GLOBALISASI 45
- dunia tanpa
T5 B9 ms 260-263 : GLOBALISASI, K-EKONOMI, K-MASYARAKAT, ICT,MSC
sempadan
- disebabkan Globalisasi dan revolusi teknologi maklumat berkembang pesat pada abad ke-21.
perkembangan (a) Apakah cabaran revolusi teknologi maklumat kepada kehidupan
teknologi masyarakat hari ini. [4 markah]
maklumat
- barangan,modal _____________________________________________________________________________________________
seberangi
sempadan dlm
masa singkat
- kemajuan
maklumat
telekomunikasi
K-ekonomi _____________________________________________________________________________________________
- pengetahuan _____________________________________________________________________________________________
atau knowledge
based economy _____________________________________________________________________________________________
- keupayaan
gunakan ilmu
pengetahuan (b) Huraikan langkah -langkah yang diambil oleh pihak kerajaan bagi
- cipta nilai baharu
menghadapi cabaran di 11(a). [8 markah]
- ukur kekayaan
melalui keluaran
barangan
pertanian,industri _____________________________________________________________________________________________
K-masyarakat / _____________________________________________________________________________________________
society _____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
- masyarakat yg _____________________________________________________________________________________________
berusaha _____________________________________________________________________________________________
memperkayakan
diri (c) Maklumat berikut berkaitan kemajuan bidang teknologi di Malaysia.
- tingkatkan ilmu E- dagang
agar dpt bersaing K- masyarakat
K- ekonomi
- pembelajaran ICT
sepanjang hayat
ICT
- kaedah / alatan
yg digunakan utk
berkomunikasi
pantas dan
berkesan
KORIDOR RAYA Bagaimanakah perkara tersebut mempengaruhi kemajuan negara Malaysia ?
[8 markah]
MULTIMEDIA
- memanfaat _____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
teknologi _____________________________________________________________________________________________
maklumat _____________________________________________________________________________________________
- lahir masyarakat
bermaklumat
- mula
e- pendidikan
e-dagang /
penyiaran digital
CABARAN _____________________________________________________________________________________________
- kemudahan _____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
infrastruktur _____________________________________________________________________________________________
- jenayah siber
- berita tidak
benar
- modal kecil
- kos tinggi utk
teknologi baru
- penularan
budaya negatif
46
1. Bagaimanakah ciri kehidupan bandar yang 6. Gambar 1 ialah Gunung Jerai di Kedah. T4 ms82
bertamadun menurut pandangan cendekiawan
Islam ? T4 ms5 Gambar 1
A Kebebasan mengamalkan sebarang agama Apakah kepentingan gunung tersebut kepada
B Kemajuan pesat dalam bidang ekonomi kemajuan kerajaan Kedah Tua ?
C Kesejahteraan semua lapisan rakyat A Memudahkan kedatangan pedagang
D Ketinggian tatasusila masyarakat B Simbol penguasaan alam semesta
C Lambang kekuatan pemerintah
2. Masyarakat dalam Tamadun Indus ( 2000 D Benteng pertahanan negeri
sebelum Masihi ) berjaya membina bandar
terancang tertua di dunia. T4 ms27 7. Dialog berikut mungkin berlaku dalam kalangan
Kemampuan masyarakat dalam tamadun tersebut pemimpin musyrikin Quraisy di Makkah pada Zaman
membina bandar terancang adalah disebabkan oleh Jahiliah.
I Amalan sikap terbuka
II Pertembungan dengan budaya lain Pemimpin 1 : Kita perlu menentang Muhammad
III Perluasan wilayah pemerintahan habis-habisan kerana dia
IV Kejayaan kegiatan penjelajahan menggugat kedudukan kita
A I dan II Pemimpin 2 : Ya, tambahan pula ajarannya
B I dan IV bertentangan dengan amalan
C II dan III nenek moyang kita
D III dan IV
Apakah kesan dialog tersebut terhadap Nabi
3. Masyarakat Athens mementingkan sukan, seni Muhammad SAW ? T4 ms112
berpidato dan kesusasteraan dalam sistem A Penyebaran Islam tersekat
pendidikan. T4 ms53 B Perjanjian damai dimeterai
Mengapakah bidang tersebut penting ? C Penghijrahan baginda ke Habsyah
A Memudahkan mobiliti sosial D Pemulauan terhadap keluarga baginda
B Membina watak kepimpinan
C Melahirkan rakyat yang seimbang 8. Pada peringkat awal penyebaran Islam di Makkah,
D Memperkukuhkan jati diri masyarakat golongan hamba adalah golongan yang mula-mula
tertarik kepada ajaran Islam.
4. Bagaimanakah kedudukan seorang raja di India Mengapakah mereka tertarik kepada ajaran Islam ?
diperkukuhkan? T4 ms44 T4 ms110
A Penggunaan gelaran maharaja A Mempertahankan prinsip kesamarataan
B Perlantikan golongan Ksyatria B Mendapat galakan daripada keluarga
C Pengamalan upacara keagamaan C Diberi jaminan keselamatan
D Pengiktirafan golongan Brahmin D Peka terhadap perubahan
9. Apakah peristiwa yang dapat dikaitkan dengan
5. Dalam kerajaan awal di Asia Tenggara, raja maklumat berikut ? T4 ms119
dikaitkan dengan konsep berikut.
Menyediakan tempat tinggal
Dewa Raja Menjanjikan keselamatan
Order Kosmos Kesediaan mempertahankan Islam
A Perjanjian Hudaibiah
Mengapakah konsep tersebut dikaitkan dengan raja B Perjanjian Aqabah
T4 ms85 C Baiah al-Ridwan
D Majlis Tahkim
A Mengekalkan pemerintahan yang adil
B Memantapkan adat istiadat di istana
C Mempelbagai upacara keagamaan
D Memantapkan kuasa pemerintahan
47
10. Rajah 1 berkaitan dengan rentetan peristiwa 15. Rajah 3 menunjukkan motif dalam seni ukiran
hijrah Nabi Muhammad S.A.W. T4 ms121 masyarakat Melayu. T4 ms206
Menerima X Singgah Sampai di Burung Tumbuh - tumbuhan
wahyu di Quba’ Madinah Ayam Bunga - bungaan
Apakah X ? Mengapakah perubahan tersebut berlaku ?
A Bersetuju memeterai Perjanjian Aqabah A Pengaruh ajaran Islam
B Sepakat membina masjid al-Nabawi B Pengaruh Hindu-Buddha
C Muafakat dengan golongan Ansar C Pengaruh kepercayaan animisme
D Bersembunyi di Gua Thur D Pengaruh sistem adat tradisional
11. Bagaimanakah Khalifah Uthman bin Affan 16. Apakah sumbangan tokoh berikut terhadap
berjaya meluaskan wilayah Islam ? T4 ms147 pendidikan formal di Tanah Melayu ? T4 ms202
A Semangat jihad dipupuk Tuk Pulai Chondong
B Armada laut diperkukuhkan Tok Ku Paloh
C Perkahwinan politik digalakkan A Melancarkan sistem madrasah
D Perjanjian dengan pemimpin tempatan B Menyeragamkan sukatan pelajaran
C Memperkukuhkan sistem pendidikan pondok
12. Bagaimanakah Khalifah Umar bin Al-Khattab D Mengasaskan pendidikan untuk kaum wanita
mengawal hakim daripada melakukan
penyelewengan ? T4 ms146
A Mewujudkan peraturan yang tegas 17. Akta Antipenggabungan ( Anti- Combination Act )
B Memberikan gaji setiap bulan diperkenalkan di Britain pada peringkat awal
C Melantik pegawai risikan Revolusi Perindustrian. T4 ms236
D Membuat pemantauan Akta tersebut menyebabkan
13. Rajah 2 menunjukkan perubahan yang berlaku A Buruh asing dilarang bekerja
dalam sistem pemerintahan di Asia Tenggara B Gaji pekerja tidak meningkat
selepas kedatangan Islam . T4 ms185 C Harga barang berkurangan
D Wanita dilarang bekerja di kilang
Selepas Islam Sebelum Islam 18. Dialog berikut menggambarkan situasi di Eropah
X Beraja pada abad ke-16. T4 ms221
Rajah 2 Becker : Saya banyak dosa. Bolehkah saya
menebus dosa saya?
Apakah X ?
Jacob : Boleh. Beli saja surat pengampunan
A Kesultanan daripada gereja
B Demokrasi
C Aristokrasi Mengapakah Martin Luther menenteng amalan
D Republik penganut Kristian seperti dalam dialog di atas?
14. Apakah yang berkaitan dengan tokoh dalam A Ajaran agama diseleweng
senarai berikut ? T4 ms174-176 B Kadar jenayah meningkat
C Rakyat jelata tertindas
John Crawford D Kuasa raja tercabar
Snouck Hurgronje
Emanuel Gadinho Eredia
A Melaksanakan pentadbiran Barat
B Memperkenalkan ilmu matematik
C Menterjemahkan karya falsafah Arab
D Membincangkan teori kedatangan Islam
48
19. Pemodal dari Eropah dan China menguasai 23. Antara yang berikut, yang manakah mencetuskan
pertanian komersial di Tanah Melayu pada zaman semangat nasionalisme di Asia Tenggara? T5 ms17
penjajahan British. T4 ms247
Mengapakah keadaan tersebut berlaku ? A Perang Rusia-Jepun
B Perang Dingin di Eropah
A Menguasai kumpulan kongsi gelap C Perjuangan golongan Luddite
B Mendapat bantuan pembesar tempatan D Perjuangan Parti Komunis Malaya
C Menguasai pasaran tenaga kerja tempatan
D Mendapat konsesi tanah daripada kerajaan 24. Senarai berikut adalah tokoh luar negara yang
mempengaruhi Gerakan Islah si Tanah Melayu pada
20. Rancangan Sekatan Stevenson diperkenalkan awal abad ke-20.
pada 1920 oleh British dalam perusahaan tanaman
getah di Tanah Melayu. T4 ms250 Syeikh Muhammad Abduh
Mengapakah dasar tersebut diperkenalkan ? Sayyid Jamaluddin al-Afghani
Apakah bukti yang menunjukkan mereka
A Menstablkan harga berpengaruh ? T5 ms48
B Mengurangkan import
C Meningkatkan pengeluaran A Kekukuhan perpaduan pelbagai kaum
D Menyekat kegiatan orang tengah B Kemunculan semangat kebangsaan
C Perluasan penggunaan tulisan jawi
21. Gambar 2 mennjukkan seorang pembesar D Perkembangan kegiatan kesenian
Mandarin di Vietnam. T5 ms11
25. Apakah tindakan J.W.W.Birch yang menyebabkan
orang Melayu bangkit menentang British di Pasir
Salak, Perak ? T5 ms37
Gambar 2 A Larangan mengutip hasil hutan
Bagaimanakah pembesar tersebut dilantik ? B Menghalang kemasukan imigrin
C Campur tangan dalam pentadbiran
D Mengambil alih aktiviti perlombongan
A Keputusan pembesar tradisional 26. Negara dan bangsa Malaysia lahir apabila
B Pemilihan oleh rakyat Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada tahun
C Perlantikan oleh penjajah 1957 dan pembentukan Persekutuan Malaysia pada
D Melalui sistem peperiksaan tahun 1963 .
22. Peta 1 menunjukkan wilayah yang dikuasai oleh Apakah faktor yang menjayakan kemerdekaan dan
imperialis Barat di Asia Tenggara pada tahun 1914. pembentukan Malaysia ? T5 ms67-71
I Desakan kumpulan radikal
II Pemimpin dan rakyat bermuafakat
III Semangat toleransi menjadi amalan
IV Penduduk terdiri daripada pelbagai kaum
Apakah keistimewaan wilayah tersebut ? T5 ms4-5 A I dan II
B I dan IV
A Politik stabil C II dan III
B Pentadbiran mantap D III dan IV
C Banyak bahan mentah
D Mata wang sistematik
49
27. Negara bangsa Jerman dan Itali dibentuk pada 31. Gambar 3 berkaitan Rundingan London yang
abad ke-19. T5 ms68-69 diadakan pada tahun 1956 . T5 ms124
Apakah persamaan pembentukan kedua-dua negara
bangsa tersebut ?
A Mengekalkan sistem monarki Apakah keputusan yang dicapai dalam rundingan
B Menggunakan kaedah realpolitik tersebut ?
C Mengamalkan prinsip demokrasi A Pembentukan Jawatankuasa Antara Kaum
D Menguatkuasakan falsafah legalisme B Kelonggaran syarat mendapatkan kerakyatan
C Penubuhan suruhanjaya bebas mengkaji
28. Persidangan Damai Paris telah Menghasilkan
Deklarasi Empat Belas Perkara Woodrow Wilson. perlembagaan
Apakah perkara yang terkandung dalam deklarasi D Pelaksanaan pilihan raya Majlis Perundangan
tersebut ? T5 ms68
Persekutuan
A Sistem monarki dipulihkan
B Amalan realpolitik diharamkan 32 Gambar adalah Dato' Onn Bin Jaafar.
C Rakyat disatukan berdasarkan agama T5 B5 ms 120
D Sempadan negara ditentukan berasaskan
bangsa
29. Pertubuhan berikut menyokong pembentukan Apakah cadangan beliau untuk menyatupadukan
Malayan Union pada tahun 1946. penduduk Tanah Melayu sebelum merdeka?
Angkatan Wanita Sedar (AWAS ) A Membuka keahlian UMNO kepada semua
Angkatan Pemuda Insaf (API ) kaum
Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)
Mengapakah pertubuhan tersebut bertindak B Menubuhkan Jawatankuasa Antara Kerajaan
demikian ? T5 ms99 C Menganjurkan Konvensyen Kebangsaan
D Membentuk Parti Perikatan
A Mengekalkan sistem beraja
B Melicinkan sistem pentadbiran 33. Rajah 4 adalah garis masa menunjukkan proses
C Mempertahankan hak penduduk tempatan pembentukan Persekutuan Malaysia.
D Mengukuhkan pemerintahan tradisional
September 1962 Referendum Singapura
30. Pantun berikut menggambarkan kesan
pembentukan Malayan Union di Tanah Melayu. Ogos 1962 X
Dari Bentan ke Kuala Sedidi Februari 1962 Memorandum kepada
Singgah Berjaja di Batu Pahat Suruhanjaya Cobbold
Syarat kerakyatan secara jus soli Julai 1961 Jawatankuasa Perunding
Kuasa raja turut tergugat Perpaduan Kaum
Apakah tindakan orang Melayu ? T5 ms40 Rajah 4
Apakah X ? T5 ms150
A Memohon bantuan luar
B Mengukuhkan pertahanan negeri A Majlis perundangan Persekutuan
C Menggubal perlembagaan alternatif B Jawatankuasa Antara Kerajaan
D Mengadakan demonstrasi secara aman C Jawatankuasa Eksekutif
D Suruhanjaya Reid
50
34. Mengapakah parti politik berikut menentang 38. Dasar Penswastaan dilancarkan dalam
penyertaan Sarawak dalam Persekutuan Malaysia Rancangan Malaysia Keempat. T5 ms207
pada peringkat awal ? T5 ms144 Apakah matlamat dasar tersebut?
Sarawak Chinese Association I Mengimbangi pemilikan harta antara kaum
Parti Pesaka Anak Sarawak II Mengurangkan beban kewangan keraajaan
III Meningkatkan kemajuan ekonomi
A Bimbang ancaman komunis IV Memperhebatkan pembukaan tanah
B Tekanan daripada Indonesia
C Ingin merdeka terlebih dahulu A I dan II
D Menyokong Persekutuan Borneo B I dan IV
C II dan III
35. Bagaimanakah Suruhanjaya Pilihan Raya D III dan IV
bertindak memastikan pilihan raya yang diadakan
di Malaysia adil dan telus ? T5 ms177 39. Selepas merdeka, Malaysia telah
menandatangani perjanjian dengan negara berikut.
A Menyediakan jadual awal berkempen bagi
calon Britain
Australia
B Menetapkan manifesto parti politik yang New Zealand
bertanding Mengapakah perjanjian tersebut ditandatangani ?
T5 ms240
C Membenarkan pengundi berdaftar sahaja
layak mengundi A Memperkuat pertahanan
B Menambah aset ketenteraan
D Melarang pemerhati dari luar negara C Mengekalkan hubungan diplomatik
memantau pengundian D Menggalakkan kemasukan pelabur asing
36. Maklumat berikut berkaitan dengan pilihan 40. Petikan berikut berkaitan dengan Perang dunia
raya di Malaysia Kedua
Tarikh Peristiwa Pada 1 September 1939, Hitler ( Jerman ) mara ke
sempadan Poland . Dua hari kemudiannya,
16 Januari Suruhanjaya Pilihan Raya telah setelah mendesak agar Hitler berundur, Britain
2007 menetapkan tarikh mengundi bagi dan Perancis menyertai perang.
pilihan raya kecil Dewan Undangan
Sumber : B.H Liddell Hart History of the Second World War, Da
Negeri Batu Talam, Raub, Pahang Capo Press 1990
Mengapakah pilihan raya kecil tersebut diadakan?
T5 ms178
A Pembubaran rasmi parlimen Apakah alasan Britain dan Perancis menyertai
B Wakil rakyat meninggal dunia perang tersebut ? T5 ms233
C Persempadaan semula kawasan
D Pertambahan bilangan penduduk
37. Sistem persekolahan aneka jurusan telah A Menguji kekuatan tentera
diperkenalkan pada tahun 1965. B Mempertahankan keselamatan
Mengapakah sistem persekolahan tersebut C Merampas kembali wilayah
diperkenalkan ? T5 ms214 D Menyekat pengaruh komunis
A Melahirkan tenaga kerja mahir PECAHAN KERTAS SOALAN TAMAT
B Mengurangkan sekolah vernakular JAWAPAN : A =___________
C Memendekkan tempoh pembelajaran
D Menempatkan murid kelainan upaya B =___________
C =___________
D =___________
51
BIL BAB MS TAJUK ULANGKAJI : TINGKATAN 4 TARIKH
1. 42-45 PEMERINTAHAN TAMADUN YUNANI ( DEMOKRASI ),ROM ( REPUBLIK) ,INDIA,CHINA
2. 2 46-47 PERUNDANGAN TAMADUN YUNANI,ROM,INDIA DAN CHINA
3. 50-53 PENINGKATAN EKONOMI YUNANI,ROM,INDIA DAN CHINA
4. 57-61 PENINGKATAN SAINS TEKNOLOGI & SENI BINA YUNANI, ROM,INDIA DAN CHINA
5. 3 75 - 77 CIRI - CIRI KERAJAAN AGRARIA
6. 118 - 119 PERJANJIAN AQABAH PERTAMA & KEDUA
7. 5 119 - 124 HIJRAH
8. 129-131 STRATEGI PENYEBARAN ISLAM DAN PEPERANGAN DALAM ISLAM
9. 131-133 PERJANJIAN HUDAIBIYAH
10. 146-149 CARA PEMILIHAN & SUMBANGAN KHALIFAH : ABU BAKAR,UTHMAN, ALI
11. 150 -154 PEMBENTUKAN & SUMBANGAN KERAJAAN BANI UMAIYAH
12. 6 155 - 157 PEMBENTUKAN & SUMBANGAN KERAJAAN BANI ABASSIYAH
13. 158 - 163 PEMBENTUKAN & SUMBANGAN KERAJAAN TURKI UTHMANIYAH
14. 164 - 169 PERTEMBUNGAN TAMADUN ISLAM DENGAN TAMADUN LAIN DI DUNIA
15. 7 175 - 178 TEORI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA
16. 196-208 PENGARUH ISLAM DLM PENTADBIRAN,PENDIDIKAN,KESENIAN DAN GAYA HIDUP
17. 8 201 - 203 PENDIDIKAN FORMAL & TIDAK FORMAL
18. 209-211 PENGARUH ISLAM DALAM PERDAGANGAN,MATA WANG DAN PERCUKAIAN
19. 215 - 216 MAKSUD,CIRI-CIRI DAN KESAN ZAMAN GELAP
20. 9 217-220 MAKSUD,CIRI-CIRI DAN KESAN ZAMAN RENAISSANCE
21. 226 - 229 REVOLUSI PERTANIAN
22. 230 - 236 REVOLUSI PERINDUSTRIAN / AKTA 10 JAM / KAITAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0
23. 10 261-262 DASAR BRITISH ( UNDANG2 TANAH, DASAR BRITISH TERHADAP PEKEBUN KECIL )
TAJUK ULANGKAJI : TINGKATAN 5
24. 3-7 IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA ( FAKTOR DAN KESAN )
25. 1 14 -22 FAKTOR - FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
26. 18-22 PERKEMBANGAN NASIONALISME TAHAP 1 & 2 DI FILIPINA, INDOCHINA, BURMA,THAI
27. 30-31 SEBAB PENENTANGAN PEMIMPIN TEMPATAN : DOL SAID, RENTAP, LINGGIR, HARL
28. 2 45-49 FAKTOR PEMANGKIN GERAKAN NASIONALISME DI TANAH MELAYU
29. 50-54 AKHBAR, MAJALAH DAN NOVEL
30. 54-57 PERJUANGAN PERSATUAN MELAYU/ KESATUAN MELAYU MUDA
31. 82-84 SISTEM JEMAAH MENTERI KELANTAN
32. 3 84-86 UNDANG – UNDANG TUBUH KERAJAAN TERENGGANU
33. 87-88 PRINSIP DEMOKRASI DAN KONSEP PERSEKUTUAN DI NEGERI SEMBILAN
34. 4 103-108 FAKTOR PEMBENTUKAN PTM 1948, PERLEMBAGAAN RAKYAT
35. 5 121-123 PERIKATAN DAN PILIHAN RAYA PERBANDARAN, NEGERI DAN UMUM 1955
36. 117 - 121 CIRI & KEPENTINGAN SISTEM AHLI : KAITKAN DGN PAKATAN MURNI
37. 171-172 PARLIMEN- DEWAN RAKYAT DAN DEWAN NEGARA ( BADAN PERUNDANGAN )
38. 7 173-176 KUASA PEMERINTAHAN - BADAN PERUNDANGAN, PELAKSANA & KEHAKIMAN
39. 187- 191 LAMBANG - LAMBANG NEGARA - JATA NEGARA DAN BENDERA NEGARA
40. 8 DASAR EKONOMI BARU ( DEB )
41. 216 AKTA BAHASA KEBANGSAAN
42. 231 - 234 PERANG DUNIA KEDUA : FAKTOR DAN KESAN
43. 237-242 ASAS PENGGUBALAN / PERKEMBANGAN DASAR LUAR MALAYSIA / KEPENTINGAN
44. 242-244 KOMANWEL : MATLAMAT DAN SUMBANGAN
45. 9 250-251 NEGARA-NEGARA SELATAN @ NEGARA DUNIA KETIGA
46. 251-253 PERTUBUHAN PERSIDANGAN ISLAM ( OIC ) : MATLAMAT & SUMBANGAN
47. 253- 259 ASEAN, ASA DAN MAPHILINDO: MATLAMAT DAN SUMBANGAN
48. 260-263 GLOBALISASI, K-EKONOMI, K-MASYARAKAT / KAITAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0