1
ก คำนำ เอกสารเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการนำเสนอผลงานการสร้างและพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษา กับ สถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ประเภท ผลงานดีเด่นระดับเพชร ประเภทสถานศึกษาขนาดกลาง ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ซึ่งโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ได้ นำเสนอหลักฐานการทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับโรงเรียนเครือข่าย พร้อมทั้งผลการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยน เรียนรู้กับสถานศึกษาเครือข่ายที่ทำ MOU ทั้ง ๓ โรงเรียน รวมถึงนำเสนอการดำเนินการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้โครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประกอบกับเอกสารหลักฐานที่ใช้ในการอ้างอิงเพื่อใช้ประกอบการ พิจารณาของคณะกรรมการ ข้อมูลที่นำเสนอเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติงานของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ซึ่งจะ เป็นแนวทางในการดำเนินงานป้องกันปัญหายาเสพติด และอบายมุข เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาทักษะชีวิตและ สร้างภูมิคุ้มกันปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนต่อไป โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ อำเภอลำลูกกา จังหวัดปทุมธานี ขอขอบคุณคณะครู บุคลากร คณะกรรมการ สถานศึกษา ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ทุกหน่วยงาน ทุกองค์กร และขอขอบใจนักเรียน โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ที่ให้ความร่วมมือในการดำเนินงาน และขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข จน ประสบผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์เป็นอย่างดีไว้ ณ โอกาสนี้ด้วย โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒
ข สารบัญ หน้า คำนำ ก สารบัญ ข บทที่ 1 หลักฐานการทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ 1 บทที่ 2 ผลการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสถานศึกษาเครือข่าย 5 - กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของครู 5 - กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของนักเรียน 11 บทที่ 3 การดำเนินการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด 17 ภาคผนวก 33
๑ บทที่ 1 หลักฐานการทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญตระหนักถึงความสำคัญของการดำเนินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพ ติดและอบายมุข ซึ่งในสถานการณ์การแพร่ระบาดยาเสพติดในปัจจุบันนี้ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญจะดำเนินโครง กาสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขรภายในสถานศึกษานั้นคงไม่ครอบคลุม ดังนั้น โรงเรียนวัด โพสพผลเจริญ ได้ร่วมกับ สถานศึกษาใกล้เคียง ได้แก่ โรงเรียนวัดประชุมราษฎร์ โรงเรียนวัดเกตุประภา และ โรงเรียนประชานิกรอำนวยเวทย์ องค์กรปกครองท้องถิ่น ได้แก่ เทศบาลเมืองคูคต สถานพยาบาล ได้แก่ ศูนย์ การแพทย์ธรรมศาสตร์คูคต คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และสถานีตำรวจภูธรคูคต เพื่อ ร่วมประสานงาน เฝ้าระวัง ป้องกัน แก้ปัญหา ด้านยาเสพติด รวมทั้งส่งเสริม คุ้มครองและสนับสนุนความประพฤติ ของนักเรียนให้เป็นไปตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546 ตลอดจนเป็นการส่งเสริมนโยบาย กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งคณะกรรมการภาคีเครือข่ายสถานศึกษาสีขาวโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ มีรายนาม ดังนี้ ๑) นางชุติมา ใจใหญ่ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดประชุมราษฎร์ ๒) นายประพจน์ วงศ์ปาน ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดเกตุประภา ๓) นางพรรณิภา ช่วยเมือง ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนประชานิกรอำนวยเวทย์ ๔) นางสาวชุตินันท์ พั่วนะคุณมี ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ภาพบันทึกข้อตกลงความร่วมมือสถานศึกษาสีขาว กับสถานศึกษาต่าง ๆ ได้แก่ โรงเรียนวัดประชุมราษฎร์ โรงเรียนวัดเกตุประภา และโรงเรียนประชานิกรอำนวยเวทย์ เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2565 ณ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
๒ ภาพบันทึกข้อตกลงความร่วมมือสถานศึกษาสีขาว กับ โรงเรียนวัดประชุมราษฎร์ เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2565 ณ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
๓ ภาพบันทึกข้อตกลงความร่วมมือสถานศึกษาสีขาว กับ โรงเรียนวัดเกตุประภา เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2565 ณ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
๔ ภาพบันทึกข้อตกลงความร่วมมือสถานศึกษาสีขาว กับโรงเรียนประชานิกรอำนวยเวทย์ เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2565 ณ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
๕ บทที่ 2 ผลการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสถานศึกษาเครือข่าย ที่ทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือสถานศึกษาสีขาว โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญได้จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสถานศึกษาเครือข่ายที่ทำบันทึกข้อตกลง ความร่วมมือสถานศึกษาสีขาว เมื่อวันที่ 13 มกราคม 2566 ในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ผู้บริหาร คุณครูและคณะครู ได้นำเสนอถึงวิธีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขตามมาตรการ 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการป้องกัน ด้านการค้นหา ด้านการรักษา ด้านการเฝ้าระวัง และด้านบริหารจัดการ และการดำเนินงาน ห้องเรียนสีขาวของกรรมการ 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ฝ่ายกิจกรรม โดยการ ประชุมครั้งนี้ได้ จัดกลุ่มเป้าหมาย เป็น 2 กลุ่ม ดังนี้ 2.1 กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของครู กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในครั้งนี้ มีการดำเนินการดังนี้ 2.1.1 ส่งหนังสือเชิญร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปยังสถานศึกษาเครือข่าย ซึ่งได้ส่งหนังสือเชิญ ไปยัง โรงเรียนวัดประชุมราษฎร์ โรงเรียนวัดเกตุประภา และโรงเรียนประชานิกรอำนวยเวทย์
๖
๗
๘
๙ 2.1.2 ดำเนินกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ถึงวิธีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติดและอบายมุขตามมาตรการ 5 ด้านได้แก่ ด้านการป้องกัน ด้านการค้นหา ด้านการรักษา ด้านการเฝ้าระวัง และด้านบริหารจัดการ ภาพกิจกรรม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ถึงวิธีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขตามมาตรการ 5 ด้าน
๑๐ 2.1.3 นำข้อเสนอแนะที่ได้จากการแลกเปลี่ยนไปปรับปรุงวิธีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสี ขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนตนเองต่อไป 2.1.4 เผยแพร่ผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพ ติดและอบายมุข ต่อสาธารณชน ผ่าน Website , Facebook ของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ภาพกิจกรรม การเผยแพร่ผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การดำเนินงานโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๑๑ 2.2 กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของนักเรียน กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในครั้งนี้ มีการดำเนินการดังนี้ 2.2.1 ส่งหนังสือเชิญร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปยังสถานศึกษาเครือข่าย ซึ่งได้ส่งหนังสือเชิญ ไปยัง โรงเรียนวัดประชุมราษฎร์ โรงเรียนวัดเกตุประภา และโรงเรียนประชานิกรอำนวยเวทย์
๑๒
๑๓
๑๔
๑๕ 2.2.2 ดำเนินกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ถึงวิธีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติดและอบายมุข เรื่องการดำเนินงานห้องเรียนสีขาวของกรรมการ 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ฝ่ายกิจกรรม 2.2.3 ระดมความคิดเรื่องการดำเนินงานห้องเรียนสีขาวของกรรมการ 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ฝ่ายกิจกรรม
๑๖ 2.2.4 ตัวแทนนักเรียนนำเสนอวิธีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข เรื่องการดำเนินงานห้องเรียนสีขาวของกรรมการ 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตร นักเรียน ฝ่ายกิจกรรม 2.2.5 เผยแพร่ผลการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ต่อ สาธารณชน ผ่าน Website , Facebook ของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ หรือสแกนผ่าน QR Code ห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๑๗ บทที่ 3 การดำเนินการจัดตั้งเป็นศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เนื่องด้วยสภาพแวดล้อมของสังคมปัจจุบันเห็นได้ว่า พฤติกรรมของเด็กและเยาวชนมีแนวโน้มทวีความ รุนแรงมากขึ้น ทั้งปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท โดยสาเหตุสำคัญมาจากปัญหาครอบครัว ปัจจัยสภาพแวดล้อมที่เป็นอบายมุขสิ่งยั่วยุ และการใช้ความรุนแรงในสังคม ซึ่งมีผลกระทบต่อเด็ก เยาวชน และผู้เกี่ยวข้องอีกมากมายนอกจากนี้ เด็กและ เยาวชนที่ขาดความตระหนักรู้ การปลูกฝังความรู้ คุณธรรม จริยธรรม ทักษะการคิดวิเคราะห์ขาดเหตุผลในการ แก้ปัญหา และไม่ได้รับการดูแลช่วยเหลือที่เหมาะสม จะเป็นปัญหาคุณภาพของชีวิตของคนไทยในอนาคต นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ เน้นการพัฒนานักเรียน/นักศึกษามีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เป็นคนที่ สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ มีคุณธรรม จริยธรรม มีวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมี ความสุข ห่างไกลจากยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การ พนัน การทะเลาะวิวาท ซี่งเป็นพฤติกรมเบี่ยงเบนที่สังคมไม่ยอมรับ ถือเป็นกลยุทธ์สำคัญของกระทรวงศึกษาธิการ ในการกำหนดนโยบายโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ให้ความสำคัญกับการดูแลนักเรียนให้ห่างไกลจากยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท จึงได้ดำเนินการจัดตั้งศูนย์ เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข โดยใช้แนวทางการดำเนินงานตาม คู่มือ ดำเนินการโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2564 กอง ส่งเสริมและพัฒนาการบริหารการศึกษาในภูมิภาค สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งจะช่วยเสริมให้ สถานศึกษาได้ดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข การดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขมี วัตถุประสงค์เพื่อ 1. เป็นแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อ ลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท 2. สร้างความความตระหนักถึงโทษพิษภัยของยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท 3. ปลูกฝังทักษะการคิดวิเคราะห์ เพื่อให้นักเรียนป้องกันตนเองจากยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญได้ดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ดังนี้
๑๘ 1.1 สถานศึกษามีการดำเนินงานคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้โครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข 1. มีห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๑๙
๒๐ 1.2 สถานศึกษามีการดำเนินงานจัดทำผังโครงสร้างองค์กรศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๒๑ การดำเนินงานของห้องศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขนั้น คณะกรรมการ จะมีการประชุมห้องเรียนสถานศึกษาสีขาว เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนและ พูดคุยเกี่ยวกับปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ การดื่มแอลกอฮอล์ การรับให้คำปรึกษา ดำเนินการแก้ไขและ ประสานงานสถานศึกษา ศึกษาวิเคราะห์ เฝ้าระวัง ติดตามสถานการณ์และ ตรวจสอบให้ความช่วยเหลือ มีการประชุมห้องศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
๒๒ เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนและพูดคุยเกี่ยวกับปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ การดื่มแอลกอฮอล์ การรับให้ คำปรึกษา ดำเนินการแก้ไขและ ประสานงานสถานศึกษา ศึกษาวิเคราะห์ เฝ้าระวัง ติดตามสถานการณ์และ ตรวจสอบให้ความช่วยเหลือ มีรายการประชุมห้องศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
๒๓
๒๔ 1.3 มีการดำเนินจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข โรงเรียน วัดโพสพผลเจริญ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ได้จัดให้มีแหล่งเรียนรู้ภายในห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ดังนี้ 2. มีแหล่งเรียนรู้ภายในห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๒๕ . มีแหล่งเรียนรู้ภายในห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๒๖ นักเรียนเข้าไปใช้บริการ ห้องศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข จัดแหล่งเรียนรู้ศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ด้วยแพลตฟอร์มออนไลน์
๒๗ เพื่อเก็บบันทึกผลในแต่ละภาคเรียน ผู้เรียนเข้าใช้ห้องกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ผู้เรียนค้นคว้า หรือศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับยาเสพติด และอบายมุข มีบันทึกการใช้ห้องกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
๒๘ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญมีกระบวนการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติดและอบายมุข ดังนี้ แผนงาน กระบวนการ รายละเอียดการดำเนินงาน ระยะที่ ๑ ก่อนเปิดภาคเรียน แผนเตรียมการ ๑. แต่งตั้ง คณะกรรมการ ๒. ประชุม คณะกรรมการ ๓. จัดทำแผนปฏิบัติ การ 1. แต่งตั้งคณะทำงานห้องเรียนสีขาว(ทีมงานในห้อง) ประกอบด้วย ครูประจำชั้น อาจารย์ที่ปรึกษา และนักเรียนที่เป็น คณะกรรมการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสี ขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข มีอำนาจหน้าที่ในการ ดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาวฯ 2. แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลงานการดำเนินงานศูนย์การ เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประกอบด้วย ผู้อำนวยการ คณะบุคลากร มีอำนาจหน้าที่ในการ ประเมินผลการดำเนินงานในสถานศึกษา เพื่อประเมินตนเอง 3. จัดทำแผนปฏิบัติการ ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมและ สนับสนุนงบประมาณ ทรัพยากรที่ต้องใช้ในการปฏิบัติงาน อำนวยการ กำกับติดตามอย่างจริงจัง ตลอดปีการศึกษา ระยะที่ ๒ เปิดภาคเรียน แผนปฏิบัติการ ๑. การมอบนโยบาย 2. ประชุมชี้แจง นักเรียนที่เป็นคณะ กรรมการฯ 3. นักเรียนที่เป็นคณะ กรรมการฯ จัด สภาพแวดล้อม จัดหา สื่อ เพื่อจัดแหล่งเรียนรู้ 4. ครูที่เป็น คณะกรรมการร่วม ปฏิบัติการดำเนินงาน ศูนย์การเรียนรู้ฯ 5. สมุดบันทึกการ ปฏิบัติงาน ศูนย์การเรียนรู้ฯ 1. นักเรียนนำนโยบายไปสู่การปฏิบัติ 2. จัดประชุมชี้แจงบทบาทหน้าที่ของนักเรียนที่เป็นคณะกรรมการ ดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้ โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติดและอบายมุข 3. นักเรียนที่เป็นคณะกรรมการฯ ปฏิบัติการด้วยกระบวนการ PDCA จัดห้องเรียนสีขาว จัดประชุมคณะทำงานและจัดทำ แผนปฏิบัติการดำเนินงานตลอดปีการศึกษาและดำเนินงาน 4. ครูที่เป็นคณะกรรมการร่วมปฏิบัติการดำเนินงานศูนย์การ เรียนรู้ฯ รับผิดชอบตามตารางงานที่กำหนดไว้ 5. นักเรียนที่เป็นคณะกรรมการฯ บันทึกการปฏิบัติงาน ลงในสมุด บันทึกฯ และครูที่เป็นคณะกรรมการเป็นผู้ลงนามรับรองการ ปฏิบัติงานทุกวัน 3. กระบวนการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๒๙ แผนงาน กระบวนการ รายละเอียดการดำเนินงาน ระยะที่ 3 ปิดภาคเรียน แผนประเมินผลงาน ๑. สถานศึกษาประเมิน ตนเอง ๒. ประชุมคณะกรรมการ ประเมินผลการดำเนินงาน ศูนย์การเรียนรู้ฯ ๓. แจ้งสถานศึกษาและ ดำเนินการประเมินผลงาน ๔. การประเมินผลงาน ประกอบด้วยกระบวนการ ๒ กระบวนการ คือ ๑) เอกสารผลงาน ๒) ผลงานเชิงประจักษ์ ศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสี ขาว ปลอดยาเสพติด และ อบายมุข 5. ส่งผลการประเมิน ๑. สถานศึกษาประเมินตนเอง ๒. ประชุมคณะกรรมการประเมินผลการ ดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้ฯ กำหนดหลักเกณฑ์การ ประเมิน และมอบหมายหน้าที่แต่ละบุคคลที่เป็นกรรมการ เพื่อความเป็น เอกภาพในการปฏิบัติงาน ๓. กำหนดเวลาการประเมินผลการดำเนินงานศูนย์การ เรียนรู้ฯ ๔. คณะกรรมการประเมินผลงาน พิจารณาผลงานจาก กระบวนการ ๒ กระบวนการ คือ ๑) เอกสารผลงานประกอบด้วยแผนปฏิบัติงานศูนย์การ เรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ๒) ผลงานเชิงประจักษ์ สัมภาษณ์นักเรียน แบบ ประเมินความพึงพอใจ ๕. คณะกรรมการประเมินผลงานแจ้งผู้อำนวยสถานศึกษา ระยะที่ ๔ ภาคเรียนที่ ๑-๒ แผนติดตาม ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการ ติดตามศูนย์การเรียนรู้ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติด และอบายมุข ๒. สรุปรายงาน 1. คณะกรรมการติดตามการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ๒ เดือน ต่อ ๑ ครั้ง 2. สรุปรายงานผลการดำเนินงานให้ต้นสังกัดทราบเพื่อ พิจารณา ส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินงานตาม กระบวนการที่เข้มแข็ง ต่อเนื่องและยั่งยืน
๓๐ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ได้เผยแพร่ผลงาน ศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ผ่านแพลฟอร์ม Application, facebook , website ของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ หรือสแกนผ่าน QR Code 4. หลักฐานการเผยแพร่ผลงานห้องศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
๓๑ นอกจากนี้ทางโรงเรียนได้ส่งหนังสือเชิญเยี่ยมชมศูนย์การเรียนรู้สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ไปยังโรงเรียนในเครือข่าย โดยที่โรงเรียนต่างๆ สามารถแสกน QR Code เพื่อเยี่ยมชมศูนย์การเรียนรู้ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขออนไลน์ได้
๓๒
๓๓ ภาคผนวก
๓๔
๓๕
๓๖
๓๗
๓๘
๓๙
๑