The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

combinepdf (20)-min_compressed_compressed (1)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by DB180007, 2023-02-16 18:51:43

PORTFOLIO LATIHAN MENGAJAR (BAHAGIAN 1)

combinepdf (20)-min_compressed_compressed (1)

Edisi 1/2021 MUHAMMAD NURHARFIZZIE BIN MOHD HARFIZZAN IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN VOKASIONAL (ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK)


UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL & VOKASIONAL http://www.uthm.edu.my LAPORAN PORTFOLIO LATIHAN MENGAJAR SESI OKT– FEB 2022/2023 Disediakan oleh NAMA : MUHAMMAD NURHARFIZZIE BIN MOHD HARFIZZAN NO. Matrik : DB180007 NO. TEL : 017-7255021 EMAIL : [email protected] Pensyarah Penyelia DR. SITI HAJAR BINTI ZAKARIAH Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional UTHM Guru Pembimbing PUAN NUR DINA BINTI MD YUSOF Kolej Vokasional Datuk Seri Mohd Zin


Edisi 1/2021 1 SENARAI SEMAK PORTFOLIO


Edisi 1/2021 SENARAI SEMAK PORTFOLIO No Perkara Catatan Tindakan 1 Maklumat Pelatih / 2 Visi UTHM / 3 Perkara Am Perguruan (a) Falsafah Pendidikan Kebangsaan / (b) Falsafah Pendidikan Guru / (c) Standard Guru / (d) Tatasusila Profesional Perguruan Malaysia / (e) Lirik Lagu Guru Malaysia / 4 Institusi Latihan (a) Latar Belakang Institusi Latihan / (b) Maklumat Institusi Latihan / (c) Takwim Institusi Latihan / 5 Dokumen Standard Pengajaran (a) Jadual Waktu Latihan / (b) Silabus Kursus @ Sukatan Mata Pelajaran / (c) Senarai Rujukan @ Bahan Kursus @ Mata Pelajaran / 6 Rancangan Kerja dalam Tempoh Latihan 7 Rancangan Pengajaran (a) Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM) / (b) Rancangan Pengajaran Harian (RPH) / 8 Jurnal Mingguan / 9 Lampiran (a) Bahan Pengajaran & ABBM / (b) Kehadiran Pelajar / (c) Soalan Kuiz & Ujian & Peperiksaan / (d) Skema Kuiz & Ujian & Peperiksaan / (e) Markah Pencapaian Pelajar / 10 Laporan Aktiviti Latihan /


1 MAKLUMAT PELATIH


Lampiran M3 FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA 86400 PARIT RAJA, BATU PAHAT, JOHOR DARUL TA’ZIM TEL : 07- 4564114 /4011 FAX : 07- 4536585 http://www.uthm.edu.my MAKLUMAT PELATIH PROGRAM LATIHAN MENGAJAR (Kembalikan 2 salinan kepada Penyelaras LM) Nama Pelatih: (Dengan Huruf Besar) MUHAMMAD NURHARFIZZIE BIN MOHD HARFIZZAN No. Mykad 970424-04-5171 No. Matrik DB180007 No. Tel. Bimbit/Rumah 017-725 5021 E-mail [email protected] Program Pengajian IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN VOKASIONAL (ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK) Bidang Pengkhususan ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Alamat Tetap NO. 70 TAMAN SRI MELEKEK, 78000, ALOR GAJAH, MELAKA. Nama Waris NOOR ASHIKIN BINTI MOHD DANI Alamat Waris NO. 70 TAMAN SRI MELEKEK, 78000, ALOR GAJAH, MELAKA. No. Tel. Bimbit/Rumah 011-1124 1432 E-MAIL: [email protected] Tempat Latihan (Nama Institusi/Sekolah) KOLEJ VOKASIONAL DATUK SERI MOHD ZIN Alamat Semasa Latihan Mengajar NO. 70 TAMAN SRI MELEKEK, 78000, ALOR GAJAH, MELAKA. No. Tel. Bimbit/Rumah No. Fax: Nama Pengarah/ Pengetua EN.MOHMMAD SHAFIE BIN HAMIR Nama Pembimbing PN. NUR DINA BINTI MD YUSOF Nama Penyelia 1 DR. SITI HAJAR BINTI ZAKARIA No. Tel.: 0123395302 Nama Penyelia 2 No. Tel.: Tarikh: 10/10/2022 Tandatang Pelatih:


3 VISI UTHM DAN MISI UTHM


2.0 VISI DAN MISI UTHM Ke arah universiti bertaraf dunia dalam bidang kejuruteraan, sains dan teknologi untuk pembangunan lestari.. UTHM komited untuk menjana dan menyebarkan pengetahuan, untuk memenuhi keperluan industri dan masyarakat dan memupuk modal insan yang kreatif dan inovatif, berdasarkan paradigma tauhid MISI UTHM VISI UTHM


4 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN


Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara. FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN


5 FALSAFAH PENDIDIKAN GURU


Guru yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik, bersedia menyanjung warisan kebudayaan negara, menjamin perkembangan individu dan memelihara suatu masyarakat yang bersepadu, demokratik, progresif dan berdisiplin. FALSAFAH PENDIDIKAN GURU FALSAFAH PENDIDIKAN GURU


STANDARD GURU


Standard Guru Malaysia adalah dokumen rujukan berkaitan kompetensi yang perlu dicapai dan etika yang perlu dijiwai, diamalkan serta diperlihatkan oleh guru di Malaysia. SGM 2.0 terdiri dari dua komponen iaitu Dimensi Kompetensi dan Etika Keguruan. Dimensi Kompetensi menjelaskan kompetensi yang perlu dimiliki oleh guru pada pelbagai tahap pembangunan profesionalisme untuk melaksanakan PdP dengan berkesan. Manakala Etika Keguruan merupakan prinsip moral dan nilai akhlak yang seharusnya menjadi pegangan dan amalan guru di Malaysia bagi memastikan profesion keguruan sebagai kerjaya profesional serta dipandang mulia oleh masyarakat. Rajah 1: Kerangka SGM STANDARD GURU MALAYSIA


Rajah 2: Perkara dalam SGM


Rajah 3: 4 domain kompetensi dan 4 teras etika perguruan


TATASUSILA DAN PROFESIONAL PERGURUAN MALAYSIA


BAHAGIAN A TATASUSILA PROFESION KEGURUAN MALAYSIA Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusaha menuju ke arah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang bertanggungjawab dan berkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arah kebenaran dan ke arah pencapaian hasrat yang gemilang dan yang percaya kepada demokrasi, kebebasan perseorangan dan Prinsip-Prinsip Rukun Negara. Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami kebudayaan mereka, memperolehi pengetahuan yang telah terkumpul sejak zaman berzaman, dan menyediakan mereka untuk menghadapai cabaran pada masa hadapan. Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab membimbing anak muda untuk mencapai kemajuan sepenuh-penuhnya, maka dengan ini kami menerima tatasusila berikut sebagai panduan untuk membolehkan kami menyempurnakan profesion kami ke taraf kesusilaan yang setinggi-tinggnya. 1. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR (i) Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain. (ii) Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktorfaktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan atau agama. (iii) Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya. (iv) Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata pelajaran-mata pelajaran yang diajar di bilik darjah tanpa sebarang bayaran. (v) Menunjukkan satu cara pakaian, pertuturan dan tingkahlaku yang dapat memberikan contoh yang baik kepadapelajar. (vi) Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya pengajaran kami mencapai mutu yang setinggitingginya. 2. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA (i) Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka. (ii) Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antara institusi pendidikan denganrumahtangga. (iii) Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan rumahtangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya. (iv) Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka, dan menggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.


(v) Mengelakkan diri daripada menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan eknonomi ibu bapapelajar. (vi) Mengelakkan diri daripada mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka. 3. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA (i) Mengelakkan diri daripada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat, negara atau pun yang bertentangan dengan Rukun Negara. (ii) Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu dan membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab dan berguna, menghormati adanya perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama. (iii) Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat. (iv) Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu bapa, institusi pendidikan dengan masyarakat. (v) Memberi sumbangan cergas untuk meningkatkan kehidupan moral, kebudayaan dan kecendekiawan masyarakat. (vi) Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan menjalani kehidupan sehari-hari dengan baik. 4. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION KEGURUAN (i) Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa, atau berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru. (ii) Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami sebagai guru. (iii) Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-sungguh dan mengekalkan sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial. (iv) Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baru dalam profesion keguruan. (v) Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion keguruan. (vi) Melibatkan diri dalam mana-mana pertubuhan guru yangsah. Catatan : Guru yang dimaksudkan dalam konteks tatasusila ini ialah orang yang menyebarkan ilmu pengetahuan di sesebuah institusi pendidikan peringkat rendah, menengah dan tinggi, termasuk guru terlatih yang bertugas dalam pentadbiran, organisasi dan penyeliaan pendidikan.


LIRIK LAGU GURU MALAYSIA


LAGU GURU MALAYSIA Guru Malaysia Kami guru Malaysia Berikrar dan berjanji Mendidik dan memimpin Putra putri negara kita Pada Seri Paduka Kami tumpahkan setia Rukun Negara kita Panduan hidup kami semua Di bidang pembangunan Kami tetap bersama Membantu, membina Negara yang tercinta Amanah yang diberi Kami tak persiakan Apa yang kami janji Tunai tetap kami tunaikan Lagu & Lirik : Hashim Ahmad


INSTITUSI LATIHAN MENGAJAR


LATAR BELAKANG INSTITUSI LATIHAN MENGAJAR


LATAR BELAKANG DAN MAKLUMAT INSTITUSI LATIHAN MENGAJAR Sekolah Menengah Vokasional Datuk Seri Mohd Zin mempunyai sejarah yang unik berbanding dengan sekolah-sekolah teknik yang lain di negara kita. Sekolah ini merupakan Ianjutan daripada sekolah yang telah didirikan sejak tahun 1958. Kebanyakan bangunan yang wujud ialah bangunan yang telah dibina pada tahun tersebut. Berikut adalah kronologi sejarah penubuhan Sekolah Menengah Vokasional Datuk Seri Mohd Zin. i. 1958-1962 Pada peringkat awalnya sekolah ini dinamakan Sekolah Pertukangan Luar Bandar yang dijalankan selama 5 tahun (3 Januari 1958-Disember 1962) bawah pentadbiran Tuan Pengetua bernama Encik Paul Peter Chia. Sekolah ini ditubuhkan pada 1 Januari 1958 di bawah Rancangan Colombo apabila Malaya menyertai Komanwel. Bilangan pelajar dalam sesi pengambilan pertama adalah lebih kurang 120 orang dan bilangan guru antara 15 hingga 20 orang. Pada ketika ini, pelajar mempelajari kemahiran seperti tukang kayu. tukang batu, enjin mesin, kimpalan dan elektrik. ii. 1963-1967 Pada tahun 1963, sekolah ini telah ditukar nama kepada Sekolah Lanjutan Kampung (Rural Trade? dan masih di bawah pentadbiran Tuan Pengetua Encik Paul Peter Chia. Pada tahun 1963 sehingga 1967 pengetuanya ialah Encik Mohd. Noor bin Zakaria Pada ketika itu, bilangan guru masih 20 orang dan bilangan pelajar 120 orang Sekolah ini telah berpindah ke Sekolah Menengah Rendah takarang dikenali sebagai Sekolah Menengah Dato Dol Said). Oleh itu sebahagian besar bungum ini tidak digunakan sehingga akhir tahun 1967. iii. 1968-1996 Bermula tahun 1968, Sekolah Lanjutan Kampung telah dinaiktaraf menjadi Sekolah Menengah Vokasional ALor Gajah. Hal ini adalah ekoran daripada Laporan Rahman Talib (1960), AKta Pelajaran 1960, dan hasil kajian Aminudin Baki pada tahun 1965. Sehubungan itu, sistem persekolahan aneka jurusan telah diperkenalkan untuk menampung pelajar-pelajar yang gagal memasuki ke sekolah menengah akademik selepas peperiksaan SRP


SMVAG telah menawarkan tiga kursus pada peringkat awal dengan bilangan pelajar seramai 77 orang. Antara kursus yang ditawarkan pada tahun 1968 ialah Kursus Kajisawat Motor, Binaan Bangunan dan Kimpalan Fabrikasi Logam. Semenjak tahun 1969, para pelajar SMVAG akan menduduki Sijil Pelajaran Vokasional Malaysia. Pengetua pada ketika itu ialah Sr George Emmanuel (1968 - Mac 1972). Selari dengan perkembangan teknologi negara pada tahun 1970, dua lagi kursus telah ditawarkan iaitu Kursus Mesin Shop dan Kursus Pemasangan Elektrik. Pada tahun 1971 pula, kursus Perdagangan (Pengurusan Pejabat) dan Pengurusan Perniagaan ditambah dalam senarai kursus yang ditawarkan. Tahun 1973. Kursus Rawatan Radio dan TV diwujudkan. Bilangan pelajar pula bertambah mengikut pertambahan kursus. Pelbagai perubahan telah berlaku mengikut anus perubahan transformasi pendidikan dan enam mata pelajaran terus akademik. Oleh itu, pada tahun 1988, pelajar aliran vokasional negara. Pelajar-pelajar aliran Vokasional diwajibkan mengambil dua model teras Vokasional telah mengambil Sijil Pelajaran Malaysia (Vokasional) Manakala, mulai tahun 1996 dua mata pelajaran pilihan iaitu mata pelajaran Pendidikan Seni chanya ditawarkan untuk pelajar kursus Seni Bangunan sahaja) dan juga mata pelajaran Perdagangan Am juga telah ditawarkan. Selain itu terdapat juga kursus aliran kemahiran, itu Mekanik Radio dan Y., Juruelektrik, Domestik Industri, Mekanik Kenderaan Motor, Pembuatan Perabot, Mesin Am Junigegas dan Kimpalan Arka Gas pelajar mi akan menduduki peperiksaan di bawah kendalian Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK)


PIAGAM PELANGGAN Warga Kolej Vokasional Datuk Seri Mohd. Zin bertekad dan berjanji akan menumpukan sepenuh tenaga dan usaha untuk berkhidmat dengan penuh jujur dan amarah dalam : i. Meningkatkan prestasi pencapaian pelajar dari segi akademik, ko-akademik dan kokurikulum pada setiap semester supaya lebih ramai pelajar yang berjaya mendapat diploma seterusnya berkerja setelah tamat pengajian. ii. Melaksanakan Kurikulum Standard Kolej Vokasional dalam bidang pendidikan teknik dan vokasional yang sentiasa relevan bagi memenuhi keperluan industri dan negara, iii. Melahirkan pelajar kreatif dan inovatif dalam bidang-bidang tertentu dan mampu memenuhi permintaan tenaga kerja dan sektor perindustrian. iv. Melahirkan pelajar yang berperibadi mulia untuk mewujudkan masyarakat penyayang melalui pemupukan, penghayatan dan amalan nilai nilai murni serta mencapai matlamat Rukunegan, v. Membina persekitaran yang emas dan bersih serta kondusif untuk proses pengajaran dan pembelajaran berkesan.


MAKLUMAT INSTITUSI LATIHAN MENGAJAR


MAKLUMAT INSTITUSI LATIHAN Jadual : Lokasi bagi Kolej Vokasional Datuk Seri Mohd Zin Alamat : Kolej Vokasional Datuk Seri Mohd Zin, Jalan Pengkalan, 78000, Alor Gajah, Melaka, Malaysia Lokasi : Bandar Daerah : Alor Gajah Poskod 78000 Koordinat : Latitude : 2.379185157312627 Longitude : 102.21791085201914 Jarak sekolah ke pusat bandar 1.8 km Kod Sekolah : MHA0001 Daerah Pentadbiran : Pejabat Pendidikan Daerah Alor Gajah (PPDAG) Keluasan Tanah : 13.719 ek No. Telefon 06-55612200 No. Fax 06-5568996 Email [email protected] Laman web Sekolah www.kvdsmz.moe.gov.my


Jadual: Penujuk blok bangunan Nombor Petunjuk 1 Tangki air utama 2 Bengkel elektronik 3 Sistem kehadiran biometrik 4 Bengkel automotif 5 Dewan Harmoni 6 Dewan bestari 7 Bilik kuliah 8 Bengkel automotif 9 Dewan makan asrama 10 Aspura 11 Rumah pensyarah 12 Aspuri 13 Bengkel bata 14 Bengkel binaan bangunan 15 Bengkel ABM 16 Bengkel elektrik 17 Bilik tayang/ Makmal sains 18 Blok AKDP 19 Makmal komputer 20 Makmal komputer 21 Blok pentadbiran 22 ABM CNC 23 Kantin sekolah 24 Bilik kuliah 25 Bengkel elektronik


VISI DAN MISI KOLEJ VOKASIONAL Visi Institusi pendidikan vokasional berhasrat menyediakan sumber manusia bersahsiah unggul dan berkemahiran tinggi yang memenuhi keperluan sosial untuk pembangunan ekonomi, sosial dan teknologi. Misi • Menyediakan tenaga manusia bersahsiah dan berkemahiran tinggi yang memenuhi keperluan pasaran. • Membangunkan sistem pendidikan vokasional berkesan. • Mengintegrasikan teknologi dalam pendidikan vokasional. • Memperkukuhkan jalinan kerjasama dengan industri dan masyarakat. • Mengembangkan kemahiran vokasional secara kreatif dan inovatif


LOGO KOLEJ VOKASIONAL DATUK SERI MOHD ZIN Simbol / Warna Definisi Biru Tua Melambangkan kematangan sebuah institusi kemahiran yang unggul dan berupaya melahirkan modal insan berkemahiran dan profesional dalam pelbagai bidang kemahiaran Jingga Melambangkan kaedah pembelajaran yang kreatif dan inovatif demi menggalakkan pelajar agar sentiasa berinovasi Merah Melambangkan semangat jati diri yang kental dan kekuatan yang dimiliki untuk mencapai cita-cita Huruf K dan V Melambangkan litar-litar seperti garisan dalam microcircuit yang merupakan binaan asas dalam bidang elektronik dan robotik. Ia juga merupakan tunjang dalam sistem “cyberphysical” di era IR4.0 Simbol “right” Melambangkan maksud “yes” berul iaitu KV sebagai sebuah institusi pilihan tepat, betul dan siap terbukti relevan dan kontemporari Benuk Segitiga Satah Condong Melambangkan mesin ringkas. Ia juga adalah simbolik kepada sebuah pelantar yang menjadi teras mendokong kestabilan KV sebagai sebuah institusi kemahiran TVET


SENARAI NAMA PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL DATUK SERI MOHD ZIN BIL NAMA JAWATAN GRED 1 MOHAMMAD SHAFIE BIN HAMIR PENGETUA / PENGARAH DG52 2 CHE GAYAH BINTI CHE ABU BAKAR PENOLONG KANAN PENTADBIRAN/ AKADEMIK/ KURIKULUM / TIMBALAN PENGARAH AKADEMIK (TPA) DG52 3 AZIZAH BINTI AHMAD PENOLONG KANAN HEM / TIMBALAN PENGARAH SOKONGAN AKADEMIK (TPSA) DG54 4 NORHAYATI BINTI MANAP PENOLONG KANAN KOKURIKULUM / KETUA JAMINAN KUALITI (KJK) DG52 5 ROHANAH BINTI KAMARUDIN KETUA JABATAN PENDIDIKAN UMUM / KETUA BIDANG BAHASA DG52 6 NG KA KUI KETUA JABATAN TEKNOLOGI ELEKTRIK & ELEKTRONIK / KETUA BIDANG TEKNIK & VOKASIONAL DG52 7 AZALI BIN ITHNIN KETUA JABATAN TEKNOLOGI MEKANIKAL DAN PEMBUATAN DG48 8 ATIKA BINTI HJ BERAHIM KETUA JABATAN TEKNOLOGI AWAM DG52 9 JAMALLIAH BINTI IBRAHIM KETUA JABATAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DG48 10 MD YUSOF BIN AHMAD KETUA JABATAN PERNIAGAAN DG52 11 WAN MOHD FAZLI BIN WAN YUSOP KETUA JABATAN PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN DG48 12 YAM LAI LING KETUA BIDANG KEMANUSIAAN DG52 13 NORLAILA BINTI YUSOFF KETUA BIDANG SAINS DAN MATEMATIK DG48 14 INTAN IRMA BINTI ALIAS GURU KAUNSELING (SEPENUH MASA) / SETIAUSAHA G14 DG44 15 NOR ZAITULAKMA BINTI SAID KETUA PROGRAM PENGURUSAN PERNIAGAAN DG48 16 RAFEAH BT DAEM KETUA PROGRAM TEKNOLOGI ELEKTRIK DG44 17 HJ. RAZALI BIN ABU BAKAR KETUA PROGRAM TEKNOLOGI ELEKTRONIK DG44 18 MOHD AFIQ BIN HJ.ARIFFIN KETUA PROGRAM TEKNOLOGI SISTEM KOMPUTER & RANGKAIAN DG41 19 ABDUL KAHAR BIN JAAFAR KETUA PROGRAM TEKNOLOGI PEMESINAN INDUSTRI DG44 20 ZOOLKARNAIN BIN PAIMAN KETUA PROGRAM TEKNOLOGI KIMPALAN DG44 21 SHAH NIZAN BIN SAABAN KETUA PROGRAM TEKNOLOGI AUTOMOTIF DG48 22 NUR AIN BINTI HASHIM KETUA PROGRAM TEKNOLOGI PEMBINAAN DG44 23 NGALIMAN BIN SUKIRMAN KETUA BENGKEL PENGURUSAN PERNIAGAAN DG42 24 SHAHARUDIN BIN ABU BAKAR KETUA BENGKEL TEKNOLOGI ELEKTRIK DG44 25 KHAIRUL AMZARI BIN JEMANGIN KETUA BENGKEL TEKNOLOGI ELEKTRONIK DG42 26 Ts.MAZRISYAH BIN MATSAH KETUA BENGKEL TEKNOLOGI SISTEM KOMPUTER & RANGKAIAN DG41 27 NURUL HUDA BINTI MUHAMMAD KETUA BENGKEL TEKNOLOGI PEMESINAN INDUSTRI DG44 28 LIYANA BINTI MD NASIR KETUA BENGKEL TEKNOLOGI KIMPALAN DG41 29 ZAIFUL HAZLY BIN SULAIMAN KETUA BENGKEL TEKNOLOGI AUTOMOTIF DG42


BIL NAMA JAWATAN GRED 30 AZLAN BIN ABDUL GHAFAR KETUA BENGKEL TEKNOLOGI PEMBINAAN DG34 31 MOHAMAD RANI BIN SARINGAT GURU PENYELARAS BESTARI (PENYELARAS IT) DG44 32 ZAWATI BINTI ABD WAHAB GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA DG44 33 NORAINI BINTI KAMARUDIN GURU DATA DG41 34 GURU KAUNSELING SEPENUH MASA DG41 35 MD HARIS BIN KAMSURI GURU PEMESINAN INDUSTRI DG44 36 IZZAT IZZUAN BIN ISMAIL GURU PEMESINAN INDUSTRI DG41 37 ABDUL MUTALIP BIN ABDUL LATIF GURU PEMESINAN INDUSTRI DG48 38 RAJA NOOR AZILA BT RAJA NOOR AFANDI GURU PEMESINAN INDUSTRI DG44 39 NUR FARHANI BINTI ZAHMANI GURU PEMESINAN INDUSTRI DG41 40 ZUMAITA BT JAILANI GURU PEMESINAN INDUSTRI DG 41 41 AMMAR BIN ISMAIL GURU PEMESINAN INDUSTRI DG 41 42 ABDUL RAHIM BIN YON GURU AUTOMOTIF DG44 43 AZMIN BIN RAMLI GURU AUTOMOTIF DG48 44 HAFLIZA BINTI MOHD YUSOF GURU AUTOMOTIF DG44 45 NOOR RAHIM BIN SEMION GURU AUTOMOTIF DG44 46 NUR HIDAYAH BINTI IDRIS GURU AUTOMOTIF DG44 47 MOHD KHAIRUN BIN JAMALUDDIN GURU AUTOMOTIF DG44 48 ABDUL RAHMAN BIN MD NOH GURU PEMBINAAN (POOL) DGA2 9 49 MOHAMMAD YUSOF BIN HJ BAKAR GURU PEMBINAAN DG44 50 ZULKEFLE BIN ABU SAMAH GURU PEMBINAAN DG44 51 MASMIZANA BINTI MOHD ZAIN GURU PEMBINAAN DG44 52 ERWAN EFFENDI BIN SADIK GURU PEMBINAAN DG42 53 HETTY NOOR FARIHA BINTI LIMAT GURU PEMBINAAN DG42 54 NUR AIN BINTI HASHIM GURU PEMBINAAN DG41 55 ZETTY HERIZA BINTI ROHANI GURU PEMBINAAN DG41 56 SHAHABUDIN BIN JAMALUDIN GURU KIMPALAN DG44 57 ZOOLKARNAIN BIN PAIMAN GURU KIMPALAN DG44 58 NUR HAKIM BIN ABU HASIM GURU KIMPALAN DG44 59 MUHAMMAD ARIEFF FARHAN BIN MOHD NOOR GURU KIMPALAN DG41 60 MUHD FAREEQ BIN SHAROM GURU KIMPALAN DG 41 61 NAZARUDIN BIN KOMARI GURU ELEKTRIK DG48 62 FAIRUS BIN HASSAN GURU ELEKTRIK DG44 63 JAMALUDIN BIN NORDIN GURU ELEKTRIK DG44 BIL NAMA JAWATAN GRED


64 SAHARIN BIN BARUN GURU ELEKTRIK DG44 65 SHUHRATUL AMANI BINTI HUSIN GURU ELEKTRIK DG41 66 NUR RAIHAN BINTI AB RAHMAN GURU ELEKTRIK DG41 67 MARYAM JAMEELA BINTI MOHD YUSOF GURU ELEKTRIK DG41 68 HABIBAH BINTI MOHD NOOR GURU ELEKTRONIK DG44 69 RAHMAN BIN HASSAN GURU ELEKTRONIK DG44 70 RAZALI BIN ABU BAKAR GURU ELEKTRONIK DG44 71 YUSOP BIN HASSAN GURU ELEKTRONIK DG44 72 NORAZLINA BT MOHD SAID GURU ELEKTRONIK DG 48 73 NUR DINA BT MD YUSOF GURU ELEKTRONIK DG 44 74 ZUBAIDAH BINTI MOHAMED NOR GURU ELEKTRONIK DG44 75 NORAINI BINTI ABU BAKAR GURU MATA PELAJARAN ICT DG44 76 NOR ZARUL ITRI BINTI MD ZAIN GURU MATA PELAJARAN ICT DG41 77 ZALIZA BT HARI GURU MATA PELAJARAN ICT DG41 78 MOHD HAZWAN BIN NGAH GURU MATA PELAJARAN ICT DG41 79 ZULKIFLI BIN MUSA GURU MATA PELAJARAN ICT DG41 80 NORSIDAH BT MAHAT GURU PENGURUSAN PERNIAGAAN DG44 81 ZULKEFLI BIN HJ SAID GURU PENGURUSAN PERNIAGAAN DG52 82 NUR ATHIRAH BINTI LONG CHIK GURU PENGURUSAN PERNIAGAAN DG41 83 ASSABARIAH BINTI MOHD ALI GURU PENOLONG AGAMA DG48 84 NAZAHATUSHIMAH BINTI MISMAN GURU PENOLONG AGAMA DG48 85 IZAN BINTI AB RAHMAN GURU PENOLONG AGAMA DG44 86 MOHAMAD SHAH HAFIZ BIN HAMDZANI GURU PENOLONG AGAMA DG44 87 MASLAN BIN BORHAN GURU SAINS DG54 88 AZIZ BN HJ MOHAMAD GURU SAINS DG48 89 AZHAR BIN ABD RAHIM GURU SAINS DG44 90 NOR AZMA BINTI ISMAIL GURU SAINS DG48 91 SHAMSIDAH BINTI OTHMAN GURU SAINS DG48 92 SUZYLAH BINTI AHMAD @ HASANUDIN GURU SAINS DG48 93 NOOR AMIRA BINTI AHMED GURU SAINS DG41 94 AZLINDA BINTI HJ BERAHIM GURU BAHASA INGGERIS DG48 95 MUHAFIZ BIN MOHD YUSOF GURU BAHASA INGGERIS DG48 96 NORIMAH BINTI AHMAD RAMLY GURU BAHASA INGGERIS DG48 97 NORNAZUHA BINTI AWANG GURU BAHASA INGGERIS DG48 BIL NAMA JAWATAN GRED 98 WAHIDA BINTI MAHMOR GURU BAHASA INGGERIS DG48


99 NUR SYAFIQAH BINTI ZAINI GURU BAHASA MANDARIN DG41 100 SITI AISHAH BINTI ABU SAH GURU BAHASA ARAB DG41 101 FAIROZ BIN ALI MOHAMED GURU MATEMATIK DG44 102 KHAIRALMASULIN BINTI JAMALUDIN GURU MATEMATIK DG48 103 NOOR SHARMI BINTI SHAHARUDIN GURU MATEMATIK DG48 104 NOORLEELA ASMAH BINTI AHMAD GURU MATEMATIK DG41 105 NUR AIN BINTI MOHD ZIN GURU MATEMATIK DG41 106 KHOSIMAH BINTI IMAM DALI GURU BAHASA MELAYU DG52 107 KUSARAH BINTI MAHYIDIN GURU BAHASA MELAYU DG48 108 MOHD AZIZAIN BIN MORAD GURU BAHASA MELAYU DG48 109 MOHD LUTFI BIN MOHD YUSOF GURU BAHASA MELAYU DG48 110 MOHD NOR AKILI BIN AZHARI GURU BAHASA MELAYU DG44 111 LEE SUK CHIN GURU SEJARAH DG52 112 MAHANI BT ABDUL RAHMAN GURU SEJARAH DG44 113 NORLIZAH BINTI MD ISA GURU SEJARAH DG48 114 NORSAM BINTI SENIN GURU SEJARAH DG48 115 MOHD RAZIF BIN ABDUL SHATAR GURU PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN DG44 116 TEO MEI LEE GURU PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN DG48 117 NUR ADILAH BINTI YIDDIN GURU PENDIDIKAN MORAL DG41


Senarai Nama AKP Kolej Vokasional Datuk Seri Mohd Zin BIL NAMA JAWATAN GRED 1 MASSUHAILAYANTE BINTI M YUSOFF KETUA PEMBANTU TADBIR N26 2 NORFARINA BINTI MOHD NASIR PEMBANTU TADBIR N19 3 NOORFAEZAH BINTI ABDUL RAHMAN PEMBANTU TADBIR N19 4 HANITAH BINTI ABDUL KARIM PENYELIA ASRAMA N22 (KUP) 5 SITI NORBAYAH BINTI RAHMED PENYELIA ASRAMA N22 (KUP) 6 NORHANIZAH BINTI GANI PENOLONG JURUTERA JA29 7 SAHARUDIN BIN SAMSUDIN PENOLONG JURUTERA JA29 8 ROSE EMIRA BINTI MANSOR PEN. PEG. TEKNOLOGI MAKLUMAT FA29 (KUP) 9 SHUKOR BIN KASIM PEMBANTU MAKMAL C22 (KUP) 10 SURAYA BINTI LAJIS PEMBANTU MAKMAL C22 (KUP) 11 KU RUSNIZA BINTI KU BUDIN PEMBANTU OPERASI N11 12 AB HALIM B KARIM PEMBANTU OPERASI N11 13 SHAHRIL BIN SAMZAINAL PEMBANTU OPERASI N11 14 REZALI BIN AHMAD PEMBANTU AWAM H11 15 MOHD HAIRULNIZAM BIN MOHMAT SALLEH PEMANDU KENDERAAN H11 16 MOHD MUZAFAR BIN AHMAT PEMANDU KENDERAAN H11 17 MUHAMMAD AZIZ BIN JAINAL PEMANDU KENDERAAN H11


CARTA ORGANISASI KOLEJ VOKA


ASIONAL DATUK SERI MOHD ZIN


SENARAI TUGAS JAWATANKUASA INDUK BIL NAMA / JAWATAN SENARAI TUGAS 1. Pengarah 1. Menentukan hala tuju kolej melalui Pelaksanaan dasar-dasar dan matlamat Pendidikan Vokasional KPM. 2. Merancang, mengurus dan memantau pengurusan pendidikan dan latihan mengikut bidang kurikulum dan program akademik KV. 3. Merancang peningkatan program dan aktiviti pengurusan kualiti KV termasuk bantuan perkhidmatan pengurusan kualiti bagi proses PdP di setiap tahap dan fungsi kolej. 4. Merancang dan mewujudkan jaringan kolaborasi dengan pihak komuniti, industri dan agensi luar bagi melaksanakan pembangunan dan School Enterprise (SE). 5. Merancang, mengurus dan memantau pengurusan hal ehwal pelajar, kokurikulum, bimbingan dan kaunseling, perkhidmatan sumber maklumat pengajaran, pembelajaran dan penyelidikan selaras dengan dasar Pendidikan Vokasional KPM. 6. Menggerakkan sumber secara optimum termasuk program latihan staf KV bagi membangunkan organisasi secara menyeluruh berdasarkan kurikulum Pendidikan Vokasional KPM. 7. Mengurus dan memantau hal ehwal pentadbiran, perkhidmatan dan peruntukan kewangan bagi menyokong program pendidikan KV. 2. Timbalan Pengarah Akademik 1. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras semua jabatan bidang akademik. 2. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program-program Kurikulum Vokasional termasuk School Enterprise (SE). 3. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai Pelaksanaan kurikulum KV 4. Merancang, menyelaras dan menilai proses pengajaran dan pembelajaran untuk menghasilkan outcome yang menepati kebolehpasaran, keusahawanan dan kebolehkerjaan. 5. Merancang, menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran pelajar, penyediaan instrumen penilaian, pelaksanaan peperiksaan, pengurusan kepujian dan pensijilan KV. 6. Bertanggungjawab merancang dan mengurus kewangan bagi bidang akademik. 7. Merancang, menyelaras, mengurus dan memantau latihan industri pelajar melalui hubungan dan kolaborasi dengan pihak industri. 8. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompentensi, dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar akademik. 9. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program perhubungan dengan agensi-agensi luar termasuk perkhidmatan rundingcara dan temuduga kerjaya. 10. Bertanggungjawab merancang, mengurus, dan menyelaras infrastruktur dan prasarana bagi akademik.


3. Timbalan Pengarah Sokongan Akademik 1. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program pengambilan pelajar, pembangunan pelajar termasuk hal-hal berkaitan peraturan dan disiplin. 2. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program ko-akademik seperti School Enterprise, sukan dan kokurikulum 3. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program psikologi dan kerjaya. 4. Merancang dan mengurus program pembinaan sahsiah pelajar untuk mencapai kemenjadian pelajar KV 5. Merancang, menyelaras, dan memantau pengurusan asrama termasuk aktiviti-aktiviti pembangunan insaniah pelajar 6. Merancang, menyelaras, memantau dan menilai program-program dan aktiviti-aktiviti pusat sumber bagi menyokong program pendidikan KV. 7. Menrancang, menyelaras dan menyelia program-program ICT dan Teknologi untuk menyokong proses pengajaran dan pembelajaran.. 8. Merancang dan menyelaras pengurusan perhubungan awam dan agensi luar. 9. Merancang, mengawalselia dan memantau projek-projek kecil pembangunan dan kerja-kerja senggaraan fizikal, projek EKSA bagi KV. 10. Merancang, mengurus dan mengawalselia ProgramKeselamatan, Kebersihan dan Kesihatan (3K). 4. Ketua Jaminan Kualiti 1. Sekreteriat Pengurusan Kualiti Kolej Vokasional. 2. Merancang, melaksana, menyelaras dan memantau program/aktiviti pengurusan kualiti KV. 3. Memberi bimbingan (coaching and mentoring) pengurusan kualiti pendidikan, pengajaran dan pembelajaran dan program sokongan kualiti. 4. Mengawal selia program dan perkhidmatan tidak akur, pembetulan, pencegahan dan penambahbaikan program dan aktiviti. 5. Merancang dan mengurusan pengauditan program dan aktiviti serta kewangan di peringkat KV. 6. Menyebar luas amalan kepimpinan terbaik di semua peringkat pengurusan KV bagi peningkatan profesionalisme. 5. Ketua Jabatan Teknologi Mekanikal dan Pembuatan 1. Bertanggungjawab menyelaras pengurusan dan aktiviti Program Teknologi Pemesinan Industri, Teknologi Kimpalan dan Teknologi Automotif. 2. Membantu merancang, menyelaras dan memantau program-program Kurikulum Teknologi Pemesinan Industri, Teknologi Kimpalan dan Teknologi Automotif termasuk seperti School Enterprise. 3. Menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum Pemesinan Industri, Teknologi Kimpalan dan Teknologi Automotif. 4. Menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran dan penyediaan instrumen penilaian bagi Teknologi Pemesinan Industri, Teknologi Kimpalan dan Teknologi Automotif 5. Mengurus keperluan kewangan bagi bidang Teknologi Mekanikal dan Pembuatan 6. Memantau dan menilai keperluan program, pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompetensi dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar bidang Teknologi Mekanikal dan Pembuatan. 7. Merancang dan mengurus pembangunan akademik pelajar dalam bidang- bidang Teknologi Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan. 8. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras infrastruktur dan


i. Ketua Program Teknologi Pemesinan Industri 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP program. Teknologi Pemesinan Industri mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan program Teknologi Pemesinan Industri yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi program Teknologi Pemesinan Industri. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Teknologi Pemesinan Industri. ii. Ketua Program Teknologi Kimpalan 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP program Teknologi Kimpalan mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan program Teknologi Kimpalan yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi program Teknologi Kimpalan. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Teknologi Kimpalan. iii. Ketua Program Teknologi Automotif 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP program. Teknologi Automotif mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan program Teknologi Automotif yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi program Teknologi Automotif. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Teknologi Automotif. 6. Ketua Jabatan Teknologi Elektrik dan Elektronik 1. Bertanggungjawab menyelaras pengurusan dan aktiviti program Teknologi Elektrik dan Teknologi Elektronik. 2. Membantu merancang, menyelaras dan memantau program-program Kurikulum Teknologi Elektrik dan Teknologi Elektronik termasuk seperti School Enterprise. 3. Menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum Teknologi Elektrik dan Teknologi Elektronik. 4. Menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran dan penyediaan instrumen penilaian bagi Teknologi Elektrik dan Teknologi Elektronik. 5. Mengurus keperluan kewangan bagi bidang Teknologi Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik. 6. Memantau dan menilai keperluan program, pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompetensi dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar bidang Teknologi Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik. 7. Merancang dan mengurus pembangunan akademik pelajar dalam bidang- bidang Teknologi Elektrik dan Elektronik. 8. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras infrastruktur dan prasarana PdP bagi bidang Teknologi Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik.


i. Ketua Program Teknologi Elektrik 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP program Teknologi Elektrik mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan kursus Teknologi Elektrik yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi program Teknologi Elektrik. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Teknologi Elektrik. ii. Ketua Program Teknologi Elektronik 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP kursus Teknologi Elektronik mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan kursus Teknologi Elektronik yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi program Teknologi Elektronik. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Teknologi Elektronik. 7. Ketua Jabatan Teknologi Awam 1. Bertanggungjawab menyelaras pengurusan dan aktiviti program Teknologi Kejuruteraan Awam. 2. Membantu merancang, menyelaras dan memantau program-program Kurikulum Teknologi Pembinaan termasuk seperti School Enterprise. 3. Menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum Teknologi Pembinaan. 4. Menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran dan penyediaan instrumen penilaian bagi Teknologi Pembinaan 5. Mengurus keperluan kewangan bagi bidang Teknologi Awam. 6. Memantau dan menilai keperluan program, pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompetensi dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar bidang Teknologi Awam. 7. Merancang dan mengurus pembangunan akademik pelajar dalam bidang- bidang Kejuruteraan Awam. 8. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras infrastruktur dan prasarana PdP bagi bidang Teknologi Awam. i. Ketua Program Teknologi Pembinaan 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP kursus Teknologi Pembinaan mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan kursus Teknologi Pembinaan yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi kursus Teknologi Pembinaan. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Teknologi Pembinaan.


8. Ketua Jabatan Perniagaan 1. Bertanggungjawab menyelaras pengurusan dan aktiviti Program Pengurusan Perniagaan. 2. Membantu merancang, menyelaras dan memantau program-program Kurikulum Pengurusan Perniagaan termasuk seperti School Enterprise. 3. Menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum Pengurusan Perniagaan. 4. Menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran dan penyediaan instrumen penilaian bagi Pengurusan Perniagaan. 5. Mengurus keperluan kewangan bagi bidang Pengurusan Perniagaan 6. Memantau dan menilai keperluan program, pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompetensi dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar bidang Pengurusan Perniagaan. 7. Merancang dan mengurus pembangunan akademik pelajar dalam bidang- bidang Pengurusan Perniagaan. 8. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras infrastruktur dan prasarana PdP bagi bidang Pengurusan Perniagaan. i. Ketua Program Pengurusan Perniagaan 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP kursus Pengurusan Perniagaan mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan kursus Pengurusan Perniagaan yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi kursus Pengurusan Perniagaan. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Pengurusan Perniagaan. 9. Ketua Jabatan Teknologi Maklumat 1. Bertanggungjawab menyelaras pengurusan dan aktiviti Unit Sistem Komputer dan Rangkaian. 2. Membantu merancang, menyelaras dan memantau program-program Kurikulum Sistem Komputer dan Rangkaian termasuk seperti School Enterprise. 3. Menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum Sistem Komputer dan Rangkaian. 4. Menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran dan penyediaan instrumen penilaian bagi Sistem Komputer dan Rangkaian. 5. Mengurus keperluan kewangan bagi bidang Teknologi Maklumat dan Komunikasi. 6. Memantau dan menilai keperluan progra, pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompetensi dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar bidang Teknologi Maklumat dan Komunikasi. 7. Merancang dan mengurus pembangunan akademik pelajar dalam bidang- bidang Teknologi Maklumat dan Komunikasi. 8. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras infrastruktur dan prasarana PdP bagi bidang Teknologi Maklumat dan Komunikasi. i. Ketua Program Teknologi Sistem Komputer dan Rangkaian 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP kursus Sistem Komputer dan Rangkaian mengikut standard kurikulum KV. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul kompetensi dan keperluan kursus Sistem Komputer dan Rangkaian yang ditawarkan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi kursus Sistem Komputer dan Rangkaian. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan SE dan pencapaian prestasi bagi Sistem Komputer dan Rangkaian.


10 Ketua Bengkel Teknologi Sistem Komputer dan Rangkaian 1. Mengurus, menyelenggara dan bertanggungjawab dalam aspek keselamatan, kebersihan dan keceriaan (3K) di bengkel. 2. Membantu membuat pesanan peralatan dan bahan, pelupusan, program motivasi dan lawatan murid dan hal-hal yang berkaitan. 3. Bertanggungjawab terhadap pelaksanaan Tatacara Pengurusan Aset Alih Kerajaan (TPAK) Kew.PA-2 Kad Harta Modal, Kew.PA-3 Kad Inventori, Kew PA-6 Pergerakan Harta Modal dan Inventori : a. Menyediakan Kew. PA 4 (Senarai daftar Harta Modal) dan Kew. PA 5 (Senarai Daftar Inventori kepada Pegawai Aset untuk Laporan Tahunan Harta Modal dan Inventori Kew PA-8. b. Aduan kerosakan Aset Alih Kerajaan 4. Melaksanakan pemeriksaan terhadap harta modal dan inventori, proses pelupusan terhadap Aset Alih yang tidak selamat digunakan dan bertindak melaporkan segara terhadap kehilangan Aset Alih di bengkel. 5. Mengurus dan menyelenggara aspek PiawaianEkosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) di bengkel. 6. Melaksanakan tugas-tugas lain yang berkaitan seperti yang diarahkan oleh Pengarah Kolej Vokasional dari semasa ke semasa. 11. Ketua Unit Perhubungan dan Latihan Industri 1. Merancang, megurus dan memantau program latihan industri (on job training) pelajar. 2. Merancang, mengurus dan memantau program perhubungan dan kolaborasi dengan industri dan kajian pelajar bagi pelaksanaan latihan industri (on job training). 3. Hub hubungan antara pihak kolej dan industri serta menyediakan khidmat runding cara dan temuduga kerjaya. 4. Merancang, mengurus dan memantau pembangunan staf termasuk latihan industri. 12. Ketua Jabatan Pendidikan Umum 1. Bertanggungjawab menyelaras pengurusan dan aktiviti Unit Bahasa, Unit Sains dan Matematik dan Unit Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 2. Membantu merancang, menyelaras dan memantau program-program Kurikulum Kolej Vokasional bagi bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 3. Menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan kurikulum bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 4. Menyelaras, mengurus dan memantau pengurusan pentaksiran dan penyediaan instrumen penilaian bagi bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan. 5. Mengurus keperluan kewangan bagi bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 6. Memantau dan menilai keperluan program, pembangunan staf termasuk latihan kepimpinan, peningkatan kompetensi dan kemahiran komunikasi tenaga pengajar bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 7. Merancang dan mengurus pembangunan akademik pelajar dalam bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 8. Bertanggungjawab mengurus dan menyelaras infrastruktur dan prasarana P&P bagi bidang Bahasa, Sains dan Matematik dan Kemanusiaan serta Unit Teras Umum. 9. Memantau, menyelaras dan menilai Core Ability (CA).


i. Ketua Unit Bahasa 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP mengikut standard kurikulum dan program akademik bidang Bahasa. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul pembelajaran bagi bidang Bahasa. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi bidang bahasa. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pencapaian prestasi bagi bidang Bahasa. ii. Ketua Unit Sains dan Matematik 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP mengikut standard kurikulum dan program akademik bidang Sains dan Matematik. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul pembelajaran bagi bidang Sains dan Matematik. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi bidang Sains dan Matematik. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pencapaian prestasi bagi bidang Sains dan Matematik. iii. Ketua Unit Kemanusiaan 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP mengikut standard kurikulum dan program akademik bidang Kemanusiaan. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul pembelajaran bagi bidang Kemanusiaan. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi bidang Kemanusiaan. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pencapaian prestasi bagi bidang Kemanusiaan. iv. Ketua Unit Teras Umum 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan PdP mengikut standard kurikulum dan program akademik bidang Teras Umum. 2. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan pentaksiran berdasarkan modul pembelajaran bagi bidang Teras Umum. 3. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan takwim akademik KV bagi bidang Teras Umum. 4. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pencapaian prestasi bagi bidang Teras Umum. 5. Bertanggungjawab terhadap pengurusan dan pelaksanaan Core Ability (CA). 13. Ketua Jabatan Penilaian dan Pentaksiran 1. Merancang dan menggurus penilaian dan pentaksiran KV. 2. Mengawalselia pembinaan dan penghasilan alat-alat pengujian dan pengukuran yang mempunyai skor berkeesahan, kesahihan dan kebolehpercayaan berlandaskan kurikulum KV. 3. Menguruskan instrumen penilaian dan pentaksiran pelajar.. 4. Mengurus dan menyelaras pelaksanaan pentaksiran. 5. Berkolaborasi dengan Lembaga Peperiksaan dan agensi luar dalam pentaksiran pelajar KV. 6. Mengurus keputusan penialaian dan pentaksiran berasaskan sekolah (PBS). 7. Mengurus pensijilan KV yang telah diluluskan oleh senat. 8. Menguruseliakan mesyuarat Jawatankuasa Akademik.


i. Ketua Unit Pentaksiran 1. Menyediakan jadual penialian dan pentaksiran untuk setiap semester. 2. Merancang dan menubuhkan jawatankuasa pembinaan item dan skema pemarkahan begitu bidang. 3. Menguruskan percetakan, tempat menyimpan, pembahagian dan pengedaran kertas soalan. 4. Memproses keputusan penialian dan pentaksiran berasaskan PBS dan peperiksaan Pusat untuk mendapatkan keputusan keseluruhan. 5. Menguruskan kaedah dan bentuk pelaporan keputusan penilaian dan pentaksiran. ii. Ketua Unit Pensijilan 1. Bertanggungjawab terhadap pengurusan pensijilan KV yang telah diluluskan oleh senat. 2. Menguruskan, menyelaras laporan penilaian dan pentaksiran pelajar untuk disahkan status pencapaian mereka oleh Jawatankuasa Senat. 3. Mengurus penganugerahan Sijil dan Diploma KV kepada pelajar. 14. Ketua Unit Hal Ehwal Pelajar 1. Merancang, melaksana, memantau dan menyelia hal ehwal pelajar termasuk pengambilan dan pendaftaran pelajar. 2. Merancang, melaksana, memantau dan menyelia urusan kebajikan dan bantuan kewangan pelajar. 3. Menyelia dan menilai program perlindungan murid, program mencegah penyalahgunaan dadah dan lain-lain program di peringkat kolej. 4. Mengurus dan merekod data. 5. Mengurus, menyelaras dan melaksanakan pengesanan pelajar. 6. Memantau dan menyelia hal-hal 3K (Kebersihan, Keceriaan dan Kantin). 15. Ketua Unit Sukan dan Kokurikulum 1. Merancang, melaksana dan menyelia semua spek pengurusan kokurikulum, sukan dan permainan 2. Menyediakan khidmat latihan kepakaran dalam bidang sukan dan kokurikulum yang berkaitan serta mengurus infrastruktur dan kemudahan sukan dan permainan. 16 Ketua Unit Psikologi dan Kerjaya 1. Memberikan khidmat Bimbingan kerjaya kepada pelajar-pelajar KV. 2. Memberikan perkhidmatan kaunseling kepada pelajar-pelajar. 3. Memberikan perkhidmatan psikologi kepada pelajar-pelajar KV. 4. Merancang, menyelaras dan melaksanakan Kajian Jejak KV. 17 Ketua Unit Pengurusan Asrama 1. Mengurus, menyelia, memantau dan melaksana pengurusan pelajar asrama. 2. Merancang, menyelia, melaksana dan menilai program pembangunan insaniah pelajar asrama. 3. Merancang, melaksana, memantau dan menyelia hal-hal disiplin dan kebajikan pelajar asrama. 4. Mengurus, memantau, menambahbaik dan memastikan kawasan dan fasiliti asrama baik dan selamat. 5. Merancang, menyelia dan menilai program akademik dan kokurikulum pelajar-pelajar asrama. 18 Ketua Unit Perpustakaan 1. Merancang, melaksana dan menyelaras perkhidmatan sumber maklumat pengajaran, pembelajaran dan penyelidikan. 2. Merancang, menyelaras, melaksana dan memantau pengurusan infrastruktur dan kemudahan perpustakaan. 3. Merancang, melaksana dan menyelaras program-program


19 Ketua Unit Teknologi Maklumat 1. Merancang, mengurus, menyelaras, dan melaksana perkhidmatan sistem sumber maklumat dan rangkaian KV. 2. Merancang, menyelaras dan melaksana khidmat bantuan / peralatan / kemudahan komputer, sistem maklumat dan rangkaian KV. 3. Merancang dan melaksana pengurusan infrastruktur dan kemudahan sistem maklumat dan rangkaian KV. 20 Ketua Unit Perhubungan Awam 1. Merancang, melaksana dan menyelaras pengurusan perhubungan awam dan korporat KV. 2. Merancang, melaksana dan menyelaras penyediaan laporanlaporan, buletin, dokumentasi, brochures dan teks ucapan 3. Merancang, melaksana, menyelaras dan menguruskan semua saluran informasi melalui media, laman sesawang 4. Merancang, menyelaras dan melaksanakan program Outreach KV 21 Ketua Unit Pembangunan dan Penyelenggaraan 1. Merancang, melaksana dan menyelaras pengurusan aset KV. 2. Merancang, melaksana dan menyelaras program pembanguan KV. 3. Merancang, melaksana, menyelaras dan menguruskan aktiviti penyenggaraan infrastruktur dan kemudahan umum KV. 4. Menyelaras Khidmat Bantuan Teknikal Peralatan dalam pelaksanaan program dan aktiviti KV. 22 Ketua Pembantu Tadbir 1. Merancang, mengurus dan menyelaras urusan pentadbiran. 2. Merancang, mengurus, menyelaras dan memantau perkhidmatan sumber manusia. 3. Merancang, menyelaras dan melaksanakan pengurusan kewangan. 23 Unit Pentadbiran dan Kewangan 1. Mengurus operasi dan hal ehwal pejabat. 2. Mengurus, menyelaras dan melaksanakan pengurusan khidmat kontrak / penswastaan. 3. Mengurus, menyelaras dan memantau penggunaan kenderaan KV. 4. Mengurus, menyelaras dan melaksanakan latihan dalam Perkhidmatan. 5. Mengurus, menyelaras dan memantau bekalan pejabat, rekod-rekod stor dan penyenggaraan stor. 6. Mengurus, menyelaras dan memantau Anggaran Belanja Mengurus (ABM) penjawatan. 7. Menyelaras dan melaksana pengurusan personel. 8. Menyelaras dan melaksana pengurusan perkhidmatan (Perlantikan, Pengesahan, Kenaikan Pangkat dan Persaraan) PPP dan AKP. 9. Menyelaras, melaksana dan memantau pengoperasian HRMIS. 10. Melaksana dan memantau urusan tatatertib PPP dan AKP. 11. Merancang dan menyediakan Anggaran Belanja Mengurus (ABM). 12. Menyelaras, memantau dan melaksanakan pengurusan terimaan, perolehan dan bayaran. 13. Mengawal selia dan melaksanakan pengurusan audit, rekod dan akaun.


12 Jawatankuasa Pengiring Pasukan Kolej TAKWIM INSTITUSI LATIHAN MENGAJAR


Minggu Tarikh Mula Tarikh Akhir SVM TAHUN 2 SEMESTER 4 (KOHORT 2021) SVM TAHUN 1 SEMESTER 2 (KOHORT 2022) SVM TAHUN 1 SEMESTER 1 (KOHORT 2023) Bil. Hari Belajar DVM TAHUN 2 SEMESTER 4 (KOHORT 2021) DVM TAHUN 1 SEMESTER 2 (KOHORT 2022) DVM TAHUN 2 SEMESTER 3 (KOHORT 2022) DVM TAHUN 3 SEMESTER 5 - OJT Bil. Hari Belajar Catatan (Pentaksiran) / Cuti Sekolah / Aktiviti Catatan (Aktiviti & Maklumat cuti peringkat negeri dan persekutuan) 1 02.01'2023 06.01'2023 M1 M6 5 M4 M1 5 02.01 (Isnin) Cuti Tahun Baru (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah, Kelantan, Perlis & Terengganu) 2 09.01'2023 13.01'2023 M2 M7 5 M5 M2 5 14.01 (Sabtu) Hari Keputeraan YDPB Negeri Sembilan (Negeri Sembilan) 3 16.01'2023 20.01'2023 M3 * PEPERIKSAAN SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA BAGI PROGRAM MENGIKUT TAHAP (MT) M8 5 M6 M3 5 *PEPERIKSAAN SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA MENGIKUT TAHAP (MT) - bagi program yang mengikut tahap SKM sama ada Tahap 1, Tahap 2 atau Tahap 3. 4 23.01'2023 27.01'2023 M4 M9 5 M7 M4 5 22.01 (Ahad) Tahun Baru Cina (Semua Negeri) 23.01 (Isnin) Tahun Baru Cina Hari Kedua (Semua Negeri) 24.01 (Selasa) Cuti Tahun Baru Cina (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah, Kelantan & Terengganu) 5 30.01'2023 03.02'2023 M5 M10 5 M8 M5 5 01.02 (Rabu) Hari Wilayah (Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya) 6 06.02'2023 10.02'2023 M6 M11 5 M9 M6 5 05.02 (Ahad) Hari Thaipusam (Semua Negeri) 06.02 (Isnin) Hari Thaipusam (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah, Kelantan & Terengganu) 7 13.02'2023 17.02'2023 M7 M12 5 M10 M7 5 18.02 (Sabtu) Israk dan Mikraj (Kedah, Negeri Sembilan, Perlis & Terengganu) 8 20.02'2023 24.02'2023 M8 M13 5 M11 M8 5 19.02 (Ahad) Cuti Israk dan Mikraj (Kedah & Terengganu) 9 27.02'2023 03.03'2023 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5 27.02 - 03.03.2023 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 04.03 (Sabtu) Ulang Tahun Pertabalan Sultan Terengganu (Terengganu) 10 06.03'2023 10.03'2023 M9 M14 5 M12 M9 5 05.03 (Ahad) Cuti Ulang Tahun Pertabalan Sultan Terengganu (Terengganu) 11 13.03'2023 17.03'2023 M10 M15 5 M13 M10 5 12 20.03'2023 24.03'2023 M11 M16 5 M14 M11 5 23.03 (Khamis) Awal Ramadan (Johor, Kedah & Melaka) 23.03 (Khamis) Hari Keputeraan Sultan Johor (Johor) 13 27.03'2023 31.03'2023 M12 M17 5 MINGGU PERSEDIAAN M12 5 14 03.04'2023 07.04'2023 M13 MINGGU PERSEDIAAN SEMESTER 1 M1 5 M13 5 04.04 (Selasa) Pendaftaran pelajar SVM Semester I Kohort 2023 07.04 (Jumaat) Good Friday (Sabah & Sarawak 08.04 (Sabtu) Hari Nuzul Al-Quran (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah, Melaka, Negeri Sembilan, Sabah & Sarawak) 15 10.04'2023 14.04'2023 M14 M2 5 M14 5 09.04 (Ahad) Cuti Nuzul Al-Quran (Kelantan & Terengganu) 15.04 (Sabtu) Hari Perisytiharan Melaka sebagai Bandaraya Bersejarah (Melaka) 16 17.04'2023 21.04'2023 M15 M3 5 MINGGU PERSEDIAAN 5 20.04 (Khamis) Cuti Tambahan Hari Raya Aidilfitri (Semua Negeri) 21.04 (Jumaat) Cuti Tambahan Hari Raya Aidilfitri (Semua Negeri Kumpulan B) 22.04 (Sabtu) Hari Raya Aidilfitri (Semua Negeri) 17 24.04'2023 28.04'2023 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI 5 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI 5 23.04 (Ahad) Hari Raya Aidilfitri Hari Kedua (Semua Negeri) 24.04 (Isnin) Cuti Hari Raya Aidilfitri (Semua Negeri kecuali Johor & Kedah) 26.04 (Rabu) Hari Keputeraan Sultan Terengganu (Terengganu) 18 01.05'2023 05.05'2023 M16 M4 5 ON-THE-JOB TRAINING (OJT) M1 5 01.05 (Isnin) Hari Pekerja (Semua Negeri) 02.05 (Selasa) On-The-Job Training (OJT) Bermula 04.05 (Khamis) Hari Wesak (Semua Negeri) 19 08.05'2023 12.05'2023 M17 M5 5 M2 5 20 15.05'2023 19.05'2023 M6 5 M3 5 17.05 (Rabu) Hari Keputeraan Raja Perlis 21 22.05'2023 26.05'2023 M7 5 M4 5 22.05 (Isnin) Hari Hol Pahang 22 29.05'2023 02.06'2023 CUTI SEMESTER 5 M5 5 30.05 (Selasa) Pesta Kaamatan (Labuan & Sabah) 31.05 (Rabu) Pesta Kaamatan Hari Kedua (Labuan & Sabah) 01.06 (Khamis) Hari Gawai (Sarawak) 02.06 (Jumaat) Hari Gawai Hari Kedua (Sarawak) 23 05.06'2023 09.06'2023 PERSEDIAAN PEPERIKSAAN SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA BAGI PROGRAM SINGLE-TIER 5 SEMESTER 3 M1 M6 5 05.06 (Isnin) Hari Keputeraan YDP Agong (Semua Negeri) *PEPERIKSAAN SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA BAGI PROGRAM SINGLE TIER (ST) 24 12.06'2023 16.06'2023 PEPERIKSAAN SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA BAGI PROGRAM SINGLE-TIER (ST) 5 M2 M7 5 25 19.06'23 23.06'23 5 M8 5 18.06 (Ahad) Hari Keputeraan Sultan Kedah 26 26.06'23 30.06'23 5 M9 5 28.06 (Rabu) Cuti Tambahan Hari Raya Aidiladha (Semua Negeri) 29.06 (Khamis) Hari Raya Aidiladha (Semua Negeri) 30.06 (Jumaat) Hari Raya Aidiladha (Semua Negeri Kumpulan B) 1. Jadual ini merujuk kepada takwim yang ditetapkan oleh KPM 2. Jadual Bagi Kolej Vokasional di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu bermula satu (1) hari lebih awal 3. Jumlah Hari Pembelajaran hanya mengambilkira Cuti Umum Kebangsaan Sahaja 4. Setiap Kolej Vokasional perlu mematuhi jumlah jam pertemuan bagi tempoh pengajian semasa seperti ketetapan MQA dan JPK. KUMPULAN A : Kolej-kolej di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu KUMPULAN B : Kolej-kolej di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan dan Putrajaya PINDAAN 16/12/2022 SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA MINGGU PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) = 17 MINGGU MINGGU PERSEDIAAN = 1 MINGGU MINGGU PENILAIAN AKHIR = 2 MINGGU DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA MINGGU PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) = 14 MINGGU MINGGU PERSEDIAAN = 1 MINGGU MINGGU PENILAIAN AKHIR DAN ULANGAN = 3 MINGGU PENYELARASAN PORTFOLIO SKM CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER PENILAIAN AKHIR PENILAIAN AKHIR DAN ULANGAN PENILAIAN AKHIR TAKWIM PENGAJIAN AKADEMIK KOLEJ VOKASIONAL SESI II TAHUN 2022 / 2023 SESI II : SVM TAHUN 2 (Semester 4 Kohort 2021), SVM TAHUN 1 (Semester 2 Kohort 2022) dan SVM TAHUN 1 (Semester 1 Kohort 2023) SESI II : DVM TAHUN 2 (Semester 4 Kohort 2021), DVM TAHUN 1 (Semester 2 Kohort 2022), DVM TAHUN 2 (Semester 3 Kohort 2022) dan DVM TAHUN 3 (Semester 5 - OJT Kohort 2021) PENILAIAN AKHIR DAN ULANGAN CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER


Minggu Tarikh Mula Tarikh Akhir SVM TAHUN 2 SEMESTER 3 (KOHORT 2022) SVM TAHUN 1 SEMESTER 1 (KOHORT 2023) Bil. Hari Belajar DVM TAHUN 2 SEMESTER 3 (KOHORT 2022) DVM TAHUN 2 SEMESTER 4 (KOHORT 2022) DVM TAHUN 1 SEMESTER 1 (KOHORT 2023) DVM TAHUN 3 SEMESTER 5 - OJT (Kohort 2021) Bil. Hari Belajar Catatan (Pentaksiran) / Cuti Sekolah / Aktiviti Catatan (Aktiviti & Maklumat cuti peringkat negeri dan persekutuan) 27 03.07'23 07.07'23 M1 M8 5 M3 M10 OJT 5 07.07 (Jumaat) Hari Ulang Tahun Perisytiharan Tapak Warisan Dunia (Pulau Pinang) 08.07 (Sabtu) Hari Jadi Yang Di-Pertua Negeri Pulau Pinang (Pulau Pinang) 28 10.07'23 14.07'23 M2 M9 5 M4 M11 OJT 5 29 17.07'23 21.07'23 M3 M10 5 M5 M12 OJT 5 19.07 (Rabu) Awal Muharam (Semua Negeri) 22.07 (Sabtu) Hari Kemerdekaan Sarawak (Sarawak) 30 24.07'23 28.07'23 M4 M11 5 M6 M1 M13 OJT 5 30.07 (Ahad) Hari Keputeraan Sultan Pahang (Pahang) 31 31.07'23 04.08'23 M5 M12 5 M7 M2 M14 OJT 5 32 07.08'23 11.08'23 M6 M13 5 M8 M3 M15 OJT 5 33 14.08'23 18.08'23 M7 M14 5 M9 M4 M16 OJT 5 34 21.08'23 25.08'23 M8 M15 5 M10 M5 M17 OJT 5 23.08 (Rabu) Hari Hol Almarhum Sultan Iskandar (Johor) 24.08 (Khamis) Hari Jadi Yang Di-Pertua Negeri Melaka (Melaka) 35 28.08'23 01.09'23 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER M18 OJT 5 31.08 (Khamis) Hari Kebangsaan (Semua Negeri) 36 04.09'23 08.09'23 M9 M16 5 M11 M6 M19 OJT 5 37 11.09'23 15.09'23 M10 M17 5 M12 M7 M20 OJT 5 16.09 (Sabtu) Hari Malaysia (Semua Negeri) 38 18.09'23 22.09'23 M11 MINGGU PERSEDIAAN 5 M13 M8 M21 OJT 5 17.09 (Ahad) Cuti Hari Malaysia (Semua Negeri) 39 25.09'23 29.09'23 M12 5 M14 M9 M22 OJT 5 28.09 (Khamis) Maulidur Rasul (Semua Negeri) 29.09 (Jumaat) Hari Keputeraan Sultan Kelantan (Kelantan) 30.09 (Jumaat) Hari Keputeraan Sultan Kelantan Hari Kedua (Kelantan) 40 02.10'23 06.10'23 M13 5 MINGGU PERSEDIAAN M10 M23 OJT 5 07.10 (Sabtu) Hari Jadi Yang Di-Pertua Negeri Sabah (Sabah) 41 09.10'23 13.10'23 M14 5 M11 M24 OJT 5 14.10 (Sabtu) Hari Jadi Yang Di-Pertua Negeri Sarawak (Sarawak) 42 16.10'23 20.10'23 M15 5 M12 5 43 23.10'23 27.10'23 M16 5 M13 5 44 30.10'23 03.11'23 M17 5 CUTI SEMESTER M14 5 03.11 (Jumaat) Hari Keputeraan Sultan Perak (Perak) 45 06.11'23 10.11'23 MINGGU PERSEDIAAN 5 SEMESTER 4 M1 MINGGU PERSEDIAAN 5 12.11 (Ahad) Hari Deepavali (Semua Negeri kecuali Sarawak) 46 13.11'23 17.11'23 5 M2 5 13.11 (Isnin) Cuti Tambahan Hari Deepavali (Semua Negeri) 14.11 (Isnin) Cuti Tambahan Hari Deepavali (Semua Negeri Kumpulan B) 47 20.11'23 24.11'23 5 M3 5 48 27.11'23 01.12'23 5 M4 5 49 04.12'23 08.12'23 5 M5 5 50 11.12'23 15.12'23 5 5 11.12 (Isnin) Hari Keputeraan Sultan Selangor 51 18.12'23 22.12'23 5 5 24.12 (Ahad) Christmas Eve (Sabah) 52 25.12'23 29.12'23 5 5 25.12 (Isnin) Hari Krismas (Semua Negeri) 1. Jadual ini merujuk kepada takwim yang ditetapkan oleh KPM 2. Jadual Bagi Kolej Vokasional di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu bermula satu (1) hari lebih awal 3. Jumlah Hari Pembelajaran hanya mengambilkira Cuti Umum Kebangsaan Sahaja 4. Setiap Kolej Vokasional perlu mematuhi jumlah jam pertemuan bagi tempoh pengajian semasa seperti KUMPULAN A : Kolej-kolej di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu KUMPULAN B : Kolej-kolej di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan dan Putrajaya PINDAAN 16/12/2022 SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA MINGGU PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) = 17 MINGGU MINGGU PERSEDIAAN = 1 MINGGU MINGGU PENILAIAN AKHIR = 2 MINGGU DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA MINGGU PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) = 14 MINGGU MINGGU PERSEDIAAN = 1 MINGGU MINGGU PENILAIAN AKHIR DAN ULANGAN = 3 MINGGU ketetapan MQA dan JPK. CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER PENILAIAN AKHIR CUTI SEMESTER TAKWIM PENGAJIAN AKADEMIK KOLEJ VOKASIONAL SESI I TAHUN 2023 / 2024 SESI I : SVM TAHUN 2 (Semester 3 Kohort 2022) dan SVM TAHUN 1 (Semester 1 Kohort 2023) SESI I : DVM TAHUN 2 (Semester 3 Kohort 2022), (Semester 4 Kohort 2022), DVM TAHUN 1 (Semester 1 Kohort 2023) dan DVM TAHUN 3 (Semester 5 - OJT Kohort 2021) CUTI SEMESTER PENILAIAN AKHIR DAN ULANGAN CUTI SEMESTER PENYELARASAN PORTFOLIO CORE ABILITY SKM PENILAIAN AKHIR PENILAIAN AKHIR DAN ULANGAN PEMBANGUNAN PORTFOLIO SKM


Click to View FlipBook Version