คู่มือการใช้ Google Classroom (สำหรับนักเรียน)

43

4. คลิก “เปิดในเอกสาร”

3

5. จะปรากฏไฟล์กิจกรรมการเรียนรู้ออนไลน์ขึ้นมา นกั เรียนสามารถรว่ มทากจิ กรรมการเรยี นร้ไู ดท้ นั ที

5

44

6. เมื่อสมาชกิ ในกลุ่มเข้ารว่ มทากจิ กรรมการเรียนรู้ออนไลน์ จะมรี ูปโปรไฟล์ของสมาชิกแสดงอยู่

สว่ นบนของไฟล์กจิ กรรมการเรยี นรู้

7. เมื่อสมาชกิ ในกลมุ่ กาลังทากิจกรรมการเรยี นรู้อยู่ จะปรากฏช่อื ของสมาชิกบรเิ วณทก่ี าลงั แกไ้ ขงาน

และมสี ีของเคอรเ์ ซอร์แตล่ ะคนแตกตา่ งกัน 6

7

8. นกั เรียนสามารถแชทแบบออนไลน์กบั สมาชิกในกลุม่ ทกี่ าลงั ทากิจกรรมการเรียนรู้อยู่ โดยคลิก
สัญลักษณ์ “แสดงแชท”

8

45
9. นักเรียนสามารถสร้างข้อความคิดเห็นไวบ้ นจดุ ท่ีตอ้ งการเน้นหรือหมายเหตุไวใ้ นงาน เพอ่ื ให้เพ่ือน
ในกลุ่มไดร้ ับทราบ โดยวางเคอร์เซอร์ไว้จดุ ทต่ี ้องการแสดงความคดิ เหน็ ระบบจะแสดงกลอ่ งข้อความขึน้ มา
บริเวณบรรทดั ท่ีเราไดว้ างเคอร์เซอร์
10. คลกิ สัญลักษณ์ “เพิม่ ความคิดเหน็ ”
11. พมิ พ์ข้อความคิดเหน็
12. คลิก “ความคดิ เหน็ ” ระบบจะแสดงกลอ่ งขอ้ ความบนจดุ ทน่ี กั เรยี นต้องการเนน้

10 9 12

11

12

13. หากจดุ ดังกลา่ วได้รบั การแกไ้ ขแล้ว นกั เรยี นหรือสมาชิกในกลุ่มคนอื่นๆ สามารถคลิก “แกป้ ัญหา”
บนกลอ่ งขอ้ ความ ระบบจะทาการซ่อนกล่องข้อความดังกล่าวทนั ที เม่อื กลับเขา้ มาทางานครงั้ ต่อไปก็จะไม่มี
กล่องข้อความแสองอยู่บริเวณดงั กลา่ ว

13

46
14. สมาชกิ ทกุ คนในกลุ่มต้องรว่ มมอื กันทากิจกรรมการเรยี นรู้ทีไ่ ด้รับมอบหมาย เพราะครูสามารถ
ตรวจสอบประวตั ิการทางานได้ว่านักเรยี นมสี ่วนร่วมในการทางานหรอื ไม่อย่างไร ซง่ึ จะมีผลต่อการให้คะแนน
กจิ กรรมการเรียนรดู้ ้วย

14

หมำยเหตุ
- การทากิจกรรมการเรยี นร้ผู า่ นไฟล์ประเภท Google Document หรือ

Google Slide ระบบจะบนั ทึกการเปล่ยี นแปลงใหอ้ ตั โนมตั ิโดยไม่ตอ้ งทาการบนั ทกึ
งาน

47
กำรส่งงำนกจิ กรรมกำรเรยี นรู้
เม่ือนกั เรียนทากจิ กรรมการเรียนรู้ร่วมกันและไดต้ รวจสอบความถูกตอ้ งของผลงานแล้ว ตวั แทนกลมุ่
(เลขานุการ) จะต้องส่งงานให้ครู ซงึ่ มขี ั้นตอน ดงั นี้
1. คลิกที่กจิ กรรมการเรียนรู้ท่ีต้องการส่งงาน
2. คลกิ “ดงู าน”

1

2

48

3. จะปรากฏหนา้ ตา่ งรายละเอียดของงาน
4. หากนักเรียนต้องการแนบไฟล์เพิ่มเติม คลกิ “เพิ่ม” จากนั้นเลือกส่งไฟล์งานได้ 3 รปู แบบ คือ

Google ไดรฟ์ หมายถึง แนบไฟล์งานจาก Google ไดรฟ์
ลงิ ก์ หมายถงึ แนบงานด้วยลิงก์
ไฟล์ หมายถงึ แนบไฟล์งานจากเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์

4

5. หากนกั เรยี นตอ้ งการสร้างไฟลง์ านขึน้ ใหม่ คลกิ “สรา้ ง” จากนน้ั เลือกสร้างไฟลง์ านได้ 4 รูปแบบ

คอื

เอกสาร หมายถึง ไฟล์รูปแบบงานเอกสาร

สไลด์ หมายถึง ไฟลร์ ูปแบบงานนาเสนอ

ชีต หมายถงึ ไฟลร์ ูปแบบตารางทางาน

วาดเขียน หมายถึง สรา้ งไฟล์ภาพวาด

6. เมื่อตรวจสอบความเรยี บร้อยของกจิ กรรมการเรยี นร้แู ละงานท่ีแนบเพิ่มเติมเรียบร้อยแลว้ คลิก “สง่ ”

49

6
5

7. คลิก “สง่ ” อีกครงั้ เพ่ือยนื ยันการส่งกจิ กรรมการเรียนรู้

7

หมำยเหตุ
- เมือ่ สง่ กจิ กรรมการเรยี นรูแ้ ลว้ นักเรียนจะไมส่ ามารถแก้ไขไฟลก์ จิ กรรมการ

เรยี นรู้ได้ นอกจากครูจะสง่ งานคืนเพ่ือใหน้ กั เรียนแก้ไขตามคาแนะนาของครู

50
กำรทำแบบทดสอบหลงั เรียน
กจิ กรรมสุดท้ายของการจดั การเรียนรใู้ นชน้ั เรียนทุกแผนการจดั การเรียนรนู้ กั เรยี นจะตอ้ งทา
แบบทดสอบหลังเรียนผ่าน Google Form ใน Google Classrom มีขั้นตอนดังน้ี
1. คลกิ งานแบบทดสอบเร่ืองที่เรยี นล่าสดุ ซง่ึ สญั ลักษณ์หัวข้องานแบบทดสอบจะเป็นสีเดยี วกับแถบสี
Google Classroom เม่อื ทาแบบทดสอบแล้วจะเปลยี่ นเป็นสีเทาโดยอตั โนมัติ
2. คลิกไฟล์แบบทดสอบ

1
2

51
3. จะปรากฏหนา้ ต่างแบบทดสอบ จากน้ันให้นักเรยี นอา่ นคาชแี้ จงและกรอกขอ้ มูลสว่ นบคุ คลให้
ถกู ต้องสมบูรณ์
4. คลกิ “ถัดไป”

3

4

52

5. จะปรากฏหน้าต่างแบบทดสอบ จากนั้นใหน้ ักเรยี นทาแบบทดสอบให้ครบทกุ ข้อ
6. คลิก “สง่ ”

5
6

53

7. คลิก “ดคู ะแนน” ระบบจะแจง้ ผลการทาแบบทดสอบพร้อมเฉลย

6

หมำยเหตุ

- นกั เรียนจะสามารถทาแบบทดสอบไดค้ ร้ังเดียว และจะไมส่ ามารถแกไ้ ขการทา
ข้อสอบไดห้ ากคลิกสง่ ไปแลว้

54

กำรทำแบบสอบถำมควำมพงึ พอใจออนไลน์

1. คลิก “งานของชัน้ เรยี น”
2. คลกิ หวั ข้อ “แบบสอบถามความพึงพอใจ”

3. คลิกลงิ กแ์ บบสอบถามความพงึ พอใจ 1

2

3

4. ระบบจะเชอ่ื มโยงไปที่แบบสอบถามความพงึ พอใจออนไลน์ ใหน้ กั เรยี นอา่ นคาชแ้ี จงแลว้ ทา
แบบสอบถามให้ครบทุกข้อ

4

55

5. เมื่อทาแบบสอบถามความพึงพอใจเสร็จเรียบร้อยแล้ว คลิก “ส่ง”

5