SAR3

เอกสารหลกั ฐาน
- กจิ กรรมประกาศหน้าแถว โดยหัวหน้าเวรประจาวัน

- กจิ กรรมจัดบอรด์ ความดที ่นี า่ ช่ืนชม
- กจิ กรรมลงบันทกึ ความดขี องหายไดค้ ืน
- กิจกรรมมอบเกยี รตบิ ตั รในวันเดก็ แหง่ ชาติ

- กจิ กรรมครูดี ศรีสถาบัน

รายงานผลการดาเนนิ งานตามตัวชีว้ ดั สถานศกึ ษาอาชีวศึกษาวถิ พี ุทธ หนา้ ๔๙

ตวั ชว้ี ดั ท่ี ๕.๕ โฮมรูม เพื่อสะท้อนความรู้สกึ เชน่ ความรู้สกึ ได้ทาความดี
วธิ ดี าเนนิ การ

๑. ในการขับเคลื่อน โรงเรียนวิถีพุทธ ตามท่ีกล่าวมาแล้ว พบว่า ผู้บริหาร ครู บุคลากร
ทางการศึกษา ให้การสนับสนุน และปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี ส่งผลให้นักเรียน นักศึกษามีความ
ประพฤตดิ ี

๒. วิทยาลัยได้กาหนดนโยบายกจิ กรรมโฮมรูม โดยมอบให้อาจารยท์ ป่ี รึกษาใช้เวลาประมาณ
๑๐-๒๐ นาที แตใ่ นบางโอกาสใชเ้ วลาประมาณ ๕๐ นาที โดยกาหนดหวั ขอ้ ดงั นี้

- การอบรมมารยาทและการรู้จกั กาลเทศะ เชน่ การทาความเคารพ มารยาทและส่ิงที่

ควรปฏบิ ตั ใิ นระหวา่ งการสนทนา มารยาทในการรบั ประทานอาหาร เปน็ ตน้
- การชมเชยผู้เรียนท่ีทาความดี หรือมคี วามสามารถ
- การดแู ลความสะอาดของหอ้ งเรยี น

- การฝึกลักษณะนิสัยที่พึงประสงค์ เช่น ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย การ
ตรงต่อเวลา ความมานะพยายาม การประหยัด ความขยันมัน่ เพียร เปน็ ต้น

- ประกาศ แจ้งข่าวสาร และความเคลอ่ื นไหวของวิทยาลัย เช่น กาหนดการสอบ การ

แข่งขนั กีฬาสี การจดั นทิ รรศการ การจัดพิธไี หวค้ รู ผลการประกวดหรือการเขา้ ร่วม
แข่งขนั ตา่ ง ๆ เปน็ ต้น
- การอบรมคุณธรรม จรยิ ธรรม เชน่ ความเอ้ือเฟ้ือเผือ่ แผ่ ความสามคั คี การเสยี สละ

ความซ่ือสตั ย์ การให้อภัย เป็นต้น
- การชว่ ยเหลือนักเรียน นกั ศึกษาท่เี รียนออ่ น อาจให้เพื่อนช่วนเพอื่ น
- แนะแนวการเตรยี มตวั สอบ

- แนะแนวในเรื่องการดาเนินชีวิต เช่น สุขภาพจิต วัยรุ่น การทางานกลุ่ม มนุษย
สมั พันธ์ การคบเพ่ือน การคบเพ่ือนต่างเพศท่ีเหมาะสม การหลีกเลี่ยงจากภัยทาง
สังคม อาชญากรรม ปัญหาการคุกคามทางเพศ ภัยแอบแฝงจากอินเตอร์เน็ตและ

ปญั หาสารเสพตดิ เปน็ ต้น
๓. มอบหมายใหอ้ าจารยท์ ีป่ รึกษาบันทึกใบงานประจาสปั ดาหโ์ ดยสง่ ทผ่ี รู้ ับผดิ ชอบ
๔. อาจารย์ทป่ี รึกษาติดตามผลการโฮมรมู จากสถิตกิ ารมาเรียนและสมุดรายงานผลการเรยี น

๕. บุคลากรทกุ ฝา่ ยใช้หลกั ธรรมะสงั คหวัตถุ ๔ ได้แก่ ทาน ปยิ วาจา อตั ถจริยา สมานัตตา

รายงานผลการดาเนนิ งานตามตวั ชี้วดั สถานศึกษาอาชีวศึกษาวถิ พี ทุ ธ หนา้ ๕๐

ผลการดาเนนิ งาน
๑. นักเรยี น นกั ศึกษามีลกั ษณะนสิ ยั ที่พงึ ประสงค์ตามคณุ ธรรม อัตลักษณ์ของวิทยาลยั
๒. นกั เรียน นักศกึ ษามคี วามรบั ผิดชอบในหน้าทีข่ องตนเองได้เปน็ อย่างดี
๓. นกั เรียน นักศึกษาแต่งกายดี มวี ินยั ตามระเบียบของวิทยาลัยมากย่ิงขน้ึ เกิดความเข้าใจ

และรบั รู้ถึงความต้องการของผ้บู ริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน นักศึกษาทาให้เกิด
สังคมท่ีดี และอบอุ่นภายในวิทยาลัย

ผลสะท้อน
ลดปัญหาการขัดแย้งในการอยรู่ ว่ มกันของผบู้ รหิ าร ครู บคุ ลากรทางกรศกึ ษา และนกั เรยี น

นักศึกษา

เอกสารหลักฐาน
- การอบรมมารยาทและการรจู้ กั กาลเทศะ เชน่ การทาความเคารพ มารยาทและสิง่ ท่ี
ควรปฏบิ ตั ิในระหวา่ งการสนทนา มารยาทในการรบั ประทานอาหาร เปน็ ต้น
- การชมเชยผเู้ รียนทที่ าความดี หรือมคี วามสามารถ
- การดแู ลความสะอาดของหอ้ งเรยี น
- การฝึกลักษณะนิสัยท่ีพึงประสงค์ เช่น ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย การ
ตรงตอ่ เวลา ความมานะพยายาม การประหยัด ความขยนั ม่นั เพยี ร เป็นตน้
- ประกาศ แจ้งข่าวสาร และความเคลื่อนไหวของวิทยาลัย เชน่ กาหนดการสอบ การ
แข่งขันกีฬาสี การจดั นิทรรศการ การจัดพิธไี หว้ครู ผลการประกวดหรอื การเขา้ รว่ ม
แขง่ ขันต่าง ๆ เปน็ ต้น
- การอบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม เชน่ ความเอื้อเฟื้อเผือ่ แผ่ ความสามัคคี การเสียสละ
ความซื่อสัตย์ การใหอ้ ภยั เปน็ ต้น
- การช่วยเหลือนกั เรียน นกั ศึกษาที่เรยี นออ่ น อาจให้เพือ่ นช่วยเพ่อื น
- แนะแนวการเตรยี มตัวสอบ
- แนะแนวในเรื่องการดาเนินชีวิต เช่น สุขภาพจิต วัยรุ่น การทางานกลุ่ม มนุษย
สัมพันธ์ การคบเพ่ือน การคบเพื่อนต่างเพศท่ีเหมาะสม การหลีกเลี่ยงจากภัยทาง
สังคม อาชญากรรม ปัญหาการคุกคามทางเพศ ภัยแอบแฝงจากอินเตอร์เน็ตและ
ปัญหาสารเสพตดิ เปน็ ต้น

รายงานผลการดาเนนิ งานตามตัวช้ีวดั สถานศึกษาอาชีวศึกษาวิถีพทุ ธ หนา้ ๕๑

ตัวช้ีวัดท่ี ๕.๖ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนนักศึกษาป้องกันแก้ไข ความ
ขัดแย้งด้วยวิถีพทุ ธ
วธิ ดี าเนินการ

๑. ในการขบั เคลื่อนโรงเรยี นวถิ ีพทุ ธ ตามท่ีกลา่ วมาแลว้ พบวา่ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการ
ศึกษาใหก้ ารสนบั สนุน และปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งทด่ี ี สง่ ผลให้นกั เรยี น นักศกึ ษามคี วามประพฤตดิ ี

๒. จัดกิจกรรม ปอ้ งกัน ความขดั แยง้ ภายในและภายนอกวิทยาลยั ดงั น้ี
- กิจกรรมส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม ชน้ั ปวช.๑
- กจิ กรรมบายศรีสขู่ วัญ
- กิจกรรมกีฬาปัญจมิตรเกมส์
- กิจกรรมกีฬาต้านภัยยาเสพติด
- กิจกรรมฟงั ธรรมในสวนธรรม
- กจิ กรรมฟงั ธรรมกับพระอาจารย์
- กิจกรรมโฮมรมู
โดยใช้หลักธรรม พรหมวิหาร ๔ ได้แก่ เมตตา กรุณา มทุ ติ า และอุเบกขา

๓. กิจกรรมเสริมหลักสูตรไดม้ อบหมายใหช้ มรมไปดาเนินการตามแผนปฏิบัติการประจาปี
๒๕๖๑ ให้ทุกคนมสี ่วนรว่ มในการเขา้ ร่วมกจิ กรรม

๔. สรปุ รายงานผลการดาเนนิ งานทุกกิจกรรมที่ได้ดาเนินงานไปแลว้
๕. ประเมินความพงึ พอใจของผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม

ผลการดาเนนิ งาน
๑. ผ้บู ริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา มีพฤติกรรมเปน็ กัลยาณมิตรตอ่ กนั สามารถทางาน

รว่ มกนั ได้อย่างมีความสุข และย่ังยนื
๒. นักเรียน นักศึกษามีความสามัคคี รู้จักการให้อภัย ช่วยเหลือ เอ้ืออาทรกัน อยู่กันแบบ

ครอบครวั
๓. ครู และบุคลากรทุกฝ่ายในสถานศึกษาอยู่ร่วมกนั อยา่ งมีความสุขโดยใชห้ ลักธรรม พรหม

วิหาร ๔

ผลสะทอ้ น
ผบู้ ริหาร ครู บคุ ลากรทางการศึกษา และนกั เรียน นักศึกษา ใชห้ ลักธรรมกัลยาณมิตร และ

พรหมวหิ ารตามวถิ ีพทุ ธ มาดาเนนิ ชวี ิต เกิดวัฒนธรรมแบบครอบครวั ในวทิ ยาลยั

รายงานผลการดาเนินงานตามตวั ช้ีวดั สถานศึกษาอาชีวศกึ ษาวถิ ีพุทธ หน้า ๕๒

เอกสารหลักฐาน
- กจิ กรรมส่งเสริมคณุ ธรรม จริยธรรม ชั้น ปวช.๑

- กิจกรรมบายศรีส่ขู วัญ
- กิจกรรมกฬี าปัญจมิตรเกมส์
- กจิ กรรมกีฬาตา้ นภยั ยาเสพติด

- กิจกรรมฟังธรรมในสวนธรรม
- กจิ กรรมฟังธรรมกับพระอาจารย์
- กิจกรรมโฮมรูม

รายงานผลการดาเนินงานตามตัวชี้วดั สถานศึกษาอาชีวศกึ ษาวถิ ีพทุ ธ หน้า ๕๓

ตัวชี้วดั ที่ ๕.๗ อบรมและสอบธรรมศึกษาระดับชน้ั อยา่ งน้อยธรรมศกึ ษาช้ันตรี
วิธีการดาเนินงาน

๑. ประสานงานกับสานกั เรยี นวัดพระเชตุพนวมิ ลมังคลาราม โดยให้นกั เรยี น นกั ศึกษาสมคั ร
สอบจดั ทาทะเบยี นรายชื่อแลว้ ส่งไปศนู ยส์ อบกองธรรมะสนามหลวง

๒. ฝ่ายวิชาการนิมนต์พระอาจารย์จากวัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามมาสอนวิชาศีลธรรม
ใหก้ ับนกั เรียน นักศกึ ษา สัปดาหล์ ะ ๑ คาบ

๓. ก่อนการสอบธรรมะสนามหลวงไดจ้ ัดอบรมให้กบั นกั เรยี น นักศึกษาเป็นเวลา ๓ สัปดาห์
หลงั เลกิ เรียน

๔. ดาเนินการสอบธรรมะสนามหลวงใหก้ ับนักเรียน นักศึกษาตามวันและเวลาที่กองธรรมะ
สนามหลวงกาหนด

๕. การประกาศผลการสอบไดต้ ิดประกาศให้นกั เรยี น นักศึกษาไดท้ ราบและเซ็นต์ชือ่ รับทราบ
๖. นักเรียน นกั ศึกษาเข้ารับเกยี รติบัตรจากท่านเจา้ อาวาส วดั พระเชตพุ นวมิ ลมงั คลารามทุก
ปกี ารศึกษา
๗. ใช้หลกั ธรรม อิทธบิ าท ๔ ได้แก่ ฉันทะ วิรยิ ะ จติ ตะ วิมังสา

ผลการดาเนินงาน
นักเรยี น นักศึกษาไดเ้ ข้าสอบธรรมศึกษา และผา่ นการสอบธรรมศกึ ษาระดบั ตรี โท เอก

ผลสะท้อน
นักเรียน นักศึกษามีความเขา้ ใจเรอื่ งหลกั ธรรมพระพุทธศาสนามากขนึ้

เอกสารหลักฐาน
๑. โครงการสอบธรรมศึกษา
๒. รายช่อื นักเรียนสอบผ่านธรรมศกึ ษา
๓. รปู ภาพ

รายงานผลการดาเนินงานตามตวั ช้ีวดั สถานศกึ ษาอาชวี ศกึ ษาวถิ พี ุทธ หน้า ๕๔

ตัวช้วี ดั ที่ ๕.๘ ไมม่ สี ิ่งเสพติดและอบายมุข
วธิ ดี าเนินงาน

๑. งานปกครองได้รับนโยบายจากวิทยาลัยให้ควบคุมดูแลนักเรียน นักศึกษาให้ปลอด
สิ่งเสพตดิ และอบายมุข

๒. จัดให้มีการตรวจปัสสาวะภาคเรียนละ ๑ ครั้ง โดยประสานงานกับสน.พระราชวัง เขต

พระนคร สาธารณสขุ ๑ สะพานมอญ โดยให้นกั เรยี น นักศกึ ษาทกุ คนตรวจปัสสาวะหาส่ิงเสพตดิ
๓. จัดใหม้ ีครเู วรประจาวนั บรเิ วณอาคารเรียน และตามจดุ ตา่ งๆ ในวิทยาลยั ทกุ วนั
๔. มกี ารปอ้ งกัน และเฝ้าระวงั โดยวธิ กี ารของหลักธรรมในพทุ ธศาสนา โดยการตักบาตร สวด

มนต์ นัง่ สมาธิ
๕. ใชโ้ ครงการสานสายในสมั พันธ์ และระบบดูแลช่วยเหลือ เพื่อดแู ลนกั เรียน นกั ศกึ ษาใหพ้ ้น

จากสง่ิ เสพติด

๖. ใชห้ ลักธรรมกัลยาณมิตร ได้แก่ มิตรอปุ การะคอยช่วยเหลือ, มติ รร่วมสุข ร่วมทุกข์, มิตรแนะนา

แตส่ ง่ิ ทดี่ ีๆ และมิตรมคี วามรักใคร่

รายงานผลการดาเนินงานตามตวั ชวี้ ดั สถานศกึ ษาอาชวี ศึกษาวิถพี ทุ ธ หนา้ ๕๕

แผนภมู ิระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น นกั ศึกษาเรือ่ งสง่ิ เสพตดิ และอบายมขุ

1. อาจารย์ท่ีปรึกษาศกึ ษานกั เรียน นักศกึ ษาเป็นรายบุคคล

2. คัดกรองนักเรยี น นักศึกษา

2.1 กล่มุ ปกติ 2.2 กลมุ่ เสยี่ ง/มปี ัญหา

3 . เชิ ญ ผู้ ป ก ค ร อ ง พ ร้ อ ม นั ก เรี ย น
นักศึกษาพบเพื่อแจง้ ปญั หา

4. อาจารย์ที่ปรึกษา และอาจารย์งาน
ปกครองให้ความรู้ถงึ พิษภัยของสิ่งเสพติด
และอบายมขุ

8. สง่ เสรมิ และพัฒนา 5. อาจารย์ ท่ี ป รึกษ า, อาจารย์ งาน
7. นักเรียน นักศึกษามีพฤตกิ รรมดีขนึ้ ปกครอง และผู้ปกครองร่วมมือกันดูแล
ช่ วย เห ลื อนั กเรีย น นั กศึ กษ า ต าม
หลกั ธรรมกลั ยาณมติ ร

6. นักเรียน นักศึกษามีพฤติกรรมดีขึ้น
หรือไม่

9. นักเรียน นักศกึ ษามีพฤตกิ รรมไม่ดขี ้ึน

10. สง่ ตอ่ นักเรยี น นักศกึ ษาภายใน
หรือภายนอก

รายงานผลการดาเนินงานตามตัวชว้ี ดั สถานศึกษาอาชวี ศกึ ษาวถิ พี ทุ ธ หน้า ๕๖

ในการดาเนนิ การดแู ลช่วยเหลือนักเรียน นกั ศึกษาเรอื่ งสง่ิ เสพติด และอบายมุข ดังน้ี
๑. อาจารย์ที่ปรึกษาศึกษานักเรียน นกั ศึกษาเป็นรายบุคคล โดยการสังเกตพฤติกรรม เช่น
การมาเรยี นสาย การขาดเรยี น ความสนใจในการเรียน ตลอดจนการแตง่ กาย ฯลฯ
๒. การคัดครองนักเรยี น นักศกึ ษา แยกเปน็ ๒ กล่มุ ไดแ้ ก่ กลุม่ ปกติ และ กลุ่มเสี่ยง/มปี ญั หา

๒.๑ กลุ่มปกติ คือ มีการส่งเสริม และพัฒนาให้นักเรียน นักศึกษา เรียนอย่างมี
ความสุขจนจบหลักสตู รตามระยะเวลาทกี่ าหนด

๒.๒ กลุ่มเส่ียง/มีปัญหา คือ นักเรียน นักศึกษาท่ีมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม และมี
โอกาสเรียนไมจ่ บหลกั สูตรตามระยะเวลาทก่ี าหนด

๓. เชญิ ผ้ปู กครองมาพบเพือ่ แจง้ ปญั หาของนกั เรียน นักศึกษาให้รับทราบ เพอ่ื รว่ มมือในการ
แก้ไขปญั หาตอ่ ไป

๔. อาจารย์ท่ีปรกึ ษา และอาจารย์งานปกครองให้ความรู้กบั นกั เรียน นักศึกษาในกลุ่มเสยี่ ง/มี
ปัญหาได้ ทราบถงึ พิษภยั ของสงิ่ เสพติด และอบายมขุ

๕. อาจารย์ที่ปรึกษา, อาจารย์งานปกครอง และผู้ปกครองร่วมมือกันดูแลช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษา

ตามหลักธรรมกัลยาณมิตร มี ๔ ประเภท
๕.๑ มิตรอปุ การะคอยชว่ ยเหลอื
๕.๒ มติ รรว่ มสุข ร่วมทกุ ข์
๕.๓ มิตรแนะนาแต่สิง่ ที่ดๆี
๕.๔ มติ รมคี วามรกั ใคร่

๖. นักเรยี น นักศึกษามีพฤติกรรมดีขึ้นหรือไม่หลังจากได้รับการอบรม ให้ความรู้ถึงพิษภัย
ของส่งิ เสพตดิ และอบายมขุ

๗. นักเรยี น นักศึกษามีพฤติกรรมดีขึ้นหลังจากได้รับการอบรม ความรู้ถึงพิษภัยของส่ิงเสพ
ติด และอบายมขุ

๘. สง่ เสรมิ และพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตให้ดีขึ้นสามารถเรียนอย่างมคี วามสุข และอยู่ในกลมุ่ ปกติ
ได้

๙. นกั เรยี น นกั ศกึ ษามพี ฤติกรรมไมด่ ีขนึ้ หลงั จากไดร้ บั การอบรม ความรถู้ งึ พษิ ภยั ของสิ่งเสพ
ตดิ และอบายมุข

๑๐. สง่ ต่อนักเรียน นกั ศึกษา และผู้ปกครองใหเ้ ขา้ พบทา่ นผอู้ านวยการเพ่อื อบรม และดูแล

ช่วยเหลืออกี ครงั้ จนนกั เรียน นักศึกษาสามารถเรยี นจบหลกั สูตรตามระยะเวลาทีก่ าหนดได้ หรอื

อาจจะลา่ ช้ากวา่ กลมุ่ ปกติ หรืออาจพน้ สภาพไปเอง

รายงานผลการดาเนินงานตามตัวช้ีวดั สถานศกึ ษาอาชีวศกึ ษาวถิ ีพทุ ธ หนา้ ๕๗

ผลการดาเนนิ งาน
ไมม่ ีส่งิ เสพตดิ และอบายมขุ ในวิทยาลยั เลย

ผลสะทอ้ น
ทาให้เกิดผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน สามารถสาเร็จการศึกษาตามระยะเวลาของหลักสูตร ที่

กาหนด

เอกสารหลักฐาน
๑. โครงการระบบดูแลชว่ ย
๒. แผนบรหิ ารความเสีย่ ง
๓. โครงการสานสายใยสัมพนั ธ์

รายงานผลการดาเนนิ งานตามตวั ชวี้ ดั สถานศึกษาอาชีวศึกษาวถิ ีพทุ ธ หน้า ๕๘

ตอนที่ ๓
สรุปผลการประเมนิ และแนวทางการพฒั นาสถานศกึ ษาวิถีพุทธ

๑. สรุปผลการประเมินคณุ ภาพตามดา้ น และตัวบง่ ชี้ของสถานศกึ ษาวถิ ีพุทธ

ด้าน/ตวั บง่ ช้ี ผลการประเมนิ

ค่าคะแนน ระดับคุณภาพ

ด้านท่ี ๑ ด้านปัจจยั พ้ืนฐาน

๑.๑ มปี า้ ยสถานศกึ ษาวิถพี ทุ ธ ๕ ดีเยย่ี ม

๑.๒ มีพระพุทธรูปบริเวณหน้าสถานศึกษา ๕ ดเี ยี่ยม

อาชีวศกึ ษา

๑.๓ มีพระพทุ ธรปู หรอื ภาพพระพุทธรูปประจา ๕ ดเี ย่ียม

ห้องเรยี น

๑.๔ มีพุทธศาสนสุภาษิต พระราชดารัส ติด ๕ ดีเยี่ยม

ตามทต่ี ่างๆ

๑.๕ มคี วามสะอาด สงบ ร่มร่ืน ๕ ดีเย่ยี ม

๑.๖ มีห้องพระพทุ ธศาสนาหรือลานธรรม ๕ ดเี ยี่ยม

๑.๗ มยี ทุ ธศาตร์ แผนงาน โครงการ กจิ กรรมวิถี ๕ ดีเยย่ี ม

พุทธ

ดา้ นท่ี ๒ ดา้ นการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน

๒.๑ บรหิ ารจติ เจริญภาวนาก่อนเรียนทง้ั ครู และ ๕ ดีเยย่ี ม

นักเรยี น นกั ศึกษา

๒.๒ บูรณาการวถิ พี ทุ ธทุกรายวิชา ๕ ดีเยย่ี ม

๒.๓ มีการนาโครงงานวถิ พี ทุ ธภายในสถานศกึ ษา ๕ ดีเยี่ยม

อยา่ งสม่าเสมอ

๒.๔ มีพระมาสอนศีลธรรม มาสอนอย่าง ๕ ดเี ยี่ยม

สม่าเสมอ

ด้านท่ี ๓ ด้านการปฎิบัตขิ องผู้บริหาร ครู บุคลากร

ทางการศกึ ษาและนักเรียน นกั ศึกษา

๓.๑ มีกจิ กรรมในการสรา้ งเสริมการรักษาศลี ๕ ๕ ดเี ยี่ยม

๓.๒ บุคลกิ ภาพดี ยิม้ งา่ ย ไหวส้ วย กราบงาม ๕ ดีเยย่ี ม

๓.๓ มารยาทในการรับประทานอาหาร ๕ ดเี ย่ยี ม

๓.๔ ประหยดั ออม ถนอมใช้เงิน และสง่ิ ของ ๕ ดีเยย่ี ม

๓.๕ มีวินัยใฝ่รู้ สู่สง่ิ ยาก ๕ ดีเยย่ี ม

ด้านที่ ๔ ด้านกิจกรรมวันพระและวันสาคัญทาง

พระพทุ ธศาสนา

๔.๑ แต่งกายด้วยเสื้อขาว ๕ ดเี ยย่ี ม

รายงานผลการดาเนินงานตามตวั ช้ีวดั สถานศกึ ษาอาชวี ศกึ ษาวิถพี ุทธ หน้า ๕๙

ด้าน/ตวั บง่ ช้ี ผลการประเมนิ

คา่ คะแนน ระดับคุณภาพ

๔.๒ ทาบญุ ตักบาตร ฟังเทศน์ ๕ ดเี ยย่ี ม

๔.๓ อาราธนาศีล อาราธนาธรรม อาราธนาพระ ๔ ดี

ปริตร

๔.๔ กิจกรรมสวดมนต์แปลพระพุทธคุณ ๔ ดี

ธรรมคุณ พระสงั ฆคณุ

๔.๕ มีกิจกรรมทางศาสนาที่วัดภาคเรียนละ ๑ ๕ ดีเยี่ยม

คร้งั โดยมวี ดั เปน็ แหลง่ เรียนรู้

๔.๖ นักเรียน นักศึกษาทุกคน เข้าค่ายปฎิบัติ ๕ ดเี ยี่ยม

ธรรมอยา่ งนอ้ ยปีละ ๑ ครัง้

๔.๗ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษาทุกคน ๕ ดีเยย่ี ม

เขา้ คา่ ยปฎิบตั ิธรรมอย่างนอ้ ยปลี ะ ๑ ครัง้

ด้านที่ ๕ การส่งเสริมและสนบั สนุนคณุ คา่ วถิ ีพทุ ธ

๕.๑ ไมเ่ ลน่ โทรศพั ท์หรอื ทากจิ กรรมส่วนตัวอื่นๆ ๕ ดเี ยี่ยม

ในขณะท่เี รยี นและประชุม

๕.๒ ใช้พฤติกรรมทางกาย และวาจาที่สุภาพใน ๕ ดเี ยยี่ ม

สถานศกึ ษา

๕.๓ บริหารจิตเจริญปัญญาก่อนการประชุมทกุ ๕ ดเี ยี่ยม

ครง้ั

๕.๔ ช่นื ชมคุณความดหี น้าเสาธงทกุ วัน ๕ ดีเยยี่ ม

๕.๕ โฮมรูม เพ่ือสะท้อนความรู้สึก เช่น ๕ ดีเยี่ยม

ความรูส้ กึ ได้ทาความดี

๕.๖ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และ ๕ ดีเยย่ี ม

นักเรียนนักศึกษาป้องกันแก้ไข ความขัดแย้งด้วยวิถี

พทุ ธ

๕.๗ อบรมและสอบธรรมศึกษาระดับช้ันอย่าง ๕ ดีเยย่ี ม

นอ้ ยธรรมศกึ ษาชัน้ ตรี

๕.๘ ไมม่ สี ง่ิ เสพติดและอบายมขุ ๕ ดีเยี่ยม

สรุปผลการประเมินตัวช้ีวัดสถานศึกษาอาชีวศึกษาวิถีพุทธ ๕ ด้าน ๓๑ ตัวช้ีวัดของวิทยาลยั

เทคโนโลยตี ั้งตรงจิตรพณชิ ยการ อยู่ทีร่ ะดบั คณุ ภาพดีเยยี่ ม รอ้ ยละ ๙๘.๕๗

๒. จดุ เด่น

๒.๑ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน นักศึกษา ให้ความร่วมมอื ในการเขา้ รว่ ม

ปฏบิ ตั ิกิจกรรมสง่ เสริม และพัฒนาตนเองตามแนววถิ ีพุทธ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐

รายงานผลการดาเนนิ งานตามตวั ชว้ี ดั สถานศกึ ษาอาชวี ศกึ ษาวถิ ีพุทธ หนา้ ๖๐

๒.๒ วทิ ยาลัยเทคโนโลยตี ั้งตรงจติ รพณชิ ยการต้งั อยู่ในเขตอารามหลวงช้นั เอก วัดพระเชตพุ น
วิมลมังคลารามไดร้ บั การสนับสนุนจากทางวดั หลายเรื่อง เชน่ พระอาจารยท์ ่มี าสอนศลี ธรรม สถานท่ี
ในการปฏบิ ัติธรรม อนเุ คราะห์ใหส้ ถานศึกษาใชว้ ัดเปน็ แหลง่ เรยี นรู้ และจัดกิจกรรมตา่ งๆ ฯลฯ

๒.๓ เป็นสถานศึกษาที่มีช่ือเสียงเป็นทีร่ ้จู ักได้รบั การยกยอ่ งไว้วางใจจากสถานประกอบการ
หน่วยงานต่างๆ มากกว่า ๕๐ ปี มีครูผู้สอนที่มีความรู้ ความสามารถในการสอน ทาให้ผู้เรียนมี
คุณภาพ นอกจากมคี ุณลกั ษณต์ ามอัตลักษณค์ ุณธรรมของผ้เู รยี น คือ ซื่อสัตย์ พอเพยี ง จิตอาสา แล้ว
ยงั มวี ิธีการดาเนินชวี ติ ตามแนววถิ ีพทุ ธอีกด้วย

๒.๔ ผู้สาเร็จการศึกษาท่ีเป็นศิษย์เก่ามีความสามารถในการปฏิบัติงานเป็นที่ไว้วางใจ และ
พอใจของสถานประกอบการ
๓ จุดท่ีควรพัฒนา

ควรมีการเผยแพรแ่ นวทางการปฏบิ ัตติ นตามวิถพี ุทธสูส่ ถานศกึ ษาอ่ืนๆ หรอื ชุมชน
๔ ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพัฒนา

การทาความรว่ มมอื ปฏบิ ตั ิตนตามแนววิถพี ทุ ธกับสถานศกึ ษาอนื่ ๆ เข้ารว่ มเป็นเครอื ขา่ ยเพื่อ
เพม่ิ ความเขม้ แข็ง

รายงานผลการดาเนนิ งานตามตัวชว้ี ดั สถานศกึ ษาอาชวี ศกึ ษาวิถีพุทธ หนา้ ๖๑

ประเภทรางวัล

ได้รับโล่ประกาศเกียรตคิ ุณรางวัล “ทับทิมสยาม” ประจาปี ๒๕๕๘ เป็น ผู้ประกอบคุณความดี ด้วย
เกยี รตแิ ละศักดศ์ิ รี มีคณุ คา่ ของสังคมไทย จากมลู นิธิธรรมลกั ษณ์ศลิ า โดย ฯพณฯ นายอาพล เสนาณรงค์
องคมนตรี วนั ท่ี ๓๐ กันยายน ๒๕๕๘

ได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจกั รใี นระดับ “ครูขวัญศิษย์” ประจาปี ๒๕๕๘ จาก
มูลนิธริ างวลั สมเด็จเจ้าฟา้ มหาจกั รี วันท่ี ๓ ตลุ าคม ๒๕๕๘

ได้รับรางวัลชนะเลิศ ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ
ในรัชกาลท่ี ๙ จากการประกวดมารยาทไทยและการสมาคม ระดับประเทศ ครั้งที่ ๓๒ โดยสมาคม
วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพ
รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

รับรางวัลชนะเลศิ สมเด็จพระนางเจ้าสิรกิ ิติ์พระบรมราชินีนาถ ในรัชกาลท่ี ๙ จากการประกวด
สวดโอ้เอว้ หิ ารรายในวนั วิสาขบูชา และวันอฎั ฐมบี ชู า จากวดั พระเชตุพนวมิ ลมังคลาราม

ได้รับรางวัลเสาเสมาธรรมจักร เป็นผู้ทาคุณประโยชน์ ต่อพระพุทธศาสนา ประเภทส่งเสริม
กจิ การสงฆ์ ประจาปี ๒๕๕๘

สถานศกึ ษาไดร้ บั เสาเสมาธรรมจักร รางวลั พระราชทานสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรม
ราชกุมารี ประเภทท่ี ๙ สมาคม องค์กร มูลนิธี และหน่วยงานทมี่ ีกจิ กรรมส่งเสรมิ พระพุทธศาสนา จาก
กรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม

ได้รับโล่ สถานศกึ ษาทีส่ ง่ เสรมิ กิจกรรมพระพทุ ธศาสนาในวนั วิสาขบูชา และอฎั ฐมีบูชา จากวดั
พระเชตุพนวมิ ลมงั คลาราม

สมเด็จพระเทพรตั นราชสุดา สยามบรมราชกุมารี อุปนายิกา ผู้อานวยการสภากาชาดไทย ทรง
พระกรุณาโปรดเกล้าพระราชทานโล่แก่วิทยาลยั เทคโนโลยีตั้งตรงจิตรพณิชยการ อาสายุวกาชาดดีเด่น
ประเภทหน่วยงาน กลมุ่ อุดมศกึ ษาหรือเทยี บเท่าดีเด่น ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๑

ไดร้ บั ถ้วยรางวลั ชนะเลิศ แขง่ ขันทกั ษะวิชาชีพ ประเภทวชิ าพิมพ์สมั ผสั ด้วยคอมพิวเตอร์
ระดับประเทศ ครง้ั ที่ ๓๒ จากสมาคมวิทยาลยั เทคโนโลยีและอาชวี ศกึ ษาเอกชนแห่งประเทศไทย ในพระ
ราชูปถมั ภ์ สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี

ได้รับถ้วยรางวลั รองชนะเลศิ อันดบั ๒ แข่งขันทักษะวชิ าชีพ ประเภทวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ
ระดับประเทศ คร้ังท่ี ๓๒ จากสมาคมวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย ในพระ
ราชปู ถัมภ์ สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี

ไดโ้ ลเ่ ชิดชเู กยี รติ เปน็ กล่มุ เยาวชนทาดีเพื่อแผ่นดนิ จากการส่งโครงการขอทาดีเพอ่ื แผ่นดนิ จาก
สภากาชาดไทย

สถานศึกษาได้รบั ประกาศเกยี รติคุณ เปน็ สถานศกึ ษาคณุ ธรรมอาชีวศกึ ษาต้นแบบ โดยสานักงาน
คณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

วิทยาลยั เทคโนโลยีต้ังตรงจิตรพณิชยการ ไดร้ บั ประกาศเกียรติคุณและคัดเลือกเปน็ ตวั อย่างหนัง
ส้ัน สง่ เสริมคุณธรรมอาชีวศึกษา จากสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ

วิทยาลัยเทคโนโลยีต้ังตรงจิตรบริหารธุรกิจ ได้รับเกียรติบัตรโครงงาน สถานศึกษาคุณธรร ม
อาชวี ศึกษาต้นแบบ จากสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

วิทยาลัยเทคโนโลยีต้ังตรงจิตรพณิชยการ ได้รับโล่รางวัลวิทยาลัยวิถีพุทธชั้นนายอดเย่ียม โดย
มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั ร่วมกบั สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา

วิทยาลัยเทคโนโลยีตั้งตรงจิตรบริหารธุรกิจ ได้รับโล่รางวัลวิทยาลัยวิถีพุทธยอดเยี่ยม โดย
มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั ร่วมกับสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา

ได้รับโล่รางวัลฯ สถาบันอาชีวศึกษาประชาธิปไตยต้นแบบภาคเอกชน จากคณะกรรมการ
โครงการส่งเสริมคุณธรรม และวิถีประชาธิปไตยในโรงเรียน โดยสภานิติบัญญัติแห่งชาติรวมกับมูลนิธิ
เสริมสร้างเอกลักษณข์ องชาติ

สถานศึกษาได้รับโล่เกียรติคุณจากการดาเนินงานศูนย์บม่ เพาะวิสาหกิจเพ่อื การศึกษาในระดับ
ก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง และมีการส่งเสริมพัฒนาให้ผู้เรียนนาเอาความรู้ทักษะวิชาชีพมาใช้ในการ
ดาเนินงานตามแผนธุรกจิ ของศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพ่อื การศึกษา

และโล่เกียรติคุณจากการจัดต้ังและดาเนินงานของศนู ย์บม่ เพาะวิสาหกจิ เพ่ือการศึกษาท่เี ด่นชัด
เปน็ รูปธรรมในสถานศกึ ษา จากสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธิการ

นางวิภาพรรณ ชูทรัพย์ได้เข้ารับพระราชทานโล่รางวัล สมเด็จพระเทพรตั นราชสุดา สยามบรม
ราชกุมารี อุปนายิกา ผู้อานวยการสภากาชาดไทย กลุ่มผู้บริหารการศึกษาดีเด่นอาสายุวกาชาดดีเด่น
ประเภทบุคคล สงั กดั สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๑

นางปรัศนี ศริ ธิ รรม ไดเ้ ขา้ รบั พระราชทานโล่รางวลั สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ า สยามบรมราช
กุมารี อุปนายิกา ผู้อานวยการสภากาชาดไทย กลุ่มผู้บริหารสถานศึกษาดีเด่น อาสายุวกาชาดดีเด่น
ประเภทบคุ คล สงั กดั สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑

ได้รับโล่เกียรติคุณ เป็นสถานศึกษาอาชีวศึกษาที่มีผลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา
ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐ “ระดบั ดเี ย่ียม” จากสานึกงานคณะกรรมการอาชีวศกึ ษา

นางเบญ็ จมาศ รอดพิทกั ษ์ หัวหน้างานกจิ กรรมเสรมิ หลกสตู ร ไดร้ บั เขม็ ทรี่ ะลึก พระองคเ์ จา้
โสมสวลี พระวรราชาทนิ ดั ดามาตุ ในงานเทียนสอ่ งใจ จากการสง่ เสรมิ กิจกรรม อาสายุวกาชาด
สภากาชาดไทย

นางวรรณี เทศวิรชั รองผอู้ านวยการฝา่ ยกิจการนกั ศึกษา และนางพรสวรรค์ แยม้ กวีตระกลู รอง
ผู้อานวยการฝ่ายวิชาการ ได้รับเกียรติบัตรยกย่อง ผู้บริหารดีเด่น จากสมาคมวิทยาลัยเทคโนโลยีและ
อาชวี ศกึ ษาเอกชนแหง่ ประเทศไทย ในพระราชปู ถมั ภ์ สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี

สถานศึกษาได้รับการประเมนิ ผา่ นตามเกณฑ์การประเมนิ ขององค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่ง
ประเทศไทย ระดับสถานศึกษาเอกชน จากสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สังกัดอาชีวศึกษา
กรงุ เทพ

ผู้บริหารได้รับเกียรติบัตรจากการนาเสนอ แสดงผลงานสถานศึกษาคุณธรรมต้นแบบ และ
โครงงานคณุ ธรรม นักเรยี น นักศึกษาต้นแบบ ในงานประชุมสมั มนาเชิงปฏบิ ตั กิ ารแลกเปลย่ี นเรียนรู้ การ
ดาเนินงานขับเคล่ือนสถานศึกษาคุณธรรมอาชีวศึกษา และแสดงผลงานโครงงานคุณธรรม นักเรียน
นกั ศกึ ษา ระดบั ภาคตะวันออกและกรุงเทพมหานคร จากสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

นางกาญจนี พรหมดวง และนางเยาวลกั ษณ์ รตั นศรี ได้รับเกียรตบิ ตั รยกย่อง ครูดีเดน่ จาก
สมาคมวทิ ยาลัยเทคโนโลยแี ละอาชวี ศกึ ษาเอกชนแหง่ ประเทศไทย ในพระราชปู ถมั ภ์ สมเด็จพระเทพ
รตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี

นายกฤษฎา นุตวงษ์ ได้รับเกียรติบัตรพร้อมเงินรางวัล ๑๐,๐๐๐ บาท จากการส่งสิ่งประดษิ ฐ์
ผลติ ภัณฑ์รกั ษส์ ิง่ แวดล้อม สนู่ วัตกรรม Thailand ๔.๐ ระดับ ภาค ของกรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม
กระทรวงทรัพยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดล้อม

นายกฤษฎา นตุ วงษ์ ไดร้ ับประกาศเกยี รติคณุ รางวัลชนะเลศิ พรอ้ มเงนิ รางวลั ๕,๐๐๐ บาทการ
ประกวดสง่ิ ประดษิ ฐจ์ ากวสั ดเุ หลอื ใช้ และประกวดเครอ่ื งแต่งกายจากวัสดเุ หลอื ใช้ โครงการสรา้ งจิตสานกึ
ดา้ นการอนุรกั ษ์ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดลอ้ มของทอ้ งถิน่ จากเทศบาลนครนนทบุรี จังหวดั นนทบุรี

ครู อาจารย์ ไดร้ บั เกยี รตบิ ตั รในการประกวดผลงานวิจยั และนวัตกรรมสอื่ การสอนระดับประเทศ
ครั้งที่ ๑๑ จากสมาคมวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์
สมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารรี ่วมกับสานักบริหารการอาชวี ศกึ ษาเอกชน

นายวรเ ทพ พิมพ์น้อย และ นางสาวธนพร จอมใจ ได้รับรางวัลพระรา ชท า น
“ความเป็นเลศิ ดา้ นอาชีวศึกษา” ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๙ จากสมเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรม
ราชกุมารี

นางสาวนฤมล เมืองขวา ได้รับโล่และเกยี รติบตั รเหรียญทองรางวัลชนะเลศิ จากการประกวด
รอ้ งเพลงไทยสากลหญงิ ระดับจังหวัด และไดร้ ับเกยี รติบตั รเหรียญทอง ระดับชาติ จากการแข่งขันทักษะ
วิชาพื้นฐานระดับอาชีวศึกษา งานประชุมวิชาการ องค์การ นักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย
สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

นางสาวศิริพร บุญจนั ทร์ ไดร้ บั รางวัลชนะเลิศ ประเภทเด่ียวซออู้ ระดับจงั หวดั และเกียรติบัตร
เหรียญทองระดับชาติ จากการแข่งขันทกั ษะวิชาพื้นฐานระดับอาชีวศึกษา งานประชุมวิชาการ องคก์ าร
นักวิชาชพี ในอนาคตแห่งประเทศไทย สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา

นายศุภโชค คาสาร ได้รับเกียรติบัตรเยาวชนดีเด่น วันเด็กแห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๑ จาก
กระทรวงวฒั นธรรม

นักศึกษาไดร้ บั เกียรติบตั รรางวัลชมเชย พร้อมเงินรางวัล ๒,๕๐๐ บาท การประกวดสิ่งประดิษฐ์
จากวัสดุเหลือใช้ และประกวดเครื่องแต่งกายจากวัสดุเหลอื ใช้ โครงการสร้างจิตสานึกด้านการอนุรักษ์
ทรพั ยากรธรรมชาติและส่งิ แวดลอ้ มของท้องถิน่ จากเทศบาลนครนนทบุรี จังหวดั นนทบุรี

นักศึกษาได้รับถ้วยรางวัลรองชนะเลิศอันดับท่ี ๑ รุ่นอายุ ๑๘ ปี จากการแข่งขันฟุตซอล ระดบั
อาชีวศึกษา futsal c-league ๒๐๑๘ ดาเนินการจัดโดย ชมรมพัฒนาฟุตซอลอาชีวศึกษาเพ่ือความเป็น
เลศิ

นักศึกษาไดร้ บั โลร่ างวัลคลปิ วีดีโอยอดเยยี่ ม “เรื่องความรเู้ ครอ่ื งหมายกาชาด” จากสภากาชาดไทย

นกั ศกึ ษาไดร้ ับโลร่ างวลั สุดยอดนวตั กรรม เครื่องกายภาพขาและแขน Physical legs and arms
จากสภากาชาดไทย

นักศึกษาได้รับโล่รางวัลนวัตกรรม โครงการอบรม Older Persons Away The Disease จาก
สภากาชาดไทย

นักศกึ ษาไดร้ บั เกยี รตบิ ัตรรองชนะเลิศอนั ดบั ๓ การแข่งขนั วอลเลย์บอลหญงิ รนุ่ อายไุ ม่เกิน ๑๘
ปี จากธนาคารออมสิน ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๑

นักศึกษาจานวน ๖๙ คน บรรพชาสามเณรเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเจ้าอยู่หวั มหาวชิราลง
กรณบดินทรเทพยวรางกูร เพื่อถวายพระราชกุศล เน่ืองในโอกาสมหามลคล เฉลิมพระชนมพรรษา ๖๖
พรรษา ณ วดั พระเชตพุ นวมิ ลมังคลาราม

นตฺ ป ฺญา สมา อาภา

"แสงสวา งเสมอดวยปญญาไมม"ี