กอตั้งโดย นายมีชัย วีระไวทยะ โรงเรียนมีชัยพัฒนา ไดนําเปาหมายการพัฒนาอยางยั่งยืนทั้ง 17 ขอ โรงเรียนมีชัยพัฒนา ไดนําเปาหมายการพัฒนาอยางยั่งยืนทั้ง 17 ขอ มาบูรณาการจัดการเรียนการสอน และไดเพิ่มอีก 4 ขอ ไดแก มาบูรณาการจัดการเรียนการสอน และไดเพิ่มอีก 4 ขอ ไดแก การเห็นอก การเห็นอก เห็นใจและการแบงปน, สรางสังคมที่เคารพกฎหมาย, ยกยองความซื่อสัตย เห็นใจและการแบงปน, สรางสังคมที่เคารพกฎหมาย, ยกยองความซื่อสัตย และขจัดคอรรัปชั่น และขจัดคอรรัปชั่น และความมั่นคงของครอบครัว และความมั่นคงของครอบครัว บรรยากาศ ที่เอื้อตอการจัดการเรียนรู โรงเรียนมีชัยพัฒนา มีบรรยากาศที่รมรื่น หองเรียนเปดโลง นักเรียนสามารถ จัดรูปแบบของหองเรียน บอรดกิจกรรมตาง ๆ รวมกับคณะครูได อีกทั้งยังมีสื่อ การเรียนการสอน และอุปกรณอํานวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอน ใหนักเรียนไดเรียนรูอยางเต็มศักยภาพ สัญลักษณของโรงเรียน โรงเรียนมีชัยพัฒนามีนักเรียนทั้งหมด 127 คน จาก 30 จังหวัดทั่วประเทศ โรงเรียนมีชัยพัฒนามีนักเรียนทั้งหมด 127 คน จาก 30 จังหวัดทั่วประเทศ อีกทั้งยังมีนักเรียนชาติพันธุ และนักเรียนตางชาติจากประเทศเวียดนาม ประเทศ อีกทั้งยังมีนักเรียนชาติพันธุ และนักเรียนตางชาติจากประเทศเวียดนาม ประเทศ กัมพูชา และประเทศพมา มาเรียนอยูรวมกัน โดยทุกคน มีความเขาใจ เคารพใน กัมพูชา และประเทศพมา มาเรียนอยูรวมกัน โดยทุกคน มีความเขาใจ เคารพใน ความแตกตางทางดานสังคม วัฒนธรรม และเชื้อชาติ อีกทั้งยังเรียนรูวัฒนธรรม ความแตกตางทางดานสังคม วัฒนธรรม และเชื้อชาติ อีกทั้งยังเรียนรูวัฒนธรรม ภาษาจากเพื่อน ๆ ที่มาจากตางประเทศ หรือนักเรียนชาติพันธุ ภาษาจากเพื่อน ๆ ที่มาจากตางประเทศ หรือนักเรียนชาติพันธุ ในป 2564 ผลการประเมินคุณภาพโรงเรียนของสํานักงานรับรองมาตรฐานและ ประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ). ไดรับผลการประเมิน ระดับดีเยี่ยม ทั้ง 3 ดาน คือ ดานคุณภาพผูเรียน, ดานกระบวนการบริหารและการจัดการ และดาน กระบวนการจัดการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ โรงเรียนที่มีนวัตกรรมและความคิดสรางสรรค มากที่สุดแหงหนึ่งในโลก โรงเรียนมีชัยพัฒนา เปนโรงเรียนประจํา เปดสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 – 6 มีเปาหมายสําคัญ เพื่อลดความเหลื่อมลํ้าทางการศึกษา และสราง เยาวชนคนรุนใหม โดยเนนใหนักเรียนเปนคนดี มีความซื่อสัตย แบงปนเปน มีความเขาใจและเห็นอกเห็นใจผูดอยโอกาส สงเสริมความเสมอภาค เคารพสิทธิผูอื่น อดทนไมยอทอ คนควาหาคําตอบเปน มีทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และทักษะการเปนผูประกอบการธุรกิจเพื่อสังคม รวมทั้งมีสมรรถนะในการบริหารจัดการตนเอง ทั้งดานรางกาย จิตใจ อารมณ และสังคม เปนผูมีสวนรวมรับผิดชอบตอสังคม (Social Engagement) ในขณะเดียวกันโรงเรียนยังเปนศูนยกลางการพัฒนา คุณภาพชีวิตและรายไดของคนในชุมชนรอบโรงเรียนอีกดวย Mechai Bamboo School รรีมััา ี นักเรียนมีสวนรวม ในการบริหารจัดการโรงเรียน โรงเรียนจัดใหนักเรียนมีบทบาทสําคัญในการรวมบริหารจัดการโรงเรียน นํา โดย คณะมนตรีนักเรียน เพื่อฝกใหเปนผูนําในการบริหารจัดการผานการทํางาน ของ คณะทํางาน ตาง ๆ จํานวน 10 คณะ เครือขายการเรียนรู โรงเรียนรวมพัฒนา โรงเรียนมีชัยพัฒนา เปนตนแบบในการดําเนินโครงการโรงเรียนรวมพัฒนาได เริ่มดําเนินการในป พ.ศ. 2560 โดยไดรับการอนุมัติจาก ฯพณฯ นายกรัฐมนตรี ในฐานะประธานคณะกรรมการขับเคลื่อนการปฏิรูปเพื่อรองรับการปรับเปลี่ยน ตามนโยบาย Thailand 4.0 กําหนดใหจัดการศึกษาในรูปแบบโรงเรียน รวมพัฒนา โดยมอบหมายใหนายมีชัย วีระไวทยะ และศาสตราจารยกิตติคุณ ดร.เทียนฉาย กีระนันท เปนผูขับเคลื่อนโครงการรวมกับกระทรวงศึกษาธิการ ปจจุบันมีสถานศึกษาเขารวมโครงการ รวมทั้ง 2 รุน จํานวนทั้งสิ้น 134 โรงเรียน จาก 61 จังหวัดทั่วประเทศ มีผูสนับสนุน 34 หนวยงาน
กระบวนการจัดการเรียนการสอน โรงเรียนมีชัยพัฒนาจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลาง โดยความสําคัญทั้งทาง ดานทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ มีรายวิชาเพิ่มเติมที่สง เสริมทักษะทางดานการทําธุรกิจเพื่อสังคม การลงชุมชน การเขาถึงชุมชนอยาง มีสวนรวม ดังนี้ โรงเรียนมีชัยพัฒนา มีหองปฏิบัติการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ โดยนักเรียนจะไดเรียนรู การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อตั้งแตระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - 6 ซึ่งพันธุพืชที่เพาะเลี้ยง ไดแก กุหลาบจิ๋ว กลวยหอมทอง กลวยไม และอื่น ๆ ทั้งนี้ในยังมีการจัดการเรียน การสอนในรูปแบบโครงงานใหนักเรียนโดยใชกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ในการสรางชื้นงาน เชน ระบบ Smart Farm และรถเข็นโซลารเซลล เปนตน อีก ทั้งมีเครื่อง Z-space เทคโนโลยีภาพ 3 มิติ ใหนักเรียนทําควาามเขาใจเพิ่มเติมใน รายวิชาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี Z - SPACE นักเรียนและผูปกครองในโรงเรียนนี้รวมกันจายคาเทอม ดวย นักเรียนและผูปกครองในโรงเรียนนี้รวมกันจายคาเทอม ดวยการ ทําความดี 800 ชั่วโมงตอป ทําความดี 800 ชั่วโมงตอป และปลูกตนไม 800 ตนตอป ปลูกตนไม 800 ตนตอป ทั้งนี้ทางโรงเรียน ทั้งนี้ทางโรงเรียน เห็นวากิจกรรมการทําความดีนั้นมีคาตอสังคม มากกวาการจายคาเทอม เห็นวากิจกรรมการทําความดีนั้นมีคาตอสังคม มากกวาการจายคาเทอม ดวยเงิน ดังเห็นไดจากตัวอยาง เชน การสอนหนังสือใหกับนองๆในโรงเรียน ดวยเงิน ดังเห็นไดจากตัวอยาง เชน การสอนหนังสือใหกับนองๆในโรงเรียน อื่น, การดูแลผูสูงอายุ, การใหความรูดานการทําธุรกิจและดานการเกษตร อื่น, การดูแลผูสูงอายุ, การใหความรูดานการทําธุรกิจและดานการเกษตร รวมถึงการจัดตั้งแปลงเกษตรเพื่อผลิตอาหารสําหรับผูสูงอายุและเยาวชน รวมถึงการจัดตั้งแปลงเกษตรเพื่อผลิตอาหารสําหรับผูสูงอายุและเยาวชน ชุมชนรอบโรงเรียน ชุมชนรอบโรงเรียน ไมจายคาเทอมเปนเงิน แตจายดวยสิ่งที่มี นอกจากนี้ โรงเรียนมีชัยพัฒนา ไดจัดการเรียนการสอนใหนักเรียนไดมีโอกาส สื่อสารกับชาวตางชาติ เชน การพูดคุย การตอนรับคณะศึกษาดูงาน ชาวตางชาติ โดยนักเรียนมีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรูเกี่ยวกับประสบการณ และทักษะตาง ๆ ที่ Volunteer ไดนํามาจัดการเรียนรูใหนักเรียน อีกทั้ง ยังมีตัวเเทนนักเรียนไดไปแลกเปลี่ยนเรียนรูที่โรงเรียนนานาชาติ Regents International School Pattaya ภาคเรียนละ 2 คน โรงเรียนมีชัยพัฒนา มีเครื่องดนตรีประจําโรงเรียน คือ อูคูเลเล (Ukulele) โรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนใหนักเรียนนั้นเลนเปนทุกคน พรอมทั้งให นักเรียนเลนดนตรีตอนรับคณะศึกษาดูงาน และใหนักเรียนเรียนรูวิชาศิลปะ บูรณาการกับการปฏิบัติจริง โดยผลงานของนักเรียนจะจัดแสดงอยูที่ลาน ศิลปะของโรงเรียน โรงเรียนมีชัยพัฒนา จัดใหกับนักเรียนทุกคนไดเรียนวายนํ้าตั้งแตระดับชั้น มัธยมศึกษาปที่ 1 - 6 และเปดโอกาสใหหนวยงานภายนอก หรือโรงเรียน เครือขายเขามารวมในการอบรมหลักสูตรการวายนํ้า อีกทั้งยังสงเสริมใหนักเรียนได เลนกีฬา และเขารวมการเเขงขันกีฬานักเรียนนักศึกษาจังหวัดบุรีรัมย ”รายวิชาธุรกิจเพื่อสังคม“ โดยมีกองทุนเงินออมเงินกูสนับสนุนเงินทุน ใหกับนักเรียน ผานการบริหารโดยคณะธุรกิจนักเรียนและคณะเงินออมเงินกู กําไรที่ไดหลังจากหักตนทุน 70% เปนรายไดของนักเรียน และอีก 30% เปนสวนในการชวยเหลือชุมชน “รายวิชานักพัฒนาสังคม” การจัดการเรียนรูโดยใชชุมชนเปนฐาน (CBL) โดยใชกระบวนการเรียนรูจากการปฏิบัติจริง การคนหาความตองการ ของชุมชนอยางมีสวนรวม Community Needs Assessment : (CNA) และบันไดคุณภาพชีวิต Bamboo Ladder ในการหาความตองการ และ ประเมินโครงการ มีการทํางานเปนทีม เพื่อใหสอดคลองกับเปาหมายการ พัฒนาอยางยั่งยืน (SDGs)
72% 85% เปาหมายในการสรางนักเรียน โรงเรียนมีชัยพัฒนา มีเปาหมายในการสรางนักเรียนใหเปน “คนดี” และ เปนศูนยกลางในการเรียนรูตลอดชีวิตสําหรับทุกคน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (GPA) ของนักเรียนที่จบการศึกษา ปการศึกษา 2565 ปการศึกษา 2564 แผนภาพแสดงขอมูลนักเรียนที่สําเร็จการศึกษา ที่ได เกรดเฉลี่ยสะสมระดับ 3 ขึ้นไป ระดับสถานศึกษา ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ผลผลิต และความสําเร็จของเรา ปการศึกษา 2566 โรงเรียนมีชัยพัฒนามีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 จํานวน 23 คน ไดผานการคัดเลือกเขาศึกษาตอในระดับมหาวิทยาลัย รอบแฟมสะสมผลงาน จํานวน 18 คน คิดเปนรอยละ 78 ของนักเรียน ทั้งหมด อีกทั้งมีนักเรียนไดรับทุนการศึกษาตอในระดับมหาวิทยาลัยตลอด หลักสูตร จํานวน 7 คน อีกทั้งศิษยเกาที่ไดรับรางวัลจากหนวยงานภายนอกทั้งในและตางประเทศ ดังนี้ ในปการศึกษา 2564 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 มีความประสงคไมสอบ O-NET และผลการสอบ O-NET ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 สูงกวาคาเฉลี่ย ระดับประเทศทุกรายวิชา ดังนี้ ภาษาไทย 61.65 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 40.22 ภาษาอังกฤษ 37.03 วิทยาศาสตร 31.98 คณิตศาสตร 22.64 ในปการศึกษา 2565 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 มีความประสงคไมสอบ O-NET และผลการสอบ O-NET ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 สูงกวาคาเฉลี่ย ระดับประเทศ 2 รายวิชา ไดแก ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ดังนี้ ภาษาไทย 58.46 ภาษาอังกฤษ 32.54 วิทยาศาสตร 32.47 คณิตศาสตร 24.10 รวบรวมขอมูลโดย : คณะครู เจาหนาที่ โรงเรียนมีชัยพัฒนา จัดทําโดย : นายนิรัติศัย งามเลิศ, นางสาวสุมินทรญา เจือเงืน
ภาค จังหวัด จํานวนโรงเรียน รวม เหนือ นาน แพร ลําปาง แมฮองสอน เชียงราย เชียงใหม 13 13 4 4 26 5 65 ตะวันออก เฉียงเหนือ บุรีรัมย รอยเอ็ด นครราชสีมา บึงกาฬ ขอนแกน สุรินทร มุกดาหาร ศรีสะเกษ นครพนม หนองคาย อํานาจเจริญ กาฬสินธุ ชัยภูมิ ยโสธร มหาสารคาม อุบลราชธานี ยโสธร 43 7 10 1 13 13 1 9 1 3 4 1 3 1 1 1 1 113 ตะวันออก สระแกว ตราด ระยอง ปราจีนบุรี ชลบุรี ฉะเชิงเทรา 8 10 12 5 8 1 44 ภาค จังหวัด จํานวนโรงเรียน รวม กลาง พระนครศรีอยุธยา ชัยนาท นครนายก ฉะเชิงเทรา สุโขทัย พิษณุโลก กําแพงเพชร นครปฐม ปทุมธานี สมุทรสาคร สุพรรณบุรี กรุงเทพมหานคร สมุทรสงคราม ลพบุรี นครสวรรค สมุทรปราการ นนทบุรี อางทอง 2 3 4 1 2 1 1 3 1 6 4 1 1 3 3 1 2 2 41 ตะวันตก กาญจนบุรี เพชรบุรี ประจวบคีรีขันธ ตาก 11 3 1 2 17 ใต นครศรีธรรมราช ชุมพร กระบี่ สุราษฎรธานี ปตตานี ยะลา ภูเก็ต พังงา สตูล 4 1 8 4 2 1 1 2 1 24 ประเทศกัมพูชา Banteay Meanchey 2 2 รวมทั้งหมด 306 รวบรวมข้อมูลโดย : คณะครู เจ้าหน้าที่ โรงเรียนมีชัยพัฒนา จัดทําโดย : นายนิรัติศัย งามเลิศ, นางสาวสุมินทร์ญา เจือเงืน ขอมูลจํานวนโรงเรียนที่เขารวม โครงการโรงเรียนรวมพัฒนา ในแตละจังหวัดและประเทศเพื่อนบาน