Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
No WAKTU KEGIATAN TAHAP KEGIATAN URAIAN AKTUALISASI BUKTI FISIK
1 Membuat perangkat 1.Persiapan Membuat perangkat Dokumen
program pengajaran -Mengumpulkan buku–buku referensi guna program pengajaran secara bahan ajar
matematika (prota, mendukung pembuatan bahan ajar dan baik yaitu sesuai dengan (prota,promes,
promes,silabus,RPP dan mempelajarinya secara cermat (ETIKA PUBLIK) pedoman yang sudah silabus,RPP
KKM ) 2. Membuat bahan ajar ditentukan dengan cermat dan KKM ).
-Pada pembuatan bahan ajar harus sesuai serta bekerja keras dan
dengan ketentuan agar diperoleh bahan ajar tetap menerima masukkan
yang baik dan sesuai (KOMITMEN MUTU). didalam penyusunan bahan
- Melakukan konsultasi kepada atasan dan guru ajar Agar bisa selesai tepat
yang lebih senior dan lebih banyak tahu waktu.
tentang bahan ajar, serta menerima masukan
yang di berikan (menghargai pendapat,
NASIONALISME) .
- Membuat bahan ajar dengan kerja keras
(anti korupsi) tinggi sehingga diharapkan
bahan ajar ini dapat selesai dalam waktu
selambat-lambatnya tiga hari kerja (kejelasan
target (AKUNTABILITAS).
-mencantumkan referensi yang digunakan
dalam pembuatan bahan ajar secara jujur
(anti korupsi).
2 Melaksanakan proses 1. PERENCANAAN Melaksanak kegiatan Dokumen
belajar mengajar -Dalam tahap ini peserta merencanakan pembelajaran sesuai berupa foto
matematika. pembelajaran mulai dari bahan ajar,metode dengan perencanaan ya Saat mengajar
ajar Secara cermat (AKUNTABILITAS). dan sudah dibuat dan
hati- hati (KOMITMEN MUTU). mengajarkannya kepada
-Mengembangkan(inovatif.KOMITMEN MUTU) siswa sesuai dengan
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
dan mempersiapkan alat-alat evaluasi yang metode yang sesuai dengan
digunakan untuk menilai siswa sebelum belajar dengan materi ajar serta
(tanggap.KOMITMEN MUTU). melaksanakan kegiatan
-Mengatur meja dan kursi dengan mengurangi pembelajaran dengan
50 % kapasitas sebelumnya didalam kelas keikhlasan dan sepenuh
dengan enuh tanggung jawab hati serta selalu ramah
(NASIONALISME) kepada siswa
2.PELAKSANAAN
- Mempersiapkan kelas sesuai prosedur PTM
dimasa pandemi dengan mempertimbangkan
keselamatan bersama sesuai dengan anjuran
pemerintah dan pihak terkait (taat
aturan.NASIONALISME)
-Membimbing siswa sebelum masuk kelas
untuk selalu memakai masker dan cuci tangan
(taat aturan.NASIONALISME)
-Membuka pembelajaran dengan salam
(relegius.NASIONALISME) serta memberikan
sebuah cerita yang menggugah mereka untuk
rajin belajar (motivasi.NASIONALISME)
-Mengingatkan siswa tentang pembelajaran
yang berhubungan dengan pembelajaran
sebelumnya (apersepsi.KOMITMEN MUTU)
-Menjelaskan materi dengan menggunakan
media bahan ajar serta memakai powerpoint
untuk menampilkan
materi(inovatif.KOMITMEN MUTU)
-Memberikan umpan balik dengan mengajak
seluruh siswa untuk bertanya tentang bagian
yang belum dipahami (ramah tanpa
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
membeda-bedakan.(ETIKA PUBLIK)
-meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
(berorentasi mutu.KOMITMEN MUTU)
3.PENUTUP
-Menymipulkan materi pelajarn pada hari itu
dan (berorentasi mutu.KOMITMEN MUTU)
-Memberikan tugas kepada siswa sesuai
materi yang sudah diajarkan pada saat itu
(berorentasi mutu.KOMITMEN MUTU)
-Pada akhir pembelajaran dilakukan
refleksi bersama dan menyampaikan hasil
evaluasi secara transparan terhadap jalannya
proses pembelajaran.pada proses evaluasi
,menyampaikan penilaian apa adanya tidak
dibuat-buat (jujur,ANTI KORUPSI)
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
3 Membuat lembar kerja Proses: Membuat lembar kerja -Dokumen
berupa LKS
siswa pada mata • Peserta mengumpulkan buku-buku siswa dengan penuh -Panduan
membuat
pelajaran matematika referensi, silabus sebagai bahan referensi tanggung jawab dan selalu soal
untuk membuat lembar kerja dengan tidak memperhatikan kaidah
mengenal lelah. (kerja keras.ANTI penulisan serta menerima
KORUPSI). masukkan dari luar untuk
• Peserta membuat lembar kerja perbaikan penulisan LKS
berdasarkan tujuan pembelajaran yang kedepannya
akan dicapai.(konsisten.akuntabilitas)
• Pada proses pembuatan lembar kerja,
Peserta akan bersikap adil (anti korupsi)
dan tidak diskriminatif (Nasionalisme)
yaitu tidak membeda-bedakan antara kelas
satu dengan kelas yang lain.
• Peserta akan menyusun lembar kerja
dengan cermat untuk meminimalisir
terjadinya kesalahan.
Dengan berorientasi mutu (Komitmen
mutu) , lembar kerja yang sudah
tersusun, akan Peserta konsultasikan
dengan senior.
• Peserta berkonsultasi dengan hormat,
sopan (Etika publik) dengan
menunjukkan sikap yang baik.
• Memeriksa kertas kerja secara keseluruhan
untuk menghindari kesalahan penulisan
dan penjabaran (cermat,etika publik) ,
(tanggung jawab.Nasionalisme)
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
4 Melaksanakan ulangan 1. Masuk kelas tepat waktu(anti korupsi) dan Terlaksananya ulangan Lembar
ulangan siswa
harian berdo’a (relegius) harian dengan memberikan dan daftar
nilai
2. Melaksanakan ulangan harian sesuai penguatan nilai organsasi
dengan jadwal serta tepat waktu (anti disekolah ,yaitu bertangung
korupsi) jawab,kreatif dan inovatif.
3. Mengawasi pelaksanaan ulangan dengan
jujur dan disiplin(anti korupsi)
4. Meminta peserta didik untuk menjawab
soal dengan tertib dan penuh tanggung
jawab(Nasionalisme)
5. Mengumpulkan soal ulangan
6. Memasukkan hasil ulangan ke daftar nilai
dengan jujur tanpa merekayasa nilai(anti
korupsi)
5 Menyusun Rancangan 1. Membaca dan mempelajari silabus sebagai Dengan menyusun Soft copy file
pelaksanaan acuan pembuatan Rencana Pelaksanaan rancangan Pelaksanaan rpp
pembelajaran Pembelajaran pembelajaran, saya telah
Matematika. 2. Membaca ulang konsep RPP yang telah memberi konstribusi
dibuat terhadap visi
3. Membuat konsep RPP dengan cara organisasi, yaitu:
mengetik data- data yang diperlukan, seperti Menjadikan sekolah yang
: standar kompetensi, Kompetensi dasar, berprestasi dan terpecaya
Kompetensi dasar, aspek/skil, alokasi waktu, di masyarakat dan misi
membuat indikator pembelajaran, organisasi poin
menentukan tujuan Membentuk sumber daya
pembelajaran, menentukan karakter siswa manusia yang
yang diharapkan, materi pelajaran, metode aktif,kreaktif, inovatif
pembelajaran, Langkah-langkah kegiatan, sesuai dengan
membuat instrument/soal, serta perkembangan jaman.
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
menentukan sumber belajar.
4. Membaca ulang konsep RPP yang telah
dibuat
5. Mengeprint Rencana Pelaksanaan
Kegiatan
6. Meminta koreksi kepada Kepala sekolah
atau tidak untuk digunakan
7. Setelah dikoreksi dan disetujui maka RPP
ditandatangani oleh Kepala Sekolah
KEGIATAN:
Dalam menyusun RPP saya mengacu pada
silabus agar RPP yang dibuat sesuai dengan
kurikulum yang diterapkan disekolah.
(Akuntabilitas :Kejelasan Target) Saya juga
membuat langkah-langkah pembelajaran yang
sistematis berdasarkan aturan penulisan RPP
sehingga pembelajaran yang dilakukan tertib
dan teratur. (Komitmen Mutu : Berorientasi
Mutu)Kemudian saya membaca ulang
Konsep RPP dengan tujuan mengoreksi dan
meminimalisir kesalahan dalam
penulisan(Etika Publik : Cermat)
Mengkonsultasi kan dengan Kepala sekolah
dan wali kelas tentang pembuatan
Saya mengkosultasikan RPP kepada kepala
sekolah dan wali kelas (Etika Publik :Sopan)
untuk menyampaikan kegiatan pembelajaran
yang akan dilaksanakan di kelas maupun di luar
kelas(Komitmen Mutu : Inovasi) Setelah itu
saya mencetak RPP dengan menggunakan
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
printer sekolah dan mencetak dengan
menggunakan jasa tempat percetakan yang
beresiko membuka kesempatan bagi saya untuk
memanipulasi biaya pencetakan (Anti Korupsi :
Mandiri dan Jujur) Dengan saya mencetak RPP
maka saya telah membuat perangkat mengajar
yang digunakan sebagai panduan dalam
melaksanakan kegiatan belajar mengajar dikelas
kemudian ,saya meminta bantuan kepalasekolah
untuk mengoreksi RPP tersebut apakah sudah
layak atau tidak untuk digunakan (Nasionalisme:
Kerjasama)
Setelah dikoreksi dan dinyatakan layak, saya
meminta persetujuan dari Kepala sekolah untuk
menandatangani RPP tersebut, Terlaksananya
kegiatan
Menyusun Rancangan Pelaksanaan
Pembelajaran Matematika tahun ajaran
2020/2021 berarti telah menerapkan nilai
(WOG:Berkesinambungan).
Setelah ditandatangani, Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dipotocofy
menjadi 3 rangkap yang akan diserahkan kepada
kepala sekolah 1 rangkap, wali kelas 1 rangkap
dan 1 rangkap untuk saya sebagai pegangan
(Manajemen ASN : Keterbukaan).
6 Membuat alat peraga -Mencari buku referensi yang berkaitan Dengan tersedianya media Alat peraga
matematika bangun dengan alat peraga UTR 3D di perpustakaan guru dalam alat ini UTR 3D
ruang UTR 3D sekolah,tokoh buku, atau diperpustakan diharapkan dapat
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
umum atau melalui toko online (kerja mempermudah guru dalam
keras.anti korupsi). mengajarkan unsur–unsur
-Mempelajari buku yang sudah kita siapkan bangun ruang serta degan
dengan rajin serta selalu rajin bertanya adanya alat ini dapat
(menghargai pendapat.Nasionalisme). menjadi alat pembelajaran
-Merancang model alat peraga secara cermat yang mempermudah siswa
dan teliti (etika publik)serta konsisten dalam menyerap dan
menentukan model alat peraga memahami bangun ruang.
(akuntabilitas).
-Membuat alat peraga sesuai dengan model
rancangan yang sudah dibuat
(integritas,akuntabilitas).
.-Mengusulkan media pemelajaran alat
peraga UTR 3D kepada kepala sekolah untuk
dikoreksi dan meminta persetujuan untuk
digunakan disekolah tersebut (kerja
sama,menghargai,Nasionalisme).
-Memperkenalkan alat UTR 3D kepada siswa
sebelum digunakan (komitmen mutu).
-Menguji alat tersebut kepada siswa sebelum
digunakan untuk mengetahui kelemahan dan
kelebihannya (komitmen mutu).
-Mempergunakannya didalam kelas di
sekolah setelah diuji dan diberikan masukan
di izinkan untuk digunakan oleh kepala
sekolah ditempat tersebut (komitmen mutu).
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
7 Membuat soal 1. Menelaah Kompetensi Dasar (KD) dan Tersedianya naskah soal Naskah soal
Ulangan harian indikator ulangan harian
2. Menentukan jumlah soal yang akan dibuat memberikan penguatan
3. Menyiapkan referensi terhadap nilai organisasi di
4. Menyusun kisi-kisi soal sekolah, yaitu
5. Menyusun telaah soal bertanggung jawab,
6. Menyusun soal mandiri, jujur
7. Menyusun kunci jawaban
8. Mengetik dan mencetak soal
Kegiatan:
Sebelum membuat soal ulangan harian, saya
menelaah terlebih dahulu KD dan Indikator
pembelajaran yang saya gunakan dalam
kegiatan belajar mengajar agar ada kesesuaian
antara materi pembelajaran dan perangkat soal.
(Akuntabilitas: Konsisten) Kemudian Saya
menentukan jumlah soal Ulangan Harian yang
diberikan kepada peserta didik dalam
pembuatan soal ulangan harian ini, saya buat
sendiri dengan tidak mengambil soal secara
langsung (menjiplak soal) dari buku-buku
referensi karena saya mempertimbangkan
kesesuaian antara materi pembelajaran yang
telah disampaikan dengan soal ulangan harian
yang diberikan kepada peserta didik agar
dapat secara efektif menguji pemahaman
peserta didik (Komitmen Mutu : Efektivitas)
Setelah membuat menentukan refrensi, saya
membuat dan menyusun kisi-kisi soal supaya
soal yang di buat sesuai dengan kompetensi
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
pembelajaran yang telah ditentukan.
(Akuntabitas : konsisten)
Saya membuat soal ulangan harian ini sendiri
dengan tidak mengambil soal secara langsung
(menjiplak soal) dari buku-buku referensi maka
saya telah menerapkan nilai dasar Propesi PNS
(Anti Korupsi : Mandiri)
Saya membuat format telaah soal supaya
memenuhi kaidah kesesuai dengan
materi,kontruksi, dan Bahasa (Akuntabilitas:
Kejelasan target) Setelah selesai membuat
telaah soal, saya membuat kunci jawaban dari
soal ulangan tersebut dan menjaga
kerahasiaannya dari semua peserta didik
(Etika Publik :Menjaga Rahasia) Setelah itu saya
mengetik soal ulangan harian tersebut agar rapi
dan bisa didokumenkan
(Pelayanan Publik : Mudah dan Murah )
Selanjutnya saya mencetak soal tersebut
dirumah untuk menjaga kerahasiaan soal yang
telah dibuat
(Etika Publik : Menjaga Rahasia) Terlaksananya
kegiatan Membuat soal ulangan harian kelas V
Materi skala Berarti telah menerapkan nilai
(Manajemen ASN : Efektif)
Tugas 1 Individu.RENCANA AKSI TENTANG AKTUALISASI PENERAPAN NILAI-NILAI DASAR ANEKA
NAMA : SALAM A,S.Pd
NDH : 10
UNIT KERJA : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
Nama : SALAM A,S.Pd
NDH..: 10
Instansi : SMP NEGERI 2 KAYAN SELATAN
Tandatangan :
(SALAM A,S.Pd)