The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานกิจกรรมวิชาชีพ ผ้าถุงสำเร็จ 2..64

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by surachet1981.p, 2022-05-23 04:36:04

รายงานกิจกรรมวิชาชีพ ผ้าถุงสำเร็จ 2..64

รายงานกิจกรรมวิชาชีพ ผ้าถุงสำเร็จ 2..64

รายงานผลการดาํ เนนิ งาน
กจิ กรรมวิชาชพี หลักสูตรระยะสั้น
การตัดเยบ็ ผา ถุงสําเร็จ หลกั สตู ร ๔๐ ชั่วโมง

กศน.ตาํ บลเวียงทอง

ศูนยการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอสูงเมน
สาํ นักงานสง เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

จังหวดั แพร

บันทกึ ขอ ความ

สวนราชการ ศูนยการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอสงู เมน

ท่ี ศธ๐๒๑๐.๕๕๐๗(๐๕)/๒๘๗ วันที่ ๒๕ เดือน กมุ ภาพันธ พ.ศ.๒๕๖๕

เรือ่ ง รายงานผลการจัดกิจกรรมวิชาชีพระยะส้ัน วชิ าการตัดเย็บผาถงุ สําเรจ็ หลักสูตร ๔๐ ชวั่ โมง

..................................................................................................................................................................

เรยี น ผอู าํ นวยการศูนยการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาํ เภอสูงเมน

๑. เรื่องเดิม

ตามนโยบายและจุดเนนการดําเนินงาน งบประมาณ ๒๕๖๕ ของสํานักงานสงเสริม
การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ในการจัดการศึกษาข้นั พ้ืนฐานและกิจกรรมการศึกษาตอเนื่อง

ตรวจเสนอ เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปอยางมีคุณภาพตรงตามนโยบายและจุดเนนการดําเนินงาน ประจําปงบประมาณ
๒๕๖๕ ซึ่งเปนการดําเนินงานนโยบายของสํานักงาน กศน. เพ่ือจัดสงเสริมกิจกรรมใหแกประชาชนและ

……………….. กลุมเปาหมายในพ้นื ที่ น้นั
….../……./……. ๒. ขอเท็จจริง

บัดนี้ นายสุรเชษฐ วังกระแส ครู กศน.ตําบลเวียงทอง ไดดําเนินการจัดจัดกิจกรรม วิชาชีพ

หลกั สูตรระยะส้นั วิชาการตดั เย็บผา ถุงสําเรจ็ หลกั สูตร ๔๐ ชว่ั โมง ระหวางวนั ที่ ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวันที่

๑๔ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ณ กศน.ตําบลเวียงทอง หมู ๓ ตําบลเวียงทอง อําเภอสูงเมน จังหวัดแพร เปนที่

เรียบรอยแลว จึงขอรายงานผลการจัดกิจกรรม รายงานการประเมินความพึงพอใจและรายงานการติดตาม
ผูเรยี นหลงั เรียน รายละเอียดดังแนบ

๓. ขอ เสนอเพ่ือพจิ ารณา จงึ เรียนมาเพ่ือโปรด

๓.๑ ทราบ
๓.๒ พจิ ารณาดาํ เนินการตอไป

(นายสรุ เชษฐ วงั กระแส)
ครู กศน.ตําบล

คํานาํ

รายงานผลการดําเนินงานกิจกรรมการศึกษาตอเน่ือง วิชาชีพหลักสูตรระยะส้ัน วิชาการตัดเย็บผาถุง
สําเร็จ หลักสูตร ๔๐ ชั่วโมง ของ กศน.ตําบลเวียงทอง มีวัตถุประสงคเพื่อสงเสริมและสนับสนุนใหกลุม
นักศึกษาและประชาชนในตําบลสามารถประกอบอาชีพรูจักพ่ึงพาตนเอง มีความคิดริเร่ิมสรางสรรค และมี
กระบวนการเรยี นรูดวยตนเองอยา งตอ เนอ่ื ง เพื่อสงเสริมการเรียนรูดานการตัดเย็บผานํามาใชใหเกิดประโยชน
และ เพื่อเพิ่มรายไดใหกับสมาชิกในครอบครัวชุมชนของตนเองได และเพ่ือใหกลุมสมาชิก มีความสามัคคีใน
การทํากิจกรรมรวมกนั

กศน.ตําบลเวียงทอง ไดดําเนินการรวบรวมขอมูลผลการดําเนินงานการจัดกิจกรรม ซึ่งประกอบไป
ดวย กิจกรรมวิชาชีพหลักสูตรระยะสั้น วิชาการตัดเย็บผาถุงสําเร็จ หลักสูตร ๔๐ ชั่วโมง ระหวางวันที่ ๗
กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวันท่ี ๑๔ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ณ กศน.ตําบลเวียงทอง หมู ๓ ตําบลเวียงทอง อําเภอ
สูงเมน จังหวัดแพร งบประมาณแผนงาน : ยุทธศาสตรพัฒนาการศึกษาเพ่ือความยั่งยืน โครงการขับเคล่ือนการ
พัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน กิจกรรมสงเสริมศูนยฝกอาชีพชุมชน โดยมีประชาชนเขารวมกิจกรรม จํานวน ๒๐ คน
กศน.ตําบลเวียงทอง ขอขอบคุณผูมีสวนเกี่ยวของ รวมท้ังภาคีเครือขายและประชาชนกลุมเปาหมาย
ผูรับบริการการเรียนรูที่ไดมีสวนรวมใหการดําเนินงานใหประสบผลสําเร็จดังปรากฏรายละเอียดในรายงาน
ฉบับนี้ซ่ึงเปนขอมูลและสารสนเทศที่สําคัญในการพัฒนางานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ใหม ปี ระสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ลย่ิงขึน้ ตอไป

ผูจดั ทํา

กศน.ตําบลเวยี งทอง

แบบรายงานผลการดาํ เนนิ งาน
วิชาชีพหลกั สตู รระยะสนั้ วิชาการตัดเยบ็ ผาถุงสําเรจ็ หลักสูตร ๔๐ ชว่ั โมง
สว นท่ี 1 ขอมูลท่ัวไป
1.1 ชอื่ โครงการ : วชิ าชพี หลกั สตู รระยะสัน้ วิชาการตัดเยบ็ ผาถุงสําเร็จ หลกั สตู ร ๔๐ ช่วั โมง
1.2 ระยะเวลาในการดําเนนิ การ : ระหวางวนั ท่ี ๗ กุมภาพนั ธ ๒๕๖๕ ถงึ วันท่ี ๑๔ กุมภาพนั ธ ๒๕๖๕
1.3 สถานทีด่ าํ เนนิ การ : ณ กศน.ตําบลเวยี งทอง
1.4 หนว ยงานเจา ของโครงการ : กศน.ตาํ บลเวยี งทอง
ผูร บั ผดิ ชอบโครงการ นายสรุ เชษฐ วงั กระแส ตาํ แหนง ครู กศน.ตาํ บล โทรศัพท ๐๘๑๙๖๒๖๕๔๐
1.5 งบประมาณ ป 256๔ งบรายจา ยอ่นื รหสั ๓๕๐๕๐๒ วงเงนิ ๘,000 .-บาท (แปดพันบาทถว น)
1.6 วัตถุประสงคข องการจดั โครงการ/กจิ กรรม
1. เพือ่ ใหผูเรียนมีความรแู ละทักษะในการประกอบอาชีพ สามารถสรางรายไดทมี่ น่ั คง โดยเนน ทําได
ขายเปน
2. เพอ่ื ใหผเู รยี นมกี ารตดั สินใจประกอบอาชีพใหเ หมาะสมกบั ศกั ยภาพของตนเอง ชมุ ชน สงั คมและ
ส่ิงแวดลอ มอยางมีคุณธรรมจริยธรรม
3. เพื่อใหผูเรยี นมีความรูความเขาใจและทักษะในการบรหิ ารจัดการอาชีพสามารถพัฒนาคุณภาพชวี ติ
และพฒั นาอาชีพไดอยา งมปี ระสทิ ธิภาพ
1.7 กจิ กรรมทดี่ าํ เนินการประกอบดวย
1. จดั ทาํ กจิ กรรมสํารวจและวเิ คราะหตนเอง ทรพั ยากร อาชีพ และความตอ งการของตลาด
เพ่อื ใหผเู รียนเหน็ ชอ งทางการประกอบอาชีพ
2. จัดกิจกรรมวิเคราะหข อมูล โดยใชกระบวนการคดิ เปน และความเปนไปได เพือ่ ประกอบการ
ตดั สินใจ
3. ฝก ทักษะการประกอบอาชพี

- เรียนรูจ ากวิทยากร
- เรยี นรดู วยตนเอง จากส่ือตาง ๆแหลงเรียนรูผรู ู
- เรยี นรจู ากการปฏบิ ัติจริง
- เรียนรจู ากภูมปิ ญ ญา ทฤษฎีและปฏิบตั ิ

- เรียนรจู ากกลมุ เพ่ือแลกเปลีย่ นเรยี นรู
4. จดั กจิ กรรมการเรียนรูเ กย่ี วกับการบริหารจัดการในการประกอบอาชีพ การจัดการผลติ และการ
จัดการตลาด
5. การนิเทศ ติดตามประเมนิ ผลผูเรียน ระหวา งเรยี น หลงั เรียน และใหข อเสนอแนะในการ
ปรับปรุง พฒั นา
1.8 ประโยชนท ี่ไดรับจากการดําเนนิ โครงการ
ผเู รยี นมคี วามรแู ละทกั ษะในการประกอบอาชีพ สามารถสรา งรายไดทม่ี ่ันคง โดยเนน ทําได ขายเปน มี
การตัดสินใจประกอบอาชีพใหเหมาะสมกับศักยภาพของตนเอง ชุมชน สังคมและส่ิงแวดลอมอยางมีคุณธรรม
จริยธรรม มีความรู ความเขาใจ มีทักษะในการบริหารจัดการอาชีพสามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตและพัฒนา
อาชีพไดอยา งมีประสิทธิภาพ
เชงิ ปรมิ าณ : กลุมเปาหมายที่เขารับการฝกอบรม จํานวน 20 คน
เชิงคุณภาพ: ผเู ขารบั การฝกอาชีพสามารถนาํ ความรูไปใชประกอบอาชีพ ชวยลดรายจาย เพิ่มรายได
ในครวั เรอื น และนําความรูดานทกั ษะอาชีพไปปรับใชในการประกอบอาชีพอยางยงั่ ยนื ไดในอนาคต
ปญหาและอปุ สรรค ไมม ี

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

วชิ าชพี หลกั สูตรระยะสั้น วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สําเร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง
ระหวา งวันท่ี ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ที่ ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕

ณ กศน.ตาํ บลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จงั หวัดแพร

สรปุ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
วชิ าชพี หลกั สูตรระยะส้นั วชิ าการตัดเย็บผา ถุงสาํ เร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชัว่ โมง

ระหวางวันที่ ๗ กุมภาพันธ ๒๕๖๕ ถึงวนั ท่ี ๑๔ กุมภาพนั ธ ๒๕๖๕
ณ กศน.ตําบลเวียงทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสูงเมน จังหวัดแพร

เชิงปริมาณ
1. ผูเ ขา เขารว มโครงการ และผานกระบวนการเรียนรู จาํ นวน 20 คน คิดเปนรอ ยละ 100
2. ผเู ขา รวมโครงการ รอยละ 80 มีความรแู ละทักษะการปกลายผา สามารถนําไปประยุกตใชใ น

ชีวติ ประจําวนั ได

ตอนท่ี 1 สถานภาพสว นบคุ คล
จาํ นวนและรอ ยละของสถานภาพสวนตัวของผตู อบแบบสอบถามไดแก เพศ อายุ และอาชีพ

เก็บแบบสํารวจ จาํ นวน 20 คน

สถานภาพสว นตัว จาํ นวน (คน) รอ ยละ
1. เพศ
- -
ชาย 20 100.00
หญงิ
- -
2. อายุ - -
ตาํ่ กวา 15 ป 12 60.00
15 - 39 ป ๘ ๔๐.00
40 - 59 ป
60 ป ข้ึนไป ๗ ๓๕.00
- -
3. ระดบั การศกึ ษา ๑๑
ประถมศึกษา - ๕๕.๐๐
มัธยมศกึ ษาตอนตน ๒ -
มธั ยมศึกษาตอนปลาย
ปวส. 10.00
ปริญญาตรี

4. อาชพี

คาขาย ๔ ๒๐.๐๐
เกษตรกรรม --
รับจาง ๘ ๔๐.๐๐
แมบ าน ๘ ๔๐.๐๐

ตอนท่ี 2 ความคดิ เห็นเกย่ี วกับการเขารวมอบรม
คําช้แี จง : ทําเคร่อื งหมาย หนา ขอ ความที่ตรงกบั ความคิดเหน็ ของทาน

ระดบั ความพึงพอใจ

ขอ รายการ ระดับ 5 4 3 2 1
ท่ี
มากขนึ้ (มาก (มาก) (ปาน (นอ ย) (นอ ย

ไป ที่สุด) กลาง) ที่สุด)

1 ความรูความสามารถและเทคนคิ วิธีการ 19 12 7 1 - -
ในเรอื่ งท่ีจดั กิจกรรมของวทิ ยากรผูสอน
(95.00) (60.00) (35.00) (05.00)
2 การใหเ กียรติและบุคลกิ ภาพของวิทยากรตอ
ผูเขา รวมกิจกรรม 19 13 6 1 - -

3 การบริการสื่อ อปุ กรณ ท่ีเอื้อประโยชนแ ละ (95.00) (65.00) (30.00) (05.00)
สนบั สนุนการเรียนรูของผเู ขา รว มกจิ กรรม
18 16 2 2 - -
4 กิจกรรมทจ่ี ดั มีประโยชนแ ละสอดคลองกบั
ความตองการของผูเขา รว มกิจกรรม (90.00) (80.00) (10.00) (10.00)

5 ความรู ทกั ษะ และประสบการณท ่ีไดรับ 20 20 - - --
สามารถนําไปใชป ระโยชนไดจ รงิ
(100) (100)
6 สถานท่ี/ บรรยากาศในท่ีพบกลุม/อบรม
เหมาะสม และเอื้อตอการเรียนรู 19 14 5 1 - -

7 ความตอ งการใหมีกิจกรรมในครั้งตอ ไป (95.00) (70.00) (25.00) (05.00)

18 15 3 2 - -

(90.00) (75.00) (15.00) (10.00)

20 20 - - --

(100) (100)

รวม 95.00 78.57 16.43 5.00 - -

จากแบบประเมินความพึงพอใจสรปุ ไดดงั นี้

จากตารางตอนที่ 2 สรปุ ผลรวมของผเู ขา รว มกจิ กรรม มีความพงึ พอใจระดบั มากข้ึนไป
คดิ เปน รอ ยละ 95.00และเม่ือพจิ ารณาเปน รายขอ เรยี งจากมากไปหานอ ยพบวา

กจิ กรรมทีจ่ ดั มีประโยชนและสอดคลองกับความตอ งการของผูเขารวมกิจกรรม และความตองการใหมี
กิจกรรมในครั้งตอ ไปผูตอบแบบสอบถามมคี วามคิดเห็นมคี วามพงึ พอใจระดับมากทส่ี ดุ รอยละ 100.00

รองลงมาคอื ความรูความสามารถและเทคนคิ วิธกี ารในเรอื่ งทีจ่ ดั กิจกรรมของวิทยากรผูสอน
การใหเกยี รติและบุคลิกภาพของวิทยากรตอผูเขารวมกิจกรรม และความรู ทักษะ และประสบการณที่ไดรับ
สามารถนําไปใชป ระโยชนไดจ รงิ ผูต อบแบบสอบถามมีความคิดเห็นมีความพงึ พอใจระดบั มาก รอ ยละ 95.00

การบริการส่ือ อุปกรณ ที่เอ้ือประโยชนและสนับสนุนการเรียนรูของผูเขารวมกิจกรรมและสถานที่/
บรรยากาศในท่ีพบกลุม/อบรมเหมาะสม และเอื้อตอการเรียนรูผูตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นมีความพึง
พอใจระดบั มาก รอยละ 90.00

สรปุ ผลความพึงพอใจ

การแปลความหมายคะแนนเฉลยี่ รอ ยละ ใชเกณฑด งั น้ี
คา เฉลย่ี รอ ยละ 90 – 100 หมายถึง พงึ พอใจมากที่สุด
คา เฉลย่ี รอยละ 70 - 89 หมายถึง พงึ พอใจมาก
คา เฉลี่ยรอ ยละ 50 – 69 หมายถงึ พึงพอใจปานกลาง
คา เฉลยี่ รอ ยละ 30 – 49 หมายถงึ พึงพอใจนอย
คาเฉลี่ยรอยละ 10 – 29 หมายถึง พึงพอใจนอ ยทีส่ ดุ

ตวั ช้ีวัดความสําเร็จ เกณฑ ผล เปาหมายการบรรลุ หมาย
บรรลุ ไมบ รรลุ เหตุ
1. จํานวนผผู านการอบรม รอ ยละ 100 รอยละ 100 
2. ความพึงพอใจของผูเขาอบรม พงึ พอใจระดับมากข้ึนไป รอ ยละ 95.00
รอยละ 80 

สว นท่ี 2 ผลการดาํ เนินงาน

ชอ่ื กิจกรรม/โครงการ เปาหมาย หนวยงาน ระยะเวล
เครือขา ยรว ม ดําเนนิ กา

จัด

วชิ าชีพหลักสตู รระยะสน้ั เชงิ ปริมาณ กศน.ตําบล ระหวา งวัน
วิชาการตัดเย็บผา ถงุ ประชาชนตําบลเวียงทอง จาํ นวน เวียงทอง ๗ กุมภาพนั
สาํ เร็จ หลกั สูตร ๔๐ 20 คน ชาย - คน หญิง 20 คน
เชิงคณุ ภาพ ๒๕๖๕ ถึง
ผูเ ขารว มกจิ กรรมมีความพงึ พอใจ
ช่ัวโมง ในการจัดกจิ กรรม รอยละ วันท่ี ๑๔
ณ กศน.ตาํ บลเวียงทอง 95.00
หมู ๓ ตาํ บลเวียงทอง กุมภาพนั ธ
อําเภอสงู เมน จังหวดั
๒๕๖๕

แพร

ลงช่อื .......................
(นายสรุ
ครู กศ

ลา ผลการดาํ เนินงาน งปม. ผลการดําเนินการ/สภาพ ปญหา/อปุ สรรค
าร ความสําเร็จ
ไดร ับ เบกิ จาย
งบประมาณ งบประมาณ

นที่ ๘,000.- งบรายจา ยอืน่ ผเู ขา รบั การฝกอาชพี สามารถ ปญ หา-อุปสรรค
นธ งบกิจกรรม นําความรูไปใชป ระกอบอาชพี ไมมี
สง เสริมศนู ย ชว ยลดรายจา ย เพิ่มรายไดใน
ฝก อาชีพ
ชุมชน ครัวเรือน และนําความรดู า น
ทักษะอาชพี ไปปรับใชใ นการ

ประกอบอาชีพอยางย่ังยืนได

ในอนาคต

.......................................(ผูรายงาน)
รเชษฐ วงั กระแส)
ศน.ตาํ บลเวยี งทอง

สรุปแบบประเมินความพึงพอใจ
วชิ าชีพหลักสูตรระยะส้นั วชิ าการตดั เย็บผาถงุ สาํ เร็จ หลักสตู ร ๔๐ ชวั่ โมง

ระหวา งวันท่ี ๒๔ กมุ ภาพนั ธ ๒๕๖๕ ถงึ วันท่ี ๓๑ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕
ณ กศน.ตําบลเวยี งทอง หมู ๓ ตาํ บลเวยี งทอง อําเภอสงู เมน จังหวดั แพร

ตอนท่ี 1 ขอมูลท่ัวไปของผูตอบแบบสอบถามทําเครื่องหมาย  หนาขอ ความตอ ไปน้ี

1.เพศ ชาย หญิง
2.อายุ
3.ระดบั ตา่ํ กวา 15 ป 15-39 ป 40 - 59 ป 60 ปข ้ึนไป

4.อาชีพ ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนตน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

อื่นๆ..........................................(ระบ)ุ

คา ขาย ทาํ นา/เกษตรกรรรม รบั จาง

แมบาน รบั ราชการ อืน่ ๆ................................ (ระบ)ุ

ตอนที่ 2 ดา นความพึงพอใจของผูเ ขารว มกิจกรรม

รายการ 5 ระดบั ความพึงพอใจ

1.ความรูค วามสามารถและเทคนคิ วิธกี ารในเรื่องทีจ่ ัด (มากท่สี ุด) 4 321
กิจกรรมของวิทยากรผสู อน
2.การใหเกียรติและบคุ ลิกภาพของวิทยากรตอผูเขารว ม (มาก) (ปากลาง) (นอย) (นอยท่สี ดุ )
กจิ กรรม
3.การบริการสอ่ื อุปกรณ ท่เี ออ้ื ประโยชนแ ละสนับสนนุ การ
เรียนรูข องผเู ขารว มกจิ กรรม
4.กิจกรรมทจ่ี ดั มปี ระโยชนแ ละสอดคลอ งกบั ความตองการ
ของผเู ขารว มกจิ กรรม
5.ความรู ทักษะ และประสบการณท ่ีไดร บั สามารถนาํ ไปใช
ประโยชนไ ดจรงิ
6.สถานท/ี่ บรรยากาศในท่ีพบกลมุ //อบรมเหมาะสม
และเอ้ือตอการเรยี นรู
7.ความตองการในการจัดกจิ กรรมในคร้งั ตอไป

ตอนท่ี 3 ความคิดเหน็ เพิ่มเติมปญหาอุปสรรค และขอเสนอแนะเพื่อการพฒั นาปรับปรุงการจดั กิจกรรม

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

สรปุ แบบติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ
กศน.ตาํ บลเวียงทอง อําเภอสูงเมน จังหวดั แพร

1. เพศ ชาย - คน หญงิ 20 คน รวม 20 คน
อายุ 15 – 39 ป จาํ นวน - คน 40 - 59 ปจาํ นวน 12 คน 60 ปข ้นึ ไป จํานวน ๘ คน

2. วชิ าชพี วิชาชีพหลักสูตรระยะส้นั วชิ าการตัดเยบ็ ผาถุงสาํ เร็จ หลกั สตู ร ๔๐ ชวั่ โมง

วทิ ยากร นางสมัย ดวงใจ
วนั ท.ี่ ....ระหวา งวันที่ ๗ กุมภาพนั ธ ๒๕๖๕ ถงึ วันท่ี ๑๔ กมุ ภาพันธ ๒๕๖๕
จาํ นวนผตู ิดตาม ......20 คน........คิดเปนรอ ยละ 100....................

3. กลุมอาชีพ

- เกษตรกรรม จาํ นวน - คน คิดเปนรอยละ -

- อุตสาหกรรม จํานวน - คน คดิ เปนรอยละ –

- พาณชิ ยกรรม จาํ นวน - คน คดิ เปนรอ ยละ –

- ความคดิ สรา งสรรค จํานวน 20 คน คิดเปน รอยละ 100

- การบรหิ ารจัดการและบริการจํานวน - คน คดิ เปน รอ ยละ –

4.ประโยชนทไ่ี ดรับหลังจากเรียนจบวิชาชีพแลว

ที่ การนาํ ความรู/ทกั ษะไปใชป ระโยชนหลังจากจบหลกั สูตร จาํ นวน (คน) รอ ยละ หมายเหตุ
การนําไปใช

1 สามารถตดั สนิ ใจประกอบอาชีพไดเหมาะสมกบั ตนเอง 20 100

2 มีความรูความเขาใจและมีทักษะในการประกอบอาชีพ 20 100

3 มีความรู ความเขาใจและมีทักษะในการบริหารจัดการในการประกอบอาชีพ 20 100

4 มโี ครงการประกอบอาชพี 20 100

5 มีคณุ ธรรม จริยธรรมและมจี ิตสาํ นึกความรับผดิ ชอบตอตนเองผูอื่นและสงั คม 20 100

6 มอี าชีพทสี่ ามารถสรา งรายไดท่ีม่นั คง 20 100

7 การนําความรูไปประกอบอาชีพ 10 50.00

8 การนาํ ความรูไปเผยแพร 15 75.00

9 การนําความรูไปใชในชวี ิตประจาํ วัน 5 25.00

ลงชอ่ื ..................................................ผรู ายงาน
(นายสรุ เชษฐ วังกระแส)
ครู กศน.ตาํ บลเวยี งทอง

ลงช่อื ...................................................ผตู รวจเสนอ
(นายวิทยา ปนตา)
ครูอาสาสมัคร

ขอ เสนอแนะ/ความคดิ เห็น (ผูบรหิ ารสถานศกึ ษา)
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

ลงชื่อ...................................................... ผูตรวจ
(นางสาวอรุณี พันธุพาณชิ ย)
ผอู ํานวยการ กศน.อาํ เภอสงู เมน


Click to View FlipBook Version