MODULL

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1

KELAS 1

MODUL

TEMA 4 KELUARGAKU
SUBTEMA 3 KELUARGA BESARKU

PEMBELAJARAN 1

SDN PANDANBLOLE

Endah Pu1 spitasari

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1

KATA PENGANTAR

Segala Puji Bagi Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga penyusunan Modul ini
dapat diselesaikan.

Modul ini disusun untuk melakasanakan tugas dalam pendidikan profesi guru dalam jabatan
dalam modul Pengembangan bahan Ajar. Modul ini berisi materi pembelajaran pada buku Kelas 1
Tema 4 Sub Tema 4 Pembelajaran 3 . Modul ini berfokus pada Muatan Pelajaran PPKn, Bahasa
Indonesia dan SBdP yang diharapkan peserta didik dapat memahami lebih mudah tentang materi
Keluarga dan karya dua dimensi

Penulis menyadari bahwa Modul ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, dengan segala
kerendahan hati penulis mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak demi meningkatkan mutu
dan kesempurnaan modul ini, untuk itu penulis ucapkan banyak terima kasih.

Jombang, 16 November 2020

Endah Puspitasari

2

2

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1

DAFTAR ISI
Kata Pengantar.......................................................................................................................................... 2
Daftar Isi...................................................................................................................................................... 3
BAB 1 Pendahuluan ............................................................................................................................ 4

1.1. Latar belakang............................................................................................................... 4
1.2. Tujuan ............................................................................................................................... 4
BAB 2 Pembahasan .............................................................................................................................. 6
2.1 Ayo Kita Baca ................................................................................................................. 6
2.2 Mari mengamati kedudukan anggota keluarga................................................ 6
2.3 Ayo mewarnai ............................................................................................................... 6
BAB 3 EVALUASI ..................................................................................................................................... 9
Daftar Pustaka ...................................................................................................................................... 12

3

3

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1

Bab 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Perubahan zaman saat ini yang menutut peserta didik dapat menguasai
keterampilan abad 21 yaitu critical thinking, collaboration, communication, creativity
maka dalam penyusunan handout ini akan disesuaikan dengan perkembangan
kurikulum dan perkembangan siswa. Handout ini disusun sesuai dengan kebutuhan
materi siswa yangdisajikan secara runtut dan menarik sehingga siswa tidak bosan
dalam mempelajarinya. Modul ini dilengkapi dengan berbagai macam ilustrasi untuk
menunjang dalam penyampaian materi. Materi ini disesuaikan dengan indikator
pembelajaran pada buku Kelas 1 Tema 4 Sub Tema 3 Pembelajaran 1 . Modul ini
berfokus pada Muatan Pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia dan SBdP yang diharapkan
peserta didik dapat memahami lebih mudah tentang materi Keluarga dan dapat
mewarnai karya dua dimensi.

b. tujuan

1. Dengan mengamati teks bacaan yang ditayangkan melalui powerpoint (TPACK),
siswa mampu menemukan ungkapan perkenalan keluarga besar berdasarkan kosa
kata yang digunakan dengan percaya diri

2. Dengan mengamatai contoh video melalui powerpoint (TPACK), siswa mampu
membuat video cara memperkenalkan anggota keluarga besar dari foto yang
dibawa siswa secara lisan

3. Dengan mengamati gambar yang ditayang melalui tayangan powerpoint (TPACK),
siswa mampu Memprediksi kedudukan anggota keluarga di rumah dengan tepat

4. Dengan Contoh cerita yang ditayangkan melalui powerpoint (TPACK), siswa
mampu membuat cerita tentang kebersamaan dalam keberagaman di rumah
dengan percaya diri

4

4

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
5. Dengan mengamati contoh gambar yang ditayangkan melalui powerpoint(TPACK),

siswa mampu menganalisis karya dua dimensi dengan tepat waktu
6. Dengan mengamati contoh gambar yang ditayangkan melalui powerpoint(TPACK),

Siswa mampu Memadukan warna yang sesuai untuk mewarnai gambar keluarga
dengan percaya diri
7. Agar siswa dapat bahan ajar ini sesuai dengan kebutuhan materi yang diperlukan.
8. Agar guru dapat memanfaatkan bahan ajar ini sebagai bahan ajar sesuai dengan
indikator yang ingin dicapai

Bab 2
5

5

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
PEMBAHASAN

Ayo kita baca
Keluarga Besarku
Aku memiliki keluarga besar.
Ada kakek dan nenek.
Ada paman dan bibi.
Aku juga memiliki sepupu.
Kakek adalah ayah dari ayah atau ibu kita
Nenek adalah ibu dari ayah atau ibu kita.
Paman adalah saudara laki-laki ayah atau ibu kita.
Bibi adalah saudara perempuan ayah atau ibu kita.
Sepupu adalah anak paman atau bibi.

66

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
Bacalah cerita Ziyan di bawah ini

Keluarga Besar Ziyan

Namaku Ziyan
Aku adalah Siswa kelas 1,
nama ayahku laylul dan nama ibuku Ita.
Aku mempunyai seorang kakak laki-laki dan seorang adik perempuan
yaitu Ammar dan aaila.
Aq juga punya seorang paman bernama tyo.
Pamanku menikah dengan bibi Loli dan mempunyai dua orang anak
yaitu yildiz dan nayli

7

7

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
Mari Mengamati Kedudukan dalam

SILSILAH KELUARGA ZIYAN

Setiap orang dalam keluarga memiliki kedudukan berbeda-beda
Dalam silsilah keluarga ziyan, pak Arif berkedudukan sebagai kakek ziyan
Dapatkah kamu menyebutkan kedudukan anggota keluarga yang lain?
Ayo bantu ziyan

8

8

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1

4

Hasil gambar Ziyan

Pada hari minggu Ziyan berkunjung ke rumah kakeknya.
Ziyan beserta orang tua, kakak dan adiknya mengunjungi rumah kakaek nenek nya yang
ada di Surabaya.
Ziiyan menunjukkan gambar yang telah dibuatnya di sekolah.
Gambar yang yang dibuat ziyan adalah contoh dari karya dua dimensi
Karya seni dua dimensi yaitu seni rupa yang hanya memiliki ukuran panjang dan lebar atau
karya yang hanya dapat dilihat dari satu arah pandang saja.

9

9

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1

Bab 3

EVALUASI

Pasangkan gambar di bawah ini

dengan nama panggilan keluarga Ziyan

Contoh Paman Ziyan
Kakek Ziyan
d Ayah Ziyan
Tante Ziyan
d d Kakak Ziyan
d d Nenek Ziyan

d Ibu Ziyan
Ziyan
dd
Adik Ziyan

10

10

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
Ayo Bercerita

Apakah ada nama daerah untuk panggilan nenek dan kakek?
Ayo ceritakan bagiamana kamu memanggil anggota keluargamu.
Ceritakan dengan cara memperkenalkan siapa saja anggota keluargamu, Buat video perkenalan
yang bagus.

Ayo Menulis

Isilah dengan panggilan yang tepat.
1. Ayah dari ayah atau ibu kita dipanggil ...
2. Ibu dari ayah atau ibu kita dipanggil ...
3. Adik laki-laki dari ayah atau ibu dipanggil ...
4. Anak dari paman atau bibi dipanggil…
5. Istri dari paman kita panggil ……

11

11

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
Ayo Berkreasi
Buatlah gambar keluargamu pada tempat yang telah disediakan di bawah ini!
Jangan lupa warnai gambarmu, supaya terlihat bagus! Selamat menggambar

12

12

MODUL TEMA 4 ST 3 PB 1
DAFTAR PUSTAKA
Buku Siswa Kelas 1Tema 4 Keluargaku. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemdikbud.2017
https://wwww.gambarwarna.blogspot.com
https://bsd.pendidikan.id/data/SD_1/Pintar_Berbahasa_Indonesia_Kelas_1_Sri_Hapsari_Nu
nung_Kuraesin_2009.pdf
https://www.pngegg.com/id/png-bxiww/download

13

13