#HebatkanSKPP16(1) #KelestarianSTEMuntukPembelajaranBermakna DIRASMIKAN OLEH: DR. ARSHAD BIN AB RASID (PEGAWAI SIP+ JPWWP)
Terlebih dahulu, saya selaku Guru Besar dan bagi pihak seluruh warga SK Putrajaya Presint 16(1) saya ingin melafazkan rasa kesyukuran kerana pada hari ini, kita dapat berkumpul dan sama-sama kita jayakan program Reflection to Intervention: Successes in Education ( R. I. S. E) , yang juga telah dilaksanakan di SKPP16(1) semenjak 2019 lagi. Program ini merupakan acara tahunan di SKPP16(1) dan ini merupakan tahun ke 3, yang mana 11 Panitia Mata Pelajaran akan menjalankan kalian tindakan dan KATA ALUAN GURU BESAR isu-isu yang terdapat dalam PdP serta mencari intervensi terbaik bagi membantu menambah baik amalan pedagogi dalam bilik darjah. Saya mengucapkan tahniah kepada para peserta yang akan membentang dan semua ahli panitia, atas usaha, masa, idea dan kegigihan untuk menjalankan kajian tindakan sehingga berjaya dikongsikan bersama rakan-rakan sekerja pada hari ini. Walaupun kajian-kajian ini dijalankan pada skala kecil, la sebenarnya mempunyai impak yang besar dan dapat membantu membina pengajaran dan pembelajaran yang lebih bermakna. Untuk makluman semua, pada tahun 2021, seramai 6 orang guru SKPP161 telah berjaya mewakili sekolah ke peringkat negeri dan berjaya meraih 5 Anugerah Perak dan 1 Anugerah Gangsa. Selain itu, SKPP16(1) juga telah berjaya berkongsi amalan terbaik ini hampir 100 kali kepada pelbagai pihak. Saya berharap, budaya kajian tindakan ini akan berterusan di SKPP16(1) dan insyaAllah kita akan menyebarluaskan program ini di sekolah-sekolah di sekitar Putrajaya dan juga di luar Putrajaya untuk samasama kita berkongsi amalan terbaik yang telah dijalankan. Saya juga mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan tahniah kepada jawatan kuasa kerja yang telah mencurahkan masa, bertungkus-lumus bagi memastikan kejayaan program ini, walaupun dalam masa yang agak singkat. Usaha dan komitmen yang tinggi dicurahkan bagi menjayakan program ini amat bermanfaat kepada semua pihak. Mudah-mudahan usaha ini mendapat keberkatanNya. Sama-sama kita hebatkan SKPP16(1) selari dengan visi dan misi Program Transformasi Sekolah (TS25) untuk kemenjadian murid yang lebih holistik dan sekolah yang berkualiti.
MENINGKATKAN PENGUASAAN NILAI NOTASI DALAM KALANGAN MURID 6 DAISY SK PUTRAJAYA PRESINT 16(1) MENGGUNAKAN INOVASI PERMAINAN MUZIKAL FUNOTATION MENINGKATKAN PENGUASAAN1 NILAI NOTASI DALAM KALANGAN MURID 6 DAISY SK PUTRAJAYA PRESINT 16(1) MENGGUNAKAN INOVASI PERMAINAN MUZIKAL FUNOTATION DEMONSTRASI LANGSUNG MENDORONG MINAT MURID UNTUK MELIBATKAN DIRI SECARA AKTIF DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN OLAHRAGA LOMPAT TINGGI SIM: MENINGKATKAN PENGUASAAN PENGGUNAAN IMBUHAN MEN- DALAM KALANGAN MURID SEKOLAH RENDAH. PENGGUNAAN PERMAINAN “MONOPOLY” UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN BAHASA CINA BAGI MURID TAHUN 2. FISHBONE DIAGRAM
MENINGKATKAN PENGUASAAN NILAI NOTASI DALAM KALANGAN MURID 6 DAISY SK PUTRAJAYA PRESINT 16(1) MENGGUNAKAN INOVASI PERMAINAN MUZIKAL FUNOTATION 1 TEKNIK HABIB’S VENTURES MENINGKATKAN RESPONS MURID TAHUN3 DALAM BIDANG AKHLAK 3T (TAHIYYAT TARHIBAT TA’ZIZAT) MENGGUNAKAN TEKNIK BaSeLaNya SIFIR MAGIKA: ALTERNATIF MEMBANTU MURID MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS OPERASI DARAB SATU NOMBOR DENGAN SATU DIGIT THE USE OF VERBALIZING THINKING IN ROLE PLAY FOR SPEAKING ACT INTERAKTIF MATEMATIK NOMBOR BULAT