TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga,
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
KASIH SAYANG Antibuli Negara dan Menyatakan Kesan daripada Menjalin persahabatan Aktiviti PdP PM-Ting3
Global punca masalah perbuatan buli- tanpa mengira kaum Menghasilkan SK 4.2
buli fizikal,emosi, (jangan
keyakinan diri prejudis/provokasi/ poster/banner PI-Ting 2
Menjelaskan jenis dan trauma status Menyediakan skrip SK 2.4
tingkahlaku
berkaitan buli dari Menerapkan Mengadakan program lakonan dan simulasi PI-Ting 3
segi fizikal dan perasaan ziarah rakan sebaya berkaitan mangsa SK 2.7
mental prihatin sesama yang menjadi mangsa buli dan saksi
insan buli Sumbang saran BI-Form 2
Menyenaraikan berkaitan kesan anti Unit 9
Kesedaran Menghargai Membuat laporan buli
keburukan buli persahabatan kepada pihak berwajib Aktiviti Kokurikulum BI-Form 3
tentang kes buli Pidato Unit 1
Mengenal pasti Bahas
cara menangani Pantun
situasi buli Program sekolah
Program Ziarah
ke rumah mangsa
buli
Program rakan
strategik bersama
PDRM
Ceramah Buli
daripada SUHAKAM
1
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK Contoh Aktiviti/ Program SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
KASIH SAYANG Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan MATA
Awas Dera! Diri, Keluarga, PELAJARAN
Peranan Jiran Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) BM, BI, PI, PM
dan Masyarakat,
Masyarakat Negara dan Menyenaraikan dan SEJ
Global punca masalah dera
Menerapkan Membuat Aktiviti PdP PM-Ting3
Menjelaskan jenis- perasaan berani laporan kepada Menyediakan borang SK 4.2
jenis dera untuk pihak berwajib
(fizikal, mental, memaklumkan laporan mengenai PI-Ting 2
seksual dan kepada orang lain Memberi penderaanyang berlaku di SK 2.4
pengabaian) bantuan dan kawasan kejiranan
Melahirkan rasa sokongan moral Simulasi membuat laporan BI-Form 1
Menghuraikan cara simpati dan kepada Talian Nur, melalui Lesson 47-
menangani empati kepada Polis dan melalui hospital.
penderaan kesukaran orang 50 non-
lain Aktiviti Kokurikulum textbook
Menjelaskan melalui Melukis poster based
contoh kesan Simulasi
penderaan Ceramah
Menghuraikan Program sekolah
peranan jiran dan
masyarakat dalam Program bersama Pegawai
menangani kes buli Pelindung Jabatan Kebajikan
Masyarakat (JKM)
Kempen pembugaran talian
aduan krisis masyarakat
bersama JKM
2
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Contoh Aktiviti/
KASIH SAYANG Program MATA
Ihsan Diri, Keluarga, Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
Terhadap Sekolah, Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti PdP BM, BI, PI, PM
Manusia dan Masyarakat, Aktiviti berkumpulan
Haiwan Negara dan (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Global menghasilkan poster
Menjelaskan cara Menghargai orang Tunjukkan rasa Aktiviti individu borang PM-Ting1
berlaku ihsan lain empati SK 4.3
sesama manusia pengurusan
dan haiwan Menghormati Membantu warga perkembangan diri PI-Ting 1
orang lain dan sekolah yang SK 6.3
Menghuraikan memahami setiap mengalami Aktiviti Kokurikulum
kebaikan bersikap orang ada masalah atau Permainan Dinamika BI-Form 2
ihsan sesama keistimewaan dalam kesusahan Tresure Hunt Lesson 18-21
manusia dan masing-masing
haiwan Perbuatan baik non-textbook
Menyayangi terhadap haiwan based
haiwan
Program sekolah
Mewujudkan tabung
sumbangan kepada
warga sekolah yang
mengalami musibah
Mengadakan kempen
belas kasihan kepada
haiwan
3
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK Contoh Aktiviti/ Program DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan MATA
KASIH SAYANG Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan PELAJARAN
BM, BI, PI,
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) PM dan SEJ
Menjaga Diri, Menerangkan Menunjukkan Memelihara Aktiviti PdP PM-Ting3
Keseimbangan Keluarga, kepentingan perasaan sayang dan Menyediakan surat SK 4.4
Alam Sekitar Sekolah, memelihara dan akan alam sekitar memulihara
Masyarakat, memulihara alam alam sekitar jemputan untuk PM-Ting4 &5
Negara dan sekitar Kesedaran mengadakan gotong SK 7.2
Global menjaga alam Mengamalkan royong
Menghuraikan sekitar budaya sayangi Mencipta beberapa slogan PI-Ting 5
kepentingan alam sekitar tentang kepentingan SK 1.38
menjaga menjaga alam sekitar
keseimbangan Menyediakan ikrar alam SEJ-Ting 3
alam sekitar sekitar SK 7.1,
Aktiviti Kokurikulum 7.2, 7.3,
Aktiviti 3K 7.4, 7.5,
Gotong royong 7.6
8.1, 8.2
Progam sekolah
Program #jomrawatbumi
bersama Jabatan Alam
Sekitar
Membaca Ikrar Alam
Sekitar di perhimpunan
sekolah
4
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program PELAJARAN
KASIH Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
SAYANG Berwawasan Diri, Keluarga, Aktiviti PdP
Memanfaatkan Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PAK21 kepentingan dan SEJ
Sumber Asli Masyarakat, PM-Ting1 & 2
Negara dan Menyenaraikan Menghargai Mengurus memanfaatkan sumber asli SK 3.4
Global sumber-sumber sumber asli sumber asli Menyediakan cogan kata
asli dengan PI-Ting 5
Mengekspresik berhemah menyelamatkan sumber SK 6.21
Menjelaskan an sikap benci asli negara secara
kepentingan terhadap berkumpulan SEJ-Ting 2
memanfaatkan pembaziran Aktiviti Kokurikulum SK 6.1
sumber asli Mencipta dan memasang
notis peringatan BI-Form 1
Menghuraikan Aktiviti 3R Unit 4
cara Program sekolah Lesson 24-27
pemeliharaan Sarana ibu bapa tentang
dan program penghijauan di non-textbook
pemuliharaan sekitar sekolah secara based
sumber asli bilazim
Kempen pelestarian alam BI-Form 3
sekitar bermula dari Unit 3
rumah
5
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK LITERASI SIVIK Contoh Aktiviti/ Program SIVIK DALAM
KASIH TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan MATA
SAYANG Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
Menjelaskan Menunjukkan
Pemeliharaan Diri, kepentingan perasaan sayang Memelihara dan Aktiviti PdP PM Ting 1& 2
dan Keluarga, pemeliharaan dan akan flora dan memulihara Aktiviti PAK21 tentang SK 3.4
Pemuliharaan Sekolah, pemuliharaan flora fauna flora dan fauna
Flora dan Fauna Masyarakat, dan fauna meminimumkan PM Ting 3
Negara dan Kesedaran Mengamalkan pembaziran dan SK 2.1
Global Menghuraikan cara pemeliharaan budaya sayangi kerosakan alam sekitar SK 3.3
pemeliharaan dan dan alam sekitar Aktiviti PAK21 tentang
pemuliharaan flora pemuliharaan konsep pembangunan SEJ Ting 1
dan fauna flora dan fauna lestari SK 2.1
Aktitviti Kokurikulum
3K SEJ Ting 2
Kebun sekolah SK 6.2
Sayangi sungai kita
Pemiliharan dan
pemuliharaan pokok di
sekolah
Melabel pokok
Program sekolah
Kempen pembangunan
melestari sumber mineral
kerjasama dengan
Pejabat Tanah dan Galian
Kempen kaedah
perundangan tentang
pemeliharaan dan
pemuliharaan flora dan
fauna bersama JAS
6
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga, Aktiviti PdP
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Menyediakan risalah dan SEJ
Masyarakat,
KASIH SAYANG Hentikan Negara dan Menyenaraikan Bersyukur Rancang projek tentang keganasan PM-Ting4 & 5
Keganasan Global peraturan dan dengan bantuan Aktiviti PAK21 untuk SK 6.2
undang-undang keamanan kemanusiaan
untuk negara memberi sumbangan PI-Ting
mengurangkan kepada kemanan dunia SK 1.17
kemusnahan Menghargai Aktiviti Kokurikulum
akibat konflik keamanan Nyanyian lagu bertema BI-Form 2
bersenjata negara dan keamanan Lesson 88-91
global Ceramah berkaitan
Menerangkan keamanan (ancaman non-textbook
pengetahuan penganas) based
tentang Program sekolah
keamanan Tabung keamanan
sejagat kerjasama dengan
UNICEF Malaysia
Menghuraikan Mini konvensyen
kebaikan bersama ICRC tentang
menjalinkan keganasan
hubungan yang
baik antara
negara
7
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK Contoh Aktiviti/ Program MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
KASIH SAYANG Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Pengukuhan Diri, Keluarga, Menerangkan Mengekpresikan Menunjukkan Aktiviti PdP PM-Ting4
Jati Diri Anak Sekolah, pengetahuan sifat jati perlu perlakuan murid Aktiviti PAK21 mencari SK 7.1
Malaysia Masyarakat, tentang diasuh dan tentang jati diri
Negara dan pengukuhan jati ditanam dalam dalam pelbagai definasi jati diri SEJ-Ting 2
Global diri anak Malaysia diri setiap insan situasi Aktiviti PAK 21 cara- SK 5.1, 5.2,
semenjak awal
Menghuraikan ciri- kelahiran dan ia cara pengukuhan jati 6.1, 6.2, 6.3,
ciri warganegara boleh dipupuk diri anak Malaysia 6.4
Malaysia yang dari zaman bayi, SEJ-Ting 3
bertanggungjawab kanak-kanak, Aktiviti Kokurikulum SK 7.1, 7.2,
remaja dan Pengucapan awam 7.3, 7.4, 7.5,
dewasa Ikhtiar hidup 7.6
Program sekolah
Projek menggantikan
bendera malaysia yang
koyak/lusuh
Lawatan ke Muzium
8
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK
NILAI LITERASI SIVIK AMALI SIVIK DALAM
TERAS MATA
SIVIK TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan PELAJARAN
KASIH Mempertahankan Diri, Keluarga, Aktiviti PdP BM, BI, PI,
SAYANG Keutuhan Negara Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Menghasilkan kompilasi PM dan SEJ
Masyarakat,
Negara dan Menerangkan cara Mengekpresikan mengamalkan multimedia berkaitan PM-Ting1 &
Global berani perasaan bangga semangat menjaga rahsia negara 2
mempertahankan kerana menjadi perpaduan dan Aktiviti Pak21 cinta akan
nama baik negara rakyat Malaysia integrasi dalam negara SK 2.1
mempertahanka Aktiviti Kokurikulum
Menghuraikan Mengekpresikan n nama baik dan Pengucapan awam PI-Ting 5
kepentingan cinta perasaan bangga kedaulatan Program sekolah SK 1.38
akan negara dengan kekayaan Malaysia Kerjasama dengan ATM SEJ-Ting 3
kesenian di sekolah SK 8.1, 8.2
Mengetahui Malaysia Mengamalkan Lawatan Muzium ATM,
kepentingan sikap rela PDRM dan TLDM
menjaga rahsia berkorban untuk
negara negara
9
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga, Program
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
KASIH SAYANG Denyutan Negara dan Menghuraikan menginterpreta Mengamalkan Aktiviti PdP PM-Ting2 & 3
Nadi Anak Global peranan Rukun sikan peranan SK 3.2
Malaysia Negara ke arah Rukun Negara Rukun Negara ke Nyanyian lagu “Saya
membina negara ke arah PM-Ting4
Malaysia yang membina arah masyarakat Anak Malaysia” SK 7.2
harmoni dan Malaysia yang
progresif harmoni dan muhibbah saling Tokoh-tokoh anak PI-Ting 4
progresif SK 1.30
Menjelaskan hormat muda Malaysia yang
kepentingan
perpaduan untuk menghormati di berjaya di peringkat
mempergiatkan
lagi pertumbuhan, antara satu sama antarabangsa
ekonomi,
mengekalkan lain.
kestabilan politik
dan sistem Mempertingkatkan Aktiviti Kokurikulum
pemerintahan
negara yang dan mempergiatkan Persembahan
demokratik
lagi pertumbuhan kebudayaan
ekonomi Malaysia
Mengekalkan
kestabilan politik Program Sekolah
dan sistem Kempen anak muda
pemerintahan nadi Malaysia
negara yang
demokratik.
10
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS PELAJARAN
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga, Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/
Sekolah, Program dan SEJ
Masyarakat, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
Negara dan PM-Ting4
KASIH Sistem Raja Global Menghuraikan Mengekpresikan Melahirkan Aktiviti PdP SK 7.1
SAYANG Berperlembagaan sistem Raja cara taat setia
Berperlembagaan kepada sistem Raja masyarakat yang Mini Parlimen SEJ Ting 2
Berperlembagaan SK 5.2
Menerangkan dan patuh pada menghormati Tayangan video Sk 6.1
sistem demokrasi demokrasi
berparlimen di berparlimen Sistem Raja tentang Raja/ SEJ Ting 5
Malaysia SK 12.3
Menunjukkan sikap Berpelembagaan Kesultanan
Menjelaskan bertanggungjawab
proses demokrasi sebagai warganegara Menjalankan
di Malaysia
Menyedari peranan tanggungjawab Aktiviti Kokurikulum
Memahami proses parlimen dalam
penggubalan proses penggubalan sebagai Mencipta buku
perlembagaan perlembagaan
Malaysia Malaysia warganegara skrap
Program sekolah
Melawat
Parlimen
Melawat Istana
Negara
11
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program
Kasih Sayang Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan MATA
Berbangga Diri, Keluarga, PELAJARAN
Sebagai Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) BM, BI, PI, PM
Warganegara Masyarakat,
Malaysia Di Negara dan Menerangkan Menunjukkan Memainkan Aktiviti PdP dan SEJ
Peringkat Global kepentingan perasaan bangga
Global mengekalkan sebagai peranan Simulasi tentang jati diri PM-Ting5
jati diri warganegara SK 5.2
Malaysia yang sebagai rakyat Malaysia yang
Menyesuaikan boleh SEJ Ting 1
tindakan yang menyumbang di warganegara bekerja di luar negara SK 4.1, 4.2, 4.3
berpaksikan peringkat global
budaya Malaysia di Menghasilkan buku skrap
tempatan
dengan peringkat global tentang warganegara yang
berfikiran
global Mengamalkan berjaya di peringkat global
tindakan yang
bijak Aktiviti Kokurikulum
menghadapi Mencipta buku skrap
cabaran Nyanyian lagu patriotik
globalisasi dan
liberalisasi Program Sekolah
mengikut acuan Ceramah pendidikan
tempatan pembelajaran di luar
negara
12
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan LITERASI SIVIK Keterampilan Contoh
HORMAT- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program MATA
MENGHORMATI Harga Diri Diri, Karakter/ Sikap PELAJARAN
Warganegara Keluarga, (Pengtahuan) Kewarganegaraan (Tindakan) BM, BI, PI, PM
Sekolah,
Masyarakat, Mengenal pasti (Sosioemosi) Mengamalkan Aktiviti PdP dan SEJ
Negara dan tingkah laku yang tingkah laku yang Memahami gambar tingkah
Global dapat Menunjukkan meningkatkan PM-Ting2
mengharumkan perasaan maruah negara laku mengharumkan nama SK 2.2
maruah negara syukur negara
terhadap diri Merekacipta pakaian sopan PI-Ting 1
Menjelaskan kerana menjaga daripada bahan terbuang SK 6.4
peranan dan maruah negara
tanggungjawab Aktiviti Kokurikulum BI-Form 3
dalam menjaga Menghomati Nyanyian lagu patriotik Unit 1
maruah negara peruntukkan Kenali Jalur gemilang dan
dalam
Memberi contoh perlembagaan bendera negeri
menyanjungi Malaysia
keluhuran
perlembagaan Program Sekolah
Program pemantapan
modal insan
Program outreach
13
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS PELAJARAN
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga, Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/
Sekolah, Program dan SEJ
Masyarakat, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
Negara dan PM-Ting1,2 &3
HORMAT- Hak Dalam Global Menjelaskan Mengekpresikan Mempraktikkan Aktiviti PdP SK 2.3
cara perasaan apabila
MENGHORMATI Keluarga menghormati menghormati amalan Simulasi drama Si PI-Ting 2
ahli keluarga dan dihormati SK 6.7
sesama ahli menghormati dan Tanggang Moden
Menghuraikan keluarga BI-Form3
kepentingan dihormati sesama Aktiviti PAK21 cara Unit 1
menghormati
dan dihormati ahli keluarga menghormati ahli
sesama ahli
keluarga keluarga
Menyatakan Aktiviti Kokuriklum
kesan amalan
menghormati Sistem panggilan
dan dihormati
sesama ahli dalam keluarga
keluarga
(semua keturunan
kaum)
Salasilah keluarga
Program Sekolah
Projek “Ways to love
your family well”
14
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh PELAJARAN
HORMAT- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program BM, BI, PI, PM
MENGHORMATI Hormat Diri, Keluarga,
Kepada Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Keperibadian Masyarakat, PM-Ting 2
Individu Negara dan Menjelaskan Menunjukkan Bekerjasama Aktiviti PdP SK 4.5
Global kepentingan sikap prihatin
menghormati akan isu-isu dengan pelbagai Aktiviti PAK21 tentang BI- Form 2
keperibadian yang berkaitan 2.41
individu dengan OKU pihak untuk kepentingan kemudahan
PI- Ting 4
Menerangkan Menghormati kesejahteraan
kepentingan dan berempati golongan kurang untuk OKU
kemudahan terhadap bernasib baik Menonton video lagu
untuk golongan OKU namunku punya hati dan
kesejahteraan dan golongan dan OKU
golongan kurang pembentangan hasil
kurang bernasib bernasib baik Membantu
baik dan Orang kumpulan
Kurang Upaya golongan OKU
(OKU)
daripada Aktiviti Kokurikulum
Peka terhadap
perbezaan pelbagai cara Mengenali simbol dan
individu
kemudahan untuk MBK
Menyenaraikan
kategori OKU Mewujudkan sekolah mesra
Mengenal pasti MBK
kaedah
membantu OKU Program sekolah
Khidmat masyarakat di
Pusat Latihan Perindustrian
dan Pemulihan (PLPP)
Kempen # santuni OKU
Bualbicara tokoh OKU yang
berjaya
15
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK Contoh Aktiviti/ Program MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga,
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
HORMAT- Malaysia Negara dan Memahami adat Berupaya Menerima dan Aktiviti PdP PM-Ting3
Global resam dan Menyesuaikan menghormati Mengumpulkan SK 3.1, 4.4
MENGHORMATI Unik pantang larang diri dengan adat resam dan
pelbagai kaum kepelbagaian pantang larang maklumat tentang PM-Ting4 & 5
adat resam dan pelbagai kaum adat resam dan SK 7.2
Menjelaskan pantang larang pantang larang
kepentingan pelbagai kaum Menjaga pelbagai kaum PI-Ting 5
menghormati sensitiviti kaum, Persembahan dalam Kefahaman
adat resam dan etnik dan pelbagia bentuk
pantang larang budaya seperti multimedia, Ayat 13 Surah
pelbagai kaum buku skrap, atau al-Hujurat
keratan akhbar.
Aktiviti Kokurikulum SEJ Ting 2
Mengenal warga SK 6.1
sekolah (pengurusan
dll) BI-Form 1
Buku skrap (busana, Unit 2
tarian, warisan dll)
Program sekolah
Program Muhibbah
Ceramah memupuk
integrasi kaum
16
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
TERAS SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
HORMAT- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
MENGHORMATI
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Malu Diri, Keluarga, Memberi contoh sikap Mengekpresikan Mengamalkan Aktiviti PdP PM Ting 1
Melakukan Sekolah, malu melakukan rasa hormat tingkah laku yang Merujuk maklumat, SK 3.5
Perkara Masyarakat, perkara negatif terhadap sopan PM Ting 2 &3
Negatif Negara dan peraturan dan internet untuk SK 4.1
Global Menyatakan cara undang-undang Menghormati mendapatkan PM Ting 4
bertingkah laku secara peraturan dan maklumat berkaitan SK 5.2
sopan Mengekspresikan undang-undang sikap malu PM Ting 5
perasaan apabila Menghasilkan satu SK 5.3
Menjelaskan cara bertingkah laku Menjaga batasan akujanji malu
menghormati batasan sopan pergaulan antara melakukan perkara
pergaulan antara lelaki lelaki dan negatif
dan perempuan Menghargai diri perempuan
dapat menjaga
batasan Aktiviti Kokurikulum
pergaulan Simulasi
Forum
Program sekolah
Aktiviti menangani
krisis identiti di
sekolah kerjasama
dengan Komuniti
17
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK LITERASI SIVIK Contoh Aktiviti/ Program SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan MATA
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan PELAJARAN
Diri, Keluarga, BM, BI, PI, PM
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
Masyarakat, dan SEJ
Negara dan Menyatakan Melahirkan Menunjukkan
HORMAT- Pengekalan Global kepelbagaian perasaan bangga sikap hormat- Aktiviti PdP PM-Ting 1, 2 &3
MENGHORMATI Warisan warisan budaya akan keunikan menghormati Mencipta cogan kata SK 3.2
Budaya antara kaum dan kekayaan dalam sebarang
Malaysia warisan budaya tindakan hidup yang ringkas dan jelas PI-Ting 2
Menghuraikan Malaysia bermasyarakat tentang warisan budaya SK 6.8
kepentingan Malaysia
sikap saling Berbangga Mengumpul maklumat BI-Form 2
hormat- menjadi ahli dan sumbangan agensi Lesson 88-91
menghormati masyarakat yang kerajaan
kepelbagaian saling hormat- non-textbook
warisan budaya menghormati Aktiviti Kokurikulum based
antara kaum dalam Pertunjukan fesyen
masyarakat
Menjelaskan warisan budaya pakaian tradisional
kesan kurang antara kaum Malaysia
sikap hormat- Tayangan multimedia
menghormati
warisan budaya Program sekolah
antara kaum Program mendekati
rakyat Kerjasama
dengan Jabatan Arkib
Negara, Jabatan
Warisan Budaya dan
ASWARA
18
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK LITERASI SIVIK SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ MATA
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
HORMAT- Menghormati Diri, Keluarga, Menyatakan Menghayati erti Melaksanakan Aktiviti PdP PM Ting 5
MENGHORMATI Dasar Sekolah, kepentingan kebebasan dan SK 7.5
Sesebuah Masyarakat, menghormati keamanan tanggungjawab Sumbang saran
Negara Negara dan dasar sesebuah serantau SEJ Ting 4
Global negara dalam mengekalkan tentang dasar SK 10.1
Menunjukkan
Menjelaskan sikap bangga keamanan sejagat sesbuah negara SEJ Ting 5
kepentingan terhadap peranan SK 15.1, 15.2
memelihara Malaysia dalam Aktiviti PAK21
hubungan baik menjaga
dengan negara- keamanan sejagat kepentingan
negara lain
menghormati
Menjelaskan
kepentingan sesama negara
mengekalkan
keamanan Aktiviti Kokurikulum
serantau Simulasi (situasi
kehidupan harian)
Mencipta dan
mengantung
papan tanda di
kawasan sekolah
Program sekolah
Kempen
“Menyelesaikan
masalah secara
rundingan”
Ceramah Anti
keganasan- WISMA
PUTRA
19
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS TAJUK KONTEKS Pengetahuan LITERASI SIVIK Keterampilan AMALI SIVIK
SIVIK Kewarganegaraan Kewarganegaraan MATA
Menghormati Diri, Keluarga, Karakter/ Sikap Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
HORMAT- Undang- Sekolah, (Pengetahuan) Kewarganegaraan (Tindakan) Program BM, BI, PI, PM
MENGHORMATI Undang Masyarakat,
Antarabangsa Negara dan (Sosioemosi) dan SEJ
Global
Menyatakan Melahirkan Membantu Aktiviti PdP PM Ting 3
kepentingan simpati terhadap menghormati Simulasi dalam SK 4.5
menghormati pihak yang nyawa dan maruah kumpulan
undang-undang diancam manusia dengan Aktiviti PAK21 SEJ Ting 5
antarabangsa peperangan dengan membenci membaca dan SK 15.1, 15.3
Menyatakan hak- Melahirkan peperangan memahami dialog
hak kumpulan kesyukuran atas Memberi Aktiviti Kokurikulum
tertentu yang perlu keamanan sumbangan dalam Bercerita tentang
dipertahankan demi negara dan bentuk tenaga dan nengara luar yang
keamanan global kewangan kepada pernah dilawati dan
Menjelaskan pihak-pihak yang undang-undang
peruntukkan berkonflik yang berlainan
undang-undang dengan negara
kemanusiaan Malaysia
Menyenaraikan Program sekolah
contoh-contoh Ceramah berkaitan
pencabulan undang- hubungan Malaysia
undang dan negara luar
kemanusiaan Mini forum “hormati
antarabangsa kedaulatan
Malaysia”
20
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
HORMAT- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
MENGHORMATI Toleransi dan Diri, Keluarga,
Perpaduan Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
Negara dan Menyatakan Mengekpresikan Mempraktikkan Aktiviti PdP PM-Ting4 & 5
Global pengetahuan perasaan apabila sikap bertolak Aktiviti PAK21 SK 7.2
tentang toleransi bersikap toleransi ansur dan sabar
dalam memupuk kepentingan SEJ Ting 5
Menjelaskan perpaduan toleransi dan SK 14.1
kepentingan nasional perpaduan di
toleransi bagi Malaysia PI-Ting 5
membentuk Menunjukkan Mencipta slogan SK 1.38
perpaduan semangat berkaitan Perpaduan
nasional perpaduan
Menghuraikan Aktiviti Kokurikulum BI-Form 2
kesan kepada
perpaduan negara Toleransi Unit 8
sekiranya kurang
bersikap toleransi Ceramah
Program sekolah
Pertandingan dikir
barat/ boria/ nasyid
berkaitan toleransi
dan perpaduan
Program Outreach
perpaduan
21
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK LITERASI SIVIK SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ MATA
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
HORMAT- Dunia Bebas Diri, Keluarga, Memberi contoh Mengekspresikan Mengawal diri Aktiviti PdP
Sekolah, cara hormati diri perasaan apabila PM-Ting1
MENGHORMATI Rasuah Masyarakat, untuk tidak dapat menolak daripada terjebak Sumbangsaran SK 4.2, 4.5
Negara dan melakukan perlakuan rasuah
Global rasuah dengan gejala rasuah tentang jenis-jenis PI-Ting 4
negara lain Memelihara diri SK 1.29
daripada Menolak sebarang rasuah
Menjelaskan memberi dan
cara menerima rasuah wang, hadiah, Aktiviti PAK21 kesan
menghormati
undang-undang Menghargai bonus, undi, benci rasuah
dan hak negara usaha kerajaan
untuk bebas dari membendung perkhidmatan,
melakukan gejala rasuah
rasuah jawatan, upah serta Aktiviti Kokurikulum
Menghuraikan diskaun yang Tayangan
impak negatif
rasuah ke atas ditawarkan untuk multimedia
negara
mendapatkan
sesuatu pulangan Program sekolah
kepada pemberi Kempen langkah-
langkah antirasuah
Ceramah Kerjasama
dengan SPRM –
Sistem pendidikan
dan kerajaan yang
telus
22
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga,
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
HORMAT- Masyarakat Negara dan Menyatakan Menghargai alam Melibatkan diri Aktiviti PdP PM-Ting3
MENGHORMATI Sejahtera Global kepentingan sekitar kita dalam aktiviti Aktiviti PAK21 SK 4.5
Alam pemeliharaan memelihara dan
Terpelihara dan Mengekpresikan memulihara alam bicara ilmiah PM-Ting4 & 5
pemuliharaan perasaan bangga sekitar berkaitan SK 6.3
alam sekitar dapat menjaga Aktiviti PAK21 celik
alam sekitar Menjalankan lestari SEJ Ting 5
Menjelaskan gotong-royong SK 14.2
langkah-langkah memelihara dan Aktiviti
untuk memulihara alam Kokurikulum PI-Ting 5
memelihara dan sekitar Gotong royong SK 2.10
memulihara
alam sekitar Program sekolah BI
Pembangunan Lesson 52
Pendidikan Lestari
(ESD) kerjasama JAS
Kempen
menyokong
program sekolah
Lestari Anugerah
Alam Sekitar di
Malaysia (SLAAS)
23
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK SIVIK DALAM
TAJUK KONTEKS Contoh Aktiviti/
Program MATA
Diri, Keluarga, Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
Sekolah, Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Masyarakat,
Negara dan (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Global
HORMAT- Dunia Menyatakan Mengekprisikan Mematuhi Aktiviti PdP PM-Ting3
pengetahuan perasaan bangga peraturan dan Aktiviti PAK21 SK 4.5
MENGHORMATI Sejahtera tentang bila menghormati undang-undang
keamanan peraturan dan bagi menjamin maklumat tentang PM-Ting4 & 5
sejagat undang-undang keamanan indeks kesengsaraan SK 6.3
sejagat Mengumpul
Menyenaraikan maklumat dari PI-Ting 5
cara-cara petikan akhbar SK 2.10
menghormati
peraturan Aktiviti Kokurikulum BI
Pengucapan awam Lesson 52
Menghuraikan
kepentingan Program sekolah
menghormati Kempen #Katakan
peraturan dan
undang-undang tidak pada inflasi
bagi menjamin Ceramah berkaitan
keamanan
sejagat inflasi dan
pengangguran
Menjelaskan
kesan sekiranya
peraturan dan
undang-undang
tidak dipatuhi
24
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK LITERASI SIVIK SIVIK DALAM
Contoh Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan MATA
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti PdP PELAJARAN
Diri, Mencipta cogan kata BM, BI, PI, PM
Keluarga, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
Sekolah, berkaitan pengurusan dan SEJ
BERTANGGUNG- Pengurusan Masyarakat, Menyenaraikan ciri-ciri Bersyukur Berhemat kewangan
Negara dan dalam Aktiviti PAK21 –budaya PM-Ting4 & 5
JAWAB Kewangan Global untuk menjadi seorang dengan berbelanja amalan berhemah SK 7.3
Menyediakan senarai
yang bertanggungjawab pengurusan semak pengurusan PI-Ting 4
kewangan peribadi SK 4.24
terhadap kewangannya kewangan yang
Aktiviti Kokurikulum BI-Form 2
Menjelaskan cekap Koperasi sekolah Unit 6
Perbahasan Lesson 18-21
kepentingan sikap Menghargai Ceramah
non-textbook
bertanggungjawab pendapatan Program sekolah based
Karnival pengurusan
terhadap keputusan yang diterima
kewangan dengan
kewangan peribadi agensi luar (PNB, BNM,
bank tempatan)
Menjelaskan sikap Ceramah tips
pengurusan peribadi
seseorang terhadap orang muda
wang boleh memberi
kesan terhadap
masyarakat
Menyatakan pengaruh
rakan sebaya
mempengaruhi
keputusan berbelanja
25
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program PELAJARAN
BERTANGGUNG- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
JAWAB Kebebasan Diri, Aktiviti PdP
Dengan Keluarga, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti simulsi dan SEJ
Batasan Sekolah,
Masyarakat, Memahami kebebasan Menghargai Mendengar dan menyatakan pendapat PM-Ting3
Negara dan bersuara dalam pendapat orang memberi melalui saluran yang SK 4.3
Global Perlembagaan Malaysia lain peluang untuk betul
meluahkan Aktiviti PAK21 kesan SEJ Ting 5
Menyenaraikan hak dan Menghargai perasaan dan menyampaikan pendapat SK 12.2, 12.3
batasan yang terdapat kebebasan yang pendapat tidak mengikut saluran
dalam Perlembagaan diberi yang betul
Malaysia Menyalurkan
perasaan dan Aktivti Kokurikulum
Menyampaikan tindakan tidak Penggunaan gajet
pendapat dengan puas hati
saluran yang betul dan dengan cara Program sekolah
sesuai yang betul Menulis komentar dalam
Menjelaskan kebebasan Menggunakan media sosial dengan
berhimpun dan tatacara media massa beretika
dan media “Kempen jangan kongsi
Memberi dan sosial dengan jika tidak pasti”
menerima kritikan berhemah.
dengan cara yang betul
26
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Contoh Aktiviti/ Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
BERTANGGUNG- Kemajuan Diri, Keluarga, Menyenaraikan Mengekpresika Mempraktikkan Aktiviti PdP PM-Ting4 & 5
JAWAB Teknologi dan Sekolah, contoh kemajuan n perasaan tingkah laku Menghasilkan folio SK 5.4
Etika Masyarakat, teknologi menggunakan beretika
Penggunaan Negara dan teknologi semasa tentang amalan etika PI-Ting 3
Peranti Global Menjelaskan etika dengan menggunakan menggunakan peranti SK 6.13
semasa beretika teknologi dalam Aktiviti PAK21 tentang
menggunakan kehidupan Internet of Things (IoT)- BI-Form 1
teknologi Perasaan harian bual bicara bersama Lesson 18-21
bersalah atau SKMM
Menghuraikan malu sekiranya Mampu non-textbook
kepentingan tidak beretika menegur rakan Aktiviti Kokurikulum based
amalan beretika semasa yang tidak Ceramah kesedaran BI-Form 2
semasa menggunakan bertingkah laku Lesson 30-33
menggunakan teknologi beretika penggunaan gajet non-textbook
teknologi semasa based
menggunakan Program sekolah BI-Form 3
Menghuraikan teknologi Kempen pengurusan Unit 9
kesan amalan
beretika semasa masa dan peranti
menggunakan Ceramah kerjasama
teknologi
dengan SKMM –
Teknologi, peranti dan
anda
27
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
BERTANGGUNG- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
JAWAB Rajin Dalam Diri, Keluarga,
Setiap Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Pekerjaan Masyarakat,
Negara dan Menyenaraikan ciri- Mengekpresikan Mengamalkan Aktiviti PdP PM Ting 2
Global ciri rajin dalam perasaan apabila sikap rajin Sumbangsaran SK 2.2
setiap pekerjaan bersikap rajin dalam setiap
dalam pekerjaan pekerjaan maklumat tentang PM Ting 4
Menjalankan etika penduduk dunia SK 5.2
kerja yang yang rajin bekerja
cemerlang Aktiviti PAK21 PI-Ting 2
berkaitan kriteria SK 6.5
Menjelaskan unggul pekerja
kepentingan rajin produktif
dalam setiap
pekerjaan Aktiviti Kokurikulum
Jadual tugasan
Menghuraikan
kepentingan harian dan mingguan
pendidikan
sepanjang hayat Program sekolah
Ceramah- Integriti
dan rajin bekerja
Kempen Rajin Vs
Malas
28
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP dan SEJ
Menyediakan visi
BERTANGGUNG- Malaysia Diri, Keluarga, Menyenaraikan Mengekpresikan Mempraktikkan PM-Ting1
JAWAB Bebas Rasuah Sekolah, jenis-jenis rasuah perasaan apabila amalan malaysia bebas SK 4.2, 4.5
Masyarakat, dapat menghindari rasuah
Negara dan Menyatakan cara menghindari rasuah sebagai Aktiviti PAK21 PI-Ting 4
Global menghindari rasuah warganegara kad situasi SK 1.29
rasuah Malaysia tentang rasuah
Menghuraikan Aktiviti
kesan rasuah Kokurikulum
kepada Pidato/ debat
diri,keluarga, Simulasi
masyarakat dan
negara
Program sekolah
Ikrar bebas
rasuah (IBR)
Pantomin bebas
rasuah
Slogan/ kempen-
Rasuah dihina,
maruah dibina
kerjasama
dengan SPRM
29
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga,
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
BERTANGGUNG- Kelestarian Negara dan Menghuraikan Menghargai dan Melibatkan diri Aktiviti PdP PM-Ting1,2 &3
Global dalam menjaga Menulis surat SK 3.3
JAWAB Global kepentingan menyayangi alam alam sekitar
untuk ruangan PI-Ting 5
kelestarian alam sekitar Menjaga komentar SK 6.21
keamanan dan berkaitan
sekitar kepada Gembira kelestarian penjimatan SEJ-Ting 2
elektrik dan kitar SK 6.1
kesejahteraan melaksanakan semula SEJ Ting 5
Melukis poster SK 14.2
hidup tanggungjawab
Aktiviti BI-Form 1
Menghuraikan sebagai sebagai Kokurkulum Lesson 25-28
Aktiviti 3K
kepentingan warga dunia Kebun sekolah non-textbook
based
memastikan Program sekolah BI-Form 3
Menganjurkan Unit 3
kualiti air, bahan-
mini konvensyen
bahan, dan tentang
kelestarian global
sumber bagi Pameran
kelestarian global
memastikan kerjasama PIBG
kesihatan
manusia dan juga
alam sekitar
30
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga, Contoh Aktiviti/ Program
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
BERTANGGUNG- Nadi Negara dan Menjelaskan Menunjukkan Menjalankan Aktiviti PdP PM-Ting4
Global tanggungjawa Mengumpulkan dan SK 7.1
JAWAB Malaysia sistem tingkah laku b sebagai
warganegara membentangkan PI-Ting 3
demokrasi di sopan dan maklumat tentang Portal SK 2.10
Mendaftar Rasmi Pilihanraya (SPR)
Malaysia beradab untuk sebagai Aktiviti PAK21 kelayakan SEJ Ting 4
pengundi mengundi SK 11.2
Menjelaskan menjaga imej Menyediakan risalah
Keluar berkaitan hak mengundi
proses pilihan negara mengundi
raya di Malaysia Berbangga
Menyatakan sebagai
kelayakan warganegara
mengundi serta Malaysia
tanggungjawab Gembira Aktiviti kokurikulum
Pengucapan awam
sebagai melaksanakan Persembahan sayangi
warganegara tanggungjawab Malaysiaku
Menerangkan sebagai
hak memilih warganegara
pemimpin Program sekolah
Simulasi proses
Menghuraikan
penamaan calon, calon
kepentingan berucap (ala-ala
berkempen), poster
sebagai calon-calon yang
bertanding dan dakwat
pengundi untuk kekal
Kempen – Berani
memilih kerajaan mencipta perubahan
31
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP dan SEJ
Menghasilkan sajak PM-Ting4
BERTANGGUNG- Warganegara Diri, Keluarga, Memahami Mengekpresikan Memperaktikan SK 6.1
JAWAB Berintegriti Sekolah, integriti dan tanggung jawab integriti sebagai budaya berintegriti
Masyarakat, kepentingannya warganegara warganegara dalam Bual bicara SEJ Ting4
Negara dan berintegriti kehidupan harian. SK 11.2
Global Menyatakan integriti
peranan Aktiviti Kokurikulum PI-Ting 1
warganegara Ceramah SK 6.2
yang berintegriti
kepeimpinan
Menghuraikan melalui tauladan
kesan tidak
berintegriti
Program sekolah
Kempen- integriti
kita diperhati
Dialog dan bengkel
budaya berintegriti
32
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga,
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
BERTANGGUNG- Pengurusan Negara dan Mengenal pasti Mengekpresikan Mempunyai Aktiviti PdP PM Ting 3
Global ciri pengurusan perasaan bangga keyakinan diri untuk Mengumpul SK 2.2
JAWAB Masa masa yang baik apabila menjadi individu
mengurus masa cemerlang dalam maklumat SEJ Ting 1
Menghuraikan dengan baik mengurus masa pengurusan masa SK 1.1
kepentingan yang baik secara realistik
pengurusan Aktiviti PAK21 -
masa cukupkah @
terlebih masa
Menjelaskan saya?
kesan yang
timbul sekiranya Aktiviti Kokurikulum
tidak mengurus Mencipta jadual
masa dalam
setiap perkara harian
yang dilakukan
Program sekolah
Ceramah Tips
pengurusan masa
Kempen- matrik
pengurusan masa
33
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
BERTANGGUNG- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
JAWAB Bahaya Diri,
Penyalahgunaan Keluarga, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Bahan Terlarang Sekolah,
Masyarakat Menyenaraikan Menghargai Menolak untuk Aktiviti PdP PM-Ting4
, Negara penggunaan bahan usaha agensi terlibat dengan Aktiviti PAK21 tentang SK 7.5
dan Global terlarang yang terlibat bagi penggunaan
menangani isu bahan terlarang klasifikasi bahan PI-Ting 2
Menyatakan dan masalah terlarang SK 2.4
masalah penggunaan Aktiviti PAK21 tentang
penggunaan bahan bahan terlarang program pencegahan
terlarang bahan terlarang
Menyatakan akibat Aktiviti Kokurikulum
penggunaan bahan Perbahasan
terlarang Melukis poster
Buku skrap
Menjelaskan
tindakan yang Program sekolah
wajar dilakukan Kempen bahaya
untuk menangani
isu dan masalah rokok, inhalan dan
sosial yang dadah(PPDA &
berkaitan dengan Petronas)
penggunaan bahan Ceramah berkaitan
terlarang rokok, inhalan dan
dadah (Kerjasama
dengan KKM)
Karnival Bebas Dadah
(pertandingan boria/
dikir barat/ nasyid)
34
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
Diri, Keluarga,
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Masyarakat,
BERTANGGUNG- Cukai dan Negara dan Menyenaraikan Mengekpresikan Membayar cukai Aktiviti PdP PM Ting 3
Global jenis-jenis cukai perasaan bangga demi kemajuan Aktiviti Pak21 SK 3.4
JAWAB Negara apabila dapat negara
Menyatakan membayar cukai tentang cukai dan PM Ting 4
peranan rakyat negara SK 7.1
dalam membayar Simulasi peranan
cukai rakyat dan cukai SEJ Ting 5
SK 14.2
Menghuraikan Aktiviti Kokurikulum
kepentingan cukai Ceramah
dalam Pengucapan
pembangunan dan
kemajuan awam
sesebuah negara
Program sekolah
Ceramah
pembayar cukai-
Wira tidak
didendang
kerjasama LHDN
Kempen
#bayarcukai
kerjasama LHDN
35
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
BERTANGGUNG- Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
JAWAB Ancaman dan Diri, Keluarga,
Kebimbangan Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
Siber Masyarakat,
Negara dan Menyatakan jenis- Menghargai Mengambil Aktiviti PdP PM-Ting 5
Global jenis masalah usaha agensi tindakan yang Aktiviti PAK21 SK 7.2
penyalahgunaan yang terlibat bagi wajar dalam
teknologi menangani isu menangani isu tentang ancaman PI-Ting 5
dan masalah dan masalah siber dan negara SK 1.38
Menyatakan akibat tentang tentang Aktiviti PAK21
penyalahgunaan penyalahgunaan penyalahgunaan ancaman siber SEJ-Ting 1
teknologi teknologi teknologi semakin serius. SK 4.1, 4.2, 4.3
Menguraikan Aktiviti Kokurikulum
tindakan yang Simulasi
wajar dalam Perbahasan
menangani isu dan
masalah yang Program sekolah
berkaitan dengan Kempen – Buli siber
masalah
penyalahgunaan dan Undang-undang
teknologi Kempen- pantau
siber anak
Ceramah-
kedaulatan digital
kerjasama SKMM
36
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK LITERASI SIVIK SIVIK DALAM
Contoh Aktiviti/
KEGEMBIRAAN TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Program MATA
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan PELAJARAN
Bangkit Dari Diri, Keluarga, Aktiviti PdP BM, BI, PI, PM
Kegagalan Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Membaca dan
Masyarakat, dan SEJ
Negara dan Mengenal pasti Menunjukkan sikap Mengambil memahami puisi
Global cara-cara bertanggungjawab tindakan yang tentang daya PM-Ting1 & 2
menangani dalam menangani wajar dalam bingkas SK 2.2
cabaran untuk cabaran menangani Aktiviti PAK21
bangkit dari pelbagai cabaran kepentingan emosi PI-Ting 3
kegagalan Mempamerkan semasa SK 2.7
keberanian, sikap Keupayaan menghadapi
Menjelaskan optimis dalam menyesuaikan cabaran BI-Form 1
kekuatan emosi segala situasi diri dan pintar Unit 3
dan tabah mencari
menghadapi penyelesaian
cabaran
Aktiviti Kokurikulum
Nyanyian lagu-lagu
patriotik
Program sekolah
Program Ibubapa
selaku rakan
Kempen Masa
bersama keluarga
37
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
KEGEMBIRAAN Kesederhanaan Diri, Keluarga, Memahami Kesedaran Tidak membazir dari Aktiviti PdP PI-Ting 4
Dalam Sekolah, hidup secara tentang SK 6.8
Kehidupan Masyarakat, bersederhana kesederhanaan segala perkara PAK21 punca-punca
Negara dan BI-Form 3
Global Menyatakan Mengekpresikan Tidak merendahkan pembaziran Unit 5
kepentingan perasaan
tidak membazir- bersederhana mentaliti pekerjaan Permainan kad
bazir dalam dalam kehidupan
kehidupan dan status keluarga situasi tentang
Bersyukur apa
yang ada dalam Tidak menunjuk- bersyukur dalam
keluarga
nunjuk kemewahan keluarga
Aktiviti kokurikulum
Ceramah kerohanian
Mencipta tagline
Program sekolah
Program Food Bank
Malaysia yang
dilaksanakan oleh
Kementerian
Perdagangan Dalam
Negeri dan Hal
Ehwal Pengguna
(KPDNHEP)
Program bual bicara
#inilah pekerjaan
keluarga saya
38
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
KEGEMBIRAAN Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP dan SEJ
Aktiviti PAK21 bual
Warganegara Diri, Keluarga, Menghuraikan Menghayati Mengamalkan ciri- PM-Ting1
Cemerlang Sekolah, ciri-ciri kesedaran sivik ciri warganegara bicara “Warganegara SK 3.1
Masyarakat, warganegara untuk yang cemerlang Cemerlang Pewaris
Negara dan yang cemerlang melengkapkan Negara” PI-Ting 1
Global diri sebagai Aktiviti PAK21Suri SK 6.3
Menjelaskan warganegara teladan warganegara
usaha untuk yang cemerlang cemerlang BI-Form1
melengkapkan Lesson 47-50
diri menjadi Aktiviti Kokurikulum
warganegara Gotong royong non-textbook
yang cemerlang Peer buddy based
bagi mewarisi
negara
Program sekolah
Kempen mencakna
isu semasa
kerjasama akhbar
tempatan/ NGO/
Perkongsian pintar
39
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
KEGEMBIRAAN Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP dan SEJ
Komunikasi
Interaksi Sihat Diri, Keluarga, Menggunakan Mengekpresikan Menunjukkan PM-Ting2
Dalam Sekolah, intonasi yang betul perasaan boleh tingkah laku berdasarkan SK 4.2
Masyarakat, Masyarakat, dan sesuai berkomunikasi komunikasi situasi/tempat/
Negara dan Negara dan secara yang status/majlis PI-Ting 3
Global Global Menjelaskan ciri berhemah berhemah Menghasilkan klip SK 6.13
berkomunikasi yang video tentang cara
berhemah Menghargai Mengambil berkomunikasi BI-Form3
usaha agensi tindakan yang berhemah Unit 4
Menyatakan cara- yang terlibat wajar untuk Aktiviti Kokurikulum
cara berkomunikasi bagi menangani menangani isu Permainan Dinamika BM- Ting 2
secara beradab isu dan masalah dan masalah Permainan bahasa
pergaulan bebas sosial bertema
Menghuraikan
kepentingan Program sekolah
komunikasi Kempen komunikasi
Menghuraikan kesan berhemah #10minit
sekiranya tidak Ceramah bersama
berkomunikasi
secara berhemah JKM
Menyenaraikan
contoh isu dan
masalah sosial
dalam masyarakat
40
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program PELAJARAN
KEGEMBIRAAN Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Aktiviti PdP
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PAK21tentang dan SEJ
Jaringan Diri, Keluarga, Menerangkan Mempamerkan Menjaga cara bijak memilih PM-Ting3
Persahabatan Sekolah, kepentingan sikap rakan yang maruah diri rakan SK 3.1
Merentasi Masyarakat, memilih rakan baik Bertindak Pembentangan
Sempadan Negara dan merentasi kumpulan tentang PI-Ting 2
Global sempadan Menghargai secara asertif penggunaan teknologi SK 1.15
dengan bijak jalinan untuk secara berhemah
persahabatan menangani SEJ Ting
Membuat dan perhubungan pengaruh Aktiviti Kokurikulum SK
keputusan yang dengan rakan negatif rakan Menulis surat kepada
bijak dalam Menggunakan BI-Form1
memilih rakan teknologi rakan Lesson 35,
dengan Mencipta friendship
Menjelaskan berhemah 37,38 non-
penggunaan semasa bracelet textbook
teknologi secara menjalinkan based
berhemah persahabatan Program Sekolah
semasa menerusi alam Kerjasama dengan
menjalinkan maya
persahabatan pihak Suruhanjaya
menerusi alam Komunikasi dan
maya Multimedia Malaysia
(SKMM)
41
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ Program PELAJARAN
KEGEMBIRAAN Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan BM, BI, PI, PM
Pemimpin Diri, Keluarga, Aktiviti PdP
Berjasa Dunia Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti main peranan dan SEJ
Sejahtera Masyarakat, Persembahan
Negara dan Menerangkan Menghayati jasa- Mengaplikasi ciri- PM-Ting3
Global peranan jasa pemimpin ciri kepimpinan mutimedia SK 4.2
pemimpin dalam negara positif dalam
mencapai kehidupan Aktiviti Kokurikulum PM-Ting4 & 5
wawasan negara Bersyukur dapat seharian Melukis poster SK 7.5
dan global menikmati Pengucapan awam
kehidupan yang SEJ Ting 2
Menyatakan stabil dalam Program sekolah SK 6.2
sumbangan negara dan Ceramah- Mengasah
pemimpin dalam global SEJ Ting 4
menjalinkan kepimpinan, SK 11.2
hubungan mencungkil bakat
serantau dan Program mencungkil PI-Ting 4
global bakat kepimpinan SK 1.30
pelajar
BI-Form 2
Lesson 82-85
non-textbook
based
42
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
LITERASI SIVIK SIVIK DALAM
NILAI TERAS TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Contoh Aktiviti/ MATA
SIVIK Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Program PELAJARAN
Diri, Keluarga, BM, BI, PI, PM
Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
Masyarakat, dan SEJ
KEGEMBIRAAN Bangga Negara dan Menjelaskan Melahirkan Mengamalkan prinsip- Aktiviti PdP PM-Ting3
Dengan Global identiti Malaysia perasaan bangga SK 4.2
Identiti seperti Rukun dengan identiti prinsip Rukun Negara Mengumpulkan
Malaysia Negara, Bahasa Malaysia PM-Ting4 & 5
Melayu, Bendera, Menunjukkan sikap maklumat tentang SK 7.5
Lagu, Jata dan Mengekpresikan
Bunga semangat taat dan peka dengan identiti Malaysia SEJ Ting 2
patriotik kepada SK 6.4
negara identiti Malaysia Aktiviti PAK21
SEJ Ting 5
Sebagai tanda berbangga dengan SK 14.1
syukur kerana
dikurniakan Identiti Malaysia PI-Ting 4
negara yang SK 1.30
selamat, aman Aktiviti Kokurikulum
dan damai Menyanyikan lagu BI-Form 2
Lesson 82-85
patriotik
Simulasi patriotik non-textbook
based
Program sekolah
Program Capan
Tapak Tangan anak
Malaysia (Rukun
Negara)
Program bersama
Tanggungjawab
Korporat Sosial (CSR)
#AnakAnakMalaysia
43
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH
PENDIDIKAN SIVIK AMALI SIVIK PENDIDIKAN
LITERASI SIVIK SIVIK DALAM
Contoh Aktiviti/ Program
NILAI TERAS TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan MATA
SIVIK Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti PdP PELAJARAN
Sumbangan Diri, Keluarga, Mencari maklumat BM, BI, PI, PM
KEGEMBIRAAN Kepada Sekolah, (Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
Negara Masyarakat, tokoh-tokoh daripada dan SEJ
Negara dan Menyatakan Menghargai Mencontohi cara pelbagai bidang yang PM-Ting3
Global kepentingan memberi sumbangan SK 4.2
mengembangkan sumbangan tokoh-tokoh kepada negara melalui
potensi diri pelbagai media PM-Ting4 & 5
dalam memberi tokoh-tokoh yang mengembangkan Aktiviti PAK21 SK 7.5
sumbangan berkaitan tokoh yang
kepada negara memberi potensi diri untuk memberi sumbangan SEJ Ting 2
kepada negara SK 5.1
Memberi contoh sumbangan memberi
kejayaan individu PI-Ting 4
di peringkat kepada negara sumbangan SK 1.30
antarabangsa
kepada negara
Aktiviti Kokurikulum BI-Form 2
Aktiviti ‘suara Lesson 82-85
Malaysia’ non-textbook
Larian sihat Malaysia based
Program sekolah
Program Jejak Tokoh
(pelbagai bidang)
Program santuni tokoh
44