ปฤพรรณ รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบก

แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

ชื่อ นางสาวปฤพรรณ เครือเช้า ตำแหน่ง ครูโรงเรียนวัดสัมมาราม


รายงานผลการปฏิบัติงาน ครั้งที่ ๑ (ระหว่างวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ ถึงวันที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)


๑. ด้านการจัดการเรียนรู้

ข้าพเจ้านำผลการวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560

และตามหลักสูตรปฐมวัยของสถานศึกษา นำมาออกแบบกำหนดการสอน และแผนการจัดประสบการณ์ระดับปฐมวัย

ให้สอดคล้องกับผู้เรียน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย

ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ทางโรงเรียนได้มีการงดการเรียนการสอนที่

โรงเรียน (On - Site) ข้าพเจ้าจึงได้มีการสำรวจความพร้อมของนักเรียนในการเรียนในช่วงนี้ เพื่อออกแบบกิจกรรมการ

เรียนการสอนให้สอดคล้องกับสถานการณ์ และความพร้อมของนักเรียนแต่ละคน และได้นำนวัตกรรมต่างๆหรือ

สื่อเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอน เพื่อกระตุ้นความสนใจ เข้าถึงการเรียนการสอนได้ง่ายขึ้นของ

นักเรียน รวมถึงการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการเรียนการสอนของนักเรียน
ในช่วงสถานการณ์ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ระดับชั้นปฐมวัยได้ดำเนินการจัดการเรียนการสอนใน

รูปแบบ ON-HAND และ ON-DEMAND โดยข้าพเจ้าได้จัดเตรียมชุดกิจกรรม ซึ่งประกอบด้วย ใบงาน และชุดกิจกรรม

ศิลปะสร้างสรรค์ตามหน่วยการเรียนรู้ หน้ากากอนามัย เจลแอลกอฮอล์ ของเล่นเสริมพัฒนาการ และขนมต่างๆให้กับ

นักเรียน และได้ส่งคลิปกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ และเกมการศึกษาในรูปแบบ On Line และติดตามผลการเรียนรู้กับ

ผู้ปกครองในกลุ่มไลน์ของระดับชั้นอนุบาล และได้จัดทำจดหมายข่าวรายงานการจัดการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์

ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ต่อผู้อำนวยการโรงเรียน


มีการออกแบบและจัดทำนวัตกรรมเกมการศึกษา “Learning On Game” จากโปรแกรม Word Wall เพอ
ื่
ส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะต่างๆ ให้เต็มไปด้วยความสุข และสนุกสนาน ซึ่งสามารถเรียนรู้ผ่านการเล่มเกมบน
มือถือได้ที่บ้าน


๒. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

การบริหารจัดการชั้นเรียน และการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ ได้ดำเนินการในการบริหารจัดการชั้นเรียน

โดยได้รับมอบหมายให้เป็นครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ ๓ โดยมีการจัดสภาพห้องเรียนให้มีความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนตาม

มาตรการการป้องกันของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 และในช่วงเปิดภาคเรียนมีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของ

นักเรียนทุกวัน และสรุปรวมเป็นรายเดือนเสนอผู้อำนวยการโรงเรียนทุกสิ้นเดือน ได้แก่ ข้อมูลการมาเรียนของนักเรียน

การแปรงฟัน การรับประทานอาหาร การดื่มนม การตรวจสุขภาพ และการออมทรัพย์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ ๓

อบรมนักเรียนด้านความประพฤติ และส่งเสริมด้านคุณธรรม จริยธรรมให้แก่ผู้เรียน รวมทั้งมีการติดต่อสื่อสารกับ

ผู้ปกครองผ่านกลุ่มไลน์ของระดับชั้นอนุบาล เพื่อแจ้งข่าวสาร ติดตามผลการเรียนรู้ และเยี่ยมบ้านนักเรียนในรูปแบบ

ออนไลน์


๓. ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

ข้าพเจ้าได้ดำเนินการด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ดังนี้
ด้านการพัฒนาตนเอง

๑.) เข้าร่วมการอบรมและผ่านการทดสอบการใช้ระบบมาตรฐานด้านความปลอดภัย (MOE Safety

Platform) วันที่ ๑๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕

๒.) เข้าร่วมการอบรมโครงการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา เรื่องการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

Active Learning วันที่ ๑๑ มีนาคม ๒๕๖๕



ด้านการพัฒนาวิชาชีพ
๑.) เข้าร่วมอบรมออนไลน์หลักสูตร การจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาสมรรถนะ และพัฒนาการอย่างเต็ม

ศักยภาพ สำหรับผู้เรียนปฐมวัย วันที่ ๙ มกราคม ๒๕๖๕ จำนวน ๓ ชั่วโมง

๒.) เข้าร่วมอบรมออนไลน์ “การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยสื่อส่งเสริมพัฒนาการรอบ

ด้านให้กับเด็กปฐมวัย” วันที่ ๑๒ มีนาคม ๒๕๖๕



๔. งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย

ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานอื่นที่ได้รับมอบหมาย ดังนี้

๑.) ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ ๓

๒.) หัวหน้าวิชาการช่วงชั้นปฐมวัย
๓.) เจ้าหน้าที่การเงิน และเจ้าหน้าที่บัญชีของโรงเรียน

๔.) เจ้าหน้าฝ่ายโสต มีหน้าที่ในการดูแล fanpage facebook คอยอัปเดตข่าวสาร และทำจดหมายข่าว

กิจกรรม ต่างๆของโรงเรียน

๕.) ผู้รับผิดชอบโครงการพัฒนากิจกรรมการพัฒนาเด็กปฐมวัย

๖.) ผู้รับผิดชอบโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข

๗.) ผู้รับผิดชอบโครงการโรงเรียนปลอดขยะ

๘.) ผู้รับผิดชอบโครงการกิจกรรมชุมนุม

๙.) ผู้รับผิดชอบโครงการ Project Approach หนูน้อยนักคิด นักสำรวจ

๑๐.) ผู้รับผิดชอบโครงการส่งเสริมการพัฒนาด้านกีฬา และนันทนาการ

๑๑.) ผู้รับผิดชอบโครงการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

๑๒.) ผู้รับผิดชอบกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์

๑๓.) ผู้รับผิดชอบงานด้านการต้อนรับแขกของโรงเรียนวัดสัมมาราม
๑๔.) ผู้ดูแลงานสวัสดิการโรงเรียนวัดสัมมาราม

๑๕.) ครูเวรประจำวันจันทร์ ดูแลนักเรียนทำความสะอาดเขตพื้นที่รับผิดชอบในตอนเช้า ดูแลกิจกรรม

หน้าเสาธงการดื่มนม การรับประทานอาหารกลางวัน การแปรงฟัน และการปล่อยนักเรียนกลับบ้าน

๑๖.) ครูเวรรักษาสถานที่ราชการในวันหยุด (เวลากลางวัน)

๑๗.) เจ้าหน้าที่รายงานข้อมูลสารสนเทศ (IRC) ของโรงเรียนวัดสัมมาราม ให้กับสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

๑๘.) ผู้รับผิดชอบตรวจ ATK ให้กับนักเรียนและคณะครูโรงเรียนวัดสัมมาราม
๑๘) และคณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน



๕. การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนเป็นผู้มีความซื่อสัตย์ สุจริต รักษาประโยชน์ส่วนรวม ไม่อาศัยหรือยินยอมให้ผู้อื่นใช้อำนาจ

และหน้าที่ของตนเพื่อแสวงหาประโยชน์ ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ นโยบาย และคำสั่งของผู้บังคับบัญชา มีความวิริยะ

อุตสาหะ ตรงต่อเวลา และอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการ มีจิตสำนึกที่ดี มุ่งบริการต่อกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการโดยไม่เลือก
ปฏิบัติ รักษาคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ รักษาภาพลักษณ์และความสามัคคีในองค์กร ชุมชน

และสังคม




ขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นเป็นความจริง





ลงชื่อ ..........................................................

(นางสาวปฤพรรณ เครือเช้า)

ตำแหน่ง ครูโรงเรียนวัดสัมมาราม

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
หลักสูตรปฐมวัย และหลักสูตรสถานศึกษา






















กำหนดการสอนปีการศึกษา ๒๕๖๔

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
แผนการสอนปีการศกษา ๒๕๖๔
ึ

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหน่วยในช่วงสถานการณ์โควิด 19

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 6 กิจกรรมหลักที่โรงเรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 6 กิจกรรมหลักที่โรงเรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 6 กิจกรรมหลักที่โรงเรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 6 กิจกรรมหลักที่โรงเรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การสร้างและหรือ พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้



.

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ใช้วิธีการวัด และประเมินผลที่หลากหลาย

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ใช้วิธีการวัด และประเมินผลที่หลากหลาย (ต่อ)

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ใช้วิธีการวัด และประเมินผลที่หลากหลาย (ต่อ)

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือ พัฒนาการเรียนรู้

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริม และพัฒนาผู้เรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริม และพัฒนาผู้เรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการจัดการเรียนรู้
อบรม และพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ธุรการชั้นเรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
สมุดบันทึกพัฒนาการเด็กปฐมวัย และสมุดประจำตัวเด็ก

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ดําเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน (เยี่ยมบ้านนักเรียน On Line)

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ื่
ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอน ๆ ของสถานศึกษา
จดหมายข่าวรายงานการจัดการเรียนการสอน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ประสานความร่วมมอกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และ หรือสถานประกอบการ
ื

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

ด้านการพัฒนาตนเอง

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

ด้านการพัฒนาวิชาชีพ

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)



ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

มีส่วนร่วมใน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทางวิชาชีพ

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

องค์ประกอบที่ ๑ การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการ ปฏิบัติงานตามมาตรฐาน

ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

นำความรู้ที่ได้จากการศกษาการทำคลิปVDO มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ึ

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ ๓
























ครูเวรประจำวันจันทร์

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

เจ้าหน้าฝ่ายโสต มีหน้าที่ในการดูแล fanpage facebook
























ผู้ดูแลงานสวัสดิการโรงเรียนวัดสัมมาราม

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

เจ้าหน้าที่การเงิน และเจ้าหน้าที่บัญชีของโรงเรียน



























ผู้รับผิดชอบงานด้านการต้อนรับแขกของโรงเรียนวัดสัมมาราม

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

ครูเวรรักษาสถานที่ราชการในวันหยุด (เวลากลางวัน)


























ผู้รับผิดชอบตรวจ ATK ให้กับนักเรียนและคณะครูโรงเรียนวัดสัมมาราม

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

ผู้รับผิดชอบโครงการโรงเรียนปลอดขยะ


























คณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

รายงานโครงการต่างๆที่ได้รับมอบหมาย

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

รายงานโครงการต่างๆที่ได้รับมอบหมาย

เอกสารประกอบ

รายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๔ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕)

ความสำเร็จของงานที่ ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

รายงานโครงการต่างๆที่ได้รับมอบหมาย

ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย

รายงานผลประเด็นท้าทาย



ิ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะคณตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนวัดสัมมาราม
โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ผู้วิจัย นางสาวปฤพรรณ เครือเช้า ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ 3


ความสำคัญและความเป็นมาของการวิจัย

หลักสูตรสถานศึกษาได้กำหนดประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาเป็นการสนับสนุน

ให้เด็กได้รับรู้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ รอบตัว ด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5 ผ่านการคิด การใช้ภาษา การสังเกต การจำแนกและ
การเปรียบเทียบ จำนวน มิติสัมพันธ์(พื้นที่/ระยะ) และเวลา จากการสอบถามและดูจากผลงานของนักเรียน พบว่า

นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ส่วนมากมีปัญหาในเรื่องทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ เช่น การจับคู่ภาพเหมือน

การแยกประเภท การจัดหมวดหมู่ การเรียงลำดับ การเปรียบเทียบขนาด เป็นต้น ครูผู้สอนจึงได้นำเกมการศึกษา

ั
เข้ามาช่วยในการจัดกิจกรรม เพื่อพัฒนาทักษะคณตศาสตร์ด้านมิติสัมพนธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จึงเป็นที่มา
ิ
ของการทำวิจัยในชั้นเรียนครั้งนี้


วัตถุประสงค์ของการวิจัย

1. เพื่อพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ให้เหมาะสมตามวัย

2. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการ 4 ด้าน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3


สมมติฐานการวิจัย

นักเรียนที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา มีทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์เหมาะสมตามวัย สามารถ

จับคู่ภาพเหมือน - ต่าง เรียงลำดับก่อน - หลัง และเปรียบเทียบสิ่งต่างๆ ตามเงื่อนไขได้


ขอบเขตของการวิจัย
ประชากร

ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชาย – หญิง อายุ ระหว่าง 5 - 6 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ใน

โรงเรียนวัดสัมมาราม ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 8 คน



ระยะเวลาที่ทำการวิจัย

ตั้งแต่วันที่ 29 พฤศจิกายน 2564 – 21 มกราคม 2565 เป็นเวลา 8 สัปดาห์

ตัวแปรที่ศึกษา

ตัวแปรต้น

การจัดกิจกรรมเกมการศึกษา

ตัวแปรตาม

ทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3


เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

1. เกมการศึกษา 4 ชุด

2. ใบงานเกมการศึกษา 4 ใบ


สรุปผลการวิจัย

หลังการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาให้กับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนวัดสัมมาราม เป็นเวลา 8 สัปดาห์

พบว่า เด็กนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ทั้ง 8 คน มีทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์เหมาะสมตามวัย สามารถจับคู่

ภาพเหมือน จับคู่ภาพกับเงา เรียงลำดับเหตุการ์ก่อน - หลัง และเปรียบเทียบขนาด รูปร่างต่างๆได้อย่างถูกต้อง

และผ่านการประเมินในระดับ ดี ทุกคน


ประโยชน์ที่ได้รับจากการทำวิจัย

1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 มีทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์เหมาะสมตามวัย

2. นักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 สามารถคิด วิเคราะห์ จำแนก เปรียบเทียบสิ่งของง่ายๆได้

3. นักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเหมาะสมตามวัย
4. ส่งเสริมการทำงานร่วมกันระหว่างครูและผู้ปกครองของนักเรียน





ลงชื่อ ................................................. ผูรายงาน
้
(นางสาวปฤพรรณ เครือเช้า)

ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ 3


ความเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน

...............................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................


ลงชื่อ ...................................................... ผู้รายงาน

(นายพงษ์ธร ศรลัมพ์)

ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดสัมมาราม

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพใบงานเกมการศึกษา

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพใบงานเกมการศึกษา

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพใบงานเกมการศึกษา


















ให้เด็กๆโยงเส้นจับคู่ภาพให้ถูกต้องและสมบูรณ์

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพใบงานเกมการศึกษา

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ึ
ภาพเกมการศกษา

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ึ
ภาพเกมการศกษา






































































เกมจับคู่ภาพกับเงา เกมจับคู่ภาพให้สมบูรณ์

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ึ
ภาพเกมการศกษา






































































เกมเปรียบเทียบขนาด เกมเรียงล าดับการเจริญเติบโต


ของต้นไม้

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพขณะนักเรียนทำกิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนวัดสัมมาราม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

ภาพการประเมินนักเรียน