KATA PENGANTAR Lomba Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Seni Islami (MAPSI) adalah upaya pengenalan sekaligus media untuk melakukan syiar Islam sekaligus menjadi cara yang efektif untuk menjaring bakat-bakat baru dari siswa dalam bidang studi pendidikan agama islam dan seni islami. Selain itu, pelaksanaan lomba berbasis pendidikan agama Islam ini juga untuk mengukur dan mengetahui keberhasilan pelaksanaan proses pembelajaran di bidang studi pendidikan agama Islam di tiap jenjang pendidikan mulai dari SD, SMP hingga SMA. Penyelenggaraan lomba MAPSI jenjang SD agar potensi talenta yang dipunyai sekolah ini bisa menjadi aktual, sinergis, dan berkontribusi kepada percepatan pembangunan secara komprehensif. MAPSI merupakan bagian aktivitas pengembangan bidang keagamaan bagi peserta didik, sehingga Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kab. Brebes akan terus mengembangkan MAPSI menjadi lebih dinamis dan terus menyesuaikan dengan perkembangan jaman. Panduan yang telah disusun ini merupakan penyesuaian mekanisme lomba MAPSI jenjang SD tahun 2023 diharapkan menjadi acuan dalam mengikuti seleksi lomba di tingkat Kabupaten. Kami sampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah menyusun panduan ini, terutama kepada tim KKG PAI SD Kabupaten Brebes dan seluruh unsur pendukung MAPSI sehingga dapat menyusun panduan ini. Kami sangat berharap dukungan aktif dari seluruh pihak untuk menyukseskan MAPSI jenjang SD tingkat Kabupaten. Brebes, Juli 2023 Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kab. Brebes CARIDAH, M. Pd. Pembina Tk. I, IV/b NIP. 19710510 199803 2 006
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Sejalan dengan tujuan pendidikan yang telah dicanangkan oleh Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional maka proses pendidikan harus di desain agar memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi diri mereka yang mencakup aspek sikap, pengetahuan dan ketrampilan. Tiga aspek kemampuan peserta didik akan tumbuh dengan optimal apabila mereka diberi kesempatan untuk mengembangkan diri dalam kegiatan pembelajaran yang memfasilitasi proses tumbuhnya pengetahuan, proses penanaman sikap dan proses pelatihan ketrampilan. Proses kegiatan pembelajaran tersebut dapat dilaksanakan dalam kegiatan intrakurikuler maupun ekstra kurikuler. Untuk mengasah pengetahuan, sikap dan ketrampilan yang telah dikuasai peserta didik maka perlu disediakan sarana kegiatan yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menampilkan kemampuan yang telah mereka miliki, seperti pentas seni, lomba cerdas cermat, olimpiade atau lomba olah raga. Untuk tujuan di atas maka Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes dengan KKG PAI SD Kabupaten Brebes akan menyelenggarakan seleksi lomba MAPSI SD tingkat Kabupaten Brebes dan mengirimkan hasil seleksi untuk megikuti lomba MAPSI tingkat provinsi yang akan memberikan kesempatan kepada peserta didik tingkat SD untuk tampil menunjukkan kemampuan mereka dalam bidang mata pelajaran agama dan seni islami.
B. DASAR HUKUM Dasar hukum sebagai landasan pelaksanaan kegiatan MAPSI jenjang SD tahun 2023 adalah sebagai berikut: 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 (UU 24/2009) pada Pasal 41 (1) dan Pasal 42 (1) 3. Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintah Daerah. 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013; 5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010; 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa; 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 tahun 2008 tentangPembinaan Kesiswaan; 8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 24 tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah; 9. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2014 (PP 57/2014) 10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter; 11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun 2020 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organsasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 12. DPA Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Tahun 2023
C. TUJUAN KEGIATAN 1. Memberi kesempatan kepada peserta didik SD menampilkan kemampuan terbaik dalam bidang agama dan seni islami; 2. Memilih peserta didik SD terbaik untuk mewakili Kabupaten Brebes pada seleksi MAPSI tingkat Provinsi Jawa Tengah. D. SASARAN Sasaran peserta MAPSI jenjang SD tingkat Kabupaten Brebes adalah siswa SD Kabupaten Brebes .
BAB II KETENTUAN DAN MEKANISME LOMBA A. PENYELENGGARA Penyelenggara MAPSI jenjang SD terdiri dari sebagai berikut: 1. Pelaksanaan MAPSI jenjang SD tingkat kecamatan diselenggarakan oleh masing – masing kecamatan. 2. Pelaksanaan MAPSI jenjang SD tingkat Kabupaten Brebes diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes. B. PELAKSANAAN LOMBA MAPSI jenjang SD tahun 2023 ini dilaksanakan dengan sistem tatap muka oleh Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes pada : Hari dan Tanggal : Rabu , 6 September 2023 Waktu : Pukul 08.00 WIB s.d. selesai Tempat : SD Negeri Kersana 02 Kec. Kersana C. CABANG LOMBA No Cabang Lomba Jenjang SD Putra Putri 1 Lomba Pengetahuan PAI dan BTQ 1 1 2 Lomba Praktik Wudu dan Salat 1 1 3 Lomba keterampilan Azan dan Iqamah 1 0 4 Lomba Seni Tilawatil-Qur’an 1 1 5 Lomba Hifzhil Qur’an 1 1 6 Lomba Seni Kaligrafi 1 1 7 Lomba Seni Khitabah 1 1 8 Lomba Seni Menyanyi Duet Lagu Religi Berpasangan 1 team (1 putra dan 1 putri) D. TEMA Lomba Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Seni Islami Sekolah Dasar (MAPSI SD) ke-XXVI tingkat Kabupaten Brebes Tahun 2023 bertemakan: “Gali Potensi Islami, Raih Prestasi, Menuju Jawa Tengah Gayeng.”
E. MEKANISME SELEKSI 1. Seleksi Tingkat Kecamatan a. Panitia tingkat kecamatan mengidentifikasi, menyeleksi, dan menetapkan perwakilan terbaik (juara 1) putra dan putri dari kecamatan sesuai dengan kategori lomba yang telah ditentukan untuk maju ke tingkat Kabupaten. b. Tingkat kecamatan mengikutkan siswanya juara 1 (satu) putra dan putri di dalam seleksi MAPSI tingkat Kabupaten yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes. 2. Seleksi Tingkat Kabupaten a. Seleksi tingkat Kabupaten MAPSI jenjang SD dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes secara tatap muka. b. Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes menetapkan Juara 1 SD 3 peserta terbaik per cabang lomba melalui Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes. c. Juara 1 tingkat Kabupaten ditiap cabang lomba berhak maju ke tingkat propinsi. F. KETENTUAN UMUM 1. Kriteria Peserta a. Siswa/siswi SD di Kabupaten Brebes yang telah ditetapkan sebagai juara 1 pada masing-masing cabang lomba MAPSI yang telah diperlombakan di tingkat kecamatan dibuktikan dengan SK penetapan juara dari panitia kecamatan. b. Belum mendapatkan juara 1 (satu) tingkat Propinsi Jawa Tengah. c. Peserta masih aktif sebagai siswa di satuan pendidikan masing – masing. d. Memiliki minat, bakat, dan kemampuan yang sesuai dengan bidang keagamaan. e. Peserta MAPSI adalah peserta didik yang terdaftar pada sekolah pendaftar, f. Setiap peserta didik hanya dapat mengikuti salah satu cabang lomba dan dengan dibuktikan Surat Keputusan (SK) juara dari panitia kecamatan;
BAB III KETENTUAN DAN PELAKSANAAN A. LOMBA PENGETAHUAN PAI DAN BTQ 1. Peserta terdiri dari 1 putra dan 1 putri, utusan dari masing-masing kecamatan 2. Peserta harus membawa laptop dan memiliki paket data yang telah dipastikan dapat dipergunakan untuk membuka link google form, Google Form disetting hanya untuk pengiriman sekali. 3. Peserta mengerjakan soal online, secara mandiri, tanpa dibantu oleh orang lain. 4. Peserta hanya diberikan waktu 1 (satu) kali pengerjaan. Apabila soal belum dikerjakan, namun telah terkirim, maka peserta dinyatakan telah selesai mengerjakan soal. Google form akan disetting hanya satu kali pengiriman respon/jawaban. 5. Jika terdapat perolehan nilai yang sama, maka untuk menentukan pemenangnya adalah yang mengirimkan lebih dulu. 6. Saat lomba dimulai, tempat lomba hanya berisi peserta dan dewan juri 7. Materi Lomba meliputi muatan Pelajaran PAI dan BTQ dari Kurikulum 2013 (Kelas II, III, V, dan VI) dan Kurikulum Merdeka (Kelas I dan IV) 8. Waktu mengerjakan : 90 menit (1,5 jam) 9. Jumlah soal 100 item, terdiri dari pengetahuan PAI 75% dan BTQ 25%. Dengan bentuk soal pilihan ganda. 10. Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3. 11. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT B. LOMBA PRAKTIK WUDU DAN SALAT a. Peserta terdiri dari 1 putra dan 1 putri, utusan dari masing-masing kecamatan b. Setiap peserta melaksanakan lomba praktik wudu dan praktik salat. 1. Praktik Wudu - Peserta mempraktikkan gerakan dan bacaan wudu, sesuai dengan materi yang terdapat pada Kurikulum 2013 PAI SD (dimulai dari bacaan niat sampai selesai dilanjutkan dengan doa setelah wudu). - Penilaian meliputi: gerakan, bacaan, tartil, dan tertib. - Waktu penampilan maksimal 7 menit. RENTANG PENILAIAN PRAKTIK WUDU NO Aspek yang dinilai Skor Maksimal Nil ai 1. Lafal Niat 1 2. Membasuh kedua telapak tangan 55 3. Berkumur 5 4. Membersihkan hidung 5 5. Membasuh muka 1 6. Membasuh kedua tangan 01 7. Mengusap/membasuh kepala/sebagian 0 kepala 1 8. Mengusap/membasuh telinga 01 9. Mencuci kaki 01 10. Tertib 01 11. Doa setelah wudlu 01 Jumlah 023
2. Praktik Salat - Peserta mempraktikkan gerakan dan bacaan 1 rakaat salat, dengan lafalz niat salat maghrib, dimulai dari niat sampai dengan salam, membaca Surah al-Fatihah (wajib) dan Surah At-Tin (sunah). - Penilaian meliputi: gerakan, bacaan, tartil, dan tertib. - Penilaian bacaan solat sesuai dengan yang diajarkan oleh pembinanya.(Contoh untuk doa iftitah, boleh menggunakan versi Kabira dst atau Allahumma baid baini dst) - Waktu penampilan maksimal 7 menit. 3. Bacaan wudu dan salat yang dilagukan maupun tidak dilagukan tidak berpengaruh pada penilaian juri. 4. Penilaian dilakukan secara komulatif dari nilai praktik salat dan wudu yang dilakukan peserta. 5. Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3. 6. Keputusan juri / dewan hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT RENTANG PENILAIAN PRAKTIK GERAKAN DAN BACAAN SALAT N0 Unsur fi’liyah dan qauliyah serta tartil yang dinilai Skor Maksimal Jumlah Kesalahan Nilai 1 Berdiri tegak menghadap kiblat 15 2 Mengucapkan lafal niat 3 Mengucapkan takbīratul ihrām 4 Mengangkat kedua tangan ketika takbīratul ihrām 5 Berdiri tegak tangan bersedekap 10 6 Membaca doa Iftitah 10 7 Membaca surah al Fātihah 35 8 Membaca Surah at-tiin 50 9 Gerakan intiqal dengan mengucapkan takbir 10 10 Melakukan rukuk 11 Membaca tasbih ketika rukuk 15 12 Gerakan intiqal untuk iktidal dengan mengucapkan tasmi’ 13 Membaca rabbana lakal hamdu dan seterusnya 14 Gerakan intiqal dengan mengucapkan takbir 10 15 Melakukan sujud pertama 16 Membaca tasbih sujud pertama 10 17 Gerakan intiqal dengan mengucapkan takbir 18 Duduk iftirasy baina sajdatain 5 19 Membaca rabbigfirlī warhamnī dan seterusnya 10 20 Gerakan intiqal dengan mengucapkan takbir 21 Melakukan sujud kedua 10 22 Membaca tasbih sujud kedua 23 Gerakan intiqal dengan mengucapkan takbir 50 24 Melakukan duduk tawarruk 25 Membaca tahiyyat 26 Membaca tasyahud (syahādatain) 27 Membaca salawat nabi Muhammad 28 Membaca salawat ibrahimiyah 29 Membaca fil ‘ālamīna innaka hamīdun majīd
30 Membaca doa terhindar siksa kubur 31 Menoleh ke kanan untuk salam pertama 32 Mengucapkan salam pertama 33 Menoleh ke kiri untuk salam kedua 10 34 Mengucapkan salam kedua JUMLAH 250 B. LOMBA KETERAMPILAN AZANDANIQAMAH a. Peserta terdiri adalah 1 siswa putra, utusan dari masing-masing kecamatan b. Peserta mengumandangkan azan subuh, doa sesudah azan, dilanjutkan mengumandangkan iqamah dalam versi bebas. c. Bacaan do’a sebelum azan dan sesudah iqamah, tidak dinilai. d. Waktu penampilan maksimal 7 menit. e. Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3 f. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT RENTANGPENILAIANKETRAMPILAN AZAN No Undian Tampilan Aspek yang dinilai Jumlah Nilai Akhir Vokal Tajwid/ Makhraj Keindahan Suara Adab 0-40 0-25 0-25 0-10 0-100 01 Adzan Iqomah 02 Adzan Iqomah C. LOMBA SENI TILAWATIL-QUR’AN a. Peserta terdiri dari 1 putra dan 1 putri, utusan dari masing-masing Kecamatan b. Waktu maksimal penampilan 7 menit. c. Peserta memilih salah satu maqra’ lomba sebagai berikut : - Dimulai dari Surah Al-Baqarah ayat 1. - Dimulai dari surah Al-Baqarah ayat 21. - Dimulai dari surah Al-Baqarah ayat 183. - Dimulai dari surah Ali Imran ayat 144. - Dimulai dari surah Al-Isra’ ayat 1. d. Penampilan diawali dengan salam, membaca ta’awuz, dan basmalah, diakhiri bacaan tasdiqah dan salam. e. Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3. f. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT
RENTANGNILAIASPEK TAJWID PENILAIAN ASPEK TAJWID NILAI MAKS 30 No Jenis yang dinilai Salah jail Salah Khafi Jumlah Pengurangan Nilai Akhir Brp kali Jumlah Brp kali Jumlah 1. Makharijul Huruf X2= X1= 2. Sifatul Huruf X2= X1= 3. Akhkamul Huruf X2= X1= 4. Akhkamul Mad wal Qashr X2= X1= Jumlah RENTANG PENILAIAN ASPEK LAGU DAN SUARA PENILAIAN ASPEK LAGU DAN SUARA Nilai Maks. 40 NoAsp . ek yang dinilai Nilai Pengurangan Jumlah Perolehan Catatan 1. SUARA Mak Min 1. Kejernihan 3 1 2. Kehalusan 3 1 3. Kenyaringan 3 1 4. Keutuhan 3 1 5. Pengaturan Nafas 3 1 2. LAGU 1. Lagu pertama dan penutup 5 1 2. Jumlah lagu 5 1 3. Peralihan keutuhan/tempo lagu 5 1 4. Irama dan gaya 5 1 5. Gaya/Variasi 5 1 JUMLAH RENTANGPENILAIANASPEKFASHOHAHDANADAB PENILAIAN ASPEK FASHOHAH DAN ADAB NILAI MAK 30 No Jenis yang dinilai Salah jail Salah Khafi Jumlah Pengurangan Nilai Akhir Brp kali Jumlah Brp kali Jumlah 1. Ahkamul Waqf wal ibtida' X2= X1= 2. Mura'atul huruf wal harakat X2= X1= 3. Mura'atul kalimat wal ayat X2= X1= Jumlah
D. LOMBA SENI HIFZHIL QUR’AN a. Peserta terdiri dari 1 putra dan 1 putri, utusan dari masing-masing Kecamatan b. Waktu maksimal penampilan 10 menit. c. Peserta menghafalkan surah atau ayat Al-Qur’an dari sejumlah materi lomba yang telah d. ditetapkan oleh panitia. e. Maqra’ lomba adalah: Surah Asy-Syams s.d. Surah al-Kafirun (19 Surah). f. Teknis lomba: Peserta memilih maqro’ pertanyaan yang sudah disediakan juri dengan kisi-kisi: - Meneruskan bacaan satu surat penuh (juri menyampaikan ayat pertama dari salah satu surat, peserta meneruskan ayat tersebut sampai akhir surat) - Teruskan ayat ini sampai juri menyatakan berhenti (Juri menyampaikan salah satu ayat, peserta meneruskan ayat tersebut sampai juri menyatakan berhenti) dimulai taawudz dan basmalah. - Sebutkan bacaan tajwidnya, (juri menyampaikan 2 bacaan potongan ayat yang ada hukum tajwidnya, peserta menyebutkan hukum tajwidnya) - Sebutkan ayat berapakah ini. (juri menyampaikan sebuah ayat, peserta menebak ayat berapakah itu) g. Setiap peserta akan mendapatkan 4 soal dari juri dengan ketentuan sebagai berikut: - Meneruskan ayat sampai yuri menyatakan berhenti. (Yuri menyampaikan ayat, Peserta meneruskan ayat tsb sampai melewati surat berikutnya). Dimulai Ta’awudz dan Basmalah. - Sebutkan bacaaan tajwidnya. (Dewan Juri menyampaikan bacaan yang ada hukum tajwidnya, seputar Hukum Nun Sukun / Tanwin bertemu huruf hijaiyah) - Sebutkan ayat berapa surat apa (Dewan Juri menyampaikan sebuah ayat) - Teruskan ayat ini sampai selesai surat. (Dewan Juri menyampaikan sebuah ayat dari salah satu Surat) Dimulai Basmalah h. Pemanggilan peserta dilakukan sesuai nomor undian lomba i. Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3, j. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT RENTANG PENILAIAN HIFDZIL QUR’AN No. Undian ASPEK YANG DINILAI Jumlah Meneruskan satu ayat penuh Tajwid (Hukum Nun Sukun / Tanwin) Tebak Surat dan Ayat Sambung ayat dalam satu surat 0-50 0-50 0-50 0-50 0-200
E. LOMBA SENI KALIGRAFI a. Peserta terdiri dari 1 putra dan 1 putri, utusan dari masing-masing Kecamatan b. Ketentuan Lomba : membuat kaligrafi dekoratif dari potongan surah/ayat dari Alquran atau potongan atau Al-Hadis, menyertakan sumber rujukan kaligrafi. Jenis dan bentuk hiasan (back ground) tulisan bersifat bebas. Peralatan untuk kaligrafi membawa sendiri. c. Media : berupa kain kanvas dengan ukuran 40 x 60 cm, membaawa sendiri. Tidak boleh membawa contoh kaligrafi atau sket (blat) untuk membuat hiasan dalam kaligrafi. d. Waktu mengerjakan : maksimal 300 menit (5 jam). e. Materi lomba : Seni kaligrafi Al-Qur’an dapat dipilih salah satu dari potongan surah/ayat Al-Qur’an, atau potongan Hadis Rasulullah. Hasil Kaligrafi tidak boleh dipigura f. Kejuaraan : Kejuaraan cabang lomba Kaligrafi yaitu yang mendapatkan nilai tertinggi dengan juara 1, 2, dan juara 3. g. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT RENTANGPENILAIANKAIDAHTULISAN No. Undian Aspek yang dinilai Jumlah Kebenaran HurufCara Penulisan Keserasian 0-50 0-25 0-25 0-100 RENTANGPENILAIANKEINDAHANTULISAN No. Undian Aspek yang dinilai Jumlah Bentuk Tulisan Pewarnaan Keindahan 0-50 0-25 0-25 0-100 F. LOMBA SENI KHITABAH a. Peserta terdiri dari 1 putra dan 1 putri, utusan dari masing-masing Kecamatan b. Waktu penampilan maksimal 7 menit. c. Peserta membuat dan menyerahkan rangkuman naskah teks khitabah yang diketik rapi menggunakan komputer kepada juri. Naskah ini berfungsi sebagai acuan penilaian, namun tidak dinilai d. Penampilan diawali dan diakhiri dengan salam. e. Peserta menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. f. Peserta dapat mengembangkan isi khitabah dengan Bahasa Jawa, Arab, Inggris, atau lainnya. g. Peserta wajib menyitir atau mengutip salah satu bunyi ayat Al-Qur’an atau hadist Nabi. h. Peserta memilih salah satu tema khitabah, yaitu: - Birrul Walidain - Hubbul Watan
- Moderasi Beragama - Akhlaqul Karimah - Talabul ‘ilmi - Amar Ma’ruf Nahi Munkar i. Judul khitabah bebas disesuaikan dengan tema yang dipilih. j. Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3 k. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT RENTANGPENILAIANKHITOBAH No. Undian Aspek yang dinilai Jumlah Materi Vokal Ekspresi Penyajian 1-40 1-60 1-40 1-60 1-200 G. LOMBA MENYANYI DUET LAGU RELIGI BERPASANGAN a. Peserta merupakan pasangan duet 1 putra dan 1 putri, utusan dari masingmasing Kecamatan. b. Peserta bebas mengaransir irama musik/lagu selama tidak menghilangkan karakter lagunya. c. Dalam penampilannya, tidak diperkenankan ada penari latar ataupun animasi back shound. d. Peserta menyanyikan lagu secara duet dengan menampilkan lagu wajib dan lagu pilihan. e. Musik pengiring berbentuk musik karaoke yang diserahkan kepada operator lomba menggunakan flashdisk f. Waktu penampilan maksimal 15 menit g. Peserta menampilkan 1 lagu wajib dan 1 lagu pilihan. h. Sebelum tampil peserta menyerahkan judul lagu pilihan. i. Peserta menyanyikan lagu wajib: Masyithah Cipt. Slamet Hariyadi j. Peserta menyanyikan lagu pilihan, dengan memilih salah satu lagu berikut: - Ya Rasulallah versi Hj. Wafiq Azizah - Ya Mustafa versi Hj. Wafiq Azizah - Adfaita versi Maghfirah M Hussein - Kota Santri versi Nasida Ria Cipt. H. Suhaemi - Perdamaian versi Nasida Ria Cipt. KH. Bukhori Masruri - Tiket Akhirat Cipt. KH. Ma’ruf Islamudin k. Pakaian peserta busana muslim/muslimah, atau busana yang mencerminkan budaya islami, tidak diperkenankan memakai busana yang terbuka auratnya (contoh tidak berjilbab). l. Kejuaraan Lomba Menyanyi Duet Religi Berpasangan merupakan kejuaraan satu team. m.Juri akan memilih dan menetapkan juara 1, juara 2, dan juara 3. n. Keputusan Juri / Dewan Hakim TIDAK DAPAT DIGANGGU GUGAT.
RENTANGPENILAIAN SENI MENYANYI DUET LAGU RELIGI BERPASANGAN No. Undian Lagu Kualitas Suara TehnikVokal Ekspresi Penam pilan Jumlah (100) Nilai Akhir (Wajib + Pilihan) Intonasi Artikulasi Pecah 0-20 0-15 0-15 S0u-25ara 0-15 0-10 01. Wajib Pilihan 02. Wajib Pilihan
BAB IV URAIAN TUGAS PENYELENGGARA 1. Pra Seleksi (Persiapan) a. Melaksanakan seleksi MAPSI jenjang SD tingkat Kabupaten secara mandiri. b. Melakukan koordinasi dengan panitia kecamatan untuk memastikan seluruh peserta MAPSI perwakilan kecamatan. c. Melampirkan Surat Keputusan (SK) Juara dari panitia hasil seleksi MAPSI tingkat kecamatan sebagai dasar keterwakilan peserta pada seleksi tingkat Kabupaten. d. Memastikan seluruh peserta terdaftar di dapodik. e. Menyampaikan perkembangan berbagai kendala yang ada (jika ada).
BIODATA SISWA PESERTA MAPSI JENJANG SD TINGKAT KABUPATEN BREBES TAHUN 2023 1. No Undi : ............................................................ 2. Cabang Lomba : ............................................................ 3. Nama Siswa : ............................................................ 4. Jenis Kelamin : Laki – Laki/ Perempuan 5. NISN : ............................................................ 6. Kelas : ............................................................ 7. Asal Sekolah : ............................................................ 8. NPSN : ............................................................ 9. Alamat Sekolah : ............................................................ 10. Kecamatan : ............................................................ 11. Nomor HP Siswa : ............................................................ 12. Nama Guru Pembimbing : ............................................................ 13. Nomor HP Guru : ............................................................ Brebes, …………………… Peserta …………………………….. 3x4 background merah 3x4 background merah