LKPD
Manfaat
hewan
bagi
kehidupan
manusia
KELAS 3
TEMA 3 SUB TEMA 2
PEMBELAJARAN 8
DISUSUN OLEH : RISTINA WARDANI
[Type here]
BAHASA INDONESIA
Kompetensi Dasar
3.8 Menerangkan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis,
dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
Indikator
3.8.1 Menjelaskan (C2) isi pesan yang terdapat dalam dongeng .
3.8.2 Menyimpulkan (C4) kembali isi dongeng berdasarkan gambar.
3.8.3 Menyimpukan (C4) pesan moral yang terkandung dalam dongeng.
4.8.1 Menyimpulkan (C4) isi pesan yang terdapat dalam dongeng secara lisan
PPKn
Kompetensi Dasar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan
sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan
sekitar
Indikator
3.3.1 Menemukan (C4) arti penting bersikap baik kepada sesama manusia
sebagai wujud pengamalan sila kedua Pancasila yang dilambangkan gambar
rantai dalam “Garuda Pancasila”.
4.3.1 menemukan (P4) beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di
sekitar rumah sebagai wujud pengamalan sila ke dua Pancasila yang
dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.
[Type here]
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca dan mengamati isi teks dongeng Kuda dan
Keledai yng sarat alan beban melalui layar LCD , siswa dapat
menjelaskan (C2) tokoh dongeng dengan tepat. ( pertemuan 1)
2. Dengan kegiatan menyusun gambar dongeng kuda dan keledai
yang sarat akan beban, siswa dapat menyimpulkan (C4)
kembali isi pesan yang terdapat dalam dongeng dengan bahasa
sendiri melalui tulisan dengan tepat. ( pertemuan 1)
3. Setelah siswa menceritakan kembali isi dongeng kuda dan
keledai yang sarat akan beban, siswa dapat menyimpulkan
(C4) pesan moral yang terkandung dalam dongeng dengan
benar. ( pertemuan 2)
4. Dengan mengamati gambar tentang wujud pengamalan sila ke
dua Pancasila pada layar proyektor, siswa dapat Menemukan
(C4) arti penting bersikap baik kepada sesama manusia
sebagai wujud pengamalan sila kedua Pancasila yang
dilambangkan gambar rantai dalam “Garuda Pancasila” dengan
tepat. ( pertemuan 1).
5. Setelah mengamati gambar tentang wujud pengamalan sila ke
dua Pancasila pada layar proyektor, siswa dapat menemukan
(P4) beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di
sekitar rumah sebagai wujud pengamalan sila ke dua Pancasila
yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila” dengan benar. (
pertemuan 2)
[Type here]
Petunjuk Penggunaan LKPD
Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan !
Bacalah petunjuk mengerjaan terlebih dahulu !
Jika mengalami kesulitan bertanyalah kepada
gurumu !
[Type here]
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 Nama :
Satuan Pendidikan : SDN 1 Tuksari Kelas :
Kelas/Semester : III/1 (satu) No :
Tema 3 : Menyayangi
Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema 2 : Manfaat hewan
bagi kehidupan manusia
Pembelajaran :6
Mupel : Bahasa Indonesia
Kegiatan : Menyusun gambar dan menuliskan isi dongeng
Petunjuk mengerjakan
1. Tulislah identitas kalian pada kolom kanan atas !
2. Siapkan alat dan bahan: pensil dan lem !
3. Bacalah petunjuk kegiatan dengan teliti !
4. Kerjakan pada kolom jawaban yang tersedia !
5. hasil LKPD di presentasikan ke depan kemudian ditempel di tempat yang
tersedia!
Urutkan gambar dan tuliskan isi yang sesuai dengan dongeng “kuda dan
keledai yang sarat dengan beban”
[Type here]
Susunlah kata-kata dibawah ini sehingga menjadi sebuah pesan
moral yang terdapat pada tempat yang tersedia!
[Type here]
Nama :
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2 Kelas :
Satuan Pendidikan : SDN 1 Tuksari No
Kelas/Semester : III/1 (satu)
Tema 3 : menyayangi
tumbuhan dan hewan :
Sub Tema 2 : manfaat hewan
bagi manusia
Pembelajaran : 6
Mupel : PPKn
Kegiatan : mencari contoh kegiatan yang sesuai dengan sila ke 2
Petunjuk mengerjakan
1. Tulislah identitas kalian pada kolom kanan atas !
2. Bacalah petunjuk kegiatan dengan teliti !
3. Kerjakan pada kolom jawaban yang tersedia !
4. Hasil LKPD dipresentasikan di depan kemudian di tempel ditempat yang
tersedia
Carilah kalimat di bawah ini yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke
2. Kemudian tulis di kertas yang tersedia!
[Type here]
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3
Satuan Pendidikan : SDN 1 Tuksari
Kelas/Semester : III/1 (satu)
Tema 3 : menyayangi Nama :
Kelas :
tumbuhan dan hewan
Sub Tema 2 : manfaat hewan
bagi manusia No :
Pembelajaran 1 : PPKn
Kegiatan : menuliskan nama orang dilingkungan sekitar rumah
berdasarkan buku siswa
Tulislah nama orang di lingkungan sekitar rumahmu yang memiliki sifat-
sifat berikut ini!
1.
Penolong
2.
dermawan
3.
ramah
4.
Penyayang binatang
5 lucu
[Type here]