UNIT KURIKULUM SMK TELUK BAHANG

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA IQRA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

IQRA

BIDANG BAHASA

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP) TING 1-4

Pelaksanaan 85% PANITIA BAHASA MELAYU 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 15% Kandungan Asas Kurikulum

20 Januari – 31 Ogos 2021 Mula Catch-Up Plan Catch-Up Plan
Ting. 1 = 90 %
Ting. 2 = 90 % 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Ting. 3 = 90 % Disember 2021 Februari 2021
Ting. 4 = 90 %
Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Tidak Program Intervensi
PdPR SECARA DALAM TALIAN Kurang 80%  Pendekatan Bertema Melepasi KUMP. GALUS/HALUS (TP 1-3)
Google meet, google form, KAK TP3 Ting. 1 = Cakna Bahasa
youtube, quizizz, wordwall - Folio Nota Bestari (Peta I-think) Ting. 2 = Cakna Bahasa
PdPR SECARA LUAR TALIAN Ting. 3 = Cakna Bahasa
Modul PPD/JPN, youtube,  Pembelajaran Terbeza Melaksanakan Ting. 4 = Mahir Minda
peta i-think, buku rujukan penilaian
- Cakna B.Melayu (google form & Program PengayaaProgram
quizizz) penguasaan Pengayaan
murid KUMP. SEDERHANA &
- Folio Nota Bestari (Peta I-think) CEMERLANG
(TP 4-6)
Mengenalpasti Melepasi Ting. 1 = Nota Pintar
pelaksanaan KAK TP3 Ting. 2 = Nota Pintar
Ting. 3 = Nota Pintar
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Ting. 4 = Nota Pintar

Bagi yang telah Instrument bergantung
kepada pihak sekolah
melaksanakan 70% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PELAKSANAAN PROGRAM PEMANTAPAN KURIKULUM SUBJEK B.MELAYU:
tempoh 2 minggu mulai Ting. 1, 2 & 3
Sentuhan soalan-soalan cakna B.Melayu berasaskan aplikasi digital.
september 2021 Penghasilan folio nota BESTARI dan padat berasaskan peta I-think.
Ting. 4
Pelaksanaan teknik menjawab soalan-soalan terpilih.
Penghasilan folio nota BESTARI dan padat berasaskan peta I-think.

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP) TING 5

Pelaksanaan 90% PANITIA B.MELAYU 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 10% Kandungan Asas Kurikulum

20 Januari – 31 Ogos 2021 Catch-Up Plan Catch-Up Plan
5 Brigadier = 90%
5 Kolonel = 88% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
5 Mejar = 85% Disember 2021 Februari 2021
5 Kapten = 85%
Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Tidak Program Intervensi
PdPR SECARA DALAM TALIAN Kurang 90%  Pendekatan Modular Melepasi KUMP. GALUS (Gred E & G)
Google meet, google form, KAK E&G 5 Brig = Modul YaPEIM/PTRS
youtube, quizizz, wordwall Modul JPN/PPD (Sederhana/Baik) 5 Kol = Modul YaPEIM/PTRS
PdPR SECARA LUAR TALIAN Melaksanakan 5 Mej = Kelas Intensif
Modul JPN/PPD/YaPEIM, Modul YaPEIM 2021 (Galus) penilaian 5 Kapt = Kelas Intensif
youtube, peta i-think, buku
rujukan Nota Ringkas Padat Group Telegram JPN/PPD penguasaan Program Pengayaan
(Galus/Sederhana/Baik) murid KUMP. SEDERHANA/BAIK
Mengenalpasti  Pembelajaran Terbeza (Gred A/B/C/D)
pelaksanaan KAK Melepasi 5 Brig = Kelas Bimbingan
Kelas Bimbingan Berfokus (Sederhana/Baik) E&G 5 Kol = Kelas Bimbingan
5 Mej = Modul JPN/PPD
Kelas Intensif Tinggi 5 Hari Seminggu BM/SEJ 5 Kapt = Modul JPN/PPD
(Galus)

Tayangan Video (Galus/Sederhana/Baik)

PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian

Bagi yang telah

melaksanakan 70% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021: Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Baik/Cemerlang kepada pihak sekolah
Latih tubi soalan berfokus soalan-soalan terpilih – kelemahan murid capai kualiti.
september 2021 Kumpulan Sederhana
Kelas Bimbingan Sipi 5 (kekal atau naik gred). - Fokus Tatabahasa/Karangan
Kumpulan Galus
Kelas Intensif Tinggi 5 Hari Seminggu BM/SEJ.

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum
PANITIA B.INGGERIS 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

20 Januari – 31 Ogos 2021 Catch-Up Plan Catch-Up Plan
PdPR SECARA DALAM TALIAN
Google Meet, Quizziz, Razzlepuzzle, Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Wakelet, LiveWorksheet, Youtube Disember 2021 Februari 2021
PdPR SECARA LUAR TALIAN
Whatsapp, Telegram, Powerpoint, Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan Tidak Program intervensi
Google Forms, Modul latihan dan pengayaan) Melepasi 1. Bengkel Kecemerlangan
Cadangan kaedah pengajaran: TP3 Akademik
% Pelaksanaan KAK Melaksanakan  Pendekatan Modular Mendedahkan format baru
T1- 90% Kurang 70% Melaksanakan SPM 2021.
T2- 90% KAK Mengabungkan standard kandungan dan penilaian Persediaan untuk ke empat
T3- 43% standard pembelajaran skill yang diuji .
T4- 60% Melaksanakan kandungan asas penguasaan Latih tubi
T5- 65% Memastikan kandungan asas dapat murid 2. Pembelajaran Berasaskan
disampaikan dan mencapai objektif Projek
Mengenalpasti  Pendekatan Bertema Melepasi Penyediaan buku folio atau
pelaksanaan KAK Skil Bahasa akan digabungkan dengan tema- TP3 buku skrap
tema tertentu yang terdapat dalam kurikulum Pembentangan
Soalan Latihan akan dihasilkan menggunakan
format sebenar SPM semasa. Program Pengayaan
1. Bengkel Kecemerlangan
Dikenal pasti dalam PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Akademik Soalan-soalan
tempoh 2 minggu mulai peperiksaan
Bagi yang telah PBD Berterusan Latihan dan lembaran kerja
september 2021 melaksanakan 70% KAK 2. Ceramah Motivasi
3. Program kecemerlangan
PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : Projek buku skrap/folio
Bengkel Kecemerlangan Akademik Kumpulan Gold : bertema
Latih tubi berfokus, latih tubi asas penulisan, Modul PDCA Pertandingan kuiz Bahasa
Soalan-soalan peperiksaan Kumpulan Silver : Inggeris, penulisan esei
Latihan dan lembaran kerja Latih tubi berfokus, latih tubi asas penulisan, Modul KARANGAN tatabahasa
Teknik menjawab Kumpulan Bronze :
Latih tubi berfokus, latih tubi asas penulisan, Modul GALUS
Modul PDCA The MELM Project

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA BAHASA ARAB 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

20 Januari – 31 Ogos 2021 Catch-Up Plan Catch-Up Plan
Ting. 1 = 91 %
Ting. 2 = 90 % Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Ting. 3 = 93 % Disember 2021 Februari 2021

PdPR SECARA Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Tidak Program intervensi
DALAM TALIAN Kurang 80%  Pendekatan Bertema Melepasi Tingkatan 1-3
google meet, kuiz KAK TP3
online, - Gabungan situasi dalam kata nama Modul pengukuhan
Liveworksheet, dan kerja Melaksanakan
wordwall penilaian Program Pengayaan
- Pemberatan pada tatabahasa Tingkatan 1-3
PdPR SECARA  Pendekatan Modular penguasaan Modul KBAT
LUAR TALIAN murid
Telegram, Quizizz, - Memfokuskan kemahiran Instrument bergantung
modul Latihan, menulis kepada pihak sekolah
whatsapp
- Menekankan penggunaan kata kerja
Mengenalpasti
pelaksanaan KAK PdPR menggunakan kaedah yang Melepasi
bersesuaian TP3

Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian
melaksanakan 70% KAK
PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan)
tempoh 2 minggu mulai Soalan-soalan pelbagai aras mengikut kesesuaian kumpulan pelajar
Penghasilan folio kata nama dan kata kerja
september 2021

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

IQRA

BIDANG SAINS SOSIAL

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP) TING 1-4

Pelaksanaan 70% PANITIA SEJARAH 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

20 Januari – 31 Ogos 2021 Catch-Up Plan Catch-Up Plan
Ting. 1 = 64.8 %
Ting. 2 = 75 % Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Ting. 3 = 68 % Disember 2021 Februari 2021
Ting. 4 = 76.3 %
Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Tidak Program Intervensi
PR SECARA DALAM TALIAN Kurang 70%  Pendekatan Modular Melepasi KUMP. GANGSA (TP 1-3)
Google meet, google form, KAK TP3 Ting. 1 = Celik Sejarah
youtube, quizizz - Mahir Minda (Modul Gigih Sejarah Ting. 2 = Celik Sejarah
PdPR SECARA LUAR TALIAN PPD) Melaksanakan Ting. 3 = Celik Sejarah
Modul PPD/JPN, youtube, penilaian Ting. 4 = Mahir Minda
peta i-think, buku rujukan - Folio Nota Pintar (Peta I-think)
 Pembelajaran Terbeza penguasaan Program Pengayaan
Mengenalpasti murid KUMP. PERAK & EMAS
pelaksanaan KAK - Celik Sejarah (google form & (TP 4-6)
quizizz) Melepasi Ting. 1 = Nota Pintar
TP3 Ting. 2 = Nota Pintar
- Folio Nota Pintar (Peta I-think) Ting. 3 = Nota Pintar
Ting. 4 = Nota Pintar

Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian
melaksanakan 70% KAK
PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PELAKSANAAN PROGRAM PEMANTAPAN KURIKULUM SUBJEK SEJARAH: Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Ting. 1, 2 & 3 kepada pihak sekolah
Sentuhan soalan-soalan celik Sejarah berasaskan aplikasi multimedia.
september 2021 Penghasilan folio nota PINTAR dan padat berasaskan peta I-think.
Ting. 4
Pelaksanaan teknik menjawab Modul Gigih Sejarah dari PPDBD.
Penghasilan folio nota PINTAR dan padat berasaskan peta I-think.

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP) TING 5

PANITIA SEJARAH 2021

Pelaksanaan 75% Baki 25% Kandungan Asas Kurikulum
Kandungan Asas Kurikulum

Catch-Up Plan Catch-Up Plan

20 Januari – 31 Ogos 2021 2 Januari 2022 – 28
5 Brigadier = 77.5%
5 Kolonel = 77.5% 1 September 2021 – 10 Februari 2021
5 Mejar = 72.5%
Mula Disember 2021

5 Kapten = 72.5% Cadangan kaedah pengajaran: Program Intervensi
 Pendekatan Modular KUMP. GALUS (Gred E & G)
Tidak
R SECARA DALAM TALIAN
Google meet, google form, - Modul JPN/PPD (Sederhana/Baik) Melepasi E&G 5 Brig = Modul YaPEIM
youtube, quizizz - Modul YaPEIM 2021 (Galus) 5 Kol = Modul YaPEIM
Melaksanakan 5 Mej = Kelas Intensity
PdPR SECARA LUAR TALIAN Kurang 75% KAK
Modul JPN/PPD/YaPEIM, - Nota Ringkas Padat Group Telegram 5 Kapt = Kelas Intensity

youtube, peta i-think, buku - JPN/PPD (Galus/Sederhana/Baik) Melaksanakan

rujukan  Pembelajaran Terbeza penilaian

- Kelas Bimbingan Berfokus (Sederhana/Baik) penguasaan

- Kelas Intensity Tinggi 5 Hari Seminggu BM/SEJ murid Program Pengayaan
(Galus) KUMP. SEDERHANA/BAIK
Mengenalpasti (Gred A/B/C/D)
pelaksanaan KAK - Tayangan Video (Galus/Sederhana/Baik) 5 Brig = Kelas Bimbingan
5 Kol = Kelas Bimbingan
MelepTidak 5 Mej = Modul JPN/PPD
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Melepasi E&G 5 Kapt = Modul JPN/PPD

Bagi yang telah

melaksanakan 75% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021: Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Baik/Cemerlang kepada pihak sekolah
Latih tubi soalan objektif, struktur dan kbat soalan-soalan terpilih.
september 2021 Kumpulan Sederhana
Kelas Bimbingan Sipi 5 (kekal atau naik gred). - Fokus KBAT
Kumpulan Galus
Kelas Intensity Tinggi 5 Hari Seminggu BM/SEJ.

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP) TING 5

Pelaksanaan 70% PANITIA PEND. SENI 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 90%
T2 - 100% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 - 100% Disember 2021 Februari 2021
T4 – 90%
T5 – 100% Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Tidak Program intervensi
Kurang 70% KAK ☐ Pendekatan Bertema Melepasi Teknik asas melukis dan
PdPR SECARA ☐ Pendekatan Modular TP3 mewarna (CELIK SENI)
DALAM TALIAN  Pendekatan Berasaskan Projek Bingkisan Seni
google meet, kuiz ☐ Pembelajaran Terbeza Melaksanakan
online, ☐ Simulasi Amali (Virtual Lab) penilaian Program Pengukuhan dan
Liveworksheet, Pengayaan
wordwall penguasaan Projek Mural
murid Poster
PdPR SECARA
LUAR TALIAN
Telegram, Quizizz,
modul Latihan,
whatsapp

Mengenalpasti Melepasi
pelaksanaan KAK TP3

PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian

Bagi yang telah

melaksanakan 70% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam • Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai • Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF) kepada pihak sekolah
• Semua bahan sokongan PdP boleh diakses di SumberKU
september 2021

Pelaksanaan 92% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA GEOGRAFI 2021

Baki 8% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 93%
T2 – 91% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 – 92% Disember 2021 Februari 2021

PdPR SECARA DALAM Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, Tidak Program intervensi
TALIAN Kurang 70% pecutan dan pengayaan) Melepasi latihan berpusat
google meet, kuiz online, KAK TP3 memperkasakan kemahiran
Quizizz, Youtube, Cadangan kaedah pengajaran: geografi
Projek Geografi
Liveworksheet, wordwall  Pendekatan Modular Melaksanakan Penyediaan buku folio / buku
PdPR SECARA LUAR TALIAN • Mengabungkan standard kandungan penilaian skrap / kerja lapangan
Telegram, Quizizz, google dan standard pembelajaran PBL
meet, modul Latihan, • Melaksanakan kandungan asas penguasaan
whatsapp • Memastikan kandungan asas dapat murid Program penggayaan
latihan berpusat
disampaikan dan mencapai objektif memperkasakan kemahiran
geografi dan soalan struktur
Mengenalpasti Projek Geografi
Penyediaan buku folio / buku
pelaksanaan KAK Melepasi skrap / kerja lapangan
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian TP3 PBL

Bagi yang telah

melaksanakan 70% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Latih tubi, soalan objektif, soalan berkaitan kemahiran geografi kepada pihak sekolah
(kumpulan Cemerlang, Sederhana dan Lemah.
september 2021

Pelaksanaan 80% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA PENDIDIKAN MORAL 2021

20 Januari – 31 Ogos 2021 Baki 20% Kandungan Asas Kurikulum
Ting. 1 = 90 %
Ting. 2 = 90 % Catch-Up Plan Catch-Up Plan
Ting. 3 = 90 %
Ting. 4 = 90 % 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Disember 2021 Februari 2021
PdPR SECARA DALAM TALIAN
Google meet, google form, Mula
youtube, quizizz, wordwall
PdPR SECARA LUAR TALIAN Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Tidak Program Intervensi
Modul PPD/JPN, youtube, Kurang 80% Melepasi
peta i-think, buku rujukan KAK  Cadangan kaedah pengajaran: TP3
Pendekatan Bertema
Mengenalpasti Melaksanakan
pelaksanaan KAK - Nilai Murni penilaian
Pendekatan Modular
penguasaan
- Modul ASAK murid
- Modul ASUH
- Modul AURA Melepasi
TP3
Program PengayaaProgram
Pengayaan

PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian

Bagi yang telah

melaksanakan 80% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai • Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF) kepada pihak sekolah
• Semua bahan sokongan PdP boleh diakses di SumberKU
september 2021

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA PEND. ISLAM 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 90%
T2 - 100% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 - 100% Disember 2021 Februari 2021
T4 – 90%
T5 – 100% Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Tidak Program intervensi
Kurang 80% KAK pengayaan) Melepasi Bengkel Kecemerlangan
PdPR SECARA DALAM TALIAN TP3 Akademik
google meet, kuiz online, Cadangan kaedah pengajaran: Memperkasakan kemahiran
kumospace Melaksanakan menjawab KBAT dan KBKK
Pendekatan Modular penilaian Penyediaan tugasan berasaskan
PdPR SECARA LUAR TALIAN Mengabungkan standard kandungan dan standard projek
Telegram, Quizizz, What'sapp pembelajaran penguasaan Latih tubi soalan berdasarkan
• Melaksanakan kandungan asas murid topik berfokus
Mengenalpasti • Memastikan kandungan asas dapat disampaikan dan
pelaksanaan KAK Melepasi Program Pengayaan
mencapai objektif TP3 1. Bengkel Kecemerlangan
Tugasan berasaskan projek (bagi tajuk terpilih) Akademik
Menyiapkan tugasan projek secara berkumpulan dengan Soalan-soalan peperiksaan
setiap kumpulan diberikan tajuk berbeza serta Latihan dan lembaran kerja
mengadakan pembentangan bagi setiap kumpulan. Hasil
kerja projek didokumentasikan sebagai nota rujukan. 2. Ceramah Motivasi

Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian
melaksanakan 70% KAK
PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Cemerlang : kepada pihak sekolah
Latih tubi soalan struktur, soalan KBKK & KBAT
september 2021 Kumpulan Sederhana :
Latih tubi soalan struktur, KBKK & KBAT secara terpandu
PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 :
Bengkel Kecemerlangan Akademik /Latihan dan lembaran kerja berfokus

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA KKQ 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 90%
T2 - 89% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 - 91% Disember 2021 Februari 2021

SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Tidak Program intervensi
google meet, kuiz online, Kurang 70% KAK pengayaan) Melepasi 1. Bengkel Kecemerlangan
kumospace Cadangan kaedah pengajaran: TP3 Akademik .Memperkasakan
kemahiran menjawab soalan
PdPR SECARA LUAR TALIAN Pendekatan Modular Melaksanaka ulumul Quran, tajwid, qiraat,
Telegram, Quizizz, What'sapp ● Mengabungkan standard kandungan dan n penilaian taranum & hafazan.
penguasaan 2. Virtual Talaqqi Musyafahah
Mengenalpasti standard pembelajaran Mendengar & mengikuti video
pelaksanaan KAK • Melaksanakan kandungan asas murid qiraat, taranum & ayat
• Memastikan kandungan asas dapat hafazan secara virtual
disampaikan dan mencapai objektif Melepasi
TP3 Program Pengayaan
Virtual Talaqqi Musyafahah 1. Bengkel Kecemerlangan
Akademik
Mendengar & mengikuti video qiraat, taranum & ayat Soalan-soalan peperiksaan
hafazan secara virtual sama ada melalui rakaman Latihan dan lembaran kerja
video & audio guru atau link YouTube yang berkaitan Latih tubi soalan berdasarkan
setiap kemahiran
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian

Bagi yang telah PBD Berterusan
melaksanakan 70% KAK

Dikenal pasti dalam Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Latih tubi, soalan objektif, soalan berkaitan kemahiran Al-Quran kepada pihak sekolah
(kumpulan Cemerlang, Sederhana dan Lemah.
september 2021

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)

Pelaksanaan 90% PANITIA PEND. JASMANI DAN KESIHATAN 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 10% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 80%
T2 – 90% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 – 90% Disember 2021 Februari 2021
T4 – 90%
T5 – 90% Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Tidak Program intervensi
Kurang 90% KAK Melepasi 1. Ikut Gaya Saya
PdPR SECARA DALAM TALIAN pengayaan) TP3
google meet, kuiz online, Memperkasakan
kumospace Cadangan kaedah pengajaran: Melaksanaka kemahiran dan kecergasan
% Pelaksanaan KAK n penilaian dalam subjek PJPK
T1 – 80%,T2 – 90%,T3 – 90%  Pendekatan Modular penguasaan 2. Teknik dan Gaya yang
T4 – 90%, T5 – 90% • Mengabungkan standard kandungan dan standard boleh diterima bagi setiap
PdPR SECARA LUAR TALIAN pembelajaran murid sub- topik
Telegram, Quizizz, What'sapp • Melaksanakan kandungan asas
• Memastikan kandungan asas dapat Melepasi Program Pengayaan
Mengenalpasti disampaikan dan mencapai objektif TP3 1. Permainan Kecil
pelaksanaan KAK • 3 vs 3, 4 vs 3
 Pendekatan Bertema • Penggunaan Tiga skill
• Memapatkan sub- topic kemahiran dan
kecergasan untuk akitiviti hands- on dan mainan
2. Video Kecergasan
ilmu praktikal 3. Senaman Seni
• Murid dapat melakukan pergerakkan dalam

setiap permainan

Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian
melaksanakan 90% KAK
PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Pra – Segak kepada pihak sekolah
Larian dan Pecutan
september 2021

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

IQRA

BIDANG SAINS & MATEMATIK

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)

Pelaksanaan 70% PANITIA SAINS 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Mula Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 90%
T2 - 100% 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 - 100% Disember 2021 Februari 2021
T4 – 90%
T5 – 100% Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Tidak Program intervensi
Kurang 70% KAK pengayaan) Melepasi 1. Bengkel Kecemerlangan
PdPR SECARA DALAM TALIAN Cadangan kaedah pengajaran: TP3
google meet, kuiz online, Akademik
Liveworksheet, wordwall  Pendekatan Modular Melaksanakan • Memperkasakan kemahiran
• Mengabungkan standard kandungan dan standard penilaian
PdPR SECARA LUAR TALIAN pembelajaran proses sains dan kemahiran
Telegram, Quizizz, • Melaksanakan kandungan asas penguasaan manipulatif sains
modul Latihan, whatsapp • Memastikan kandungan asas dapat disampaikan murid • Penyediaan laporan
dan mencapai objektif • Latih tubi soalan
Mengenalpasti 2. Projek sains
pelaksanaan KAK  Simulasi Amali (Virtual Lab) Penyediaan buku folio atau
• Mendapatkan panduan video eksperimen buku skrap/Projek sains
melalui internet atau menyediakan video
eksperimen secara sendiri Program Pengayaan
• Pelajar dapat menjalankan eksperimen 1. Bengkel Kecemerlangan
secara maya Akademik/Soalan-soalan
peperiksaan/Latihan
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Melepasi 2. Ceramah Motivasi
TP3 3. Kem Sains/PBL/Kuiz
Bagi yang telah

melaksanakan 70% KAK PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : Instrument
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Cemerlang : bergantung
Latih tubi soalan struktur, soalan merancang eksperimen dan esei kepada pihak
september 2021 Kumpulan Sederhana :
Latih tubi soalan kemahiran proses sains dan manipulative, soalan struktur, soalan merancang eksperimen dan esei sekolah
Kumpulan Lemah :
Latih tubi soalan objektif, soalan kemahiran proses sains dan manipulative, soalan struktur, soalan merancang
eksperimen

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA MATEMATIK 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 70%
T2 – 60% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 – 70% Disember 2021 Februari 2021
T4 – 70%
T5 – 100% Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan Tidak Program intervensi
Kurang 70% KAK dan pengayaan) Melepasi
PdPR SECARA DALAM TALIAN TP3 1. Bengkel Kecemerlangan
google meet, kuiz online, Cadangan kaedah pengajaran: Akademik
wordwall
 Pendekatan Modular Melaksanakan 2. Latih tubi soalan konsep
PdPR SECARA LUAR TALIAN penilaian asas Matematik
Telegram, Quizizz, • Mengabungkan standard kandungan dan
modul Latihan, whatsapp penguasaan Program Pengayaan
standard pembelajaran murid 1. Bengkel Kecemerlangan
Mengenalpasti • Melaksanakan kandungan asas
pelaksanaan KAK • Memastikan kandungan asas dapat Melepasi Akademik
TP3 • Soalan-soalan peperiksaan
disampaikan dan mencapai objektif • Latihan dan lembaran kerja
2. Ceramah Motivasi
Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian 3. Kem Matematik
melaksanakan 70% KAK 4.Anjal ikut kumpulan pelajar
PBD Berterusan kecil

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : Instrument
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Cemerlang : bergantung kepada
Latih tubi soalan format spm kssm, kertas 1 dan 2
september 2021 Kumpulan Sederhana : pihak sekolah
Latih tubi soalan format spm fokus soalan tahap sederhana
Kumpulan Lemah :
Latih tubi soalan objektif yang menggunakan kalkulator dan soalan aras rendah dalam kertas 2

Pelaksanaan 80% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA MATE. TAMBAHAN 2021

% Pelaksanaan KAK Baki 20% Kandungan Asas Kurikulum
T4 – 90%
T5 – 100% Catch-Up Plan Catch-Up Plan

1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Disember 2021 Februari 2021

Mula

PdPR SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Cadangan kaedah pengajaran: Program Intervensi
PdPR SECARA LUAR TALIAN Kurang 80% KAK ☐ Pendekatan Bertema Kelas Bimbingan Berfokus
☐ Pendekatan Modular Kelas Bimbingan Klinikal
 Pendekatan Berasaskan Projek Melaksanaka
☐ Pembelajaran Terbeza n penilaian Program Pengayaan
☐ Simulasi Amali (Virtual Lab) penguasaan Teknik Menjawab SPM
Latihan Modul Berfokus SPM
murid Diskusi Topikal

Mengenalpasti
pelaksanaan KAK

PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian

Bagi yang telah PBD Berterusan
melaksanakan 80% KAK

Dikenal pasti dalam • Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai • Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF) kepada pihak sekolah
• Semua bahan sokongan PdP boleh diakses di SumberKU
september 2021

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA FIZIK 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T4 – 70%
T5 – 90% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Disember 2021 Februari 2021

PdPR SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Melaksanaka Program intervensi
google meet, kuiz online, Kurang 80% KAK n penilaian Bengkel Kecemerlangan Akademik
Liveworksheet, wordwall pengayaan) penguasaan • Memperkasakan kemahiran

PdPR SECARA LUAR TALIAN Cadangan kaedah pengajaran: murid proses sains dan kemahiran
Telegram, Quizizz,  Pendekatan Modular manipulatif sains
modul Latihan, whatsapp • Penyediaan laporan eksperimen
• Mengabungkan standard kandungan dan standard yang betul
Mengenalpasti pembelajaran • Latih tubi soalan konsep asas fizik
pelaksanaan KAK • Melaksanakan kandungan asas / fakta fizik
• Memastikan kandungan asas dapat 2. Projek fizik Projek bangunan
disampaikan dan mencapai objektif lestari/Projek robotic arm

 Simulasi Amali (Virtual Lab) Program Pengayaan
• Mendapatkan panduan video eksperimen • Bengkel Kecemerlangan

melalui internet atau menyediakan video Akademik
• Soalan-soalan
eksperimen secara sendiri
• Pelajar dapat menjalankan eksperimen peperiksaan/Latihan /lembaran
kerja
secara maya • Ceramah Motivasi/Kem
• Projek cetusan idea / projek fizik
Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian / PBL/ Pertandingan rekabentuk
melaksanakan 70% KAK
PBD Berterusan Instrument bergantung
kepada pihak sekolah
Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 :
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Sederhana :
Latih tubi soalan struktur, soalan merancang eksperimen dan esei
september 2021 Latih tubi soalan kemahiran proses sains dan manipulative, soalan struktur, soalan merancang
eksperimen dan esei
Kumpulan Lemah :
Latih tubi soalan objektif, soalan kemahiran proses sains dan manipulative, soalan struktur,
soalan merancang eksperimen

Pelaksanaan 75% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA KIMIA 2021

Baki 25% Kandungan Asas Kurikulum

Catch-Up Plan Catch-Up Plan

% Pelaksanaan KAK Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T4 – 75% Disember 2021 Februari 2021
T5 – 100%
Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan pengayaan) Melaksanakan Program intervensi
PdPR SECARA DALAM TALIAN Kurang 70% KAK Cadangan kaedah pengajaran: penilaian 1.Latih tubi
google meet, kuiz online, • Tajuk asas yang tidak dikuasai
googleform  Pendekatan Modular penguasaan
Liveworksheet, wordwall • Mengabungkan standard kandungan dan standard pembelajaran murid dengan baIk
PdPR SECARA LUAR TALIAN • Melaksanakan kandungan asas • soalan berformatkan peperiksaan
Telegram, Quizizz, • Memastikan kandungan asas dapat disampaikan dan mencapai 2. Projek sains
modul Latihan, whatsapp objektif • Penyediaan video/ slaid / folio

Mengenalpasti  Simulasi Amali (Virtual Lab) Program Pengayaan
pelaksanaan KAK • Mendapatkan panduan video eksperimen melalui 1. Projek PBL
internet atau menyediakan video eksperimen secara 2. Amali Berfokus
sendiri 3. Modul soalan terkumpul
• Pelajar dapat menjalankan eksperimen secara maya
mengikut bab
 Perlaksanaan kerja projek
• Murid melaksankan kerja projek secara berkumpulan Instrument bergantung
• PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian kepada pihak sekolah

Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian
melaksanakan 70% KAK
PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 :
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Sederhana :
Latih tubi soalan kertas 1 (30 soalan seminggu)
september 2021 Kertas 2 bahagian A dan B
Amali berfokus – persediaan hujian amali dan kertas 2 bahagian C
Kumpulan Lemah :
Latih tubi soalan objektif, ( 50 soalan seminggu )/Kertas 2 bahagian A sahaja/Amali berfokus
untuk ujian Amali

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA BIOLOGI 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

Catch-Up Plan Catch-Up Plan

% Pelaksanaan KAK Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T4 – 70% Disember 2021 Februari 2021
T5 – 90%
Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Melaksanakan Program intervensi
PdPR SECARA DALAM TALIAN Kurang 70% KAK penilaian 1. Bengkel Kecemerlangan Akademik
google meet, kuiz online, pengayaan) • Memperkasakan kemahiran
Liveworksheet, wordwall penguasaan
Cadangan kaedah pengajaran: murid proses sains dan kemahiran
PdPR SECARA LUAR TALIAN  Pendekatan Modular manipulatif sains
Telegram, Quizizz, • Penyediaan laporan eksperimen
modul Latihan, whatsapp Mengabungkan standard kandungan dan standard yang betul
• Latih tubi soalan konsep asas
Mengenalpasti pembelajaran biologi/ fakta biologi
pelaksanaan KAK • Melaksanakan kandungan asas 2. Projek Biologi
• Memastikan kandungan asas dapat disampaikan • Projek Usahawan Jeruk

dan mencapai objektif Program Pengayaan
 Simulasi Amali (Virtual Lab) 1. Bengkel Kecemerlangan

• Mendapatkan panduan video eksperimen Akademik
2. Soalan-soalan
melalui internet atau menyediakan video
peperiksaa/Latihan dan
eksperimen secara sendiri lembaran kerja
• Pelajar dapat menjalankan eksperimen 3. Ceramah Motivasi
4. Kem
secara maya 5. Projek cetusan idea / projek
biologi/ PBL
Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian
melaksanakan 70% KAK Instrument bergantung
PBD Berterusan kepada pihak sekolah

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 :
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Sederhana :
Latih tubi soalan struktur, soalan merancang eksperimen dan esei
september 2021 Latih tubi soalan kemahiran proses sains dan manipulative, soalan struktur, soalan merancang
eksperimen dan esei
Kumpulan Lemah :
Latih tubi soalan objektif, soalan kemahiran proses sains dan manipulative, soalan struktur,
soalan merancang eksperimen

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA IQRA

BIDANG TVET

Pelaksanaan 70% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA KATERING & PENYAJIAN 2021

Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum

Catch-Up Plan Catch-Up Plan

% Pelaksanaan KAK Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T4 – 80% Disember 2021 Februari 2021
T5 – 90%
Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Melaksanakan Program intervensi
PdPR SECARA DALAM TALIAN Kurang 70% KAK pengayaan) penilaian 1. Bengkel Kecemerlangan
google meet, googleform, Cadangan kaedah pengajaran:
google classroom,  Melaksanakan penilaian tahap penguasaan murid penguasaan Akademik
liveworksheet, canva, kuiz word murid • Memperkasakan kemahiran amali
wall, Pendekatan Modular Mengabungkan standard
PdPR SECARA LUAR TALIAN masakan dan kemahiran langkah
Telegram, Quizizz, kandungan dan standard pembelajaran kerja masakan
modul Latihan, • Penyediaan laporan amali
• Melaksanakan kandungan asas masakan yang betul
Mengenalpasti • Latih tubi soalan langkah kerja
pelaksanaan KAK • Memastikan kandungan asas dapat memasak
disampaikan dan mencapai objektif 2. Projek kerja kursus
• Penyediaan fail kerja kursus atau
 Simulasi Amali (Amali Masakan) folio
• Mendapatkan panduan video masakan melalui
internet atau menyediakan video masakan Program Pengayaan
secara sendiri 1.Bengkel Kecemerlangan Akademik
• Pelajar dapat menjalankan amali masakan Soalan-soalan peperiksaan/Latihan dan
secara maya lembaran kerja
2. Ceramah Motivasi
Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian 3. Pertandingan Memasak
melaksanakan 70% KAK 4.Projek cetusan idea / projek katering
PBD Berterusan dan penyajian
Pertandingan kuiz / merekacipta menu
Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : masakan baharu yang di inovasi.
tempoh 2 minggu mulai Kumpulan Cemerlang :
Latih tubi soalan struktur, soalan KBAT Instrument bergantung
september 2021 Kumpulan Sederhana : kepada pihak sekolah
Latih tubi soalan struktur dan soalan kemahiran perbandingan
Kumpulan Lemah :
Latih tubi soalan struktur dan soalan langkah kerja memasak

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
PANITIA PERNIAGAAN 2021

Pelaksanaan 70% Mula Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum Catch-Up Plan
Kandungan Asas Kurikulum
Catch-Up Plan 2 Januari 2022 – 28
% Pelaksanaan KAK Februari 2021
T4 – 100% 1 September 2021 – 10
T5 – 100% Disember 2021 Program intervensi
1. Bengkel Kecemerlangan
PdPR SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan Melaksanaka Akademik
google meet Kurang 80% KAK dan pengayaan) n penilaian • Memperkasakan kemahiran
PdPR SECARA LUAR TALIAN penguasaan teknik menjawab kertas 2.
Telegram, Quizizz, Cadangan kaedah pengajaran: • Memperksasakan kemahiran
modul Latihan murid menjawab soalan Kertas 1
• Maksimumkan markah kerja kursus perniagaan
Mengenalpasti • Proses penambahbaikan & pembetulan bagi Program Pengayaan
pelaksanaan KAK 1. Bengkel Kecemerlangan
memaksimumkan markah tugasan kerja kursus Akademik
Bagi yang telah • Topik dibuat ulangkaji berdasarkan senarai • Soalan-soalan peperiksaan
melaksanakan 70% KAK • Latihan dan lembaran kerja
semak yang terdapat dalam tugasan kerja 2. Ceramah Motivasi
kursus. 3. Kem Pecutan Akhir SKOR A
PERNIAGAAN
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian

PBD Berterusan

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 : Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai 1. Bengkel Kecemerlangan Akademik • Soalan-soalan peperiksaan kepada pihak sekolah
• Latihan dan lembaran kerja
september 2021 • Teknik menjawab
2. Ceramah Motivasi
3. Pecutan Akhir SPM
4. Latih tubi soalan percubaan negeri-negeri lain

Pelaksanaan 85% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA ASAS SAINS KOMPUTER 2021

% Pelaksanaan KAK Baki 15% Kandungan Asas Kurikulum
T1 – 85%
T2 – 83% Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T3 – 85%
Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
Disember 2021 Februari 2021

PdPR SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan Tidak Program intervensi
google meet, kuiz online, Kurang 70% KAK dan pengayaan) Melepasi 1. latihan berpusat
Quizizz, Youtube, Cadangan kaedah pengajaran: TP3 • memperkasakan kemahiran
Liveworksheet, wordwall asas sains komputer
PdPR SECARA LUAR TALIAN Pendekatan Modular Melaksanakan 2. Projek Asas Sains Komputer
Telegram, Quizizz, google • Mengabungkan standard kandungan dan standard penilaian • Penyediaan buku folio /
meet, modul Latihan, pembelajaran kerja lapangan
whatsapp • Melaksanakan kandungan asas penguasaan • PBL
• Memastikan kandungan asas dapat disampaikan dan murid
Mengenalpasti mencapai objektif Program penggayaan
pelaksanaan KAK Melepasi 1. latihan berpusat
TP3 • memperkasakan kemahiran
asas sains komputer dan soalan
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian struktur
2. Projek Asas Sains Komputer
• Penyediaan buku folio / kerja

Bagi yang telah PBD Berterusan
melaksanakan 70% KAK

Dikenal pasti dalam Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai • Latih tubi, soalan objektif, soalan berkaitan kemahiran asas sains komputer kepada pihak sekolah
(kumpulan Cemerlang, Sederhana dan Lemah.
september 2021

PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)

Pelaksanaan 85% PANITIA REKA BENTUK & TEKNOLOGI 2021
Kandungan Asas Kurikulum
Baki 15% Kandungan Asas Kurikulum

% Pelaksanaan KAK Catch-Up Plan Catch-Up Plan
T1 – 85%
T2 – 83% Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T3 – 85% Disember 2021 Februari 2021

PdPR SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan dan Tidak Program intervensi
google meet, kuiz online, Quizizz, Kurang 70% KAK pengayaan) Melepasi 1. Latihan berpusat
Youtube, Liveworksheet, Cadangan kaedah pengajaran: TP3 • memperkasakan kemahiran
wordwall  Pendekatan Modular
Melaksanakan Reka Bentuk Dan Teknologi
PdPR SECARA LUAR TALIAN • Mengabungkan standard kandungan dan penilaian 2. Projek Reka Bentuk Dan
Telegram, Quizizz, google meet, standard pembelajaran Teknologi
modul Latihan, whatsapp penguasaan • Penyediaan buku folio / kerja
• Melaksanakan kandungan asas murid
Mengenalpasti • Memastikan kandungan asas dapat lapangan
pelaksanaan KAK • PBL
disampaikan dan mencapai objektif
Program penggayaan
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Melepasi 1. Latihan berpusat
TP3 • memperkasakan kemahiran

Bagi yang telah PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Reka Bentuk dan Teknologi
melaksanakan 70% KAK dan soalan struktur
PBD Berterusan 2. Projek RBT
• Penyediaan buku folio / kerja
lapangan
• PBL

Dikenal pasti dalam Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) Instrument bergantung
tempoh 2 minggu mulai Latih tubi, soalan objektif, soalan berkaitan kemahiran ASK kepada pihak sekolah
(kumpulan Cemerlang, Sederhana dan Lemah).
september 2021

Pelaksanaan 90% PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Kandungan Asas Kurikulum PANITIA PRINSIP AKAUN 2021

Baki 10% Kandungan Asas Kurikulum

Catch-Up Plan Catch-Up Plan

% Pelaksanaan KAK Mula 1 September 2021 – 10 2 Januari 2022 – 28
T4 – 90% Disember 2021 Februari 2021
T5 – 100%
Program intervensi
PdPR SECARA DALAM TALIAN Melaksanakan Perancangan strategi M2P (mampatan, pecutan Tidak 1. Bengkel Kecemerlangan
google meet, kuiz online, Kurang 80% KAK dan pengayaan) Melepasi Akademik
kumospace TP3 • Memperkasakan kemahiran
Cadangan kaedah pengajaran: teknik menjawab kertas 2.
PdPR SECARA LUAR TALIAN Melaksanaka • Memperksasakan kemahiran
Telegram, Quizizz, What'sapp • Maksimumkan markah kerja kursus Prinsip n penilaian menjawab soalan Kertas 1
Akaun penguasaan
Program Pengayaan
• Proses penambahbaikan & pembetulan bagi murid 1. Bengkel Kecemerlangan
memaksimumkan markah tugasan kerja kursus Akademik
• Soalan-soalan peperiksaan
• Topik dibuat ulangkaji berdasarkan senarai • Latihan dan lembaran kerja
semak yang terdapat dalam tugasan kerja 2. Ceramah Motivasi
kursus. 3. Kem Pecutan Akhir SKOR A
PRINSIP AKAUN
Mengenalpasti
pelaksanaan KAK Instrument bergantung
kepada pihak sekolah
PdPR menggunakan kaedah yang bersesuaian Melepasi
TP3
PBD Berterusan
Bagi yang telah
melaksanakan 80% KAK

Dikenal pasti dalam PROGRAM PERSEDIAAN SPM 2021 :
tempoh 2 minggu mulai 1. Bengkel Kecemerlangan Akademik
• Soalan-soalan peperiksaan
september 2021 • Latihan dan lembaran kerja
• Teknik menjawab
2. Ceramah Motivasi
3. Pecutan Akhir SPM
4. Latih tubi soalan percubaan negeri-negeri lain

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA IQRA

KANDUNGAN ASAS
KURIKULUM
(KAK)

KANDUNGAN ASAS KURIKULUM (KAK)
TINGKATAN 1 - 3

MATA PELAJARAN TINGKATAN 1 TINGKATAN 2 TINGKATAN 3
BAHASA MELAYU 100% 100% 100%
BAHASA INGGERIS 100% 100% 80%
SAINS 100% 100% 100%
MATEMATIK 100% 75% 100%
PENDIDIKAN ISLAM 100% 100% 100%
PJPK 100% 100% 100%
PENDIDIKAN SENI VISUAL 100% 100% 100%
PENDIDIKAN MORAL 100% 100% 100%
BAHASA ARAB 100% 100% 100%
ASAS SAINS KOMPUTER 100% 100% 100%
GEOGRAFI 100% 100% 100%
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 100% 100% 100%
SEJARAH 100% 100% 100%

KANDUNGAN ASAS KURIKULUM (KAK)
TINGKATAN 4-5

MATA PELAJARAN TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
BAHASA MELAYU 100% 100%
BAHASA INGGERIS 85% 85%
SAINS 100% 100%
MATEMATIK 100% 100%
PENDIDIKAN ISLAM 100% 100%
PJPK 100% 100%
PENDIDIKAN SENI VISUAL 100% 100%
PENDIDIKAN MORAL 100% 100%
BIOLOGI 100% 100%
FIZIK 100% 100%
KIMIA 100% 100%
MATEMATIK TAMBAHAN 100% 100%
SEJARAH 100% 100%
PERNIAGAAN 100% 100%
PRINSIP PERAKAUNAN 100% 100%
KATERING DAN PENYAJIAN 85% 100%
MORAL 90% 100%

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA IQRA

PENTAKSIRAN
BILIK DARJAH

(PBD)

PBD TINGKATAN 1

60
50
40
30
20
10

0

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

MATA PELAJARAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS 0 0 21 41 13 0
SAINS
MATEMATIK 4 18 35 18 0 0
PENDIDIKAN ISLAM
PJPK 0 19 20 36 0 0
PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN MORAL 0 31 28 16 0 0
BAHASA ARAB
ASAS SAINS KOMPUTER 1 4 6 39 20 1
GEOGRAFI
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 0 17 34 18 6 0
SEJARAH
0 0 53 11 11 0

013000

0 0 6 12 4 0

006800

0 5 31 29 10 0

0 1 47 13 0 0

0 14 32 26 3 0

PBD TINGKATAN 2

60
50
40
30
20
10

0

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

MATA PELAJARAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

BAHASA MELAYU 0 38 20 13 10 0

BAHASA INGGERIS 4 20 49 8 0 0

SAINS 1 20 47 8 5 0

MATEMATIK 0 38 20 13 10 0

PENDIDIKAN ISLAM 1 17 48 14 0 0

PJPK 1 5 24 33 18 0

PENDIDIKAN SENI VISUAL 1 0 43 13 24 0

PENDIDIKAN MORAL 100000

BAHASA ARAB 0 0 4 10 2 0

ASAS SAINS KOMPUTER 0 0 13 2 0 0

GEOGRAFI 1 25 19 20 16 0

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1 1 54 8 2 0

SEJARAH 0 19 23 26 13 0

PBD TINGKATAN 3

50
40
30
20
10

0

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

MATA PELAJARAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS 0 18 20 28 22 0
SAINS
MATEMATIK 11 37 31 9 0 0
PENDIDIKAN ISLAM
PJPK 2 33 41 9 3 0
PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN MORAL 10 33 38 7 0 0
BAHASA ARAB
ASAS SAINS KOMPUTER 1 14 48 24 0 0
GEOGRAFI
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 15 4 28 29 12 0
SEJARAH
0 0 35 35 18 0

100000

0 0 1 13 2 0

0 0 0 0 22 0

2 10 28 21 27 0

1 24 24 14 3 0

11 0 17 30 30 0

PBD TINGKATAN 4

60
50
40
30
20
10

0

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

MATA PELAJARAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS 0 0 0 56 15 5
SAINS
MATEMATIK 23 13 20 18 2 0
PENDIDIKAN ISLAM
PJPK 1 14 33 14 0 0
PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN MORAL 22 8 29 17 0 0
BIOLOGI
FIZIK 1 10 15 49 0 0
KIMIA
MATEMATIK TAMBAHAN 2 15 21 14 24 0
SEJARAH
PERNIAGAAN 0 0 8 14 13 0
PRINSIP PERAKAUNAN
000100

0 0 0 12 2 0

0 0 0 14 0 0

0 0 0 14 0 0

009500

0 11 24 15 8 18

000280

001360

PBD TINGKATAN 5

50
40
30
20
10

0

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

MATA PELAJARAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS 0 0 12 44 16 3
SAINS
MATEMATIK 6 7 29 27 6 0
PENDIDIKAN ISLAM
PJPK 0 5 15 38 9 0
PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN MORAL 6 30 26 11 2 0
BIOLOGI
FIZIK 0 6 29 10 20 9
KIMIA
MATEMATIK TAMBAHAN 0 20 16 28 11 0
SEJARAH
PERNIAGAAN 0 0 2 24 9 1
PRINSIP PERAKAUNAN
000100

012500

000800

003500

013400

2 5 13 27 21 7

0 0 0 0 13 0

010390

TERIMA KASIH