ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน ข้อที่ 2 คุณธรรม จริยธรรม

ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน




๒. คุณธรรม จริยธรรม

๒.๑ การปฏิบัติตนตามหลัก ข้าพเจ้าน าหลักธรรมในพระพทธศาสนาที่ - สังเกตพฤติกรรม
ุ
ศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด นับถือมาใช้ในการด าเนินชีวิตและปฏิบัติ
ตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี เข้าวัดท าบุญ - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
เนื่องในวันส าคัญทางศาสนาอยู่เสมอ


๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม ด ารงตนตามหลักธรรมทาง - สังเกตพฤติกรรม
สนับสนุนศาสนกิจของศาสนา พระพุทธศาสนา และปฏิบัติตาม
ที่นับถืออย่างสม่ าเสมอ ขนบธรรมเนียมประเพณี ตลอดจนค่านิยม - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
ของสังคม และเข้าร่วมกิจกรรมและ

ช่วยเหลือกิจกรรมต่างๆทางศาสนาที่
โรงเรียนและชุมชนจัดขึ้น

๒.๓ การเห็นความส าคัญ เข้า ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือกับ - สังเกตพฤติกรรม

ร่วม ส่งเสริม สนับสนุน เคารพ ผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรมต่างๆ ที่
กิจกรรมที่แสดงถึง จารีต ชุมชนจัดขึ้น เช่น วันเข้าพรรษา วัน - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่น ส าคัญทางพระพุทธศาสนา ฯลฯ

หรือชุมชน

๒.๔ การเห็นความส าคัญ เข้า ข้าพเจ้าเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน - สังเกตพฤติกรรม
ร่วม ส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี

กิจกรรมที่แสดงถึง จารีต วัฒนธรรมของชาติ - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ

๒.๕ การมีจิตบริการและจิต ข้าพเจ้ามีความเต็มใจที่จะให้บริการแก่ - สังเกตพฤติกรรม

สาธารณะ ผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับ
ทางโรงเรียนด้วยความเต็มใจและมีจิต - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
อาสาในการร่วมงานกับทางชุมชน


๒.๖ การต่อต้านการกระท า ข้าพเจ้ายึดมั่นในหลักธรรมค าสอนของ - สังเกตพฤติกรรม
ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ พระพุทธศาสนาและเป็นแบบอย่างที่ดี
ส่งผลต่อความมั่นคงของชาติ ให้แก่ศิษย์ เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นๆ - สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
หรือผลกระทบเชิงลบต่อสังคม เช่น การพูดคุยกับนักเรียนด้วยการใช้

โดยรวม เหตุผล และ การท าข้อตกลงในชั้นเรียน



ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๑ การปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด


ภาพการสวดมนต์ไหว้พระหน้าเสาธง

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๑ การปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด


ภาพการทาบุญไหว้พระร่วมกับครอบครัว



ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ าเสมอ


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมวันส าคัญทางพระพุทธศาสนา

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ าเสมอ



ภาพการทาบุญตักบาตร ฟังเทศน์ เนื่องในวันพระ

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ าเสมอ



ุ
ภาพการทาบญไหว้พระ เนื่องในโอกาสต่าง ๆ



ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๓ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมทแสดงถึง
ี่
จารีต ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมสรงน้ าพระ

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


ี่
๒.๓ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมทแสดงถึง
จารีต ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมวันส าคัญทางพระพุทธศาสนา

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


ี่
๒.๓ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมทแสดงถึง
จารีต ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


ี่
๒.๓ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมทแสดงถึง
จารีต ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมทอดกฐินของวัดสัมมาราม

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


ี่
๒.๓ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมทแสดงถึง
จารีต ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมทอดกฐินของวัดสัมมาราม



ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๔ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่แสดงถึงจารีต ประเพณี
วัฒนธรรมของชาติ

ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมวันตรุษจีน

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๔ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่แสดงถึงจารีต ประเพณี
วัฒนธรรมของชาติ

ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมวันมาฆบูชา

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๔ การเห็นความส าคัญ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่แสดงถึงจารีต ประเพณี
วัฒนธรรมของชาติ


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรมทอดกฐินของวัดสัมมาราม



ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการช่วยเพื่อนครูจัดซุ้มบัณฑิตน้อยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนวัดสัมมาราม

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการขายของที่ร้านสวัสดิการของโรงเรียน

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการแจกใบงาน เงินอาหารกลางวัน และนมโรงเรียนให้กับนักเรียน

ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการแจกใบงาน เงินอาหารกลางวัน และนมโรงเรียนให้กับนักเรียน

ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ปีการศึกษา 2564

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการช่วยครูกาญจนา ตัณฑะเตมีย์ ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนวัดสัมมาราม

ี่
จัดเตรียมสถานท และเอกสารในการประเมิน คศ.2

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน
ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ี
ภาพปกและจดหมายข่าว ของรองบรรเจิด อุ่นมณรัตน์ รอง ผอ.สพป.ราชบุรี เขต 2

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการช่วยงานบวชสามีครูกาญจนา ตัณฑะเตมีย์

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ


ภาพการจัดเตรียมชุดเบรก



ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

ข้อ 2. คุณธรรม จริยธรรม


ี่

๒.๖ การต่อต้านการกระทาของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลทส่งผลต่อความมั่นคงของชาติหรือ
ผลกระทบเชิงลบต่อสังคมโดยรวม

ื
การเข้าร่วมกิจกรรมการเลอกตั้งสภานักเรียนของโรงเรียนวัดสัมมาราม