4-หน่วยที่6

ภาคผนวก

1. แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบุคคล (ทกั ษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์)
2. แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบุคคล (คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์)
3. แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกล่มุ

แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบคุ คล
(ทกั ษะกระบวนการทางคณติ ศาสตร์)

มคี วาม

ท่ี มีความ สามารถใน มีความ มคี วาม มคี วาม รวม
ชือ่ – สามารถในกา การส่ือสาร สามารถใน สามารถใน สามารถใน
สกุล แก้ปัญหา สอื่ ความ การเชื่อมโยง การใหเ้ หตผุ ล 20
หมายทาง การคดิ คะแนน
สร้างสรรค์

คณิตศาสตร์

43214321432143214321

เกณฑ์การใหค้ ะแนน

ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอยา่ งสมำ่ เสมอ = ดมี าก ให้ 4 คะแนน
คะแนน
ปฏบิ ตั ิหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยคร้งั = ดี ให้ 3 คะแนน
คะแนน
ปฏิบตั ิหรอื แสดงพฤตกิ รรมบางครั้ง = พอใช้ ให้ 2

ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมนอ้ ยครั้ง = ปรบั ปรุง ให้ 1

เกณฑ์การตัดสินคณุ ภาพ

ชว่ งคะแนน ระดับคุณภาพ

16 - 20 ดีมาก

11 - 15 ดี

6 - 10 พอใช้

1 - 5 ปรับปรงุ

ลงชือ่ .....................................................ผูป้ ระเมนิ
(........................................................)
..................../........................./...............

แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบุคคล
(คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์)

มคี วามมมุ านะ

ท่ี ชื่อ – สกุล ในการทำความ มีความมุ่งมั่นใน รวม
เขา้ ใจปัญหา การทำงาน 8 คะแนน
และแกป้ ัญหา

ทางคณติ ศาสตร์

43214321

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน

ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤตกิ รรมอย่างสมำ่ เสมอ = ดมี าก ให้ 4 คะแนน
คะแนน
ปฏิบตั ิหรอื แสดงพฤตกิ รรมบ่อยครัง้ = ดี ให้ 3 คะแนน
คะแนน
ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤติกรรมบางคร้ัง = พอใช้ ให้ 2

ปฏิบตั ิหรอื แสดงพฤติกรรมน้อยครัง้ = ปรับปรงุ ให้ 1

เกณฑ์การตดั สนิ คุณภาพ

ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ
7-8 ดมี าก
5-6 ดี
3-4 พอใช้
1-2 ปรบั ปรุง

ลงชื่อ.....................................................ผู้ประเมิน
(........................................................)
..................../........................./...............

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกลมุ่

กลมุ่ ที.่ .................................................
สมาชกิ ของกลุม่ 1. ...................................................................................................................

2. ..................................................................................................................
3. ..................................................................................................................
4. ..................................................................................................................
5. ..................................................................................................................
6. ..................................................................................................................

ท่ี พฤติกรรม คณุ ภาพการปฏิบตั ิ 1
4 32
1 มีส่วนรว่ มในการแสดงความคิดเหน็
2 มีความกระตือรือร้นในการทำงาน
3 รบั ผดิ ชอบในงานที่ไดร้ บั มอบหมาย
4 มีขนั้ ตอนในการทำงานอย่างเปน็ ระบบ
5 ใช้เวลาในการทำงานอยา่ งเหมาะสม

รวม

ลงชื่อ.....................................................ผูป้ ระเมนิ
(........................................................)
..................../........................./...............

เกณฑ์การให้คะแนน

ปฏิบัตหิ รือแสดงพฤตกิ รรมอยา่ งสมำ่ เสมอ = ดีมาก ให้ 4 คะแนน
คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครง้ั = ดี ให้ 3 คะแนน
คะแนน
ปฏบิ ตั หิ รือแสดงพฤติกรรมบางครัง้ = พอใช้ ให้ 2

ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมน้อยครงั้ = ปรับปรงุ ให้ 1

เกณฑ์การตัดสินคณุ ภาพ

ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ
17-20 ดีมาก
13-16 ดี
9-12 พอใช้
5-8 ปรบั ปรุง

ใบงานที่ 6.1
เรอื่ ง ระนาบ จุด เสน้ ตรง รงั สี สว่ นของเส้นตรง และสญั ลักษณ์

คำชแ้ี จง : ใหน้ ักเรียนปฏิบัตกิ ิจกรรมต่อไปน้ี
1. วงกลมสิ่งของทีม่ พี ืน้ ผวิ เป็นระนาบ

2. ขดี ลงในตาราง แลว้ เขยี นสญั ลักษณแ์ ทนเสน้ ตรง สว่ นของเสน้ ตรง และรงั สที ่ีกำหนด สญั ลักษณ์
ทำเครอื่ งหมาย

รูป
เสน้ ตรง ส่วนของเสน้ ตรง รังสี

กข
งค

AB
ดค

หว
งม
ปผ

วช
ภผ

ทม
ฝฟ

กข

ใบงานที่ 6.1
เรือ่ ง ระนาบ จดุ เสน้ ตรง รงั สี ส่วนของเส้นตรง และสญั ลักษณ์

คำชี้แจง : ให้นักเรียนปฏบิ ัติกิจกรรมต่อไปนี้
1. วงกลมส่งิ ของทม่ี ีพ้นื ผิวเปน็ ระนาบ

2. ขีด ลงในตาราง เขยี นสญั ลักษณ์แทนเส้นตรง สว่ นของเส้นตรง และรงั สที กี่ ำหนด สัญลกั ษณ์
ทำเคร่อื งหมาย
ก̅ข
รูป ⃡งค
เส้นตรง ส่วนของเส้นตรง รังสี
AB
กข
งค ด̅ค
⃡หว
AB งม
ดค ป̅ผ
ชว
หว ภ̅พ
งม ท⃡ม
ปผ ฟฝ
ก̅ข
วช

ภผ
ทม
ฝฟ

กข

ใบงานท่ี 6.2
เรอ่ื ง มุม

คำช้ีแจง : ใหน้ ักเรยี นพิจารณาวา่ มมุ ท่กี ำหนดให้เป็นมมุ ชนดิ ใด และเขยี นคำตอบให้ถูกตอ้ ง

1. 9. 10. 14. 17.
15.
2. 20. 18.
11. 13. 19.
16.
8.
3.

7

4. 5. 6. . 12.

1. 11.
2. 12.
3. 13.
4. 14.
5. 15.
6. 16.
7. 17.
8. 18.
9. 19.
10. 20.

ใบงานท่ี 6.2
มมุ

คำชี้แจง : ใหน้ ักเรยี นพจิ ารณาวา่ มมุ ที่กำหนดใหเ้ ป็นมมุ ชนิดใด และเขยี นคำตอบให้ถูกตอ้ ง

1. 9. 10. 14. 17.
2. 11. 15.
20. 18.
3. 8. 13. 19.
16.
4. 5. 7
1. มุมฉาก 6. . 12.
2. มมุ แหลม
3. มุมแหลม 11. มมุ แหลม
4. มุมฉาก
5. มุมแหลม 12. มุมป้าน
6. มมุ แหลม
7. มุมตรง 13. มมุ แหลม
8. มุมกลับ
9. มุมแหลม 14. มุมฉาก
10. มุมตรง
15. มุมแหลม

16. มุมฉาก

17. มมุ แหลม

18. มมุ กลับ

19. มุมแหลม

20. มุมป้าน

ใบงานที่ 6.3
เรอื่ ง การวัดและการสร้างมมุ

คำช้แี จง : ให้นกั เรยี นเติมคำตอบลงในช่องว่างใหถ้ กู ตอ้ ง

1. เขม็ นาฬิกาแสดงเวลา 18.00 น เมื่อเวลาผา่ นไป 3 ชวั่ โมง

- จะเป็นเวลากน่ี าฬกิ า .......................................

- เข็มนาฬิกาจะเคล่ือนทีท่ ำมมุ ก่ีองศา ......................................

- มุมทไี่ ดเ้ ป็นมมุ ชนิดใด ......................................

2. เข็มนาฬิกาแสดงเวลา 9.00 น เมือ่ เวลาทผ่ี ่านไป 5 ช่ัวโมง

- จะเปน็ เวลากี่นาฬกิ า ......................................

- เขม็ นาฬิกาจะเคลื่อนท่ีทำมมุ กี่องศา ......................................

- มุมที่ได้เปน็ มุมชนิดใด ......................................

3. พิจารณาวา่ ถ้าเรม่ิ นบั จากเวลาบนหนา้ ปัดนาฬกิ าทีก่ ำหนดไปตามเขม็ นาฬกิ าจนถึงเวลาเท่าไร เขม็ นาฬิกาจงึ จะเล่อื นเทา่ กบั มมุ ท่ี

กำหนด

1) 80 องศา 2) 120 องศา

ตอบ เขม็ ยาวต้องเดินไปถึงเขม็ ที่ ............... ตอบ เขม็ ยาวตอ้ งเดินไปถงึ เข็มที่ .............
3) 150 องศา 4) 30 องศา

ตอบ เขม็ ยาวตอ้ งเดินไปถงึ เขม็ ท่ี ............... ตอบ เขม็ ยาวต้องเดินไปถึงเข็มท่ี .........

ใบงานท่ี 6.3
เร่อื ง การวัดมมุ และการสร้างมุม

คำชีแ้ จง : ใหน้ ักเรยี นเตมิ คำตอบลงในชอ่ งวา่ งให้ถูกตอ้ ง

1. เข็มนาฬิกาแสดงเวลา 18.00 น เมอื่ เวลาผา่ นไป 3 ช่วั โมง

- จะเปน็ เวลากน่ี าฬกิ า 21.00 น

- เขม็ นาฬิกาจะเคลื่อนทท่ี ำมมุ ก่ีองศา 90 องศา

- มุมทไี่ ดเ้ ปน็ มมุ ชนิดใด มุมฉาก

2. เข็มนาฬกิ าแสดงเวลา 9.00 น เมื่อเวลาท่ีผ่านไป 5 ช่วั โมง

- จะเป็นเวลากี่นาฬิกา 14.00 น

- เข็มนาฬิกาจะเคล่ือนท่ีทำมมุ กี่องศา 150 องศา

- มมุ ทไ่ี ด้เป็นมุมชนดิ ใด มมุ ป้าน

3. พจิ ารณาวา่ ถ้าเรม่ิ นับจากเวลาบนหน้าปัดนาฬกิ าทีก่ ำหนดไปตามเข็มนาฬิกาจนถึงเวลาเทา่ ไร เขม็ นาฬกิ าจงึ จะเล่อื นเทา่ กบั มมุ ท่ี

กำหนด

1) 80 องศา 2) 120 องศา

ตอบ เขม็ ยาวตอ้ งเดนิ ไปถงึ เขม็ ที่ .....2.... ตอบ เขม็ ยาวต้องเดนิ ไปถึงเขม็ ที่ ...1......
3) 150 องศา 4) 30 องศา

ตอบ เขม็ ยาวต้องเดินไปถึงเข็มท่ี ....11...... ตอบ เข็มยาวตอ้ งเดินไปถงึ เขม็ ท่ี ...3......