Bahan Ajar
Tema 8 Subtema 3
BANGGA TERHADAP DAERAH
TEMPAT TINGGALKU
Kelas
4
Oleh : Dhila Aditya Arizona
Tema 8
DAERAH TEMPAT TINGGALKU
Subtema 3
Bangga terhadap Daerah Tempat
Tinggalku
Pembelajaran 5
Materi Pembelajaran:
PPKn
Keberagaman umat dan karakteristiknya
Bahasa Indonesia
Tokoh-tokoh dalam cerita fiksi
SBdP
Gambartdigaan dbimenetnuski
Petunjuk Umum
1 Bahan ajar ini berisi tentang
materi keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari (PPKn),
tokoh-tokoh dalam cerita fiksi
(Basaha Indonesia), dan gambar
tiga dimensi (SBdP)
2 Bahan ajar ini berisi materi,
latihan soal, dan rangkuman
PETUNJUK
KHUSUS
Guru
1 Memotivasi peserta didik dalam
mengerjakan latihan soal untuk
melatih kemamp
uan berpikir kritis
dan kemampuan dalam
penugasan pengetahuan
konseptual
2 Membimbing peserta didik yang
merasa kesulitan dalam
menyelesaikan tugas dan
mengarahkan peserta didik untuk
menemukan konsep
PETUNJUK
KHUSUS
Peserta Didik
1 Biasakan berdoa sebelum dan sesudah
belajar
2 Bacalah sengan cermat uraian penting
yang terdapat dalam bahan ajar
3 Ikuti seluruh kegiatan dalam bahan ajar
ini
4 Materi secara ringkas disediakan pada
bagian rangkuman
5 Kerjakan soal tes formatif dengan baik
SELAMAT BELAJAR
Kompetensi Dasar
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman umat
beragama di masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
umat beragama di masyarakat dalam
konteks Bhinneka Tunggal Ika
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan
sehari-hari
4.3 Mengemukakan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan
sehari-hari
Bahasa Indonesia SBdP
3.9 Mencermati tokoh-
3.1 Mengetahui
tokoh yang terdapat
gambar dan
pada teks fiksi. bentuk tiga
dimensi
4.9 Menyampaikan hasil
identifikasi tokoh- tokoh
4.1 Membuat
yang terdapat pada teks
gambar cerita
fiksi secara lisan, tulis,
dan visual.
Tujuan
Pembelajaran
1.Melalui kegiatan berdiskusi keberagaman
umat beragama di masyarakat, peserta didik
dapat mensyukuri keberagaman umat
beragama di masyarakat, sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika dengan baik. (A5)
2.Melalui kegiatan menyimak video, peserta
didik dapat mencontohkan sikap toleran
sesuai dalam keberagaman umat beragama
di masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika dengan baik. (A2)
3.Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik
dapat menganalisis manfaat keberagaman
karakteristik individu di dalam kehidupan
sehari-hari dengan benar. (C4)
4.Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik
dapat menyajikan manfaat keberagaman
karakteristik individu di kehidupan sehari-
hari dengan benar. (P3)
Tujuan
Pembelajaran
5. Melalui kegiatan menyimak video, peserta
didik dapat menganalisis tokoh-tokoh yang
terdapat pada cerita fiksi secara lisan, tulis,
dan visual dengan tepat. (C4)
6. Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik
dapat menyajikan hasil analisis setiap
tokoh pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan
visual dengan tepat. (P3)
7. Melalui kegiatan menyimak video, peserta
didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri
gambar dan bentuk tiga dimensi dengan
benar. (C1)
8. Melalui kegiatan praktik, peserta didik
dapat membuat karya tiga dimensi dengan
baik. (P2)
Uraian Materi
Pernahkah kamu mendengar atau
membaca dongeng Bawang Merah
Bawang Putih? Bawang Merah Bawang
Putih merupakan salah satu cerita
rakyat Indonesia yang paling terkenal.
Folklore atau dongeng yang satu ini
bahkan sering diadaptasi ke bentuk film
dan buku cerita.
Pada awal pembelajaran ini, kamu akan
menyaksikan video dongeng Bawang
Merah Bawang Putih. Ayo kita simak
bersama.
Ayo Menyaksikan Video
Kali ini kalian akan menyaksikan video
dongeng yang berjudul Bawang Merah
Bawang Putih. Ketuk video atau pindai
KODE QR di bawah ini ya!
Sumber:
https://www.youtube.com/watch?
v=gpaKM3oB9no&t=427s
Ayo Berpendapat
Setelah kamu menyimak video dongeng
Bawang Merah Bawang Putih, coba
perhatikan, bagaimana ciri khas pakaian
yang dikenakan oleh tokoh-tokoh dalam
cerita tersebut? Berdasarkan pakaian yang
mereka kenakan, dari daerah manakah
tokoh-tokoh tersebut berasal?
AYO
MENGAMATI
Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=gpaKM3oB9no&t=427s
Perempuan, Laki-laki
mengenakan mengenakan
kain panjang celana pendek,
dihiasi ikat baju dan ikat
pinggang kepala
Keberagaman Karakteristik
Individu
Tokoh-tokoh dalam cerita Bawang Merah Bawang
Putih yang telah kalian saksikan, telah menunjukkan
salah satu bentuk karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat
yaitu pakaian adat.
Karakteristik pakaian adat daerah masyarakat
Indonesia sangat beragam. Akan tetapi, perbedaan
karakteristik pakaian adat daerah bukan penghalang
bagi masyarakat antardaerah untuk bersatu
menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik
Indonesia. Sebaliknya, karakteristik pakaian adat
daerah dapat mempererat persatuan dan kesatuan
bangsa.
Sumber : http://repositori.kemdikbud.go.id/6972/1/buku%20siswa%20tema%207.pdf
Ayo Berpendapat
Apakah di daerah asalmu juga terdapat
pakaian adat? Deskripsikan pakaian
adat dari daerah asalmu! Ungkapkan
pendapatmu dengan percaya diri!
back to
school
Keberagaman Karakteristik
Individu
Kita sebagai manusia atau seorang
individu memiliki sifat ataupun
karakteristik yang berbeda-beda. Ini
bisa dilihat secara kasat mata atau
secara fisik, maupun secara sifat. Coba
saja lihat orang-orang yang ada di
sekitar kamu, tentu akan sangat
berbeda dengan kamu bukan?
back to
school
AYO BERDISKUSI
Di lingkungan masyarakat tempat tinggalmu
tentu juga terdapat keberagaman
karakteristik individu. Coba kamu tuliskan
pada LKPD 1, ragam karakteristik individu
dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
masyarakat tempat tinggalmu. Tuliskan pula
manfaat keberagaman karakteristik individu
dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
masyarakat tempat tinggalmu.
Tidak jarang keberagaman
karakteristik individu dapat menjadi
sumber masalah. Dalam cerita fiksi,
orang yang sengaja ingin membuat
kekacauan dan perpecahan
antarwarga masyarakat
mencerminkan tokoh antagonis. Masih
ingatkah kamu dengan tokoh
antagonis? Bagaimana hubungan
tokoh antagonis dengan tokoh
protagonis? Siapa pula tokoh utama
dan tokoh pembantu?
Tokoh Cerita Fiksi
Dongeng Bawang Merah Bawang Putih
merupakan salah satu contoh cerita fiksi.
Cerita fiksi merupakan cerita atau latar
yang berasal dari imajinasi—dengan kata
lain, tidak secara ketat berdasarkan
sejarah atau fakta. Dalam cerita fiksi
terdapat tokoh utama dan tokoh
pembantu. Tokoh utama yaitu tokoh yang
memiliki peranan penting dalam suatu
cerita. Sedangkan Tokoh pembantu atau
tokoh tambahan memiliki peranan yang
tidak sepenting tokoh utama.
Ayo Berpendapat
Dalam cerita fiksi Bawang Merah
Bawang Putih, apa yang terjadi dengan
ibu kandung Bawang Putih?
Bawang Putih kemudian mempunyai
Ibu dan saudara tiri bernama Bawang
Merah. Bagaimana sikap Ibu tiri dan
Bawang Merah terhadap Bawang
Putih? Ungkapkan pendapatmu
dengan percaya diri!
CERITA FIKSI
Bagaimana watak
tokoh-tokoh dalam
cerita fiksi?
Tokoh protagonis
Tokoh antagonis
adalah tokoh yang
adalah tokoh yang
memiliki watak
memiliki watak
yang baik. kurang baik
AYO BERDISKUSI
ScttBoeeoarktckiweotehoalhraaahintfhsy-iakgitalknosBnPaiykgaumtaowetthuiprehasbram,nediedgdbaesaeuMmpenLtare!KatttrTiaPhfaduiDakshalaimis2flaaskiitman
Dalam cerita Bawang Merah Bawang Putih,
nenek memberikan labu pada Bawang Putih
sebagai hadiah karena telah rajin
membantunya mengerjakan pekerjaan
rumah. Tahukah kamu? Labu merupakan
benda tiga dimensi. Bagaimana ciri-ciri
benda tiga dimensi?
Ayo Mengamati
Gambar tiga dimensi 1.
Bagaimana bentuk
benda tiga dimensi di
samping?
Sumber:
https://www.prenagen.com/id/manfaat-labu-kuning-untuk-
kesehatan
Ayo Mengamati
Gambar tiga dimensi 2
1.Bagaimana bentuk
benda tiga dimensi
di samping?
2.Ambillah kotak
bekalmu, lalu ukur
panjang, lebar dan
tingginya
Sumber: https://www.blibli.com/amp/p/wadah-bekal-
tupperware-lolly-tup-ori-6-pilihan-warna/ps--LUS-
60076-00025
Ayo Menyimpulkan
Ciri-ciri benda tiga
dimensi adalah benda
yang memiliki panjang,
lebar, dan tinggi, serta
memiliki volume.
Beberapa Contoh Benda
Tiga Dimensi
https://thr.kompasiana.com/achmade
https://www.lazada.co.id/products/botol-minum-my-
swa/5b113fdb5e137323652ba423/air
bottle-free-pouch-500-ml-i958084269.html
-kendi-dan-air-embun-minuman-
surgawi-yang-terlupakan
https://www.blibli.com/p/china-
https://news.indotrading.com/uploads/2020/02/What
brand-motif-lol-3d-souvenir-ultah-
sApp-Image-2020-02-23-at-18.47.04.jpeg
anak-kotak-pensil-3-susun/ps--HIH-
60026-00003
Alat dan Bahan
Media Kering Media Basah
Pensil Cat minyak
Krayon Ecolin
Spidol
Konte
Drawing Pen
Langkah-Langkah Menggambar
Tiga Dimensi
1.Saat menggambar, sebaiknya kamu
mengamati benda secara langsung
2.Siapkan alat dan bahan untuk
menggambar
3.Buatlah sketsa gambar
4.Perjelas gambar sketsa
5.Menyelesaikan gambar
BERIKUT INI
TUTORIAL
MENGGAMBAR LABU
Klik atau scan
barcode di bawah
Sumber : https://id.wikihow.com/Menggambar-Labu
Ayo Menggambar
Tiga Dimensi
Setelah kamu memahami langkah-langkah
menggambar tiga dimensi, sekarang buatlah
sketsa gambar tiga dimensi pada LKPD 3.
Lalu unggah hasil gambarmu melalui link
yang tersedia!
RANGKUMAN
Perbedaan karakteristik pakaian adat daerah bukan
penghalang bagi masyarakat antardaerah untuk
bersatu menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik
Indonesia. Sebaliknya, karakteristik pakaian adat
daerah dapat mempererat persatuan dan kesatuan
bangsa.
Fiksi adalah cerita atau latar yang berasal dari
imajinasi—dengan kata lain, tidak secara ketat
berdasarkan sejarah atau fakta
Tokoh utama merupakan tokoh yang memiliki peranan
penting dalam suatu cerita. Tokoh tambahan atau
tokoh pembantu memiliki peranan yang tidak
sepenting tokoh utama
Tokoh protagonis adalah tokoh yang memiliki watak
yang baik. Tokoh antagonis adalah tokoh yang memiliki
watak kurang baik
Ciri-ciri benda tiga dimensi adalah benda yang memiliki
panjang, lebar, dan tinggi, serta memiliki volume.
Test Formatif
Kerjakan Tes Formatif berikut ini dengan cara ketuk
tautan atau pindai kode QR
https://forms.gle/kZLddFhdKA
m2aKcM6
Daftar Pustaka
Interaktif, Riri Cerita Anak. 2019, 20 Maret. Bawang
Merah dan Bawang Putih | Cerita dan Dongeng Anak
[Video]. Youtube. ttps://www.youtube.com/watch?
v=gpaKM3oB9no&t=427s (diakses tanggal 27
Januari 2022)
Prasetyo, Agus Eko. 2018. Modul Belajar Siswa
Daerah Tempat Tinggalku. Karanganyar: Pustaka
Persada
Subekti, Ari. 2017 (Edisi Revisi). Tema 8 Daerah
Tempat Tinggalku Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013 Buku Guru SD/MI Kelas IV. Jakarta :
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Subekti, Ari. 2016 (Edisi Revisi). Daerah Tempat
Tinggalku Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum
2013 Kelas IV Tema 8. Jakarta : Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan
Wikihow. Cara Menggambar Labu.
https://id.wikihow.com/Menggambar-Labu (diakses
tanggal 27 Januari 2022)
TERIMAKASIH