86037 - Senai ES - Livro do Docente ANEXOS ITEM 02 [RC]

ANEXO C - BARALHO COM SUPER - HERÓIS

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ANEXO D - ROTEIRO DE ENTREVISTA –
CONFLITO ENTRE GERAÇÕES

NOME DO ENTREVISTADO: ................................................................................................
PROFISSÃO: .........................................................................................................................
IDADE: ..................................................................................................................................

1. Quando você se imagina em um ambiente de trabalho, qual característica se
aproxima mais do seu modo de pensar e agir? 
a) Sou obediente e respeito às autoridades. 
b) Penso que meus superiores têm todo o conhecimento e, se erram, sabem reconhecer. 
c) Respeito as autoridades, mas questiono quando não acho que estão certas.
d) Não acho que meu chefe sabe de tudo. Se precisar, “bato de frente”.

2. Em relação ao seu trabalho, você:  
a) Busca estabilidade. 
b) É workaholic. 
c) Gosta de ter flexibilidade de horários, mas não deixaria um emprego se não a tivesse.
d) Quer ter horários equilibrados, trabalhar de casa e/ou ter flexibilidade de horários.

3. Na sua infância, você: 
a) Criava seus próprios brinquedos, como pião, pipa, bonecos e usava-os para se divertir. 
b) Brincou muito mais na rua, com seus amigos e sem a supervisão direta dos seus pais. 
c) Tinha poucos brinquedos e gostava mais de brincar na rua.
d) Passou a maior parte do tempo jogando videogame ou navegando na internet.

4. Quando você compra um aparelho eletrônico novo, normalmente: 
a) Pede ajuda a alguém para instalá-lo, pois sabe que terá dificuldades. 
b) Segue o passo a passo do manual de instruções e consegue se virar com ele. 
c) Tenta utilizá-lo da melhor forma, mas mantém o manual de instruções do seu lado.
d) Vai se virando sozinho, testando a utilização no próprio aparelho. 

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5. Qual a relevância que você enxerga no trabalho ideal? 
a) O que me importa é estar em um trabalho que me proporcione a estabilidade que busco. 
b) O trabalho ideal é aquele que proporciona um salário compensador e uma família feliz. 
c) Busco o equilíbrio, mas se não o encontrar e valer a pena o trabalho, eu fico.
d) Se eu não consigo conciliar minha vida pessoal e profissional, deixo o trabalho.

6. Qual ídolo brasileiro mais te marcou? 
a) Pelé. 
b) Chico Buarque. 
c) Ayrton Senna.
d) Ronaldo, o Fenômeno.

7. Quantos anos você acredita ser um bom tempo para estar em uma mesma
empresa? 
a) Mais de 10 anos. 
b) Entre 5 e 10 anos. 
c) Entre 2 e 5 anos.
d) Até 2 anos.

8. Quando seu chefe lhe passa uma tarefa, você: 
a) Pega a tarefa e faz sem questionar. 
b) Tira suas dúvidas e realiza a tarefa. 
c) Tira suas dúvidas, questiona o que não concorda e a faz.
d) Questiona o porquê e, se não concordar, deixa de fazer ou deixa claro que discorda.

9. Por quanto tempo você consegue trabalhar em um mesmo projeto sem se
dispersar? 
a) Posso ficar um dia todo trabalhando em uma mesma atividade. 
b) Durante cerca de cinco horas ainda consigo render novas ideias. 
c) No máximo três horas.
d) Por volta de duas horas seguidas. Depois disso, preciso fazer uma pausa.

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10. Com qual destas músicas você mais se identifica ou qual mais te marcou? 
a) “Asa Branca”, de Luis Gonzaga.
b) “Como os nossos pais”, de Belchior.
c) “Pais e filhos”, de Renato Russo.
d) “Mantenha o respeito”, de Marcelo D2.

11. De uma forma geral, qual frase melhor define você?
a) Sou paciente.
b) Sou otimista.
c) Sou prático.
d) Sou ansioso.

12. Quando quer se atualizar sobre um assunto, você: 
a) Lê a teoria, busca referências para se aprofundar mais e conversa com especialistas.
b) Lê a teoria em livros ou revistas e se aprofunda indo em busca de outras referências.
c) Busca informações na internet e se aprofunda utilizando sites especializados.
d) Busca um site que já englobe informações diversas sobre assuntos diferentes.

13. Qual a sua melhor contribuição para um mundo melhor?
a) Votar nas pessoas certas que irão dirigir nosso país.
b) Ir pra rua e fazer uma manifestação de conscientização.
c) Organizar pessoas com os mesmos interesses que o meu e partirmos para a ação.
d) Se eu quero algum tipo de melhoria, eu mesmo vou atrás de um trabalho voluntário.

14. Qual(is) brinquedo(s) marcou(aram) sua infância?
a) Pipas, piões, bonecas de pano. 
b) Carrinhos de rolimã, bambolês. 
c) Lego, pogobol, autorama.
d) Playstation, Nintendo Wii, jogos de internet.

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15. QUESTÃO ABERTA (NÃO SERÁ CONTABILIZADO NO RESULTADO A SEGUIR)
- Quais dificuldades o entrevistado enfrenta ao lidar com colegas de trabalho re-
cém ingressantes na empresa, também conhecidos como geração Z? Tem facili-
dade em se comunicar com eles?

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RESULTADO (PARA AS QUESTÕES DE 1 A 15)

SE VOCÊ RESPONDEU “A” NA MAIORIA: VETERANOS
Você está mais próximo da geração de veteranos! Sobre suas características, eles são práticos, dedi-
cados, gostam de hierarquias rígidas, ficam bastante tempo na mesma empresa e sacrificam-se para
alcançar seus objetivos, pois foram pessoas que, em sua maioria, enfrentaram uma grande guerra e
passaram pela Grande Depressão. Com os países arrasados, precisaram reconstruir o mundo e sobre-
viver.

SE VOCÊ RESPONDEU “B” NA MAIORIA: BABY BOOMERS
Você se encaixa na geração dos baby boomers, que são os filhos do pós-guerra, que romperam pa-
drões e lutaram pela paz. Já não conheceram o mundo destruído e, mais otimistas, puderam pensar
em valores pessoais e na boa educação dos filhos. São focados e preferem agir em consenso com os
outros. Valorizam títulos, status e, consequentemente, crescimento profissional.

SE VOCÊ RESPONDEU “C” NA MAIORIA: GERAÇÃO X
Você está entre as pessoas da geração X, aquelas que permitem pensar em qualidade de vida, liber-
dade no trabalho e nas relações. Uma vez que enfrentaram crises como a do desemprego na década
de 1980, também se tornaram céticos e superprotetores. Buscam por seus direitos e valorizam a liber-
dade e qualidade de vida.

SE VOCÊ RESPONDEU “D” NA MAIORIA: GERAÇÃO Y
Você faz parte da geração Y. Por definição, esta geração desenvolveu-se numa época de grandes avan-
ços tecnológicos e prosperidade econômica. Seus pais, não querendo repetir o abandono das gera-
ções anteriores, lhes deram muita atenção e atividades extracurriculares. Eles cresceram vivendo em
ação, estimulados por atividades diversas. Possuem certa dificuldade em exercer tarefas subalternas
de início de carreira e lutam por salários ambiciosos desde cedo. Algumas características atuais são
a utilização de aparelhos de alta tecnologia, sede por desafios e busca de constantes feedba-
cks.

FONTE: http://www.gpportal.com.br/2011/08/quiz-de-geracoes.html.

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TESTE DE EDUCAÇÃO FINAANNCEEXIORAE: PERFIL DO CONSUMIDOR

Autor: Reinaldo Domingos
 

1. Você possui controle de seus gastos e ganhos?
a) ( ) Registro todos os meus pequenos e grandes gastos e ganhos.
b) ( ) Registro somente os grandes gastos e ganhos.
c) ( ) Não registro meus gastos e ganhos.

2. Você possui objetivos para gastar o dinheiro?
a) ( ) Sim, possuo sonhos de curto, médio e longo prazos e poupo de acordo com o prazo de
cada um.
b) ( ) Possuo sonhos e objetivos, mas não tenho prazo para realizá-los, nem direciono meus
investimentos.
c) ( ) Não tenho claros os meus objetivos; normalmente penso no hoje e gasto com o que
tenho vontade.

3. Você já realizou uma análise aprofundada de sua vida financeira?
a) ( ) Faço um diagnóstico uma vez por ano e registro o que ganho e o que gasto.
b) ( ) Faço essa análise quando estou com o orçamento apertado.
c) ( ) Não me preocupo com esta ação e tenho uma visão superficial de meus gastos e ga-
nhos.

4. Em relação ao consumo de roupas e acessórios:
a) ( ) Reflito sobre a real necessidade de comprar, associo a compra às reais condições de
consumo e aproveito liquidações.
b) ( ) Busco me conter, mas não resisto a uma liquidação.
c) ( ) Costumo comprar por impulso as roupas que acredito serem necessárias e que estão
na moda.
5. Qual sua relação de consumo com produtos pessoais – cosméticos e higiene,
por exemplo?
a) ( ) Defino bem os produtos que pretendo adquirir e pesquiso para comprar com a melhor
relação custo-benefício.
b) ( ) Tenho meus produtos preferidos e os reponho antes de acabar.
c) ( ) Procuro ter a maior variedade de produtos possível e compro todos que acredito serem
interessantes.

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6. Quando recebe seu salário e ganhos mensais, o que você faz?
a) ( ) Guardo de 10% a 20% dos ganhos mensais para a realização dos meus sonhos.
b) ( ) Guardo 10% de meus ganhos, mas ainda não sei como utilizar essa reserva.
c) ( ) Não guardo dinheiro porque não consigo pagar todas as minhas despesas do mês.

7. Quando vai ao shopping, como você se comporta?
a) ( ) Vou ao shopping para passear e só compro o que está previsto em meu orçamento.
b) ( ) Passeio no shopping e, quando gosto de algo, compro.
c) ( ) Vou mais de três vezes por semana e sempre compro o que me agrada.

8. Como você costuma pagar suas compras?
a) ( ) Pesquiso o preço à vista do produto, peço desconto ou parcelo sem juros, sempre ob-
servando a disponibilidade do meu orçamento.
b) ( ) Costumo usar cheque pré-datado, crediário e parcelamento no cartão, mas somente
quando compro mais do que deveria.
c) ( ) Sempre opto pelo parcelamento, crediário e pelo cheque pré-datado por conta do or-
çamento apertado.

9. Onde você investe o seu dinheiro?
a) ( ) Invisto o meu dinheiro no mercado financeiro, com perfil conservador.
b) ( ) Invisto em imóveis para alugar e para aumentar meu patrimônio.
c) ( ) Nunca sobra dinheiro para investir.

10. Se você ficasse desempregado, por quanto tempo você conseguiria manter
seu padrão de vida?
a) ( ) Por 20 ou 30 anos.
b) ( ) Por até 10 anos.
c) ( ) Por menos de 1 ano.

Teste também disponível em:  https://www.dsop.com.br/artigos/2016/03/dia-mundial-do-consumi-
dor-faca-o-teste-e-descubra-seu-perfil/.
 

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Peso das respostas:

a) 10 pontos
b) 5 pontos
c) 0 ponto

Você poderia ser:
1) DE 70 A 100 PONTOS
Econômico e poupador – Parabéns, você está no caminho certo! O hábito de poupar é o meio para
se tornar uma pessoa sustentável financeiramente. É preciso proteger, poupar e guardar parte do
dinheiro que passa por suas mãos, pois é com ele que você realizará seus sonhos e objetivos. Atrelar
o dinheiro guardado a um sonho é o segredo para que ele se realize. Tenha sempre no mínimo três
sonhos: um de curto prazo (até um ano), um de médio prazo (de um a dez anos) e um de longo prazo
(acima de dez anos). Dinheiro guardado sem um sonho atrelado é vendaval, e as compras por impulso
acabam acontecendo. Cuidado!

2) DE 45 A 65 PONTOS
Equilibrado – Pode parecer que tudo está em plena ordem. O fato de não ter dívidas ou, se as tiver,
de estarem controladas não pode ser razão de tranquilidade. Isso porque você não criou o hábito de
guardar parte do dinheiro que ganha e, consequentemente, quase não consegue acumular reservas
financeiras. Grande parte da população encontra-se nesta situação, que é de grande risco; é a conhe-
cida “zona de conforto”.
É preciso retomar o comando de sua vida financeira e fazer imediatamente um diagnóstico com a
ajuda da família, registrando por 30 dias tudo que gastar, até mesmo as pequenas despesas. Além
disso, você deve definir seus sonhos para que se inicie esse processo, lembrando que, para cada so-
nho, é preciso saber o valor necessário, quanto guardará por mês e em quanto tempo o realizará.
Invista em sua educação financeira – leia o livro Terapia financeira (Editora DSOP).

3) DE 0 A 40 PONTOS
Consumista – Sua situação é delicada: você pode estar inadimplente ou muito próximo disso. É pre-
ciso ter muita atenção e não desanimar, porque chegou o momento de levantar a cabeça e saber
que sempre existe um caminho. Recomendo o caminho da educação financeira. É preciso assumir
o controle financeiro de sua vida e fazer um diagnóstico financeiro, saber quanto ganha, com o que
gasta, descrever e detalhar todos os credores e os valores das dívidas. Portanto, tome atitudes, tenha
disciplina e muita perseverança. Tudo começa com o primeiro degrau e, lembre-se, estar endividado
ou inadimplente é uma questão de escolha. Recomenda-se a leitura do livro Livre-se das dívidas
(Editora DSOP) – isso certamente irá ajudar.

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ANEXO F
MATRIZ SWOT (FOFA)

FORÇAS OPORTUNIDADES

s o

FRAQUEZAS AMEAÇAS

wt Davi Leon (2018)

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ANEXO G
DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS E METAS

Objetivo: Quando? Como? Quanto?
Meta 1:

O que?

Meta 2: Quando? Como? Quanto?
O que?

Meta 3: Quando? Como? Quanto?
O que?

Meta 4: Quando? Como? Quanto?
O que?

Meta 5: Quando? Como? Quanto?
O que?

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ANEXO H
PLANO DE AÇÃO 5W2H

O que? Quem? Quando? Objetivo Por quê? Como? Quanto?
Onde?

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ANEXO I
PLANO DE VIDA E CARREIRA

Objetivo Metas Ações
Profissional:

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