MPU21032 PENGAHAYATAN ETIKA & PERADABAN MAJALAH PENDIDIKAN GLOBAL Vol.01/September 2023PPEERRPPAADDUUAANN KKUUNNCCII KKEEAAMMAANNAANNHARGA:RM10(SM)RM7(SS) KEPENTINGAN PERPADUAN KEPADA RAKYAT “PERPADUAN MENYATUKAN” “MALAYSIA MADANI” “PERPADUAN TERAS KEJAYAAN” “1MALAYSIA”
Apa itu Peradaban Pengenalan Perpaduan Kenapa pentingnya perpaduan Pentingnya Perpaduan Kepentingan Memupuk Perpaduan Kestabilan Negara Keharmonian Dijaga Kepentingan Perpaduan Kesan Positif Kesan Negatif Kesan Kesan Perpaduan Perpaduan Rakyat Malaysia Rujukan 3 6 8 9 ISI KANDUNGAN INFO TAMBAHAN 7 10 11 12 , 13 21 MEMUPUK PERPADUAN MELALUI PENDIDIKAN FORMAL MEMUPUK PERPADUAN MELALUI PENDIDIKAN TIDAK FORMAL BAGAIMANA PENDIDIKAN BOLEH MEMBENTUK PERPADUAN 14 15 16 Kesimpulan 20 IMPLIKASI PERPADUAN TERHADAP EKONOMI & USAHA DALAM MEMBENTUK PERPADUAN Memupuk perpaduan beracuan ekonomi Negara Akan Terus Maju Jika Perpaduan Kaum Dapat Dikekalkan Usaha Memupuk Perpaduan Kaum Rakyat 17 18 19 5
Assalamualaikum dan salam sejahtera, Alhamdulillah, bersyukur kehadrat Allah swt dengan taufik dan hidayahnya diberi kesempatan untuk memberi sedikit kata-kata aluan sebagai penasihat dalam penghasilan e-folio ini. Penulisan ini selaras dengan lonjakan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM-KPT) iaitu menghasilkan bahan penyelidikan dan penulisan serta bahan ilmiah. E-Folio ini merupakan salah satu platform yang terbaik membolehkan perkongsian hasil penulisan pelajar. E-folio adalah tugasan berbentuk penulisan ilmiah atau kreatif yang memberi impak kepada pembaca. Dengan terhasilnya e-folio ini diharapkan dapat memberi manfaat dan kefahaman yang mendalam dalam sesuatu isu yang dikupas. Selain itu, e-folio ini boleh dijadikan sebagai bahan bantu mengajar (BBM) kepada pensyarah atau pelajar bagi meningkatkan kefahaman dalam pengajaran. Tahniah kepada semua pelajar yang telah bertungkus lumus dalam menghasilkan efolio yang manarik minat pembaca. Semoga segala usaha yang dibuat mendapat balasan yang setimpal. Saya berdoa semoga para pembaca mendapat ilmu yang bermanfaat daripada penghasilan e-folio ini. Sidang Reduksi IRFAN HAIQAL 05DAD21F1014 QAIRUL HAKIM 05DAD21F1067 JOSEPH MOWE 05DAD21F1008 Daripada Pena Penasihat AHMAD NAUFAL 05DAD21F1038 MUHD HAZMAN RUSYDI 05DAD21F1075 MUHD IZZUL HAFIZ 05DAD21F1083
PERADABAN IALAH ISTILAH YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGGAMBARKAN TAHAP KEMAJUAN DAN PERKEMBANGAN SESEBUAH MASYARAKAT DALAM PELBAGAI ASPEK KEHIDUPAN MEREKA. INI TERMASUK ASPEK SOSIAL, BUDAYA, POLITIK, EKONOMI DAN TEKNOLOGI. TAMADUN MENCERMINKAN CARA MANUSIA HIDUP, BERINTERAKSI, DAN MENGATUR DIRI MEREKA DALAM MASYARAKAT. SETIAP PERADABAN MEMPUNYAI CIRI-CIRI UNIK YANG MEMBEZAKANNYA DENGAN TAMADUN LAIN. SEBAGAI CONTOH, BAHASA, AGAMA, SISTEM KERAJAAN, SENI, SENI BINA, DAN PENCAPAIAN SAINTIFIK ADALAH BEBERAPA ELEMEN YANG BOLEH MENGGAMBARKAN TAMADUN TERTENTU. TAMADUN JUGA BOLEH DILIHAT MELALUI TINGGALAN ARKEOLOGI, PENULISAN SEJARAH, DAN TRADISI LISAN YANG DIWARISI DARI GENERASI KE GENERASI. MELALUI PEMAHAMAN PERADABAN, KITA BOLEH BELAJAR TENTANG SEJARAH MANUSIA, BAGAIMANA MEREKA MENYESUAIKAN DIRI DENGAN ALAM SEKITAR, DAN BAGAIMANA MEREKA MENCAPAI KEMAJUAN DALAM PELBAGAI BIDANG. PENGENALAN KEPADA TAMADUN DAPAT MEMBERIKAN GAMBARAN DAN PEMAHAMAN YANG LEBIH MENDALAM TENTANG KEHIDUPAN MANUSIA SEPANJANG SEJARAH. APA ITU PERADABAN ? 3
Kepentingan utama perpaduan antara kaum di tanah air ini adalah untuk membentuk semangat nasionalisme demi mempertahankan negara daripada penjajahan. MISI 4
Perpaduan adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan gabungan atau penyatuan dua atau lebih perkara yang berbeza menjadi satu keseluruhan yang harmoni. Percantuman boleh berlaku dalam pelbagai konteks, sama ada dari segi budaya, bangsa, agama, ideologi, malah dari segi gabungan bahan atau unsur yang berbeza dalam seni atau reka bentuk. Kesepaduan selalunya mempunyai matlamat untuk mewujudkan keharmonian, kerjasama dan persefahaman antara kumpulan yang berbeza. Dalam konteks sosial, perpaduan boleh menggalakkan toleransi, menghormati perbezaan, dan membina hubungan yang lebih baik di kalangan individu atau kumpulan yang pelbagai. Dalam seni dan reka bentuk, gabungan boleh mencipta keunikan dan keindahan. Sebagai contoh, dalam seni halus, gabungan pelbagai warna, tekstur dan elemen visual dapat menghasilkan karya seni yang menarik dan menarik. Kepentingan perpaduan terletak pada kekuatan yang muncul daripada kepelbagaian dan perpaduan. Dalam gabungan, kita boleh belajar, berkembang dan mencipta sesuatu yang baharu dan lebih baik. Gabungan boleh memperkaya pengalaman kita dan membawa manfaat kepada masyarakat secara keseluruhan. PENGENALAN PERPADUAN 5
Perpaduan adalah sangat penting pada masa kini untuk menjamin kesejahteraan dan kedaulatan negara. Kita boleh mengambil iktibar daripada peristiwa pahit 13 Mei 1969. Peristiwa 13 mei 1969 ini adalah terjadinya rusuhan antara kaum Cina, India dan Melayu. Dimana peristiwa ini meragut banyak nyawa. Perpaduan ini bukan sahaja perlu ada dikalangan orang dewasa malah juga perlu ada di kalangan kanak-kanak. Ianya kerana bak kata pepatah “melentur buluh biarlah dari rebungnya”. Perpaduan merupakan komponen penting dalam sesebuah negara dek kerana tidak mahu sejarah berulang kembali. KENAPA PENTINGNYA PERPADUAN ANTARA RAKYAT? 6
KEPENTINGAN PERPADUAN KEPADA RAKYAT Perpaduan kaum adalah satu perkara yang sangat penting dalam kehidupan kita sebagai rakyat Malaysia. Ia merujuk kepada keadaan di mana semua kaum hidup bersama secara harmoni dan saling bantumembantu. Namun, untuk mencapai perpaduan kaum yang sebenar, terdapat beberapa faktor yang perlu kita ambil kira. Faktor pertama yang mempengaruhi perpaduan kaum adalah agama. Agama adalah satu perkara yang sangat penting dalam hidup kita. Namun, terdapat beberapa perbezaan dalam agama yang boleh menyebabkan ketidakseimbangan dalam perpaduan kaum. Oleh itu, kita perlu memahami dan menghormati agama orang lain. Kita juga perlu memastikan bahawa kita tidak mengambil kesempatan untuk memperlekehkan agama orang lain. Faktor kedua yang mempengaruhi perpaduan kaum adalah budaya. Budaya merujuk kepada cara hidup dan adat resam sesebuah kaum. Terdapat pelbagai budaya yang ada di Malaysia seperti budaya Melayu, Cina, India dan lain-lain. Oleh itu, kita perlu memahami dan menghormati budaya orang lain. Kita juga perlu memastikan bahawa kita tidak mengambil kesempatan untuk memperlekehkan budaya orang lain. Faktor ketiga yang mempengaruhi perpaduan kaum adalah politik. Politik merujuk kepada cara kita memerintah dan menguruskan negara. Terdapat pelbagai parti politik yang ada di Malaysia dan setiap parti mempunyai pendapat yang berbeza-beza. Oleh itu, kita perlu memahami dan menghormati pendapat orang lain. Kita juga perlu memastikan bahawa kita tidak mengambil kesempatan untuk memperlekehkan parti politik orang lain. 7
KEPENTINGAN MEMUPUK PERPADUAN KAUM 8 Semua kaum bersatu padu Rakyat Malaysia menyambut hari Kemerdekaan Rakyat Malaysia bersemangat dalam menyambut Kemerdekaan Kepentingan memupuk perpaduan kaum ialah dapat menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang merdeka. Sebelum Malaysia mencapai kemerdekaan, pelbagai ranjau berduri yang dilalui oleh generasi terdahulu untuk menuntut kemerdekaan. Hasil perpaduan masyarakat Tanah Melayu ketika itu yang berganding bahu menuntut kemerdekaan telah membuka mata pihak Inggeris supaya memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu. Implikasinya, masyarakat kini hidup harmoni tanpa gangguan dan kongkongan penjajah. Seterusnya,perpaduan kaum yang telah wujud kini adalah warisan daripada warisan nenek moyang yang harus dikekalkan agar tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas. Selain itu, perpaduan kaum juga dapat mengelakkan semangat assabiah iaitu semangat kekitaan yang hanya mementingkan diri sendiri ala 'enau dalam belukar, melepaskan pucuk masingmasing'. Semangat assabiah ini akan menimbulkan permusuhan antara kaum. Hasilnya, Malaysia dapat menjadi contoh terbaik kepada negara lain seperti negara Amerika Syarikat yang mengamalkan Dasar Aparteid.
Kestabilan Negara Dipelihara Kestabilan politik dan sosial di Malaysia telah menunjukkan bahawa perpaduan kaum adalah faktor penting untuk menjaga keamanan negara. Kebijaksanaan yang bertujuan untuk mewujudkan perpaduan dan memupuk rasa hormatmenghormati antara kaum telah dilaksanakan dengan jayanya. Program-program yang mempromosikan kesedaran terhadap kepentingan perpaduan kaum telah banyak dilaksanakan sebagai usaha untuk meningkatkan kesedaran dalam kalangan rakyat. Oleh sebab rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum, maka kestabilan politik memainkan peranan dalam memastikan bahawa semua warganegara mendapat hak yang sama rata tanpa mengira bangsa dan agama. Dengan itu, perpaduan rakyat dapat diperkukuhkan. Sebaliknya, tanpa kestabilan politik, konflik perkauman dapat dicetuskan dengan mudah. Kesannya, rusuhan akan mudah berlaku dan secara tidak langsung menjejaskan semangat perpaduan rakyat 9 Bekas perdana menteri menghadiri Sambutan Tahun Baru Cina Perdana menteri menghadiri Pesta Keaamatan Rumah terbuka yang di anjurkan Ketua Menteri Sarawak
Pentingnya perpaduan kaum juga dapat dilihat melalui contoh-contoh negara lain yang gagal memelihara perpaduan. Perpecahan antara kaum dapat membawa kepada konflik yang berpanjangan dan ketidakstabilan politik. Perpaduan kaum adalah kunci untuk membina masyarakat majmuk yang harmoni dan stabil. Tanpa perpaduan kaum, masyarakat kita akan terpecah-belah dan tidak dapat mencapai kemajuan dan kesejahteraan yang sebenarnya Kita perlu memahami bahawa pelbagai budaya, tradisi dan nilai yang dimiliki oleh masing-masing kaum adalah aset yang sangat berharga bagi negara kita. Oleh itu, Malaysia harus terus memelihara dan meningkatkan perpaduan kaum untuk menjamin kestabilan sosial dan politik negara. Keharmonian Dijaga 10 Seluruh kaum bersatu dalam melaungkan Merdeka Semua kaum bersama sama menyambut hari kemerdekaan Rakyat Malaysia berkumpul dengan memakai baju tradisional masing masing
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PERPADUAN DI MALAYSIA KESAN-KESAN PERPADUAN DI MALAYSIA KESAN POSITIF : 1) KEHARMONIAN YANG TERHASIL DARIPADA PERPADUAN ANTARA RAKYAT MALAYSIA. -RAKYAT AKAN BERSATU PADU DALAM MENDAPATKAN KEHARMONIAN NEGARA. CONTOHNYA, MELAKSANAKAN AKTIVITI AKTIVITI YANG DAPAT MENYATUPADUKAN MEREKA YANG TIDAK BERBILANG KAUM. ANTARANYA SUKAN, PERAYAAN, DAN PELBAGAI LAGI. 2) DAPAT MELINDUNGI NEGARA DARIPADA ANCAMAN KUASA LUAR . -NEGARA YANG MEMPUNYAI MASYARAKAT DAN PERPADUAN KAUM YANG BERKERJASAMA ANTARA SATU SAMA LAIN DAPAT MELEMAHKAN GERAKAN KUASA LUAR. INI KERANA BAK KATA PEPATAH “BERSATU KITA TEGUH BECERAI KITA ROBOH. 11 rakyat malaysia berkumpul bersama tidak mengira agama mahupunkaum anggota tentera malaysia membuat latihan
1. Imej negara tercemar. Hal ini berkaitan dengan negaranegara lain akan asyik membicarakan berkenaan negara Malaysia yang sedang dalam keadaan huru hara sama ada di dada akhbar mahupun di kaca televisyen. Negara Malaysia yang terkenal dengan pelbagai kaum dan bangsa akan dikenali sebagai sebuah negara yang huru-hara dan tidak harmoni berikutan daripada pelbagai masalah yang timbul dari pelbagai segi misalnya politik, ekonomi mahupun sosial serta jenayah yang teruk.Oleh itu, nama baik negara Malaysia akan terjejas dan tidak lagi digelar sebagai negara yang aman damai. 2. Keharmonian negara terjejas. Akibat daripada tidak ada kesepaduan di kalangan rakyat . Secara tidak langsung , hal ini membuatkan kerjasama sesama masyarakat dan dedikasi kepada negara tidak dapat dipupuk serta disempurnakan dengan jaya. Sebagai contoh , masyarakat tidak mempunyai matlamat yang sama untuk keharmonian negara dan mementingkan diri sendiri. Seperti mana yang kita tahu bahawa masyarakat menginginkan keamanan dan keharmonian negara namun sia-sia jika hanya separuh daripada kita yang berusaha melakukannya. KESAN NEGATIF 12 gambar sampah yang bertaburan boleh merosakkan imej negara rusuhan beramai ramai akan menjejaskan keharmonian
3. Pembangunan ekonomi negara tidak stabil. Hal ini disebabkan oleh negaranegara kurang mengeksport barangan mereka ke Malaysia akibat daripada ketidaksepaduan antara masyarakat kita. Ramai pengeksport akan berasa waswas untuk mengambil risiko menghadapi kerugian yang sekiranya melabur dalam negara yang ekonominya tidak stabil.Hal ini juga mendorong masyarakat untuk melakukan pasaran haram seperti penyeludupan dadah, senjata api dan warga asing. Secara imtihannya, masyarakat yang tidak bersatu padu boleh menjadikan sesebuah negara itu yang kurang kemajuan dan dipandang buruk oleh negara lain 4. Wujudnya masyarakat yang tidakbermoral, tidak bertolak ansur,tidak beretika dan tidak kukuhdalam agama dan kejiwaan. Apabila wujud masyarakat yang tidak bersatu padu secara tidaklangsung menyebabkan adanyamasyarakat yang tidak bermoral, tidak bertolak ansur, tidakberetika dan tidak kukuh dalamagama dan kejiwaan. Apabila wujud masyarakat seperti ini akan mudah terjadinyapertelingkahan dan perselisihfahaman di kalangan rakyat padabila-bila masa dan lama-kelamaanianya sukar dibendung serta negaraakan kucar-kacir. Justeru ia jugaboleh menyebabkan kematian akibat pergaduhan yangteruk.Konklusinya: masalah etnik adalah sangat sensitif sekiranyatidak diteliti dan ditangani denganbaik. 13 pembangunan ekonomi adalah sangat penting untuk membangunkan sesebuah negara maju penjenayah yang ditahan atas kesalahan merompak
MEMUPUK PERPADUAN MELALUI PENDIDIKAN Perpaduan negara merupakan satu daripada lima aspirasi sistem pendidikan Malaysia.Dalam usaha memupuk perpaduan dalam kalangan pelajar, sukatan pelajaran boleh diperkenalkan dengan topiktopik bertemakan perpaduan yang menyentuh berkenaan hubungan etnik dan agama dalam konteks masyarakat majmuk. Ini bertepatan dengan objektif khusus pertama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 yang memberi penekanan untuk “mengukuhkan perpaduan dalam kalangan murid”. Topik-topik perpaduan boleh diserapkan dalam mata pelajaran sedia ada, seperti pendidikan moral dan pendidikan Islam. Peribahasa popular Afrika ada menyebut “It takes a village to raise a child” yang boleh diterjemahkan sebagai “Ia memerlukan seluruh desa untuk mendidik seorang anak”. Peribahasa ini bermaksud seluruh anggota komuniti bertanggungjawab mendidik kanak-kanak agar membesar dalam keadaan selamat, sihat, harmoni dan aman. Pendidikan Formal 14 sambutan hari kebangsaan disambut oleh murid sekolah yang berbilang kaum perhimpunan sekolah yang adanya murid berlainan bangsa boleh berkumpul
Sehubungan dengan itu, pelbagai aktiviti boleh dilaksanakan dengan melibatkan pelajar pelbagai kaum dari sekolah yang sama mahupun dari sekolah yang berbeza berdasarkan demografi di sesuatu tempat atau daerah. Dalam hal ini, Jabatan Pendidikan Negeri (JPN), Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dan pihak pengurusan sekolah harus berperanan untuk membolehkan aktiviti sedemikian dijalankan. Pihak Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional (JPNIN) juga perlu dilibatkan agar inisiatif yang dilaksanakan adalah bersepadu dan mengambil kira pandangan pelbagai pihak. Malahan, sektor swasta dan pertubuhan bukan kerajaan (NGO) juga boleh turut bekerjasama berdasarkan sumber, kemahiran dan kemampuan masingmasing. Sebagai contoh, kem muhibbah yang melibatkan aktiviti perkongsian budaya dan interaksi di antara pelajarpelajar di sekolah kebangsaan dan sekolah jenis kebangsaan Cina dan Tamil boleh dilaksanakan di peringkat daerah atau pun negeri. Menurut Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 (Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah), kurikulum Pendidikan Agama Islam bagi murid Islam dan kurikulum Pendidikan Moral bagi murid bukan Islam akan diperkukuhkan supaya merangkumi tumpuan yang lebih kepada pemahaman tentang nilai-nilai perpaduan dan hubungan baik sesama insan. Topik-topik berkenaan hendaklah dikaitkan dengan prinsipprinsip Rukun Negara. Selain pendekatan dalam bilik darjah, penerapan nilai-nilai perpaduan boleh diperkukuh melalui aktiviti-aktiviti kokurikulum yang melibatkan aktiviti persatuan dan pakaian beruniform seperti Pengakap, Pandu Puteri dan lain-lain, bersesuaian dengan Rancangan Integrasi Murid untuk Perpaduan (RIMUP) yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan. Malahan, pendekatan melalui aktivitiaktiviti di luar bilik darjah yang berkonsepkan “experiential learning” dan menekankan amali dipercayai lebih berkesan berbanding pembelajaran dalam bilik darjah. pertandingan baju kebangsaan bagi pelajar sekolah yang diadakan di luar sekolah perarakan hari kebangsaan menyaksikan pakaian bomba digunakan oleh murid sekolah 15
Pendidikan Tidak Formal Memupuk nilai perpaduan dalamkalangan rakyat Malaysia melaluipendidikan tidak formal adalah satupendekatan yang penting dalammemastikan harmoni dan perpaduandalam masyarakat. Pendidikan tidakformal merujuk kepada pembelajarandan pendidikan yang tidak terstrukturseperti yang berlaku dalam sekolahformal. Ia boleh berlaku dalam pelbagaibentuk seperti program sukarela,kemasyarakatan, atau programpembangunan diri. 1.Program Pelatih Sukarela: Menggalakkan pelajar dari pelbagai latar belakang etnik dan agama untuk menyertai program sukarela yang membantu komuniti tempatan. Program sukarela dapat membantu masyarakat pelajar memahami keperluan dan cabaran yang dihadapi oleh pelbagai kumpulan dalam masyarakat Malaysia. 2.Program Kebudayaan dan Seni: Mengadakan program seni dan kebudayaan yang mewakili pelbagai tradisi dan budaya yang ada di Malaysia. Ini memberi peluang kepada individu untuk memahami dan menghargai warisan budaya yang berbeza 3.Program Dialog Antara Agama: Mengadakan sesi dialog antara agama untuk memahami dan menghormati kepercayaan agama yang berbeza dalam masyarakat Malaysia. Ini membantu meruntuhkan stereotaip dan prasangka serta memupuk pemahaman yang lebih baik. Forum Minggu Keharmonian Antara Agama, Jalin Hubungan Harmoni Rakyat Sarawak Program Perkampungan Karnival Penghayatan Budaya UiTM Melaka kegiatan kemasyarakatan kawasan tempat tinggal 16
5.Pertukaran Budaya: Menganjurkan program pertukaran budaya di mana individu dari berbagai latar belakang dapat berinteraksi dan berkongsi pengalaman mereka. Ini dapat memupuk hubungan peribadi yang kuat dan mengurangkan prasangka. 6.Program Pembangunan Kemahiran: Menawarkan program latihan dan pembangunan kemahiran yang menyatukan orang dari pelbagai latar belakang. Ini membantu mencipta peluang pekerjaan dan meningkatkan ekonomi komuniti tempatan, yang pada gilirannya boleh meningkatkan perpaduan. 7.Inklusi Pendidikan: Memastikan bahawa pendidikan tidak formal mudah diakses oleh semua lapisan masyarakat, termasuk mereka yang kurang upaya dan kurang berkemampuan. Ini membantu memastikan bahawa nilai-nilai perpaduan diterapkan dalam semua aspek masyarakat. 4.Program Pemupukan Kesedaran Sosial: Program pendidikan tidak formal boleh digunakan untuk membincangkan isu-isu sosial yang penting seperti kesetaraan gender, hak asasi manusia, dan isu-isu sosial yang lain. Ini membantu membentuk pandangan yang lebih liberal dan progresif dalam masyarakat. contoh poster anti dadah pada miggu anti dadahkebangsaan sambutan tahun baharu cina dihadiri sanak saudara berlainan bangsa latihan amali di institusi kemahiran dalam negara pelajar kelainan upaya diberikan pendidikan seperti pelajar biasa 17
BAGAIMANA PENDIDIKAN BOLEH MEMBENTUK PERPADUAN? 18 1) Sistem persekolahan yang sama bagi semua Pada asasnya Laporan Razak mencadangkan penubuhan sekolah-sekolah umum yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantarnya dan sekolahsekolah jenis umum menggunakan bahasa pengantar Cina, Tamil dan Inggeris. Kepentingan bahasa Melayu sebagai bahasa untuk perpaduan jelas dinyatakan. Laporan ini telah menjadi rujukan sebagai dasar pendidikan kerajaan sehingga kini & bahasa Melayu telah menjadi bahasa pengantar di semua peringkat sekolah. 2) Bahasa Kebangsaan sebagai bahasa pengantar utama. Cara paling penting untuk menyatupadukan masyarakat berbilang kaum di Malaysia ialah melalui penggunaan bahasa kebangsaan. Penggunaan satu bahasa perhubungan dan persefahaman di antara satu kaum dengan yang lain dapat diwujudkan tanpa menimbulkan rasa curiga. Langkah ini mempercepatkan lagi perpaduan dan rasa hormoni antara kaum di negara ini. 3) Kurikulum yang sama Kurikulum ialah satu rancangan pendidikan yang terkandung di dalamnya segala ilmu pengetahuan serta kemahiran, nilai-nilai dan norma, unsurunsur kebudayaan dan kepercayaan yang telah menjadi pilihan masyarakat untuk diperturunkan kepada ahli-ahlinya. Peranan kurikulum dalam pendidikan adalah untuk membina perkembangan pelajar yang lengkap dari segi jasmani, rohani, akal dan emosi. Dalam konteks negara Malaysia, kurikulum juga berperanan untuk melahirkan rakyat yang mendokong cita-cita negara dalam mewujudkan perpaduan yang berpandukan Rukun Negara di samping menghasilkan tenaga rakyat yang terlatih untuk keperluan negara (modal insan). Penganjuran Bulan Bahasa Kebangsaan di sekolahmenggunakan satu logo yag telah ditetapkan Pelajar sekolah yang berbeza bangsa boleh bergambar sekali dalam kumpulan atlet negara yang memenangi temasya olimpik di rio brazil
4) Sukatan pelajaran yang seragam Sukatan pelajaran yang sama isi kandungannya yang disyorkan oleh Penyata Razak adalah dianggap sebagai salah satu asas sistem pelajaran kebangsaan bagi mewujudkan perpaduan negara. Mata pelajaran Sejarah memainkan peranan penting ke arah matlamat pembangunan. Melalui pelajaran Sejarah diharapkan dapat membina semangat perpaduan dan perasaan hormat menghormati terutama dalam masyarakat yang berbilang kaum, agama dan adat resam. Sukatan pelajaran yang seragam membolehkan pandangan dunia (world view) setiap kaum di Malaysia hampir sama & tidak mewujudkan perselisihan dalam persefahaman. 5) Peperiksaan yang seragam Rancangan kerajaan untuk menyeragamkan kurikulum di sekolah-sekolah telah diperkukuhkan lagi dengan mewujudkan satu sistem peperiksaan yang seragam. Dengan adanya sukatan pelajaran dan peperiksaan yang seragam, pelajaran para pelajar tidaklah terganggu apabila terpaksa berpindah sekolah. Langkah ini boleh menolong proses menyatupadukan pelajar berbilang kaum di samping mewujudkan keperibadian yang sama. Pelajar yang terdiri dari pelbagai kaum boleh berinteraksi dalam satu kumpulan peperiksaan seperti spm diberikan kepada semua pelajar tidak mengira bangsa dan agam 19
memupuk perpaduan beracuan ekonomi Antara kepentingan perpaduan dalam membentuk sesebuah negara yang maju termasuklah mampu meningkatkan ekonomi di sesebuah negara. Dengan wujudnya masyarakat yang aman dan harmoni, mampu menarik pelabur asing untuk melabur dan menjalankan aktiviti perdagangan di sesebuah negara. Kemasukan pelabur asing mempengaruhi kadar pertukaran wang asing yang membantu kepesatan ekonomi di sesebuah negara. Sejak kebelakangan ini, Malaysia mengalami ketegangan politik yang menyebabkan pelabur asing menarik semula pelaburan mereka di Malaysia kerana risau akan berlakunya sesuatu di luar jangkaan pelabur asing dan seterusnya menyebakan kerugian kepada mereka. Namun kini, dek keharmonian yang diwujudkan menyebabkan pelabur asing tertarik semula untuk menyertai pelaburan di negara Malaysia. Hal ini mampu mengelakkan berlakunya peningkatan kadar pengangguran seta kehilangan pelaburan yang bernilai berbilion ringgit dan kesan pengganda dari segi penciptaan peluang pekerjaan dan pembinaan infrastuktur. Selain itu, perpaduan mampu meningkatkan imej negara. Apabila wujudnya perpaduan dalam sesebuah negara, negara tersebut akan dipandang tinggi oleh negara lain atas kestabilan dan keharmonian yang dimiliki. Sebagai contoh, Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum mampu menjadi suri teladan kepada negara lain. Malaysia mempunyai beberapa kaum utama, iaitu Cina, Melayu dan India. Namun begitu, tidak wujud sebarang pergaduhan atau perbalahan antara ketiga-tiga kaum tersebut. Hal ini meniadikan Malaysia sebagai penanda aras kepada negara Lain yang sedang membangun atas semangat perpaduan, kestabilan dan keharmonian antara masyarakat yang dimiliki. Walaupun Malaysia mash lagi tergolong di bawah negara yang sedang membangun, berbekalkan keharmonian dan kesejahteraan masyarakat, Malaysia tampil meniadi negara yang disegani dan dihormati oleh negara maju yang Lain. 20 Bank Negara Malaysia yang terletak di Kuala Lumpur Mata Wang Malaysia
Terdapat faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya kenyataan di atas. Pertama sekali merupakan faktor sistem pendidikan yang berasingan.Rakyat Malaysia terbahagi kepada tiga kaum utama iaitu Melayu, Cina dan India yang mempunyai bahasa ibunda yang berbeza dan sistem persekolahan yang tersendiri. Ini sekaligus memisahkan pelajar mengikut bahasa ibunda masingmasing. Misalnya, sekolah aliran kebangsaan akan menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.Justeru, majoriti kaum Melayu yang akan menuntut di sekolah Melayu. Situasi ini menyebabkan interaksi para pelajar yang berbeza kaum dengan kaum yang berlainan sangat-sangat terhad.Persefahaman antara satu sama lain juga tidak disampaikan dengan sepenuhnya. Tambahan pula, sejak kedatangan orang Cina ke Tanah Melayu pada abad ke-19, selain bertujuan untuk mencari kekayaan, orang Cina tidak lupa akan tanggungjawab sosial mereka iaitu mendidik kanak-kanak Cina agar mereka mewarisi bahasa dan budaya etnik Cina.Justeru, penubuhan sekolah vernakular Cina menjadi satu agenda penting kepada mereka . Selain daripada itu, ibu bapa yang tidak yakin terhadap sekolah kebangsaan tetapi menghantar anak mereka ke sekolah jenis kebangsaan yang merasakan struktur pendidikan tersebut dapat menjamin kecemerlangan akademik anak mereka juga menjauhi hubungan antara etnik.Faktor yang kedua ialah keadaan politik di negara kita. Isu-isu mengenai bahasa, budaya, agama, kerakyatan dan ekonomi sering kali dijadikan isu oleh orang politik bagi tujuan tertentu. Teknik-teknik yang digunakan oleh orang politik berkenaan isu sensitif tersebut akan memberikan impak yang negatif kepada rakyat.Setiap kaum akan cuba mempertahankan hak mereka bagi mendapatkan satu keadaan yang sama rata. Sebagai contoh, parti-parti politik tertentu cuba mengambil peluang untuk menimbulkan perasaan kurang senang hati di kalangan masyarakat dan seterusnya menyebarkan propaganda berkenaan isu perkauman.Di samping itu, perbezaan nilai antara etnik juga mengakibatkan hubungan antara kaum bertambah rumit. Setiap kaum mempunyai budaya, kepercayaan dan bahasa yang berlainan. Justeru, setiap kaum akan mengamalkan ciri-ciri yang kemudiannya menjadi identiti diri mereka. Persoalannya apabila identiti mereka dipersoalkan, kesejahteraan dan keamanan negara akan terancam. Oleh itu, setiap etnik cuba mengambil keputusan bagi mengurangkan interaksi antara satu sama lain. Impaknya jurang hubungan antara kaum semakin membesar. Negara Akan Terus Maju Jika Perpaduan Kaum Dapat Dikekalkan 21 Gambar bendera Malaysia berkibar Kepelbagaian kaum di Malaysia
Salah satu usaha yang pasti membuahkan perpaduan antara kaum di Malaysia adalah dengan menyatukan institusi pendidikan dari peringkat rendah. Umum mengetahui kita mempunyai sekolah vernakular yang dikenali sebagai Sekolah Kebangsaan (SK), Sekolah Kebangsaan Jenis Cina (SJKC) dan Sekolah Kebangsaan Jenis Tamil (SJKT). Pembahagian ini bukan sahaja mejejaskan perpaduan antara kanak-kanak malah mewujudkan jurang pendidikan antara mereka kerana pelaksanaan kurikulum yang tidak sama. Oleh itu, kita hendaklah mewujudkan satu jenis sahaja sekolah kebangsaan yang menghimpun kanakkanak dan remaja tanpa mengira latar belakang mereka dan memberikan pendidikan yang terbaik. Secara langsung dan tidak langsung, mereka akan berinteraksi dan bergaul sesama mereka dan melahirkan kesefahaman serta kekitaan dalam menghadapi persekolahan. Tegasnya, dengan menyatukan institusi pendidikan di bawah satu sistem sahaja semangat perpaduan antara kaum dapat dilahirkan persis kata peribahasa, melentur buluh biarlah dari rebungnya. UsahaMemupuk Perpaduan KaumRakyat Dari kaca mata yang lain, perpaduan antara kaum boleh dipupuk dengan memperkasa aktiviti sukan dan rekreasi dalam komuniti. Selain manfaat kesihatan, aktiviti sukan dan rekreasi juga mampu melahirkan sifat bekerjasama dan toleransi antara satu sama lain. Nilai ini penting bagi kita untuk saling memahami budaya dan adat resam yang diamalkan oleh setiap kaum dan bangsa di Malaysia. Aktiviti sukan dan rekreasi sangat mudah untuk disertai dan boleh dilakukan pada setiap hari tanpa mengira waktu dan lapisan umur masyarakat. Oleh itu, pihak berkuasa tempatan dan kerajaan persekutuan hendaklah berganding bahu bagai aur dengan tebing dalam menyediakan dan menyelenggara infrastruktur rekreasi dan sukan untuk masyarakat umum. Intihannya, dengan menyertai aktiviti sukan dan rekreasi, masyarakat bukan sahaja dapat bersatu padu malah menjadi lebih sihat dan cergas. 22 Gambaran lukisan kartun kepelbagaian kaum di Malaysia
KONKLUSI 23 Secara dominan, kepentingan mengamalkan perpaduan kaum dalam kalangan masyarakat ialah dapat mewujudkan masyarakat yang harmoni. Keharmonian sesebuah negara pastinya sentiasa disokong oleh kestabilan politik yang jelasnya akan membuka ruang untuk masyarakat dan pemimpin bersatu tenaga dan idea bagi memajukan negara. Hal ini pastinya mampu mewujudkan sebuah entiti masyarakat yang mementingkan kerjasama bak kata pepatah, “ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni”, serta secara tidak lansung dapat mengikis sikap individualistik. Tamsilnya, organisasi masyarakat yang berbeza latar belakang, agama dan adat resam mampu duduk semeja berjuang mempertahankan keharmonian negara daripada dicabuli pihak tertentu. Hal ini pastinya, dapat mengeratkan perpaduan kaum di negara kita dn negara bertambah gah di persada dunia. Selain itu, dapat memajukan ekonomi negara dan seterusnya ekonomi Malaysia pasti bertambah mantap apabila perpaduan kaum dapat dikekalkan. Sektor ekonomi Malaysia yang mantap dan masih mampu bertahan jika dibandingkan dengan negara serantau yang berhempas pulas menghadapi kepincangan ekonomi. Seterusnya, pelabur asing tidak bimbang untuk melabur di Malaysia kerana keadaan negara kita yang aman dan damai, sekali gus dapat menaja ekonomi supaya terus berkembang. Sebagai contohnnya, rakyat yang bersatu padu akan berusaha mengerah keringat bagi memastikan negara terus maju dan menggembeleng tenaga memulihkan ekonomi negara. Oleh itu, rakyat Malaysia amat diharapkan agar asas perpaduan yang telah lama bertapak mampu diperkukuhkan dan diperkasakan lagi. Konklusiya, terdapat pelbagai kepentingan mengamalkan perpaduan kaum dalam kalangan masyarakat di negara ini. Rakyat Malaysia amat diseru agar mempertahankan maruah bangsa hingga ke titisan darah yang terakhir dan memakmurkan bumi Malaysia melalui perpaduan. Ingatlah, “Keranamu Malaysia”, di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung. Oleh itu, semua pihak perlu menggembeleng tenaga bagi memurnikan dan mengekalkan perpaduan antara kaum.
https://cerdika.com/my/kepentinganperpaduan-kaum/ https://budayaperpaduan.blogspot.com/2020/1 0/kesan-kesan-perpaduan-di-malaysia.html https://perpaduanmasyarakatdimalaysiaa.blogs pot.com/p/kesan-tidak-mengekalkanperpaduan.html http://perpaduan.blogspot.com/2008/08/bagai mana-pendidikan-boleh-membentuk.html https://budayaperpaduan.blogspot.com/2020/1 0/kesan-kesan-perpaduan-di-malaysia.html https://www.scribd.com/document/446531211/ Perpaduan-adalah-visi-atau-sasaran-utamayang-perlu-dicapai-dan-ia-memerlukan-usahaberterusan https://www.afiffuddin.com/kepentinganperpaduan-kaum-di-malaysia/ https://www.ipendidikan.my/usaha-usahauntuk-memupuk-perpaduan-kaum.html https://www.bernama.com/bm/tintaminda/news .php?id=1985499 https://5ce5582a8d3b9.site123.me/blogsaya/karangan-kepentingan-perpaduan-dimalaysia http://anelyza.blogspot.com/2009/10/kepenting an-perpaduan.html 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. RUJUKAN 24