RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Tarikh/Hari/Minggu 09 JULAI 2018/ISNIN/MINGGU 25
Masa 9.15-10.15
Kelas 2 Arif
Bil Murid 34
Tema JATI DIRI,PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
Tajuk Oh Malaysiaku
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (iii)pesanan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar,memahami, dan memberikan respons terhadap;(ii)pesanan
Aktiviti
Menjaga Keselamatan Penduduk(Buku Teks jilid 2 ms 17)
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum 1. Murid menyebut frasa dan ayat yang dibaca di dalam petikan
BBM 2. Murid memahami penggunaan frasa,ayat dalam petikan dan kaitkan dengan
Pentaksiran
Pengayaan pengetahuan sedia ada murid-penerapan nilai murni
Pemulihan
Refleksi 3. Murid mendengar pesanan berdasarkan perbualan dalam petikan
Catatan 4. Murid menulis dan melengkapkan pesanan dengan tepat
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
-
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menghubungkait
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran KP- Interpersonal
Memahami(menterjemah)
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni –Amanah dan hemah
tinggi
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: jilid 2 ms 17)
-
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Tarikh/Hari/Minggu 10 JULAI 2018/SELASA/MINGGU 25
Masa
Kelas 8.45-9.45
Bil Murid
Tema 2 Arif
Tajuk
Kemahiran Bahasa 35
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran JATI DIRI,PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
Objektif
Oh Malaysiaku
Aktiviti
Membaca
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum 2.3
BBM 2.3.2 (i)lagu kanak-kanak
Pentaksiran
Pengayaan Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Pemulihan
Refleksi 1. Membaca,mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada bahan sastera dan
bahan buka sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
Catatan
sesuai.(i)lagu kanak-kanak
Bertuahnya Rakyat Malaysia (Buku Teks jilid 2 ms 14)
1. Murid membaca petikan dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai
2. Murid menyanyi mengikut lirik dan irama Bapaku Pulang dari Kota
3. Murid menyanyi dan membuat persembahan secara kumpulan
4. Murid yang baik,mendapat markah yang tinggi dan penghargaan daripada
guru
5. Nyanyi beramai-ramai dengan gaya dan penerapan nilai.
Lagu Kanak-kanak
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menghubungkait
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Konstekstual-
memindahkan
KP-Muzik
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Bertanggungjawab
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Murid melengkapkkan carta yang terdapat dalam teks(Buku Teks jilid 2 ms 14)
Eja dan sebut(berulangkali)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh/Hari/Minggu RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Masa BAHASA MELAYU TAHUN 2
Kelas
Bil Murid 11 JULAI 2018/RABU/MINGGU 25
Tema 12.05-1.05
Tajuk 2 Arif
Kemahiran Bahasa 35
Standard Kandungan JATI DIRI,PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
Standard Pembelajaran Oh Malaysiaku
Objektif Menulis
3.3
Aktiviti 3.3.2 (ii)Tanda baca
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Sistem Bahasa 1. Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek (ii)tanda baca
Pengisian Kurikulum
Galeri Keluarga(Buku Teks jilid 2 ms 20)
BBM 1. Murid membaca dan memahami petikan dengan betul,jelas.
Pentaksiran 2. Murid mendengar penerangan guru dan bersoaljawab tentang isi pelajaran
Pengayaan
Pemulihan serta memahami keseluruhan isi cerita-penerapan nilai
Refleksi 3. Murid membaca semula petikan dan meletak tanda baca yang sesuai
Catatan berdasarkan petikan
4. Murid menulis semula petikan dengan tanda baca yang betul dan kemas
Tanda Baca
Kemahiran Abad Ke-21 Pemikiran Kritis
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menganalisis
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran KB Mengenalpasti
Pembelajaran Konstekstual-
Memindahkan
Konstruktivisme-Menghubungkait
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Bertanggungjawab
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:jilid 2 ms 19-
20)
Latihan ejaan dan penulisan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Tarikh/Hari/Minggu 12 JULAI 2018/KHAMIS/MINGGU 25 sajak.(i)bentuk
Masa 7.45-9.15
Kelas 2 Arif
Bil Murid 35
Tema JATI DIRI,PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
Tajuk Oh Malaysiaku
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.3(i)(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Aktiviti 1. Mendeklamasikan dan mengenal pasti ciri-ciri
bebas(ii)rangkap
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Kad pengenalan dan Sijil Kelahiran(Buku teks jilid 2 ms 16)
BBM 1. Murid membaca dan memahami sajak yang dibaca
Pentaksiran
Pengayaan 2. Murid mengenal pasti sajak bebas dan sajak berangkap
Pemulihan
Refleksi 3. Murid mendeklamasikan sajak dengan gaya bebas
Catatan 4. Murid menulis semula 2 bentuk sajak berdasarkan teks
-
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Membanding
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran KB –Mengenal pasti
KP –Verbal-linguistik
Pendekatan Tematik Kebudayaan dan kesenian
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni –Sayang akan Negara
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Latihan buku BLA jilid 2 ms21-22
Latihan ejaan dan penulisan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Tarikh/Hari/Minggu 13 JULAI 2018/JUMAAT/MINGGU 25
Masa
Kelas 9.15-10.15
Bil Murid
Tema 2 Arif
Tajuk
Kemahiran Bahasa 35
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran JATI DIRI,PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
Objektif
Oh Malaysiaku
Aktiviti
Perkataan berimbuhan Akhiran
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum 5.2
BBM 5.2.1(iv)Kata Berimbuhan Akhiran
Pentaksiran
Pengayaan Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Pemulihan
Refleksi 1.Memahami,mengenalpasti dan menggunakan kata mengikut konteks
Catatan (iv)Kata berimbuhan Akhiran
Jiwa Patriotik-Buku teks ms 17
5. Murid membaca dan memahami petikan dalam teks.
6. Murid mendengar penerangan guru tentang imbuhan akhiran dalam bahan
7. Murid mengenalpasti dan menyenaraikan perkataan berimbuhan akhiran
dalam bahan
8. Murid melengkapkan petikan dengan menggunakan imbuhan akhiran
dengan betul
Perkataa Berimbuhan Akhiran
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mencipta(menghasilkan)
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengenalpasti
Konstruktivisme-menjelaskan
Pendekatan Tematik Kebudayaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kerjasama
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Soalan ( Lisan dan Bertulis )
-
Latihan ejaan dan penulisan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..