PANDUAN PENILAIAN PBD TAHUN 2

SEKOLAH RENDAH ISLAM AL FATEH,
BANDAR SRI INDAH

DISEDIAKAN OLEH : Penyelaras Pentaksiran Bilik Darjah (Rafidad MN)

(TP) TAHAP BAHASA MELAYU TAHUN 2
PENGUASAAN
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
1
• Mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang sangat terhad. Dia dapat
2 memberi maklum balas terhadap ayat perintah dan soalan mudah semasa
mendengar, membaca dengan sebutan yang betul di samping memahami maklumat
3 dalam petikan dan menulis ayat mudah dalam karangan secara berpandu dengan
banyak bimbingan guru.
4
5 • Mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang terhad. Dia dapat memberi
maklum balas terhadap ayat perintah dan soalan mudah semasa mendengar,
6 membaca dengan sebutan yang betul di samping memahami maklumat dalam
petikan dan menulis ayat mudah dalam karangan secara berpandu dengan sedikit
bimbingan.

• Mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang memuaskan. Dia dapat
memberi maklum balas terhadap ayat perintah dan soalan mudah semasa
mendengar, membaca dengan sebutan yang betul di samping memahami maklumat
dan nilai dalam petikan dan menulis ayat dalam karangan secara berpandu tanpa
bimbingan guru.

• Mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap baik. Dia dapat
memberi maklum balas terhadap ayat perintah dan soalan mudah semasa
mendengar, membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul di samping
memahami maklumat dan nilai dalam petikan dan menulis ayat dalam karangan.

• Mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap sangat baik. Dia dapat
memberi maklum balas terhadap pelbagai jenis ayat semasa mendengar, membaca
dengan sebutan dan intonasi yang betul di samping memahami maklumat dan nilai
dalam petikan dan menulis ayat dalam karangan pada tahap terperinci.

• Mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap cemerlang. Dia dapat
memberi maklum balas terhadap pelbagai jenis ayat semasa mendengar, membaca
dengan sebutan dan intonasi yang betul di samping memahami maklumat dan nilai
dalam petikan dan menulis ayat dalam karangan pada tahap terbaik yang boleh
menjadi model teladan atau contoh.

DISEDIAKAN OLEH : Penyelaras Pentaksiran Bilik Darjah (Rafidad MN)

(TP) TAHAP BAHASA INGGERIS TAHUN 2
PENGUASAAN
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
1
• Can hardly read and understand simple words and very simple phrases even
2 with full guidance.

3 • Can copy simple phrases and sentences, as well as repeat them slowly and clearly.
4
5 • Can read and understand simple phrases and sentences with visual support and
full guidance.
6
• Can use simple phrases and sentences in speaking and writing with visual
support and full guidance.

• Can read and understand simple phrases and sentences with some guidance.
• Can use simple phrases and sentences in speaking and writing with some

guidance.

• Can read and understand simple phrases and sentences with little guidance.
• Can use simple phrases and sentences in speaking and writing with little

guidance.

• Can read and understand simple phrases and sentences with no guidance.
• Can use simple phrases and sentences in speaking and writing with no guidance.

• Can read and understand simple words and very simple phrases confidently and
independently.

• Can use simple words and very simple phrases in speaking and
writing confidently and independently.

• Shows a good example of language use to others.

DISEDIAKAN OLEH : Penyelaras Pentaksiran Bilik Darjah (Rafidad MN)

MATEMATIK TAHUN 2

(TP) TAHAP PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
PENGUASAAN
• Boleh menyatakan pengetahuan asas matematik tentang nombor bulat hingga
1 1000, operasi tambah, tolak, darab dan bahagi, pecahan wajar dan perpuluhan, nilai
wang hingga RM100, tanda senggatan lima minit pada muka jam, mengenal
sentimeter, meter, gram, kilogram, liter dan milliter, menperihalkan bentuk tiga
dimensi dan dua dimensi dan membaca maklumat dari carta palang melalui
kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan dengan bimbingan serta
menunjukkan minat untuk belajar.

• Boleh menerangkan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 1000,

menentukan dan menerangkan ayat matematik berkaitan operasi tambah, tolak,
darab dan bahagi, menulis dan mewakilkan pecahan wajar dan perpuluhan dalam
bentuk gambarajah, menentukan nilai wang hingga RM100, menukar waktu dalam
2 jam dan minit, mengukur panjang, menimbang berat, menyukat isi padu cecair,
mengenal pasti bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan mengumpul data melalui

kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan serta menunjukkan minat dan
sifat ingin tahu.

• Boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga
1000, melakukan pengiraan bagi operasi tambah, tolak, darab dan bahagi yang
nombor bulat dan wang hingga RM100, membanding dua nilai pecahan dan
perpuluhan, merekodkan waktu dalam jam dan minit, membanding dan
menganggar ukuran dan sukatan, menentukan bentuk tiga dimensi berdasarkan
3 bentangan dan melukis bentuk dua dimensi dan membaca dan mendapat maklumat

dari carta palang melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah,
penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan tugasan mudah dengan
yakin dan jujur serta pamerkan penyelesaian dengan tepat.

• Boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi nombor
bulat hingga 1000, operasi asas, pecahan dan pepuluhan, wang, masa dan waktu,
ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan carta palang melalui

4 kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan
dan perkaitan serta menyelesaikan tugasan dengan betul, bersistematik dan berani
mencuba.

• Boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi nombor
bulat hingga 1000, operasi asas, pecahan dan pepuluhan, wang, masa dan waktu,
ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan carta palang melalui

5 kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan
dan perkaitan serta melaksanakan tugasan menggunakan pelbagai strategi secara
bekerjasama, rajin dan tabah.

• Boleh menyelesaikan masalah bukan rutin berkaitan kehidupan harian bagi
nombor bulat hingga 1000, operasi asas, pecahan dan pepuluhan, wang, masa dan
waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan carta palang

6 melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan,
perwakilan dan perkaitan secara kreatif dan inovatif serta boleh menjadi
pembimbing dan teladan kepada rakan lain

DISEDIAKAN OLEH : Penyelaras Pentaksiran Bilik Darjah (Rafidad MN)

(TP) TAHAP SAINS TAHUN 2
PENGUASAAN
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
1
• Boleh menyebut cara manusia dan haiwan membiak, keperluan asas untuk biji
2 benih bercambah, sumber cahaya, komponen dalam litar elektrik, contoh bahan
yang boleh larut dan tidak boleh larut, sumber air semulajadi, contoh jenis gas
3 dalam udara, komponen set binaan dan kemahiran saintifik serta menunjukkan
minat dalam bidang ilmu sains.
4
• Boleh menerangkan tentang tumbesaran manusia, haiwan dan tumbuhan,
5 pembentukan bayang-bayang, fungsi komponen litar elektrik, kaedah
mengasingkan campuran, arah aliran air, kewujudan udara, manual bergambar
6 yang terdapat dalam set binaan dan kemahiran saintifik serta menunjukkan minat
dan sifat ingin tahu dalam bidang ilmu sains.

• Boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk melaksanakan
tugasan mudah dari aspek pembiakan dan tumbesaran manusia dan haiwan,
tumbesaran tumbuhan, pembentukan bayang-bayang, litar elektrik lengkap,
campuran, kitar air semulajadi, kesan udara bergerak dan set binaan dengan jujur
serta merekod data dengan tepat.

• Boleh menghuraikan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk menyelesaikan
masalah secara bersistematik dari aspek pembiakan dan tumbesaran manusia dan
haiwan, tumbesaran tumbuhan, pembentukan bayang-bayang, litar elektrik
lengkap, campuran, kitar air semulajadi, kesan udara bergerak dan set binaan serta
berani mencuba.

• Boleh membuat keputusan dalam konteks penyelesaian masalah berdasarkan
pengetahuan dan kemahiran saintifik dari aspek pembiakan dan tumbesaran
manusia dan haiwan, tumbesaran tumbuhan, pembentukan bayang-bayang, litar
elektrik lengkap, campuran, kitar air semulajadi, udara dan set binaanserta
bekerjasama, rajin dan tabah.

• Boleh menghasilkan idea atau produk baharu yang kreatif untuk menyelesaikan
masalah dengan menggunakan pengetahuan dan kemahiran saintifik dari aspek
pembiakan dan tumbesaran manusia dan haiwan, tumbesaran tumbuhan,
pembentukan bayang-bayang, litar elektrik lengkap, campuran, kitar air
semulajadi, udara dan set binaan serta bertanggungjawab ke atas diri, rakan dan
alam sekitar.

DISEDIAKAN OLEH : Penyelaras Pentaksiran Bilik Darjah (Rafidad MN)