บทที่ 5 แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2561-2565

โรงเรียนองค์การบริหารส่ วนจังหวัดเชียงราย

แ ผ น พั ฒ น า ก า ร ศึ ก ษ า

บ ท ที่ 5

แผนพฒั นาการศกึ ษา พ.ศ.2561-2565 (เพิ่มเติมคร้งั ท่ี 3 พ.ศ.2563) หนา้ ท่ี 91

บทที่ 5
การติดตามและประเมนิ ผลการนำแผนพฒั นาการศึกษา พ.ศ.2561-2565

(เพม่ิ เติม ครงั้ ท่ี 3 พ.ศ.2563)
ของโรงเรียนองค์การบริหารสว่ นจงั หวดั เชยี งรายไปสู่การปฏบิ ัติ

5.1 คณะกรรมการตดิ ตามและประเมินผลการแผนพฒั นาการศึกษา พ.ศ.2561-2565

(เพ่ิมเตมิ ครง้ั ที่ 3 พ.ศ.2563)

ประกาศสำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ลงวันที่ 9 มกราคม 2560

เรอ่ื ง แต่งตั้งคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพนื้ ฐาน โรงเรียนองค์การบรหิ ารสว่ นจังหวดั เชยี งราย ดงั มี

รายนามต่อไปน้ี

1. นายมิตติ ตยิ ะไพรัช ผู้ทรงคุณวุฒิ

2. ดร.ไพโรจน์ บญุ ประเสรฐิ ผู้ทรงคณุ วฒุ ิ

3. ทพ.ไพโรจน์ สายสงวนสัตย์ ผทู้ รงคุณวุฒิ

4. ดร.ปรมนิ ทร์ อรเิ ดช ผทู้ รงคุณวฒุ ิ

5. นางพมิ พา ตามี่ ผู้ทรงคุณวุฒิ

6. นายสะอาด ปัญญาดี ผทู้ รงคุณวฒุ ิ

7. พ.ต.ท.เสรี วังมณี ผทู้ รงคุณวุฒิ

8. ด.ต.วทิ ยา ชมุ ภศู รี ผู้แทนผู้ปกครอง

9. นายบญุ โรจน์ สวุ รรณภา ผู้แทนองค์กรชุมชน

10. นายจิตติ วนั ไชยธนวงศ์ ผแู้ ทนองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน

11. นางสาวเมวกิ าร์ สายอินต๊ะ ผแู้ ทนศิษยเ์ ก่า

12. พระครูขนั ติพลาธร ผแู้ ทนองค์กรศาสนา

13. ดร.พระครูไพศาลธีรธรรม ผแู้ ทนองค์กรศาสนา

14. นางจุฬารัตน์ เหล่าไพโรจนจ์ ารี ผู้แทนครู

15. นายศราวธุ สตุ ะวงค์ ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา

ทั้งน้ี ใหค้ ณะกรรมการติดตามและประเมนิ ผลการนำแผนพฒั นาการศึกษา พ.ศ.2561-2565

(เพม่ิ เติม คร้ังท่ี 3 พ.ศ.2563) ไปสกู่ ารปฏิบตั ิ

มอี ำนาจหนา้ ที่ ดังนี้

1. กำหนดแนวทาง วิธีการในการติดตามและประเมนิ ผลฯ

2. ดำเนนิ การตดิ ตามและประเมนิ ผลฯ

3. รายงานผลและเสนอความเห็นซง่ึ ไดจ้ ากการตดิ ตามและประเมนิ ผลฯ ตอ่ หวั หน้าสถานศึกษา

แผนพฒั นาการศกึ ษา พ.ศ.2561-2565 (เพิ่มเติมคร้ังท่ี 3 พ.ศ.2563) หน้าที่ 92

เพ่ือใหห้ วั หน้าสถานศึกษาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน/คณะกรรมการบรหิ ารศนู ย์
พัฒนาเดก็ เล็กคณะกรรมการการศึกษาขององค์กรปกครองสว่ นทอ้ งถ่นิ ผบู้ ริหารท้องถิ่น และประกาศผล
การติดตามและประเมนิ ผลฯ ใหป้ ระชาชนในท้องถน่ิ ทราบโดยทั่วกันอยา่ งน้อยภาคเรียนละ ครัง้ ท้ังนี้ ให้
ปดิ ประกาศโดยเปิดเผย ไม่น้อยกวา่ 30 วนั
4. แต่งตัง้ คณะอนกุ รรมการหรอื คณะทำงานเพื่อชว่ ยปฏบิ ตั งิ านตามท่ีเหน็ สมควร

5.2 วิธีการติดตามและประเมนิ ผลการนำแผนพฒั นาการศึกษา พ.ศ.2561-2565
(เพิ่มเติมครง้ั ท่ี 3 พ.ศ.2563) ไปสู่การปฏบิ ัติ

เร่ิมต้นจากสถานศึกษา (โรงเรียน/วิทยาลัย/ศูนย์พัฒ นาเด็กเล็ก) ในสังกัดองค์กรปกคร อง
ส่วนท้องถ่ิน ออกประกาศแต่งต้ังคณะกรรมการติดตามและประเมินผลฯ แล้วจัดประชุมคณะกรรมการ
ติดตามประเมินผลฯ เพื่อร่วมกันพิจารณากำหนดแนวทาง วิธีการในการติดตามและประเมินผลฯ โดยจะ
ทำการประเมินผลสำเร็จเป็นรายโครงการว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนดหรือไม่ ทั้งนี้
ควรประเมินผลท้ังระบบกล่าวคือ ประเมินทั้งปัจจัยท่ีใช้ กระบวนการท่ีใช้ ผลผลิตที่ได้รับ และผลลัพธ์ท่ี
เกดิ ขึน้ เพ่ือจะไดท้ ราบถึงปัญหาอุปสรรคท่ีเกิดขึ้น สำหรับนำไปใช้เป็นข้อมูลประกอบการกำหนดแนวทาง
ในการแกไ้ ขปญั หาตอ่ ไป

5.3 ห้วงเวลาในการติดตามและประเมินผลการนำแผนพัฒนาการศกึ ษา พ.ศ.2561-2565
(เพ่ิมเตมิ ครัง้ ที่ 3 พ.ศ.2563) ไปสกู่ ารปฏบิ ัติ
ห้วงเวลาของการติดตามและประเมินผลฯ กำหนดข้ึนตามความเหมาะสมของแต่ละสถานศึกษา
(โรงเรียน/วิทยาลัย/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก) ในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน แต่การติดตามและ
ประเมินผลฯในแต่ละห้วงเวลาจะต้องทันต่อการรายงานผลและข้อเสนอความเห็นซึ่งได้จากกา รติดตาม
และประเมินผลฯต่อหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อให้หัวหน้าสถานศึกษาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษาข้ัน
พ้ืนฐาน/คณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก คณะกรรมการการศึกษาขององค์กรปกครองส่วน
ท้องถิ่น ผู้บริหารท้องถิ่น และประกาศผลการติดตามและประเมินผลฯ ให้ประชาชนในท้องถิ่นทราบโดย
ทวั่ กนั อยา่ งน้อยภาคเรยี นละ 1 ครง้ั ท้ังน้ี ให้ปดิ ประกาศโดยเปดิ เผยไม่น้อยกวา่ 30 วัน