โครงการวิจัยเรื่องการการสร้างอุปกรณ์ขอความช่วยเหลือผู้สูงอายุแจ้งเตือนไลน์

40

4. คำสำคญั (keywords) ของการวิจยั
4.1 อุปกรณ์ขอความช่วยเหลือ หมายถึงอุปกรณ์ที่ไว้ส่งสัญญาณขอความช่วยเหลือ

จากผู้อื่นโดยการกดปุ่มอุปกรณ์จะทำการส่งสัญญาณไปยังมือถือหรือสมาร์ทโฟนทำการตั้งค่า
ไว้เพื่อส่งสัญญาณขอความช่วยเหลือ ให้ผู้ดูแล หรือ ครอบครัว ได้รับรู้ และสามารถเข้ามาช่วยเหลือ
นำตัวไปโรงพยาบาลได้ทันท่วงที ท่ามีอาการหนักสามารถส่งถึงมือหมอได้เร็วขึ้น และรักษาดูอาการ
ไดท้ นั เวลา

4.2 ผสู้ ูงอายุ หมายถงึ ผสู้ งู อายหุ มายถึงผทู้ ี่มีอายตุ ้ังแต่ 60 ปีข้นึ ไป ในวัยน้จี ะมีการเปลี่ยนแปลง
หลายด้าน ทั้งทางร่างกาย ทางสมอง ทางอารมณ์ และทางสังคม ช่วงที่อายุคนส่วนมากกลัว ดังน้ัน
การได้เข้าใจถึงการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ดังกล่าวก็จะช่วยให้ผู้สูงอายุได้ปรับตัวได้ดียิ่งขึ้นรวมทั้งบุตร
หลานหรือผใู้ กล้ชดิ มสี ว่ นสำคญั มากในการช่วยใหท้ ่านปรบั ตัวไดอ้ ยา่ งมีความสุข
5. ความสำคัญและที่มาของปัญหาทที่ ำการวิจัย

ในปัจจุบัน Social Media เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของเรามากขึ้น ซึ่งเป็นสื่อกลาง
ที่ทำให้ ติดต่อสื่อสารระหว่างครอบครัวได้เป็นอย่างดี เพราะแอปพลิเคชัน LINE มีประสิทธิภาพ
การใช้งานได้ง่ายเข้าถึงทกุ ชว่ งอายุ จะทำใหก้ ารส่ือสารง่ายยิ่งขนึ้ และรวดเรว็ ไมว่ ่าจะเป็นการส่ือสาร
ทางข้อความการใช้สำหรับโทรด้วยเสียง และวิดิโอ นอกจากนี้ยังใช้ฟังก์ชัน LINE ที่ชื่อว่า LINE
Notify เป็นการแจ้งเตือนจากเว็ปเซอร์วิส ทาง LINE หลังเสร็จสิ้นการเชื่อมต่อกับเว็ปเซอร์วิส
แล้ว คุณจะได้รับการแจ้งเตือนจากบัญชีทางการ LINE Notify ซึ่งให้บริการโดย LINE คุณสามารถ
เช่อื มตอ่ กับบรกิ ารท่ีหลากหลาย และรับการแจง้ เตอื นทางกลมุ่ ได้

สถิติจากเว็บ Mogen พบว่ามีผู้สูงอายุล้มในห้องน้ำมากกว่า 31% ห้องน้ำเป็นพื้นที่ที่ผู้สูงอายุ
ใช้งานเป็นประจำ และเป็นพื้นที่ที่เสี่ยง ที่จะทำให้เกิดอุบัติเหตุจากการลื่นล้มมากที่สุดภายในบ้าน
สามารถเกิดขึ้นได้บ่อยครั้ง อาจทำให้เกิดบาดแผลฟกช้ำ กระดูกร้าว กระดูกหัก และมีโอกาส
ท่ีจะล่นื ล้มศรี ษะฟาดกับพน้ื และสง่ิ ของตา่ ง ๆ ทอ่ี ยใู่ นบริเวณห้องน้ำ ซึ่งอาจเปน็ อนั ตรายถงึ ชวี ิตได้

ดังนั้นการสร้างอุปกรณ์ขอความช่วยเหลือผู้สูงอายุแจ้งเตือนผ่านแอปพลิเคชัน LINE
มีความสำคัญที่จะช่วยเหลือผู้สูงอายุที่เกิดอุบัติเหตุในห้องน้ำได้รวดเร็วยิ่งขึ้น อุปกรณ์ขอความ
ช่วยเหลือผู้สูงอายุแจ้งเตือนผ่านแอปพลิเคชัน LINE โดยการใช้ Line Notify เชื่อมต่อกับ Line
ของบุคคลที่ดูแลผู้สูงอายุ และทำการออก Access Token เพื่อที่จะเป็นตัวรับสัญญาณจากอุปกรณ์
ขอความช่วยเหลือผ้สู ูงอายุแจ้งเตอื นผ่านแอปพลิเคชนั LINE นั้นสรา้ งขึน้ มาเพอื่ ชว่ ยเหลอื ผ้ปู ระสบเหตุ
ได้รวดเร็วยิ่งขึ้น และนำตัวส่งโรงพยาบาลได้ทันเวลาเพื่อหลีกเลี่ยงอันตรายจากภาวะแทรกซ้อน
ท่อี าจรุนแรงถึงข้ันทำให้เสียชีวิตได้

41

6. วตั ถุประสงคข์ องการวจิ ัย
6.1 เพ่ือสรา้ งอุปกรณข์ อความช่วยเหลอื ผสู้ งู อายผุ ่านแอพพลิเคชันไลน์
6.2 เพอ่ื ช่วยเหลือผสู้ ูงอายหุ รือคนท่ีลม้ หรือหน้ามืดในห้องนำ้ ไดท้ นั ทว่ งที
6.3 เพ่ือศึกษาความพึงพอใจท่ีมีตอ่ อปุ กรณ์ขอความช่วยเหลือ

7. ขอบเขตของการวิจัย
7.1 บอร์ดโมดู ESP8266 Node MCU แบบ Serial สามารถเขียนโปรแกรมลงชิฟ โดยใช้
Arduino IDE ได้ ทำใหก้ ารเขยี นโปรแกรม
7.2 Buzzer ออด คือลำโพงแบบแม่เหล็กหรือ แบบเปียโซทมี่ วี งจรกำเนิดความถ่ี (oscillator )
อยู่ภายในตัว ใช้ไฟเลี้ยง 3.3 - 5V สามารถสร้างเสียงเตือนหรือส่งสัญญาณ
เปน็ รูปแบบต่าง ๆ
7.3 ปุ่มกด (Push Button) หรือสวิตช์ปุ่มกด เป็นอุปกรณ์ไฟฟ้าที่มีการนำมาใช้งานร่วม
กับระบบควบคุมมอเตอรไ์ ฟฟ้า หรือติดตั้งไว้ภายในตู้ควบคมุ วงจรไฟฟ้าของอุปกรณต์ ่าง ๆ
หรอื อุปกรณ์ส่งสัญญาณขอความช่วยเหลอื
7.4 สายไฟ (Jumpers) คือสายที่ใช้สำหรับเชื่อมต่อระหว่าง Arduino กับ Sensor หรือบอร์ด
ทดลอง โมดูลต่างๆ เพื่อเชื่อมต่อกับวงจรโดยจะแบ่งออกเป็น 2 รูปแบบ เป็นแบบตัวเมีย
Female และ ตวั ผู้ Male โดยปลายสายจะแบ่งออกเปน็ 3 แบบ ตัวผู้ – ตวั ผู้ , ตวั เมีย - ตวั
ผู้ และตวั เมีย - ตวั เมีย
7.5 สาย Micro USB นำมาตอ่ บอร์ดเพอื่ จา่ ยไฟใหก้ บั อปุ กรณ์
7.6 กล่อง กล่องใส่บอร์ดและอุปกรณ์ที่ต่อเสร็จแล้วให้สวยงาม และปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์
ขอความชว่ ยเหลอื มากขึ้น
7.7 โทรศพั ทม์ ือถือหรอื สมาร์ทโฟน รับสัญญาณขอความชว่ ยเหลือเม่อื กดปมุ่
7.8 Application LINE เพ่ือแสดงข้อความขอความชว่ ยเหลือ
7.9 โปรแกรม Arduino IDE เป็นโปรแกรมที่ใช้สำหรับการเขียนโปรแกรมควบคุม
สามารถทำการแปลงไฟลด์ งั กล่าวเพื่อนำไปถา่ ยโอนลงยงั บอร์ด ESP8266 Node MCU V3
7.10 รางถ่าน คือพาชนะใส่ถ่านเราใช้แทนการเสียบปลั๊กเพื่อที่จะป้องกันน้ำเข้าอุปกรณ์
และทำใหเ้ กิดการชอ็ ตไดเ้ ราจึงใช้รางถา่ นใส่เข้าไปขา้ งในกล่องแทน
7.11 โมดูลชาร์จถ่าน Type-C นำไปติดกับรางถ่านแล้วต่อกับสายขั้วบวกขั้วลบระหว่างโมดูล
ชาร์จถา่ นกบั รางถ่านและนำสาย USB มาต่อทช่ี อ่ ง Type-C
7.12 แบตเตอร่ี นำแบตเตอรี่ใส่ในรางถ่านขนาดไฟของแบตเตอรี่ไมเ่ กิน 5 V

42

8. ทฤษฎี สมมุติฐาน (ถา้ ม)ี
เพอ่ื ใชใ้ นสถานการณฉ์ ุกเฉินใชแ้ ก้ปญั หาเบ้ืองตน้ ได้ และช่วยเหลอื บุคคลทีป่ ระสบเหตุโดยชิ้นงาน
มีระบบการจดั การทด่ี ี และรวดเร็ว

9. การทบทวนวรรณกรรม/สารสนเทศ (information) ที่เก่ยี วขอ้ ง
สืบค้นข้อมูลจากเว็บ Thai invention และยูทูปการสอนมาจากหลาย ๆ ช่องมาดัดแปลง
ปรับเปลี่ยนให้เกิดอุปกรณ์ขอคามช่วยเหลือผู้สูงอายุแจ้งเตือนผ่านการแจ้งเตือน
แอปพลิเคชันไลน์

10. การสบื คน้ จากฐานขอ้ มลู สิทธบิ ัตร
คึกษาจาก แอปพลิเคชัน YouTube ชื่อช่องว่า Rid Finery และใช้ Google ในการสืบค้น
ความหมายของชิ้นงานวิธีการทำงานของชิ้นงานน้ัน ๆ กระบวนการในการทำงานวิจัย
รวมถงึ การเขยี นโค้ดใน Arduino

11. เอกสารอ้างอิงของการวิจัย
แอปพลิเคชัน YouTube ชื่อช่องว่า Rid Finery และใช้ Google ในการสืบค้นความหมาย
ของชนิ้ งานวธิ กี ารทำงานของชิ้นงานน้นั ๆ กระบวนการในการทำงานวิจัย รวมถงึ การเขียนโค้ด
ใน Arduino

12. ประโยชน์ท่คี าดว่าจะไดร้ บั
12.1 ไดอ้ ุปกรณ์ขอความชว่ ยเหลอื บคุ คลท่ีใช้หอ้ งนำ้ แลว้ เกิดอุบตั ิเหตุ
12.2 ได้ช่วยเหลือผูส้ ูงอายหุ รอื บุคคลคนท่ีล้มหนา้ มดื ในห้องน้ำได้ทันท่วงที
12.3 ได้สร้างอุปกรณข์ อความช่วยเหลอื ทีป่ ระหยัดมากขึ้น
12.4 สามารถทำไปตอ่ ยอดหรือดดั แปลงเปน็ อุปกรณท์ ี่มีประสทิ ธภิ าพมากข้นึ
13.4 แผนการถา่ ยทอดเทคโนโลยีหรือผลการวจิ ยั สกู่ ลุม่ เป้าหมาย
13.1 อบั โหลดสอ่ื งานวจิ ยั ลงทางชอ่ ง YouTube
13.2 ตดิ ต้งั ชิ้นงานในสถานที่ทีม่ ีประชากรได้ใชง้ าน

14. วธิ กี ารดำเนินการวจิ ยั และสถานท่ีทำการทดลอง/เกบ็ ข้อมูล
14.1 (18/05/65) - นศ. พบอ. ผสู้ อนเพื่อแนะนรายวิชาวิธกี ารเรยี นการวัด
ประเมนิ ผล และรับแบบฟอร์มการเขยี นโครงงาน
14.2 (25/05/65) - นศ. ส่งโครงร่างโครงงาน
14.3 (01/06/65) - นำเสนอโครงร่างโครงงาน เพ่ือขออนมุ ตั ิ
14.4 (01/06/65) - ส่งรา่ งแบบชน้ิ งาน และประมาณการวสั ดอุ ปุ กรณ์
14.5 (15/06/65) - ปฏิบัติตามโครงงาน

43

(10/08/65) - รายงานการปฏบิ ัตงิ ามตามขั้นตอน

- ประเมินผลความก้าวหนา้ ในการปฏิบตั งิ าน (ตดิ ตาม)

- คน้ คว้า/จดั ทำรายงาน

14.6 (17/08/65) - สาธติ /ทดลอง ชิ้นงานเบ้อื งต้น

(24/08/65) - จดั ทำคู่มอื การใชง้ าน (ถา้ มี)

- ปรับปรุงแกไ้ ข (ถา้ ม)ี

- คน้ คว้า/จัดทำรายงาน

14.7 (31/08/65) - นำเสนอผลงาน

(14/09/65) - สง่ รายงานฉบับสมบรู ณ์ (5บท)

- จดั นิทรรศการแสดงผลงาน

15. ระยะเวลาทำการวิจยั และแผนการดำเนินงานตลอดการวิจัย

ตัง้ แต่ 18 พ.ค. 2565 – 14 ก.ย. 2565

16. ปจั จยั ท่ีเอ้อื ตอ่ การวจิ ัย (ถ้ามี)

ด้านทักษะการทำวิจัยที่ศึกษาด้วยตนเองจากแหล่งความรู้ต่าง ๆ เอกสารประกอบการวิจัย

และคุณครูทีป่ รึกษารวมถึงด้านการปฏบิ ัติ และการวิเคราะหข์ อ้ มูล

17. งบประมาณของการวิจัย

17.1 งบประมาณทง้ั หมด 700 บาท

17.2 รายละเอยี ดงบประมาณคา่ ใช้จา่ ย

รายละเอียดงบประมาณการวจิ ัยจำแนกตามงบประเภทต่าง ๆ (ปงี บประมาณที่เสนอขอ)

รายการ จำนวนเงิน หมายเหตุ

1. งบบคุ ลากร

ค่าจ้างช่ัวคราว

2. งบดำเนนิ งาน 700

2.1 คา่ ตอบแทน ใช้สอยและวัสดุ

2.1.1 ค่าตอบแทน เช่น คา่ ตอบแทนปฏบิ ัติงานนอกเวลา

ราชการ คา่ เบย้ี เลี้ยงประชุมกรรมการ ฯลฯ

2.1.2 ค่าใชส้ อย เชน่

1) คา่ เบยี้ เลี้ยง ค่าเช่าที่พกั คา่ พาหนะ

2) คา่ จ้างเหมาบริการ

3) ค่าใช้จ่ายในการสัมมนา และฝึกอบรม

รายการ 44
4) ค่าใช้สอยอนื่ ๆ จำนวนเงิน หมายเหตุ
2.1.3 คา่ วสั ดุ เช่น
1) วสั ดุสำนกั งาน 100
2) วสั ดุเช้ือเพลิง และหล่อลื่น 20
3) วัสดุไฟฟา้ และอิเลก็ ทรอนกิ ส์ 554
4) วสั ดุโฆษณา และเผยแพร่
5) วสั ดหุ นงั สือ วารสาร และตำรา 700
6) วสั ดคุ อมพวิ เตอร์
7) วัสดุอน่ื ๆ
2.2 คา่ สาธารณปู โภค เชน่
คา่ ไฟฟ้า ค่าน้ำประปา คา่ โทรศพั ท์ คา่ ไปรษณยี ์
คา่ บริการดา้ นสื่อสาร และโทรคมนาคม
3. งบลงทนุ
ค่าครุภัณฑ์

รวมงบประมาณท่เี สนอขอ

45

18. ผลสำเร็จและความคุม้ ค่าของโครงการวจิ ยั ทค่ี าดว่าจะได้รับ
18.1 สามารถสร้างอปุ กรณแ์ จง้ เตือนสำหรบั ผ้สู งู อายุทลี่ ม้ ผา่ น Application ไปใช้ได้จริง
18.2 ได้เรยี นรแู้ ละศกึ ษาการเขยี นโค้ดในโปรแกรม Arduino ด้วยตนเอง
18.3 สามารถช่วยเหลอื ผสู้ งู อายหุ รอื บุคคลคนทีล่ ม้ หน้ามดื ในห้องน้ำได้ทนั ท่วงที

19. โครงการวิจยั นีห้ รือส่วนใดสว่ นหนง่ึ หรืองานวิจยั สืบเนือ่ งจากนี้ได้ยนื่ เสนอขอรับทนุ หรอื ไดร้ บั
การสนับสนนุ จากแหล่งทุนอ่ืนหรือไม่
 ไม่ไดย้ ่นื เสนอขอรบั ทุน
 ยืน่ เสนอ โปรดระบุแหลง่ ทนุ -
( ) ได้รบั การสนบั สนนุ จาก -
( ) ไม่ได้รบั การสนับสนนุ
( ) ยงั ไม่ทราบผลการพจิ ารณา

20. โครงการวิจัยนี้มีการใชส้ ิ่งมชี วี ิตที่มีการดดั แปลงทางพนั ธุกรรมหรือไม่
 มี  ไม่มี

21. คำชแ้ี จงอน่ื ๆ (ถา้ มี)
-

22. ลงช่ือหัวหนา้ ทีมวจิ ัย (นักศึกษา)
(ลงช่อื ).....................................................
(นางสาวสุธามาศร์ ชำนาญเรยี น)
วนั ท่.ี ....... เดือน....................... พ.ศ..........

23. ลงชื่อครทู ป่ี รกึ ษางานวิจัย
(ลงช่อื ).....................................................
(นายอนิรุตต์ิ บวั ระพา)
วันที่........ เดือน....................... พ.ศ..........

24. คำรับรองของหัวหนา้ สาขาวิชาเทคโนโลยธี ุรกิจดจิ ิทัล

(ลงชือ่ ).....................................................
(นายอุทัย ศรีษะนอก)

วนั ที่........ เดอื น....................... พ.ศ..........

46

สว่ น ค : ประวตั คิ ณะผู้วิจยั
นกั เรียน นักศกึ ษา
1. ชือ่ -นามสกลุ (ภาษาไทย) นางสาวพรธิมา ควรหา

Name – Surname (ภาษาองั กฤษ) MissPorntima Kuanha
2. ระดบั การศึกษา  ปวช. ชนั้ ปีท่ี 3/2 ปวส.

สาขาวิชา คอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธรุ กจิ
ระยะเวลาทใี่ ชท้ ำวิจัย ต้งั แต่ 18 พ.ค. 2565 – 14 ก.ย. 2565
3. ที่อยูท่ ต่ี ิดตอ่ ได้สะดวก พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ และไปรษณยี อ์ เิ ล็กทรอนิกส์
บา้ นเลขที่ 105/1 ม.3 ต.ชากพง อ.แกลง จ.ระยอง 21190
(e-mail) [email protected]

1. ช่ือ -นามสกุล (ภาษาไทย) นางสาวสธุ ามาศร์ ชำนาญเรยี น
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) MissSuthamas chamnanrian

2. ระดับการศกึ ษา  ปวช. ชนั้ ปีที่ 3/2  ปวส.
สาขาวชิ า คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ สาขางาน คอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ
ระยะเวลาท่ีใชท้ ำวิจยั ตง้ั แต่ 18 พ.ค. 2565 – 14 ก.ย. 2565

3. ที่อยู่ทต่ี ิดตอ่ ไดส้ ะดวก พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ และไปรษณีย์อเิ ล็กทรอนิกส์
บ้านเลขท่ี 259 ม.1 ต.ละหาร อ.ปลวกแดง จ.ระยอง 21140
(e-mail) [email protected]

1. ชอ่ื -นามสกุล (ภาษาไทย) นางสาว พรหมพร เกตุศรี
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) MissPhomporn Ketsri

2. ระดับการศกึ ษา  ปวช. ชนั้ ปที ่ี 3  ปวส.
สาขาวชิ า คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ สาขางาน คอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ
ระยะเวลาที่ใช้ทำวิจยั ตง้ั แต่ 18 พ.ค. 2565 – 14 ก.ย. 2565

3. ที่อยทู่ ่ตี ดิ ต่อไดส้ ะดวก พรอ้ มหมายเลขโทรศพั ท์ และไปรษณียอ์ ิเล็กทรอนิกส์ ท่ีอยู่
บ้านเลขท่ี 55/3 ม.2 ต.หนองบัว อ.บ้านคา่ ย จ.ระยอง ไปรษณยี ์ 21120
เบอร์โทร 061-018 5692
(e-mail) [email protected]

47

ประวัตคิ รทู ่ีปรึกษา
1. ชอ่ื - นามสกุล (ภาษาไทย) นายอนิรุตติ์ บัวระพา
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) Mr.Anirut Buarapha
2. ตำแหนง่ ปัจจบุ นั ครู คศ.1 แผนกวชิ า คอมพิวเตอร์ธุรกจิ
3. หน่วยงานและสถานทอี่ ยู่ท่ตี ดิ ต่อได้สะดวก พร้อมหมายเลขโทรศพั ท์
วทิ ยาลยั เทคนคิ ระยอง 086/13 ตำบล ทา่ ประดู่ อำเภอ เมือง จังหวัด ระยอง
เบอร์ติดต่อ 088-566 6892
อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (e-mail) [email protected]
4. ประวัตกิ ารศึกษา (ตัง้ แต่ระดับปริญญาตรีขึน้ ไป)
ป.ตรี ค.อ.บ คอมพวิ เตอร์
ป.โท ว.ท.ม การศกึ ษาวิทยาศาสตร์(คอมพิวเตอร์)
5. สาขาวชิ าการที่มีความชำนาญพเิ ศษ (แตกตา่ งจากวฒุ กิ ารศกึ ษา) ระบุสาขาวชิ าการ
สาขา สอื่ มลั ติมีเดยี
6. ประสบการณ์ทเี่ ก่ยี วข้องกบั การบรหิ ารงานวิจัยทั้งภายใน และภายนอกประเทศ
วจิ ยั การพฒั นาสอื่ สารการเรยี นรภู้ าษา HTML

48

ภาพชิน้ งาน

โครงงาน เรือ่ ง การสรา้ งอปุ กรณข์ อความชว่ ยเหลอื ผสู้ งู อายุแจง้ เตือนผา่ นแอปพลเิ คชัน LINE

ภาพ ก-1 ภาพรวมของอุปกรณ์ขอความช่วยเหลอื แจ้งเตือนผา่ นแอปพลิเคชัน LINE

ภาพ ก-2 เครือ่ งมือและอุปกรณต์ ่าง ๆ

49
ภาพ ก-3 บอรด์ ESP8266
ภาพ ก-4 โมดลู แปลงไฟ

50
ภาพ ก-5 บลัซเซอร์ภาพ
ภาพ ก-6 Arduino IDE

51
ภาพ ก-7 แอปพลเิ คชัน LINE
ภาพ ก-8 โปรแกรม Arduino

52
ภาพ ก-9 เมนู File
ภาพ ก-10 เมนู Edit

53
ภาพ ก-11 เมนู Sketch
ภาพ ก-12 เมนู Tools

54
ภาพ ก-13 เมนู Help
ภาพ ก-14 ภาพตัวอย่าง เคร่ืองมือ NEW

55
ภาพ ก- 15 ตัวอยา่ งฟงั ก์ชัน
ภาพ ก-16 การอัปโหลดภาพ

56
ภาพ ก-17 ศึกษาและรวบรวมขอ้ มลู
ภาพ ก-18 ศึกษาโค้ดทจี่ ะนำมาประยุกตใ์ ชก้ ับโครงการ

57
ภาพ ก-19 ดำเนนิ การสัง่ ซื้ออุปกรณ์
ภาพ ก-20 ต่อวงจรทง้ั หมดเข้าด้วยกัน

58
ภาพ ก-21 ลงมือเขยี นโค้ดลงโปรแกรม Arduino
ภาพ ก-22 นำสาย USB เช่ือมตอ่ ระหว่างคอมพวิ เตอรก์ ับบอร์ดแล้วกดปุ่ม Upload

59
ภาพ ก-23 ทำการทดสอบอุปกรณ์
ภาพ ก-24 รวมกล่มุ เพ่ือระบโุ ครงการที่อยากทำ

60
ภาพ ก- 25 ศึกษา และรวบรวมข้อมูล

ภาพ ก-26 นำเสนอโครงการ

61
ภาพ ก-27 ออกแบบโครงสร้าง
ภาพ ก-28 ตดิ ตง้ั ระบบ และเขยี นโค้ดลงบอรด์

62
ภาพ ก-29 ทดลองอปุ กรณ์
ภาพ ก-30 ทำการทดสอบระบบ และประเมนิ ผล

63
ภาพ ก-31 ช้นิ งานเสร็จสมบูรณ์
ภาพ ก-32 สรุปผลการทดลอง

ภาคผนวก ข
แบบสอบถามประเมนิ ความพึงพอใจ

65

แบบประเมินความพึงพอใจ
โครงการ การสร้างอุปกรณ์ขอความชว่ ยเหลอื ผ้สู งู อายุแจง้ เตอื น

ผ่านแอปพลิเคชนั LINE
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกจิ ดจิ ทิ ัล วทิ ยาลยั เทคนิคระยอง

คำชแี้ จง โปรดทำเคร่อื งหมาย ✓ ลงในช่อง  หนา้ ขอ้ ความตามความเปน็ จรงิ ของท่านมากทส่ี ุด

ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบประเมิน (กรณุ าทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงในช่องที่ตรงกบั ความ

พึงพอใจ)

1.1 เพศ  ชาย  หญิง

1.2 ระดับช้นั  ปวช.  ปวส.

1.3 อายุ  15 – 18 ปี  19 –21 ปี

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจ (โปรดทำเครือ่ งหมาย ✓ ลงในช่องท่ีตรงกบั ความพงึ พอใจ)

ระดับความพึงพอใจ 5. มากท่สี ดุ 4. มาก 3. ปานกลาง 2. น้อย 1. นอ้ ยท่สี ดุ

ระดับความพึงพอใจ

รายการประเมินความพึงพอใจ มากท่สี ดุ มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สดุ

54 32 1

1. ด้านการออกแบบช้ินงาน

1.1 ความทนั สมยั ของตัวชิ้นงาน

1.2 ความประณตี ของการ

ออกแบบ

1.3 สชี ิน้ งานมองง่ายสบายตา

1.4 ช้นิ งานโดยรวมมีความ

สมบูรณ์

1.5 วสั ดอุ ปุ กรณ์ทใี่ ชม้ ีความ

เหมาะสม

1.6 การออกแบบความคิด

สร้างสรรค์

66

แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
โครงการ การสรา้ งอปุ กรณข์ อความชว่ ยเหลอื ผ้สู งู อายแุ จ้งเตอื น

ผ่านแอปพลิเคชัน LINE
สาขาวิชาเทคโนโลยีธรุ กิจดิจทิ ัล วิทยาลัยเทคนิคระยอง

คำชแี้ จง โปรดทำเครอ่ื งหมาย ✓ ลงในชอ่ ง  หนา้ ขอ้ ความตามความเปน็ จริงของท่านมากทส่ี ุด

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน (กรุณาทำเครื่องหมาย ✓ ลงในช่องที่ตรงกับความ

พงึ พอใจ)

1.1 เพศ  ชาย  หญิง

1.2 ระดับชน้ั  ปวช.  ปวส.

1.3 อายุ  15 – 18 ปี  19 –21 ปี

ตอนที่ 2 ระดบั ความพงึ พอใจ (โปรดทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงในช่องท่ตี รงกับความพึงพอใจ)

ระดบั ความพงึ พอใจ 5. มากท่สี ุด 4. มาก 3. ปานกลาง 2. น้อย 1. น้อยทส่ี ดุ

ระดบั ความพงึ พอใจ

รายการประเมนิ ความพึงพอใจ มากท่ีสดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทส่ี ดุ

54 3 2 1

2. ดา้ นการใชง้ าน

2.1 ชิ้นงานนี้สามารถใช้งานได้

จริง

2.2 มกี ารแจง้ เตือนทีร่ วดเรว็

2.3 สามารถเคลื่อนย้ายไดส้ ะดวก

2.4 ไมเ่ ปลืองพืน้ ที่

2.5 มีประสทิ ธิภาพตอ่ ยอดได้

2.6 ความตอ้ งการในการใชง้ าน

ตอนท่ี ๓ ขอ้ เสนอแนะ

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

ภาคผนวก ค
ประวตั ิผจู้ ัดทำ

68

ชื่อ-สกุล : นางสาวพรธิมา ควรหา
ชื่อโครงการ : การสร้างอุปกรณ์ขอความช่วยเหลือแจ้งเตือน
ผ่านแอปพลิเคชัน LINE
สาขาวชิ า
วัน เดอื น ปีเกิด : เทคโนโลยีธรุ กิจดิจทิ ลั
ท่อี ยู่ (ปจั จุบนั ) : 17 ธันวาคม พ.ศ.2547
: 105/1 หมู่ 3 ต.ชากพง อ.แกลง จ.ระยอง
เบอรโ์ ทรศพั ท์ 21190
: 098-970 7026
ประวัติการศึกษา
ประถมศึกษาปที ี่ 6 : โรงเรยี นวดั ทา่ เรือ
มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 : โรงเรยี นสุนทรภพู่ ิทยา
ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ : วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบัตร
วชิ าชพี (ปวช.)
ปัจจบุ นั ศกึ ษาอยู่ : วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบัตร
วชิ าชีพ (ปวช.)

69

ชอ่ื -สกุล : นางสาวสุธามาศร์ ชำนาญเรยี น
ชอ่ื โครงการ : การสร้างอุปกรณ์ขอความช่วยเหลือแจ้งเตือน
ผ่านแอปพลเิ คชัน LINE
สาขาวชิ า
วัน เดอื น ปเี กิด : เทคโนโลยีธุรกิจดจิ ิทัล
ท่อี ยู่ (ปจั จุบนั ) : 9 ตุลาคม พ.ศ.2547
: 259 หมู่ 1 ต.ละหาร อ.ปลวกแดง จ.ระยอง
เบอรโ์ ทรศพั ท์ 21140
: 098-480 7487
ประวตั ิการศกึ ษา
ประถมศึกษาปที ่ี 6 : อนุบาลนานาชาติตากสนิ บา้ นคา่ ย
มัธยมศึกษาปที ่ี 3 : โรงเรียนบ้านค่าย
ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี : วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบัตร
วิชาชพี (ปวช.)
ปัจจบุ ันศกึ ษาอยู่ : วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบัตร
วิชาชีพ (ปวช.)

70

ชอื่ -สกุล : นางสาวพรหมพร เกตศุ รี
ชือ่ โครงการ : การสร้างอุปกรณ์ขอความช่วยเหลือแจ้งเตือน
ผ่านแอปพลเิ คชัน LINE
สาขาวิชา : เทคโนโลยธี รุ กิจดิจทิ ัล
วนั เดือน ปีเกดิ : 21 พฤษภาคม พ.ศ.2547
ทอ่ี ยู่ (ปัจจบุ ัน) : 55/3 หมู่ 2 ต.หนองบัว อ.บ้านค่าย จ.ระยอง
21120
เบอร์โทรศพั ท์ : 061-018 5692

ประวตั กิ ารศกึ ษา : โรงเรียนบา้ นคลองขนุน
ประถมศึกษาปที ่ี 6 : โรงเรยี นบ้านคลองขนุน
มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 : วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบัตร
ประกาศนียบตั รวชิ าชพี วิชาชพี (ปวช.)
: วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบัตร
ปัจจุบันศกึ ษาอยู่ วชิ าชีพ (ปวช.)