TEERA-รายงานPA-2565 3 ด้าน 15 ตัวชี้วัด

แนะแนวการศกึ ษาต่อ
117

ตวั ชวี้ ัดที่ 10

ดา้ นท่ี 2 ดา้ นการสง่ เสรมิ และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

ตวั ชี้วดั ที่ 2.2 ดำเนนิ การตามระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน

มกี ารใช้ข้อมูลสารสนเทศเก่ียวกบั ผู้เรยี นรายบุคคล และประสานความรว่ มมือกบั ผู้มีสว่ นเกี่ยวข้อง เพ่อื
พฒั นา และแก้ปัญหาผู้เรยี น

รายงานผลการดำเนนิ งาน ผลดำเนนิ การ ร่องรอยหลกั ฐาน
- แบบสรปุ การ
จัดทำขอ้ มลู และรายงานเก่ยี วกับสารสนเทศของผู้เรยี น ผเู้ รียนรอ้ ยละ 95 ไดร้ บั การออก คัดกรองนกั เรยี น
- โครงการเย่ยี ม
รายงานผลการออกเยย่ี มบ้านนกั เรยี น การคัดกรอง เยี่ยมบา้ นนกั เรยี น การคัดกรอง บา้ นนกั เรยี น
- คำสงั่ ระบบดแู ล
นกั เรียนตามระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น และคอย นักเรยี นตามระบบดแู ลช่วยเหลอื ช่วยเหลือนกั เรียน

ตดิ ตามชว่ ยเหลอื นักเรียนอย่างต่อเนอื่ ง นักเรยี น

118

แบบสรุปการคดั กรองนักเรียน
119

โครงการเย่ยี มบ้านนักเรยี น
120

แบบรายงานการเยย่ี มบา้ นรายบคุ คล
121

คำส่ังดำเนินการเย่ียมบา้ น
122

คำสัง่ ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น
123

ตัวช้วี ัดที่ 11

ด้านที่ 2 ดา้ นการสง่ เสริมและสนับสนนุ การจัดการเรียนรู้

ตวั ชี้วดั ที่ 2.3 ปฏิบตั ิงานวชิ าการ และงานอนื่ ๆ ของสถานศึกษา

รว่ มปฏิบตั ิงานทางวชิ าการ และงานอนื่ ๆ ของสถานศึกษาเพอ่ื ยกระดับคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาของ
สถานศึกษา

รายงานผลการดำเนินงาน ผลดำเนนิ การ ร่องรอยหลักฐาน
ส่งเสริมนกั เรยี น เข้ารว่ มกจิ กรรม นกั เรียนร้อยละ 80 เขา้ ร่วม - ฝึกซอ้ มนกั เรียนเข้าแขง่ ขันการประกวด
ทางวิชาการ เข้าร่วมกิจกรรมตา่ งๆ กิจกรรมทางวชิ าการ ศกึ ษา สวดมนต์หมู่สรรเสรญิ พระรัตนตรยั
ของสถานศกึ ษาและนำนักเรียน เรียนรนู้ อกหอ้ งเรยี น และ ทำนองสรภญั ญะ
ศกึ ษาเรียนรู้นอกห้องเรยี น เพ่อื นกั เรียนกลุ่มมีความสามารถ ประเภททมี หญงิ ล้วน ทีมชายล้วน ได้รบั
ยกระดับคณุ ภาพการจัดการศกึ ษา พิเศษไดร้ บั การพัฒนาส่งเสริม รางวลั ระดบั จังหวดั ระดับภาค
ของสถานศกึ ษา ระดบั ประเทศ
- ฝกึ ซอ้ มนกั เรียนเขา้ แข่งขันการประกวด
บรรยายธรรม ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้
ไดร้ ับรางวัล ระดับจังหวดั ระดับภาค
- ฝึกซอ้ มนักเรียนเข้าแข่งขันได้รับรางวลั
ชนะเลศิ การแขง่ ขันตอบปญั หาธรรมะ
โครงการสง่ เสรมิ พระพุทธศาสนา เนื่องใน
เทศกาลวันวสิ าขบูชา และรับเงนิ รางวลั
3,000 บาท
- ภาพกจิ กรรมศกึ ษาเรียนรู้นอกห้องเรยี น

124

ฝกึ ซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันการประกวดสวดมนต์หมสู่ รรเสริญพระรตั นตรยั ทำนองสรภญั ญะ
ประเภททมี หญงิ ล้วน ทีมชายลว้ น ได้รบั รางวัล ระดับจงั หวัด ระดบั ภาค ระดับประเทศ

125

ฝึกซอ้ มนกั เรยี นเขา้ แขง่ ขนั การประกวดบรรยายธรรม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น
ไดร้ บั รางวัล ระดบั จังหวดั ระดับภาค

126

ฝึกซ้อมนกั เรียนเขา้ แข่งขันไดร้ ับรางวลั ชนะเลศิ การแข่งขนั ตอบปญั หาธรรมะ โครงการส่งเสริม
พระพุทธศาสนา เน่ืองในเทศกาลวนั วสิ าขบชู า และรบั เงนิ รางวัล 3,000 บาท

127

ภาพกิจกรรมศึกษาเรยี นรนู้ อกห้องเรยี น
ครูผู้ควบคมุ นักเรยี นไปทศั นศึกษาทม่ี ิวเซียมสยาม
ครูผคู้ วบคุมนกั เรยี นไปทัศนศึกษาทเ่ี มืองโบราณ

128

ตวั ช้ีวดั ท่ี 12

ดา้ นที่ 2 ด้านการสง่ เสริมและสนับสนุนการจัดการเรยี นรู้

ตวั ช้ีวดั ท่ี 2.4 ประสานความรว่ มมอื กบั ผู้ปกครอง ภาคเี ครือขา่ ย และสถาน
ประกอบการ

ประสานความร่วมมือกบั ผปู้ กครอง ภาคีเครอื ขา่ ย และหรือสถานประกอบการ เพื่อรว่ มกันพัฒนาผ้เู รยี น

รายงานผลการดำเนนิ งาน ผลดำเนินการ ร่องรอยหลักฐาน
ประชมุ ผูป้ กครองนักเรยี น ระดับหอ้ งเรยี น
เพือ่ พบปะ แลกเปลีย่ นเรยี นรู้ เสนอแนะ - ผปู้ กครองเขา้ รว่ มประชุมผู้ปกครอง - โครงการประชุม
รับทราบขอ้ มลู ด้านต่างๆของผเู้ รียน
ประสานความร่วมมอื กบั ผปู้ กครองเครอื ข่าย ร้อยละ 80 ผู้ปกครองนักเรยี น
เพอื่ รว่ มกนั พฒั นาผ้เู รียน
- โครงการเครือข่าย

ผู้ปกครองนักเรียน

129

โครงการประชมุ ผ้ปู กครองนักเรยี น
130

แบบบันทกึ การประชมุ ผู้ปกครอง
131

คำสั่งประชมุ ผูป้ กครองนักเรียน
132

โครงการเครอื ขา่ ยผปู้ กครอง

คณะกรรมการเครอื ข่ายผู้ปกครองนกั เรียนระดับห้องเรียน
ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3/2

******************************************************************************

ท่ี ช่อื -สกุล ผู้ปกครอง ตำแหน่ง เบอรโ์ ทรศัพท์ ชื่อ-สกลุ นักเรยี น
1. คณุ ธารทิพย์ พรหโมบล ประธาน 099-607-0965 เดก็ ชายอัตถ์ พรหโมบล
2. คุณจนั ทรา หินโมรา รองประธาน 086-904-4093 เดก็ ชายศราวุฒิ ยนิ ดหี า
3. คุณวรารตั น์ แสนพรชัย กรรมการ 093-927-1752 เด็กหญงิ นาเดีย เขตกร
4. คณุ ศริ ิพร เปรมประสงค์ กรรมการ 093-084-6336 เด็กชายณฐั วุฒิ เปรมประสงค์
5. คณุ นรมน ฉำ่ เฉลยี ว เลขานกุ าร 065-730-6558 เดก็ ชายอัษฎาวฒุ ิ เอี่ยมละออ

ครูที่ปรกึ ษา นายธีระวฒั น์ เวียงนาค ครทู ่ปี รกึ ษาคนที่ 1
นางสาวอภิญญา ศรวี งศ์ ครูท่ีปรึกษาคนท่ี 2

133

ตัวช้วี ดั ท่ี 13

ด้านท่ี 3 การพฒั นาตนเองและวชิ าชีพ
ตวั ชวี้ ดั ท่ี 3.1 การพฒั นาตนเอง

พฒั นาตนเองอยา่ งเปน็ ระบบและต่อเน่ือง เพื่อใหม้ คี วามรู้ความสามารถ ทกั ษะ โดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ การใช้
ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพอ่ื การส่ือสาร และการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล เพอ่ื การศึกษาสมรรถนะวิชาชพี ครแู ละ
ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน

รายงานผลการดำเนินงาน ผลดำเนนิ การ รอ่ งรอยหลกั ฐาน
จดั ทำแผนพฒั นาตนเองที่สอดคล้องกับสภาพ จดั ทำแผนพัฒนาตนเอง วาง - แผนพฒั นาตนเอง (ID
การปฏิบัติงาน ความตอ้ งการจำเป็นหรอื ตาม แผนการพฒั นาตนเอง และเขา้ PLAND)
แผนกลยทุ ธ์ของหนว่ ยงานการศึกษาหรือสว่ น ร่วมการอบรม/สัมมนา เพอ่ื นำ - เกยี รตบิ ัตรการอบรม
ราชการต้นสงั กดั มีการพฒั นาตนเองตาม ความรู้ทไี่ ด้ มาพัฒนาการจดั การ
แผนงาน และเขา้ รว่ มอบรม/สัมมนา โครงการ เรียนการสอน เพื่อพัฒนาให้
ในรปู แบบตา่ ง ๆ อย่างต่อเนื่อง เพื่อพฒั นา ผูเ้ รียนใหม้ ีผลสัมฤทธิท์ างการ
ตนเองท้งั ในด้านการจดั กจิ กรรมการเรยี น การ เรยี นสงู ข้นึ
พัฒนานวตั กรรม การพฒั นาทกั ษะการใช้
เทคโนโลยีมาจดั การเรียนการสอน

134

แผนพัฒนาตนเอง (ID PLAND)
135

เกียรติบัตรการอบรม
136

เกียรติบัตรการอบรม
137

เกียรติบัตรการอบรม
138

เกียรติบัตรการอบรม
139

ตวั ชวี้ ัดที่ 14

ดา้ นที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชพี
ตัวชีว้ ดั ท่ี 3.2 มสี ว่ นรว่ มในการแลกเปล่ยี นเรยี นรูท้ างวิชาชพี

มีสว่ นรว่ มในการแลกเปลย่ี นเรียนร้ทู างวิชาชีพ เพ่ือพัฒนาการจดั การเรยี นรู้

รายงานผลการดำเนนิ งาน ผลดำเนนิ การ ร่องรอยหลักฐาน

เข้ารว่ มชมุ ชนการเรยี นรู้ทางวิชาชีพและนำองคค์ วามรู้ ได้เขา้ รว่ มประชุม PLC กับ - บนั ทึกบนั ทกึ ชั่วโมง

ท่ีได้จากการรว่ มชุมชนการเรยี นรทู้ างวิชาชพี ไปใช่ใน บุคลากรในสถานศึกษาอย่าง การมีส่วนร่วมใน

การจัดกาเรยี นการสอน สมำ่ เสมอทุกสปั ดาห์ เขา้ ชุมชนการเรยี นรทู้ าง

รว่ มสังเกตการณ์จัดการ วชิ าชีพ (PLC)

เรียนรู้ พร้อมท้ังสรา้ งชุมชน - รปู ภาพ PLC

การเรยี นรู้ทางวิชาชพี ในการ

แก้ปญั หาเก่ยี วกับการ

จัดการ

140

บนั ทึกชว่ั โมงการมสี ่วนร่วมในชุมชนการเรยี นรู้ทางวิชาชพี (PLC)

ตั้งแตว่ ันท่ี 16 พฤษภาคม 2565 ถึง วนั ท่ี 30 กนั ยายน 2565 ภาคเรียนท่ี 1/2565

ปีการศึกษา ครงั้ ว/ด/ป ชอ่ื กลุ่ม ช่ือกจิ กรรม จำนวน จำนวน
ท่ี สมาชิก ชวั่ โมง

1/2565 1 26 มิ.ย.65 พลงั บวก ประเดน็ และสาเหตุของปญั หา 51

1/2565 2 8ก.ค.65 พลังบวก แนวทางการแกป้ ญั หา 51

1/2565 3 14 ก.ค.65 พลังบวก การศึกษาวิธกี ารสร้าง 51

แผนการจดั การเรยี นการสอน

1/2565 4 20 ก.ค. 65 พลงั บวก รว่ มกันแลกเปลีย่ นการสร้าง 51

แผนการจดั การเรียนการสอน

1/2565 5 24 ก.ค. 65 พลงั บวก สร้างแผนการจดั การเรียนรู้ 51

1/2563 6 5 ส.ค. 65 พลงั บวก นำแผนการจดั การเรยี นรไู้ ป 51

ทดลองใช้

1/2563 7 21 ส.ค. 65 พลงั บวก นิเทศการจัดการเรยี นการสอน 51

(ผนู้ ิเทศเยี่ยมช้นั เรียน)

1/2563 8 28 ส.ค. 65 พลงั บวก แลกเปลีย่ นการเรยี นรกู้ ารใช้ 51

แผนการจัดการเรยี นรู้ ของ

กลุ่มสมาชิก PLC เดยี วกนั

1/2563 9 11 ก.ย. 65 พลังบวก สะท้อนผลการใชแ้ ผนการ 51

จัดการเรยี นรู้

รวมจำนวนชวั่ โมง PLC 60

ขอรบั รองวา่ ขอ้ มลู ทบ่ี นั ทกึ เป็นความจรงิ ขอรบั รองว่าข้อมลู ท่บี นั ทึกไดร้ ับการตรวจสอบแลว้

ลงชอื่ ลงชื่อ
(นายธีระวฒั น์ เวียงนาค) (นายณพงศ์ เลื่อมใส)
ตำแหน่ง ครู
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนเทพศริ นิ ทรค์ ลองสบิ สาม ปทุมธานี

141

บันทึกกิจกรรม PLC
142

ตัวชว้ี ดั ท่ี 15

ด้านท่ี 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ

ตัวช้ีวดั ที่ 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทกั ษะทีไ่ ดจ้ ากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะทีไ่ ดจ้ ากการพัฒนาตนเองและวชิ าชพี มาใชใ้ นการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

การพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียน

รายงานผลการดำเนินงาน ผลดำเนินการ ร่องรอยหลกั ฐาน

. มสี ว่ นร่วมและเปน็ ผนู้ ำในการ มวี ิธีการท่เี ปน็ การระดมความคิดของคณะ - รูปภาพ PLC

แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกจิ กรรมชมุ ชนการ ครูจากการรว่ มกิจกรรมชุมชนการเรียนรู้ - รปู ภาพการจดั

เรียนรูท้ างวชิ าชีพ (PLC) ทางวิชาชีพ (PLC) เพอ่ื แกป้ ญั หานกั เรียน กิจกรรมการเรียน

และปรับปรงุ พัฒนากระบวนการจัดกิจกรรม การสอน

การเรียนรู้ ลงสผู่ เู้ รียน

143

รปู ภาพ PLC
144

รปู ภาพการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน
145