รายงานโครงการ ไหว้ครู 65

1

2

บนั ทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนบา้ นจำปาทอง อำเภอน้ำโสม จงั หวัดอุดรธานี
ท่ี พเิ ศษ /๒๕๖๕ วนั ท่ี ๖ พฤษภาคม ๒๕๖๕
เร่ือง รายงานสรปุ ผลการดำเนนิ การกจิ กรรมวันไหวค้ รู ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๕

เรียน ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านจำปาทอง จำนวน ๑ เลม่
สง่ิ ทสี่ ่งมาด้วย แบบรายงานกจิ กรรมวันไหว้ครู

ตามที่ ข้าพเจ้านางจนิ ตนา โสมาศรี ตำแหน่งครู ได้รบั มอบหมายให้จัดทำกิจกรรมวนั ไหว้
ครู ตามคำสงั่ โรงเรียนบา้ นจำปาทอง ท่ี / ๒๕๖๕ ลงวันท่ี พฤษภาคม ๒๕๖๕ เรอื่ ง แตง่ ต้งั ข้าราชการ
ครูรับผดิ ชอบโครงการตา่ งๆตามแผนปฏบิ ัติงาน ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๕ โดยให้เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย
และบรรลวุ ัตถุประสงคน์ ัน้

บดั น้กี ารดำเนินงานตามโครงการไดเ้ สร็จสิ้นเป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว จงึ ขอรายงานรายงานสรุปผล
การดำเนินการกจิ กรรมวันไหวค้ รู ตามโครงการพฒั นาศกั ยภาพผเู้ รียน ดังรายละเอยี ดท่ีแนบมาพร้อมน้ี

จึงเรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ

(นางจนิ ตนา โสมาศรี)
ผรู้ ับผดิ ชอบงาน/โครงการ/กิจกรรม

ความเหน็ ของผูบ้ รหิ าร
..................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

(นายยงยทุ ธ แพงนอ้ ย)
ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นจำปาทอง

ก

คำนำ

กิจกรรมวันไหวค้ รู 2565 จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมให้ครูปฏิบัตงิ านตามบทบาทหนา้ ทีอ่ ย่างมีประสิทธภิ าพ
และเกิดประสิทธิผล โดยดำเนนิ โครงการอย่างเป็นระบบ มกี ารศกึ ษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและความต้องการ
การกำหนดเป้าหมายในการพัฒนา การวางแผนการปฏิบัติงาน ตามแผนการนิเทศติดตามผลและประเมิน
โครงการ เพ่ือนำผลการประเมนิ กิจกรรมใช้ในการพัฒนางานอย่างต่อเนอ่ื งและเปน็ ระบบ ผลการดำเนินงาน
ช่วยใหโ้ รงเรยี นได้พัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน สง่ ผลใหก้ ระบวนการจดั การเรยี นรทู้ เี่ น้นผเู้ รียนเป็นสำคญั มปี ระสิทธิภาพ
ยงิ่ ข้นึ

ขอขอบคุณบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการทุกท่านที่ให้ความร่วมมือในการดำเนินงานตาม
โครงการพัฒนาศกั ยภาพผู้เรยี น ทำให้การดำเนนิ งานบรรลุผลตามเปา้ หมายท่กี ำหนด ซ่งึ เกิดประโยชน์สูงสุด
ต่อโรงเรยี นบา้ นจำปาทอง และผเู้ กย่ี วขอ้ ง สำหรับใช้ในการพฒั นางาน ใหม้ คี วามกา้ วหน้าตอ่ ไป

ลงชอ่ื ..............................................
( นางจินตนา โสมาศรี )

หวั หน้าบริหารงานวิชาการโรงเรยี นบ้านจำปาทอง

ข

สารบญั

เรื่อง หนา้

คำนำ……………………………………………………………………………………………………………………………… ก
สารบัญ…………………………………………………………………………………………………………………………… ข
โครงการ/ กจิ กรรม…………………………………………………………………………………………………………… 1
ระยะเวลาดำเนินการ………………………………………………………………………………………………………... 2
วตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการ……………………………………………………………………………………………………….. 2
ผลผลติ /ผลลพั ธ์……………………………………………………………………………………………………………….. 2
สรปุ ผลการดำเนินโครงการ……………………………………………………………………………………………….. 4
สรปุ ผลการดำเนินการ……………………………………………………………………………………………………… 4
ภาคผนวก……………………………………………………………………………………………………………………….. 6

๑

แบบสรปุ ผลการดำเนนิ กิจกรรมวันไหวค้ รู ปกี ารศกึ ษา 2565
โครงการพฒั นาศักยภาพผ้เู รยี น ตามแผนปฏบิ ตั ิการประจำปกี ารศึกษา 256๕

กล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ โรงเรียนบ้านจำปาทอง

1. หลักการและเหตุผล
ในอดีตมีความเชื่อว่า ครูบาคณะครูถือเป็นองค์ประสิทธิ์ประสาทความรู้ความสามารถ และคุ้มครอง

ป้องกนั ภัยใหแ้ ก่ศิษย์ โดยม่งุ ใหศ้ ษิ ย์มคี วามเคารพและเปน็ ที่ยดึ เหน่ียวจิตใจ อกี ทง้ั ยังเป็นทส่ี กั การะแก่ศิษย์ ที่ทำ
กิจกรรมอันเกี่ยวข้องกับงาน การเรียน เพ่ือให้ประสบความสำเร็จในการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ รวมถึงการ
เคารพครูคณะครูเพ่ือเป็นสิริมงคลแกต่ นเองและชีวิตสืบไป ความเชื่อของชำวเหนือเกี่ยวกบั ขันตั้งหรือขันครู คือ
วิชาชีพ หรือวิชาฝมี ือต้องมคี รูเป็นผู้ประสิทธิป์ ระสำทวิชำให้ และมีครูเป็นเจ้าของวิชานั้น ๆ อาจเป็นครูปัจจุบนั
หรือครูที่ล่วงลบั ไปแล้ว วิชาชีพบางอย่างแมว้ ่าไมไ่ ด้มคี รูสอนใหโ้ ดยตรง แต่เมื่อจะประกอบวิชาชพี นน้ั ๆ กจ็ ะต้อง
ขวนขวายหาครูหรือมีครูเข้าไว้ก่อน ดังคำกล่าวที่ว่า ศิษย์มีครู และก่อนจะลงมือปฏิบัติอำชีพนั้น ๆ ก็ควรที่จะ
ระลึกถึงพระคุณของครู และอาราธนาอญั เชิญครบู าคณะครูมาช่วยคุ้มครองให้ ปลอดภัยขณะทำงานหรือชว่ ยให้
การทำงานนัน้ สำเร็จลุล่วงประสบผลสำเร็จด้วยดแี ละโรงเรยี นบ้านจำปาทอง จึงควรยึดถือเป็นธรรมเนียมปฏบิ ัติ
และสืบทอดกันต่อไปจึงเห็นว่าการไหว้ครูนั้น จะเป็นกิจกรรมสนับสนุนต่อโรงเรียนบ้านจำปาทองแห่งการ
สร้างสรรค์ เป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ต่อโรงเรียนบา้ นจำปาทอง และเป็นการทำนุบำรงุ ศิลปวัฒนธรรมท่ีมีมาใน
อดตี

ครู คือปูชนียบุคคลทีไม่มีคำว่าเกษียณอยู่ในหัวใจของศิษย์ การศึกษาเล่าเรียนวิชาใดสาขาใดก็ตาม
จะประสบความสำเร็จได้ต้องมี “ครู” เป็นผู้ให้การอบรม แนะนำสั่งสอนเป็นผู้ให้ในสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับผู้เป็น
“ ศิษย์” ดังนั้น ครูจึงเป็นผู้มีพระคุณรองลงมาจากบิดามารดาเป็นผู้ซึ่งขจัดอวิชา การตอบแทนพระคุณครู
นอกจากการแสดงความเคารพนบนอบ ดว้ ยการกราบไหว้ และปฏิบตั ติ ามคำสง่ั สอนแลว้ สงิ่ หนงึ่ ท่ีช่วยให้ศิษย์ได้
แสดงความระลึกถงึ พระคุณครไู ด้อีกทางสิ่งหนง่ึ คือ การจดั พธิ ีไหว้ครู
พธิ ไี หวค้ รู เปน็ ประเพณีที่คนไทยไดส้ ืบทอดกันมาช้านาน นับว่าเป็นการสบื สานวฒั นธรรมประเพณีไทยอนั ดีงาม
ท่คี วรอนุรกั ษแ์ ละเสรมิ สร้างความตระหนกั ให้นกั ศึกษาคณะวิทยาการจัดการได้รำลกึ ถึงครู อาจารย์ ที่ไดใ้ ห้การ
อบรม ส่งั สอน อีกท้งั สง่ ผลให้เกิดประสิทธภิ าพและประสิทธผิ ลตอ่ การจัดการศกึ ษา พธิ ีไหวค้ รู ถือเป็นประเพณี
และวฒั นธรรมประจำชาติ ทีแ่ สดงออกเปน็ รูปธรรมแสดงถงึ ลักษณะนสิ ยั และจิตใจของคนในชาตวิ า่ เป็นผูท้ ่มี ี
สมั มาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมตน รู้จกั กตญั ญกู ตเวทิตาต่อผู้มพี ระคุณ เป็นกจิ กรรมอนั ดงี ามที่ประพฤตปิ ฏิบัติ เพ่อื
ระลกึ ถึงพระคณุ ของครูบาอาจารย์ ผู้ประสิทธิประสาทวชิ าความรู้ ทัง้ ทม่ี ีชีวติ อยู่และผทู้ ี่ลว่ งลบั ไปแล้ว

๒

2. ระยะเวลาดำเนินการ มิถนุ ายน 2565

3. วตั ถุประสงค์
2.1 เพ่อื ธำรงไวซ้ ง่ึ ระเบียบปฏิบตั ิและประเพณอี นั ดีงาม
2.2 เพอ่ื สร้างความศรทั ธา ความเชอ่ื มนั่ ในวชิ าความร้ทู ี่ได้ศึกษาเล่าเรียนมา
2.3 เพื่ออบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ใหศ้ ิษย์ยึดมนั่ ในคำส่งั สอนของครู ท้งั ต่อหนา้ และลับหลงั
๒.๔ เพ่ือเป็นการแสดงความกตญั ญกู ตเวทติ าตอ่ ครู และสร้างความสามัคคใี นหมู่คณะ
๒.๕ เพื่อให้นกั เรียนได้ผ่านพิธกี ารตามข้ันตอนการศึกษาวชิ าศิลปะพธิ ีไหวค้ รูเป็นพิธี

4. ผลผลิต/ผลลัพธ์
4.1 ผลผลติ
4.1.1 นกั เรยี นและครไู ดป้ ฏิบตั กิ ิจกรรมร่วมกันในกิจกรรมวันไหวค้ รู มีโอกาสในการเป็นผู้นำในการทำ

กจิ กรรม
4.1.2 นกั เรียน ได้แสดงความกตญั ญูกตเวทีตอ่ ครูและระลกึ ถึงพระคุณครู

4.2 ผลลพั ธ์
4.2.1 นักเรยี น อนบุ าล 2 – ป. 6 รว่ มกจิ กรรมร่วมวนั ไหวค้ รู ไดแ้ สดงความสามารถในการเปน็ ผู้นำ

ในการทำกิจกรรม ไดร้ ้อยละ 90
4.2.2 นักเรียน ได้แสดงความกตญั ญกู ตเวทีต่อครูและระลึกถงึ พระคุณครู ได้รอ้ ยละ ๙0

5. สรปุ ผลการดำเนนิ กิจกรรม
ในการตดิ ตามและประเมนิ ผลการดำเนินโครงการ/กจิ กรรมนี้ ไดใ้ ชเ้ คร่อื งมือในการวเิ คราะห์ข้อมูลเปน็

แบบสอบถามเลือกตอบและปลายเปดิ 5 ระดับ มจี ำนวน 4 ตอน กับผู้เกี่ยวขอ้ งในการทำกิจกรรม ได้แก่
ครู 5 คน สุ่มนกั เรยี นและผู้ปกครองตอบแบบสอบถาม 30 คน รวมเปน็ 35 คน ซ่ึงผลการประเมินมีดงั น้ี

๓

รายการ ผลการประเมิน ความหมาย สรุปคา่ ใช้จ่าย
X S.D.
5.1 ดา้ นความสอดคล้อง (Context)
1. ความสอดคลอ้ งระหวา่ งปัญหากบั 1. เงนิ อดุ หนุน 1,500 บาท
ความเปน็ ไปได้ของการดำเนนิ โครงการ
2. ความเหมาะสมการดำเนนิ โครงการ 5.00 0.00 มากทส่ี ุด ไปใช้ 1,500 บาท
3. ความสอดคลอ้ งของโครงการกบั 5.00 0.00 มากที่สดุ
เหลอื 0 บาท
นโยบาย/กลยทุ ธ์
เฉลีย่ รวม 2. เงนิ รายได้ - บาท

5.2 ดา้ นปัจจัยนำเขา้ (Input) 5.00 0.00 มากท่สี ุด ไปใช้ .....-………......... บาท
1. งบประมาณเหมาะสม 5.00 0.00 มากท่สี ุด
2. วสั ดุอุปกรณท์ ี่ใช้ปฏิบัตงิ านเหมาะสม เหลือ ..........-............ บาท
3. ความร่วมมอื ของผู้รว่ มงาน 3. เงินอน่ื ๆ (เรียนฟรี) - บาท
4. การประชาสมั พนั ธแ์ ละประสานงาน
เฉล่ยี รวม 5.00 0.00 มากที่สุด ไปใช้ - บาท
5.00 0.00 มากทส่ี ดุ เหลือ ..............-...........บาท
5.3 ดา้ นกระบวนการ (Process) 5.00 0.00 มากที่สุด
1. การประชุม วางแผนในการดำเนนิ งาน 4.57 0.20 มากที่สุด รวมใช้ไป 1,500 บาท
2. การดำเนินงานเป็นไปตามกำหนด/ขั้นตอน 4.89 0.12 มากที่สดุ

5.00 0.00 มากทส่ี ดุ สรปุ ผลการดำเนนิ งาน
4.90 0.04 มากทส่ี ดุ
1. ดา้ นความสอดคลอ้ ง
3. มกี ารนเิ ทศ ตดิ ตามการดำเนินงานเป็นข้นั ตอน อย่ใู นระดับมากท่ีสุด
2. ดา้ นปจั จัยนำเข้า
หลงั เสรจ็ สิน้ กิจกรรม 5.00 0.00 มากทส่ี ดุ อยใู่ นระดบั มากทีส่ ดุ
3. ดา้ นกระบวนการ
4. การประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงงาน/ 5.00 0.00 มากท่สี ดุ
กิจกรรม 4. ความพึงพอใจตอ่ ผลงาน

5. การวิเคราะห์และนำผลประเมนิ ไปใชใ้ นการ 5.00 0.00 มากท่ีสุด
พัฒนาอย่างตอ่ เนอ่ื ง

เฉลี่ยรวม 4.98 0.08 มากทส่ี ุด

5.4 ความพึงพอใจตอ่ ผลงานของโครงการ/กิจกรรม สรปุ โดยรวม
อยใู่ นระดบั มากทส่ี ุด
1. มีนโยบายชดั เจนส่งเสริมการจัดกิจกรรมวันไหว้ 5.00 0.00 มากที่สุด
ครู ปกี ารศกึ ษา 2565 5.00 0.00 มากทสี่ ดุ
5.00 0.00 มากทส่ี ดุ
2. สนบั สนุนใหม้ กี ารจดั กิจกรรมวนั ไหว้ครู ปี
การศึกษา 2565 โดยชมุ ชนมสี ว่ นร่วม

3. ส่งเสริมให้นกั เรียนกล้าคดิ กลา้ แสดงออก และ
สง่ เสรมิ ความเปน็ ผู้นำ

๔

รายการ ผลการประเมิน ความหมาย
X S.D.
4. รปู แบบ/ระยะเวลาการดำเนนิ การกิจกรรมวนั ไหว้ครู ปี 4.70 0.43 มากท่ีสุด
การศกึ ษา 2565 มีความเหมาะสม 4.90 0.27 มากทส่ี ุด
5. ใหค้ วามชว่ ยเหลือและอำนวยความสะดวกในการกิจกรรม มากที่สุด
กจิ กรรมวันไหว้ครู ปกี ารศึกษา 2565 4.88 0.40 มากท่ีสุด
6. กจิ กรรมมคี วามสรา้ งสรรค์ สนุกสนาน เหมาะกบั วยั และ มากท่สี ุด
กาลเทศะ 4.80 0.37
7. ความพึงพอใจในภาพรวมในการดำเนินการกิจกรรมวัน
ไหวค้ รู ปกี ารศกึ ษา 2565 4.89 0.21

เฉล่ียรวม

5.5 ดา้ นผลผลติ /ผลลพั ธ์ (Product)
5.5.1 ผลผลิต
1. นักเรยี นและครไู ด้ปฏิบัติกจิ กรรมรว่ มกนั ในกจิ กรรมวันไหวค้ รู มีโอกาสในการเปน็ ผูน้ ำในการทำ

กิจกรรม
2. นักเรยี น ได้แสดงความกตัญญกู ตเวทีตอ่ ครแู ละระลึกถงึ พระคุณครู

5.5.2 ผลลัพธ์
1. นักเรยี น อนุบาล 2 – ป. 6 รว่ มกิจกรรมรว่ มวนั ไหว้ครู ไดแ้ สดงความสามารถในการเป็นผนู้ ำในการ
ทำกิจกรรม ได้รอ้ ยละ 90
2. นักเรยี น ไดแ้ สดงความกตัญญกู ตเวทีต่อครแู ละระลึกถึงพระคุณครู ไดร้ ้อยละ ๙0

6. สรปุ ผลการดำเนินการ
6.1 ผลการดำเนินงานตามวตั ถปุ ระสงค์
( ✓ ) บรรลุ เพราะ ผลการประเมินโครงการด้านความสอดคลอ้ ง ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ อยู่ใน

ระดบั มากที่สดุ และความพงึ พอใจต่อผลของโครงการงานอย่ใู นระดับมากทีส่ ุด
( ) ไมบ่ รรลุ เพราะ ...................................................................................................................

6.2 ระยะเวลาในการดำเนนิ งาน
( ✓ ) เหมาะสม เพราะ ดำเนินโครงการและเปน็ ไปตามกำหนดเวลา
( ) ไมเ่ หมาะสม เพราะ ..............................................................................................................

๕

6.3 งบประมาณท่ีใชใ้ นการดำเนินงาน
( ✓) เพยี งพอ เพราะ ผลการประเมินด้านปจั จัย อยใู่ นระดบั มากทสี่ ุด

( ) ไมเ่ พียงพอ เพราะ ................................................................................................................

6.4 ปัญหา/อปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุของปญั หา ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข

1. ดา้ นความสอดคล้อง ไม่มีปญั หาเพราะผลการประเมนิ อยู่

(Context) ในเกณฑด์ ีมากที่สุด

2. ด้านปจั จัย (Input) ไม่มปี ญั หาเพราะผลการประเมนิ อยู่

ในเกณฑด์ มี ากท่ีสดุ

3. ดา้ นกระบวนการ ไมม่ ปี ญั หาเพราะผลการประเมินอยู่

(Process) ในเกณฑด์ มี ากที่สดุ

4. ด้านผลผลติ / ไมม่ ีปญั หาเพราะผลการประเมินอยู่

ผลลพั ธ์(Product) ในเกณฑ์ดมี ากที่สดุ

ลงชือ่ ................................................... ลงชื่อ...................................................

(นางจินตนา โสมาศรี) ลงช่ือ (นางจนิ ตนา โสมาศรี)

ผปู้ ระเมินผลโครงการ/กิจกรรม หวั หน้าบรหิ ารงานวชิ าการ

......../.........../.............. ......../.........../..............
ความเห็น / ขอ้ เสนอแนะ

....................................................................………………….................………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื ...................................................
(นายยงยทุ ธ แพงนอ้ ย)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นจำปาทอง
......../.........../..............

๖

ภาคผนวก

- กจิ กรรมวันไหวค้ รู ปีการศึกษา 2565
- คำสง่ั โรงเรยี นบา้ นจำปาทอง ที่ 19/2565
- กำหนดการจดั กจิ กรรม/บทไหวค้ รู/เพลงพระคณุ ที่สาม
- ภาพประกอบ
- แบบสอบถาม

๗

กิจกรรม กจิ กรรมวันไหวค้ รู

แผนงาน การจัดการศกึ ษาระดบั ปฐมวยั -ระดบั ข้ันพ้ืนฐาน
หน่วยงานท่ีรบั ผิดชอบ การบริหารกจิ การนกั เรียน

ผู้รบั ผดิ ชอบกิจกรรม นางจนิ ตนา โสมาศรี

ลักษณะกิจกรรม กจิ กรรมรอง
ระยะเวลาดำเนินการ มิถนุ ายน ๒๕๖๕

.................................................................................................................................

1. หลกั การและเหตุผล

ครู คือปูชนียบุคคลทีไม่มีคำว่าเกษียณอยู่ในหัวใจของศิษย์ การศึกษาเล่าเรียนวิชาใดสาขาใดก็ตาม
จะประสบความสำเร็จได้ต้องมี “ครู” เป็นผู้ให้การอบรม แนะนำสั่งสอนเป็นผู้ให้ในสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับผู้เป็น“

ศษิ ย”์ ดงั นั้น ครจู ึงเปน็ ผู้มพี ระคุณรองลงมาจากบดิ ามารดาเป็นผู้ซึง่ ขจัดอวิชา การตอบแทนพระคุณครู นอกจาก
การแสดงความเคารพนบนอบ ด้วยการกราบไหว้ และปฏิบัติตามคำสั่งสอนแล้ว สิ่งหนึ่งที่ช่วยให้ศิษย์ได้แสดง

ความระลึกถงึ พระคณุ ครูไดอ้ กี ทางสงิ่ หนึ่ง คอื การจดั พธิ ีไหว้ครู
พิธไี หวค้ รู เป็นประเพณที คี่ นไทยได้สืบทอดกันมาช้านาน นบั วา่ เปน็ การสืบสานวฒั นธรรมประเพณีไทย

อนั ดีงามทคี่ วรอนรุ ักษแ์ ละเสริมสรา้ งความตระหนกั ใหน้ กั ศึกษาคณะวิทยาการจัดการได้รำลึกถึงครู อาจารย์ ท่ีได้

ให้การอบรม สั่งสอน อีกทั้งส่งผลให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลต่อการจัดการศึกษา พิธีไหว้ครู ถือเป็น
ประเพณี และวัฒนธรรมประจำชาติ ที่แสดงออกเป็นรูปธรรมแสดงถึงลกั ษณะนิสัยและจติ ใจของคนในชาติว่า

เป็นผู้ที่มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมตน รู้จักกตัญญูกตเวทิตาต่อผู้มีพระคุณ เป็นกิจกรรมอันดีงามที่ประพฤติ
ปฏิบัติ เพ่ือระลึกถงึ พระคณุ ของครูบาอาจารย์ ผปู้ ระสิทธปิ ระสาทวชิ าความรู้ ท้งั ที่มีชีวิตอยู่และผทู้ ่ลี ่วงลับไปแล้ว

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อธำรงไวซ้ ง่ึ ระเบยี บปฏิบตั ิและประเพณอี นั ดงี าม
2.2 เพอื่ สร้างความศรัทธา ความเชอ่ื ม่ันในวชิ าความรู้ที่ไดศ้ ึกษาเล่าเรยี นมา
2.3 เพอ่ื อบรมคุณธรรม จริยธรรม ให้ศิษยย์ ึดม่นั ในคำส่ังสอนของครู ทง้ั ตอ่ หนา้ และลับหลงั
๒.๔ เพ่อื เป็นการแสดงความกตัญญกู ตเวทิตาต่อครู และสร้างความสามัคคใี นหมู่คณะ
๒.๕ เพ่ือให้นกั เรยี นได้ผา่ นพธิ กี ารตามข้ันตอนการศึกษาวชิ าศิลปะพธิ ีไหวค้ รู

3. เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ
1. นกั เรียนร้อยละ ๙๐ เขา้ ร่วมกจิ กรรม

๓.๒ เชิงคุณภาพ
1. ร้อยละ ๙๐ ของนกั เรียนมีความสำนึกถึงความดงี ามของครู มีความศรัทธา ความเชอื่ มั่นในวิชา

ความร้ทู ่ไี ด้ศึกษาเลา่ เรยี นมา

๘

4. วิธกี ารดำเนินงาน

ลำดับที่ กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนินงาน ผูร้ ับผิดชอบ

1 ประชมุ คณะครศู ึกษาสภาพปญั หาและความ พ.ค.๖๕ ครจู นิ ตนา โสมาศรี
ตอ้ งการ

2 จดั ทำโครงการและเสนอขออนมุ ัติ พ.ค.๖๕ ครูจนิ ตนา โสมาศรี
พ.ค.๖๕ ผูอ้ ำนวยการ
3 ประชมุ ครใู นโรงเรยี น ชแี้ จง มอบหมาย แตง่ ตงั้
ผู้รับผดิ ชอบ มิถุนายน ๒๕๖๕ ครจู นิ ตนา โสมาศรี
คณะครูและ
๔ จดั กิจกรรมวนั ไหว้ครู
บุคลากรใน

โรงเรยี น

ติดตาม กำกบั แกป้ ญั หา เพ่อื ใหก้ ารปฏิบัตงิ าน ผอู้ ำนวยการ
ครจู นิ ตนา โสมาศรี
๕ เป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย ประสบผลสำเร็จตาม มถิ นุ ายน ๒๕๖๕

วตั ถปุ ระสงคแ์ ละนโยบาย

๖ สรปุ รายงานผลการปฏบิ ัติงานตอ่ ผู้อำนวยการ มถิ ุนายน ๒๕๖๕ ครจู ินตนา โสมาศรี
ตามลำดบั

๕. ระยะเวลาและสถานทีด่ ำเนนิ งานการ
ระยะเวลา เดอื น มิถนุ ายน ๒๕๖๕

สถานท่ีดำเนินการ โรงเรียนบ้านจำปาทอง

6. งบประมาณการดำเนนิ การ
๖.๑ งบประมาณจำนวน 1,๕00 บาท (ขอถวั จา่ ยทุกรายการ)
๖.๒ รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ
เงินรายได้สถานศึกษา จำนวน ๑,๕00 บาท

ท่ี กจิ กรรม/รายละเอยี ด งบประมาณท่ใี ชใ้ นโครงการ รวม
ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ 750
1 รางวลั การประกวดพาน
2 คา่ จัดเตรียมสถานท่ี - - 750 750

รวม - - 750 ๑,๕00

- - ๑,๕00

๙

7. การประเมินผล วิธีการประเมิน เครือ่ งมือท่ีใช้

ตัวบง่ ชีค้ วามสำเรจ็ 1. สังเกต 1. แบบสงั เกต
1.นักเรยี นมีความสำนึกถึงความดงี ามของครู 2.สอบถาม 2. แบบบนั ทึกการจดั กิจกรรม
3.สัมภาษณ์ 3. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

8. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
8.1 นักเรียนเกดิ ความตระหนัก และสำนกึ ในหน้าท่ที ่ตี ้องปฏิบัติในการเปน็ “ศษิ ยม์ คี รู”
๘.๑ นกั เรยี นมคี วามสำนึกถงึ ความดงี ามของครู มีความศรัทธา ความเชอ่ื ม่นั ในวิชาความรูท้ ่ีได้ศึกษาเลา่

เรยี นมา

ลงชือ่ ............................................. ลงชอื่ .....................................................
(นางจินตนา โสมาศร)ี (นายยงยทุ ธ แพงน้อย)
ผูเ้ สนอกิจกรรม ผู้อนุมตั ิโครงการ

ตำแหน่ง ครู ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นจำปาทอง

๑๐

คำสั่งโรงเรยี นบา้ นจำปาทอง
ท่ี 19/2565

เร่อื ง แต่งต้ังคณะกรรมการจดั งานวนั ไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2565
............................................................................

ดว้ ย โรงเรยี นบ้านจำปาทอง กำหนดจัดกจิ กรรมวนั ไหว้ครู ประจำปกี ารศึกษา 2565 ข้นึ เพือ่ ใหน้ ักเรียน
ได้แสดงออกถึงความกตัญญู เคารพเชื่อฟังและน้อมตนเป็นศิษย์ด้วยการจัดพานดอกไม้ ธูปและเทียน มาบูชาครู
โรงเรียนบ้านจำปาทอง จึงได้กำหนดจัดกิจกรรมวันไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2565 ในวันพฤหัสบดีที่ 2

มิถนุ ายน 2565 ณ ลาน อาคารอเนกประสงคโ์ รงเรยี นบ้านจำปาทอง จงึ อาศยั อำนาจ
ตามความในมาตรา 39 แห่งพระราชบัญญัตริ ะเบียบข้าราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 แก้ไขเพิ่มเติม(

ฉบับที่ 2 ) พ.ศ. 2553 และมาตรา 27 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
พ.ศ. 2547 และแก้ไขเพิ่มเติม ( ฉบับที่ 2 ) พ.ศ. 2551 และแก้ไขเพิ่มเติม ( ฉบับที่ 3 ) พ.ศ. 2565 เพื่อให้
การดำเนินงานเปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ย แต่งตง้ั คณะกรรมการจัดกจิ กรรมวนั ไหวค้ รู ประจำปกี ารศกึ ษา 2565

ดังตอ่ ไปน้ี

1. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบดว้ ย

1.1 นายยงยทุ ธ แพงน้อย ประธานกรรมการ

1.2 นางอุถาพร คำสุนทร กรรมการ

1.3 นางสาวเกษวลี ป้องศริ ิ กรรมการ

1.4 นางจนิ ตนา โสมาศรี กรรมการและเลขานุการ

มหี นา้ ท่ี ให้คำปรกึ ษา แนะนำ ชว่ ยเหลือ เพอื่ ให้การปฏิบตั งิ าน ดำเนนิ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย

2. คณะกรรมการดำเนนิ งาน ประกอบด้วย
ประธานกรรมการ
2.1 นางอุถาพร คำสนุ ทร

2.2 นางสาวเกษวลี ปอ้ งศิริ รองประธานกรรมการ

2.3 นางสาวรัตยา ผลเรือง กรรมการ

2.4 นายชยั ชนะ ผาหัวดง กรรมการ

2.5 นางจินตนา โสมาศรี กรรมการและเลขานกุ าร

2.6 นางสาวธนธรณ์ ตาธุวัน กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ

มหี น้าที่ วางแผนและประสานงานด้านต่างๆ สถานที่ พิธีการ ใหเ้ ป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย

๑๑

3. คณะกรรมการฝกึ ซ้อมอ่านคำไหว้ครู ประกอบด้วย

3.1 นางจินตนา โสมาศรี ประธานกรรมการ

3.2 นางอุถาพร คำสุนทร รองประธานกรรมการ

3.3 นางสาวรัตยา ผลเรอื ง กรรมการ

3.4 นางสาวเกษวลี ป้องศริ ิ กรรมการ

3.5 นางสาวธนธรณ์ ตาธุวนั กรรมการและเลขานกุ าร

มีหนา้ ท่ี ให้คำปรึกษา ช่วยเหลอื ในการฝึกซ้อมอ่านคำไหวค้ รู คำปฏญิ าณ บทกวี เพลง

4. คณะกรรมการจัดสถานท่ี ประกอบด้วย

4.1 นางสาวเกษวลี ป้องศริ ิ ประธานกรรมการ

4.2 นางอุถาพร คำสุนทร รองประธานกรรมการ

4.3 นางจินตนา โสมาศรี กรรมการ

4.4 นางสาวรัตยา ผลเรือง กรรมการ

2.5 นายชัยชนะ ผาหัวดง กรรมการและเลขานุการ

2.6 นางสาวธนธรณ์ ตาธวุ ัน กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

มีหนา้ ที่ จดั โต๊ะหมู่บูชา พระบรมฉายาลักษณ์ ธงชาติ เวที โตะ๊ วางพานดอกไม้ ธูปเทยี น เก้าอค้ี รู

และแขกผู้มารว่ มงาน

5. คณะกรรมการฝ่ายโสตฯ ประกอบดว้ ย

5.1 นางสาวเกษวลี ปอ้ งศิริ ประธานกรรมการ

5.2 นางอถุ าพร คำสุนทร รองประธานกรรมการ

5.3 นางจนิ ตนา โสมาศรี กรรมการ

5.4 นางสาวธนธรณ์ ตาธวุ ัน กรรมการ

5.5 นางสาวรตั ยา ผลเรอื ง กรรมการและเลขานกุ าร

5.๖ นายชยั ชนะ ผาหวั ดง กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร

มีหนา้ ที่ เตรยี มอปุ กรณ์ เครอ่ื งเสยี งระบบไฟฟา้ ของหอประชมุ ให้มปี ระสทิ ธภิ าพ และเปน็ ไปด้วยความ
เรยี บรอ้ ย

6. คณะกรรมการดา้ นการฝึกซ้อมและควบคุมนักเรียน ประกอบด้วย

6.1 นางอถุ าพร คำสนุ ทร ประธานกรรมการ

6.2 นางสาวเกษวลี ปอ้ งศริ ิ รองประธานกรรมการ

6.3 นางสาวรัตยา ผลเรือง กรรมการ

6.4 นางจนิ ตนา โสมาศรี กรรมการและเลขานุการ

มหี นา้ ที่ ควบคมุ การฝกึ ซอ้ มไหวค้ รู และให้คำปรึกษาฝกึ ปฏบิ ตั ใิ หแ้ ก่กรรมการนักเรียน
โดยใหน้ ักเรียนทำพานและดำเนินการตามขน้ั ตอนตา่ งๆ ในวนั ท่ี 2 มถิ นุ ายน 2565

๑๒

7. คณะกรรมการด้านเอกสาร ประกอบด้วย

7.1 นางจนิ ตนา โสมาศรี ประธานกรรมการ

7.2 นางสาวเกษวลี ป้องศิริ รองประธานกรรมการ

7.3 นางสาวรัตยา ผลเรือง กรรมการ

7.4 นางสาวธนธรณ์ ตาธุวัน กรรมการและเลขานุการ

มหี น้าท่ี จดั เตรียมคำกลา่ วโอวาท หนังสอื อปุ กรณ์ การเจมิ หนังสือ บทเทิดพระคุณครคู ำไหว้ครูหรอื

สักการะครู

8. คณะกรรมการจดั ทำเกยี รติบตั ร ประกอบดว้ ย

8.1 นางจนิ ตนา โสมาศรี ประธานกรรมการ

8.2 นางสาวเกษวลี ป้องศิริ รองประธานกรรมการ

8.3 นางสาวรตั ยา ผลเรือง กรรมการ

8.4 นางสาวธนธรณ์ ตาธวุ ัน กรรมการและเลขานุการ

มหี น้าที่ เตรียมเกยี รตบิ ัตร สำหรบั ผู้ไดร้ บั รางวัลในการประกวดประเภทตา่ งๆ

9. คณะกรรมการตัดสนิ ประกวดพาน ประกอบด้วย

9.1 นางอุถาพร คำสุนทร ประธานกรรมการ

9.2 นางสาวเกษวลี ปอ้ งศริ ิ รองประธานกรรมการ

9.3 นางสาวรตั ยา ผลเรือง กรรมการ

9.4 นางจินตนา โสมาศรี กรรมการและเลขานุการ

มหี นา้ ที่ กำหนดหลักเกณฑ์ รายละเอียด การใหค้ ะแนนแจ้งให้ครูอาจารย์ นักเรียนทราบ
โดยดำเนนิ การแข่งขนั ในวนั ท่ี 2 มิถนุ ายน 2565 เวลา 08.00 - 11.00 น.

ตัดสนิ และส่งการประกวดท่ฝี ่ายคณะกรรมการจดั ทำเกยี รตบิ ตั ร

10. คณะกรรมการบนั ทึกภาพ ประกอบดว้ ย

10.1 นางจินตนา โสมาศรี ประธานกรรมการ
10.2 นางสาวเกษวลี ป้องศิริ รองประธานกรรมการ
10.3 นางสาวรตั ยา ผลเรอื ง กรรมการ

10.4 นางสาวธนธรณ์ ตาธวุ ัน กรรมการและเลขานุการ
มีหนา้ ที่ บันทึกภาพตลอดงานตามความเหมาะสม รวบรวมภาพส่งคณะกรรมการประมวลผลกิจกรรม

นำเสนอภาพกจิ กรรมบน website และ facebook ของโรงเรียน

11. คณะกรรมการพิธกี ร ประกอบดว้ ย

11.1 นางจนิ ตนา โสมาศรี ประธานกรรมการ

11.2 นางสาวเกษวลี ป้องศริ ิ รองประธานกรรมการ
กรรมการและเลขานุการ
11.3 นางสาวรตั ยา ผลเรอื ง

มหี นา้ ท่ี ดำเนนิ การพิธีกร ตามลำดับพธิ ีการ

๑๓

12. คณะกรรมการประเมนิ ผลกิจกรรม ประกอบดว้ ย
ประธานกรรมการ
12.1 นางจินตนา โสมาศรี

12.2 นางสาวเกษวลี ปอ้ งศิริ รองประธานกรรมการ

12.3 นางสาวรตั ยา ผลเรอื ง กรรมการ

12.4 นางสาวธนธรณ์ ตาธวุ นั กรรมการและเลขานกุ าร

มีหน้าที่ ประเมินผลงาน สรปุ ผลงาน สรปุ เป็นรูปเลม่ พร้อมรายงานผลการปฏิบัติงาน

ต่อผอู้ ำนวยการสถานศึกษาตอ่ ไป

ให้คณะกรรมการท่ไี ด้รับมอบหมายปฏิบัตหิ น้าทอ่ี ย่างเต็มความสามารถ เพือ่ ให้งานสำเรจ็ ลุล่วงไปด้วยดี
และเพ่ือให้เกิดผลดีแก่ทางราชการต่อไป

สั่ง ณ วนั ที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ.2565

(นายยงยุทธ แพงนอ้ ย)
ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านทุ่งทอง
รกั ษาการในตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นจำปาทอง

๑๔

กำหนดการในพธิ ไี หวค้ รู ประจำปีการศึกษา 2565
ในวนั ท่ี 2 มิถุนายน 2565

ณ อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนบ้านจำปาทอง

***********************************************

เวลา 08.00 น. - นกั เรยี นทกุ ระดับชนั้ เขา้ แถวเคารพธงชาติ

เวลา 08.30 น - นกั เรียนเขา้ สู่อาคารอเนกประสงค์ พธิ ีกรชีแ้ จงถึงกำหนดการครา่ ว ๆ
- ตัวแทนนกั เรยี นกล่าวถงึ ความสำคัญของพิธีไหว้ครู

เวลา 09.00 น. พธิ ีไหวค้ รู ตามลำดับดังน้ี

- พธิ กี รกล่าวเรยี นเชญิ ประธานในพิธี จุดธปู เทยี นบูชาพระรตั นตรยั
- พิธกี รกล่าวนำบูชาพระรตั นตรัย

- ตวั แทนนกั เรียนนำกลา่ ว “คำไหวค้ ร”ู (ปาเจราฯ)
- ตัวแทนนกั เรียนเชิญพานไหวค้ รู กราบบชู าครู
- นกั เรียนทกุ คน นำดอกไม้ธปู เทียนกราบบชู าครู

- ประธานเจิมหนงั สือ และให้โอวาท
- นกั เรียนรว่ มกนั รอ้ งเพลง “พระคุณที่สาม”

หมายเหตุ แต่งกายชดุ ขา้ ราชการ

๑๕

บทไหว้ครู

บทไหวค้ รู หรอื คาถาไหวค้ รู

(ผู้นำสวด) ปาเจราจรยิ าโหนติ คณุ ตุ ตรานุสาสกา

สวดทำนองสรภัญญะ

(สวดพร้อมกัน)

ข้าขอประณตน้อมสกั การ บรู พาคณาจารย์

ผู้กอรปประโยชนศ์ กึ ษา

ทง้ั ท่านผู้ประสาทวิชา อบรมจรยิ า

แก่ขา้ ในกาลปัจจุบัน

ขา้ ขอเคารพอภิวันท์ ระลึกคณุ อนันต์

ดว้ ยใจนิยมบชู า

ขอเดชกตเวทติ า อกี วริ ิยะพา

ปญั ญาใหเ้ กิดแตกฉาน

ศึกษาสาเร็จทุกประการ อายยุ นื นาน

อย่ใู นศลี ธรรมอนั ดี

ใหไ้ ด้เป็นเกยี รติเปน็ ศรี ประโยชน์ทวี

แก่ชาติและประเทศไทยเทอญฯ

(ผูน้ ำสวด) ปญั ญาวฒุ ิกเร เต เต ทินโนวาเท นมามหิ งั

คำปฏิญาณตน

เราคนไทย ใจกตญั ญู รู้คุณชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์
เรานกั เรียนจกั ตอ้ งประพฤตติ นใหอ้ ยู่ในระเบียบวนิ ัยของโรงเรียน

มคี วามซ่อื สตั ย์ตอ่ ตนเองและผอู้ ื่น
เรานกั เรยี นจะต้องไม่ทำตน

ให้เป็นทเ่ี ดือดรอ้ นแกต่ นเองและผูอ้ น่ื

๑๖

เพลงพระคณุ ทส่ี าม

ครบู าอาจารย์ ทีท่ ่านประทานความรมู้ าให้
อบรมจิตใจ ใหร้ ้ผู ิดชอบช่วั ดี

ก่อนจะนอนสวดมนตอ์ อ้ นวอนทกุ ที
ขอกศุ ลบญุ บารมีสง่ เสริมครนู ใ้ี หร้ ม่ เย็น

ครูมีบุญคณุ จะตอ้ งเทิดทูลเอาไวเ้ หนอื เกลา้
ท่านสัง่ สอนเรา อบรมให้เราไม่เวน้
ทา่ นอทุ ศิ ไมค่ ิดถงึ ความยากเยน็

สอนใหร้ จู้ ัดเจน เฝา้ แนะ เฝ้าเนน้ มไิ ดอ้ ำพราง

* พระคณุ ท่ีสาม งดงามแจม่ ใส
แต่ว่าใครหนอใคร เปรียบเปรยครูไวว้ า่ เปน็ เรอื จ้าง

ถ้าหากจะคดิ ยิ่งคดิ ยง่ิ เห็นวา่ ผดิ ทาง
มีใครไหนบา้ งแนะนำแนวทางอย่างครู

บญุ เคยทำมาตง้ั แตป่ างใด เรายกให้ทา่ น
ตั้งใจกราบกราน เคารพคุณท่าน กตญั ญู

โรคและภยั อยา่ มาแผว้ พานคณุ ครู
ขอกุศลผลบุญคำ้ ชู ให้ครูมสี ุขช่ัวนริ นั ดร

(ซำ้ *)

ใหค้ รมู สี ขุ ช่วั นริ ันดร

๑๗

ภาพประกอบ

นกั เรียนเขา้ สอู่ าคารอเนกประสงค์ พธิ ีกรชีแ้ จงถงึ กำหนดการครา่ ว ๆ

ตัวแทนนกั เรยี นกล่าวถึงความสำคัญของพธิ ีไหวค้ รู

๑๘

พิธเั ปิดกิจกรรมวนั ไหวค้ รู ปกี ารศกึ ษา 2565

๑๙

ตัวแทนนกั เรยี นนำกลา่ ว “คำไหวค้ ร”ู (ปาเจราฯ)

๒๐

ตัวแทนนกั เรียนเชญิ พานไหวค้ รู กราบบชู าครู

๒๑

ตัวแทนนกั เรียนเชญิ พานไหวค้ รู กราบบชู าครู

๒๒

ประธานในพิธีเจิมหนงั สอื และใหโ้ อวาทนักเรยี น

๒๓

แบบประเมินความคิดเห็นและความพึงพอใจในการจัดงานกจิ กรรมวันไหวค้ รู
ปีการศึกษา ๒๕๖5 ณ โรงเรียนบ้านจำปาทอง อำเภอนำ้ โสม จงั หวัดอดุ รธานี

โปรดทำเครือ่ งหมาย ✓ในชอ่ งท่ีตรงกบั ความคิดเหน็ และความพึงพอใจของทา่ น

ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลทั่วไปของผูต้ อบแบบสอบถาม

๑.เพศ Ο ชาย Ο หญิง

๒.ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี...............

ตอนที่ ๒ แสดงความคดิ เหน็ ท่ีตรงกับทา่ นมากท่ีสุด ระดับความพึงพอใจ (คดิ เปน็ รอ้ ยละ)
๕ ๔ ๓ ๒๑
ด้าน การประเมิน

๑. มีนโยบายชดั เจนสง่ เสริมการจัดกิจกรรมวันไหว้ครู ปี
การศกึ ษา 2565

๒. สนับสนุนให้มกี ารจดั กิจกรรมวนั ไหวค้ รู ปกี ารศึกษา
2565 โดยชุมชนมสี ว่ นร่วม

๓. ส่งเสริมใหน้ กั เรยี นกลา้ คดิ กลา้ แสดงออก และ
ส่งเสริมความเปน็ ผู้นำ

๔. รปู แบบ/ระยะเวลาการดำเนินการกิจกรรมวันไหวค้ รู
ปีการศึกษา 2565 มีความเหมาะสม

๕. ให้ความชว่ ยเหลือและอำนวยความสะดวกในการ
กิจกรรมกิจกรรมวนั ไหวค้ รู ปีการศึกษา 2565

6. กิจกรรมมีความสร้างสรรค์ สนุกสนาน เหมาะกบั วัย
และกาลเทศะ

7. ความพึงพอใจในภาพรวมในการดำเนนิ การกจิ กรรม
วันไหว้ครู ปีการศึกษา 2565

ตอนท่ี ๓ ขอ้ เสนอแนะ
............................................................................................................................. ......................................
........................................................................................................................................................................

๒๔

แบบประเมนิ ผลการดำเนนิ โครงการด้านความสอดคลอ้ งของ
กจิ กรรมวนั ไหวค้ รู ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖5

คำช้ีแจง ให้ขีดเคร่อื งหมาย ✔ ลงในช่องทีส่ อดคลอ้ งกบั ความคิดเหน็ มากท่ีสดุ
5 ระดับการปฏิบตั มิ ากที่สดุ ✔ เหมาะสมมากท่ีสดุ
4 ระดับการปฏิบตั ิมาก ✔ เหมาะสมมาก
3 ระดับการปฏิบตั ปิ านกลาง ✔ เหมาะสมปานกลาง
2 ระดบั การปฏบิ ัตนิ อ้ ย ✔ เหมาะสมน้อย
1 ไม่มีการปฏิบตั ิ ✔ควรปรับปรุง

รายการ 54 321

1. ความสอดคล้องระหวา่ งปัญหากับความเปน็ ไปไดข้ องการดำเนนิ 35

โครงการ

2. ความเหมาะสมการดำเนินโครงการ 35

3. ความสอดคลอ้ งของโครงการกบั นโยบาย/กลยทุ ธ์ 35

รวม 75

๒๕

แบบประเมนิ ผลการดำเนินโครงการด้านกระบวนการ
กจิ กรรมวนั ไหว้ครู ปีการศึกษา ๒๕๖5

คำชีแ้ จง ใหข้ ีดเคร่อื งหมาย ✔ ลงในชอ่ งท่ีสอดคลอ้ งกับความคิดเห็นมากท่ีสุด
5 ระดับการปฏบิ ัตมิ ากที่สุด ✔ เหมาะสมมากที่สดุ
4 ระดับการปฏบิ ัติมาก ✔ เหมาะสมมาก
3 ระดับการปฏบิ ตั ิปานกลาง ✔ เหมาะสมปานกลาง
2 ระดบั การปฏบิ ตั ิน้อย ✔ เหมาะสมน้อย
1 ไมม่ ีการปฏิบตั ิ ✔ควรปรับปรุง

รายการ 54321

1. การประชุม วางแผนในการดำเนนิ งาน 35

2. การดำเนนิ โครงการ/กิจกรรมทีเ่ ป็นไปตามกำหนดข้นั ตอน 32 3

3. การนเิ ทศ ตดิ ตาม กำกับการดำเนนิ โครงการตามขั้นตอนท่ี 35

กำหนดเป็นระยะๆ

4. การประเมนิ ผลการดำเนนิ โครงการ/กิจกรรม 35

5. การวเิ คราะห์และนำผลประเมินไปใช้ในการพัฒนาอย่างตอ่ เนื่อง 35

รวม 172 3

๒๖

แบบประเมนิ ผลการดำเนนิ โครงการด้านปัจจัย
กิจกรรมวันไหว้ครู ปกี ารศึกษา ๒๕๖5

คำช้แี จง ใหข้ ีดเครอ่ื งหมาย ✔ ลงในช่องที่สอดคลอ้ งกับความคิดเห็นมากท่ีสดุ
5 ระดบั การปฏบิ ตั มิ ากที่สุด ✔ เหมาะสมมากทสี่ ดุ
4 ระดับการปฏิบตั มิ าก ✔ เหมาะสมมาก
3 ระดับการปฏบิ ัตปิ านกลาง ✔ เหมาะสมปานกลาง
2 ระดบั การปฏบิ ัตนิ อ้ ย ✔ เหมาะสมน้อย
1 ไม่มกี ารปฏิบัติ ✔ ควรปรับปรุง

รายการ 5 4 321
1. งบประมาณเหมาะสม 35
2. วสั ดุอุปกรณ์ท่ีใช้ปฏิบัติงานเหมาะสม 35
3. ความร่วมมือของผรู้ ่วมงาน 35
4. การประชาสัมพนั ธ์และประสานงาน 24 7 4
129 7 4
รวม

๒๗

สรุปประเมนิ ความพึงพอใจที่มตี อ่ กจิ กรรมวันไหว้ครู ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖5

คำช้แี จง ให้ทำเครื่องหมาย ✔ ลงในช่องท่สี อดคลอ้ งกับความคดิ เห็นมากที่สุด
5 ระดับการปฏบิ ัตมิ ากที่สุดหรือเหมาะสมมากทส่ี ุด
4 ระดบั การปฏบิ ัติมากหรือเหมาะสมมาก
3 ระดับการปฏิบัตปิ านกลางหรือเหมาะสมปานกลาง
2 ระดับการปฏิบัติน้อยหรอื เหมาะสมน้อย

1 ไมม่ กี ารปฏบิ ตั ิหรือควรปรบั ปรุง

รายการ 5 4 3 2 1
35 2
1. มนี โยบายชดั เจนสง่ เสริมการจดั กิจกรรมวัน 35 6 2
ไหว้ครู ปีการศึกษา 2565 35 3
2. สนบั สนนุ ใหม้ ีการจัดกิจกรรมวันไหวค้ รู ปี 7
การศกึ ษา 2565 โดยชุมชนมสี ว่ นรว่ ม 27 2
3. สง่ เสริมให้นกั เรยี นกลา้ คิด กล้าแสดงออก 15
และสง่ เสริมความเป็นผู้นำ 32
4. รปู แบบ/ระยะเวลาการดำเนนิ การกจิ กรรม
วันไหวค้ รู ปีการศกึ ษา 2565 มคี วาม 28
เหมาะสม 33
5. ใหค้ วามชว่ ยเหลือและอำนวยความสะดวก 225
ในการกิจกรรมกิจกรรมวันไหว้ครู ปีการศึกษา
2565
6. กจิ กรรมมีความสรา้ งสรรค์ สนุกสนาน
เหมาะกับวัยและกาลเทศะ
7. ความพงึ พอใจในภาพรวมในการดำเนินการ
กิจกรรมวันไหวค้ รู ปกี ารศึกษา 2565

รวม

๒๘