SAJAK KMK

KESUSASTERAAN MELAYU
KOMUNIKATIF
(2216/1)

TEKS : KU BENTANG SEHELAI PETA

OLEH :
CIKGU SHAMSURIATI BT HASSAN
SMK SRI KIAMBANG, 17070 PASIR MAS KELANTAN

1.2 Mengenali dan memahami elemen sastera.
3.1 Menghasilkan karya.

1.2.2 Mengenali dan memahami puisi moden ( sajak )
i)Mengkaji bentuk
iv)Menganalisis gaya bahasa
vi)Menganalisis nada

3.1.2 Menghasilkan sekurang-kurangnya satu karya asli yang menepati ciri-ciri
penulisan puisi.

SAJAK

➢ RUJUK SAJAK : KEMBALI KE RUMAH NURANI
➢ DI DALAM BUKU TEKS KUBENTANG SEHELAI PETA

( HALAMAN : 38 )

MENGKAJI BENTUK PUISI

R JSK
JB RA
JPP KES

GAYA BAHASA DALAM PUISI

GAYA BAHASA MAKSUD/ HURAIAN CONTOH

Asonansi Pengulangan bunyi vokal (a, e, i,o ,u) dalam satu Burung kekek burung di hutan
Aliterasi baris. Bukan kedekut, bukannya lemah

Pengulangan bunyi konsonan (bunyi-bunyi lain
selain bunyi vokal) dalam satu baris.

Anafora Pengulangan kata pada awal baris secara Nilai emak kerana asuhan,
Epifora berurutan. Nilai bapa kerana tanggungan.

Pengulangan kata pada akhir baris secara Kau berlari aku berdiri
berurutan. Kau berhenti aku masih berdiri

Responsif/ Responsi Pengulangan kata pada tengah baris secara Nilai anak kerana ketaatan,
Repitisi kata berurutan. Nilai emak kerana asuhan,

Pengulangan kata dalam sesuatu puisi. Burung kekek burung di hutan,

Repitisi frasa Pengulangan frasa dalam sesuatu puisi. Siapakah berani merobek angin
Repitisi ayat Pengulangan ayat/ baris dalam sesuatu puisi. Sayapnya menebar jauh
Ke lereng bukit
Siapakah berani memancung damai

Di atas meja cengal pusaka nenek
Kubentang sehelai peta enam dekad.
Pada peta itu mengalir diriku

Di atas meja cengal pusaka nenek
Kubentang sehelai peta enam dekad
Pada peta ini berdiri gunung

Inversi Keterbalikan susunan kata. 1. Putih melatih seputih hatinya
Simile Huraian:
Susunan biasa = melati putih

1. Engkau lupa sudah

Gaya bahasa perbandingan yang membandingkan sesuatu dengan 1. Kau cantik bak bidadari.
sesuatu yang lain menggunakan kata bandingan (seperti, bagai, macam, 2. Bulat mukanya macam bulan purnama.
umpama, laksana, bak, persis).

Hiperbola Perbandingan sesuatu dengan sesuatu yang lain secara berlebih- 1. Kau cantik bak bidadari.
Kata ganda lebihan. 2. Lidahnya yang tajam menikam kalbuku.
3. Hati bagaikan dikunyah-kunyah sehingga lumat.

Penggunaan kata ganda dalam puisi untuk menunjukkan maksud Cita-cita, bersuka-sukaan, sehari-hari, meminta-minta.
banyak.

Sinkope Penggunaan singkatan kata. tak (tidak)
Personifikasi dah (sudah)
nak (hendak)

Gaya bahasa perbandingan yang memberikan sifat 1. Burung-burung bernyanyi riang.
/ perlakuan manusia kepada bukan manusia 2. Daun nyiur melambai-lambai.
(binatang, tumbuh-tumbuhan, unsur alam). 3. Ombak memukul pantai.

Metafora Gaya bahasa perbandingan yang menggabungkan 1. Ombak rindu
satu kata nama konkrit dengan satu kata nama Huraian:
abstrak sehingga melahirkan makna tersendiri. Ombak = kata nama konkrik
rindu = kata nama abstrak

1. Api cinta
2. Gunung harapan

MENGANALISIS GAYA BAHASA

KATA GANDA ASONANSI ALITERASI
SINKOPE
GAYA METAFORA
BAHASA

PERSONIFIKASI

MENGANALISIS NADA

• Apa itu nada ?
• Cara @ intonasi dalam

mendeklamasikan
puisi/sajak

Jenis-jenis nada puisi

MENGANALISIS NADA

Jenis Nada Maksud

Melankolik Nada yang menggambarkan perasaan sedih,sayu,pilu,kecewa, duka dan hiba
dalam keseluruhan puisi.
Protes
Romantis Nada yang menggambarkan perasaan marah,geram terhadap sesuatu isu.

Sinis Nada yang menggambarkan perasaan cinta,sayang yang berkaitan dengan
kehidupan manusia.
Patriotik
Nada yang memberikan sindiran secara halus,terhadap mana-mana pihak atau
atau sesuatu isu yang tertentu.

Nada yang menggambarkan perasaan semangat cintakan tanah air.

INSTRUMEN LATIHAN

• Berdasarkan sajak Belajarlah Memahami Gunung Lagenda , jawab soalan-soalan berikut
a) Jelaskan bentuk sajak di atas ( 8M )
b) Nyatakan empat gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ( 8M )
c ) Huraikan nada sajak berserta contoh ( 4M)

INSTRUMEN LATIHAN

• Cipta sajak yang bertemakan alam sekitar. Sajak tersebut hendaklah antara 12 hingga 15
baris .

• Cipta sajak yang bertemakan persabahabatan. Sajak tersebut hendaklah antara 12 hingga
15 baris.

• Cipta sajak yang bertemakan perpaduan. Sajak tersebut hendaklah antara 12 hingga 15
baris.

SELAMAT BELAJAR
SELAMAT BER “PDPR”

Cikgu Sham bantu anak-anak
utk gapai A KMK