The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Buku panduan mengaji/belajar membaca Al-Qur`an Metode qiro`ati

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Ahmad Kohar, 2023-11-17 08:48:17

PANDUAN TBTQ SMP DARUTTAQWA

Buku panduan mengaji/belajar membaca Al-Qur`an Metode qiro`ati

Keywords: BUKU TBTQ SMP DARUTTAQWA

1


2 BUKU PANDUAN TBTQ TUNTAS BACA TULIS AL-QUR`AN METODE QIRO`ATI SMP DARUTTAQWA Jl.KH.Syafi`i.Dahanrejo Kebomas Gresik “Berakhlaq,Cerdas, Dan Kreatif”


3 DAFTAR ISI Cover Daftar Isi ....................................................................................................... 1 Kata Pengantar .............................................................................................. 2 Struktur Kepengurusan .................................................................................. 3 Biografi & Motivasi ..................................................................................... 4 Visi Dan Misi Qiroati .................................................................................... 5 Amanah Qiroati ............................................................................................ 6 Kurikulum TBTQ .......................................................................................... 7 Do‟a sehari-hari ............................................................................................ 9 Materi Ghorib Dan Musykilat .................................................................... 24 Do‟a Senandung Al Qur‟an ........................................................................ 33 Sholawat Qiro‟ati ........................................................................................ 34 Makhorijul Huruf ........................................................................................ 35 Juz`ammah .................................................................................................. 38 Sambung Rasa ............................................................................................ 62 Penutup ...................................................................................................... 72


4 KATA PENGANTAR Bismillahirrohmanirrohim. Puji syukur kami haturkan kehadirat Allah SWT yang telah melipahkan rahmat, taufiq, hidayah, dan inayah-Nya, serta semoga sholawat dan salam tetap tercurahkan kepada baginda rasulullah Muhammad SAW, serta para sahabat dan keluarganya amin. Buku ini kami susun untuk memudahkan proses belajar mengajar dalam TBTQ (Tuntas Baca Tulis Al-Qur`an) menggunakan metode Qiro`ati yang berada dalam naungan SMP Daruttaqwa Dahanrejo Kebomas Gresik. Tegur sapa para ahli yang bersifat membangun sangat kami harapkan demi kesempurnaan materi ini. Terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu berperan aktif dalam penyusun dan penerbitan materi ini. Akhirnya atas segala kesalahan dan kekurangan yang ada dalam buku ini, penulis mohon maaf. Semoga mendapat ridlo Allah SWT dan buku ini bermafa‟at bagi kita, terutama kepada diri kami sendiri. Gresik, ............... Wassalam Penyusun Buku TBTQ SMP Daruttaqwa


5 STRUKTUR PENGURUS TBTQ SMP DARUTTAQWA METODE QIRO`ATI DAHANREJO KEBOMAS GRESIK A. STRUKTUR PENGURUS a. Kepengurusan Pengasuh : KH. Ainul Muttaqin,M.Pd.I Nyai Hj. Nur Qomariyah Setyawati W. P.Jawab : Ahmad Kohar, S.Pd. M.Pd.I (KS SMP DT) Kepala TBTQ : Sa‟diyah, S.Pd. Wakil TBTQ : Lutfi Asrori,S.PdI,M.PdI Sekertaris : Sulthonul Muhid,S.Pd.M.Pd Bendahara : Anifatul Mufidah, S.Pd.I b. Daftar Guru TPQ 1. Sa‟diyah, S.Pd. 2. Anifatul Mufidah, S.Pd.I 3. Moh. Sulthonul Muhid, S.Pd. 4. Yunita kardika, S.Pd. 5. Mauly Sayla, R.SE. 6. Nurul Chimayah, S.Pd. 7. Lutfi Asrori, M.Pd. 8. A. Zaky Azkyak, S.Pd. 9. Diana Salsabilah, S.Pd. 10. Dewi Ratih, S.Pd.


6 BIOGRAFI KH. DAHLAN SALIM ZARKASYI KH. Dahlan Zarkasy, lahir di semarang pada tanggal 28 Agustus 1928 dan meninggal pada 20 Januari 2001. Beliau dikenal sebagai penemu metode belajar Al-Qur‟an Qira‟ati. Berawal dari keprihatiannya menyaksikan banyak umat islam yang belum bias membaca Al-Qur‟an dengan baik, beliau mulai meneliti konsep pengajaran Al-Qur‟an dibeberapa Madrasah, Masjid, atau Mushalla disekitar rumahnya. Dengan berbekal ilmu dan pemahaman tentang Al-Qur‟an yang beliau miliki, beliau menularkan ilmu Al-Qur‟an diteras rumahnya di Jl. MT. Haryono, Kampung Kebonarum, Semarang. Beliau mulai mengembangkan metode ini ditahun 1963. Motivasi /Dawuh-Dawuh Romo KH.Dachlan Salim Zarkasyi: 1. Qira`ati bukan hasil fikiran manusia. Qira`ati bukan karangan saya. Qira`ati adalah Inayah dan hidayah Minallah. 2. Qiro`ati tidak disebar-sebarkan.saya tidak pernah menyebarkan Qira`ati. Qira`ati menyebar minallah. Qira`ati tidak kemana-mana tetapi ada dimana-mana. 3. Kegagalan mengajar tempo dulu sebabnya ialah terlalu toleransi pada anak-anak,pelajaran belum bisa dan anaknya minta tambah,ditambah. 4. Saya tidak kepingin yang pakai qira`ati banyak, saya kepingin kepingin anak yang mengaji pakai Qira`ati mengajinya benar. 5. Saya tidak jual buku, saya ingin anak-anak nanti ngajinya benar. Kalau saya jual buku buat apa repot-repot membentuk koordinator, titipkan saja ke toko, selesai. 6. Mengaji itu penting, bukan yang penting ngaji. 7. Saya tidak pernah dengar guru Al-Qur`an mengatakan, “ Alhamdulillah saya dijadikan Allah sebagai guru Al-Qur`an”. Pada hal و القراى تعلن هي خيركن َعلو) Sebaik-baik kalian adalah orang yang mempelajari Al-Qur`an dan mengajarkannya). Berapa itu nilai pahalanya خيركن? 8. Guru Al-Qur`an harus ikhlas. Saya kira tidak ada guru Al-Qur`an yang ingin cari sesuatu ( nafkah dalam mengajar Al-Qur`an).


7 Visi Visi dan Misi Qiro‟aty Mengbudayakan bacaan Al-Qur‟an yang benar dan memberantas bacaan Al-Qur‟an yang SALAH KAPRAH Misi 1. Mengadakan pendidikan al-Qur‟an untuk menjaga, memelihara kehormatan dan kesucian al-Qur‟an dari segi bacaan yang tartil 2. Menyebarkan ilmu dengan memberi ujian memakai buku qiroati hanya bagi lembaga-lembaga/ guru-guru yang taat, patuh, amanah, dan memenuhi syarat-syarat yang di tentukan oleh koordinator. 3. Mengingatkan para guru agar berhati-hati jika mengajarkan al-Qur‟an 4. Mengadakan pembinaan para guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan pengajaran alQur‟an.


8 AMANAH QIROATI Jangan wariskan kepada anak-anak bacaan al-Qur‟an yang salah. Jangan asal jual buku, berikan qiroati kepada guru yang lulus tashih saja. Guru yang belum lulus hendaknya dibina bacaan al-Qur‟an sampai lulus. Guru yang lulus hendaknya diberikan petunjuk mengajar/ ditatar. METODE PENYAMPAIAN BUKU QIROATI Ada baiknya sebelum kita membahas metode pengajaran qiroati, lebih dulu diketahui kunci-kuncinya, antara lain: 1. Praktis 2. Sederhana (realis, tidak teoritis) 3. Sedikit demi sedikit (tidak menambah sebelum bisa dengan lancar) 4. Merangsang murid untuk saling berpacu 5. Tidak menuntun membaca 6. Waspada atau teliti terhadap bacaan salah, terutama pada bacaan yang salah kaprah 7. Driil (bisa karena dibiasakan).


9 KURIKULUM TBTQ SMP DARUTTAQWA JILID JENIS MATERI TARGET PENCAPAIAN 1 MATERI UTAMA * Mengusai Materi Jilid I * Bacaan Lancar, Tidak Sembrono Baca Fathah, Kasroh, Dhummah, Tanwin, * Jelas Dan Bagus Dalam Pengucapan Makhorijul Hurufnya , Serta Cermat Baca Panjang / Pendek MATERI TAMBAHAN * Qs. Al Fatihah, Qs. An Naas, Qs. Al Falaq, Qs. Al Ikhlash, Qs. Al Lahab * Do‟a Akan Makan – Do‟a Keluar Kamar Mandi * Ghunnah – Hukum Nun Sukun 2 MATERI UTAMA * Mengusai Materi Jilid Ii * Bacaan Lancar, Tidak Sembrono Baca Fathah, Kasroh ,Dhummah, Tanwin, * Jelass Dan Bagus Dalam Pengucapan Makhorijul Hurufnya , Serta Cermat Baca Panjang atau Pendek MATERI TAMBAHAN * Qs. An Nashr, Qs. Al Kafirun, Qs. Al Kautsar, Qs. Al Ma'un, Qs. Al Quraisy. * Do‟a Untuk Kedua Orang Tua – Do‟a Ketika Tertimpa Musibah * Hukum Mim Sukun – Idhzar Wajib 3 MATERI UTAMA * Mengusai Materi Jilid III * Bacaan Lancar, Tidak Sembrono Baca Fathah, Kasroh ,Dhummah, Tanwin *Jelas Dan Bagus Dalam Pengucapan


10 Makhorijul Hurufnya , Serta Cermat Baca Panjang / Pendek MATERI TAMBAHAN * Qs. Al Fiil, Qs. Al Humazah, Qs. Al Ashr, Qs. At Takatsur, Qs. Al Qori'ah, Qs. Al Adiyat * Do‟a Ketika Bersin – Do‟a Naik Kendaraan * Hukum Ro‟ – Hukum Mad FINISHING MATERI UTAMA * Lancar Baca Al Qur'an Dengan Tajwid Yang Benar * Hafal dan Menguasai Materi Tajwid Dengan Baik dan Benar * Hafal dan Menguasai Materi Ghorib Dengan Baik dan Benar MATERI TAMBAHAN * Qs. Al Zalzalah, Qs. Al Bayyinah, Qs. Al Qodr, Qs. Al Alaq, Qs. At Tiin, Qs. Al Insyirokh, Qs. Adh Dhuha, Qs. Al Lal, Qs. Asy Syams * Muroja‟ah Do‟a * Muroja‟ah Tajwid * Ghorib


11 Do‟a Akan Makan ِر ا َاا لَّل ْك َاَال ِر َا َاا َا ْكَا َال َا ِر َال َا َا ِر ُه َّل َا ا َّل َا ل Artinya : Ya allah berkahilah semua yang engkau berikan kepada kami dan jagalah kami dari siksa api neraka Do‟a Sesudah Makan ْك َا َا َال َا َا َا َال َا َا َا لَاَال ُه ْك لِر ِر ْك َا ِر ْك َا َّل َا ْك ُه ِر ْك Artinya : Segala puji bagi allah yang telah memberikan kami makan dan minum dan telah menjadikan kami seorang muslim Do‟a Akan Tidur ُه ْك ُه ْك ِر َا َا ِر ُه َّل َا ْك َا َا ّل ْك ِر َا ل ِر Artinya : Dengan asma-mu ya allah saya hidup dan dengan asma-mu pula aku mati Do‟a Bangun Tidur ِر ُّن ُه ْك ا ْك ِر ل َا َا َال َا ِر َا ِر ْك َا ْك َا َال َا ْك َا َا َا َّل َا ْك ُه ِر ْك Artinya : Segala puj bagi allah yang telah menghidupkan kembali setelah mematikan kami dan kepada-nya kami di kembalikan Do‟a Masuk Masjid ْك َا ْكَا ْك ِر ْك َاْك َا َاا َاا ْك َا ِر َا ِر ْك لُه ُه َّل ْكاِر ْكا ِر ُه ّل ل Artinya : Ya allah, ampunilah dosaku dan bukalah bagiku pintu rahmatmu Do‟a Keluar Masjid ْك َا ْكَا ْك ِر ْك َاْك َا َاا َا ْك لِر َا ِر ْك لُه ُه َّل ْكاِر ْكا ِر ْك ُه ّل ل Artinya :Ya allah, ampinilah dosaku dan bukalah bagiku pintu keutamaan-mu Do‟a Masuk Kamar Mandi َا َا ِرا ِر ْك ُه ُه ِر َا ْك َا ِر َا ِر ُه ْك ُه ْك َا ُه َّل ِر لِّن ّل ل DOA SEHARI HARI


12 Artinya : Ya allah, aku mohon perlindungan-mu dari segala penyakit karena kotoran dan najis Do‟a Keluar Kamar Mandi ْكْلَا َاى َا َا َا ِرل َاه َاا َا لِّن ْك ِر ْك َا َّل َا ْك ُه ِر ْك Artinya : Segala puji bagi allah yang telah menghindarkan segala penyakit dan menjadikan aku sehat Do‟a Untuk Kedua Orang Tua َاا ِّنا ْكاِر ْكا ِر ْك َا ِرَا ِرَا َّل َا ْكا َا ْك ُه َا َاكَا َااَّل َا ِرل َاصِرغْك ًا Artinya : Ya allah, ampinilah dosaku dan dosa kedua orang tuaku dan sayangilah keduanya sperti mereka menyayangiku di waktu kecil Do‟a Bahagia Dunia Akhirat ِر ا َاا لَّل َا ِر َال َا َا ِر َااِرة َا َا َالةً ْكْلَا َا ِر َا َا َا َالةً لْك ِر َال ِر ُّن َااَّل َال َا Artinya : Ya allah, berilah kami kebhagiaan di dunia dan di akhirat serta jauhkanlah kami dari siksa api neraka Do‟a Lapang Dada ٍن َا ْك َا ُه ْك َا ْك ِر ْك َا ًة ِر ْك ِر َا ْك ُه ْك ُه ْك َا ْك ل ِر ْك َا َا ِّن ْكا ِر ْك َا ْك ا ِر ْك َاا ْك ِر ْك َاصْك ا َاا ِّنا Artinya : Ya allah, lapangkanlah dadaku dan mudahkanlah urusanku serta lepaskanlah ikatan lisanku agar mereka paham ucapanku Do‟a Panjang Umur َا َا ِر َا ْك ِر ِر ُه َّل َا ِّن ْك ُه ْك ا ّل ل Artinya : Ya allah, panjangkanlah umur saya untuk berbakti kepada-mu Doo‟a Memakai Pakaian َا ِر ْك َا ِّناِره َا َا ِّنا َا ِر ُه ْك ُه ُه ، َا َا َا ُههَا َا ِر ِره َا َا ْك ا ِر َا ِر ْك َا ْك ا ُه ْك َا ْك َا ُه َّل ِر لِّن ّل ل ُه ُههَا َا Artinya : Ya allah, aku mohon kepada-mu kebaikan pakaian ini dan kebaikan yang Ada padanya. Dan aku berlindung kepada-mu dari kejahatan pakaian ini dan kejahatan yang ada padanya Do‟a Melepas Pakaian َّلْل ُههَا َا ِر ِر ْك َاْل ِر َا َّل ِر ِر ْك ِر Artinya : Dengan nama Allah yang tiada tuhan selain dia


13 Do‟a Ketika Lupa ُه ْك َا َا َا ْك َاْل َا َال ُه َا َاْل َا ْك ُه ْك Artinya : Maha suci Allah dzat yang tidak tidur dan tidak lupa Do‟a Ketika Mengalami Kesulitan ِر َا ِركْك ْك َا ْك ُه َال ُه َا ِرل ْك َا Artinya : Allah mencukupi kita dan allah sebaik - baik dzat yang mengurus Do‟a Ketika Tertimpa Musibah ِر ُه ْك َا ْك ِر َاا ِر َا ِر َا ِر لَّل ِر لَّل Artinya : Sesungguhnya kami semua mlik allah dan kepada allah kewlak akan kembali Do‟a Ketika Bersin َا ْك ُه ِر ْك Artinya : Segala puji bagi allah Do‟a Ketika Mendengar Orang Bersin َا ْكا َا ُه َا ُه Artinya : Semoga allah mengasihi kami Orang Bersin Menjawab َا ْك ِر ُهكُه ُه َا ُه ْكصلِر ُه َا َا ُهكْك Artinya : Semoga allah selalu memberi petunjuk kepada kamu dan selalu menjadikan baik segala amal perbuatanmu


14 Do‟a Sesudah Adzan ِر ِر َا ِّن َا َال ُه َا َّل َا َا ِرا َا ِرة َا ْك َّل ِرة َا َّلصَاَلِرة ُه َّل َاا َّلا َاهِر ِره َّل ْك َا ِرة َّل ّل ل ُه ْك َا ِرَا َاة َّلاِر ْك َا َاة َا ْك َا ث ْك َا ِر ْك لَا َاة َا َّل َاا َاف َا َّل َاا َا َاة ْك َا ِر ْك لَا َاة َا ْك ِر ْك َا َا ْك َا َاْل ُه ْك لِر ُهف ِر ْك َا َا ْك َا ُه ِر لَّل َّل ِر َا َا ً َا ْك ُه ْك ً Artinya : Ya allah, tuhan dari seruan yang amat sempurna ini, dan sholat yang di tunaikan, berikanlah pada muhammad Do‟a Masuk Rumah ْسِن هللاِ ِ ْجٌَا ب ْسِن هللاِ َولَ ِ ب ِ َو ْخ َرج ْ َو َخْي َر ال ِ َوْىلِج ْ َك َخْي َر ال ُ ل ْساَ ْي اَ هَُّن اًِِّ ّ الل ْي ُكْن ٌَا، ال َّسََلُم َعلَ ْ َى َّكل َو َعلَى هللاِ َربٌََّا تَ َخ َر ْجٌَا Artinya : Ya allah, sesungguhnya aku mohon kepada-mu kebaikan rumah yang kumasuki dan kebaikan rumah yang ku tinggalkan dengan nama allah kami masuk rumah dan dengan nama allah kami keluar rumah dan hanya kepada allah kami berserah diri Do‟a Keluar Rumah ِر ِر َّلْل َّل َاة ِر ُه َا لَا ِر َا َاْل َا ْك َا َا َاْل ُه ْك ِر َا َا َّلكل ِر ْك ِر Artinya : Dengan nama allah aku berserah diri kepada-nya dan tiada daya dan upaya melainkan dengan pertolongan allah Do‟a Hendak Belajar ِرل ْك َا ْك ً ً َا ْكا ُه ْك ْك ْك ِرل ْك ِر ل ِر َاا ِّنا Artinya : Ya allah, tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan dan kemampuan memahaminya Do‟a Sesudah Belajar ً َا لْك َا ُه َال ْك ْك َال َا َا لْك َا ُه َال َا ْكا ُه ْكَال ِر ل ِّن ْك َا َال َا َا ل َّل َا َا ل ِر ُه َّل لْك َا ْك َال ّل ل Artinya : Ya allah, berilah manfat pada apa yang kau ajarkan pada kami dan ajarkanlah pada kami apa yang bermanfaat bagi kami dan kruniakan pada kami ilmu yang bermanfaat.


15 Do‟a Naik Kendaraan ِر َا َااِّن َال ِرلْك َا ، َا ِر لَّل ِر ُه ُه ْكا َا َا َا ُهكلَّل ِر ْك َا َّل َاا َاَال َاه َا َّل ُه ْك َا َا ُه لْك َا لِرُه ْك َا َا Artinya : Maha suci dzat yang telah menundukkan kendaraan ini kepada kami yang tidak mampu menguasainya dan sesungguhnya kami akan kembali kepada tuhan kami BASMALAH ِر ِر َّلا ِر ْك ِر َّلا ْك َا ِر ْك ِر Artinya : Dengan nama allah yang maha pengasih lagi maha penyayang HAMDALAH َا ْك ُه ِر ْك Artinya : Segala puji bagi allah HAUQOLAH ِر َا ِر ْك ْك َا لِر ِّن ْك ِر ِر َّلْل َّل َاة ِر َاْل َا ْك َا َا َاْل ُه Artinya : Tiada daya dan upaya melainkan dengan pertolongan allah SYAHADATAIN َّ هللاُ َو اَ ْ هَ ُ اَ ْى ُه َ َّوًد َر ُس ْى ُ هللاِ اَ ْ هَ ُ اَ ْى َ اِلَََ اِ Artinya : Saya bersaksi bahwa tidak ada tuhan selain allah dan saya bersaksi nabi Muhammad utusan allah TASBIH ُسْ َ ا َى هللاِ Artinya : Maha suci allah KALIMAT – KALIMAT THOYYIBAH


16 TAKBIR هللاُ اَ ْك َ ُر Artinya : Allah Maha Besar ISTIRJA‟ ِج ُعْى َى ْي َِ َرا ا اِلَ ا ِ َو اًَِّ اًَِّ Artinya : Sesungguhnya Kami Semua Milik Allah Dan Kepada Allah Kelak Akan Kembali TA‟AWUDH ِن ِى ال َّر ِجْي ا ا ِ ِه َي ال َّلْي َ ِ ب اَ ُع ْى ُ Artinya : Aku Berlindung Kepada Allah Dari Godaan Setan Yang Terkutuk TAHLIL َّ هللاُ َ اِلَََ اِ Artinya : Tiada Tuhan Selain Allah ISTIGHFAR َ َع ِ ْين ْ ْس َ ْ ِ ُر هللاَ ال اَ Artinya : Saya Mohon Ampun Pada Allah TASHDIQ َع ِ ْيُن ْ َ َ َ هللاُ ال Artinya : Maha Benar Allah (Atas Segala Firmannya)


17 TAJWID HUKUM NUN SUKUN Hukum nun sukun dan tanwin dibagi 5 : 1. Idghom bighunnah 2. Idghom bilaghunnah 3. Iqlab 4. Idhzar 5. Ikhfa‟ 1. Ghunnah Adalah : setiap nun dan mim yang bertasydid َُّ اِ َّْ # : Contoh ُ َّ ش # ا َّّ أَِّ # ا ٍَ ِى َّٓ َ ف # ٌََٚ Perbedaan nun sukun dan tanwin : sama dalam suara lain dalam tulisan ٍَ ُِ = ٌمَ ْٓ ًِ = ا ِِ ْٓ َِ = ْٓ : Contoh 2. Idhghom Bighunnah Adalah : setiap nun sukun dan tanwin bertemu salah satu huruf : ya‟, wawu, mim, nun Contoh : ُٚ ُظ ٌْٖٛم ٠ٍ ِ # َّ ٌِ َِ ْٛ َم ْٓ ٠َ َهٜ : ‟ya Bertemu ْٛ َْ ْٛ َب ٍَْٛ اَ ْْ ٠َرُ # ٠ْٛ ُلُِٕ ٌِمَ ِِ # ا ٌمب َٚا ِٔ ٌمة ْٓ َٚ َنائِ ِٙ ُْ : wawu Bertemu َػمَ ِْرًا ِػ َٛ ًظا # ا ِٔ ٍه َََٚل اَ َّٛ ٍج َََٚل َٔ لُ ِ َٔ ُى ْٓ # ْ١َ َِ ٓؼُىُْ :mim Bertemu ْٛ ٌمن ُِث ٌَ َىفُ


18 ِ ْ١ٕاً ُِث ْر ًؽا ٍٓ ف # َ ِِ ْٓ َِا ٍا َِ ِٙ ْ١ َٔ ْ فِ ْه ٌَ ُى ِِ # ُْ ْٓ َٔا ِٔ ِه ْ٠: َٓ nun Bertemu ِؼ َّحٌم َػ ْٓ َٔ ْف # َّا ُا ٍِ ِٗ َقَن َظا ٍخ َِ ْٓ َٔ 3. Idhghom Bilaghunnah Adalah setiap nun sukun dan tanwin bertemu lam, ro‟ Contoh : ُكْٔ َه :lam Bertemu ِ ُؽ َّٓ ْٓ ٌَ ِِ # ١ْٕ ُث ٌَ ًٍ ١ْ ٍِ لَ ِّ ْ١ْ ِ َٓ ١ٌ مف ٌِ َّا ٌَ # َؼاٌَ ِلْوٌمه ٌٍِْ Bertemu ro: ‟ اَّ َّ ْٓ َنتُّ ُى ف # ِػْ١ٍ َّ ح َنا ِ٘١ٍ َح َ ٌمُ ٍُ َغفُ # ْٛ ٌمن َن ِؼْ١ ِِ ْٓ َن ٍّبب َن ِؼْ١ 4. Iqlab Adalah setiap nun sukun dan tanwin bertemu ba‟ Contoh : ُد َِ # ْٓ تَ ِف ًَ :‟ba Bertemu ِ ِ َّ ٠ # ُا ْٕث َػ َٛ اَ ْٔثَرَ ُى # ا ٌمْ تَ ْ١َ َٓ ظ # ِِ ْٓ تَالِ١ٍ َح # ُْ َىا ًا ت 5. Idzhar Adalah setiap nun sukun dan tanwin bertemu Hamzah [Alif ], Cha‟, Kho‟, „Ain, Ghin, Ha‟ Contoh : ْٚذِ َٟ :Hamzah Bertemu َػا ٍق اَ َـا ُ٘ َِ # ُْ ْٓ اُ َؼٌمك َ ٌمُ ُوفُ # ًٛا أ ١ْ ٌِ َ ا ٌمب أ َػمَ Bertemu Cha‟: ‟ س ُ١ْؼ ْٓ َحَ ٍ١ِ ٍك ِِ # ِؼ ٍَات ٍَُِ ٌِ َّ # ا ًا ِؼ ٍَاتًا ْٓ َؼ ٌَُْٛٗ َػ َ Bertemu Kho: ‟ دْ َوا ِلتَ ٍح َـا ِٚ َ ٍح َِ # ْٓ َـفَّ


19 ًا ِٔ َكا ًا # ا َوَّهجٌم َـا ٌِ َهجٌم َـفِ١ّ ِلً ئ ٍك ِِ # ْٓ ِػِْٕك هللاِ :Ain „Bertemu ثَ ثَمًا َػ ْٓ َٚ َٚ ٍُ ٍك َػ ِظْ١ ٌمُ ُـٍ # ُ ٌَ ِّ ْ١ٌ مغ َػٍِ ْ١ Bertemu Ghin: ٍٓ ِِ # ْٓ ِغ ٍٍِْ ْ١ ا ٌمب َغٍِ ْ١ٌ م َػمَ ًا ْٛ ًِا َغْ١َ ه ُوُْ ُى ْٓ َغ لَ # ِٕ١ّ اِ ْْ ٠َ Bertemu Ha‟: َْ ْٛ ثُ ُ ُو ِِ # ًُّ َِ ْٟ ٍا َ٘اٌِ ٌمه ْٕ َٙا اٌْ ُْ ٌَ ُى # َٔ ْٕ َٙ َه ُُ اَْلَ ْٔ َٙا َن ٌََٚ ْٛا اَ اٌُ لَ 6. Ikhfa‟ Adalah setiap nun sukun dan tanwin bertemu huruf 15 : ta‟, tsa‟, jim, dal, dzal, za‟, sin, syin, shod, dlod, tho‟, dha‟, fa‟, qof, kaf. Contoh : ْٛ ًِا َٔاٌِ ِؽْ١ َٓ shod bertemu ْٓ ِِ ذَ ْؽرِ َٙا ‟ta Bertemu لَ َّعا ًظا‟tsa Bertemu َ٘ا ِؼ َىحٌم ‟dla bertemuَِ ا ًا شَ ُِ ٍْفِ َهجٌم Bertemu jim ُْىَٕ ُ١ْعَ ْٔ َا bertemu tho‟ كْٕ ِ ُ َٚ َِا ٠َ ْٕ َٛا ٌمْ َقأِ١َحٌم dal Bertemu ُٙ ْٛ ِن ِ٘ ُْ ‟dha bertemu لِ َػ ْٓ ُ Bertemu dzal ْٞ مِ ا اٌَّ َل َِ ْٓ bertemu fa‟ ُْ ُٙ ُػ ّْ ٌمٟ فَ Bertemu za‟ ا ْٛا qof bertemu ٠ٍ ِ َِ ْٛ َم ُو ْنلً اٌُ ا لَ ِن ْولً Bertemu sin َْ أْ ٍَ َِ ْٓ َوا َْ ٠ْ َه ُظ ْٛا kaf bertemu اِ َّْ اَْلِ ا ٌمب َِِكْ٠ٌمك syin Bertemu َػمَ HUKUM MIM SUKUN Hukum mim sukun dibagi menjadi 3 : 1. Idghom mitsli 2. Ikhfa‟ syafawi 3. Idhzar syafawi


20 1. Idghom Mitsli Adalah setiap mim sukun bertemu huruf mim Contoh : َْ ْٛ َِا ٠َرَّمُ ْٛا ُٙ ُْ ٌَ # مُ َِا اَ ْٔفَ ُْ ُ٘ ُْ رُ ٌْ َ َِا ٌَأ ُْ ُِ ٌَ ُى # ٍٍِْ ِّ ْ١ُْ َٓ ُوْٕرُ 2. Ikhfa‟ Syafawi Adalah setiap mim sukun bertemu huruf ba‟ اٌِ َه : Contoh ِمَ أَِّ # ِؽ َعا َن ٍج ُٙ ُْ ت ِ ِٙ ُْ ت ذَ ْه ِِ ْ١ ََل ٌما ُىُْ تَ اٌِ ِن ِظْ١َ َٓ َفا ِ َٚ َِ ل # ا ُ٘ ُْ ت 3. Idhar Syafawi Adalah setiap mim sukun bertemu huruf selain mim dan ba‟ ُْ ُ٘ # ُْ َٔا ِا ُِ ْٛ َْ : Contoh َؼُْ َٚاَ ْٔرُ َٔ ًْ لُ ا ِـ ُه ْٚ َْ ُْ ذُ ِْٕم ْن ُ٘ ُْ اَ ْٔرُ # ُْ لَ ٌَ َْ اَ IDGHOM dibagi menjadi 3 : 1. Idghom Muttamasilain Adalah : setiap huruf yang sama yang pertama sukun َع َصا َك : Contoh ِ ْب ب ْ ِ ِا ْضر # ِ ْ ِ ااْ َ ِ ُي ْ ر ْوا ْد َد َخلُي َح ْت ِ َجا َرُي ُيه ْم َوق # َ ِ َرب 2. Idghom Mutajanisain Adalah : setiap ta‟ sukun bertemu tho‟, tho‟ sukun bertemu ta‟, ta‟ sukun bertemu dal, dal sukun bertemu ta‟, lam sukun bertemu ro‟, dzal sukun bertemu dha‟ ت ط # ط ت # ت د # د ت # ر# ذ ظ : mutajanisain huruf – Huruf


21 ْت َطااِ َ ٌة = ط bertemu ت : Contoh ااَ قَ اَاِ ْ َب َ ْط َت = ت bertemu ط ْت َد َعَوا = د bertemu ت لَ َ اَثْ ْد َ َبَّي َ = ت bertemu د قَ قُي ْ َر ِّبب = ر bertemu ُيمْوا = ظ bertemu ذ ِاذْ َظلَ 3. Idghom Mutaqarribain Adalah : setiap tsa‟ sukun bertemu dzal, ba‟ sukun bertemu mim, qof sukun bertemu kaf, ث ذ # ب م # ق ك : mutaqaribain huruf – Huruf ااِ َك = ذ bertemu ث : contoh َه ْث ذَ َ لْ َ ُيبَن َّي ا ْر َك ْب َمَعَنا = م bertemu ب ُيكْم = ك bertemu ق ْم َن ْخلُي ْ اَاَ QOLQOLAH Huruf qolqolah ada 5 : qof, tho‟, ba‟, jim, dal. Qolqolah dibagi 2 : 1. Qolqolah sughro : setiap huruf qolqolah yg matinya asli 2. Qolqolah kubro : setiap huruf qolqolah yg matinya mendatang karena dibaca waqaf Contoh Qolqolah sughro : ُ ٠ْ َك ُـ ًُ ٠ْ َع َؼ # ًُ ٠ْ َث # َف ًُ ٠ ْ # َ٠ُ َٙ # َه ْم َهأ اَ # َك َؼٌمك : kubro Qolqolah Contoh اَ # ْك َؼ ْك َـٍَ َـٍَ LAFDHUL JALALAH Hukum Lafdhul jalalah dibagi 2 : 1. Dibaca Tafkhim: jika lafdhul jalalah didahului harokat fathah atau dhummah , َّيَّللاُي : Contoh َن ْص ُير َّيَّللا َو # ِ


22 2. Dibaca Tarqiq : jika lafdhul jalalah didahului harokat kasroh , ِ ٍُِْ ت # َّهللاِ ِا َّهللاِ : Contoh ت HUKUM AL TA‟RIF 1. Asy Syamsiyah : setiap al ا bertemu huruf syamsiyah ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ : 14 ada syamsiyah Huruf Contoh : ِٓ َّ اٌ # ِح َٚ # َّه ْؼ َّ ِٓ اٌ َّّ ّْ ًِ اٌ ٍَّٕ # َٛ اٌُّك # ا ُخ ْٔ١َ َؤاٌرِّ # ا ْ١ اٌ َّٙ # ََل ِي إٌِّ # ْؼ َّ َها ِخ َٚاٌصَّ 2. Al Qomariyah : setiap bertemu huruf qomariyah , ب # ج ح خ ع # غ ق ك # م و ه # ء ي: 14 ada qomariyah Huruf َبََل ُيغ : Contoh اا # َح ِمْ ُيد ْ اا # ْ ُيج ْمَع ُي اا # ْ ُير ْ ِ اا # َوا ِحُيد ْ َخب اا # ْ ُير ْ ِْ ُي اا # ْ ِ اا # ْ ُيز ْ َكب ِ َعز ااْ IDHZAR WAJIB Adalah : setiap nun sukun bertemu ya‟ dan wawu dalam satu kalimat { di al qur‟an hanya ada 4 ااُّد # ُيبْنَ ا ٌة # ِصْنَوا ٌة # قِْنَوا ٌة ْنَ ا :Contoh HUKUM RO‟ Hukum ro‟ dibagi 2 : 1. Ro‟ tafkhim Ro‟ fathah, ro‟ fathah tain Ro‟ dhummah, ro‟ dhummah tain Ro‟ sukun didahului fathah atau dhummah o Ro‟ sukun didahului kasroh ada hamzah washal Ro‟ sukun didahului kasroh bertemu huruf isti‟la Ro‟ hidup didahului huruf mati selain ya‟ yang sebelumnya ada fathah atau dhummah dibaca waqof. Huruf isti‟la ada 7 : ق ؽ ْ ٖ ٚ ؾ


23 ْن ٌَ ًَ َـ # َنتََّٕا # ْ١ً ها ُن َٚ ْ٠ًكا : Contoh َِ ا ْنذَاتُ ْٛ َوث # ِ ْ١ٌ مه اَ ٌمْ اَ َ ْهأ ل # اِ ْن ِظ ُؼ ْٛا ُ ْعه ا ٌمي َِ ْٙ َِ # ٍه ْه َٔاٌمق لِ ْهَٚ # اٌفَ 2. Ro‟ tarqiq Ro‟ kasroh, ro‟ kasroh tain Ro‟ sukun didahului kasroh Ro‟ hidup didahului ya‟ sukun dibaca waqof Ro‟ hidup didahului huruf mati selain ya‟ yang sebelumnya ada kasroh dibaca waqof. َىثِّ ْه َـ ُؼ ٍْ # ْ١ٌ مه ٍه فِ ْه َػ ْٛ َْ ِن # ْظ ٌمً : Contoh ِ ف # ْىٌمه َ ٍه ت تَ ِْٕ١ HUKUM MAD Hukum mad dibagi 2 : 1. Mad thobi‟i 2. Mad far‟i Mad Thobi‟i adalah : fathah diikuti alif, kasroh diikuti ya‟ sukun, dhummah diikuti wawu sukun, panjangnya 1 alif (2 harakat ) َقا – ِق ْٞ – ُق ْٚ # ْٛ ِؼْ١َٙ ا : Contoh ُٔ Mad far‟I dibagi 13 : 1. Mad wajib muttashil 7. Mad tamkin 2. Mad jaiz munfashil 8. Mad liin 3. Mad aridl lissukun 9. Mad lazim mutsaqol kalimi 4. Mad iwadl 10. Mad lazim mukhofaf kalimi 5. Mad shilah 11. Mad lazim musuaba‟ harfi 6. Mad badal 12. Mad lazim mukhofaf kharfi 13. mad farq 1. Mad Wajib Muttashil adalah : mad thabi‟I bertemu hamzah dalam satu kalimat . panjangnya 2 ½ alif [ 5 harakat ] ٌِمَا َأَ # ِٔ َكا ًا # ِٔ ٍَا َأَا َظا َا # ا : Contoh


24 2. Mad Jaiz Munfashil Adalah : mad thabi‟I bertemu hamzah bentuknya alif di lain kalimat . panjangnya 2 ½ alif [ 5 harakat ] ِِ ُه ْٚا ْ١َٕا : Contoh َٚ َِ # أَِّااَ ْػ َ # ااُ َٕا أَِّااَ ْٔ َىٌْ 3. Mad Aridl Lissukun Adalah : mad thabi‟I bertemu huruf hidup dibaca waqaf. Panjangnya 3 alif [ 6 harakat ] اَتُ ْٛ َن – اَتُ ْٛ ْن # ِػمَا ِب – ِػمَا ْب : Contoh 4. Mad Iwadl adalah : kalimat fathatain dibaca waqof, selain ta‟marbuthoh [ ج [ panjangnya 1 alif [2 harakat ] ًّا : Contoh َّ َػٍِ ْ١ – ا َػٍِ ْ١ 5. Mad Shilah Dibagi 2 : 1. Mad Shilah Qhoshiroh Adalah : Setiap Hii Dan Huu Yang Dibaca Panjang, Panjangnya 1 Alif 2 Harokat Contoh : ِٗ – ٌَُٗ ِ ت 2. Mad Shilah Thowilah Adalah : Setiap Hii Dan Huu Yang Bertemu Hamzah, Panjangnya 2 ½ Alif [ 5 Harakat َكُٖ ْٙ ِه ِٖ اِ َّْ : Contoh َ # اَ َّْ َِاٌَُٗ اَ ْـٍَ 6. Mad Badal Adalah : Setiap Aa, Ii, Uu Yang Dibaca Panjang, panjangnya 1 alif [ 2 harokat ] ْٛا : Contoh ْٚذِ َٟ اِ ْ٠رُ # ِْٛٔ ْٟ اَ # َُِٕ اُ 7. Mad Tamkin Adalah : Ya‟ Kasroh Bertasydid Bertemu Ya‟ Sukun, Panjangnya 1 Alif [ 2 Harokat ] Contoh ٓ١ْ ِّ١ِِّ # ُا َٓ ُْ ١ْ ِّ١ # ُر١ْ ِّ١ؼِ ُ َٔث اااَا 8. Mad Liyn Adalah : Fathah Diikuti Wawu Atau Ya‟ Sukun Bertemu Huruf Hidup Dibaca Waqof, Panjangnya 3 Alif [ 6 Harokat ]


25 اٌَِ – ْ١ْ ْٗ ١َ ِٗ ـ # ْٛ ْف َـ – ْٛ ٌمف : Contoh اٌَِ 9. Mad Lazim Mutsaqol Kalimi Adalah : Mad Thobi‟i Bertemu Tasydid, Panjang 3 Alif [ 6 Harokat ] Contoh : َٓ ١ْ َٚ # ُّظ ِْٛٔ ْٟ ََل اٌ َّٙاٌِّ َؽا اَذُ 10. Mad Lazim Mukhoffaf Kalimi Adalah : Mad Badal Bertemu Sukun, Panjangnya 3 Alif [ 6 Harokat ] اَلْ : Contoh 11. Mad Lazim Musyba‟ Harfi Adalah : Huruf Yang Dibaca Panjang 3 Alif, Jumlahnya Ada 8 : ْ ق ْ ع ي ي ن َ : Contoh ّّٓ ُّ اٌ ْ ق ْ اٌ 12. Mad Lazim Mukhoffaf Harfi Adalah : huruf yang dibaca panjang 1 alif, jumlahnya ada 5 : غ ٞ ٚ ٖ ن : Contoh ٚٗ ٠ ًؼُ # ػٍك اٌه اٌّه ًٚ ٍُٚ وٙ١ؼٓ 13. Mad Farq Adalah : mad badal bertemu tasydid, panjangnya 3 alif [ 6 harokat ] ًْ ّهللاُ : Contoh ِٓ ل # ُ َوَه ْ٠ ًْ اٌَمّ لُ


26 KETERANGAN GHORIB DAN MUSYKILAT NO. TANDA BACA 1 َ Mim Kecil Waqof Lazim , Harus Berhenti 2 Dua Titik Tiga Mua‟naqoh : Berhenti Di Salah Satu Tempat ٚ، لٍٝ ، لف ، ض 3 Tho‟, Qola, Qofa‟, Jim: Tanda Waqof, Sebaiknya Berhenti ٍٔٝ ، ق ، َل ، و ، ْ 4 Shola, Qof, Lam Alif, Za‟, Shod: Tanda Washol : Sebaiknya Di Baca Terus 5 أََا Ana : Na Nya panjang Di Baca Pendek أَا 6 َف Fa Ana : Na Nya panjang Di Baca Pendek َظا َأَا # ا 7 ٌِمَا َأَ Jaaa anaa : Na Nya panjang Tetap Di Baca Panjang Liqooanaa : nanya Panjang tetap dibaca Panjang ِّٙ َها 8 اَ ْْ َٚ An…Thohhiro… : Hati- Hati Ro Nya panjang tetap Di Baca Panjang, terdapat di surah : 2, Al Baqoroh, ayat :125 juz : 1 ٠َّ َا ِاهللاُ 9 yasya’illahu : hati –hati sya nya Panjang di baca pendek, terdapat di surah : 6, Al An „Am, ayat : 39 juz : 7 10 ْٓ ِّ ٌِ َه ٌَ لَ Dzaalika lamin : hati – hati lamin bukan liman, terdapat di surah : 42 Asy Syuuro, ayat: 43 juz : 25 َقَّوا َا َقَّوا ْا 11 Dakkaa’a – dzakka’ : hamzah fathah waqafnya dibaca sukun َقَّوا ًاا َقَّوا َاا 12 Dakkaaaaa ‘an – dzakkaa’aa : hamzah fathatain waqafnya fathah, panjang satu alif 13 َٓ ٠ْمِ اٌَّ Alladziina : nun kecil di awal kalimat tidak boleh dibaca nilladziina tetapi alladziina ْٛ ََ ِْ هللاُ 14 لَ Qoumanillahu : fathatain dibaca fatha pendek karena ada nun iwadl, terdapat di surah : 7 Al A‟rof , ayat : 164 juz : 9 15 َُ ْٛ ََل ِْ اٌْمَ َِصَ Matsalanil qoumu: fathatain dibaca fatha pendek karena ada nun iwadl, terdapat di surah


27 : 7 Al A‟rof ayat 177 juz 9 16 ٍُُٛ ثَ ْ٠ Yabsuthu: tulisannya shod dibaca sin, terdapat di surah : 2, Al Baqoroh, ayat :245 juz : 2 تَ ٍْ َحً 17 Basthotan: tulisannya shod dibaca sin, terdapat di surah : 7 Al A‟rof , ayat : 69 juz : 8 18 َْ ْٚ ه ِ ُ١َْٕ ُّ َْ ُ٘ ُُ اٌْ اَ Am humul mushoithiruuna: tulisannya shod boleh dibaca shod boleh dibaca sin, am humul mushoithiruuna atau am humul musaithiruuna, terdapat di surah : 52, Ath Thuur, ayat : 37 juz : 27 19 ه ِ ٍ١َْٕ ُّ ِ ت Bimushoithirin: tulisannya shod tetap dibaca shod, terdapat di surah : 88, Al Ghosyiyah, ayat : 22 juz : 30 20 أََا َب ، أََاتُ ْٛا ، أََا ٌِ َّٟ ، اَْلََٔا ِِ ًَ Semua tulisan ana di al qur‟an dibaca pendek kecuali 4: Anaaba, anaabuu, anaasiyya, al anaamila أََا َب 21 Anaaba: na nya panjang tetap dibaca panjang , terdapat di surah : 31, Luqmaan, ayat : 15 juz : 21 أََاتُ ْٛا 22 Anaabuu : na nya panjang tetap dibaca panjang, terdapat di surah : 39 Az Zumar, ayat 17 juz : 23 أََا ٌِ َّٟ 23 Anaasiyya: na nya panjang tetap dibaca panjang, terdapat di surah : 25 Al Furqoon ayat : 49 juz : 19 اَْلََٔا ِِ ًَ 24 Al anaamila: na nya panjang tetap dibaca panjang, terdapat di surah : 3 Aali Imroon, ayat : 119 juz : 4 ائِ ْٓ 25 اَفَ Afa‘in: fa nya panjang di baca pendek, terdapat di surah : 3 Aali Imroon, ayat : 144 juz : 4


28 26 ِا اَث ِِ ْٓ َٔMin naba‘i: ba nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 6, al-An „am, ayat : 34 juz : 7 27 ْٛا ْٛا اِ ْػِكٌُ ٌُكِؼَ ْذ لَََّا Allaa ta’diluu I’diluu: jika dibaca washal, allaa ta‟dilu‟diluu, terdapat di surah : 5, AlMa„idah, ayat : 18 juz : 6 28 ٌِ َه َٙ ْس لَ ٍَْ٠ Yalhadz dzaalika: jika dibaca washal , yalhadzdzaalika, terdapat di surah : 7 AlA‟rof , ayat : 176 juz : 9 29 ُْ ُٙ ُّ ُٙ ُُ هللاُ ٠ْ َؼٍَ َْٔٛ ُّ ٍَؼَ ْذ ل ََLaa ta’lamuunahum allahu ya’lamuhum: jika dibaca washal: laa ta’lamunahullahu ya’lamuhum, terdapat di surah : 8 Al Anfaal , ayat : 60 juz : 10 30 مٌاج َهاَ َت Awal surah baro‟ah tidak boleh membaca kalimat basmalah Terdapat disurat 9 baroah atau at taubah ayat 1 juz 10 31 اَل ذفؼٍٖٛ، اَل ذٕفٖٛ، اَل ذٕٕهٖٚ Semua illa di alqur‟an dibaca washal kecuali 3 Satu terdapat disurat 8 al anfal ayat 73 juz Yang 2 terdapat disurat 9 baroah atau at taubah ayat 39 dan 40 juz 10 ا ت علىٍ، ا تٌ ىٍ، ا تٌصروٍ 32 ٍٖٛذفؼ لَاٍ على ت ا terdapat di surah : 8 Al Anfaal, ayat : 73 juz : 10 33 : ayat, Taubah At 9 : surah di terdapat ا تٌ ىٍ اَل ذٕفٖٛ 39 juz : 10 ,Taubah At 9 : surah di terdapat ا تٌصروٍ اَل ذٕٕهٖٚ 34


29 ayat : 40 juz : 10 35 ِٗ ِلئ َََِMala’ihi, La nya panjang dibaca pendek 36 ُْ ِٙ ِلئ َََِMala’ihim, La nya panjang dibaca pendek 37 imalah bacaan, Majreehaaْ َِ ع ِه َ٘ا Imalah ialah memiringkan bunyi fatha pada kasroh, terdapat di surah : 11 Huud , ayat : 41 juz : 12 38 إَؼ َِ َة ْو َنِ ْا Tulisan irkab ma’anaa dibaca irkam ma’anaa, terdapat di surah : 11 Huud , ayat : 42 juz : 12 39 مَ ْٛ ِِ ِ ٍ٠ Hati-hati yaumi idzin bukan yauma’idzin, terdapat di surah :11 Huud, ayat : 66 juz : 12 dan di surah : 70 al ma‟aarij, ayat : 11 juz : 29 ُّ ْٛ َقا 40 َش Tsamuuda: da nya panjang dibaca pendek ََِّٕا 41 ََل ذَاْ isymam Bacaan تاهٌا Isymam ialah mecucu di tengah tengah dengung sebagai isyarat bunyi dhummah, terdapat di surah : 12 Yuusuf, ayat : 11 juz : 12 42 َٛا ، ٌِ١ْ َهتُ َٛا ، َٛا، ٌِ١ْ َثٍُ ٌِرَ ْرٍُ ْك ُػ َٛا َٔ ْٓ َٛا ، ٌَ ْثٍُ َٔ َٚ Semua wa di sertai alif, di alqur‟an dibaca ل لىا، لي لىا ، ليربىا ، و : kecuali, panjang ً لىا ، لي ً عىا َٛا 43 ٌِرَ ْرٍُ Litatluwa, Wa nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 13 Ar Ra‟du, ayat : 30 juz : 13 َٛا 44 ٌِ١ْ َثٍُ Liyabluwa, Wa nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 47 Muhammad, ayat : 4 juz : 26


30 45 اُ َٛهتَ ْ١ٌِ Liyarbuwa, Wa nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 30 Ar Ruum, ayat : 39 juz : 21 46 َٛا ْثٍُ َٔ َٚ Wa Nabluwa, Wa nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 47 Muhammad, ayat : 31 juz : 26 47 ْك ُػ َٛا َٔ ْٓ ٌَ Lan nad’uwa, Wa nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 18 Al Kahfi, ayat : 14 juz : 15 48 تُ ِْٕٔ َٛا ٌمْ ، ْٕ اٌُّك ١َا ٌمْ ، ْٔ١َا ، ْٕ َٛا ٌمْ لِ Addunyaa, Bunyaanun, Shinwaanun, Qinwaanun, Idhar wajib 49 اَ١ْٔكٌُّا Ad dun yaa, Idhar wajib, terdapat di surah : 14 Ibroohiim, ayat : 3 juz : 13 50 ْٕ١َا ٌمْ ُت Bunyaanun, Idhar wajib, terdapat di surah : 61 Ash Shaf, ayat : 4 juz : 28 51 ْم ٌا ِْٕٔ َٛShinwaanun, Idhar wajib, terdapat di surah : 13 Ar Ra‟du, ayat : 4 juz : 13 52 ْٕ َٛا ٌمْ ِل Qinwaanun Idhar wajib, terdapat di surah : 6, Al An „Am, ayat : 99 juz : 7 53 ِٓ ِِائَرَ ْ١ مٌحَائ ِِMi’atun-Mi’ataini, hati hati mi nya dibaca pendek 54 ًّا ِّ١ َل ظا َٛ ًػ ِIwajaa .. qoyyimaa, bacaan Saktah, saktah ialah : berhenti sejenak sekedar satu alif tanpa bernafas, terdapat di surah : 18 Al Kahfi, ayat : 1-2 juz : 15 55 ا ِكَٔا َ٘مَ َهل ِِ ْٓ َِ ْMimmarqodin....haadzaa, bacaan Saktah, saktah ialah : berhenti sejenak sekedar satu alif tanpa bernafas, 36 Yaasiiiiiin , ayat : 52 juz


31 : 23 56 ٍق ًَ َِ ْٓ َنا ١ْ ِل َٚ Wa qiila man …rooq, bacaan Saktah, saktah ialah : berhenti sejenak sekedar satu alif tanpa bernafas, 75 Al Qiyaamah, ayat : 27 juz : 29 َوَلَّ تَ ًْ َنا َْ 57 Bacaan Saktah, saktah ialah: berhenti sejenak sekedar satu alif tanpa bernafas, terdapat di surah : 83, Al Muthoffifiin, ayat : 14 juz : 30 ِىَّٕا 58 ٌَ Na nya panjang dibaca pendek, terdapat di surah : 18 Al Kahfi, ayat : 38 juz : 15 ِىَّٕا 59 ٌََٚ Na nya panjang tetap dibaca panjang ُىُْ إٌَّا َن 60 ٌِ لَ Dzaalikum an naar, jika dibaca washal dzaalikumun naar, terdapat di surah : 22 Al hajj, ayat : 72 juz : 17 ََّل َِ ْٓ ذَاَب 61 فِ ْ١َٙ ُِ ِٗ أًا اِ Fiihii muhaanan illaa man..taaba, hati hati hi nya Panjang tetap dibaca panjang, terdapat di surah : 25 Al Furqoon, ayat : 69-70 juz : 19 62 ْخ َؼْٕ َىثُ ْٛ ِخ اِذَّ َفمَ ٌْا Al an..kabuut ittakhodzat, jika dibaca washal al an..kabutittakhodzat, terdapat di surah : 29 Al An..Kabuut, ayat : 41 juz : 20 63 ا ًؼف َ٘ ْف ٍؼ َ٘ ْDho’fin dho’fan, boleh dibaca Dhu‟fin dhu‟fan, terdapat di surah : 30 Ar Ruum, ayat : 54 juz : 21 64 َْٛٔا اٌ َّه ٌُ ًَْٛل ُّظُٕ اٌ ِ ْ١ََل اٌ ٍَّث ْٛ َْ َُٕ٘اٌِ َه ُّظُٕ اٌ ْٛا اٌُ اٌ َّه ٌُ ْٛ َي َٚلَ Adhdhunuunaa, ar rasuulaa, as sabiilaa, jika dibaca washal akhirnya dibaca panjang


32 ًَ َنتََّٕا ١ْ ِ اٌ ٍَّث 65 َْ ْٛ ُّظُٕ ٌا Jika dibaca waqaf, akhirnya dibaca pendek, terdapat di surah : 33 Al Akhzaab, ayat : 10- 11 juz : 21 66 ي ٌُ ْٛ َهٌ َّا Jika dibaca waqaf, akhirnya dibaca pendek, terdapat di surah : 33 Al Akhzaab, ayat : 66-67 juz : 22 67 ًَ ١ْ ِ ثٌ ٍَّا Jika dibaca waqaf, akhirnya dibaca pendek, terdapat di surah : 33 Al Akhzaab, ayat : 67- 68 juz : 22 َؽ ّْ ُك ِ 68 ًَل اٌْ َِصَ Matsalaa al khamdulillah, jika dibaca washal matsalanil khamdulillah, terdapat di surah : 39 az zumar, ayat : 29 juz : 23 69 ِٓ ٠ْ ِنَٔااٌَّمَ اَ Arinal ladzaini hati – hati bukan arinal ladziina, terdapat di surah : 41 Fushshilat, ayat : 29 juz : 24 َااَ ْػ َع ِّ ٌّيٟ 70 A-a` jamiyyun, bacaan tasghil, tasghil ialah : meringankan bacaan hamzah yang kedua, terdapat di surah : 41 Fushshilat, ayat : 44 juz : 24 ِْٟٛٔ 71 ِْٟٛٔ اِ ْ٠رُ اِ ْئرُ I’tuu nii boleh dibaca ii tuu nii, terdapat di surah : 46 Al Akhqof, ayat : 4 juz : 26 72 ِْ ْٛ فِٝ اٌ ٍَّ َّ َٛا ِخ ا ْئرُ Fis samaawaaaaaat ii tuu nii, jika dibaca washal fis samaawaati’tuu nii, terdapat di surah : 46 Al Akhqof, ayat : 4 juz : 26 ُٙ ْٛا ِْ ا ْٔفَ ْٙ ًٛا ٌَ ْٚ اَ Fathatain dibaca fatha pendek karena ada nun iwad terdapat disurat 62 al jumuah ayat 11 juz 28


33 ٌَْٟٚ ِْ اَلُ َػا َقا Fathatain dibaca fatha pendek karena ada nun iwad terdapat disurat 53 an najm ayat 50 juz 27 ْ ًَ ِي ٌُُْ 73 ِ ْ ًَ َِل ٌُُْ ت ِ ت Tulisan Bi’sal ismu dibaca bi’salismu terdapat disurat 49 Al Hujurot, ayat : 11 juz : 26 74 ِ ََّل اٌَّ ِا Illal laaaaa ii hati – hati bukan Illal liiiii aa, Qs.58 Al Mujadalah ayat : 2 juz :28 75 ِ ٌَّا َٚWal laaaaa ii hati – hati bukan Wal liiiii aa terdapat di surah : 65 At Tholaq ayat : 4 juz : 28 76 ٍََِل ٌٍََ Salaasila, la yang kedua dibaca pendek terdapat di surah : 76 Ad Dahr/Al Insan ayat : 4 juz : 29 77 ِن ْ٠َ ها َٛا َل Qowaa rii roo, akhir ayat 15, jika waqaf ro nya dibaca panjang, terdapat di surah : 76 Ad Dahr/Al Insan ayat : 15 juz : 29 78 َّٙ ٍح ِن ْ٠َ ه ِِ ْٓ فَ َٛا َل Qowaa rii ro min..fidhdhoh, dan awal ayat 16, ro nya dibaca pendek, terdapat di surah : 76 Ad Dahr/Al Insan ayat : 15 juz : 29. 79 ِن ْ٠َ ها َٛا ِن ْ٠َ ها لَ َٛا َل Qowaa rii ro Qowaa rii ro min..fidhdhoh, akhir ayat 15 dan awal ayat 16, jika washal ro nya dibaca pendek, terdapat di surah : 76 Ad Dahr/Al Insan ayat : 15 dan 16 juz : 29 80 ِن ْ٠َ ها َٛا ِن ْ٠َ ها لَ َٛا َل دَٔ ْوا َKaa nat Qowaa rii ro Qowaa rii ro min..fidhdhoh, ayat 15 dan ayat 16, jika waqaf pada ro yang ke-2, ro yang pertama dibaca pendek, dan ro yang ke-2 dibaca sukun, terdapat di surah : 76 Ad Dahr/Al Insan ayat : 15 dan 16 juz : 29


34 81 ِٓ ٠ْكٌِ َـا َKhoolidaini hati-hati bukan khoolidiina, terdapat di surah : 59 Al Khashr, Ayat :17 Juz :28 82 َٓ ١ْ ِِ َُّ اَ َش Tsamma amiin hati-hati bukan tsumma amiin, terdapat di surah : 81 At Takwir, Ayat : 21 Juz : 30 83 َُٗفم َٔ ْHati-hati hu nya dibaca pendek, terdapat di surah :11 Huud ayat : 91 juz : 12 84 َٛا ِوُٗ َف Hati-hati hu nya dibaca pendek, terdapat di surah : 23 Al Mu‟minuun ayat : 19 juz : 17 85 َُٗ٘ هَ ْ٠ Hati-hati hu nya dibaca pendek, terdapat di surah : 39 Az Zumar ayat : 7 juz : 23 86 ُٗ١ْ ٍَػ َAlai hullaah hati-hati bukan alai hillaah, terdapat di surah : 48 Al Fathkh, Ayat : 10, Juz : 26


35 DO‟A SENANDUNG AL QUR‟AN ُِ ِ ٍُِْ هللاِ اٌ َّه ْؼ َّ ِٓ اٌ َّه ِؼْ١ ت َٚ ُ٘ ًكٜ َٚ َن ْؼ َّحً ْٛ ًنا ُٔ َٚ ًِا َِا ِْ َٚا ْظ َؼٍُْٗ ٌِٝ اِ ْهاَ ِااٌْمُ َُّ ا ْن َؼ ِّْٕٝ ت اٌٍَُّٙ ِٕٝ ُد َٚا ْن ُولْ َّا َظ ٍِْٙ ُْٕٙ ِِ ِّْٕٝ ٍِْ١ُ د َٚ َػٍِّ َّا َٔ ِّو ْهِٔٝ ِِ ُْٕٙ َُّ لَ اٌٍَُّٙ َٓ ١ْ ِّ َؼاٌَ ٠َا َن َّب اٌْ ِن َٚا ْظ َؼٍُْٗ ٌِٝ ُؼ َّعحً َٙا ْ١ َٚ ٍِٝاَ ْ َها َف إٌَّ ََل َٚذَُٗ أََا اٌَّ ذِ ARTINYA : Allah Turunkan Rahmat Qur‟an , Jadikan Qur‟an Cahaya Petunjuk Kebenaran, Allah Ingatkan Kami Semua Yang Kami Lalai , Berikan Ilmu Yang Bermanfaat, Jadikan Qur‟an Bacaan Yang Kami Cintai Di Malam Dan Siang, Jadikan Qur‟an Pedoman Ya……… Rabbal Alamin.


36 SHOLAWAT QIRO‟ATI تٍُ هللا اٌهؼّٓ اٌؽ١ُ ْ١َ ه ْ١َ ه ٠َا َن ٌُ ْٛ ْي ٌَََل َْ َػٍَ ِٝ ٌَََل َْ َػٍَ ٠َا َٔث ْ١َ ه َٛا ُخ هللاِ َػٍَ ْ١َ ه ٍََٔ ِ ْ١ْ ة ٌَََل َْ َػٍَ ٠َا َؼث َّ ْؼَٕا ِمِ َها َاذِٟ ا ْظرَ ِمِ َها َاذِٟ َؼ َٙ ْهَٔا ت ت ِمِ َها َاذِٟ ُوفِ ْ١َٕا َّْٕا ت ِمِ َها َاذِٟ ُػٍِّ ت ِمِ َها َاذِٟ اِ ْن َؼ َّْٕا ْغفِ ْهَٔا ت ِمِ َها َاذِٟ اِ ت فُ ْىَٔا ِمِ َها َاذِٟ فَ ِه ْتَٕا ت ِمِ َها َاذِٟ اَلْ ت ِمِ َها َاذِٟ ُػ ِّْ١َٕا َّْٕا ت ِمِ َها َاذِٟ ٌٍََّ ت ِمِ َها َاذِٟ ُؼثِّ ْ١َٕا ْظَٕا ت ِمِ َها َاذِٟ َؼفِ ت َّ ْؼَٕا ِمِ َها َاذِٟ ا ْظرَ ِمِ َها َاذِٟ اَذِ ْ١َٕا ت ت ْؼَٕا ِمِ َها َاذِٟ اََٚ ِمِ َها َاذِٟ ٌَ ِّ ْؼَٕا ت ت ِمِ َها َاذِٟ اِ ْؼ ْه َْٕٔا ثِّ ْرَٕا ت ِمِ َها َاذِٟ شَ ت ِّعَٕا ِمِ َها َاذِٟ َٔ ِمِ َها َاذِٟ اِ ْ٘ ِكَٔا ت ت ِ ْهَٔا ِمِ َها َاذِٟ اِ ْٔث َْٕٕا ت ِمِ َها َاذِٟ َـٍِّ ت ِمِ َها َاذِٟ َظ ٍَِّّْٕا ِمِ َها َاذِٟ ا ٌْرَمِ َّْٕا ت ت ِمِ َها َاذِٟ َؼ ٍََْٕٕا َْٕكَٔا ت ِمِ َها َاذِٟ لَ ت ْؼ١ََٕا ِ ِٙ َكا٠َرِ ِٗ اَ ِ َه ْؼ َّ ِح هللاِ َن َظ َْٛٔا ت ت


37 MAKHORIJUL HURUF َ ِٔأ َ أ ً ِْ َِ ِ ْ١أ ْ ُّأ َْ ِِ َٓ اٌْ ْ أ َ ِٔأ َ أ ً ْٚأ ُ أ ْ تَأ ُ أِ أ َ أ ِ ْ١ثًا تَِٕثَا ِٓ َِث ُّ ْث َب ِب ُب تَ ْة تُ ْٛتًا تَِٕثَ ْث َٓ ِِ َٓ اٌْ ِٓ َِرِ ْ١رًا ذَِٕرَا ُّ ْر ْٛذًا ذَِٕرَ ْر َٓ ِِ َٓ اٌْ َخ ِخ ُخ تَ ْد ذُ ا ِٕصَ ا شَ ِٓ َِصِ ْ١صً ُّصْ َٓ ِِ َٓ اٌْ صْ ِٕصَ ا شَ ْٛشً ْس شُ َز ِز ُز تَ ُّ ْع ِٓ َِ ِعْ١ً عا َظِٕ َعا َض ِض ُض تَ ْط ُظ ْٛ ًظا َظِٕ َع ْع َٓ ِِ َٓ اٌْ ُّ ْؽ ِٓ َِ ِؽْ١ً ؽا َؼِٕ َؽا َغ ِغ ُغ تَ ْػ ُؼ ْٛ ًؼا َؼِٕ َؽ ْؽ َٓ ِِ َٓ اٌْ َفا ُّ ْف ِٓ َِ ِفْ١ً فا َـِٕ َف ْف َٓ ِِ َٓ اٌْ ْؿ ُـ ْٛ ًـا َـِٕ َؾ ِؾ ُؾ تَ ُّ ْك ِْ َِ ِكْ٠ًكا َقِٔ َكا َق ِق ُق تَ ْك ُق ْٚ ًقا َقِٔ َكْق َْ ِِ َٓ اٌْ ا ِٔمَ ا لَ ِْ َِ ِمْ٠مً ُّمْ َْ ِِ َٓ اٌْ لْ ِٔمَ ا لَ ْٚلً لُ تَمْ ِل لُ لَ ُّ ْه ِْ َِ ِه ْ٠ً ها َنِٔ َها َن ِن ُن تَ ْه ُن ْٚ ًنا َنِٔ َه ْن َْ ِِ َٓ اٌْ َىا ُّ ْى ِْ َِ ِى ْ٠ً ىا َؤِ َى ْو َْ ِِ َٓ اٌْ ْى ُو ْٚ ًوا َؤِ َو ِو ُو تَ ُّ ٍْ ِٓ َِ ٍِْ١ًٍ ا ٌَِٕ ٍَا َي ِي ُي تَ ًْ ٌُ ْٛ ًٌا ٌَِٕ ٍَ ٍْ َٓ ِِ َٓ اٌْ ُّ ّْ ِٓ َِ ِّْ١ًّ ا َِِٕ َّا ََ َِ َُ تَ ُْ ُِ ْٛ ًِا َِِٕ َّ ّْ َٓ ِِ َٓ اٌْ ُّ ْٕ ِٓ َِ ِْٕ١ًٕ ا َِٕٔ َٕا َْ ِْ ُْ تَ ْٓ ُٔ ْٛ ًٔا َِٕٔ َٕ ْٕ َٓ ِِ َٓ اٌْ ُّ ْٙ ِٓ َِ ِْٙ١ًٙ ا َِٕ٘ َٙا َٖ ِٖ ُٖ تَ ْٗ ُ٘ ْٛ ً٘ا َِٕ٘ َٙ ْٙ َٓ ِِ َٓ اٌْ ا َ ِٕ ا َٚ ً ١ْ ِ َِ ِٓ ْ ُّ ِٕ َ ْ َٓ ِِ َٓ اٌْ ا َٚ ًْٚٛ ُٚ ْٛ تَ ُٚ ِٚ َٚ


38 ا ِٕظَ ا َ ُّ ْظ ِٓ َِ ِظْ١ظً ِٕظَ ْظ َٓ ِِ َٓ اٌْ ا َ ً ْٛ ُ ْ تَ ُ ِ َ ا ِٕفَ ا فَ ِٓ َِفِ ْ١فً ُّ ْف ِٕفَ ْف َٓ ِِ َٓ اٌْ ا فَ ْٛفً َف ِف ُف تَ ْف فُ ِٕمَا ِٓ َِمِ ْ١مًا لَ ُّ ْم ِٕمَ ْم َٓ ِِ َٓ اٌْ ا لَ ْٛلً َق ِق ُق تَ ْك لُ َىا ُّ ْى ِٓ َِ ِىْ١ً ىا َوِٕ َىْى َٓ ِِ َٓ اٌْ َن ِن ُن تَ ْه ُو ْٛ ًوا َوِٕ ََل ِٓ ٍَِِ ْ١ًَل ٌَِٕ ٍُّْ َٓ ِِ َٓ اٌْ ًَْٛل ٌٍٍََِْٕ َي ِي ُي تَ ًْ ٌُ َّا َِِٕ ًّا ١ْ ِّ َِ ِٓ ّْ ُّ َّ ّْ َٓ ِِ َٓ اٌْ َِِٕ َ َِ َُ تَ ُْ ُِ ْٛ ًِا َ ِٓ َِِٕ ْ١ًٕا ََِٕٕٔا ْٕ ُّ ًْٛٔا ََِٕٕٔ ْٕ َٓ ِِ َٓ اٌْ َْ ِْ ُْ تَ ْٓ ُٔ َِٚٔ َٛا ُّ ْٛ ِْ َِ ِٛ ْ٠ًٛ ا َِٚٔ َٛ ْٚ َْ ِِ َٓ اٌْ َٚ ِٚ ُٚ تَ ْٛ ُٚ ْٚ ًٚا ُّ ْٙ ِٓ َِ ِٙ ْ١ًٙ ا َِٕ٘ َٙا َٖ ِٖ ُٖ تَ ْٗ ُ٘ ْٛ ً٘ا َِٕ٘ َٙ ْٙ َٓ ِِ َٓ اٌْ ُّ ْإ ِْ َِ ِ ْ١ً ا َأِ َا ُا ْٚ ًاا َأِ َ ْ َٓ ِِ َٓ اٌْ ْ َا ِا ُا تَأ اَ١َِٕ٠ اً١١ْ ِ ١َِ ِٓ ١ْ ُّ ٌْا َٓ ِِ َٓ ١ْ َ١َِٕ٠ اً٠ْٛ ُ٠ َٟ ْتَٞ ِٞ ُٞ


39 JUZ „AMMAH


40


41


42


43


44


45


46


47


48


49


50


Click to View FlipBook Version