1
คำนำ
แบบฝึกเสรมิ ทักษะการเขียนสะกดคำเล่มนี้จัดทำขึ้นเพอ่ื ฝึกทักษะ การอา่ น การเขียน ให้กับ
นกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๑ ซ่งึ มปี ญั หาด้านการอา่ นคำ การเขียนคำไมถ่ ูกต้อง ผู้เขียนจงึ ได้จัดทำ
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำ “คำประสมสระ เ-ะ” เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีผลการเรียนรู้
ตามมาตรฐานการเรยี นรู้ มเี จตคติท่ดี ีตอ่ การเรยี นภาษาไทย มีความรู้ ความเขา้ ใจ และพัฒนาการอ่าน
การเขยี นใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพย่งิ ขึ้น
ขอขอบคณุ ผู้ท่ีมีสว่ นเกี่ยวข้องและชว่ ยเหลอื ทุกทา่ น ที่ช่วยใหแ้ บบฝึกเสริมทักษะชุดนี้สำเร็จ
ออกมาเป็นรปู เลม่ ดว้ ยดี หวงั เปน็ อย่างยิง่ วา่ แบบฝึกเสริมทักษะเลม่ น้ีช่วยส่งเสริมนักเรียนให้มีทักษะ
ในการอ่านการเขียนภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพรวมทั้งมีความสนุกสนานเพลิดเพลิน และมี
ความสขุ ในการเรียนรู้
กาญจนา ภุมมา
2
คำชี้แจง
แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำ สระ เ-ะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ได้จัดทำขึ้นเพื่อให้
นกั เรียนฝึกเสรมิ ทักษะการเขยี นสะกดโดยได้จัดกจิ กรรมท่ีหลากหลายมุง่ ส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนา
ความสามารถของตนเองตามศักยภาพ รักการอ่านการเขียน และเกิดความภาคภูมิใจในผลงานของ
ตนเอง
ชุดแบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ จำนวน ๘ แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะ ดังนี้
แบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี ๑ เรียนรู้คำจากภาพ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ ๒ จบั คู่รคู้ วามหมาย
แบบฝกึ เสรมิ ทักษะท่ี ๓ วงกลมล้อมรอบคำ
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี ๔ เขียนคำจากภาพ
แบบฝึกเสริมทักษะท่ี ๕ ประสมเป็นคำ
แบบฝกึ เสรมิ ทักษะที่ ๖ เขียนสะกดคำแจกลูก
แบบฝกึ เสรมิ ทักษะที่ ๗ หาคำสระอะ
แบบฝกึ เสริมทักษะท่ี ๘ ฝกึ แต่งประโยค
กอ่ นการทำแบบฝกึ ทักษะการเขียนสะกดนกั เรียนควรได้รับคำแนะนำ และคำช้ีแจงจากครูให้
เข้าใจข้นั ตอนและวธิ ีการทำแบบฝึกเสริมทกั ษะ แลว้ จงึ ลงมอื ปฏิบัตใิ นแต่ละแบบฝึก
3
สารบญั หนา้
2
เร่อื ง 3
คำนำ 5
คำชีแ้ จง 6
คำแนะนำในการใชแ้ บบฝึกเสริมทกั ษะ 7
จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 10
แบบทดสอบกอ่ นเรียน 11
ใบความรู้ 13
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะท่ี ๑ เรียนรคู้ ำจากภาพ 15
แบบฝึกเสริมทักษะที่ ๒ จบั คู่ร้คู วามหมาย 16
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะที่ ๓ วงกลมล้อมรอบคำ 18
แบบฝกึ เสริมทักษะท่ี ๔ เขียนคำจากภาพ 20
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะท่ี ๕ ประสมเปน็ คำ 21
แบบฝกึ เสริมทกั ษะท่ี ๖ เขยี นสะกดคำแจกลกู 23
แบบฝกึ เสริมทักษะที่ ๗ หาคำสระอะ 24
แบบฝึกเสรมิ ทักษะท่ี ๘ ฝกึ แต่งประโยค 27
แบบทดสอบหลังเรยี น 28
เฉลยแบบทดสอบก่อน-หลงั เรียน 29
แบบบันทกึ คะแนน 30
เกณฑก์ ารใหค้ ะแนนและเกณฑ์การประเมนิ
ภาคผนวก
4
คำแนะนำ
การใชแ้ บบฝึกเสรมิ ทกั ษะ
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะภาษาไทย เร่อื ง “การเขียนสะกดคำสระ เ-ะ” เป็นเอกสารทจี่ ัดทำขน้ึ เพือ่
ใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นระถมศึกษาปีที่ ๑ เพื่อให้
นกั เรียนได้ฝึกทกั ษะในด้านการอ่านและการเขยี นสะกดคำไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง
ขั้นตอนในการใช้แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย เรื่อง “การเขียนสะกดคำสระ เ-ะ” เล่มน้ี
ควรดำเนนิ การใช้ ดงั นี้
๑. ใหน้ กั เรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรียน ๑๐ ขอ้ เพอื่ ทดสอบความร้พู น้ื ฐาน
๒. นักเรียนลงมือปฏิบัติตามคำสั่งในแบบฝึกตามลำดับขั้นตอนถ้าไม่เข้าใจให้ขอคำแนะนำ
จากครูผู้สอน
๓. เมอ่ื ทำแบบฝึกหดั เสรจ็ แต่ละแบบฝึกหดั สง่ ใหค้ รตู รวจ
๔. เม่ือทำแบบฝึกหดั ครบแล้ว ให้นกั เรยี นทำแบบทดสอบหลงั เรยี นจำนวน ๑๐ ขอ้
๕. กรอกแบบบนั ทึกคะแนน เพือ่ ทราบผลการพฒั นา
5
จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
๑. นักเรยี นเขยี นพยัญชนะประสมสระอะได้ถกู ต้อง
๒. นักเรยี นสามารถเขยี นสะกดคำที่ประสมกบั สระอะไดถ้ กู ตอ้ ง
๓. นักเรยี นสามารถเรยี บเรยี งคำเป็นประโยคได้ถูกตอ้ ง
๔. นักเรียนเข้าใจหลักการใช้ภาษาและนำไปใช้ได้ถูกต้อง
6
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น
แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย
กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เร่ือง...การเขยี นสะกดคำสระ เ - ะ
ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๑
คำช้ีแจง : ให้ (X) ในชอ่ ง ก ข หรือ ค ทเ่ี ป็นคำตอบที่ถกู ทีส่ ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว
๑. ข้อใดมีสระตรงกับคำว่า “เตะ
ก. เละ
ข. แตะ
ค. เตา
๒. สระ “เ - ะ” อ่านอย่างไร
ก. อะ
ข. เอะ
ค. เอ
๓. คำวา่ “เกะ” อ่านอยา่ งไร
ก. กอ – อะ - เกะ
ข. กอ – เอะ - เกะ
ค. กอ – เอา - เกะ
7
๔. คำในขอ้ ใดประสมด้วยสระ “เ - ะ”
ก. จอบ
ข. เจ็ด
ค. จาน
๕. + เ - ะ + เขียนอย่างไร
ก. เคะม
ข. เค็ม
ค. เขม็
๖. “ตอ - เอะ – มอ” อา่ นว่าอยา่ งไร
ก. เตะม
ข. ตม
ค. เตม็
๗. จากภาพตรงกบั คำใด
ก. ห่าน
ข. เปด็
ค. ไก่
8
๘. เ + + ะ เขียนอย่างไร
ก. เปะ
ข. เกะ
ค. เละ
๙. คำในข้อใดเขียนผิด
ก. เละก
ข. เป็ด
ค. เตะ
๑๐. “พริกขห้ี นมู ีรส.............” ควรเตมิ คำใดลงในชอ่ งว่าง
ก. เผด็
ข. ขม
ค. หวาน
9
ใบความรู้ เรื่อง
การเขยี นสะกดคำสระ เ - ะ
สระ เ - ะ
เ – ะ อ่านว่า เอะ
➢ สระ เ - ะ เป็นสระประสมเสียงสัน้ เวลาเขียนพยัญชนะ
ตน้
อยรู่ ะหวา่ ง เ - กบั - ะ เชน่ คำ เตะ เปะ เละ เป็นต้น
➢ สระ เ - ะ เม่ือมตี ัวสะกด รปู สระ - ะ เปลีย่ นเปน็ รปู
“ -”็ (ไมไ้ ตค่ ู)้ เขยี นอยบู่ นพยัญชนะตน้ แทน เชน่ คำ
ป + เ – ะ + น อา่ นว่า เป็น
ด + เ – ะ + ก อา่ นว่า เด็ก
ก + เ – ะ + น อา่ นว่า เห็น
เปน็ ต้น
10
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะท่ี ๑
เรียนรู้คำจากภาพ
ชือ่ - นามสกุล ..............................................................................................................................
คำชีแ้ จง : ให้นกั เรียนเขยี นสะกดคำจากภาพดว้ ยการประสมภาพกบั สระท่ีกำหนดให้ แลว้ ฝึกอ่านออกเสยี ง
ตัวอยา่ ง
เ ะ = เตะ
๑. เ ๑ ะ =
๒. เ ะ
3. เ ะ ะ=
ะ=
4. เ ๑ ะ ะ=
5. ็
=
เ
11
๖. ็ =
เ =
=
๗. ็ =
เ =
๘. ็
เ
๙. ็
เ
๑๐. ็
ๆ. เ
12
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะท่ี ๒
จบั คู่รู้ความหมาย
ช่ือ - นามสกลุ ..............................................................................................................................
คำชแี้ จง : ให้นักเรียนจบั คู่คำสระเอะท่ีมคี วามหมายตรงกับภาพใหถ้ ูกต้องแล้วฝึกอา่ นด้วยนะคะ
๑.
เห็ด
๒.
เตะ
๓.
เล็บ
๔. เข็ม
5.
เป็ด
13
6.
เข็น
7.
เยบ็ ผ้า
8.
เก็บของ
9.
เจ็บป่วย
10.
ตกเบด็
14
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 3
วงกลมลอ้ มรอบคำ
ช่ือ - นามสกุล ..............................................................................................................................
คำชี้แจง : ใหน้ ักเรียน วงกลมล้อมรอบคำท่ปี ระสมด้วยสระเอะให้ถูกตอ้ งแลว้ ฝึกอ่าน
ตวั อย่าง
ไก่ เกะ เตะ พระ เกาะ
เกาะ เห็ด กัด
เต็ม นก เลบ็ เม็ด มุก
เปะ เฟะ เย็น
15
แบบฝกึ เสริมทักษะท่ี 4
เรียนรูค้ ำจากภาพ
ชอื่ - นามสกุล ..............................................................................................................................
คำช้แี จง : ใหน้ ักเรียนเขียนคำสระเอะใตภ้ าพทีก่ ำหนดให้ แลว้ ฝึกอา่ นออกเสียง
ห เจด็
ตัวอยา่ ง
๑. ๒.
3. 4.
16
. 6.
8.
5.
7.
9.
หนงั สอื
17
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะที่ ๕
ประสมเป็นคำ
ช่ือ - นามสกุล ..............................................................................................................................
คำชแี้ จง : เขยี นคำจากคำอ่านทกี่ ำหนดให้
ตัวอยา่ ง ลอ - เอะ อ่านว่า เละ
จอ - เอะ - ดอ อา่ นวา่ เจ็ด
๑. ตอ - เอะ อ่านวา่ ......................................................................................
......................................................................................
๒. ออ – เอะ อ่านวา่ ......................................................................................
......................................................................................
๓. ผอ – เอะ อ่านวา่ ......................................................................................
......................................................................................
๔. กอ - เอะ อ่านวา่ ......................................................................................
......................................................................................
๕. ฟอ - เอะ อา่ นว่า......................................................................................
......................................................................................
18
๖. ปอ – เอะ - ดอ อา่ นว่า...........................................................................
๗. จอ – เอะ - บอ ...........................................................................
๘. หอ – เอะ - ดอ
๙. ขอ – เอะ - มอ อ่านวา่...........................................................................
๑๐. บอ – เอะ - ดอ ...........................................................................
อ่านว่า...........................................................................
...........................................................................
อ่านว่า...........................................................................
...........................................................................
อ่านว่า...........................................................................
...........................................................................
ต้ังใจเรยี นนะคนเก่ง
19
แบบฝกึ เสรมิ ทักษะท่ี 6
เขยี นสะกดคำแจกลูก
ชอื่ - นามสกุล ..............................................................................................................................
ฟคำชีแ้ จง : เขียนสะกดคำคำแจกลกู ใหถ้ กู ต้อง แล้วฝกึ อ่านใหค้ ล่อง
เกบ็ สะกดวา่ กอ เอะ บอ เกบ็
ตัวอยา่ ง .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... ....................
๑. เจ็บ สะกดว่า
๒. เปด็ สะกดว่า .................... .................... .................... ....................
๓. เช็ด สะกดวา่ .................... .................... .................... ....................
๔. เห็น สะกดวา่
๕. เค็ม สะกดว่า .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... ....................
๕
20
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะที่ 7
หาคำสระเอะ
ช่ือ - นามสกุล ..............................................................................................................................
คำชีแ้ จง : ให้นกั เรยี นนำคำทกี่ ำหนดใหเ้ ตมิ ชอ่ งว่างใหไ้ ด้ในความ
เล็บ เจ็ด เอะอะ เกบ็ เหด็
เย็บ เผ็ด เขม็ ขัด เจบ็ เป็ด
ตัวอยา่ ง น้ำทะเล เคม็
๑. แก้วอายุ ................... ปี
๒. ตาเลี้ยง ................... และไก่
๓. พอ่ ชอบกินแกง ...................
๔. เด็กๆ เลน่ กนั เสยี งดงั ...................
๕. แม่ ................... เสอ้ื ให้ฉนั
21
๖. ฉันชอบกนิ ................... ฟาง
๗. ฉนั ................... ดอกไมไ้ ปไหว้ครู
๘. เราตอ้ งตัด ................... ให้สน้ั
๙. ย่า ................... ขาเดนิ ไมส่ ะดวก
๑๐. พ่สี วมกางเกงแล้วคาด .............................
ตงั้ ใจเรยี นนะคนเกง่
22
แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะที่ ๘
ฝึกแต่งประโยค
ชอ่ื - นามสกุล ..............................................................................................................................
คำชแี้ จง : เรยี งคำทกี่ ำหนดให้เป็นประโยคทีถ่ ูกตอ้ งสมบูรณ์
ตัวอย่าง วันทเ่ี จ็ด เกดิ น้อง น้องเกดิ วนั ทเี่ จด็.................................................................................................
.................................................................................................
๑. ตูเ้ ยน็ ใหม่ ซ้ือ แม่ .................................................................................................
.................................................................................................
๒. ไข่เค็ม ขาย พ่อค้า .................................................................................................
.................................................................................................
๓. เส้ือ เยบ็ แม่ ให้พ่อ .................................................................................................
๔. ชอบ ป้า เผ็ด แกง .................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
๕. ชอบ เชด็ ฉัน โตะ๊ .................................................................................................
.................................................................................................
๕
23
แบบทดสอบหลังเรยี น
แบบฝกึ เสริมทกั ษะภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรือ่ ง...การเขยี นสะกดคำสระ เ - ะ
ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑
คำชแ้ี จง : ให้ (X) ในช่อง ก ข หรอื ค ทเ่ี ปน็ คำตอบทถ่ี ูกท่ีสุดเพยี งข้อเดยี ว
๑. ขอ้ ใดมสี ระตรงกบั คำวา่ “เตะ
ก. เละ
ข. แตะ
ค. เตา
๒. สระ “เ - ะ” อา่ นอยา่ งไร
ก. อะ
ข. เอะ
ค. เอ
๓. คำวา่ “เกะ” อ่านอยา่ งไร
ก. กอ – อะ - เกะ
ข. กอ – เอะ - เกะ
ค. กอ – เอา - เกะ
24
๔. คำในข้อใดประสมดว้ ยสระ “เ - ะ”
ก. จอบ
ข. เจด็
ค. จาน
๕. + เ - ะ + เขียนอย่างไร
ก. เคะม
ข. เคม็
ค. เขม็
๖. “ตอ - เอะ – มอ” อา่ นวา่ อย่างไร
ก. เตะม
ข. ตม
ค. เต็ม
๗. จากภาพตรงกับคำใด
ก. หา่ น
ข. เป็ด
ค. ไก่
25
๘. เ + + ะ เขียนอยา่ งไร
ก. เปะ
ข. เกะ
ค. เละ
๙. คำในข้อใดเขียนผดิ
ก. เละก
ข. เป็ด
ค. เตะ
๑๐. “พริกขี้หนูมีรส.............” ควรเติมคำใดลงในชอ่ งวา่ ง
ก. เผ็ด
ข. ขม
ค. หวาน
26
เฉลยแบบทดสอบ กอ่ น-หลังเรยี น
ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๑
เรอ่ื ง การเขียนสะกดคำสระ เ - ะ
๑. ข
๒. ข
๓. ก
๔. ค
๕. ก
๖. ค
๗. ข
๘. ค
๙ข
๑๐. ก
27
แบบบนั ทึกคะแนน
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะภาษาไทย เร่อื ง การเขยี นสะกดคำสระ เ – ะ
ช่อื -นามสกลุ ...............................................................................เลขท.ี่ ................
คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นบันทกึ คะแนนทไ่ี ด้จากการทดสอบลงในแบบบนั ทกึ
ทดสอบ คะแนนเตม็ ได้คะแนน ดี เกณฑ์ หมายเหตุ
พอใช้ ปรบั ปรุง
ก่อนเรียน ๑๐
หลังเรยี น ๑๐
แบบฝกึ ท่ี คะแนนเต็ม ไดค้ ะแนน ดี เกณฑ์ หมายเหตุ
พอใช้ ปรับปรุง
แบบฝึกท่ี ๑ ๑๐ ผ่าน ไมผ่ ่าน
แบบฝกึ ที่ ๒ ๑๐
แบบฝกึ ที่ ๓ ๑๐
แบบฝกึ ที่ ๔ ๑๐
แบบฝึกท่ี ๕ ๑๐
แบบฝกึ ที่ ๖ ๕
แบบฝกึ ที่ ๗ ๑๐
แบบฝึกที่ ๘ ๕
รวมคะแนน ๗๐
เกณฑ์การประเมินคะแนนเตม็ ๗๐ นกั เรยี นทำได้ ๕๖ คะแนนขึน้ ไป ผา่ นเกณฑ์
28
เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน / เกณฑ์การประเมนิ
เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน แบบทดสอบก่อนเรียนและหลงั เรียน
ตอบถูกตอ้ ง ๑ ข้อ ได้ ๑ คะแนน
เกณฑก์ ารประเมินแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรยี น
(คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน)
คะแนน ๘-๑๐ เทา่ กับ ดี
คะแนน ๕-๗ เทา่ กับ พอใช้
คะแนน ๐-๔ เท่ากับ ปรบั ปรงุ
เกณฑ์การประเมินแบบฝึกเสริมทักษะ (คะแนนเตม็ ๕ คะแนน)
(คะแนนเต็ม ๕ คะแนน)
คะแนน ๔-๕ เท่ากับ ดี
คะแนน ๒-๓ เท่ากับ พอใช้
คะแนน ๐-๑ เท่ากับ ปรับปรุง
เกณฑ์การประเมนิ แบบฝกึ เสรมิ ทักษะ (คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน)
(คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน)
คะแนน ๘-๑๐ เท่ากับ ดี
คะแนน ๕-๗ เทา่ กับ พอใช้
คะแนน ๐-๔ เทา่ กับ ปรบั ปรุง
29
บรรณานุกรม
วรรณี โสมประยรู . การสอนภาษาไทยระดบั ประถมศกึ ษา. พมิ พค์ ร้ังที่ ๔.
กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานชิ , ๒๕๕๓.
วชิ าการ, กรม. สาระและมาตรฐานการเรียนร้กู ลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย.
กรงุ เทพฯ : องคก์ ารรบั ส่งสินค้าและพสั ดภุ ัณฑ์, ๒๕๕๑.
วชิ าการ, กรม. หลักสตู รการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑. กรงุ เทพฯ :
องค์การรบั ส่งสนิ คา้ และพัสดุภณั ฑ์, ๒๕๕๑.
วิขาการ, กอง, สำนกั การศึกษา กรงุ เทพมหานคร. แบบฝึกหดั ภาษาไทย
ชดุ พ้นื ฐานภาษาชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ เลม่ ๑. กรุงเทพฯ :
ชมุ นุมสหกรณ์การเกษตร, ๒๕๕๑.
30
31