บทบาทหนาทข่ี องสภานกั เรียน
วิชา สธป. รหัส ก 22922
บทบาทของสภานักเรยี น
เป็ นผนู้ ำในกำรปฏิบตั กิ ิจกรรมเพื่อสว่ นรวมตำมหลกั ธรรมภิบำล
ปกป้ องคมุ้ ครองสทิ ธิเสรีภำพของตนเองเพือ่ นกั เรียน โดยใช้
กระบวนกำรประชำธปิ ไตยและแนวทำงสนั ติ
สง่ เสริม สนบั สนุนมีสว่ นรว่ มในกิจกรรมท่เี ป็ นประโยชน์
ตอ่ นกั เรียนและสว่ นรวม
สืบสำนควำมรู้ ภมู ิปัญญำ อนุรกั ษว์ ฒั นธรรมและ
เอกลกั ษณข์ องชำติ
บทบาทของสภานกั เรยี น
เป็ นผนู้ ำเพ่ือกำรมีสว่ นรว่ มในกิจกรรมของชุมชนสงั คม
ประสำนและปฏิบตั งิ ำนร่วมกบั ทกุ หน่วยงำน องคก์ รชุมชนตำ่ ง ๆ
รณรงคใ์ หน้ กั เรยี นทำควำมดีเพื่อเป็ นประโยชนต์ อ่ โรงเรยี น
หนา้ ทขี่ องสภานกั เรยี น
ดแู ลทุกข์ สุข ของนกั เรียน และรว่ มแกไ้ ขปัญหำที่เกิดข้ ึนใน
โรงเรยี น
ประสำนงำนกบั บุคลำกร และหน่วยงำนท่เี กี่ยวขอ้ งในดำ้ นตำ่ ง ๆ
เพื่อประโยชนแ์ ละควำมกำ้ วหนำ้ ท่นี กั เรยี นควรไดร้ บั
รบั ผิดชอบงำนและกิจกรรมตำ่ ง ๆ ตำมท่ีไดร้ บั มอบหมำยจำกโรงเรียน
คิดรเิ ริม่ โครงกำรท่ีเป็ นประโยชน์ สำมำรถปฏิบตั ไิ ดจ้ ริง และสง่ ผล
ตอ่ กำรพฒั นำโรงเรยี น
หนา้ ทีข่ องสภานกั เรยี น
ดแู ลสอดสอ่ ง และบริหำรจดั กำรทรพั ยำกรทีม่ ีอยูใ่ นโรงเรยี นใหเ้ กิดประโยชน์
อยำ่ งคมุ้ ค่ำ
ประชำสมั พนั ธข์ อ้ มูลขำ่ วสำรที่เป็ นประโยชน์ ทนั ตอ่ เหตกุ ำรณแ์ ละตรงไปตรงมำ
เสนอควำมคิดเห็นตอ่ ผบู้ ริหำรโรงเรียนในกำรพฒั นำคณุ ภำพกำรเรียนกำรสอนและเพื่อ
พฒั นำโรงเรยี นในดำ้ นตำ่ ง ๆ
วำงแผนดำเนินงำนกิจกรรมตำ่ ง ๆ รว่ มกบั ครูที่ปรึกษำ
ปฏิบตั งิ ำนโดยไม่ขดั หรือแยง้ กบั ระเบียบ หรือขอ้ บงั คบั อื่นใดของทำงรำชกำร พรอ้ มท้งั
ตอ้ งรกั ษำไวซ้ ่ึงศีลธรรม วฒั นธรรม และขนบธรรมเนียมประเพณีอนั ดงี ำม
เบอร์ 1
เสรีสวน
เบอร์ 2
กรกุหลาบ
เบอร์ 3
SKR
Next Level
ไม่ว่ำจะไดท้ ีมไหน จุดมุ่งหมำยคือกำรพฒั นำ
ชมพ-ู ฟ้ ำ ของพวกเรำ