E Modul Biologi kelas XI_Materi tentang SEL

BIOLOGI KELAS XI
SEL

by Yuliana Eni Purwaningsih , S,S.i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami haturkan kepada Tuhan Yang Mahakasih, atas segala berkat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan e
modul Biologi kelas XI dengan materi “Sel”

Salah satu focus kebijakan pendidikan saat ini adalah untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Beberapa Karakter Profil
Pelajar Pancasila adalah mandiri, bernalar kritis dan kreatif. Berdasarkan hal tersebut maka saya mencoba untuk membangun
karakter mandiri, bernalar kritis dan kreatif ini melalui pembelajaran dengan menggunakan sumber belajar emodul yang dibuat
guru. E modul ini dapat diakses siswa dengan mudah melalui link. E modul ini berisi tentang materi pembelajaran yang dikemas
ringkas dan menarik. Lembar Kegiatan Siswa serta soal soal evaluasi, untuk menstimulus siswa berliterasi, bernalar kritis dan
kreatif.

Kegiatan pembuatan emodul ini dapat berjalan dengan lancar berkat bantuan dari pihak-pihak terkait. Untuk itu, kami
mengucapkan terima kasih kepada:

Br .Yustinus Wahyu Bintarto, FIC , selaku Kepala SMA Pangudi Luhur Sedayu yang selalu memberikan dukungan, motivasi dan
fasilitas sekolah
Bapak Ibu guru SMA Pangudi Luhur Sedayu yang memberikan masukan dan motivasi
Seluruh peserta didik SMA Pangudi Luhur Sedayu sebagai salah satu sumber inspirasi dan semangat saya dalam
mengembangkan diri
Penulis memohon maaf apabila dalam penyusunan emodul Biologi kelas XI dengan materi “Sel”ini masih ada hal hal yang kurang
berkenan. Akhir kata, semoga emodul ini bermanfaat bagi siswa siswi SMA Pangudi Luhur Sedayu maupun siswa siswi dari
sekolah lain yang memerlukannya.

Penulis

Yuliana Eni Purwaningsih

Kompetensi Dasar dan Tujuan pembelajaran

A. Kompetensi Dasar
3.1 Memahami tentang komponen kimiawi penyusun sel, ciri hidup pada sel yang
ditunjukkan oleh struktur, fungsi dan proses yang berlangsung di dalam sel sebagai unit
terkecil kehidupan.
4.1 Menyajikan model/charta/gambar/ yang merepresentasikan pemahamannya
tentang struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat

1.Menjelaskan teori sel
2.Menjelaskan komponen kimiawi sel
3.Mendeskripsikan struktur dan fungsi sel hewan dan tumbuhan
4.Menganalisis perbedaan sel tumbuhan dan hewan

• Repro
duksi • Sejarah Ukuran Sel
Sel Penemuan
• Tipe Sel
• Sintesis Sel
Protein • Komponen
• Sel hewan Mindmap kimiawi
dan
sel tumbuhan Topic penyusun sel
Sel

• Struktur
dan Fungsi Sel















• Asam • • Lipid
Nukleat Karbohidrat

Mindmap

Komponen
Kimiawi Sel

• Protein

B1. Karbohidrat (CH2O)n







Karbohidrat merupakan polimer yang tersusun dari monomer
monomer
Fungsi karbohidrat : sebagai bahan penyusun struktur sel dan sumber
energi
Berdasarkan jumlah monomernya karbohidrat digolongkan menjadi
:monosakarida, disakarida, polisakarida
(i) Monosakarida
tersusun dari atom C 5-7
yang termasuk monosakarida : gliseraldehid, ribosa, glukosa,
galaktosa, dihidroksi aseton, ribulosa, fruktosa















LKPD SEJARAH PENEMUAN SEL
DAN KOMPONEN KIMIAWI SEL

LKPD

Setelah mempelajari sejarah penemuan sel, jawablah pertanyaan berikut ini S
1.Coba ceritakan 3 tokoh Biologi yang menemukan Teori tentang Sel
2. Perhatikan gambar berikut !

3.Berdasarkan gambar diatas, coba kalian sebutkan 3 perbedaan antara gambar sel
prokariotik dan sel eukariotik !

SEL HEWAN DAN TUMBUHAN

ORGANEL SEL HEWAN DAN
TUMBUHAN SERTA FUNGSINYA

NUKLEUS

SITOPLASMA

Rectikulum Endoplasma

Badan Golgi

LISOSOM

PEROKSISOM

MITOKONDRIA

PLASTIDA

Fungsi : tempat berlangsungnya fotosintesis



SENTRIOL /SENTROSOM

SITOSKELETON

DINDING SEL

Pengamatan sel epidermis
daun adam hawa

dengan mikroksop cahaya
https://www.youtube.com/watch?

v=e6RZP_0t28w

Pengamatan Sel Tumbuhan

Kompetensi Dasar :
4.1 Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan

Indikator :
Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel tumbuhan

Tujuan
1. Siswa dapat mengamati bentuk dan struktur sel jaringan epidermis daun Rheo discolor (adam hawa)
2. Siswa dapat mengamati bentuk dan struktur sel pada jaringan epidermis bawang merah

II. Alat dan Bahan
1. Daun Rhoe discolor
2. Bawang merah
4. Mikroskop
5. Cutter/Silet
6. Air
7. Kaca benda
8. Pipet

III. Cara Kerja
1. Sayatlah membujur dengan cutter/silet setipis mungkin permukaan bawah daun Rhoe discolor ( kira-kira satu lapisan )
2. Basahi kaca benda dengan meneteskan satu tetes air dengan pipet , kemudian letakkan sayatan tersebut pada kaca
benda
3. Tutuplah kaca benda dengan kaca penutup dan letakan pada mikroskop
4. Amati secara teliti dari perbesaran lemah sampai perbesaran kuat
5. Jika jaringan tampak jelas gambarlah dan beri keterangan bagian-bagiannya
6. Sayatlah membujur dengan cutter/silet setipis mungkin lapisan umbi bawang merah
7. Basahi kaca benda dengan meneteskan satu tetes air dengan pipet , kemudian letakkan sayatan tersebut pada kaca
benda
8. Tutuplah kaca benda dengan kaca penutup dan letakan pada mikroskop
9. Amati secara teliti dari perbesaran lemah sampai perbesaran kua
10. Jika jaringan tampak jelas gambarlah dan beri keterangan bagian-bagiannya

LKPD SEL

Setelah kalian mempelajari modul atau ringkasan materi atau
ebook kerjakanlah tugas berikut ini!
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Menurut pendapat kalian gambar diatas termasuk sel hewan atau
sel tumbuhan?
Sebutkan organel dan fungsi nya yang ada pada gambar tersebut
sesuai dengan nomor yang tersedia pada gambar!

2. Perhatikan gambar di bawah ini !

Menurut pendapat kalian gambar diatas termasuk sel hewan atau
sel tumbuhan?
Sebutkan organel dan fungsi nya yang ada pada gambar tersebut
sesuai dengan nomor yang tersedia pada gambar!

Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar diatas, coba kalian sebutkan perbedaan antara
sel hewan dan sel tumbuhan!

PEMBAHASAN
LKPD SEL



Organel Sel hewan dan fungsinya (pada

1. inti sel : mengatur selurauh aktivitas sel
2.RE halus = sintesis lipid dan fosfolipid
3. Badan Golgi = sekresi s
4. RE kasar = tempat melekatnya ribosom
5. Mitokondria = respirasi sel
6.membran sel = pelindung, transportasi zat ke dalam dan

keluar sel
7.Mikrofilamen = penyokong sel
8.Ribosom = sintesis protein
9.sentrosom/sentriol = pembelahan sel
10.lisosom = pencernaan sel



organel Sel tumbuhan dan fungsinya

(pada gambar)

A. Inti sel = mengatur seluruh aktivitas sel
B. Kromatin = benang benang pembawa sifat
C. Anak inti = memproduksi ribosom
D. membran inti = melindungi inti sel
E. RE kasar = tempat melekatnya ribosom
F. RE halus = sintesis lipid dan fosfolipid
G. Vakuola = tempat menyimpan cadangan makanan
H. Sitoplasma = cairan plasma = tempat belangsungnya metabolisme sel
I= kloroplas = tempat berlangsungnya fotosintesis
J= dinding sel = Pelindungan sel dan menjaga bentuk sel tetap
K= membran sel = transport zat
L= Mitokondria = respirasi sel
M= vesicle golgi =berisi enzim untuk sekresi
N = badan golgi = sekresi sel

Sel Perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan



LATIHAN
SOAL