Buku Prelajaran IPS

KATAPENGANTAR

Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensisiswa darisisi
pengetahuan,keterampilan,dansikapsecarautuh.prosespencapaiannyamelalui
pembelajaranpadasejumlahmatapelajaranyangdirangkaisabagaisuatukesatuan
yangsalingmendukungpencapaiankompetensitersebut.BilapadajenjangSD/MI,
semuamatapelajarandigabung menjadisatudandisajikandalam bentuktema-
tema,maka pada jenjang SMP/MTspembelajaran sudah mulaidipisah menjadi
matapelajaran.

Kurikulum 2013menuntutpembelajaranipssecaraterpadu,supayapembelajaran
ipslebihbermaknabagipesertadidikdalam kontekskehidupansehari-hari.Peserta
didikakanmemperolehpemahamanyanglebihluasdanutuh.MatapelajaranIPS
mengkajiberbagaiaspekkehidupanmasyarakatsecaraterpadu,karenakehidupan
masyarakatsebenernyamerupakansebuahsistem dantotalitasdariberbagaiaspek.
Kehidupanmesyarakatbersifatmultidimensional,sehingggapembelajaranIPSyang
dilaksanakan secara terpadu diharapkan mampu mengantarkan dan
mengembangkankompetensipesertadidikkearahkehidupanmasyarakatdengan
baikdan fungsional,memilikikepekaan sosial,dan mampu berpatisipasidalam
mengatasimasalah-masalahsosialyangterjadi.

SebagaitransisimenujukejenjangPendidikanmenengah,pemisahaninimesih
belum dilakukan sepenuhnya.Bidang-bidang ilmu geografi,sejarah,sosiologi,
antropologi,dan ekonomimasih perlu disajikan sebagaisuatu kesatuan dalam
pelajaran IPS(Ilmu Pengetahuan Sosial). Pembelajarannya ditujukan untuk
memberikanwawasanyangutuhbagisisiwaSMP/MTstentangkonsepkonektivitas
ruangdanwaktubesertaaktivitas-aktivitassosialdidalamnya.

Mata pelajaran IPS dirumuskan atas dasarrealitas sosial,baik pada tataran
nasional,ASEAN,maupun global.Pelajaran IPS merupakan salah satu mata
pelajaranwajibdiSMP/MTsdenganruanglingkupmateriadalahgeografi,sosiologi,
ekonomi,antropologi,dansejarahpembelajaranIPSperludiorganisasikandengan
pendekatan interdisipliner,multidisiplineratau transdisiplinerdariilmu-ilmu sosial,
humaniora, dan psikologi perkembangan pendidik serta. Pembelajaran IPS
dilaksanakanmelaluipembelajaranterpadudenganmenggunakangeografisebagai
titiktolak(platform)kajian dengan pertimbangan semua kejadian terkaitdengan
lokasi.Tujuannyaadalahmenekankanpentinganyainteraksiantarruang dengan
memperkokohNKRI.PembelajaranIPS diSMP/MTslebihmengutamakanrelitas
sosialsebagaimateripembelajaran untuk mengembangkan sikap pedulisosial,
berpikirlogis,sistematis,kritis,analitis,danketerampilansosialdalam menghadapi
abadke-21.

Bukuinimenjabarkanusahaminimalyangharusdilakukansiswauntukmencapai
kompetensiyangdiharapkan.Sesuaidenganpendekatanyangdipergunakandalam
kurikulum 2013,siswadiajakberaniuntukmencarisumberbelajarlainyangtersedia
danterbentangluasdisekitarnya.Perangurusangatpentinguntukmeningkatkan
danmenyesuaikandayaserapsiswadenganketersediaankegiatanpadabukuini.
Gurudapatmemperkayanyadengankreasidalam bentukkegiatan-kegiatanlain
yang sesuaidengan relevan yang bersumberdarilingkungan sosialdan alam.
Sebagaiedisipertama,bukuinisangatterbukaterhadapmasukanyangakanterus
diperbaikidandisempurnakan.Untukitu,kamimengundangparapembacauntuk
edisiberikutnya.Atas kontribusitersebut,kamiucapkan terima kasih.Mudah-
mudahan kita dapatmemberikan yang terbaikbagikemajuan dunia Pendidikan
dalam rangkamempersiapkangenerasiserratustahunIndonesiamerdeka(2045).

DAFTARISI
KATAPENGANTAR.......................................................................i
DAFTARISI...................................................................................iii
A.PerubahanSosialBudaya............................................................1
1.BentukPerubahanSosialBudaya................................................2
2.FaktorPenghambatdanPenyebabPerubahanSosial................7

KoKmompepteetseinDsaisDaars:ar:
3.32.2MMenegnagnaanlaisliissispepreurbuabhaahnankehidupansosialbudayabangsaIndonesia

dalam menghadapiarusglobalisasiuntukmemperkokohkehidupanbangsa.

4.2Menyajikanhasilanalisistentangperubahankehidupansosialbudaya
bangsaIndonesiadalam menghadapiarusglobalisasiuntukmemperkokoh
kehidupanbangsa.

A.PerubahanSosialBudaya

Perubahan bangsa Indonesia darisebelum merdeka menjadibangsa yang
merdeka.

Pernahkahkamumemperhatikanperbedaankondisimasyarakattempattinggalmu?
Apakahadaperbedaanantarakeadaansekarangdanbeberapatahunyanglalu?
Begitulah masyarakat,selalu mengalamiperbedaan dariwaktu ke waktu sama
halnya gambar diatas.keadaan bangsa Indonesia Ketika terjadi penjajahan,
proklamasikemerdekaan, pembangunan yang semakin berkembang sampai
dengankeadaandimanakebebasanberbicaradimanadiundangkandankemudian
berdampakpada banyakterjadidemonstrasi.Perubahan sosialbudaya meliputi
berbagaihalseperticaraberpikir,berperilaku,danalat-alat.Dalam caraberpikir
masyarakatjugamengalamiperubahanmisalnyaperubahandariberpikirmagiske
rasiona(menerima segala sesuatu secara objektifdengan menggunakan pikiran
yang rasional).Selain itu terdapatjuga perubahan dalam penggunaan alatdari
tradisionalkealatyanglebihmodern.Tahukahkamuhubunganantaraperubahan
sosialdanperubahanbudaya?Untukmengetahuinyalakukanlahkegiatanberikut.

AktivitasKelompok

1. Buatlahkelompokyangberanggotakan3-4orang!

2.Untuk mengetahui hubungan antara perubahan
sosial dan perubahan budaya, siswa diminta
memperhatikanberbagaimacam gambarberkaitan
dengan perubahan sosial dan perubahan
kebudayaanyangdisediakanolehguru!

3.Setelah melakukan pengamatan,tulislah mengenai
apayanginginkamuketahui!

4.Setiap kelompok diberikan tugas untuk
mendiskuasikantentanghubunganantaraperubahan
sosialdanperubahanbudaya!

5.Gurumemberikanbeberapabukuyangberisitentang
pengertianperubahansosialdanperubahanbudaya
sebagai media untuk mengumpulkan informasi
siswa!

6.Tulislahhasildiskusikaliandikertasyangdisediakan!

7.Presentasikan didepan kelas dan kelompok lain
dimintauntukmenanggapi!

Setelah melakukan kegiatan diatas tentunya kalian sekarang sudah paham
mengenaihubungan antara perubahan sosialdan perubahan budaya.Kingsley
Davis dalam Soerjono Sorkanto (2014)mengatakan bahwa perubahan sosial
merupakan bagian dariperubahan kebudayaan.Perubahan dalam kebudayaan
mencangkup hal-halsepertikesenian,ilmu pengetahuan,teknologi,dan filsafat.
Menurutnyaperubahansosialsebagaiperubahanpadasistem sosial,struktur,dan
fungsimasyarakat.Apa saja yang termasuk perubahan sosialdan perubahan
budaya?Perubahansosialmisalnyaperubahanperilakuremaja,perubahannilaidan
normadalam masyarakat,perubahanpadaperanperempuandanlaki-lakiserta
masihbanyakperubahanlainnya.Budayadapatdiartikansebagaihasilciptarasa
karsamanusia.Hal-halyangtermasukdalam perubahanbudayadiantaranyaadalah
perubahanpadaalattransportasi,alatkomunikasi,sertaperubahanpadabidang
budaya lainnya.Dapatkah kamu menyebutkan contoh perubahan sosialdan
perubahanbudayalainnya?

Berdasarkan contoh diatas,terlihatbahwa perubahan sosialdan perubahan
budayasalingberkaitan.Perubahanbudayadapatmenyebabkanperubahansosial
dalam masyarakatataubisajadidalam masyarakatterdapatperubahansosialyang
dapatmenyebabkan terjadinya perubahan budaya.Namun yang harus diingat
bahwatidaksemuaperubahanbudayadapatmenyebabkanperubahansosialatau
sebaliknya.Dengan demikian perubahan sosialbudaya merupakan penggunaan
istilahyangdapatdigunakanuntukmencangkupduajenisperubahanyangterjadi.

1.BentukPerubahanSosialBudaya

Perubahansosialbudayadalam masyarakatsangatbanyakdanberagam baik
bentukataupunjenisnya.Olehkarenaituuntukmempermudahmempelajaribentuk
perubahan sosialbudaya perlu diklasifikasikan.Perhatikan grafikdan penjelasan
berikut.

Bentuk

Pengaruhnya DilihatdariWaktunya

Besar Perencanaanya Revolu
Kecil Evolusi

a.Perubahandilihatdariwaktunya

Perubahansosialyangterjadimempunyaikecepatanatauwaktuyangberbeda-
beda antara masyarakatsatu dengan masyarakatyang lain.Pada masyarakat
tradisionaltentunya kecepatan perubahan sosialbudayanya akan lebih lambat
dibandingkan dengan masyarakatmodern.Mengapa demikian? Haltersebut
dikarenakanmasyarakatmodernlebihterbukadanheterogendibandingkandengan
masyarakattradisional.

1).PerubahanSosialLambatdanEvolusi

Perubahansosiallambatdikenaljugadenganevolusi.Perubahansosiallambatatau
evolusimerupakanperubahansosialyangmemerlukanwaktulamadandiikutioleh
rentetan perubahan kecilyang terjadisecara lambat.Perubahan sosialpada
masyarakattradisionaldapatdikategorikanmengalamiperubahanlambatini.Dalam
masyarakattradisionalperubahan yang terjadikecildan cukup lama sehingga
merekaseolahtampaktidakmengalamiperubahan.Dapatkahkamumemberikan
contohdariperubahanevolusi?kehidupanmasyarakatprimitif.Lamanyawaktuyang
diperlukandalam perubahanmatapencaharianmasyarakatdarimasaterbarudan
meramu,bercocoktanam danberternak,masapertanian,danmasaperundingan
dapat dicontohkan untuk perubahan evolusi. Masih ingatkah kamu tentang
perubahanmasyarakatIndonesiapadamasapra-aksarayangtelahdibahasdikelas
VII?Bagaimanaperubahansosialyangterjadipadamasaitu?

2.)PerubahanSosialCepatatauRevolusi

Revolusiindustrimerupakanperubahansosialbudayayang dapatdikategorikan
dalam perubahan sosialcepat.Revolusiindustrisebenarnya berlangsung cukup
lama yaitu tahun 1750-1850.Namun karena revolusiindustrimengakibatkan
perubahansecarabesar-besaranmakawaktu100tahunbukanmenjadiwaktuyang
lama.Untuk itulah revolusiindustritetap dikategorikan dalam perubahan sosial
budayacepat.Apakahyangdimaksudperubahansosialbudayacepatataurevolusi?
Revolusiadalahperubahansosalyangberlangsungdalam waktuyangcepatdanhal
-halmendasardalam masyarakatikutmengalamiperubahan.Perubahanbesarapa
sajayang terjadisebagaiakibatdarirevolusiindustri?Perubahan besarterjadidi
bidangpertanian,manufaktur,pertambangan,transportasi,danteknologi.Revolusi
industridimulaidiBritaniaRayadanmenyebarkeseluruhEropaBarat,Amerika,dan
Jepang.RevolusiInggrisdianggapsebagaipeloporrevolusidinegaralain.Revolusi
industrimembawa akibatdalam berbagaibidang kehidupan baginegaranya
ataupunbaginegaralain,antaralainsebagaiberikut.

a)Prosesmekanisasidalam usahaindustri

b)Perdaganganmakinberkembang

c)Transportasilancar

d)Berkembangnyaurbanisasi

e)Terjadinyakesenjangansosial

Selainakibatdiatas,setelahadanyarevolusiindustriterjadiperubahanpadasendi
ataudasardarikehidupanmasyarakatterutamapadalembagakemasyarakatan.
Revolusiindustrimengubah pola hubungan antara buruh dan majikan,sistem
kekeluargaandansebagainya.Padadasarnyaperubahansosialbudayayangcepat
ataurevolusidapatterjaditanpadirencanakanataudirencanakanterlebihdahulu.

b.PerubahanDilihatdariPengaruhnya

1).PerubahanyangPengaruhnyaKecil

Apakahkamupernahmemotongrambutsesuaidengangayarambutterbaruyang
sedangtren?Bukankahketikamemilihbajukamuakanmemilihyangsesuaidengan
modelsaatini?Apakahterjadiperubahanmodelbajuyangkamupakaitahunini
dengantahunkemarin?Apakahsemuaorangmengikutimodelrambutataugaya
berbusanayangsedangpopuler?Perubahanyangpengaruhnyakecildiikutioleh
sebagian kecilorang.Perubahan initidakmembawa perubahan mendasarpada
bidang kehidupan.Apakah kamu dapatmemberikan contoh perubahan yang
pengaruhnyakecil?Apakahyangdimaksuddenganperubahanyangpengaruhnya
kecil? Perubahan yang pengaruhnya kecilmerupakan perubahan yang tidak
membawa perubahan pada unsurstruktursosialmasyarakat.Perubahan yang
pengaruhnya kecilartinya perubahan tersebuthanya dianutoleh sebagian kecil
orangyangmenyukainyasajasehinggaperubahaninitidakmembawapengaruh
berartibagisebagianbesarmasyarakat.

2).PerubahanyangPengaruhnyaBesar

Pada bentuk perubahan sebelumnya kamu telah membahas materitentang
revolusisebagaiperubahanyangmempengaruhisendi-sendidandasarkehidupan
masyarakat.Perubahan semacam initermasuk dalam bentuk perubahan yang
pengaruhnya besar. Lalu apakah yang dimaksud dengan perubahan yang
pengaruhnyabesar?Perubahanyangpengaruhnyabesaradalahperubahanyang
membawa perubahan dalam sendi-sendikehidupan dalam suatu masyarakat.
Dapatkahkamumemberikancontohmengenaiperubahansosialyangpengaruhnya
besar? Industrialisasimerupakan salah satu contoh daribentuk perubahan ini.
Seberapabesarpengaruhprosesindustrialisasi?Industrialisasimembawapengaruh
besarterhadapberbagaibidangkehidupandimasyarakat.Industrialisasimerupakan

proses perubahan sosialekonomiyang mengubah sistem mata pencaharian
masyarakatagrarismenjadimasyarakatindustri.Dimanakahkitadapatmenemukan
industrialisasi? Proses Industrialisasidapatditemukan dalam masyarakatkota
ataupunmasyarakatdesa.Pembangunanpabrik-pabrikuntukkepentinganindustri
sebagaibagiandariprosesindustrialisasi.Dapatkahkamumenemukancontohlain
berkaitandenganperubahansosialyangpengaruhnyabesar?

c.PerubahanDilihatdariPerencanaannya

1).PerubahanyangDirencanakan/PlannedChange

Mengapapembangunanjalandikategorikandalam perubahansosialbudayayang
direncanakan? Perubahan yang direncanakan atau planned change merupakan
perubahanyangmemangdiinginkandandikehendakiolehmasyarakatataupihak
yang menginginkan perubahan.Pembangunan dapatdikatakan sebagaicontoh
perubahan sosial yang dikehendaki dan direncanakan. Salah satu contoh
pembangunanyangdilakukandiIndonesiaadalahpembangunanjalan.Kondisijalan
diIndonesiaberbeda-beda,terdapatjalanyangsudahtertatadenganbaik,misalnya
beraspalmulus,danterdapatjalanyang kondisinyabelum beraspal.Jalanyang
terdapatdisuatudaerahbermacam-macam,adajalannasionaldanjalandaerah.
Jalan nasionaladalah jalan penghubung antarprovinsiyang dibangun untuk
memperlancartransportasilintasnasional,sehinggalangsung menjaditanggung
jawabnegara.Sedangkanjalandaerahmerupakanjalanpenghubungantardaerah
didalam provinsi.Jalanpenghubungantarkabupaten/kotamenjaditanggungjawab
pemerintah provinsi,sedangkan jalan penghubung antarkecamatan merupakan
tanggung jawab pemerintah kabupaten. Siapakah yang merencanakan
pembangunan jalan? Pembangunan jalan direncanakan oleh pihak-pihak yang
merencanakanperubahanataubiasadisebutagentofchange.Siapayangdapat
dikategorikan sebagaiagentofchange? Pemerintah,masyarakat,atau tokoh
masyarakatdapatmenjadicontoh pihak yang berperan dalam merencanakan
perubahan.

Dapatkah kamu menyebutkan contoh lain tentang perubahan sosial yang
direncanakan? Selain pembangunan jalan sebagai perubahan sosial yang
direncanakan, dapat dicontohkan pula penerapan teknologidalam kegiatan
pendidikan.Penerapan Buku Sekolah Elektronik,misalnya,merupakan suatu
perubahan yang direncanakan.Pembangunan dibidang ilmu pengetahuan dan
pendidikan tersebutjuga merupakan perubahan sosialbudaya yang dikehendaki
ataudirencanakan.Pembangunandibidangpendidikanditujukanuntukmengejar
ketertinggalanbangsadarilajupertumbuhanbangsalain.Pembangunandibidang
ilmu pengetahuan dan pendidikan akan mendukung peningkatan kemampuan
sumberdaya manusia yang berkualitasdan mampu berdaya saing.Penerapan

teknologi dalam bidang pendidikan dilakukan untuk mempermudah proses
pembelajaran.

2).PerubahanyangTidakDirencanakan/UnplannedChange

Apakahperubahanyangterjadiakibatdaribencanaalam direncanakansebelumnya?
Apayangdimaksuddenganperubahanyangtidakdirencanakan?Perubahansosial
budayayangtidakdirencanakanadalahperubahanyangterjadidiluarjangkauan
pengawasanmasyarakat.Bencana alam sepertigunung meletus,gempabumi,
banjir dan sebagainya akan membawa perubahan bagi masyarakat yang
mengalaminya.Perubahansosialbudayayangtidakdirencanakanterkadangterjadi
sebagai akibat perubahan yang direncanakan. Sebagai contoh, perubahan
penggunaantraktordalam teknologipertanianmerupakansebuahperubahanyang
direncanakan.Kemajuandanpenerapanteknologitersebutmenguntungkanpetani
karena menghemattenaga,waktu,dan biaya.Namun disisilain menimbulkan
dampakyangtidakdirencanakan,misalnya,banyakburuhtanikehilanganpekerjaan
karena tenaganya telah digantikan mesin.Selain itu,dampak lainnya adalah
memudarnyanilaikegotongroyonganwargamasyarakatdalam mengerjakanlahan
pertaniannya.

AktivitasKelompok

Untukmengetahuiperbedaandanklasifikasiantarabentuk-
bentukperubahansosialbudaya,lakukanlahkegiatanberikut!

1. Bentuklahkelompokdengananggota3-4orang.

2.Amatilah gambaratau artikeldariberbagaimedia
massa, baikcetak maupun elektronik yang sudah
ditugaskanolehgurumu!

3.Darigambaratauartikelyangkalianperolehguntinglah
yang termasuk bentuk-bentuk perubahan revolusi,
evolusi, perubahan yang pengaruhnya kecil,
perubahan yang pengaruhnyabesar,perubahan yang
direncanakandanperubahanyangtidajdirencanakan!

4.Tempeldalam kertasHVSuntukmenjadikliping!

5.Diskusikan dengankelompokdan berilah tanggapan
darisetiapgambarberupa:

a.Bentukperubahan

b.Deskripsisingkatdarigambaran/artikel

c. Argumentkalian

6.Presentasikanhasilkerjakelompokkalian!

2.FaktorPenyebabdanPenghambatPerubahanSosialBudaya

Sudahkah kamu paham mengenaipengertian dan bentuk-bentuk perubahan
sosialbudaya?Perubahansosialbudayayangterjadidalam masyarakattidakdatang
dengansendirinya,melainkanadafaktoryangmenyebabkannyaterjadi.Tahukah
kamu apa saja faktorpenyebab terjadinya perubahan sosialbudaya?Perhatikan
pembahasanberikut.

a.FaktorPenyebabPerubahanSosialBudaya

PenyebabPerubahanSosialBudaya:

1. Bertambahdanberkurangnya
penduduk

2.Penemuanbaru

3.Konflik

4.Terjadinyapemberontakan/revolusi

5.Perubahanlingkunganalam

6.Peperangan

7. Pengaruhkebudayaanmasyarakat
lain

Padadasarnyaperubahansosialbudayadalam masyarakatterjadikarenaada
sesuatuyangdianggapsudahtidakmemuaskan,kebosananmasyarakatterhadap
sesuatu yang ada,dan jugakarena menyesuaikan diridengan faktoryang baru.
Dapatkah kamu menjelaskan faktorpenyebab perubahan sosialbudaya?Untuk
mengetahuinyamarilahkitaikutipembahasanberikut.

1).BertambahdanBerkurangnyaPenduduk

Indonesia termasuk negara dengan jumlah penduduk yang besar.Penduduk
Indonesia mendiamiribuan pulau yang tersebardariSabang sampaiMerauke.
Berdasarkandatakependudukanduniatahun2012,Indonesiamenempatiurutanke
-4jumlahpendudukterbesardidunia.AdapunurutanpertamaditempatiChina(1,35
milyarjiwa),ke-2India(1,260milyarjiwa)danke-3AmerikaSerikat(314jutajiwa).
Sementaraitu,hasilsensuspenduduktahun2010menunjukkanjumlahpenduduk
Indonesia mencapai237.641.326 jiwa.Jika luas wilayah Indonesia mencapai
1.904.569 km²,berartikepadatan pendudukperkm2 sekitar125 jiwa.Namun,

kepadatanpendudukIndonesiatidakmerata.

PulauJawamerupakanpulauyangmempunyaikepadatanpendudukpalingtinggi.
MengapapulauJawamenjadipulauterpadatpenduduknya?PulauJawamenjadi
pusatpemerintahandanperekonomiannegara,sehinggabanyakpendudukyang
tertarikuntuktinggaldiwilayahini.KepadatanpendudukyangtinggidiPulauJawa
dapatdijelaskan dengan melihatfaktorgeografis,khususnya faktorfisikberupa
tanah yang suburdan faktorsejarah.Kerajaan-kerajaan banyakberkembang di
PulauJawasehinggaPulauJawaberkembangmenjadipusataktivitaspenduduk
saatinidiIndonesia.Apabila suatu daerah mulaidipadatioleh penduduk,maka
banyakperubahansosialbudayayangterjadi,misalnyakeramahtamahanmenurun,
banyakmunculkelompokbaru,perubahanpadalembagasosial,dansebagainya.

Lalumengapaperubahanjumlahpendudukmenyebabkanterjadinyaperubahan
sosialbudaya? Jumlah penduduk disetiap wilayah/provinsimaupun pulau juga
berbeda-bedadenganangkapertumbuhanyangberbedapula.Jumlahpenduduk
yangbesardiIndonesiamenjadipermasalahanseriusterutamadidaerahperkotaan.
Semakin besarjumlah penduduk,semakin banyakpermasalahan yang dihadapi
oleh suatu daerah.Sebagaicontoh jumlah penduduk suatu kota mengalami
peningkatanyangbesarkarenaadanyaurbanisasi.Pertambahaninimempengaruhi
jumlahlahanyangditempatisertaberbagaisaranadanprasaranayangdibutuhkan.
Maka terjadilah banyak perubahan sosialbudaya dikota tersebut.Sementara
bagaimana dengan wilayah yang ditinggalkan oleh penduduknya?Dengan
banyaknya penduduk diwilayah tersebutyang berpindah,dapatmenyebabkan
banyak lahan yang terbengkalai,wilayah tersebutmenjadikurang berkembang
karenabanyaktenagaproduktifyangpindahkekota,dansebagainya.Pengelolaan
bonusdemografiyangtepatakanmembawadampakpositifterhadapperubahan
sosialbudayamasyarakat.Apayangdimaksuddenganbonusdemografi?Bonus
demografiadalahbonusyangdinikmatisuatunegarasebagaiakibatdaribesarnya
proporsi penduduk produktif (rentang usia 15-64 tahun) dalam evolusi
kependudukan yang dialaminya.Pengelolaan bonusinidapatdilakukan dengan
cara pemerintah menata kebutuhan sarana dan prasarana kehidupan
bermasyarakat,berbangsa,dan bernegara yang disesuaikan dengan kebutuhan
penduduknya.Selain itu masalah sosialyang terjadisebagaiakibatjumlah dan
komposisipendudukyangtidakseimbangharusmendapatkanpenangananyang
tepat.Indonesiaharusmampumenyiapkangenerasimudayangberkualitastinggi
melaluiPendidikan,pelatihan,Kesehatan,penyediaanlapangankerjadaninvestasi.

2.)PenemuanBaru

pembaharuanalatkomunikasihandphone.Kecanggihanaplikasihandphoneyang
berkembang saatinisudah tidak diragukan lagi.Apa yang melatarbelakangi

pembaruanhandphone?Awalnyahandphoneditemukansebagaialatkomunikasi
suara,kemudian karena masih merasa kurang puasmanusia mengembangkan
keberadaanhandphoneuntukkomunikasitulisanataumassage,kamera,radio,dan
internet.Saatini,anekaaplikasidapatmasukkedalam satuponselcanggihini.
Ketidakpuasan masyarakatterhadap keadaan serta kesadaranakan kekurangan
dalam kehidupanmasyarakatmembuatmerekaterusmenggalihal-halbaruyang
dapatmemuaskan mereka.Keadaan semacam inikemudian membuatbanyak
penemuanbarudiciptakanataudiperbarui.

Penemuan baru memang banyak membawa perubahan sosialbudaya dalam
kehidupanmasyarakat.Tahukahkamusiapayangmenemukanlistrik?Ketikalistrik
ditemukanolehMichaelFaraday(1791–1867)padatahun1821duniamengalami
banyak perubahan termasuk rangkaian penemuan sesudahnya.Kombinasidari
pengetahuan dan penemuan listrik kemudian banyak tercipta sepertialatalat
penghasiltenaga listrik,benda atau alatyang dapatmenyalurkan listrik seperti
setrikalistrik,komporlistrik,danalatmasaklistrik.

Apasajaperubahansosialbudayayangterjadiakibatdaripenemuanbaru?Suatu
penemuanbarumenyebabkanperubahandalam bidang-bidangtertentu.Penemuan
handphone dan internet adalah sebagian kecil dari penemuan baru atau
pembaharuan. Penemuan-penemuan dan pembaharuan tersebut dapat
menyebabkanperubahandibidangkomunikasi,interaksisosial,statussosial,pola
pikir,dantindakanmanusia.

3).Konflik

Kita harusbersyukurkepada Tuhan Yang Maha Esa karena negara Indonesia
dikaruniai berbagai keanekaragaman baik agama, suku bangsa, dan ras.
Keanekaragamantersebutmemperkayamultikulturalismebangsa.Namundisisilain
keanekaragamanjugamembawaprosessosialnegatifyangdisebutdengankonflik.
Pernahkah kamu bertengkardengan teman atau saudaramu? Mengapa kalian
bertengkar?Tentunyabertengkaratauberbedapendapatdenganoranglainpasti
pernahkalianalami.Kondisiinilahyangdapatdikategorikandalam konflik.Faktor
penyebabnyabisabermacam-macam sepertikarenasalahpaham,danperbedaan
pendapat.Apakahyangdimaksuddengankonflik?Konflikdapatdiistilah-lainkan
dengankatapertentangan.Pertentanganataukonflikdapatterjadiantaraindividu
danindividu,antarakelompokdankelompok,atauantaraindividudankelompok.

Konflikdapatterjadiakibatbanyakhal.Penyebabterjadinyakonflikpadadasarnya
karena adanya perbedaan,baikperbedaan kepentingan,pendapat,kebudayaan,
atau antarindividu.Konflik tersebutkemudian dapatmenyebabkan terjadinya
perubahandalam masyarakat.Perubahansosialdankonflikadalahduahalyang

saling berkaitan.Ketikadalam masyarakatterjadiperubahansosialbudayayang
cepat,halinidapatmengubahnilainilaiyangadadalam masyarakat.Sebaliknya
konflik yang terjadidalam masyarakat juga dapat memunculkan terjadinya
perubahansosial.

Konfliksebagaipenyebagaiterjadinyaperubahansosialyang pernahterjadidi
IndonesiadiantaranyaadalahkonflikantarapemerintahRIdanGAM (GerakanAceh
Merdeka).Konfliktersebutterjadidiakibatkan karenaperbedaan keinginan yang
telahberlangsungsejaktahun1976.GAM yangpadawaktuitudipimpinolehHasan
diTiromerupakangerakanseparatisuntukmemisahkandiridariNKRI.Konflikyang
telah berlangsung bertahun-tahun inimengundang perhatian internasionaluntuk
membantu menanganinya.Namun beberapa kaliusaha untuk mendamaiakan
konflikinigagal.AkhirnyakonflikantaraGAM danNKRIberakhirmelaluimediasi
(penyelesaiankonflik)denganmenghadirkanCMI(CrisisManagementInitatives).
TempatperundinganyangdiprakarsaiCMIdilaksanakandikotaHelisinki,Finlandia.
TercapainyaperundinganantaraRIdanGAM dariputaranpertamahinggakelima
adalahditandatanganinyamemorandum ofundestanding(MOU).Setelahterjadinya
perdamaianantaraGAM danRI,perubahansosialbudayamulaiterjadi.Berbagai
macam pembangunandiAcehterusberlangsung.PembangunanekonomidiAceh
juga jadimendapatperhatian lebih,sehingga mereka sudah tidak lagimerasa
diabaikanpemerintah.Dapatkahkamumencaricontohperubahansosialbudayadi
AcehsetelahterjadinyaperdamaianRIdenganGAM?

4).TerjadinyaPemberontakanatauRevolusi

Revolusiatau pemberontakan dapatmenyebabkan terjadinya perubahan sosial
budaya.Banyak contoh revolusiatau pemberontakan yang terjadididunia ini.
Gelombang revolusiunjuk rasa dan protesyang terjadididunia arab sebagai
rangkaiandaritheArabSpring(pemberontakanArab)adalahcontohrevolusiyang
terjadididunia.Misalnyasajatahun2011laluterjadirevolusidiMesir.Demonstrasi
besar-besaranterjadidiMesirmenuntutagarpresidenHosniMubarakyangtelah
berkuasa 30 tahun untuk melepaskan jabatannya.Protes menggunakan teknik
pemberontakan sipildalam kampanye yang melibatkan serangan,demonstrasi,
pawai,dan pemanfaatan media sosialsepertiFacebook,Twitter,Youtube,atau
Skypeuntukmengorganisir,berkomunikasi,danmengumpulkanmassa.Pemerintah
meredam usahaparademonstranyangmenggalangaksinyadariinternetdengan
cara memberhentikan saluran internetdan komunikasihingga bataswaktu yang
tidakditentukan.Revolusiiniberakhirdengan jatuhnya HosniMubarak.Setelah
terjadinyarevolusi,Mesirmengalamiperubahanbesardalam berbagaibidang.

PernahkahIndonesiamengalamirevolusi?Contohrevolusiyangpernahterjadidi
Indonesia adalah ketika Indonesia mencapaikemerdekaannya pada tanggal17

Agustus 1945.Dengan proklamasi,bangsa Indonesia menjadibangsa yang
merdeka,bebas daricengkeraman penjajah,serta telah mengubah struktur
pemerintahankolonialmenjadipemerintahannasional.Berbagaiperubahanterlihat
mengikuti,sepertilembaga keluarga,sistem sosial,sistem politik,dan sistem
ekonomi.

Pada dasarnya pemberontakan terjadidiawalidengan adanya ketidakpuasan
sebagian masyarakatterhadap situasidan kondisi.Ketidakpuasan inidiarahkan
padasistem kekuasaanyangdianggapnyatidakcocoksehinggamendorongpara
pemberontakmembuatsistem kekuasaanyangberbeda.Rezim yanglalim pada
dasarnya menjadiawalmunculnya rasa ketidakadilan dimasyarakatsehingga
mendorong sebagian masyarakatyang merasa tidak diuntungkan melakukan
pemberontakan.Situasidan kondisiinimendorong pergerakan revolusisebagai
wujuddaripemberontakan.Adanyarevolusiakanmembawaperubahan-perubahan
besardalam tubuhmasyarakat.MisalnyarevolusiMeitahun1998yangterjadidi
Indonesia.PeristiwadimulaidaridemonstrasimenuntutturunnyaPresidenSoeharto
yangtelahberkuasaselama32tahun.PerubahanbesarterjadidiIndonesiasetelah
Soehartomenyatakanmundurdanreformasi

bergulir.Dimulaidariperubahankepalanegara,wakilkepalanegara,strukturkabinet,
sampaiperilakuwargamasyarakatyangmenjadilebihberanimengkritisicarakerja
pemerintahdansebagainya.Perubahantahun1998inidapatdikategorikansebagai
revolusi.

AktivitasKelompok

1. Bentuklahkelompokterdiridari4-5orang!

2.Lakukanlahpengamatanterhadapperubahansosialbudaya
yangterjadidiindonesiamelalauiberbagaiartikeldanmedia
massa!

3.Apayanghendakkamuketahuidaripengamatankalian!

4.Diskusikan contoh perubahan sosialbudaya yang terjadi
diindonesiaakibatdari:

a.Bertambahdanberkurangnyapenduduk

b.Penemuanbaru

c. Konflik

d.Revolusidanpemberontakan

5.Tulislah masing-masing perubahan sosialtersebutsecara
ringkas!

6.Carilah bahan referensi dari berbagai sumber untuk

5).PerubahanLingkunganAlam

Apayangdimaksuddenganlingkunganalam?Lingkunganalam adalahlingkungan
yangsudahadatanpaharusdibuatolehmanusia.Lingkunganalam diantaranya
daratan (tanah),perairan,dan udara.Alam mempunyaiperanan yang sangat
pentingbagikehidupanmanusia.Alam adalahpenyediabahan-bahanmakanandan
pakaian,penghasiltanaman,sertasumberkesehatandankeindahan.Bagaimana
jikalingkunganalam terganggudanmengalamikerusakan?

Perubahanlingkunganalam dapatterjadikarenafaktoralam danfaktormanusia.
Banjir,laharpanas,gunungmeletus,gempa,dantsunamiadalahcontohperubahan
lingkunganalam akibatfaktoralam.Sementarapenyebabperubahanlingkungan
alam karenafaktormanusiayangdapatmenyebabkanperubahanpadalingkungan
alam antara lain penggunaan teknologidalam mengelola alam,pemanfaatan
lingkunganalam secaraberlebihan,pembuanganlimbahkelingkunganalam dan
sebagainya.Ketika penggunaan teknologitidak diperhatikan secara benarmaka
dapatmengakibatkan kerusakan.Perubahan yang terjadipada lingkungan alam
bahkandapatmenyebabkanmasyarakatyangmendiamidaerahtersebutterpaksa
harusmeninggalkantempattinggalnya.

Dapatkah kamu memberikan contoh perubahan lingkungan alam yang dapat
menyebabkan perubahan dalam masyarakat?Suatu masyarakatyang tinggaldi
lingkungan pantaimempunyaipekerjaan sebagainelayan.Suatu saatmereka
mengalamibencanatsunami.Lingkunganalam disekitartempattinggalmereka
mengalamiperubahanbesar.Merekadirelokasikelingkunganalam dataranrendah.
Relokasitempattinggalmembuatmereka harus mengubah mata pencaharian
merekayangsemulasebagainelayanberubahmenjadipetani.Apakahpolapikir
danperilakumerekamerekamengalamiperubahan?

Lingkungan alam berkaitan pula dengan perubahan penduduk,ketika terjadi
pertambahanpendudukmakasemakintinggipulatekananterhadap alam.Oleh
karenaitubisaterjadiperusakanalam.Misalnyauntukmemenuhikebutuhanakan
perumahan,manusia mengeringkan lahan pertanian untuk membangun rumah.
Akibatnyalahanpertanianmenjadisempit,sertabanyakpetaniyang kehilangan
lahanuntukbertanidanterpaksabekerjasebagaiburuhpabrikataupekerjaanyang
lainnya.

6).Peperangan

Terjadinyaperangdisuatuwilayahakanberpengaruhterhadapperubahanwarga
masyarakatnya.Perubahanitudapatterjadipadacaraberperilaku,berpikirataupun
kepribadiandarimereka.Mengapademikian?Perangakanmembawaperubahan
besardankecildalam wargamasyarakatyangterlibatperang.Haliniterutamapada

masyarakatyangkalahperang.Bangsayangmenangperangakanmemaksakan
kebudayaannyakepadanegarayangkalahperang.Masihingatkahkalian,bangsa
manasajayangpernahmenjajahIndonesia?Indonesiapernahberperangmelawan
bangsaJepangdanBelanda.MeskipunJepangmenjajahnegarakitahanyasekitar
kurang lebih tiga setengah tahun (1942–1945). Namun banyak membawa
perubahansosialbudayabangsaIndonesia.Tahukahkamuperubahanapasajakah
itu?PerubahansosialbudayayangterjadiakibatIndonesiadikuasaiJepangdapat
kitabagimenjadibeberapabidangdiantaranyaadalahsebagaiberikut:

a).BidangSosial

Dalam bidangsosialkemiskinandankelaparanterjadidiberbagaidaerah.Tenaga
kerjaproduktifyangadadidesadipekerjakanpadaberagam proyek.Akhirnyadesa
punmengalamikrisiskarenatidakterurus.

b).BidangEkonomi

Dibidangekonomiterlihatbahwarakyathidupdalam kesulitan.Sumberdayadan
hasil-hasilpertaniandibawauntukkepentinganperangJepang.Bahkanpadawaktu
iturakyathanyamakanubidanbonggolpisang.

c).BidangBudaya

Bidang budaya terdapatdampak yang cukup baik karena Bahasa Indonesia
berkembang luas.Halinisebagaidampak kebijakan Jepang yang melarang
kebudayaanBarat(Belanda).Karyasastrabermunculandengannuansaperangdan
kemerdekaan.

d).BidangPolitik

Parapemimpindilibatkandalam beragam organisasi.Merekapunmemanfaatkan
kesempatan itu untuk mempersiapkan kemerdekaan. Sehingga puncak dari
perjuanganuntukmerdekadimulaidarimasaini.

KetikaJepangmendudukiIndonesia,padatahun1945,duabom atom dijatuhkan
olehtentaraSekutudikotaHiroshimadanNagasaki.Delapanharisetelahbom atom
menghancurkanNagasaki,rakyatIndonesiamemproklamasikankemerdekaannya
pada17Agustus1945.Jatuhnyabom atom diJepangmemberikanhikmahlepasnya
belenggu kekejaman tentara Jepang yang telah merampashampirseluruh harta
benda yang dimilikipenduduk Indonesia.Perubahan terbesaryang dirasakan
bangsaIndonesiapadatahun1945adalahterjadinyaproklamasikemerdekaan.

7).PengaruhKebudayaanMasyarakatLain

Kebudayaan dalam masyarakat mempunyai kecenderungan untuk saling

mempengaruhi.Sepertihalnya kamu dan temanmu,kamu dapatmempengaruhi
merekadalam berpakaian,gayarambutataupunberperilaku.Begitujugasebaliknya
temanmu dapatmempengaruhikamu dalam berbagaihal.Dalam masyarakat,
pengaruhkebudayaansuatumasyarakatdapatmenyebabkanterjadinyaperubahan
sosialbudayapadamasyarakatlain.Hubunganyang terjadidapatmenimbulkan
pengaruhtimbal-balik.Suatumasyarakatdapatmempengaruhimasyarakatlainnya,
tetapijugamenerimapengaruhdarimasyarakatyang mempengaruhinya.Untuk
lebihjelasnyaperhatikanlahcontohberikut!

MasukdanberkembangnyaunsuragamaIslam padawaktutelahmenyebabkan
perubahansosialyangsangatluasdikalanganmasyarakatIndonesia.Ketikaagama
Islam masukkeIndonesia,telahberkembangterlebihduluagamaHindudanagama
Budha.PengaruhkebudayaanHindusangatkuatsehinggakebudayaandariagama
Hindu masih tampaknyata.Kebudayaan Islam dengan kebudayaan masyarakat
setempatakhirnyamengalamipercampuranbudaya.Haliniterlihatdaribeberapa
bangunan yang mencerminkan bentuk perpaduan,sebagaicontoh kalian bisa
amatiMasjid Agung Banten ataupun masjid Demakyang mencerminkan adanya
perpaduan kedua agama.Pada masjid Agung Banten,strukturbangunannya
mencerminkan senibangunan Meru sebagaiciriutama bangunan Hindu namun
bangunanmasjidmempunyaifungsisebagaibangunanuntukberibadahumatIslam.
Perubahan itu terjadikarena dua kebudayaan saling bertemu secara langsung.
Dapatkah kamu menemukan contoh disekitarmengenaipengaruh kebudayaan
masyarakatlain?

Prosespertemuankebudayaantidakselalusalingmempengaruhi.Ketikakedua
kebudayaan mempunyaitarafseimbang,yang terjadiadalah saling menolak
(culturalanimosity).Bagaimanahalinibisaterjadi?Keadaanitudapatberawaldari
keadaan masa lalu kedua kebudayaan yang mengalamipertentangan fisik.
Pertentanganitukemudiandilanjutkandenganpertentangan-pertentangannonfisik.
Terjadilahsikap saling menolakterhadap pengaruhkebudayaanmasing-masing.
Contoh culturalanimosity terjadipada kebudayaan kesultanan Yogyakarta dan
Kasunanan Surakarta.Keduanya merupakan pecahan darikerajaan Mataram.
Yogyakarta dan Surakarta mempunyaikebudayaan yang hampirsama namun
sebenarnyaberbedakarenamerekatidakmausalingterpengaruh.Misalnyasaja,
gayapakaianadatantaraYogyakartadanSurakartamemang samanamunada
sedikitperbedaannya.Tahukahkamudimanaperbedaannya?Perbedaantersebut
tampakmulaidarimodelbeskap,caramelipatjarik,blangkon,gayabusanakebaya,
tata cara pengantin,dan sebagainya.Dapatkah kamu menemukan perbedaan
lainnya?

Prosespengaruhkebudayaanlainyangmenyebabkanterjadinyaperubahansosial
budayaantaralainsebagaiberikut:

a).Difusi

Difusimerupakanprosespenyebaranunsurbaru,baikberupaalat,ideataugagasan
darisatupihakkepihaklain,darisuatutempatketempatlain,darisatuorangke
oranglain,dandarisatumasyarakatkemasyarakatlain.Difusidapatdenganmudah
tersebar ketika masyarakatitu terbuka dengan dunia luar.Contohnya pada
masyarakattanitradisionalpengolahanlahanpertanianmasihmenggunakantenaga
hewan dan tenaga manusia.Mereka kemudian mengenalmesin traktoryang
ternyatalebihpraktisdanlebihcepatdalam mengolahlahan.Pengetahuanmanusia
berkembang dan berubah karena menghimpunnya dari interaksi dengan
masyarakatataumanusialain.

b).Akulturasi(culturalcontact)

ApakahkalianmasihingatmateritentanginteraksisosialdikelasVII?Salahsatu
bentukinteraksisosialasosiatifadalahakulturasi.Percampuranbentukbangunan
antaraagamaHindudanIslam yangdiwujudkandalam bentukMasjidadalahsalah
satu contoh akulturasi.Akulturasiterjadiketika satu kebudayaan tertentu yang
dihadapkandenganunsur-unsurkebudayaanasing,lambatlaununsurkebudayaan
asingtersebutmeleburataumenyatukedalam kebudayaansendiri(asli),tetapitidak
menghilangkancirikebudayaanlama.Apacontohdariakulturasibudaya?Ketika
berkembangmusikrapdarinegaraasingbertemudandigabungkandenganbahasa
Jawa,makaterciptalahakulturasimusikrapdenganbahasaJawa.Dapatkahkamu
menemukancontohakulturasibudayadisekitarkalian?

c).Asimilasi

Asimilasimirip dengan akulturasi.Keduanya merupakan pertemuan kebudayaan.
Bedanya terletak pada akulturasi sebagai pertemuan kebudayaan yang
menghasilkankebudayaancampuran,makaasimilasimerupakanpertemuandua
kebudayaanyanglambatlaunmeleburmenjadikebudayaanbarudimanaunsurdari
masingmasingkebudayaanaslihilang.dapatkahkamumemberikancontohasimilasi?

d).Penetrasi

Penetrasimerupakanprosesperembesanunsurbudayakepadasuatumasyarakat
baiksecaradamai,ataupun paksaan.Masuknya unsuragamaatau pemaksaan
kebudayaandaribangsapenjajahkepadabangsayangdijajahmerupakancontoh
prosespenetrasi.

e).Invasi

Invasiyaitu masuknya unsur-unsurkebudayaan asing ke dalam kebudayaan
setempatdenganpeperangan(penaklukan)bangsaasing terhadap bangsalain.

Masuknya Belanda ke Indonesia pada masa penjajahan membawa serta unsur-
unsurbudayayangsebagianditerapkanpadamasyarakatdaerahjajahannya.Apa
saja unsuryang dipaksa masuk ke bangsa Indonesia oleh penjajah Belanda?
Beberapaunsurtersebutdiantaranyaadalahbahasadansistem pemerintahan.

f).Milenarisme

Milenarisme yaitu salah satu bentuk kebangkitan,yang berusaha mengangkat
golongan masyarakatbawah yang tertindas dan telah lama menderita dalam
kedudukansosialyangrendah.Masyarakatpedalamanyangmemilikisumberdaya
alam yangmelimpahnamunselamainitidakbisamengolahsumberdayaalam itu
karenatelahdieksploitasiorangasing,dansekarangberusahauntukbisamengolah
kekayaanalam merekasendiri.

AktivitasKelompok

Untuk membantu kalian memahamifactor yang menyebabkan
perubahansosial,lakukanlahkegiatanberikut!

1. Buatlahkelompokdengananggota3-4orang!

2.Setelahkalianmengamatiberbagaifactoryangmenyebabkan
terjadinyaperubahansosialbudayadiindonesia,diskusikanhal-
halberikut!

a.Bagaimana perubahan sosial budaya yang terjadi
dilingkunganalam yangsuburdandilingkunganalam yang
kurangsubur?

b.Apa saja perubahan sosial budaya akibat Indonesia
berperangmelawanpenjajahanbelanda?

c. Carilah contoh pengaruh masyarakatlain disekitartempat
tinggalkalian yang menyababkan terjadinya perubahan
sosialbudaya?

3.Kalian dapatmengumpulkan informasidariberbagaisumber
danmengasosiasikannyadengankelompoklain!

4.Tulislahhasildiskusikalian!

5.Presentasikandidepankelas!

b.FaktorPenghambatPerubahanSosialBudaya

Selainfaktoryangdapatmenyebabkanterjadinyaperubahansosialbudayadalam
masyarakatterdapatpulafaktoryangmenghalanginya.Faktoryangmenghalangi
terjadinyaperubahandikenaljugadenganfaktorpenghambat.Apasajafaktoryang
menghalangi atau menghambat terjadinya perubahan sosial budaya dalam
masyarakat? Untuk mengetahuinya marikita ikutipembahasan berikutdengan
penuhsemangat!

PenghambatanPerubahanSosial:

1. Kehidupanmasyarakatyangterasing

2.Perkembanganilmupengetahuanyang
terlambat

3.Sikapmasyarakatyangtradisional

4.Adanyaprasangkaterhadaphal-halbaru
atauasing

5.Adatistiadat

1).KehidupanMasyarakatTerasing

Keadaanmasyarakatyangterasingbelum tentukehendakmereka.HAlinidapat
terjadikarenakondisidaerahyangterisolasidarijalurkomunikasidantransportasi
dapatmenyebabkanmerekamenjaditerisolasidarimasyarakatlain.Tentunyahal
tersebut dapat menghambat terjadinya perubahan sosialbudaya. Mengapa
demikian? Kehidupan masyarakat terasing atau terisolasi menyebabkan
masyarakatnyatidakmengetahuiperkembanganyangterjadipadamasyarakatlain,
sehinggamerekasulituntukberkembangdanmemperkayabudayanya.Akibatnya
perubahansosialbudayadalam masyarakattersebutmenjadisulitterjadi.

2).PerkembanganIlmuPengetahuanyangTerlambat

Ilmu pengetahuan adalah jendela dariperubahan sosialbudaya.Ketika ilmu
pengetahuanberkembangdenganbaiksudahpastimasyarakatyangbersangkutan
akanmengalamiperubahansosialbudayadengancepat.namunsebaliknyaapabila
ilmupengetahuandalam masyarakatlambatmakaperubahansosialakanberjalan
dengan lambat.Berkembangnya ilmu pengetahuan juga dapatdilihatdarimaju
tidaknyapendidikandalam masyarakatitu.Adajugadaerahyangmemangterisolir,
terasing,terpencildanjauhdarimasyarakatlain,sehinggasulituntukmendapatkan

ilmupengetahuan.Tetapibanyakjugadaerahyangsebenarnyaterisoliratausulit
dijangkau komunikasidan transportasinamun memilikikeinginan kuatdalam
meperolehilmupengetahuan.ApakahdiIndonesiaterdapatdaerahyangsulituntuk
mendapatkanpendidikan?Perhatikanlahcontohpadaartikelberikut!

MasyarakatPedalamanButuhPendidikan

ButetManurungadalahaktivispendidikansukupedalaman
yang juga pendiriSokola Rimba.Butetmenyatakan bahwa
pendidikanuntuksuku-sukupedalamanyangmenghasilkan
kemampuan baca tulis,bisa menolong masyarakatsaat
berinteraksidipasar atau membuatperjanjian-perjanjian
denganmasyarakatdesaataumasyarakatkotayang lebih
maju.“SayamemulaipendidikanbagiSukuAnakDalam atau
OrangRimbadiJambisecararesmipada2003.

DaripengalamanyangtelahdigaliButetselamaaktivitasnya
mengajarkan pendidikan bagisuku-suku pedalaman,ada
beberapa alasan mengapa pendidikan yang dibutuhkan
merekaadalahpendidikannonformal.“Yangpertamaadalah
alasankeunikangeografis.Tempattinggalmasyarakatjauhdi
pedalaman,aksesnyasulitdanmahaluntukbisamencapaike
sana,”ujarnya. Untuk menuju lokasipendidikan yang ia
adakan,Butetmenuturkanbahwaiaperluwaktuberjam-jam
hinggaberhariharimelewatisungaidanhutanuntuksampai
dilokasi.“Sayabahkanharusbelajarmengendaraisepeda
motortrail,meskitetap membutuhkan waktu delapan jam
bahkantigahariuntuksampaidilokasi,”ceritaButet.Selain
ituBanyakdiantaraanak-anakyangbelum pernahmelihat
mejadankursi.Merekamenjaditidaknyamandalam belajar.
Oleh karena itu ,para pengajarharus menyesuaikan diri
denganbudayamasyarakatsetempat.Materipendidikannya
adalahsesuaidengankonteksdankondisimasyarakat.

Sumber: diambil dan dikutip dari

http://www.medcofoundation.org/semuakelompok-

Bagaimanapendapatkaliantentangartikeltersebut?Bagaimanapendidikandan
perubahansosialdidalam masyarakatSukuRimba?

3).SikapMasyarakatyangTradisional

Pernahkah kamu mendengaratau membaca tentang kisah masyarakatSuku
BaduyDalam atau“UrangKanekes”?Merekasalahsatusukubangsadidaerah
Banten yang masih sangatmengagungkan sikap tradisionalwarisan darinenek
moyang.Mereka memilih mengisolasidiridaridunia modern.Anak-anak tidak
merekasekolahkansecaraformal.Merekahanyabolehbelajardarilingkunganalam.
Pelajaran yang mereka dapatkan adalah secara turun-temurun terutama adat
istiadatwarisannenekmoyang.DimasyarakatBaduyDalam tidakadateknologi,
kendaraan,danalatelektronikyangmerekapergunakan.Listrik,alat-alatelektronik,
bahan-bahan kimia,sampo,sabun,televisi,handphone,dan sebagainya tidak
diperkenankanuntukdigunakan.Ketikaadayangberkunjungkewilayahmereka,
makasemuahalyangdilaranguntukdipergunakanjugatidakbolehdibawa.Bagi
mereka amanah leluhuradalah segalanya.Suku Baduy tidak mau menerima
perubahan dariluarkarena dianggap hanya akan merusakalam.Rumah tempat
tinggalmerekadirekatkantanpapakudansemen.Bangunanrumahmenggunakan
kayu,bambu,ijuk,dandaunpohonaren.SukuBaduymempunyaisikapyangsudah
ditanamkansejaknenekmoyang.Bagimerekasikap tradisisecaramutlaktidak
dapatdiubah.Dapatkah kamu menemukan contoh sikap hidup yang masih
tradisionaldarimasyarakatdiIndonesia?

Kehidupanmasyarakatyangmasihtradisionalsemacam inidapatmenghambat
perubahansosialbudayadalam masyarakatmereka.Namuniniadalahpilihanhidup
bagimasyarakatsehinggatidakbolehdipersalahkan.Siapakahyangdisebutdengan
masyarakattradisional? Masyarakattradisionaladalah suatu masyarakatyang
memelihara,menjaga,dan mempertahankan tradisi,adatistiadat,sistem nilai,
sistem norma dan bahkan sistem kebudayaan yang diwariskan oleh generasi
pendahulunya.Dilihatdariletakpemukimannya,masyarakattradisionalumumnya
terdapatdipedesaan.Namun antara masyarakatpedesaan dan masyarakat
tradisionalsebenarnya tidakbisa disamakan.Masyarakattradisionalmempunyai
pandanganbahwamelaksanakanwarisannenekmoyangyangberupanilaihidup,
norma,harapan,cita-cita merupakan kewajiban,kebutuhan dan kebanggaan.
Karakteristikyangmenonjoldarimasyarakattradisionaladalahmelaksanakantradisi
merekadenganmurni.

4).AdanyaPrasangkaterhadapHal-halBaruatauAsing

Merasakanhidupdibawahpenjajahselamaberatus-ratustahunmembuatbangsa
Indonesiabanyakyangmengalamitrauma,terutamauntukgolongantua.Mereka
terkadangmudahmerasacurigadanberprasangkaburukterhadapbudayaasing
atauhalbaruyangberasaldariBarat.Perasaandanprasangkamenimbulkansikap
yang acuh,tidak peduli,bahkan antipatiterhadap sesuatu yang baru dariluar
masyarakat.Padahalsesuatuyangberasaldariluartersebutbisajadisebenarnya
bermanfaatdandapatmembawaperubahanbagikehidupanmereka.Namunada

masyarakatyangmemangmenanamkansikapkepadawarganyabahwasesuatu
yangberasaldariluarmasyarakathanyaakanmerusakalam dankehidupanmereka.
Halinilahyangkemudianmembuatsuatumasyarakattidakmengalamiperubahan
sosialbudaya.Dapatkahkamumenemukancontohuntukperilakuini?

5).AdatIstiadatatauKebiasaan

Tahukah kamu yang dimaksud dengan adatistiadatatau kebiasaan? Adat
merupakanpolaperilakubagianggotamasyarakatyangdilakukanberulang-ulang
untukmemenuhikebutuhanpokok.Adatbiasanyabersumberdarinilaitradisional
yangtelahmengakarpadakehidupansuatu

masyarakat.Adatistiadattelah mereka nikmatisebagaibagian darikehidupan
mereka.Selanjutnyaketikaadahalbaruyangakanmenggantikanadatlamamereka,
belum tentuakanditerimabegitusajaolehmasyarakat.Adatdancarayangsulit
untuk tergantikan misalnya mengenai bidang kepercayaan, sistem mata
pencaharian,caraberpakaian,pembuatanrumah,upacaraadat,dansebagainya.
Misalnya,adatkebiasaandalam penggunaanalat.Penerapanalatpemotongpadi
dalam suatumasyarakatbelum tentuakanlangsungditerimabegitusaja.Memotong
padimenggunakanalatpemotongsederhanabagiparawanitapadamasyarakat
tertentusudahdilakukanturun-temurun.Merekamempunyaipekerjaantambahan
memotongpadidengancaralama.Ketikaadaunsurpenerapanteknologibarudi
masyarakatnya,mungkinpenerapanalatpemotongpadiditolakpenggunaannya.

KehidupanSukuKajang

SukuKajangtinggaldikabupatenBulukumbasekitar200
km darikota Makassar.Suku Kajang mudah dikenali
karena mereka memakaipakaian serba hitam,sorban
hitam dantanpamenggunakanalaskaki.Sukuinisangat
memegang teguh adatistiadatnya.Mereka tidak terlalu
tertarikdengandunialuar.Merekamasihmenjalanihidup
sebagaimana nenek moyang mereka menjalanihidup
mereka jaman dulu.Disana ada sebuah hutan keramat
yangbernamahutankeranjang.SukuKajangtidakboleh
mengambilhasilalam bahkan ranting dan kayu bakar
sekalipun darihutan tersebut.Apabila melanggar,maka
akandikenakanhukum adat.

sumber:http://www.anehdidunia.com/2014/10/suku-
terpencil-terasing-diindonesia.html

AktivitasKelompok

Untukmemehamiberbagaipenghambatperubahansosial
budayalakukanlahkegiatanberikut!

1. Bentuklahkelompokdengananggota3-4orang!

2.Carilahsalahsatuetnografiatautulisantentang
kehidupansukubangsadiindonesiadariberbagaisumber
sepertiinternet,buku,dansumberlainnya!

3.Amatikehidupanmerekadenganmembacaetnografi
tersebut!

4.Apayanginginkamuketahuidarikehidupanmereka?

5.Diskusikandengantemanmengenaipenghambat
perubahansosialbudayayangterjadidalam kehidupan
mereka!

6.Tulisetnografisukubangsatersebutdanfactoryang
menghambatperubahansosialbudayanya!

7. Presentasikandidepankelas!

UjiKompetensi

A.PilihanGanda
1.Berikutyangtermasukhubunganantaraperubahansosialdengan

perubahankebudayaanadalah....
A.perubahankebudayaandiikutiolehperubahansosial
B.perubahansosialdiikutiolehperubahankebudayaan
C.perubahansosialtidakselaludiikutiolehperubahankebudayaan
D.perubahankebudayaansamadenganperubahansosial
2.Penyebabperubahansosialbudayayangberasaldaridalam masyarakat
berkaitandengandemografiadalah....
A.lingkunganalam
B.peperangan
C.pengaruhmasyarakatlain
D.bertambahdanberkurangnyapenduduk
3.Perubahansosialbudayayangmembawapengaruhkecilterhadapkehidupan
masyarakatadalah....
A.pemberontakan
B.perubahangayarambut
C.pembangunan
D.bencanaalam
4.Sikapmasyarakatyangtidakmaumenerimahal-halbarudariluarseperti
yangdilakukanolehorang-orangtuayangkonservatifkarenatrauma
terhadappenjajahanadalahpenghambatperubahansosialbudayayang

berupa....
A.sikaptradisionalmasyarakat
B.pendidikanyangterhambat
C.kepentinganyangtertanam dengankuat
D.prasangkaterhadaphal-halbaru
5.Dalam masyarakatiniseringtemukanmanusiayangcenderungberperilaku
menirugayahidupbaratdengantujuanuntukmengajarketertinggalan
denganbangsaini.Sikapsemacam iniadalahcontohdari…
A.Sekularisme
B.Hedonisme
C.Konsumtivisme
D.Westernisasi
6.Faktorpenghambatperubahansosialbudaya,kecuali…
A.Kehidupanmasyarakatterasing
B.Perkembanganilmupengetahuanyanglambat
C.Pendidikandalam masyarakattidakmaju
D.Sikapmanusiayangtradisional
7.Perubahanlingkunganalam dapatterjadikarenaadanya…
A.Faktoralam danfaktormanusia
B.Faktorhewandanfaktormanusia
C.Faktormanusiadanfaktorlingkungan
D.Faktoralam danfactorhewan
8.Adanya konflikantara pemerintah RIdan GAM (Gerakan Aceh Merdeka)

,konfliktersebutterjadikarena…
A.Perbedaankepentingan
B.Perbedaanpendapat

C.Perbedaannegara

D.Perbedaankeinginan

9.Apabilasuatudaerahmulaidipadatiolehpenduduk,makabanyakperubahan
sosialbudayayangterjadi,contohnyaseperti…

A.Perekonomian

B.Keramahtamahanmenurun

C.Angkapertumbuhanyangberbeda

D.Kepadatanpenduduk

10.Ketikajepangmendudukiindonesiapadatahun…

A.1987

B.1963

C.1945

D.1946

B.Essai

1.Mengapamasyarakatsenantiasamengalamiperubahansosialbudaya?

2.Bagaimana perubahan sosialbudayanya jika suatu suatu masyarakat
menutupdiridaridunialuar?

3.Apakah diindonesia terdapat daerah yang sulit untuk mendapatkan
pengetahuan?

4.Tolongberikancontohperubahanlingkunganalam yangdapatmenyebakan
perubahandalam masyarakatsekitar!

5.KapankahIndonesiamengalamirevolusi?