The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

RPH TRANSISI MINGGU 1(11.3.2024 - 18.3.2024)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by bonagatiun, 2024-03-24 20:51:01

RPH TRANSISI MINGGU 1(11.3.2024 - 18.3.2024)

RPH TRANSISI MINGGU 1(11.3.2024 - 18.3.2024)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TRANSISI TAHUN 1 MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN 1 Isnin 11/3/2024 1W 8.50am-9.50am PROGRAM TRANSISI (BI) 60 minit FASA PENYESUAIAN Tajuk Aktiviti suai kenal ( Jom kenali sekolah Kita) Objektif Pembelajaran Murid dapat -Mengenali laluan ke tandas. Kriteria Kejayaan Murid berjaya -mengenalpasti laluan ke tandas. Aktiviti Lawatan ke tandas 1. Murid diterangkan: a. Adab meminta izin ke tandas. b. Penggunaan kad kebenaran keluar kelas. c. Peraturan menggunakan tandas. d. Adab masuk dan keluar tandas. d. Murid ditunjukkan laluan ke tandas. e. Kembali semula ke kelas dengan tertib. BBM/BBM Kad kebenaran keluar kelas Nilai Murni Bertanggungjawab dan bersopan santun Refleksi KEHADIRAN: 26 / 28 Aktiviti berjalan dengan lancar.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TRANSISI TAHUN 1 MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN 1 Isnin 11/3/2024 1W 11.10 am11.40am PROGRAM TRANSISI (BI) 30 minit FASA PENYESUAIAN Tajuk Aktiviti Fizikal ( Chicken Dance ) Objektif Pembelajaran(OP) Murid akan dapat: -Meningkatkan kecergasan fizikal dan kesihatan diri. Kriteria kejayaan Murid berjaya -Meningkatkan kecergasan fizikal dan kesihatan diri. Aktiviti Gerakan Chicken Dance a. Murid diperdengarkan lagu ‘ Chicken Dance’ b. Murid menyanyi sambil membuat gerakan lagu. c. Murid membuat gerakan mengikut lagu di hadapan kelas. BBM/BBB Lagu Chicken Dance (video) Nilai Murni Bersungguh-sungguh , Refleksi KEHADIRAN: 26 / 28 Aktiviti berjalan dengan lancar.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TRANSISI TAHUN 1 MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN 1 Rabu 13/3/2024 1W 8.50am -9.50 am PROGRAM TRANSISI (BI) 60 mimit FASA PENYESUAIAN Tajuk 1. Aktiviti suai kenal 2. Aktiviti pembelajaran Objektif Pembelajaran Murid akan dapat: 1. Mengetahui lokasi dan peraturan Pusat Sumber. 2. Mengenal huruf kecil a-z dan huruf besar A-Z Kriteria Kejayaan Murid berjaya: -Mengetahui lokasi dan peraturan pusat sumber. -Murid berjaya mengenal huruf kecil a-z dan huruf besar A-Z Aktiviti i. Lawatan ke Pusat Sumber a. Mengenalpasti laluan ke Pusat Sumber. b. Memahami peraturan Pusat Sumber. c. Berkenalan dengan Guru Media. ii. Literasi awal a. Menyanyi lagu ABC b. Murid menyebut huruf pada kad yang ditunjukkan oleh guru. c. Menunjuk huruf yang disebut oleh guru pada kad kekunci laptop. d. Murid mewarna huruf . BBM/BBB Kad huruf, kad kekunci laptop Nilai murni Bertanggungjawab dan bersungguh-sungguh Refleksi KEHADIRAN: 25 / 28 Aktiviti berjalan dengan lancar.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TRANSIS TAHUN 1 MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN 1 Khamis 14/3/2024 1W 7.20am-7.50am 9.20am-9.50am PROGRAM TRANSISI (BI) 30 minit 30 minit FASA PENYESUAIAN Tajuk 1.Rutin Kelas 2.Literasi Awal Objektif Pembelajaran Murid akan dapat: 1. Mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian. 2. Mengenal dan membunyikan huruf . Kriteria Kejayaan Murid berjaya: 1.Mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian. 2.Mengenal dan membunyikan huruf. Aktiviti i. Rutin kelas a.Ucapan salam b. Bacaan doa c. Tertib tempat duduk d. Ambil kedatangan e. Membersihkan kelas ii. Literasi awal a. Menyanyi lagu ABC. b. Menyanyi huruf vokal. c. Membaca abjad. d. Murid melakar huruf dengan betul di udara dan di atas meja e. Mewarna BBM/BBM Lembaran kerja, peralatan dalam kelas Nilai murni Bertanggungjawab, kerjasama, rajin Refleksi KEHADIRAN: 26 / 28 -Aktiviti berjalan dengan lancar.


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TRANSIS TAHUN 1 Minggu 1 MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN 1 khamis 14/3/2024 1W 10.10am11.10am PROGRAM TRANSISI(BI) 60 minit FASA PENYESUAIAN Tajuk 1. Numerasi awal 2. Aktiviti fizikal Objektif Pembelajaran Murid akan dapat: 1. Mengenal bentuk nombor dengan betul. 2. Memperbaiki kebolehan kesimbangan badan. Kriteria Kejayaan Murid berjaya: 1.Mengenal bentuk nombor dengan betul. 2.Memperbaiki kebolehan keseimbangan badan. Aktiviti i. Numerasi awal a. Murid menyebut nombor 1-20 mengikut urutan yang betul. b. Mengecam dan menyebut nombor secara rawak. c. Mewarna nombor. ii. Baki Beam a. Aktiviti kesimbangan badan. b. Melekat pita pelekat pada lantai c. Murid berjalan hanya pada garisan itu. BBM/BBM Pita pelekat , kad nombor Nilai murni Bekerjasama Refleksi KEHADIRAN: 26 / 28 Aktiviti berjalan dengan lancar.


Click to View FlipBook Version