•300• เจ้าของผลงาน : นางสาวศุภนิดา มหวงศ์วิริยะ
•301• ไปเปิดชั้นเรียนที่รุ่งอรุณ (๑) ไปเปิดชั้นเรียนที่รุ่งอรุณ (๓) เพลงดีๆ ค�ำกวีสั้นๆ ไปเปิดชั้นเรียนที่รุ่งอรุณ (๕) สุขที่ได้สร้าง ไปเปิดชั้นเรียนที่รุ่งอรุณ (๒) ภาษากับความรู้สึก ไปเปิดชั้นเรียนที่รุ่งอรุณ (๔) ดนตรีกวีรส อ่านบันทึกเพิ่มเติมได้ที่นี่
•302• เจ้าของผลงาน : เด็กชายวุฒิพัชร์ เพชรสัมฤทธิ์และเด็กชายชยุต เตชะมโนรมย์
•303• ตัวอย่างการใช้วง PLC เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของโรงเรียนรุ่งอรุณ ตัวอย่างการใช้วง PLC เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของโรงเรียนล�ำปลายมาศพัฒนา ตัวอย่างการใช้วง PLC สร้างกิจกรรมการเปิดชั้นเรียน (open class) เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ของโรงเรียนเพลินพัฒนา
• 304 • เจ้าของผลงาน : เด็กชายวุฒิพัชร์ เพชรสัมฤทธิ์และ เด็กชายชยุต เตชะมโนรมย์
นักเรียนทุกคนอยากได และควรไดครูดี ซึ่งหมายถึงครูที่ทำใหนักเรียน เกิดการเรียนรูอยางประจักษชัด (visible learning) อันไดแก (๑) มีความกาวหนาในผลลัพธการเรียนรูที่วัดได (๒) มีความชัดเจนและเห็นคุณคาตอเปาหมายการเรียนรูของตน (๓) ตระหนักในวิธีการเรียนของตน (๔) รูจักปรับปรุงวิธีการเรียน (๕) กำกับการเรียนรูของตนเองได เปนครูของตนเองได จะเห็นวาครูดี คือครูที่มุงมั่นทำงานเพื่อการเรียนรูของศิษย หรือ “ครูเพื่อศิษย” นั่นเอง นักเรียนทุกคนอยากได และควรไดครูดี ซึ่งหมายถึงครูที่ทำใหนักเรียน เกิดการเรียนรูอยางประจักษชัด (visible learning) อันไดแก (๑) มีความกาวหนาในผลลัพธการเรียนรูที่วัดได (๒) มีความชัดเจนและเห็นคุณคาตอเปาหมายการเรียนรูของตน (๓) ตระหนักในวิธีการเรียนของตน (๔) รูจักปรับปรุงวิธีการเรียน (๕) กำกับการเรียนรูของตนเองได เปนครูของตนเองได จะเห็นวาครูดี คือครูที่มุงมั่นทำงานเพื่อการเรียนรูของศิษย หรือ “ครูเพื่อศิษย” นั่นเอง ศ.นพ. วิจารณ พานิช 9 786168 000335 ราคา ๒๖๐ บาท