MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) SMP
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK)
KABUPATEN PURBALINGGA
Sekretariat : SMP Negeri1Kemangkon – Bukateja* 53381 CP.082136224654
E.mail :[email protected]
PROGRAM SEMESTER PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (C-19)
Mata Pelajaran : PJOK SMP
Kelas / Semester : IX (sembilan) / Genap
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
No No KD Aspek/Materi TM Jan. 2021 Pebr. 2021 Bulan dan Minggu Mei. 2021 Juni. 2021 Jumlah PENILAIAN
26 Mg 12345 1234 Maret. 2021 April. 2021 12345 1234 JP KLS 9
12341234
Informasi awal Smtr. Genap 0 LIBUR AKHIR TAHUN PELAJARAN
Cara Pembelajaran PJOK (Covid.19) PERSIAPAN PENERIMAAN IJASAH
KD/Pemetaan/Penilaian PJOK/US 0 Xx Pengelolaa 6 PAT US
1 3.4/2 Permainan Bola Kecil : 0 XX Cap Tiga jari Ijasah n Penilaian 6 PAT US
Tenis Meja 0 X 3 PAT US
2 3.4/4 Pencak Silat 2 Mg X Libur Idhul Fitri 1442 H Akhir 3 PAT US
3 3.4/6 Aktivitas Senam Lantai 2 Mg X Ujian Sekolah Tulis Pendidikan 3 PAT US
4 3.4/8 Aktivitas Aquatik 1 Mg
Renang gaya Punggung *** 1 Mg XX Ujian Praktek Kls. 9 (Ulangan Harian Bersama kls. 7.8) , 6 PAT US
5 3.4/10 Kesehatan 1 Mg Pengumu
0 Penilaian dan/atau PTS.78 dan PAT.9 man, dan 3 US
Peran Dan Fungsi Aktivitas Fisik Terhadap Pola Makan, Kegiatan 6 US
Berat Badan, Pencegahan Penyakit, Dan Konsep Diri 2 Mg sekolah 6 US
menjelang 3
Penilaian Akhir Tahun (PAT) 0 X
3.4/1 Permainan Bola Besar : 1 Mg XX Wisuda
6 1. Sepakbola 2 Mg XX Purna
7 2. Bola Voli 2 Mg Siswa
8 3. Bola Basket 1 Mg
0 X
Remidi UH/kelengkapan Data Nilai
Ujian Sekolah
JUMLAH 15 Mg 3 3 3 3 3 3 3 3 3 - 3 3 3 3 3 - 3 - - - - - - - 45
*** KBM Ketrampilan Renang menyesuaikan kondisi sekolah / dan masa pandemi tidak dilaksanakan
Prosedur penilaian mengikuti System yang digunakan oleh sekolah masing-masing
(9).Purwanto, S.Pd./email: [email protected]
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) SMP
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK)
KABUPATEN PURBALINGGA
Sekretariat : SMP Negeri1Kemangkon – Bukateja* 53381 CP.082136224654
E.mail :[email protected]
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SMP
KABUPATEN PURBALINGGA
PTS DAN PAT SEMESTER II/GENAP - TAHUN PELAJARAN 2020/2021
KELAS : IX (sembilan)
Standar Kompetensi Lulusan (Skl)
KI.1.2. Sikap : Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI.3. Pengetahuan : Siswa memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI.4. Ketrampilan : Siswa dapat mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori
NO KD KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MKKS/KAB.
1.
3.2 Memahami kombinasi gerak spesifik dalam berbagai Permainan Bola 1 Mengidentifikasikan berbagai variasi gerak Variasi posisi berdiri (stance), Variasi gerakan
permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional. *) Kecil : Tenis Meja kaki/footwork meme-gang bet, servis forehand dan back-hand, memukul forehand dan back-
hand, dan variasi gerak memegang bet dan memukul forehand dan backhand permainan
tenis meja.
2 Menjelaskan berbagai variasi Variasi posisi berdiri (stance) Variasi gerakan kaki/footwork PAT US
gerak memegang bet, servis forehand dan backhand, memukul forehand dan backhand, dan
variasi gerak memegang bet dan memukul forehand dan backhand permainan tenis meja.
4.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam 3 Menjelaskan cara melakukan berbagai variasi gerak memegang bet, servis forehand dan
berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau backhand, memukul forehand dan backhand, dan variasi gerak memegang bet dan memukul
tradisional. *) forehand dan backhand permainan tenis meja.
2. 3.4 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik seni Pencak Silat 4 Memahami Pearturan Permainan dan Pertandingan
beladiri. **) 1 Memahami pengertian teknik Kuda-Kuda, Pukulan, Tendangan tangkisan dan elakan
2 Memahami variasi teknik dasar kuda-kuda, pukulam dan tendangan, Tangkisan, dan elakan PAT US
3 Memahami variasi dan kombinasi kuda-kuda, pukulan depan dan tendangan, tangkisan, dan
elakan
4 Memahami peraturan Pertandingan Pencak Silat
(9).Purwanto, S.Pd./email: [email protected]
NO KD KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MKKS/KAB.
3.
3.6 Memahami kombinasi keterampilan berbentuk rangkaian Aktivitas Senam 1 Memahami bentuk-bentuk latihan dasar senam senam lantai guling ke depan dengan guling
ke belakang dan guling lenting
gerak sederhana secara konsisten, tepat, dan terkontrol Lantai
dalam aktivitas spesifik senam lantai 2 Memahami kombinasi atau rangkaian gerakan senam lantai meroda dan guling lenting
4.6 Mempraktikkan kombinasi keterampilan berbentuk 3 Memahami kombinasi atau rangkaian gerakan senam lantai , guling depan dan head stand PAT US
rangkaian gerak sederhana secara konsisten, tepat, dan 4 Memahami kombinasi atau rangkaian gerakan senam lantai guling belakang roll keep
terkontrol dalam aktivitas spesifik senam lantai
5 Memahami kombinasi atau rangkaian gerakan senam lantai guling belakang roll keep
6 Memahami kombinasi atau rangkaian gerakan senam meroda dan roll keep
7 Memahami kombinasi atau rangkaian gerakan guling depan guling lenting dan meroda
4. 3.8 Memahami gerak spesifik salah satu gaya renang dalam Aktivitas Aquatik 1 Memahami pengertian renang gaya punggung
bentuk perlombaan ***) Renang gaya
Punggung *** 2 Memahami gerak dasar gerakan kaki renang gaya punggung.
4.8 Mempraktikkan gerak spesifik salah satu gaya renang 3 Memahami gerak dasar gerakan lengan renang gaya Punggung PAT US
dalam bentuk perlombaan ***)
4 Memahami teknik pernapasan pada renang gaya punggung
5 Memahami bentuk dan ukuran kolam renang sesuai standar PRSI
6 Memahami nomor-nomor dan gaya renang yang diperlombakan
5. 3.10 Memahami peran aktivitas fisik terhadap pencegahan Kesehatan , Peran 1 memahami pengertian aktivitas fisik
Dan Fungsi 2 Memahami komponen aktivitas fisik
penyakit Aktivitas Fisik
4.10 Memaparkan peran aktivitas fisik terhadap pencegahan Terhadap Pola 3 Memahami manfaat makanan bergizi untuk kesehatan dan aktivitas fisik PAT US
penyakit Makan, Berat 4 Memehami tentang konsep diri dan pencegahan penyakit menular (malaria, typus, Dysentri,
Badan,
Pencegahan kholera dan bisul)
Penyakit, Dan
Konsep Diri
(9).Purwanto, S.Pd./email: [email protected]
NO KD KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MKKS/KAB.
6. US
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam Permainan 1 Memahami variasi dan kombinasi teknik dasar sepakbola (menendang, mengumpan dan
7. berbagai permainan bola besar sederhana dan atau Sepakbola menghentikan bola permainan sepakbola) *) penyegaran materi US US
8. tradisional
2 Memahami variasi dan kombinasi menggiring dan menendang bola permainan sepakbola
4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau 3 Memahami variasi dan kombinasi pola penyerangan dan pola pertahanan permainan
tradisional sepakbola
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam Permainan Bola 4 Memahami peraturan permainan dan pertandingan sepakbola, off side, HAND BALL, kartu
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau Voli kuning dan kartu merah. (+ perwasitan)
tradisional
1 Memahami variasi dan kombinasi teknik dasar (servis bawah, passing bawah, passing atas,
4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam smes/spike dan block/bendungan.) *) penyegaran materi US
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau 2 Memahami pola penyerangan dan pertahanan permainan bola voli
3 Memahami peraturan permainan dan atau pertandingan bola voli, pergantian pemain,
peraturan pemain libero dan sistem pertandingan (+ perwasitan)
tradisional
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam Permainan Bola 1 Memahami variasi dan kombinasi teknik dasar bermain bola basket. *) penyegaran materi US
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau Basket 2 Memahami pola penyerangan dan pertahanan permainan bola basket.
tradisional
US
4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam 3 Memahami peraturan permainan dan atau pertandingan, peraturan 30 detik, Bola pegang,
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional Jumpball dan kode/signal wasit bola basket. (+ perwasitan)
Purwanto, S.Pd./email: [email protected]
Keterangan : 1. Pembelajaran disesuaikan dengan ketentuan teknik/cara yang digunakan masing-masing sekolah (PJJ atau Tatap Muka serta bobot interaktif dan penugasan)
2. Pembelajaran praktik PJOK SMP dapat dilaksanakan secara mandiri dirumah dan atau kolektif dengan mengikuti standar protokol kesehatan covid 19.
3. Berpedoman pada Buku Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021 Dan Tahun Akademik 2020/2021 Di Masa Pandemi Coronavirus Disease 2019
(Covid-19)
4. Macam-macam PJJ : Cisco Webex, Zenius, Google form, Microsoft Office 365, Ruang belajar, Ruang Guru, kelas Pintar, SekolahMu, Rumah Belajar, Quipper School, dll
5. KD. 3.8 atau 4.8 (Renang) di LK/buku pendamping daring di masa pandemi covid hanya untuk Pengetahuan Cabang olahraga Renang, pembelajaran praktik tidak
dilaksanakan.
Mengetahui Purbalingga, 31 Desember 2020
Kepala SMPN 2 Karangreja Ketua
Yang Ditugasi Selaku Bina Damping MGMP PJOK MGMP PJOK SMP Kabupaten Purbalingga
RISWANTO, S.Pd. TATO PRASETYA, S.Pd.
NIP. 19720815 200701 1 013 NIP. 19731121 200701 1 006
(9).Purwanto, S.Pd./email: [email protected]