RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANREKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 4 2026NAMA GURU : PN. SITI SAFINAH BINTI HUSSINNAMA SEKOLAH : SK (F) PADANG PIOL
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK1 Keselamatan Bengkel Peraturan KeselamatanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 1.1 Amalan Keselamatan 1.1.1 Menyatakan peraturan keselamatan diri, bengkel, peralatan dan bahan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATInterview (Temuramah)Mind Map (Peta Minda) Kreativiti dan InovasiSemangat BermasyarakatMenilaiKemahiran TMK 1.1 Menaip, memilih atau menyunting teks.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK2 Keselamatan Bengkel Fahami Simbol dan Tanda KeselamatanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 1.1 Amalan Keselamatan 1.1.1 Menyatakan peraturan keselamatan diri, bengkel, peralatan dan bahan.1.1.2 Menerangkan maksud simbol dan tanda keselamatan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATUsing Large Picture Card (Gambar/Foto Besar) Artscape (Lakaran) Kreativiti dan InovasiBertanggungjawabMenilaiKemahiran TMK 1.2 Menyisip kotak teks, imej, jadual, audio atau video.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK3 Keselamatan Bengkel Apabila Berlaku KemalanganSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 1.1 Amalan Keselamatan 1.1.3 Mengaplikasikan langkah-langkah yang perlu diambil sekiranya berlaku kemalangan di bengkel. PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATSimulation (Simulasi) Café (Warung Kopi) Kreativiti dan InovasiTanggungjawabMenilaiKemahiran TMK 1.3 Menghasilkan rekaan digital untuk tujuan tertentu.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK4 Keselamatan Bengkel Amalan Keselamatan Di BengkelJika Saya Mengabaikan Amalan KeselamatanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 1.1 Amalan Keselamatan 1.1.4 Membincangkan amalan keselamatan di bengkel iaitu kebersihan bengkel dan penyelenggaraan peralatan1.1.5 Merumuskan kesan mengabaikan amalan keselamatan di dalam bengkel.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATFree Discussion (Perbincangan Bebas)Make Predictions (Membuat Andaian)Reka Bentuk dan TeknologiRasionalMenilaiKemahiran TMK 1.4 Menggunakan fitur References (rujukan).
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK5 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Apakah Reka Bentuk?STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.1 Reka Bentuk 2.1.1 Menerangkan maksud reka bentuk berdasarkan contoh produk sedia ada.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCount (Kiralah)Stretch to Sketch (Lukis Mengikut Kreativiti)Reka Bentuk dan TeknologiMematuhi peraturanMengaplikasiKemahiran TMK 1.4 Menggunakan fitur References (rujukan).MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK6 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Pentingnya Reka BentukSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.1 Reka Bentuk 2.1.2 Mengenal pasti kepentingan reka bentuk dalam kehidupanPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATWatch & Listen (Lihat & Dengar)Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)Reka Bentuk dan TeknologiBertindak BijakMenilaiKemahiran TMK 1.6 Menghasilkan persembahan multimedia.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK7 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Kerjaya Pilihan SayaApresiasi Reka BentukSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.1 Reka Bentuk 2.1.3 Membincangkan laluan kerjaya dan pekerjaan dalam reka bentuk.2.1.4 Menghuraikan apresiasi reka bentuk di persekitaran.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATGraphic Organiser (Pengurusan Grafik)Presentations (Persembahan) - IndividuReka Bentuk dan TeknologiRasionalMengingatiKemahiran TMK 1.7 Mengumpul atau mempersembahkan data dalam bentuk jadual dan graf.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK8 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Elemen Dalam Reka BentukSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.1 Reka Bentuk 2.1.5 Memperihalkan penggunaan elemen dalam reka bentuk seperti garisan, rupa, bentuk, tekstur, saiz, warna, ruang dan nilaiPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATFree Discussion (Perbincangan Bebas)Artscape (Lakaran) Reka Bentuk dan TeknologiIkhlasMenganalisisKemahiran TMK 1.8 Mengguna atau mencipta formula dalam hamparan elektronik.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK9 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Jenis Garisan Dalam LakaranSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.1 Mengenal pasti jenis garisan dalam lakaran reka bentukPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATBrain Racking (Fikirkannya)Internet Surfing (Pelayaran ICT)Reka Bentuk dan TeknologiMenghargai masaMenganalisisKemahiran TMK 1.9 Membangunkan Sistem Pangkalan Data.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK10 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Mari Melakarkan GarisanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.2 Melakar pelbagai jenis garisan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATArtscape (Lakaran) List It Out (Senaraikannya)Reka Bentuk dan TeknologiSemangat bermasyarakatMenilaiKemahiran TMK 1.10 Menganalisa data.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK11 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Keretaku, IdamankuSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.3 Menjana idea bagi menghasilkan lakaran dengan menggunakan garisan dan gabungan bentuk asas2.2.4 Melakar reka bentuk produk menggunakan garisan dan gabungan bentuk asas secara bertemaPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATPick One (Pilih Satu)Examples (Contoh) Reka Bentuk dan TeknologiKetaatanMenilaiKemahiran TMK 1.1 Menaip, memilih atau menyunting teks.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK12 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Keretaku, IdamankuSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.5 Menganalisis lakaran reka bentuk produk bertema yang dihasilkan2.2.6 Menilai lakaran yang dihasilkan dan membuat penambahbaikanPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATTalk Partners (Rakan Berbual) Teach Me (Ajarkan Saya)Reka Bentuk dan TeknologiMematuhi arahanMemahamiKemahiran TMK 1.2 Menyisip kotak teks, imej, jadual, audio atau video.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK13 Pengenalan Kepada Reka Bentuk Keretaku, IdamankuSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema 2.2.7 Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.2.2.8 Membuat persembahan reka bentuk produk bertema yang telah dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCafé (Warung Kopi) Presentations (Persembahan) - IndividuReka Bentuk dan TeknologiSemangat BermasyarakatMenilaiKemahiran TMK 1.2 Menyisip kotak teks, imej, jadual, audio atau video.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK14 Pengenalan Kepada Teknologi Teknologi Dan KepentingannyaSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.1 Menerangkan teknologi dan kepentingannya kepada kehidupan manusiaPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATWhat Matters (Apa yang Penting) Personal Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)Reka Bentuk dan TeknologiBerdisiplinMemahamiKemahiran TMK 1.4 Menggunakan fitur References (rujukan).
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK15 Pengenalan Kepada Teknologi Antara Konvensional Dengan ModenSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.2 Menghuraikan penggunaan teknologi peralatan secara konvensional dan moden dalam menghasilkan produk.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATInternet Surfing (Pelayaran ICT)Quadrat Activity (Aktiviti Berempat)Reka Bentuk dan TeknologiRasionalMenilaiKemahiran TMK 1.5 Menggunakan fitur Mail-merge.CUTI PENGGAL 1 29.05.2025 HINGGA 09.06.2025MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK16 Pengenalan Kepada Teknologi Kapal Terbang Mini Dan Bekas PenselSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.3 Menjana idea bagi menghasilkan lakaran bermaklumat produk yang akan dihasilkan3.1.4 Membuat lakaran reka bentuk produk bermaklumat yang akan dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCount (Kiralah)Artscape (Lakaran) Reka Bentuk dan TeknologiSemangat BermasyarakatMengingatiKemahiran TMK 1.6 Menghasilkan persembahan multimedia.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK17 Pengenalan Kepada Teknologi Kapal Terbang Mini Dan Bekas PenselSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.4 Membuat lakaran reka bentuk produk bermaklumat yang akan dihasilkan.3.1.5 Menilai maklumat pada lakaran dan membuat penambahbaikanPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATChunking (Gabungan)Checklist (Senarai Semak)Reka Bentuk dan TeknologiBerhati-hatiMengingatiKemahiran TMK 1.7 Mengumpul atau mempersembahkan data dalam bentuk jadual dan graf.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK18 Pengenalan Kepada Teknologi Kapal Terbang Mini Dan Bekas PenselSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.6 Mengira kos bahan bagi reka bentuk produk yang akan dihasilkan3.1.7 Menghasilkan produk dengan menggunakan teknologi yang dipilih.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATFree Discussion (Perbincangan Bebas)Brain Racking (Fikirkannya)Reka Bentuk dan TeknologiTanggungjawabMengingatiKemahiran TMK 1.8 Mengguna atau mencipta formula dalam hamparan elektronik.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK
19 Pengenalan Kepada Teknologi Kapal Terbang Mini Dan Bekas PenselSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 3.1 Aplikasi Teknologi 3.1.7 Menghasilkan produk dengan menggunakan teknologi yang dipilih.3.1.8 Membentangkan produk yang dihasilkan dengan menggunakan pelbagai media.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATPresentations (Persembahan) - IndividuGoldfish Bowl (Mangkuk Ikan Emas) Reka Bentuk dan TeknologiKerajinanMenganalisisKemahiran TMK 1.9 Membangunkan Sistem Pangkalan Data.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK20 Reka Bentuk Pembungkusan Kenali PembungkusanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk4.1.1 Menghubung kait pembungkusan sedia ada dengan reka bentuk pembungkusan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATI See, I Think, I Wonder (Saya Lihat, Saya Fikir dan Saya Bertanya)List It Out (Senaraikannya)Reka Bentuk dan TeknologiKerajinanMenilaiKemahiran TMK 1.10 Menganalisa data.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK
21 Reka Bentuk Pembungkusan Ciri Pembungkusan ProdukSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk4.1.2 Menyenaraikan ciri pembungkusan yang baik mengikut kategori produk.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCafé (Warung Kopi) Table Cloth (Alas Meja)Reka Bentuk dan TeknologiMenghargaiMenilaiKemahiran TMK 1.1 Menaip, memilih atau menyunting teks.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK22 Reka Bentuk Pembungkusan Kepentingan Reka Bentuk PembungkusanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk4.1.3 Menerangkan kepentingan reka bentuk pembungkusan produk.4.1.4 Menjana idea bagi menghasilkan lakaran bermaklumat reka bentuk pembungkusan yang akan dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATClose Procedures (Isikan Tempat Kosong)Stretch to Sketch (Lukis Mengikut Kreativiti)Reka Bentuk dan TeknologiKerajinanMenilaiKemahiran TMK 1.12 Menggunakan fitur dalam sesuatu perisian untuk tujuan tertentu.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK23 Reka Bentuk Pembungkusan Kepentingan Reka Bentuk PembungkusanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk4.1.5 Membuat lakaran reka bentuk bermaklumat pembungkusan yang akan dihasilkan mengikut kategori produk.4.1.6 Menghuraikan lakaran reka bentuk bermaklumat pembungkusan produk yang akan dihasilkan4.1.7 Menilai lakaran dan membuat penambahbaikan.4.1.8 Mengira kos bahan bagi reka bentuk pembungkusan produk yang akan dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATExamples (Contoh) Salad Bowl (Mangkuk Sayur)Reka Bentuk dan TeknologiKegigihanMenciptaKemahiran TMK 1.2 Menyisip kotak teks, imej, jadual, audio atau video.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK24 Reka Bentuk Pembungkusan Kepentingan Reka Bentuk PembungkusanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk4.1.9 Menghasilkan reka bentuk pembungkusan mengikut lakaran yang dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCount (Kiralah)Internet Surfing (Pelayaran ICT)Reka Bentuk dan TeknologiSemangat BermasyarakatMenciptaKemahiran TMK 1.11 Menghasil dan menyunting imej, audio atau video.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK25 Reka Bentuk Pembungkusan Kepentingan Reka Bentuk PembungkusanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk4.1.10 Membentangkan produk yang dihasilkan dengan menggunakan pelbagai media.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATThree Stray, One Stay (Tiga Lilau, Satu Kekal)Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula) Reka Bentuk dan TeknologiMenghargaiMenilai Kemahiran TMK 1.5 Menggunakan fitur Mail-merge.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK26 Reka Bentuk Makanan Banyaknya Reka Bentuk Makanan!STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.1 Mengenal pasti reka bentuk yang sesuai pada jenis makanan yang dipilih.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATFill It In (Isikannya)Examples (Contoh) Reka Bentuk dan TeknologiTolong-menolongMenilaiKemahiran TMK 1.6 Menghasilkan persembahan multimedia.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK27 Reka Bentuk Makanan Pentingnya Reka Bentuk MakananSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.2 Menerangkan kepentingan reka bentuk makananPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATTake Five (Ambil Lima)Name It (Namakannya)Reka Bentuk dan TeknologiKerjasamaMengingatiKemahiran TMK 1.5 Menggunakan fitur Mail-merge.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK28 Reka Bentuk Makanan Menariknya Sandwic SayaSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.3 Menjana idea bagi menghasilkan lakaran bermaklumat reka bentuk makanan yang akan dihasilkan.5.1.4 Menghasilkan lakaran bermaklumat reka bentuk makanan yang akan dibuat.5.1.5 Menghuraikan lakaran bermaklumat reka bentuk makanan yang akan dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATQuadrat Activity (Aktiviti Berempat)Chunking (Gabungan)Reka Bentuk dan TeknologiMenghargaiMenilaiKemahiran TMK 1.8 Mengguna atau mencipta formula dalam hamparan elektronik.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK29 Reka Bentuk Makanan Menariknya Sandwic SayaSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.6 Menilai maklumat pada lakaran dan membuat penambahbaikan.5.1.7 Mengira kos bahan bagi reka bentuk makanan yang akan dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATIndicator (Petunjuk) Count (Kiralah)Reka Bentuk dan TeknologiKerajinanMemahamiKemahiran TMKMINGGU / TARIKH UNIT TAJUK30 Reka Bentuk Makanan Menariknya Sandwic SayaSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.8 Menghasilkan satu reka bentuk pada bahan makanan yang dipilih berdasarkan lakaran yang disediakan menggunakan bahan dan alatan yang sesuaiPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCafé (Warung Kopi) Sharing (Berkongsi) Reka Bentuk dan TeknologiKeusahawananMenilaiKemahiran TMK 1.9 Membangunkan Sistem Pangkalan Data.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK31 Reka Bentuk Makanan Menariknya Sandwic SayaSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 5.1 Reka Bentuk Makanan 5.1.9 Membentangkan produk yang dihasilkan dengan menggunakan pelbagai media.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATPresentations (Persembahan) - IndividuQuick Quiz (Kuiz Cepat) Reka Bentuk dan TeknologiTanggungjawabMenganalisisKemahiran TMK 1.1 Menaip, memilih atau menyunting teks.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK32 Reka Bentuk Pengaturcaraan Asas PengaturcaraanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.1 Asas Pengaturcaraan 6.1.1 Menyatakan maksud pengaturcaraan dan kegunaan atur cara dalam perkakasan harian6.1.2 Mengenal pasti algoritma iaitu pseudokod dan carta alir.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATKerja BerkumpulanList It Out (Senaraikannya)Reka Bentuk dan TeknologiRasionalMengingatiKemahiran TMK 1.2 Menyisip kotak teks, imej, jadual, audio atau video.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK33 Reka Bentuk Pengaturcaraan Asas PengaturcaraanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.1 Asas Pengaturcaraan 6.1.3 Menulis pseudokod dan melukis carta alir struktur kawalan jujukan dalam situasi ringkas6.1.4 Menghuraikan satu masalah menggunakan pseudokod dan carta alir.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATWatch & Listen (Lihat & Dengar)Checklist (Senarai Semak)Reka Bentuk dan TeknologiMenghargaiMenilaiKemahiran TMK 1.3 Menghasilkan rekaan digital untuk tujuan tertentu.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK34 Reka Bentuk Pengaturcaraan Asas PengaturcaraanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.1 Asas Pengaturcaraan 6.1.5 Menilai dan membuat penambahbaikan pseudokod dan carta alir yang dihasilkan6.1.6 Merumuskan pseudokod dan carta alir yang telah dihasilkan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCollaboration (Kolaborasi) Table Cloth (Alas Meja)Reka Bentuk dan TeknologiPrihatinMenciptaKemahiran TMK 3.4 Menentukan aspek penting dalam sesuatu situasi, keadaan dan permasalahan.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK35 Reka Bentuk Pengaturcaraan Pembangunan Kod ArahanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.1 Mengenal pasti fitur-fitur pada antara muka perisian pengaturcaraan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATFree Discussion (Perbincangan Bebas)Video Clips (Klip Video)Reka Bentuk dan TeknologiKerajinanMemahamiKemahiran TMK 1.5 Menggunakan fitur Mail-merge.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK36 Reka Bentuk Pengaturcaraan Pembangunan Kod ArahanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.2 Menggunakan fitur-fitur untuk menggerakkan objek, memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu dalam perisian pengaturcaraan.PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATSwipe that (Tukarkannya)Survey (Tinjauan) Reka Bentuk dan TeknologiKeusahawananMenilaiKemahiran TMK 4.1 Menghargai hak cipta orang lain.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK37 Reka Bentuk Pengaturcaraan Pembangunan Kod ArahanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.3 Membina atur cara struktur kawalan jujukan menggunakan fitur-fitur yang sesuai untuk sesuatu objek, melakukan pergerakan dari kedudukan A ke kedudukan B dengan kadar kelajuan berbeza, memaparkan dialog yang sesuai dan mengeluarkan bunyi yang sesuaiPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATThe Chosen One (Yang Terpilih)Spot It (Kenali Ia)Reka Bentuk dan TeknologiSemangat BermasyarakatMemahamiKemahiran TMK 1.12 Menggunakan fitur dalam sesuatu perisian untuk tujuan tertentu.MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK38 Reka Bentuk Pengaturcaraan Pembangunan Kod ArahanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.4 Menjalankan atur cara yang dibina dan membaiki ralat sekiranya ada.6.2.5 Menghasilkan satu atur cara baharu menggunakan fitur-fitur yang bersesuaian dalam perisian pengaturcaraanPAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATMind Map (Peta Minda) Experiment (Pengujian Projek)Reka Bentuk dan TeknologiPrihatinMenilaiKemahiran TMK 1.7 Mengumpul atau mempersembahkan data dalam bentuk jadual dan graf.
MINGGU / TARIKH UNIT TAJUK39 Reka Bentuk Pengaturcaraan Pembangunan Kod ArahanSTANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN 6.2 Pembangunan Kod Arahan 6.2.6 Membentangkan secara lisan penghasilan atur cara baharu dalam perisian PAK 21PAK 21ILMUNILAIKBATCarousel (Karusel) Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)Reka Bentuk dan TeknologiTanggungjawabMemahamiKemahiran TMK 1.9 Membangunkan Sistem Pangkalan Data.MINGGU / TARIKH PENGURUSAN SEKOLAH DAN LAIN-LAIN HAL40 PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL41 PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL42PENILAIAN AKHIR TAHUN, PBS, PENGURUSAN KELAS DAN FAIL-FAIL
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANPENDEKATAN BERTEMAREKA BENTUK DAN TEKNOLOGITAHUN 4 2026
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 17 – MINGGU 20TEMA UTAMA Keselamatan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, SENI VISUAL, MATEMATIK DAN RBT)Murid ceritakan bagaimana cara-cara mematuhi peraturan semasa dibengkel. Murid bina model tanda keselamatan. Murid kirakan berapakah warna pada tanda keselamatan jalan raya yang mereka tahu dan makna bagi setiap warna. SUBTEMA KESELAMATAN BENGKELSTRATEGI 3 : PROJEKPENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 29 – MINGGU 32TEMA UTAMA Sains dan Teknologi STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, RBT, MATEMATIK DAN SAINS)Murid hasil pembungkusan cup kek yang menarik. Bina lukisan lakaran bahan yang hendak dihasilkan, buat kiraan kos dan hasilkan bahan tersebut.Selepas itu murid perlu bentangkan dengan menggunakan ayat yang betul. SUBTEMAREKA BENTUK PEMBUNGKUSANSTRATEGI 1 : SUBTEMA BERBEZAPENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERTEMA MINGGU 33 – MINGGU 36TEMA UTAMA Ekonomi dan Kewangan STRATEGI PERLAKSANAAN PROJEK PENDEKATAN BERTEMA (BM, PK, SENI VISUAL DAN RBT)Murid bina big book tentang aku sebatang pokok kelapa sawit.Masukkan maklumat tentang hasil yang kita perolehi daripada sebatang pokok kelapa sawit, kemudian bina satu hidanggan sihat menngunakan produk kelapa sawitSUBTEMA REKA BENTUK MAKANANSTRATEGI 2 : SUBTEMA SAMA