การปฏิบัติเครื่องดนตรี๒

โครงสรา งรายวชิ า
กลุม สาระการเรียนรูการงานอาชีพ รหัสวชิ า ง๒๒๒๙๐

รายวิชาการปฏิบตั ิเครื่องดนตรี๒
ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ ๒

จดั ทําโดย
นางสาวอจั ฉรา สนขาํ
ตาํ แหนง พนกั งานราชการ

โรงเรยี นราชประชานุเคราะห ๔๗ จงั หวดั เพชรบรุ ี
สํานกั บรหิ ารการศกึ ษาพิเศษ

สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

บนั ทกึ ขอ ความ

สว นราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 47 อําเภอชะอาํ จังหวัดเพชรบรุ ี
ท…่ี ………………………………………… วันที่ …………………………………………………….

เรอื่ ง ขออนุมตั ิใชโ ครงสรางรายวชิ า

เรียน ผอู ํานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 47 จงั หวัดเพชรบรุ ี

..........................................................................................................................................................

ดวยขาพเจานางสาวอัจฉรา สนขํา ตําแหนง พนักงานราชการ ไดรับมอบหมายใหสอนรายวิชาการปฏิบัติ

เครือ่ งดนตรี ๒ รหัสวชิ า ง๒๒๒๙๐ จํานวน ๒ หนวยกิต เวลาเรยี น ๔ ชั่วโมง / สัปดาห จาํ นวน ๘๐ ชัว่ โมง / เทอม

จงึ ไดจัดทาํ โครงสรางรายวิชาท่สี อน เพ่ือใชใ นการประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในระดบั ช้ันมัธยมศึกษา

ปท ี่ ๒ ประจําปก ารศึกษา 256๕

จึงเรียนมาเพ่อื โปรดอนมุ ัติ

ลงชอื่ ....................................

(นางสาวอัจฉรา สนขํา)

..........................................................................................................................................................

ความเห็นของรองผอู าํ นวยการกลมุ บรหิ ารงานวิชาการ / ผทู ีไ่ ดร บั มอบหมาย

ไดตรวจสอบโครงสรางรายวชิ าดงั กลาวแลว พบวา

ครบถวน ครอบคลมุ และสอดคลอ งตามหัวขอ เน้อื หา สาระมาตรฐานตัวชีว้ ดั / ผลการเรียนรู

ควรปรบั ปรุง เพ่มิ เติม หรอื แกไข ดงั นี้ …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

ลงชื่อ ......................................

(นายชาญยุทธ สทุ ธิธรานนท)

รองผอู าํ นวยการกลุม บรหิ ารงานวิชาการ

............/............./.............

..............................................................................................................................................................

เรียนเสนอเพื่อโปรดพิจารณา

อนุมตั ติ ามเสนอ ไมอ นุมตั ิ เน่อื งจาก ......................................................................

ลงชอ่ื .....................................................

(นายวรี ะ แกว กลั ยา)

ผูอํานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 47 จังหวัดเพชรบรุ ี

โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 47 จงั หวัดเพชรบรุ ี

ประมวลรายวชิ า ( Course Syllabus )

**************************************************

1. ชือ่ วิชา การปฏิบัติเครื่องดนตรี ๒

2. สถานภาพวชิ ารหสั วิชา เพิ่มเติม

3. รหสั วชิ า ง๒๒๒๙๐

4. จาํ นวนหนวยกิต 2 หนวยกติ

5. จาํ นวนชว่ั โมง / สัปดาห 2 ชั่วโมง / สัปดาห

6. เวลาเรียน ๘๐ ช่ัวโมง / เทอม

7. ภาคเรียนที่ 1

8. ปก ารศกึ ษา ๒๕๖๔

9. ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาปท ี่ ๒

10. ช่อื สกลุ ครูผูสอน นางสาวอัจฉรา สนขาํ

11. ขอบขายเนื้อหาท่สี อน

กาํ หนดการจดั การเรยี นรูวชิ าการปฏบิ ัตเิ ครอ่ื งดนตรี ๒ รหัสวชิ า ง๒๒๒๙๐ กลุม สาระการเรยี นรกู ารงาน

อาชีพ ปการศึกษา 256๕ ของนักเรยี นชนั้ มธั ยมศึกษาปท ่ี ๒ ฉบับนีเ้ ปนการวางแผนการจดั การเรียนรู เพือ่ ให

สอดคลองกับหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ๒๕๕๑ (ฉบบั ปรับปรงุ ๒๕๖๐) การจดั ทําโครงสรา งรายวิชา

ในแตละหนวยการเรียนรูไดก ําหนดใหนกั เรียนมีความรูตามตวั ชีว้ ัดการเรียนรู มีทกั ษะการคดิ วิเคราะห ฟง พูด อาน

และเขียน

คาํ อธบิ ายรายวชิ า
ชอ่ื วชิ า การปฏบิ ตั เิ ครอ่ื งดนตรี ๒ รหสั ง๒๒๒๙๐
กลุม สาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี ขน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี ๒
เวลาเรียน ๔ ชว่ั โมง / สปั ดาห จาํ นวน ๒ หนว ยกติ
**************************************************
คาํ อธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาเกีย่ วกับความเปนมา สว นประกอบ หนา ที่ กลไก การดําเนนิ เสียงของดนตรีประเภทเครื่อง
ดีด เคร่อื งสี เคร่ืองตี เครอื่ งเปา คยี บอรด ฯลฯ คุณสมบัตทิ ท่ี าํ ใหเ กิดเสยี ง การเทียบเสียงทถ่ี กู ตองหลกั การ และ
เทคนิคในการปฏิบตั เิ ครอื่ งดนตรี หลกั การเลนเดย่ี ว การเลนรวมวง และการบาํ รุงรักษา
เลอื กปฏบิ ตั เิ ครื่องดนตรอี ยางนอย ๑ ชนดิ ถอด ประกอบ จับถือเคร่อื งดนตรีดวยทา ยืน ทานั่ง ลดและเพิ่ม
เสยี ง ทําใหเกดิ เสยี งตาํ แหนงตา งๆ ในบนั ไดเสยี ง อานโนต ฟง และปฏิบตั เิ ลน เดยี่ ว และเลนรวงวง
เพ่อื ใหมคี วามรูความเขา ใจเก่ียวกับสว นประกอบ หนา ท่ี กลไกของเครื่องดนตรีประเภทตา งๆ และมีทกั ษะใน
การปฏบิ ัติเครื่องดนตรอี ยา งนอย ๑ ประเภท ทัง้ ปฏบิ ัตเิ ดยี่ ว และรวมวงได
ผลการเรยี นรูทคี่ าดหวัง
๑. มีความรคู วามเขาใจทฤษฎีโนตไทย และโนต สากล
๒. มีความรคู วามเขา ใจเกย่ี วกับประวตั คิ วามเปนมาของเครอื่ งดนตรีประเภทตา งๆ
๓. มีความเขาใจ กลไกกาํ เนิดเสยี ง แผนภมู ิ บังคับเสียงหนา ท่ีของกลไกตางๆ ของเสยี งดนตรปี ระเภทตา งๆ
๔. มีความเขาใจ และสามารถใชเทคนคิ ปฏบิ ัติเครอ่ื งดนตรีประเภทตา งๆ ไดอยางถกู ตอง
๕. มีความเขาใจ และสามารถถอด-ประกอบ เก็บ บาํ รงุ รักษาเครื่องดนตรปี ระเภทตางๆไดอ ยา งถูกตอ ง
๖. มีความรู ทักษะในการใชเคร่ืองดนตรีประเภทตางๆ สามารถนํามาประยุกตใชในการบรรเลงเดี่ยว และ
บรรเลงวงดนตรีประเภทตา งๆได
๗. เลอื กบทเพลงไดเ หมาะสมกบั โอกาสการแสดง กําหนดคาบรกิ ารและสามารถทําบัญชี รายรับ-รายจาย
ได
รวมทง้ั หมด ๗ ผลการเรยี นรู

โครงสรา งรายวิชาเพ่มิ เติม ช่ือว

รหสั วิชา ง๒๒๒๙๐

กลมุ สาระการเรียนรกู ารงานอา

เวลาเรยี น ๔ ชว่ั โมง / สปั ดาห จาํ นวน ๘๐ ช่วั โมง

หนว ยท่ี ช่ือหนว ยการเรียนรู แผนการจดั การเรียนรทู ่/ี เรอ่ื ง สาระ / ม
1. เร่ืองพื้นฐานดนตรี
ตัวชี้ว
๒. เครอ่ื งดนตรีไทย
1. สญั ลักษณตวั โนตดนตรไี ทย ๑. มคี วาม

โนต ไทย แ

2. การอา นโนตเพลงไทย ๑. มคี วาม

โนต ไทย แ

3. การเขยี นโนตเพลงไทย ๑. มคี วาม

โนต ไทย แ

๔. ยุคสมยั การเกดิ ดนตรไี ทย ๒. มคี วาม

เกี่ยวกบั ป

ของเครอ่ื

๓. การกาํ เนดิ เสยี ง ๕. หนา ท่ีของเครอ่ื งดนตรี ๓. มีควา
เสียง แผน
ของกลไก
ประเภทต

วชิ า การปฏิบตั ิเครอื่ งดนตรี ๒

ปการศกึ ษา 256๕

าชีพ ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที่ 2

ง / เทอม ปก ารศกึ ษา ๒๕๖๕ จาํ นวน ๒ หนว ยกติ

มาตรฐานการเรยี นรู / สาระสําคัญ เวลา น้ําหนกั คะแนน

วัด / ผลการเรยี นรู (ชม.) K A P รวม

มรคู วามเขาใจทฤษฎี อธบิ ายความรทู ั่วไปเก่ยี วกับ 2 2 - - 2

และโนตสากล สัญลกั ษณของโนต ดนตรี

มรูความเขา ใจทฤษฎี ไทย การอาน การเขียนโนต 2 2 - - 2

และโนตสากล ดนตรีไทย

มรคู วามเขาใจทฤษฎี ๖ -6- ๖

และโนตสากล

มรคู วามเขาใจ ความเปน มาของยุคสมัย ๑๐ ๑๐ - - ๑๐

ประวัตคิ วามเปนมา การเกดิ วฒั นธรรมดนตรี

องดนตรปี ระเภทตา งๆ ไทย ไดแ ก สุโขทยั อยธุ ยา

กรุงธนบุรี และรัตนโกสินทร

ามเขาใจ กลไกกาํ เนิด หนา ทขี่ องการเกดิ เสียงใน ๑๐ 3 ๗ - 10

นภูมิ บงั คบั เสียงหนาที่ เครอ่ื งดนตรไี ทยแตละ

กตางๆ ของเสยี งดนตรี ประเภท

ตา งๆ

๔. การปฏบิ ัตทิ ักษะดนตรี ๖. ปฏิบตั เิ ครอ่ื งดนตรไี ทยในเพลง ๔. มีความ

ประเภทโหมโรง ใชเทคนิค

ประเภทต

๗. การใชเทคนิคแตละเคร่อื งดนตรี ๔. มีความ

ใชเ ทคนิค

ประเภทต

๕. ชา งซอ มเคร่อื งดนตรี ๘. หลักการในการซอมเครอื่ งดนตรีไทย ๕. มคี วาม

ถอด-ประ

บํารงุ รักษ

ประเภทต

๙. การบํารุงรักษาเครอ่ื งดนตรี ๕. มคี วาม

ถอด-ประ

บํารงุ รกั ษ

ประเภทต

๖. การบรรเลงเพลงไทย ๑๐. การประยุกตใ ชเพลง ๖. มคี วาม

เคร่อื งดน

สามารถน

การบรรเล

วงดนตรีป

๗. การเลือกเพลงไทย ๑๑. การนําเพลงไปใชในชวี ติ ประจาํ วัน ๗. เลือกบ

กบั โอกาส

มเขา ใจ และสามารถ การปฏบิ ัติเพลงโหมโรง ซ่ึง ๑๐ ๕ ๕ - ๑๐

คปฏบิ ตั ิเครอื่ งดนตรี เปน เพลงเร่ิมแรกในการเร่มิ

ตา งๆ ไดอ ยางถกู ตอ ง พิธกี รรมตา งๆ และมกี าร

มเขา ใจ และสามารถ สอดแทรกเทคนคิ ในการ ๙ ๕ ๕ - ๑๐

คปฏบิ ัติเครอ่ื งดนตรี บรรเลง

ตา งๆ ไดอยางถกู ตอ ง

มเขาใจ และสามารถ วธิ ีการเตรียมอุปกรณก าร ๖ ๒ ๒ ๒ ๖

ะกอบ เก็บ ซอ ม และการบาํ รงุ รักษาใน

ษาเคร่ืองดนตรี เคร่ืองดนตรีตา งๆ

ตา งๆไดอยางถกู ตอง

มเขาใจ และสามารถ ๔ -๒๒ ๔

ะกอบ เก็บ

ษาเครือ่ งดนตรี

ตา งๆไดอ ยางถกู ตอง

มรู ทกั ษะในการใช การบรรเลงเพลงรวมวงให ๑๐ ๒ ๖ ๒ ๑๐

นตรีประเภทตางๆ เกดิ ความพรอ มเพยี งกัน

นาํ มาประยกุ ตใชใ น

ลงเดย่ี ว และบรรเลง

ประเภทตา งๆได

บทเพลงไดเ หมาะสม เลอื กเพลงใหเ ขากับงาน ๑๐ - ๕ ๕ ๑๐

สการแสดง กาํ หนด ตางๆ เชน งานศพ งานแตง

คา บรกิ าร
รายรับ-ร
รวม เวลา / คะแนน หนวยการเรยี น
สอบวัดผลปลายภาคเรยี นท่ี ๑ ปการศกึ ษา ๒๕๖๕
รวมเวลาเรียน / คะแนน ตลอดภาคเรยี น

หมายเหต.ุ ...เวลาเรยี น 1 ชว่ั โมง / สัปดาห = 0.5 หนวยกิต เวลาเรยี น 2 ชว่ั โม
เวลาเรยี น 3 ชว่ั โมง / สัปดาห = 1.5 หนวยกติ เวลาเรยี น 4 ช่ัวโม

รและสามารถทําบญั ชี งานบวช งานพิธีตางๆ เปน

รายจายได ตน

79 31 ๓๘ 11 ๘๐
1 - - - ๒๐
๘๐ - - - ๑๐๐

มง / สัปดาห = 1.0 หนว ยกิต
มง / สัปดาห = 2.0 หนวยกิต

เกณฑก ารวดั และประเมนิ ผล
1. อัตราสว นคะแนน หนว ยการเรยี น : ปลายปก ารศกึ ษา
80 : 20
1.1. รายละเอียดของการใหคะแนนหนว ยการเรียน (๘๐ คะแนน)
- ตรวจแบบฝกหดั
- ทําแบบทดสอบประจาํ หนว ยการเรยี น
- การเรียนทักษะปฏิบัติ
1.2. รายละเอียดของการใหคะแนนปลายปการศึกษา (๒๐ คะแนน)
- ทาํ แบบทดสอบปลายภาคเรยี นท่ี๑ ปการศึกษา ๒๕๖๕