ปกประเมินครูผู้ช่วย-ผสาน

สรุปผลการปฏิบตั ิงานขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑

คำนำ

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี ๑ ระหว่าง
วันที่ 23 กันยายน ๒๕๖4 ถึงวันที่ 22 มีนาคม ๒๕๖4 ของ นายณัฐวุฒิ เหล่าลาภะ ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ศูนย์
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพรานกระต่าย สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดกาแพงเพชร สานักงาน กศน. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ ผู้จัดทาได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นเอกสารในการประกอบการประเมินการเตรียมความพร้อม
และพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย คร้ังที่ ๑ ระหว่างวันท่ี 23 กันยายน ๒๕๖4 ถึงวันท่ี 22 มนี าคม ๒๕๖4

ผู้จัดทาต้องขอขอบพระคุณท่านผู้อานวยการ นายกาจร หัดไทย ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพรานกระต่าย ที่ให้คาปรึกษาในการจัดทาเอกสารเล่มนี้ จนเอกสาร
เลม่ นี้สาเร็จลุลว่ งไปดว้ ยดี ผจู้ ัดทาตอ้ งขอขอบพระคุณมา ณ ทนี่ ด้ี ว้ ย

( นายณัฐวุฒิ เหล่าลาภะ )
ครูผชู้ ว่ ย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏิบตั ิงานข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒

สำรบัญ

หนำ้

ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทวั่ ไป 3-4

ขอ้ มลู ผขู้ อรบั การประเมิน 3

ประวัติการศึกษา 3

ประวัติการทางาน 3

ความรู้ความสามารถพิเศษ 4

ขอ้ มูลเก่ยี วกับการทางาน 4

ตอนที่ 2 สรปุ รำยงำนกำรปฏบิ ัติงำน 4 - 33

การสอนหรอื การประสานงานเพ่ือใหเ้ กิดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 5

การเขา้ รบั การฝึกอบรม การประชุมสัมมนา การศึกษาดงู านเพื่อพัฒนาตนเอง 8

ผลการดาเนนิ งาน 16

ตอนที่ 3 รำยงำนข้อมูลเกย่ี วกับกำรปฏบิ ัติงำนระหวำ่ งกำรเตรยี มควำมพร้อม 34-43

และพัฒนำอยำ่ งเข้มของครผู ชู้ ่วย

องคป์ ระกอบที่ ๑ การปฏิบัติตน 34

องคป์ ระกอบที่ ๒ การปฏิบัติงาน 40

ภำคผนวก 41-61

ภาพกิจกรรม

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบัติงานข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๓

รำยงำนขอ้ มลู เกยี่ วกบั กำรปฏิบัตงิ ำนระหวำ่ งกำรเตรยี มควำมพร้อม
และพัฒนำอย่ำงเขม้ ของครูผ้ชู ่วย

ครง้ั ที่ 1 (ระหวำ่ งวนั ท่ี 23 กันยำยน 2563 ถึงวนั ที่ 22 มีนำคม 2564)
ศนู ยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอพรำนกระตำ่ ย

สำนกั งำน กศน.จงั หวดั กำแพงเพชร สำนักงำน กศน.
สำนักงำนปลดั กระทรวงศึกษำธกิ ำร กระทรวงศึกษำธิกำร

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ตอนที่ 1 ข้อมลู ทั่วไป

๑. ข้อมูลผู้ขอรับกำรประเมิน

๑. ชื่อ (นำย,นำง,นำงสำว) ณฐั วฒุ ิ นำมสกุล เหล่ำลำภะ

๒. เกดิ เมอื่ วนั ท่ี 6 เดือน ธันวาคม พ.ศ. ๒๕32 อำยุ 31 ปี 3 เดอื น

๓. คุณวุฒสิ ูงสดุ ปริญญาตี ครุศาสตรบัณฑิต

สำขำ คอมพวิ เตอร์ศกึ ษา จำกสถำบนั กำรศึกษำ มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั เลย

4. ตำแหน่งหน้ำทใี่ นปัจจุบัน ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย

สถำนทท่ี ำงำนศกึ ษำ กศน.อาเภอพรานกระต่าย สงั กัด สานักงาน กศน.จงั หวดั กาแพงเพชร

ตง้ั อยเู่ ลขที่ 114/9 หมู่ที่ 10 ถนน - ตำบล/แขวง พรานกระต่าย

อำเภอ/เขต พรานกระต่าย จงั หวดั กาแพงเพชร รหสั ไปรษณีย์ 62110

โทรศพั ท์ ๐8-8924-4746 โทรสำร ๐-5576-1685 e-mail [email protected]

5. ที่อยู่ปจั จบุ นั เลขที่ 359 หม่ทู ่ี 10 ถนน - ตำบล/แขวง พรานกระตา่ ย

อำเภอ/เขต พรานกระต่าย จงั หวดั กาแพงเพชร รหสั ไปรษณีย์ 62110

โทรศพั ท์ - โทรศัพทเ์ คล่ือนที่ ๐๘0-6356354 ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

โทรสำร - e-mail [email protected]

6. เรมิ่ ปฏิบตั ิหน้ำท่ี วันท่ี 23 กันยำยน พ.ศ. 2563 ตำมคำส่ังสำนักงำนปลัดกระทรวงศึกษำธิกำร

ท่ี 2535/2563 ลงวนั ที่ 30 พฤศจิกำยน 2563 เลขท่ีตำแหน่ง 10664 ใบอนุญำตผู้
ประกอบวิชำชพี ครู เลขที่ 61203030203701
ออก ณ วนั ท่ี 11 เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕61

สรุปผลการปฏบิ ัติงานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๔

๒.ประวัติกำรศึกษำ วิชำเอก/โท/สำขำ ปีทสี่ ำเรจ็ กำรศกึ ษำ สถำบนั กำรศกึ ษำ

วุฒิกำรศกึ ษำ คอมพวิ เตอร์ศึกษา 2556 มหาวทิ ยาลัยราชภัฎเลย

ปริญญาตรี - 2551 โรงเรียนหนองเรือวทิ ยา
ครศุ าสตรบณั ฑติ - 2547 โรงเรียนบ้านหนองไผ่
มัธยมศกึ ษาตอนต้น - 2544 โรงเรยี นบ้านหนองไผ่
มธั ยมศกึ ษาตอนต้น
ประถมศึกษา

๓.ประวตั กิ ำรทำงำน (ตั้งแตเ่ ร่มิ ปฏบิ ัตงิ ำนจนถึงปจั จุบนั )

วัน-เดือน-ปี ตำแหนง่ สอนช้ัน/ระดับ สถำนทท่ี ำงำน
ม.ตน้ กศน.อาเภอพรานกระต่าย
23 กันยายน ๒๕๖3 - ครูผู้ช่วย
ปจั จบุ ัน ครู กศน.ตาบล ประถม/ม.ต้น/ม. กศน.อาเภอสามโคก
ปลาย จังหวดั ปทมุ ธานี
11 มกราคม ๒๕59 –
23 กนั ยายน ๒๕๖3

๔.ควำมรคู้ วำมสำมำรถพเิ ศษ
๑. ด้านคอมพวิ เตอร์ ทกั ษะการใชโ้ ปรแกรมMicrosoft Office ได้เป็นอยา่ งดี
๒. ด้านทักษะการใช้คอมพิวเตอร์
3. ด้านกีฬา

5. ขอ้ มูลเก่ียวกบั กำรทำงำนระหว่ำงกำรเตรียมควำมพรอ้ มและกำรพัฒนำอย่ำงเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ประเภทของการลา ครงั้ ท่ี 1 การประเมนิ ครง้ั ที่ 4 รวม
และการมาสาย วนั ครั้ง ครั้งที่ 2 คร้งั ที่ 3 วนั คร้ัง
-- วัน ครง้ั วนั ครัง้ วนั ครั้ง
ลาปว่ ย -- --
ลากจิ -- --
ลาคลอด -- --
ลาอุปสมบท -- --
มาสาย -- --
อืน่ ๆ --
..........................

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๕ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ตอนที่ 2 กำรประเมินประสิทธิภำพและประสทิ ธผิ ลกำรปฏิบัตงิ ำน

ขา้ พเจา้ นายณัฐวุฒิ เหล่าลาภะ ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย วชิ าคอมพิวเตอรแ์ ละเทคโนโลยี
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอพรานกระตา่ ย อาเภอพรานกระตา่ ย
จังหวัดกาแพงเพชร สังกัด สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั
กาแพงเพชร ได้ปฏิบัตหิ น้าที่ครผู ู้สอนตั้งแต่ วนั ท่ี 23 กนั ยายน 2563 ไดป้ ฏิบัติหน้าทด่ี งั นี้

ดำ้ นท่ี 1 ด้ำนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอน
1. ประชาสมั พันธ์รับสมัครนกั ศกึ ษาและแนะแนว

การศึกษา
ประชาสัมพันธ์รับสมัครนักศึกษาและแนะแนว

การศึกษา การประเมินการเทียบระดับการศึกษาสูงสุด
ของการศึกษาข้ันพื้นฐาน ในพ้ืนท่ีรับผิดชอบอาเภอพราน
กระต่ายโดยเคร่ืองมือที่ใช้ในการประชาสัมพันธ์ และการ
แนะแนว ประกอบไปด้วย ป้ายประชาสัมพันธ์การรับ
สมัครนักศึกษา แผ่นผับประชาสัมพันธ์ หนังสือขอความ
อนุเคราะห์ผู้ใหญ่บ้านประกาศประชาสัมพันธ์รับสมัคร
นักศึกษาในทุกหมู่บ้านในพื้นท่ีรับผิดชอบ ตลอดจน
เอกสารต่าง ๆ ท่เี ก่ยี วข้องกับการ ประชาสมั พันธ์
2. กำรจดั กำรศึกษำ
ผลการปฏิบัติหน้าที่ด้านการสอน ผู้สอนได้
ทาการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียน
ได้รู้จักเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ รู้จักการแสวงหา
ความรู้ให้เกิดข้ึนกับตนเองและสามารถถ่ายทอดเป็นองค์
ความรู้ของตนเองได้ โดยใชก้ ระบวนการทางภาษา เนน้
ทักษะการคิด การรู้สารสนเทศ และสื่อการเรียนรู้ด้วย
การปฏิบัติ เอกสารประกอบการเรียน เทคนิคการสอน
โดยผ่านการประเมินตามสภาพจริง ที่มุ่งพัฒนา
ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน โดยจัดการศึกษา ยึดหลักให้ผู้เรยี น
ทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้และถือ
ว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้อง
ส่งเสริมให้ผูเ้ รยี นสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเตม็ ตามศกั ยภาพ

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ านข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๖ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

จัดการเรียนการสอน นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ณ กศน.ตาบลถ้ากระต่ายทอง ในกลุ่มสาระ
ทักษะการดาเนินชีวิต รหัสวิชา ทช31003 วิชาศิลปศึกษา, กลุ่มสาระ การประกอบอาชีพ รหัสวิชา
อช31002 วิชาทกั ษะการขยายอาชีพ และไดน้ าเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพอ่ื เปน็ สร้าง
โอกาสในการเรียนร้ใู ห้กับนกั ศกึ ษา

3. กำรดำเนินจัดกำรศกึ ษำต่อเน่ือง
ส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเน่ือง ณ พื้นท่ีอาเภอพรานกระต่ายทั้ง

10 ตาบล โดยมรี ายละเอียดการดาเนนิ การดงั น้ี
1) การจัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่าง

ยั่งยืน โดยให้ความสาคัญกับการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อ
การมีงานทาในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม
พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการ
บริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ท่ีสอดคล้องกับ
ศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพของแต่
ละพื้นที่ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพ
ชุมชน โดยจัดให้มีหน่ึงอาชีพเด่นต่อหนึ่งศูนย์ฝึกอาชีพ
รวมทั้งให้มีการกากับ ติดตาม และรายงานผลการจัด
การศกึ ษาอาชีพเพอ่ื การมีงานทาอย่างเปน็ ระบบและต่อเนื่อง

๒) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุก
กลุ่มเป้าหมาย ให้สอดคลอ้ งกบั ความต้องการจาเป็นของแต่
ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการ
ดารงชีวิตตลอดจนสามารถประกอบอาชีพพึ่งพาตนเองได้
มีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเอง
ใหอ้ ย่ใู นสงั คมได้อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์
ต่าง ๆ ท่ีเกิดข้ึนในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
และเตรียมพรอ้ มสาหรับการปรับตัวให้ทนั

สรุปผลการปฏบิ ัติงานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๗ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ต่อการเปลี่ยนแปลงของข่าวสารข้อมูลและเทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดยจัดกิจกรรมที่มี
เนื้อหาสาคัญต่างๆ เช่น สุขภาพกายและจิต การป้องกันภัยยาเสพติดเพศศึกษา คุณธรรมและค่านิยมท่ีพึง
ประสงค์ความปลอดภัยในชวี ติ และทรัพย์สิน ผา่ นการศึกษารูปแบบต่าง ๆ

๓) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดย
ใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณา
การในรูปแบบของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา
การจัดเวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมจิตอาสา
การสร้างชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ที่เหมาะสม
กับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชนแต่ละพื้นที่
เคารพความคิดของผู้อื่น ยอมรับความแตกต่างและ
หลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ รวมท้ังสังคม
พหวุ ัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการใหบ้ ุคคลรวมกลุ่มเพ่ือ
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิต
สาธารณะ การสร้างจิตสานึกความเป็นประชาธิปไตย
การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าท่ีความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การบาเพ็ญ
ประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการน้า การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงานทรัพยากรธรรมชาติ
และสงิ่ แวดลอ้ มชว่ ยเหลอื ซ่ึงกันและกันในการพัฒนาสงั คมและชมุ ชนอย่างยงั่ ยืน

๔) การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งผ่านกระบวนการเรียนรตู้ ลอด
ชวี ติ ในรปู แบบตา่ งๆ ให้กบั ประชาชน เพอ่ื เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน สามารถยืนหยดั อยูไ่ ด้อย่างมน่ั คง และมีการ
บรหิ ารจัดการความเสีย่ งอยา่ งเหมาะสม ตามทศิ ทางการพัฒนาประเทศส่คู วามสมดุลและยัง่ ยนื

๔. กำรศึกษำตำมอัธยำศัย
ดาเนินการส่งเสริมให้มีการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในระดับตาบล จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้

เพ่ือปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน และส่งเสริมให้มีการสร้างบรรยากาศ และส่ิงแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการอ่านให้เกิดข้ึน
โดยดาเนินการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ครอบคลุมพ้ืนที่อาเภอพรานกระต่าย ท้ัง 10 ตาบล ได้แก่ ตาบลท่า
ไม้ ตาบลวังควง ตาบลถ้ากระต่ายทองตาบล
คลองพิไกร ตาบลวงั ตะแบก ตาบลห้วยยง้ั ตาบล
หนองหัววัวตาบลเขาคีรสิ ตาบลคุยบ้านโอง และ
ตาบลพรานกระต่าย โดยการส่งเสริมให้มีการ
พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในระดับตาบล เพื่อการ
ถ่ายทอดองคค์ วามรู้ และจัดกิจกรรมเพือ่ เผยแพร่
องค์ความรู้ในชุมชนได้อย่างท่ัวถึง จัดกิจกรรม
ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน
แ ล ะ พั ฒ น า ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร อ่ า น แ ล ะ
ศั ก ย ภ า พ ก า ร เ รี ย น รู้ ข อ ง ป ร ะ ช า ช น ทุ ก
กลุ่มเป้าหมาย ส่งเสริมให้มีการสร้างบรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการอ่านใหเ้ กิดข้ึน โดยสนับสนนุ การ
พัฒนาแหลง่ การเรียนรู้ให้เกิดข้ึนอยา่ งกว้างขวางและทวั่ ถึง เชน่ พฒั นาห้องสมุดประชาชนทุกแห่งใหเ้ ป็นแหล่ง

สรปุ ผลการปฏิบัติงานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๘

เรียนรู้ตลอดชีวิตของชุมชน ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่ายส่งเสริมการ
อ่าน จัดหน่วยบริการเคลื่อนที่พร้อมอุปกรณ์เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย
ใหบ้ รกิ ารกบั ประชาชนในพนื้ ทต่ี ่างๆ อยา่ งทั่วถึง สม่าเสมอ รวมท้งั เสริมสร้างความพรอ้ มในดา้ นสอื่ อปุ กรณ์เพ่ือ
สนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพ่อื สง่ เสรมิ การอา่ นอย่างหลากหลาย

ด้ำนท่ี 2 ด้ำนกำรด้ำนกำรบริหำรจดั กำรชัน้ เรยี น

นายณัฐวฒุ ิ เหล่าลาภะ มีการดาเนินการจัดทาข้อมูลสารสนเทศนักศึกษา ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น
ของ กศน.ตาบลถ้ากระต่ายทอง ทั้งในระบบโปรแกรมทะเบียนนักศึกษา ITw51 และจัดทาแฟ้มประวัติ
นักศึกษา ใบลงทะเบียนของนักศึกษาในแต่ละเทอม มีการสร้างและการรักษาส่ิงแวดล้อมของห้องเรียนเพ่ือ
เอ้ือต่อการเรียนรู้ของนักศึกษา รวมทั้งวิธีการสร้างระเบียบวินัยในห้องเรียน เพื่อรักษาสภาพบรรยากาศใน
ห้องเรยี น ชว่ ยให้การเรยี นการสอนดาเนินไปอยา่ งราบรน่ื นกั ศกึ ษาเกดิ ความร่วมมือในกจิ กรรมการเรยี นรู้ ซ่งึ มี
วิธีการดงั นี้

1. การเตรียมจัดการสอน เป็นการเตรียมความพร้อมสาหรับปีการศึกษา จัดระเบียบห้องเรียน
เลอื กและสอนกฎระเบียบและวิธปี ฏิบัติ

2. การวางแผนการจัดการ เป็นการวางแผนการเรียนการสอนโดยมีหลักการจัดการอยู่ในใจ
ตลอดเวลา วางแผนเพิ่มแรงจูงใจ วางแผนจัดการกบั นกั ศึกษาท่แี ตกตา่ งกัน และวางแผนร่วมมอื กับผปู้ กครอง

3. การดาเนินการในช้ันเรียน เป็นการสร้างความร่วมมือ และความรับผิดชอบ กระตุ้นและ
เสรมิ แรงพฤตกิ รรมทเ่ี หมาะสม และดาเนินการเรยี นการสอนตามแผน

ด้ำนที่ 3 ด้ำนกำรพฒั นำตนเองและพัฒนำวิชำชีพ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

นายณัฐวุฒิ เหล่าลาภะ ได้พัฒนาความรู้ ความสามารถของตนเองให้ดีขึ้น เพื่อให้ทันกับการ
เปล่ียนแปลงทเี่ กิดขนึ้ ในสังคมโลก และเพิม่ ประสิทธภิ าพการทางานใหด้ ขี นึ้ โดยมกี ารพฒั นาตนเองดงั นี้

ท่ี วัน/เดอื น/ปี หลกั สตู รอบรม / ประชุม / สถำนที่
1. 5 ตุลาคม 2563 สมั มนำ / ศึกษำดูงำน
ณ ห้องประชมุ สานักงาน กศน.
2. 9 - 13 ตุลาคม 2563 ประชมุ ประจาเดือนกันยายน 2564 จงั หวดั กาแพงเพชร
ณ โรงแรมเบเวอรล์ ่ี ฮิลล์ ปารค์
โครงการอบรมพฒั นาตามหลกั สูตร “การ อาเภอเมอื ง จงั หวดั นครสวรรค์
เตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้
ตาแหน่งครผู ู้ช่วยสังกัด กศน.”

สรุปผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๙

ที่ วัน/เดือน/ปี หลกั สูตรอบรม / ประชุม / สถำนท่ี
สัมมนำ / ศกึ ษำดูงำน

3. 18 ตุลาคม 2563 ประชุมประจาเดอื นตลุ าคม 2563 ณ ห้องประชุม สานกั งาน กศน.

จงั หวดั กาแพงเพชร

4. 5 - 6พฤศจิกายน 2563 โครงการประชุมชีแ้ จงแนวทางการประเมิน ณ ห้องประชมุ สานักงาน กศน.

คณุ ภาพการจดั การศึกษาตามมาตรฐาน จงั หวดั กาแพงเพชร

การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม

อัธยาศัย พ.ศ. 2552 ประจาปงี บประมาณ

2563 รนุ่ ท่ี 2

5. 30 พฤศจกิ ายน 2563 ประชมุ ประจาเดือนพฤศจิกายน 2563 ณ หอ้ งประชุม สานักงาน กศน.

จงั หวดั กาแพงเพชร

6. 21 ธันวาคม 2563 โครงการพฒั นาศักยภาพการพัฒนา ณ หอ้ งประชุม สานักงาน กศน.

หลักสตู รและการดาเนินงานการศกึ ษา จังหวดั กาแพงเพชร

ตอ่ เนอ่ื ง ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564

7. 14 มกราคม 2564 โครงการศนู ยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน หลักสูตรการใช้ ณ ห้องประชมุ สานักงาน กศน.

งานโปรแกรมสานักงานเพือ่ การสรา้ งโอกาส จงั หวัดกาแพงเพชร

การมีงานทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.

2564

8. 3 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 โครงการพัฒนาบคุ ลากร เร่อื งการ ณ ห้องประชุม สานกั งาน กศน.

ปฏบิ ตั งิ านธุรการและงานสารบรรณ รุ่นท่1ี จังหวดั กาแพงเพชร

9. 24 กุมภาพนั ธ์ 2564 โครงการพฒั นาบุคลกรตามความ ณ ห้องประชมุ สานกั งาน กศน. ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย
10. 10 มนี าคม 2564 ตอ้ งการพฒั นาตนเองของสานักงาน จังหวดั กาแพงเพชร
กศน.จังหวดั กาแพงเพชร เรื่อง การ
ประชาสัมพนั ธอ์ อนไลน์ “ตฆี ้องร้อง ณ ห้องประชุม สานกั งาน กศน.
ป่าว” ข่าวกศน. จังหวัดกาแพงเพชร

โครงการอบรมพัฒนาบุคลากร ดา้ นการ
จัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลักทฤษฎี
ใหม่ ประยกุ ตส์ ู่ "โคก หนอง นา โมเดล"
ประจาปี 2564

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงานขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๐ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ดำ้ นที่ 4 งำนอน่ื ๆ ทไี่ ด้รับมอบหมำย

นายณัฐวุฒิ เหล่าลาภะ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ
พรานกระตา่ ย ได้รับมอบหมายจากผ้บู ังคับบัญชาใหป้ ฏบิ ัติหน้าทใี่ นสถานศกึ ษา ดังน้ี

4.1 หัวหน้ำกลุ่มงำนอำนวยกำร รับผิดชอบหัวหน้างานการเงินและบัญชี งานธุรการสารบัญ
งานบุคลากรสวัสดิการ งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา งานแผนและโครงการ งานนิเทศติดตามและ
ประเมินผล งานควบคมุ ภายใน เร่งรัดการดาเนินงานของผ้มู ีหนา้ ทร่ี ับผิดชอบ

4.2 กลุ่มกำรจัดกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย รับผิดชอบงานเทียบระดับ
การศึกษา งานวจิ ัยและพัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษา

โดยในการปฏิบัติงานยึดหลักการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ให้คาปรึกษาแก่นักศึกษา ประชาชนใน
ฐานะผู้รับบริการ อย่างเท่าเทียมกัน รับผิดชอบต่อการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศัย พฒั นาและสง่ เสรมิ ให้ผูเ้ รียนมคี วามรู้ ความสามารถ พฒั นาทกั ษะอยา่ งรอบด้าน บนพน้ื ฐานความเช่ือ
ท่ีว่า “ผู้เรียนทุกคน สามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ตามศักยภาพของแต่ละบุคคลและธรรมชาติของช่วง
วยั ” จดั กจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนทีห่ ลากหลายเน้นผู้เรยี นเป็นสาคัญ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ คำส่ังศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย
อำเภอพรำนกระต่ำยที่ 119/2563 ลงวันที่ 8 ตุลาคม 2563 โดยมีรายละเอียดดงั น้ี

1.เปน็ หวั หน้ำกลุ่มงำนอำนวยกำร กากบั ดแู ลปฏบิ ตั ิงานของกลุม่ อานวยการ
1.1 หวั หนา้ งานการเงนิ และบัญชีมหี น้าทแ่ี ละความรับผิดชอบ

- จัดทาบัญชแี ละควบคุมการใชง้ บประมาณ
- ตรวจสอบรายงานการใช้งบประมาณ หลักฐานการเบิกจา่ ย
- เบิกจ่าย – จ่ายเงินงบประมาณจากหน่วยงานต้นสังกัด จดั ทาบัญชีรบั -จา่ ย
งบประมาณ
- จัดเกบ็ จัดเก็บเงิรรายไดข้ องสถานศึกษาและจดั ทาบญั ชี
1.2 งานธุรการสารบญั มหี นา้ ท่แี ละความรับผิดชอบ
- แจกงานกลุม่ งานต่างๆ
1.3งานนิเทศติดตามและประเมนิ ผลมหี น้าที่และความรบั ผดิ ชอบ
- นเิ ทศการจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ของ กศน.ตาบล
- นเิ ทศการจดั กจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่อง กจิ กรรมศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชนของ กศน.ตาบล
1.4 งานประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษามีหน้าทแี่ ละความรับผิดชอบ
- ประชมุ บคุ ลากร กศน.อาเภอพรานกระต่าย ในการเตรยี มการดาเนินงานการจดั ทารายงาน
การประเมินตนเองของสถานศกึ ษาSAR ประจาปี 2563
- ดาเนนิ การจดั ทาข้อมลู เอกสารรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาSAR
- สง่ ไฟล์เอกสารรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR ผา่ นระบบออนไลน์
1.5 งานแผนและโครงการมีหน้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ
- รวบรวมแผนงาน/โครงการของกศน.ตาบล/กล่มุ งานสรปุ จัดทาแผนพฒั นา
แผนขอประมาณและแผนปฏบิ ัติงาน ของสถานศึกษา

สรปุ ผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๑๑ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

- จัดทาแผนปฏบิ ัติงานประจาปี จัดสรรงบประมาณให้ กศน.ตาบล และกลุ่มงานควบคมุ การ
ใชง้ บประมาณของแตล่ ะตาบล

- จดั ทาและรวบรวมโครงการตา่ ง ๆ เพื่อขออนุมัตดิ าเนินการ
1.6 งานควบคุมภายในมหี น้าทแ่ี ละความรบั ผิดชอบ

- ตรวจสอบ ควบคมุ ดแู ลการปฏิบตั ิงานของบคุ ลากรและการดาเนินการจัดกจิ กรรมตาม
แผนงานโครงการ

- ตรวจสอบเอกสาร หลักฐานการจดั กจิ กรรมใหเ้ ป็นไปตามแนวปฏบิ ตั แิ ละระเบยี บ
- ส่งเสรมิ การจัดกิจกรรม 5 ส. และหลักธรรมาภิบาลมาใชใ้ นการปฏบิ ัตแิ ละพฒั นา
- รวบรวมรายงานและตรวจสอบผลการปฏิบัติงานการจัดกิจกรรม ด้านสถติ ิปรมิ าณ การใช้
งบประมาณตรงกบั วัตถปุ ระสงคแ์ ละมผี ลสมั ฤทธต์ิ ามเปา้ หมายตัวช้ีวัด

2.กล่มุ กำรจัดกำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั

2.1 งานวจิ ยั และพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษามหี นา้ ท่ีและความรับผดิ ชอบ
-จดั ทาแผนการทาวจิ ยั ของสถานศกึ ษา ครู ตรวจสอบงานวิจัยครู
-สารวจรวบรวมขอ้ มลู สถิตติ า่ ง ๆ สภาพปัญหาในการทาวิจยั สถานศึกษา
-รวบรวมงานวจิ ัยของครู และผทู้ ่ีเกี่ยวขอ้ ง
-ประสานงานเครือข่าย แหล่งเรียนรู้
-ติดตาม รายงานผลการทาวจิ ัยสถานศกึ ษา ครู

2.4 งานทะเบยี นนักศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน (นายทะเบียน)มหี น้าที่และความรบั ผิดชอบ
- ลงนามใบระเบยี นแสดงผลการเรยี นให้กบั นกั ศึกษาทีจ่ บหลักสูตรทม่ี ีการเสนอเอกสารครบถ้วน
- ทาเอกสารตรวจสอบวุฒทิ างการศึกษานักศกึ ษามาสมัครใหม่
- ตรวจสอบวุฒิทางการศกึ ษากลับไปยังสถานศกึ ษา/หนว่ ยงาน

3. งำนท่ีไดร้ บั มอบหมำย/หนำ้ ทีพ่ เิ ศษอ่นื ๆ

งำน กศน.
- คณะทางานส่งเสริมและพัฒนระบบเทคโนโลยีดจิ ิทัลเพอื่ การศึกษา ICT ประจาปี2564

งำนภำคีเครอื ข่ำย
- ร่วมเป็นพิธีงานราชพิธีต่าง ๆ เช่น งานเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว,

งานเฉลมิ พระชนมพรรษาสมเดจ็ พระนางเจ้าสิริกิต์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนีพนั ปีหลวง, งานเฉลิม
พระชนมพรรษาสมเดจ็ พระนางเจ้าสทุ ิดา พชั รสธุ าพิมลลักษณ พระบรมราชนิ ี ฯลฯ

สรุปผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๒

นกั ศกึ ษำหลกั สตู รกำรศกึ ษำนอกระบบระดบั กำรศกึ ษำข้ันพน้ื ฐำน พทุ ธศกั รำช 2551
(ภำคเรยี นที่ 2 ปีกำรศึกษำ 2563)

ระดับการศกึ ษา ภาคเรยี นที่ 2/2563 รวม
ชำย หญงิ
ประถมศึกษำ 11 11 22
มัธยมศกึ ษำตอนต้น 344
มธั ยมศกึ ษำตอนปลำย 235 109 355
721
รวม 203 152
449 272

สรปุ กำรจดั กจิ กรรมกำรศกึ ษำขั้นพน้ื ฐำน
ภำคเรียนที่ 2 ปกี ำรศกึ ษำ 2563

ที่ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย
1 โครงการอบรมใหค้ วามรู้และวิธกี ารป้องกนั โรคตดิ เชอื้ ไวรัส 100 110

โคโรนา 2019 148 136
2 โครงการคณุ ธรรมจรยิ ธรรมตามหลักธรรมของศาสนา 100 110
3 โครงการอบรมใหค้ วามรู้เรื่องประวัติศาสตร์ชาติไทย/บุญคุณ
100 104
ของพระมหากษัตรยิ ์ไทย 100 114
4 โครงการค่ายวชิ าการ กศน.อาเภอพรานกระตา่ ย 100 148
5 โครงการส่งเสริมสขุ ภาพวัยใส หา่ งไกลเอดส์และยาเสพตดิ 50 55
6 โครงการอบรม "การสร้างอาชีพ สรา้ งรายได้ จาก YouTube" 100 105
7 โครงการอบรม "การขบั ขีป่ ลอดภัย รูว้ นิ ัยจราจร"
8 โครงการอบรมอาสายวุ กาชาด (รอบโลกกบั กาชาด และ 798 842

กฎหมายมนุษยธรรมระหว่างประเทศ)
รวม

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงานข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๑๓

ตอนท่ี 3 กำรประเมินกำรปฏบิ ัตติ นในกำรรกั ษำวินยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี

ที่ รายการประเมิน ผลการปฏบิ ตั ิตน รายละเอยี ด หลักฐาน/ร่องรอย/

การปฏบิ ัตติ น แหล่งข้อมูล

1 มีความซ่ือสัตย์ สุจรติ 1. วนิ ัยและการรกั ษาวินัย 1. ปฏบิ ตั ติ ามคาสง่ั 1. คาส่ังปฏบิ ตั ิงาน

รกั ษาประโยชน์ 1.1 การแสดงออกทาง ผูบ้ ังคบั บัญชาโดยชอบ 2. รายงานผลการ

ส่วนรวม ไม่อาศัยหรือ อารมณ์ กริ ิยา ทา่ ทาง และ ดว้ ยกฎหมาย ปฏบิ ตั ิงาน

ยนิ ยอมใหผ้ ู้ใชอ้ านาจ พดู สือ่ สารไดเ้ หมาะสมกับ 2. ปฏบิ ัติและรักษา 3. บัญชีลงเวลาการ

และหนา้ ทีข่ องตน เพื่อ กาลเทศะต่อผเู้ รยี น ระเบยี บวินยั อย่าง ปฏบิ ัตงิ าน

แสวงหาโยชน์ 1.2 การแสดงออกทาง เคร่งครัด

2 การปฏิบัติตาม อารมณ์ กริ ิยา ทา่ ทาง และ 3. ปฏิบัตหิ น้าท่ที ี่ได้รับ

พูดส่ือสารไดเ้ หมาะสมกบั มอบหมายด้วยความซ่ือสัตย์
ระเบียบ กฎหมาย กาลเทศะต่อผูบ้ งั คบั บัญชา สจุ ริต และเทย่ี งธรรม
นโยบาย และคาส่ัง และเพ่ือนร่วมงาน
4. รกั ษาความลบั ของทาง
ของผบู้ งั คับบัญชา ผปู้ กครอง และบคุ คลอนื่ ราชการ
3 มีวิริยะอุตสาหะตรงต่อ 1.3 การมเี จตคติเชงิ 5. สรา้ งช่ือเสยี งและ
เวลาและเวลาให้แก่ บวกกบั ประเทศชาติ
ทางราชการ ภาพลักษณ์ทด่ี ใี หแ้ ก่

1.4 การปฏบิ ัติตามกฎ องค์กร

ระเบยี บ หลกั เกณฑ์ท่ี 6. รักษาชื่อเสยี งของ

เก่ยี วขอ้ งกบั ความเป็น องค์กรไม่ให้เกิดความ

ขา้ ราชการ เสียหายในองค์กร

1.5 การปฏิบตั ติ าม 7. บริการผู้เรียน อย่าง

กฎระเบยี บหลกั เกณฑท์ ี่ เท่าเทียมกนั และยตุ ิธรรม ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

เกย่ี วขอ้ งกบั ความเป็น

ขา้ ราชการครู

1.6 การปฏบิ ัตติ าม

กฎหมาย

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ านข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๔

ท่ี รายการประเมิน ผลการปฏิบัตติ น รายละเอียด หลกั ฐาน/รอ่ งรอย/
แหล่งข้อมูล
การปฏิบัติตน
1. คาส่ังปฏบิ ัติงาน
4 การมีจิตสานกึ ทดี่ ี 2. คณุ ธรรม จรยิ ธรรม 1. ยึดมน่ั ในหลกั พุทธ 2. รายงานผลการ
ปฏบิ ัติงาน
บรกิ ารตอ่ 2.1 ปฏิบตั ิตนตามหลัก ศาสนา ยึดหลักพรหม 3. บญั ชีลงเวลาการ
ปฏบิ ตั งิ าน
กลมุ่ เป้าหมาย ศาสนาทนี่ บั ถืออย่าง วิหาร 4 ในการ

ผรู้ บั บริการโดยไม่ เครง่ ครัด บริหารงาน/ทางาน

เลือกปฏิบัติ 2.2 การเขา้ รว่ ม (เมตตา กรุณา มุทิตา

ส่งเสรมิ สนบั สนนุ ศาสนกิจ อเุ บกขา)

5 การรกั ษาคุณภาพตาม ของศาสนาท่ีนับถอื อยา่ ง 2. เขา้ ร่วมกิจกรรมวัน
มาตรฐานวชิ าชพี และ สมา่ เสมอ สาคัญทาง

จรรยาบรรณวิชาชพี 2.3 การเหน็ ความสาคญั พระพุทธศาสนา

6 การรกั ษาภาพลักษณ์ เข้ารว่ มสง่ เสริม สนับสนนุ 3. มคี วามซ่ือสัตย์ สุจริต
และความสามัคคีใน เคารพกิจกรรมท่ีแสดงถงึ ไม่แสวงหาผลประโยชน์
องค์กรชมุ ชนและสังคม จารตี ประเพณี วัฒนธรรม จากทรัพย์สินของทาง
ท้องถิ่นหรือชุมชน ราชการและมอบเปน็

2.4 การเหน็ ความสาคัญ นโยบายสู่บคุ ลากรใหถ้ ือ

เขา้ รว่ มสง่ เสรมิ สนบั สนุน ปฏบิ ัติอย่าง

เคารพกิจกรรมท่ีแสดงถึง 4. มีความกตญั ญูต่อ

จารตี ประเพณี วฒั นธรรม บพุ การี และผู้มีพระคุณ

ของชาติ 5. หลกี เลี่ยงอบายมขุ

2.5 การมีจิตบริการ และ เชน่ การพนัน สรุ า บหุ รี่

จติ สาธารณะ เปน็ ตน้

2.6 การตอ่ ต้านการ 6. ปฏบิ ัตแิ ละรักษา

กระทาของบคุ คลหรือกลุม่ ระเบยี บวนิ ัยอยา่ ง

บคุ คลที่ส่งผลตอ่ ความม่นั คง เคร่งครดั ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ของชาติหรือผลการะทบเชงิ 7. ปฏบิ ตั หิ น้าท่ที ่ไี ด้รบั

ลบตอ่ สงั คมโดยรวม มอบหมายดว้ ยความ

3. จรรยาบรรณวิชาชีพ ซ่อื สตั ย์ สจุ ริต และเทีย่ ง

3.1 การพัฒนาวิชาชพี ธรรมเคร่งครัด

และบคุ ลิกภาพอย่าง

ตอ่ เนอื่ ง

3.2 การมวี ิสัยทศั น์ รู้

และเขา้ ใจ สนใจ ติดตาม

ความเปลยี่ นแปลงดา้ น

วิทยากร เศรษฐกิจ สงั คม

การเมืองของไทย และ

นานาชาติในปจั จบุ ัน

สรปุ ผลการปฏิบัติงานข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๕

ที่ รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ติ น รายละเอยี ด หลกั ฐาน/

การปฏิบัติตน ร่องรอย/
แหลง่ ขอ้ มลู

4 การมีจิตสานกึ ทดี่ ี 3.3 การไม่อาศัยวชิ าชพี 1. รกั ษาชือ่ เสียง และ 1. คาสั่ง
บรกิ ารต่อ แสวงหาผลประโยชน์ท่ีไมถ่ ูกต้อง ภาพลกั ษณท์ ีด่ ีขององคก์ ร ปฏบิ ตั งิ าน
กลุ่มเป้าหมาย 3.4 การมุง่ ม่ันตอ่ การพฒั นา วิชาชพี และสถานศกึ ษา 2. รายงาน

ผู้รับบริการโดยไม่เลือก ความรู้ ความสามารถของผ้เู รียน 2. สร้างความมนั่ ใจ และ ผลการ
ปฏบิ ัติ 3.5 การใหค้ วามสาคัญต่อการ ภาคภูมิใจแกเ่ พ่อื นครูที่ ปฏบิ ัติงาน

เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรม ปฏบิ ัตงิ านในวิชาชพี สจุ รติ 3. บญั ชลี ง

5 การรักษาคุณภาพตาม ทเ่ี ก่ียวข้องกบั วชิ าชพี ครูอย่าง และมศี ักด์ิศรขี องความ เวลาการ
มาตรฐานวชิ าชพี และ สมา่ เสมอ เปน็ ครู ปฏบิ ัตงิ าน
จรรยาบรรณวชิ าชพี 3. แสวงหาความรู้
3.6 รกั เมตตา เอาใจใส่ เพม่ิ เติม เพื่อพฒั นา
6 การรกั ษาภาพลกั ษณ์ ชว่ ยเหลอื สง่ เสรมิ สนับสนนุ ตนเองและพัฒนางาน
และความสามัคคีใน ใหบ้ ริการผ้เู รยี นทกุ คน ดว้ ยความ เพื่อความเปน็ เลศิ
องค์กรชุมชนและสงั คม เสมอภาค 4. สนบั สนนุ เพือ่ น
ร่วมงานให้ก้าวหน้าใน
3.7 การประพฤตปิ ฏบิ ัติตน วิชาชีพ ปลูกจิตสานกึ ให้
เปน็ ที่ยอมรับของผู้เรยี น ผ้บู รหิ าร
เพ่ือนรว่ มงาน ผูป้ กครอง และชมุ ชน

3.8 การไม่ปฏบิ ตั ิทสี่ ง่ ผลเชิงลบตอ่ ครมู จี ิตสานกึ ของการเป็น

กายและใจของผเู้ รียน ครู กศน.มืออาชีพ

3.9 การทางานกบั ผู้อน่ื ได้โดยยดึ 5. รับฟงั ความคิดเห็น ให้

หลักความสามคั คี เก้อื กลู ซงึ่ กนั และ ความเป็นธรรมแก่เพื่อน ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย
กนั ครู
6. เอาใจใส่ดูแลนักศึกษา
3.10 การใช้ความรู้ ความสามารถ ติดตามงาน และกิจกรรม
ท่ีมีอยู่ นาให้เกดิ ความเปลย่ี นแปลง กพช. เพอื่ ใหน้ ักศึกษาได้
ในทางพัฒนาใหก้ บั ผเู้ รียน โรงเรียน

หรอื ชุมชนในด้านใดด้านหนึ่ง (ด้าน จบการศึกษาตามเกณฑ์

การอนรุ ักษ์ศลิ ปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา 7. ชว่ ยเหลอื เกอื้ กลู เพ่ือน

และสิ่งแวดลอ้ ม) รว่ มงาน และผเู้ รียน

ผลกำรพฒั นำ ดำ้ นกำรปฏบิ ัตติ น

1. มมี นุษย์สัมพันธ์ทดี่ ี มสี ขุ ภาพรา่ งกายสมบรู ณ์แข็งแรง กระฉบั กระเฉง กระตอื รือร้นในการปฏิบัติ

หน้าทใี่ หส้ าเร็จตามเวลากาหนด

2. ชวี ิตครอบครัวมคี วามอบอ่นุ

3. ผลการปฏบิ ตั ิงานถกู ต้องตามกฎระเบยี บ ทาให้งานสาเร็จลลุ ่วงไปด้วยดี

4. มสี ัมพันธภาพทด่ี ีต่อเพื่อนรว่ มงาน ได้รบั การยอมรับจากบคุ ลากรสถานศึกษา สงั คม ชมุ ชน

5. ผ้เู รยี นและผรู้ บั บรกิ ารมีความพึงพอใจ ประทับใจ และยอมรบั ผลของการใหบ้ รกิ าร

สรปุ ผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๖

ตอนที่ 4 ดำ้ นกำรผลกำรดำเนินงำน กศน.อำเภอพรำนกระตำ่ ย

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพรานกระต่าย ได้ดาเนินงาน
ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อเพ่ิมและกระจาย
โอกาสทางการศึกษาให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้รับการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่าง
ทว่ั ถึง ดงั น้ี

1. การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน/กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน
1.1 การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน
1.2 กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น

2. การศึกษาต่อเน่อื ง
2.1 โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน
2.2 กจิ กรรมการศึกษาเพอื่ พัฒนาทกั ษะชวี ิต
2.3 กิจกรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาชุมชนและสังคม
2.4 กิจกรรมการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

3. การศึกษาตามอัธยาศยั
4. โครงการการจัดและสง่ เสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวติ (ผ้สู ูงอาย)ุ
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. กำรศกึ ษำขั้นพนื้ ฐำน/กจิ กรรมพัฒนำคณุ ภำพผเู้ รียน

1.1 กำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน

ระดับกำรศกึ ษำ ภำคเรยี นที่ 2/2563 รวม ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย
ชำย หญิง
ประถมศกึ ษา 11 11 22
มัธยมศึกษาตอนตน้ 344
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 235 109 355
721
รวม 203 152

449 272

สรุปผลการปฏบิ ัติงานขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๗

1.2 กจิ กรรมพัฒนำคณุ ภำพผเู้ รยี น
ภำคเรยี นที่ 2 ปีกำรศึกษำ 2563

ท่ี กจิ กรรมพัฒนำผเู้ รียน เป้ำหมำย ผลกำร
ดำเนนิ งำน
1 โครงการอบรมให้ความรู้และวธิ กี ารปอ้ งกนั โรคตดิ เชอื้ ไวรัส 100
โคโรนา 2019 110
144
2 โครงการคณุ ธรรมจริยธรรมตามหลักธรรมของศาสนา 100 144
3 โครงการอบรมให้ความรเู้ รื่องประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย/บุญคุณ 110
100
ของพระมหากษตั ริย์ไทย 100 104
4 โครงการคา่ ยวิชาการ กศน.อาเภอพรานกระต่าย 100 114
5 โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพวยั ใส หา่ งไกลเอดสแ์ ละยาเสพติด 50 100
6 โครงการอบรม "การสร้างอาชีพ สรา้ งรายได้ จาก YouTube" 100 55
7 โครงการอบรม "การขบั ขปี่ ลอดภัย รวู้ ินยั จราจร" 105
8 โครงการอบรมอาสายวุ กาชาด (รอบโลกกบั กาชาด และ 798
842
กฎหมายมนุษยธรรมระหว่างประเทศ)
รวม

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบัติงานข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๘

ผลกำรปฏบิ ตั ิงำนกำรศกึ ษำข้ันพนื้ ฐำน/กจิ กรรมพฒั นำคณุ ภำพผู้เรยี น
ภำคเรียนท่ี 2 ปกี ำรศกึ ษำ 2563

ท่ี แผนงำน/โครงกำร/งำน/กิจกรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบัติ

ปรมิ ำณ คณุ ภำพ

1. ออกรบั สมคั รนักศึกษาประจา ออกรบั สมัคร ออกรบั สมคั รนักศึกษา 1. ประชุมวางแผนการ

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 นกั ศกึ ษาทัง้ ประจาภาคเรยี นท่ี 2 รับสมัครเรยี น

ระหวา่ งวนั ท่ี 16 ตุลาคม 10 ตาบล ปีการศึกษา 2563 2. ประชาสัมพนั ธ์รับ

- 15 พฤศจิกายน 2563 ณ สมัครนกั ศึกษา

กศน.ตาบล 10 ตาบล 2. ออกรบั สมคั ร

นกั ศึกษา

2. รับสมัครและลงทะเบียนนักศึกษา นักศกึ ษาระดับ นกั ศกึ ษาทุกระดบั นักศึกษาทุกระดับ

นอกระบบระดับการศึกษาข้นั ประถม 22 คน ลงทะเบยี นเรียน ตาม ลงทะเบียนเรียนเป็นท่ี

พืน้ ฐาน ม.ต้น 344 คน รายวิชาทกี่ าหนดตาม เรียบร้อยตามแผน

ม.ปลาย 355 คน ในแผนลงทะเบยี น ลงทะเบยี นทีร่ ะบุ

รวมท้ังสน้ิ 721 คน

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงานขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๑๙

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กจิ กรรม ผลกำรดำเนินงำน สภำพปฏิบตั ิ

ปรมิ ำณ คณุ ภำพ

3. การดาเนนิ การจัดการทดสอบทาง นักศึกษาที่มสี ิทธิ นักศึกษาเขา้ ทดสอบ นักศึกษาท่ีจะจบ

การศกึ ษาระดบั ชาติ การศึกษานอก สอบดงั น้ี ทางการศึกษา การศกึ ษาในภาคเรยี น

ระบบโรงเรยี นN-NET (Non- 1. นักศึกษาระดับ ระดับชาตดิ า้ น ท่ี 2/2563 ทดสอบ

Formal National Education ประถมศึกษา 5 การศึกษานอกระบบ ทางการศกึ ษา

Test) วนั ที่ 7 มนี าคม 2564 ณ คน (N-net) เปน็ นกั ศกึ ษา ระดบั ชาติด้าน

โรงเรียนชมุ ชนบ้านเขาแกว้ อาเภอ 2. นกั ศึกษาระดับ ท่จี ะจบการศกึ ษาใน การศึกษานอกระบบ

พรานกระตา่ ย จงั หวดั กาแพงเพชร มัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรียนที่ 2/2563 (N-net) สอบครบทกุ

65 คน สาระวชิ า ดงั นี้

3. นกั ศกึ ษาระดับ 1.สาระทักษะการ

มธั ยมศึกษาตอน เรียนรู้

ปลาย 57 คน 2.สาระความรู้พน้ื ฐาน

รวมท้ังสิน้ 127 3.สาระการประกอบ

คน อาชพี

4.สาระทกั ษะการ

ดาเนนิ ชีวิต

5.สาระการพัฒนา

ตนเอง

4. การดาเนนิ การสอบวัดผลสมั ฤทธิ์ เปา้ หมายนกั ศึกษา วดั ผลประเมินผลปลาย สนามสอบ

ปลายภาคเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ระดับประถมศึกษา ภาคเรยี นที่ 2 โรงเรียนชุมชนบ้านเขา

ปีการศึกษา 2563 ระดับม.ตน้ ปีการศกึ ษา 2563 แก้ว

ในวันท่ี 3 - 4 เมษายน 2564 ระดับม.ปลาย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงานข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๐

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กจิ กรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏบิ ัติ

ปรมิ ำณ คณุ ภำพ

5. กิจกรรมการปฐมนิเทศและตรวจ นักศึกษา กศน. นกั ศกึ ษามีความรู้ ครใู หค้ วามรเู้ ร่ือง

สุขภาพนกั ศึกษา ในวันที่ 9 อาเภอพราน ความเข้าใจแผนการ ๑. การลงทะเบียน

ธันวาคม 2563 ณ วดั กุฏกิ าราม กระต่ายจานวน ลงทะเบียนเรียน การ เรียนของนักศึกษา

อาเภอพรานกระต่าย จงั หวดั รวมท้ังส้นิ 193 คน จบหลกั สตู ร ตาราง ๒. การพบกล่มุ

กาแพงเพชร เรยี น การทากิจกรรม ๓. การทากิจกรรม

พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น พฒั นาคณุ ภาพชีวติ

มากย่ิงข้ึน ๔. การจบหลกั สูตร

6. จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนใน นักศึกษา กศน. นกั ศกึ ษามาเรยี นตาม นกั ศึกษามาพบกลุ่มทุก

รูปแบบต่าง ๆ เชน่ พบกลุ่ม ผ่าน อาเภอพราน วันและเวลาทค่ี รู วนั องั คาร วันพุธ และ

สือ่ ETV ทุกวนั อาทติ ย์ แบบตนเอง กระตา่ ย จัดการเรียนการสอน พฤหัสบดี เปน็ การพบ

และแบบกง่ึ Home School 1. นักศกึ ษาระดบั กลมุ่ แบบ Home

ประถมศึกษา 22 School และวัน

คน อาทิตย์ จัดการเรยี น

2. นกั ศึกษาระดับ การสอนผา่ นสอื่ ETV

มัธยมศกึ ษาตอนตน้

344 คน

3. นักศกึ ษาระดับ

มัธยมศึกษาตอน

ปลา 355 คนรวม

ท้งั ส้ิน 721 คน

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ านขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๑

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กจิ กรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏบิ ตั ิ

ปรมิ ำณ คุณภำพ

7 โครงการอบรมให้ความรู้และวิธกี าร นกั ศึกษา กศน.อาเภอ นกั ศึกษาท่เี ขา้ รว่ ม นกั ศกึ ษาไดร้ ับความรู้

ป้องกันโรคติดเชอื้ ไวรัส โคโรนา พรานกระต่าย โครงการมคี วามรู้ เกย่ี วกับโรคติดเชือ้

2019 จานวน 10 ตาบล จานวน 110 คน ความเข้าใจเกีย่ วกบั ไวรัสโคโรน่า 2019

ตาบลละ 10 คน รวมทั้งสนิ้ 100 โรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโร และรจู้ ักวิธีการป้องกัน

คน (หมายเหตุ :แยกจดั เปน็ โซน นา่ 2019 และร้จู กั การตดิ เชือ้ ไวรัสโคโร

จานวน 3 โซน ๆ ละไม่เกนิ 50 วิธีการป้องกันการตดิ น่า 2019

คน) ในวันที่ 11 กมุ ภาพันธ์ เช้ือ

2564 ณ กศน.ตาบลท่าไม้ ,กศน.

ตาบลพรานกระตา่ ย และเทศบาล

ตาบลคลองพไิ กร อ.พรานกระต่าย

จงั หวดั กาแพงเพชร

8 โครงการคุณธรรมจรยิ ธรรมตาม นักศกึ ษา กศน.อาเภอ นักศึกษาที่เข้าร่วม นกั ศึกษาไดร้ บั ความรู้

หลกั ธรรมของศาสนา พรานกระต่าย โครงการการอบรม เกย่ี วกบั การสง่ เสริม

จานวน 10 ตาบลแบ่งเปน็ 3 โซนๆละ จานวน 144 คน ปฏบิ ตั ิดี มคี ุณธรรม คุณธรรมจรยิ ธรรมตาม

48 คน รวมทัง้ ส้นิ 144คน จรยิ ธรรมและคา่ นยิ ม หลกั ธรรมของศาสนา

(หมายเหตุ :แยกจัดเปน็ โซนจานวน ท่ี ดีงาม เหน็ คุณค่า ปฏบิ ตั ิดี มคี ุณธรรม

3 โซน ๆ ละไมเ่ กิน 50 คน) ของตนเอง มีวินยั ใน จรยิ ธรรมและค่านิยมที่

ระหว่างวนั ท่ี 25 กุมภาพันธ์ 2564 ตนเอง ปฏบิ ตั ิตนตาม ดงี าม เห็นคุณคา่ ของ

ณ วัดสุวรรณาราม ต.วังควง หลักธรรมของศาสนา ตนเอง มีวนิ ยั ในตนเอง

วดั คลองราษฎรเจรญิ ต.ห้วยยงั้ ยดึ ม่ันในวิถี ชวี ติ มี ปฏบิ ตั ติ นตาม

วดั เขาครี สิ ต.เขาครี ิส อาเภอพราน จติ ใจท่ีบริสทุ ธิ์ มีสมาธิ หลกั ธรรมของศาสนา

กระตา่ ย จังหวัดกาแพงเพชร ท่ีดี ยึดมัน่ ในวิถี ชีวิต มี

จติ ใจที่บรสิ ุทธิ์ มีสมาธิ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ท่ดี ี

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ านขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๒

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กิจกรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบตั ิ

ปรมิ ำณ คณุ ภำพ

9 โครงการอบรมให้ความรู้เร่ือง นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอ นั กศึ กษาท่ี เข้ าร่ ว ม นักศึกษาได้รับความรู้ใน

ประวตั ิศาสตรช์ าติไทย/บุญคุณของ พรานกระต่าย โครงการมีความรู้ ความ เร่ือง ประวัติศาสตร์ชาติ

พระมหากษัตริย์ไทย จานวน 10 จานวน 110 คน เ ข้ า ใ จ ใ น เ รื่ อ ง ไทยและ บุญคุณของ

ตาบลๆ ละ 10 คน รวมท้งั สน้ิ ประวัติศาสตร์ชาติไทย พระมหากษัตริย์ไทย มี

100 คน (หมายเหตุ :แยกจดั เปน็ แ ล ะ บุญ คุ ณ ข อ ง จิตสานึกรักในสถาบัน

โซนจานวน 3 โซน ๆ ละไม่เกิน 50 พระมหากษัตริย์ไทย มี ช า ติ ศ า ส น า แ ล ะ

คน) ในวนั ท่ี 2 มีนาคม 2564 จิตสานึกรักในสถาบัน สถาบัน มหากษัตริย์

ณ กศน.ตาบลถา้ กระตา่ ยทอง ช า ติ ศ า ส น า แ ล ะ และดารงตนเป็น คนดี

กศน.ตาบลพรานกระต่าย ลานพระ สถาบัน มหากษัตริย์ ของชาติ

พุทธบาทพระรว่ ง ม.17 บา้ นเขา และดารงตนเป็น คนดี

นางทอง ตาบลเขาคีริส อาเภอ ของชาติ

พรานกระต่าย จงั หวัดกาแพงเพชร

10 โครงการคา่ ยวชิ าการ กศน.อาเภอ นกั ศึกษา กศน.อาเภอ นกั ศึกษาท่ีเข้ารว่ ม นักศึกษาไดร้ ับความรู้ใน

พรานกระตา่ ย จานวน 10 ตาบลๆ พรานกระต่าย โครงการมีความรู้ ความ รายวชิ าบงั คับใหแ้ ก่

ละ 10 คน รวมท้งั สน้ิ 100 คน จานวน 104 คน เข้าใจ รายวิชาบังคบั นกั ศึกษา ได้แก่

(หมายเหตุ :แยกจัดเป็นโซนจานวน ใหแ้ กน่ กั ศึกษา ได้แก่ ภาษาอังกฤษ และ

3 โซน ๆ ละไมเ่ กนิ 50 คน) ใน ภาษาองั กฤษ และ คณติ ศาสตร์ มีความ

วนั ท่ี 20 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 คณติ ศาสตร์ มีความ พร้อมในการวัดผล

ณ กศน.ตาบลท่าไม้ กศน.ตาบล พร้อมในการวัดผล ประเมินผลตาม

พรานกระตา่ ย เทศบาลตาบลคลอง ประเมนิ ผลตาม หลักสูตรการศึกษา

พิไกร หลักสตู รการศึกษา นอกระบบระดับ

นอกระบบระดับ การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน

การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ และมีผลสัมฤทธ์ิทาง

และมผี ลสมั ฤทธทิ์ าง การศึกษาสงู ขน้ึ

การศกึ ษาสงู ขึ้น

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ านข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๓

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กจิ กรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบัติ

ปริมำณ คุณภำพ

11 โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพวยั ใส นกั ศึกษา กศน. นกั ศึกษาท่ีเข้ารว่ ม นักศึกษาไดร้ ับความรู้

หา่ งไกลเอดสแ์ ละยาเสพตดิ จานวน อาเภอ โครงการมีความรเู้ ท่า เกี่ยวกับโรคภัยใน

10 ตาบลๆ ละ 10 คน รวมท้ังสน้ิ พรานกระต่าย ทันโรคภยั ในปจั จบุ นั ปัจจบุ นั

100 คน (หมายเหตุ :แยกจดั เป็น จานวน 114 คน การปอ้ งกันการติดเช้อื การป้องกันการติดเช้อื

โซนจานวน 3 โซน ๆ ละไม่เกิน 50 โรคตดิ ต่อทาง โรคตดิ ตอ่ ทาง

คน) ในวนั ท่ี 20 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 เพศสมั พนั ธ์ โรคเอดส์ เพศสัมพันธ์ โรคเอดส์

ณ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอพราน โทษของยาเสพติด โทษของยาเสพติด

กระต่าย ,กศน.ตาบลพรานกระต่าย , และมีทักษะในการ และมที ักษะในการดแู ล

ห้องประชมุ อบต.วังตะแบก ดูแลตัวเอง ครอบครวั ตวั เอง ครอบครวั ใหม้ ี

ใหม้ ีสุขภาพกายและ สขุ ภาพกายและ

สขุ ภาพจติ ท่ีดี รูจ้ ัก สุขภาพจิตที่ดี รจู้ กั การ

การป้องกันตนเอง ให้ ปอ้ งกันตนเอง ให้

ปลอดภยั จาก ปลอดภยั จากโรคตดิ ต่อ

โรคตดิ ตอ่ ทาง ทางเพศสมั พันธ์ โรค

เพศสมั พนั ธ์ โรคเอดส์ เอดส์ และรจู้ กั การ

และรจู้ กั การปอ้ งกัน ป้องกนั ตนเองให้

ตนเองใหห้ า่ งไกลยา ห่างไกลยาเสพติด

เสพ

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏบิ ัติงานขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๔

ท่ี แผนงำน/โครงกำร/งำน/กจิ กรรม ผลกำรดำเนินงำน สภำพปฏิบตั ิ

ปรมิ ำณ คุณภำพ

12 โครงการอบรม "การสร้างอาชีพ อย่รู ะหว่างดาเนินการ นกั ศึกษาที่เข้าร่วม นกั ศึกษาไดร้ ับความรู้

สรา้ งรายได้ จาก YouTube" โครงการมคี วามร้คู วาม เก่ยี วกับพืน้ ฐานการ

จานวน 10 ตาบลๆละ 10 คน เข้าใจเกย่ี วกับพืน้ ฐาน เป็น YouTube และ

รวมทั้งสนิ้ 100 คน (หมายเหตุ : การเปน็ YouTube วิธีการสร้างแนวคิดใน

แยกจัดเป็นโซนจานวน 3 โซน ๆ และวธิ ีการสรา้ ง การสร้าง Content ใน

ละไม่เกิน 50 คน) ในวนั ที่ 11 แนวคดิ ในการสรา้ ง แตค่ ลิป ใหแ้ ตกต่างแต่

มนี าคม 2564 ณ กศน.ตาบลทา่ ไม้ Content ในแต่คลปิ สร้างสรรคแ์ ละสามารถ

กศน.ตาบลพรานกระต่าย และ ให้แตกตา่ งแต่ นาความร้ทู ่ไี ดร้ บั ไป

กศน.ตาบลคยุ บา้ นโอง สรา้ งสรรค์และ ประกอบอาชีพเสรมิ

สามารถนาความรู้ที่ เพ่อื สร้างรายได้

ได้รับไปประกอบ

อาชีพเสรมิ เพื่อสร้าง

รายได้

13 โครงการอบรม "การขับข่ีปลอดภัย อยู่ระหวา่ งดาเนินการ นักศึกษาที่เข้าร่วม นกั ศึกษาได้รับความรู้

ร้วู ินยั จราจร" นกั ศึกษา กศน. โครงการมีความรู้ความ เกีย่ วกับการขับขี่

จานวน 10 ตาบลๆ ละ 5 คน เข้าใจและปฏิบตั ิตาม ปลอดภยั และกฎวนิ ัย

รวมทงั้ สน้ิ 50 คน ในวันที่ 24 กฎหมาย ได้อย่าง จราจร สามารถปฏิบัติ

มนี าคม 2564 ณ วัดกฏุ ิการาม ถูกต้อง สามารถ ตามกฎหมายได้อย่าง

อาเภอพรานกระตา่ ย จงั หวัด ปลูกฝังจิตสานึกให้ ถกู ต้อง และสามารถ

กาแพงเพชร นักศึกษามีระเบียบ ปลกู ฝงั จิตสานกึ ให้

วนิ ยั และมคี วามรู้ใน นักศึกษามีระเบียบ

การขับข่ีอยา่ ง วนิ ัย และมคี วามรใู้ น

ปลอดภัยและสามารถ การขับขี่อยา่ งปลอดภัย ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ชว่ ยเหลือตนเองและ และสามารถชว่ ยเหลอื

ผอู้ ่นื ไดเ้ ม่ือมีเหตุ ตนเองและผูอ้ น่ื ได้เม่ือ

จาเปน็ มเี หตุจาเป็น

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ านข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๒๕

ท่ี แผนงำน/โครงกำร/งำน/กิจกรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบตั ิ

ปรมิ ำณ คุณภำพ

14 โครงการอบรมอาสายุวกาชาด อยู่ระหว่างดาเนินการ นกั ศึกษาที่เข้าร่วม นกั ศึกษาได้รับความรู้

(รอบโลกกบั กาชาด และกฎหมาย โครงการมคี วามรู้ เกยี่ วกับองค์กรกาชาด

มนุษยธรรมระหวา่ งประเทศ) ความเขา้ ใจเกีย่ วกบั ฯ และภารกจิ ของ

นักศกึ ษา กศน. จานวน 10 ตาบล องค์กรกาชาดฯ และ องค์กรกาชาดฯ และ

จานวน 2 รนุ่ ๆละ 48 คน ภารกจิ ขององค์กร หลักการกาชาด 7

รวมทั้งสนิ้ 96 คน ระหวา่ งวันที่ กาชาดฯ และหลกั การ ประการ

30 - 31 มนี าคม 2564 กาชาด 7 ประการ มีจติ สานกึ แก่อาสายุว

ณ วัดกฏุ กิ าราม อาเภอพราน มีจิตสานกึ แก่อาสายวุ กาชาดใหม้ คี วามรู้

กระต่าย จังหวดั กาแพงเพชร กาชาดใหม้ ีความรู้ ความเขา้ ใจเบื้องตน้

ความเขา้ ใจเบื้องต้น เกย่ี วกบั กฎหมาย

เก่ยี วกับกฎหมาย มนษุ ยธรรมระหวา่ ง

มนษุ ยธรรมระหวา่ ง ประเทศ สรา้ งจติ สานึก

ประเทศ สรา้ ง ในการปกป้องและ

จติ สานกึ ในการ ชว่ ยเหลอื เพอื่ นมนุษย์

ปกป้องและชว่ ยเหลอื

เพ่อื นมนุษย์

ผูป้ ระสบภยั สงคราม

และความขดั แยง้

2. กำรจัดศูนย์ฝึกอำชีพชุมชน

กำรจดั สอนหลกั สตู รระยะสัน้ กลมุ่ สนใจ 30 ช่ัวโมง ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ท่ี แผนงำน/โครงกำร/งำน/ ผลกำรดำเนินงำน สภำพปฏบิ ัติ
กิจกรรม
ปริมำณ คุณภำพ

1. การจัดสอนหลกั สตู รระยะส้นั จานวน 20 กล่มุ ประชาชนท่ีเขา้ ร่วม ตำบลวังควง

(กลมุ่ สนใจ) ในวันท่ี 18 จานวน 229 คน หลักสตู รระยะส้ัน -การทาน้าพริก

กมุ ภาพันธ์ - 13 มีนาคม พ.ศ. สามารถนาความรู้ที่ จานวน 10 ชวั่ โมง

2564 ไดร้ บั ไปเปน็ อาชีพ จานวน 15 คน

เสริมเพอื่ เพม่ิ รายได้ -การทาไม้กวาด

ในครวั เรือนของ จานวน 15 ชวั่ โมง

ตนเองได้ จานวน 10 คน

ตำบลท่ำไม้

-การทาน้าพรกิ

จานวน 10 ชวั่ โมง

จานวน 15 คน

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงานข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๖

ท่ี แผนงำน/โครงกำร/งำน/ ผลกำรดำเนินงำน สภำพปฏบิ ัติ
กจิ กรรม
ปรมิ ำณ คุณภำพ ตำบลท่ำไม้ (ต่อ)
1. การจดั สอนหลักสูตรระยะสน้ั -การทาไม้กวาด
(กลมุ่ สนใจ) ในวันท่ี 18 จานวน 10 ชว่ั โมง
กุมภาพันธ์ - 13 มีนาคม พ.ศ. จานวน 10 คน
2564 (ตอ่ ) -การทาขนมจีน-นา้ ยา
จานวน 5 ชว่ั โมง 2 กลมุ่
จานวน 20 คน ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย
ตำบลถำ้ กระต่ำยทอง
-การทาเปลนอน จานวน
10 ชว่ั โมง จานวน 15 คน
-การทาพรมเชด็ เท้าจานวน
10 ชวั่ โมง จานวน 11 คน
ตำบลเขำคริ สี
-การทาเบอเกอร่ี (ขนมเค้ก/
ชฟิ ฟ่อน) จานวน 10
ชั่วโมง จานวน 10 คน
-วิชาการทาเปลนอน จานวน
10 ชัว่ โมง จานวน 12 คน
ตำบลวงั ตะแบก
-อาหารขนม (ขนมโคกะทิ
และขนมทองม้วนสด)
จานวน 10 ชว่ั โมง
จานวน 10 คน
-อาหารขนม (ขนมลมื กลนื
และขนมดอกจอก)
จานวน 10 ชวั่ โมง
จานวน 10 คน
ตำบลคุยบ้ำนโอง
-จักสาน จานวน 15 ชว่ั โมง
จานวน 10 คน
-วชิ าอาหารขนม (ขนมเค้ก/
ชฟิ ฟ่อน) จานวน 5 ชว่ั โมง
จานวน 10 คน

สรุปผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๗

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/ ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบัติ
กิจกรรม
ปรมิ ำณ คณุ ภำพ ตำบลพรำนกระตำ่ ย
1. การจัดสอนหลักสูตรระยะส้นั -ขนมไทยตระกูลทอง จานวน
(กล่มุ สนใจ) ในวนั ที่ 18 15 ชวั่ โมง จานวน 10 คน
กุมภาพันธ์ - 13 มีนาคม พ.ศ. -การทากระถางปนู จากเศษผ้า
2564 (ต่อ) จานวน 10 ชว่ั โมง จานวน
10 คน
ตำบลห้วยย้ัง
-การทาเมย่ี งสมุนไพร จานวน
5 ชั่วโมง จานวน 10 คน
ตำบลหนองหวั วัว
-การทาเบเกอร(ี่ ขนมเค้ก/ชิฟ
ฟ่อน) จานวน 10 ช่ัวโมง
จานวน 10 คน
-การทาแซนวิช จานวน 10
ช่ัวโมง จานวน 11 คน
ตำบลคลองพไิ กร
-การทาเปลนอน
จานวน 10 ชว่ั โมง จานวน
2 กลมุ่ จานวน 20 คน

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏบิ ัตงิ านข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๒๘

การจดั สอนหลักสูตรวิชาชพี ระยะส้นั /ชั้นเรยี นวิชาชีพ (31 ชั่วโมงไป)

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/ ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบัติ
กจิ กรรม
ปรมิ ำณ คุณภำพ

2 การจดั สอนหลักสูตรระยะสั้น/ชัน้ จานวน 3 กลมุ่ ประชาชนทเ่ี ขา้ รว่ มหลักสูตร ตำบลพรำนกระต่ำย

เรียนวชิ าชพี ในวนั ที่ 24 จานวน 42 คน ระยะสน้ั สามารถนาความรู้ -การประกอบอาหารเพ่อื

กมุ ภาพันธ์ – 17 มนี าคม 2564 ทไ่ี ด้รับไปเปน็ อาชีพเสริม การค้า จานวน 35 ชั่วโมง

เพอ่ื เพมิ่ รายไดใ้ นครวั เรือน จานวน 15 คน

ของตนเองได้ ตำบลคุยบ้ำนโอง

-ช่างทาสี จานวน 35

ชั่วโมง จานวน 15 คน

ตำบลคลองพิไกร

-ชา่ งทาสี จานวน 40

ชว่ั โมง

จานวน 12 คน

3. การจัด 1 อาเภอ 1 อาชีพ จานวน 1 กล่มุ ประชาชนทเี่ ข้าร่วมหลกั สูตร -กอ่ สรา้ งงานปูน(การก่ออิฐ-

ในวันที่ 15 กุมภาพันธ์– 1 จานวน 15 คน ระยะสน้ั สามารถนาความรู้ ฉาบปูน)

มนี าคม 2564 ท่ไี ดร้ บั ไปเป็นอาชีพเสรมิ จานวน 50 ชวั่ โมง

เพื่อเพิม่ รายไดใ้ นครัวเรอื น จานวน 15 คน

ของตนเองได้

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบัติงานข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๒๙

2. กจิ กรรมทักษะกำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวิต

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/ ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบัติ
กิจกรรม
ปรมิ ำณ คุณภำพ

1 โครงการอบรมให้ความรูโ้ รค จานวน 10 ตาบล เพอ่ื ให้ประชาชนมีความรู้ กศน.ตาบลท้ัง 10 ตาบล

โควิด-19 (COVID-19) จานวน 229 คน ความเขา้ ใจและวิธกี ารป้องกนั ดาเนินการจดั การอบรมให้

21 , 24 มกราคม 2564 ตวั เองจากไวรัสโควดิ -19 ความร้โู รคโควิด-19

สามารถทาเจลแอลกอฮอล์ (COVID-19) ในวันท่ี

ล้างมือ และสร้างความ 21,24 มกราคม 2564 ณ

ตระหนกั ให้ประชาชนไดร้ บั รู้ พื้นท่กี ศน.ตาบลท้งั 10

ขา่ วสารเพ่อื ป้องกนั ตนเองให้ แห่ง

หา่ งไกลจากไวรัสโควิค-19 ได้

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏิบัตงิ านข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๓๐

3.กจิ กรรมทกั ษะกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำสังคมและชมุ ชน

ท่ี แผนงาน/โครงการ/งาน/กิจกรรม ผลการดาเนนิ งาน สภาพปฏบิ ตั ิ

ปรมิ าณ คุณภาพ

1 โครงการพลัง กศน.ร่วมใจสู้ภัย จานวน 10 ตาบล เพือ่ ใหป้ ระชาชนมคี วามรู้ กศน.ตาบลทั้ง 10 ตาบล

ป้องกนั โรคโควดิ -19 (COVID- จานวน 214 คน ความเข้าใจและวิธีการป้องกัน ดาเนินการจดั การอบรมให้

19) ในวนั ท่ี 8 - 9 กุมภาพนั ธ์ ตัวเองจากไวรสั โควดิ -19 ความร้สู ภู้ ยั ป้องกนั โรคโค

2564 สามารถทาเจลแอลกอฮอล์ วดิ -19 (COVID-19) ใน

ลา้ งมอื และสร้างความ วันท่ี 8 - 9 กุมภาพนั ธ์

ตระหนกั ให้ประชาชนได้รับรู้ 2564 ณ พน้ื ทก่ี ศน.

ขา่ วสารเพือ่ ป้องกันตนเองให้ ตาบลทัง้ 10 แห่ง

หา่ งไกลจากไวรัสโควิค-19 ได้

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏิบตั งิ านขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๓๑

4. กิจกรรมกำรศกึ ษำตำมหลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพยี ง

ที่ แผนงาน/โครงการ/งาน/ ผลการดาเนนิ งาน สภาพปฏิบัติ
กจิ กรรม
ปริมาณ คุณภาพ

1. โครงการอบรมศาสตร์ จานวน 10 ตาบล ประชาชนทเี่ ข้าร่วมโครงการ ดาเนนิ การจัดอบรมและ

พระราชา โคก หนอง นา ตาบล 10 คน สามารถนอ้ มนาหลักปรัชญา สง่ เสริมการปลกู ผักสวน

โมเดล จานวน 100 คน เศรษฐกจิ พอเพียงไปใช้ใน ครวั รั้วกินได้

การดาเนนิ ชีวิต มคี วามรู้ ในวนั ที่ 16 มนี าคม

(อยรู่ ะหวา่ ง เก่ยี วกบั ศาสตร์พระราชา 2564

ดาเนนิ การ) โคก หนอง นา โมเดล ณ พน้ื ท่ีกศน.ตาบลท้งั 10

วธิ ีการปลกู ผกั ปลอดสารพษิ แหง่

และสามารถปฏิบตั ิได้จริงใน

ชีวิตประจาวนั

3. กำรศึกษำตำมอธั ยำศยั

กำรศึกษำตำมอธั ยำศัย ไตรมำส 1 – 2

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กจิ กรรม ผลกำรดำเนินงำน สภำพปฏิบตั ิ

ปริมำณ คุณภำพ รูปแบบกิจกรรม ดังนี้
1.รถโมบายส่งเสริมการ
1 กจิ กรรม กศน.ปันสขุ ให้นอ้ งๆ ณ ผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม นักเรียนเขา้ ร่วม อา่ น
2.การเลน่ เกมส์ สง่ เสริม
โรงเรยี นบา้ นทา่ ไม้และโรงเรยี นบา้ น จานวน ๑๐๒ คน กจิ กรรมมีความรู้ การอ่านในรปู แบบต่างๆ
รูปแบบกจิ กรรม ดังนี้
น้าดิบมะพรา้ ว ในวันท่ี ๒๕ ธันวาคม ความสนใจและเห็น 1.กจิ กรรมหมุนเวียน ส่ือ
หนงั สอื
๒๕๖๓ ความสาคัญของการ

อ่าน

2 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการ บา้ นหนังสอื ชมุ ชน ประชาชนท่เี ข้ารว่ ม

เรยี นร้บู ้านหนังสือชุมชน ๒๒ แหง่ กิจกรรม มีความรู้ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ความสนใจและเหน็

ความสาคญั ของการ

อา่ นมากขึ้น

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๓๒

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กิจกรรม ผลกำรดำเนินงำน สภำพปฏิบัติ

ปริมำณ คุณภำพ รูปแบบกิจกรรม ดงั น้ี
๑. กิจกรรมจดั บอร์ดวนั
3 กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและการ มีผู้เขา้ ร่วม นกั เรียนนักศึกษา สาคญั
๒.กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น
เรยี นรู้ในห้องสมดุ ประชาชน โครงการฯ และประชาชน มี คิด วเิ คราะห์
๓.นิทรรศการแนะนา
จานวน 136 คน ความรูค้ วามสนใจ หนังสอื น่าอา่ น
๔.กจิ กรรม E-Sport game
และเหน็ ความสาคญั ๕.กิจกรรมเรยี นรงู้ านอาชพี
และงานประดษิ ฐ์
ของการอา่ นมากข้ึน ๖.มุมบรกิ ารกาแฟหนงั สือ
หนา้ อา่ น
4 โครงการกิจกรรมวันเดก็ แห่งชาติ ณ มผี เู้ ข้าร่วม เยาวชนทเี่ ขา้ ร่วม ๗.กจิ กรรมวันเด็กแหง่ ชาติ
โครงการฯ มคี วามรู้ ๘.กิจกรรมเล่านิทานใหน้ ้อง
วัดกฏุ กิ าราม อ.พรานกระต่าย ใน โครงการฯ ความสนใจและเหน็ ฟงั
ความสาคัญของการ รปู แบบกิจกรรม ดงั น้ี
วนั ท่ี ๑๑ มกราคม ๒๕๖4 จานวน 106 คน อา่ นมากขึน้ 1.ระบายสกี ารตูนปนู
ปลาสเตอร์
2.เกมส์ปงิ โกสระอา
3. วาดภาพระบายสี
๔. บริการหนงั สืออา่ นฟรี
๕. รับสมัครสมาชิกห้องสมดุ
ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๓๓

4. โครงกำรกำรจดั และสง่ เสรมิ กำรจัดกำรศึกษำตลอดชีวิต (ผสู้ ูงอำยุ)

โครงกำรกำรจัดและส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำตลอดชวี ติ (ผู้สงู อำยุ) ไตรมำส 1 - 2

ที่ แผนงำน/โครงกำร/งำน/กิจกรรม ผลกำรดำเนนิ งำน สภำพปฏิบัติ

ปรมิ ำณ คณุ ภำพ

1 โครงการปันยมิ้ สรา้ งสุขผ้สู ูงอายุ ประชาชนเขา้ ร่วม กลุม่ ผ้สู ูงอายุมีความรู้ ดาเนินการจัด

จานวน 250 คน ความเข้าใจ และมีทักษะใน โครงการปันย้มิ สรา้ ง
การทานา้ ยาลา้ งจาน สขุ ผสู้ งู อายุ
ลดรายจ่ายในครวั เรือน ในวันที่ 22 มนี าคม
ส่งเสรมิ การใชเ้ วลาว่างให้ 2564
เกดิ ประโยชน์และสามารถ ณ พนื้ ท่ีกศน.ตาบล
ป้องกนั ภาวะซมึ เศร้าของ ทัง้ 10 แห่ง
ผูส้ งู อายุ

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๓๔

รำยงำนข้อมลู เกย่ี วกับกำรปฏิบตั ิงำนระหวำ่ งกำรเตรียมควำมพร้อม
และพฒั นำอยำ่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย

คร้ังที่ 1 (ระหวำ่ งวนั ที่ 23 กนั ยำยน 2563 ถึงวนั ที่ 22 มีนำคม 2564)

ด้ำนกำรปฏิบัตติ น

รำยกำรประเมิน รำยละเอยี ดกำรดำเนนิ กิจกรรม หลกั ฐำน/รอ่ งรอย/แหล่งข้อมูล

1. วินัยและกำรรกั ษำวนิ ัย 1. ปฏบิ ัติตามคาสง่ั ผบู้ งั คับบัญชา 1. คาส่งั ปฏิบตั งิ าน

1.1 การแสดงออกทาง โดยชอบด้วยกฎหมาย 2. รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน

อารมณ์ กริ ิยา ท่าทาง และพูด 2. ปฏิบตั ิและรักษาระเบียบวนิ ัย 3. บัญชลี งเวลาการปฏิบตั งิ าน

สอ่ื สารได้เหมาะสมกบั กาลเทศะ อยา่ งเคร่งครดั

ตอ่ ผเู้ รยี น 3. ปฏิบัติหนา้ ทีท่ ไี่ ดร้ บั มอบหมาย

1.2 การแสดงออกทาง ด้วยความซื่อสตั ย์ สุจริต และเท่ียง

อารมณ์ กิริยา ทา่ ทาง และพูด ธรรม

ส่ือสารไดเ้ หมาะสมกับกาลเทศะ 4. รักษาความลบั ของทางราชการ

ต่อผ้บู ังคบั บัญชาและเพ่ือน 5. สรา้ งช่อื เสยี งและภาพลักษณท์ ี่

รว่ มงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอืน่ ดีให้แก่องค์กร

1.3 การมเี จตคตเิ ชิงบวกกบั 6. รกั ษาช่อื เสยี งขององค์กรไม่ให้

ประเทศชาติ เกิดความเสยี หายในองคก์ ร

1.4 การปฏิบตั ิตามกฎ 7. บริการผู้เรียน อย่างเท่าเทียม

ระเบยี บ หลักเกณฑ์ทเี่ ก่ยี วข้องกับ กนั และยตุ ธิ รรม ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ความเป็นข้าราชการ

1.5 การปฏบิ ัติตาม

กฎระเบียบหลกั เกณฑ์ท่เี กี่ยวขอ้ ง

กบั ความเปน็ ขา้ ราชการครู

1.6 การปฏิบตั ติ ามกฎหมาย

สรุปผลการปฏิบตั ิงานขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๓๕

รำยกำรประเมิน รำยละเอียดกำรดำเนินกิจกรรม หลกั ฐำน/รอ่ งรอย

2. คุณธรรม จรยิ ธรรม 1. ยึดมั่นในหลักพุทธศาสนา ยดึ 1. คาสัง่ ปฏบิ ัตงิ าน

2.1 ปฏิบตั ิตนตามหลักศาสนา หลกั พรหมวหิ าร 4 ในการ 2. รายงานผลการปฏบิ ัติงาน

ทน่ี บั ถืออย่างเคร่งครดั บรหิ ารงาน/ทางาน (เมตตา กรณุ า 3. บญั ชีลงเวลาการปฏบิ ัตงิ าน

2.2 การเข้าร่วม สง่ เสรมิ มุทิตา อุเบกขา)

สนับสนุนศาสนกจิ ของศาสนาที่ 2. เขา้ รว่ มกจิ กรรมวันสาคัญทาง

นับถอื อยา่ งสม่าเสมอ พระพทุ ธศาสนา

2.3 การเห็นความสาคัญ เข้าร่วม 3. มีความซอ่ื สัตย์ สจุ ริต ไม่

ส่งเสรมิ สนับสนนุ เคารพกจิ กรรมท่ี แสวงหาผลประโยชนจ์ ากทรัพย์สนิ

แสดงถึง จารตี ประเพณี วฒั นธรรม ของทางราชการและมอบเป็น

ทอ้ งถิ่นหรือชมุ ชน นโยบายสู่บุคลากรใหถ้ ือปฏบิ ตั ิ

2.4 การเห็นความสาคญั เขา้ ร่วม อย่างเคร่งครัด

สง่ เสริม สนบั สนนุ เคารพกิจกรรมที่ 4. มีความกตญั ญตู ่อบุพการี และผู้

แสดงถงึ จารีตประเพณี วัฒนธรรม มีพระคุณ

ของชาติ 5. หลีกเลยี่ งอบายมขุ เช่น การ

2.5 การมจี ติ บรกิ าร และจิต พนนั สุรา บหุ ร่ี เป็นตน้

สาธารณะ 6. ปฏบิ ตั ิและรักษาระเบยี บวินยั

2.6 การตอ่ ตา้ นการกระทาของ อยา่ งเคร่งครดั

บุคคลหรอื กลมุ่ บุคคลทส่ี ง่ ผลต่อ 7. ปฏบิ ตั หิ น้าทท่ี ไี่ ดร้ ับมอบหมาย

ความมนั่ คงของชาตหิ รือผลการะทบ ด้วยความซอื่ สตั ย์ สจุ ริต และ

เชิงลบต่อสังคมโดยรวม เท่ยี งธรรม

3. จรรยำบรรณวิชำชีพ 1. รักษาช่อื เสยี ง และภาพลักษณท์ ี่ 1. คาสั่งปฏบิ ตั งิ าน ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

3.1 การพัฒนาวชิ าชีพและ ดขี ององค์กรวิชาชพี และ 2. รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน

บุคลกิ ภาพอยา่ งต่อเน่ือง สถานศึกษา 3. บญั ชีลงเวลาการปฏบิ ตั ิงาน

3.2 การมีวสิ ัยทัศน์ รู้และ 2. สร้างความมน่ั ใจ และภาคภมู ิใจ

เขา้ ใจ สนใจ ตดิ ตามความ แก่เพ่ือนครทู ี่ปฏิบตั งิ านในวิชาชีพ

เปลย่ี นแปลงด้านวทิ ยากร สุจรติ และมีศกั ดิศ์ รีของความเป็น

เศรษฐกจิ สังคม การเมืองของ ครู

ไทย และนานาชาตใิ นปัจจุบัน 3. แสวงหาความรเู้ พ่มิ เตมิ เพื่อ

3.3 การไมอ่ าศัยวชิ าชพี พัฒนาตนเองและพัฒนางาน เพอ่ื

แสวงหาผลประโยชน์ทไี่ มถ่ ูกต้อง ความเป็นเลศิ

สรุปผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๓๖

รำยกำรประเมนิ รำยละเอยี ดกำรดำเนนิ กจิ กรรม หลักฐำน/รอ่ งรอย

3.4 การมงุ่ ม่นั ต่อการพฒั นา 4. สนับสนุนเพ่ือนร่วมงานให้

ความรู้ ความสามารถของผู้เรียน กา้ วหน้าในวชิ าชีพ ปลูกจติ สานกึ

3.5 การให้ความสาคัญต่อการ ใหค้ รูมจี ติ สานึกของการเปน็ ครู

เข้ารว่ มสง่ เสรมิ สนับสนุน กศน.มอื อาชพี

กจิ กรรมที่เกยี่ วข้องกบั วชิ าชพี ครู 5. รับฟังความคิดเหน็ ให้ความ

อยา่ งสมา่ เสมอ เปน็ ธรรมแกเ่ พื่อนครู

3.6 รกั เมตตา เอาใจใส่ 6. เอาใจใส่ดแู ลนักศึกษา ติดตาม

ชว่ ยเหลอื ส่งเสรมิ สนบั สนุน งาน และกิจกรรม กพช. เพ่อื ให้

ใหบ้ รกิ ารผูเ้ รยี นทกุ คน ดว้ ยความ นกั ศกึ ษาไดจ้ บการศกึ ษาตาม

เสมอภาค เกณฑ์

3.7 การประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเปน็ 7. ชว่ ยเหลือเกอ้ื กูลเพ่ือนร่วมงาน

ท่ียอมรบั ของผูเ้ รียน ผ้บู รหิ าร เพอ่ื น และผู้เรยี น

รว่ มงาน ผู้ปกครอง และชมุ ชน

3.8 การไม่ปฏบิ ตั ิทส่ี ง่ ผลเชิงลบ

ต่อกายและใจของผเู้ รียน

3.9 การทางานกับผ้อู นื่ ไดโ้ ดยยดึ

หลกั ความสามคั คี เกื้อกลู ซงึ่ กนั และ

กัน

3.10 การใช้ความรู้ ความสามารถ

ทมี่ ีอยู่ นาให้เกิดความเปล่ียนแปลง

ในทางพัฒนาให้กบั ผ้เู รยี น โรงเรียน ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

หรอื ชมุ ชนในด้านใดด้านหนึ่ง (ด้าน

การอนรุ ักษศ์ ลิ ปวฒั นธรรม ภูมิ

ปัญญา และสิง่ แวดล้อม)

4. กำรดำรงชวี ติ ตำมหลัก 1. ใชช้ วี ติ ตามหลักปรัชญาของ 1. รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน

ปรัชญำของเศรษฐกจิ พอเพียง เศรษฐกจิ พอเพยี ง เพื่อเปน็ 2. ภาพกิจกรรม

4.1 มคี วามรู้ ความเข้าใจ แบบอย่างแกผ่ ้เู รยี น

เก่ยี วกบั หลักปรัชญาของ 2. แนะนาผู้เรยี นใหท้ าโครงงาน

เศรษฐกจิ พอเพียง โดยใช้หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ

พอเพียง

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๓๗

รำยกำรประเมนิ รำยละเอยี ดกำรดำเนนิ กจิ กรรม หลักฐำน/รอ่ งรอย

4.2 มกี ารนาหลักปรชั ญาของ 3. ประหยัด มธั ยสั ถ์ และออมโดย

เศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยกุ ต์ใช้ ยึดถอื ตามหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง

กับการจดั การเรียนรู้ในหอ้ งเรยี น 4. รับฟงั ความคิดเห็นของบคุ คลอนื่

4.3 มกี ารนาหลักปรัชญาของ ยึดมตเิ สียงสว่ นใหญโ่ ดยให้

เศรษฐกจิ พอเพียงไปปรับ ความสาคญั กับเสียงส่วนนอ้ ย เพอ่ื

ประยกุ ตใ์ ช้กบั ภารกจิ ที่ไดร้ ับ ประกอบการตดั สินใจของกิจกรรมใน

มอบหมายอื่น ครอบครัว

4.4 มีการนาหลักปรชั ญาของ 5. เคารพสิทธิและเสรภี าพส่วน

เศรษฐกิจพอเพยี งไปปรบั ประยกุ ตใ์ ช้ บุคคลของคนในครอบครวั

กับการดารงชีวติ ของตนเอง

4.5 เปน็ แบบอยา่ งในการนา

หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ไปปรับประยุกตใ์ ชก้ บั ภารกิจตา่ งๆ

หรือการดารงชวี ิตของตน

5. จิตวญิ ญำณควำมเป็นครู 1. รกั ษาชื่อเสยี ง และภาพลักษณ์ทดี่ ี 1. คาส่ังปฏิบัติงาน

5.1 การเขา้ สอนตรงเวลาและเตม็ ของความเปน็ ครู 2. รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน

เวลา 2. ถา่ ยทอดความรใู้ ห้ผู้เรยี นอยา่ ง 3. บัญชีลงเวลาการปฏบิ ตั งิ าน

5.2 การตระหนักในความร้แู ละ เสมอภาค

ทกั ษะท่ีถกู ต้องรวมถึงส่ิงที่ดีๆ ให้กับ 3. ให้การแนะแนว ปรึกษาให้แก่

ผเู้ รยี น ผู้เรียนทง้ั เร่อื งเรียน และเรื่อง

5.3 การสร้างความเสมอภาคเปน็ ส่วนตวั ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ธรรมกับผเู้ รยี นทุกคน 4. สนับสนุนการจดั กิจกรรม

5.4 การรจู้ ักใหอ้ ภยั ปราศจาก พัฒนาผเู้ รียน

อคตชิ ว่ ยเหลอื สง่ เสรมิ สนับสนุนให้ 5. ทุ่มเทเวลาในการจดั กิจกรรมให้

ผเู้ รยี นประสบความสาเรจ็ ตาม ความรูก้ บั ผู้เรียน

ศักยภาพ ความสนใจ หรอื ความต้ังใจ

5.5 การเป็นท่พี ่งึ ให้กับผูเ้ รยี นได้

ตลอดเวลา

5.6 การจัดกิจกรรมสง่ เสริมการใฝ่

รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลกู ฝัง

และเปน็ แบบอยา่ งที่ดีของผ้เู รยี น

สรุปผลการปฏิบัติงานขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๓๘

รำยกำรประเมิน รายละเอียดการดาเนนิ กิจกรรม หลกั ฐาน/รอ่ งรอย

5.7 การท่มุ เทเสียสละในการ 1. รกั ษาช่ือเสยี ง และภาพลักษณท์ ีด่ ี 1. คาส่งั ปฏิบัตงิ าน
จัดการเรยี นรใู้ ห้กับผู้เรยี น ขององค์กรวิชาชีพและสถานศกึ ษา 2. รายงานผลการปฏิบัตงิ าน
6. จิตสำนกึ ควำมรับผิดชอบใน 2. สร้างความมนั่ ใจ และภาคภมู ิใจ 3. บัญชีลงเวลาการปฏบิ ัติงาน
วิชำชพี ครู แก่เพ่ือนครทู ่ีปฏบิ ตั ิงานในวิชาชพี
สจุ ริตและมศี ักด์ิศรขี องความเป็นครู
6.1 การมเี จตคตเิ ชงิ บวกกับ 3. แสวงหาความรเู้ พม่ิ เตมิ เพื่อ
วิชาชีพครู พฒั นาตนเองและพัฒนางาน เพอื่
ความเปน็ เลศิ
6.2 การมงุ่ มั่น ท่มุ เทในการ 4. สนับสนนุ เพือ่ นรว่ มงานให้
สร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพ่ือให้เกิด กา้ วหน้าในวชิ าชีพ ปลกู จติ สานึก
การพัฒนาวชิ าชพี และใหส้ งั คมยอดรบั ให้ครูมจี ติ สานึกของการเป็นครู
กศน.มอื อาชพี
6.3 ประพฤตปิ ฏบิ ัตติ นในการ
รกั ษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ

6.4 การปกปอ้ ง ป้องกนั มิให้ผ้รู ่วม
วิชาชีพประพฤติปฏิบัติในการที่จะเกิด
ภาพลกั ษณ์เชงิ ลบตอ่ วชิ าชีพ

6.5 การจัดกิจกรรมสง่ เสริสร้าง
การใฝร่ ู้ คน้ หาสร้างสรรค์ ถา่ ยทอด
ปลกู ฝงั และเป็นแบบอยา่ งที่ดีของ
เพ่ือนร่วมงานและสังคม

ผลกำรพัฒนำ ดำ้ นกำรปฏบิ ตั ติ น ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย
1. มีมนษุ ยส์ ัมพันธ์ท่ดี ี มีสขุ ภาพรา่ งกายสมบูรณแ์ ขง็ แรง กระฉับกระเฉง กระตือรือร้นในการปฏบิ ตั ิ

หนา้ ท่ใี หส้ าเร็จตามเวลากาหนด
2. ชวี ติ ครอบครัวมคี วามอบอุ่น
3. ผลการปฏบิ ัตงิ านถูกต้องตามกฎระเบียบ ทาใหง้ านสาเร็จลุลว่ งไปดว้ ยดี
4. มสี มั พนั ธภาพท่ีดตี ่อเพื่อนร่วมงาน ไดร้ ับการยอมรบั จากบุคลากรสถานศึกษา สังคม ชมุ ชน
5. ผูเ้ รยี นและผูร้ ับบรกิ ารมีความพงึ พอใจ ประทับใจ และยอมรับผลของการใหบ้ ริการ

ลงช่ือ.............................................ผ้รู ายงาน
( นายณฐั วุฒิ เหลา่ ลาภะ )
ครผู ชู้ ่วย
......../............./...........

สรุปผลการปฏบิ ัติงานข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๓๙

ควำมเห็นชอบของผบู้ งั คบั บญั ชำ

.......................................................................................................... ....................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
..............................................................................................................................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
..............................................................................................................................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................

ลงชื่อ.................................................
( นายกาจร หดั ไทย )

ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอพรานกระตา่ ย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบตั ิงานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๔๐

รำยงำนข้อมูลเก่ยี วกับกำรปฏิบัติงำนระหวำ่ งกำรเตรยี มควำมพรอ้ ม
และพฒั นำอย่ำงเขม้ ของครูผู้ช่วย

ครั้งท่ี 1 (ระหว่ำงวนั ที่ 23 กันยำยน 2563 ถงึ วนั ที่ 22 มีนำคม 2564)

ด้ำนกำรปฏบิ ัติงำน

รำยกำรประเมิน รำยละเอียดกำรดำเนนิ กิจกรรม หลักฐำน/รอ่ งรอย

๑. กำรจดั กำรเรียนกำรสอน 1. รว่ มกับผู้บริหารและคณะครูจัด 1. แผนการเรยี นร้รู ายภาค

๑.๑ การนาผลการวิเคราะห์ ประชมุ พัฒนาบคุ ลากรใน 2. ภาพกิจกรรม

หลกั สตู ร มาตรฐานการเรียนรู้ และ สถานศึกษา

ตัวชีว้ ดั หรอื ผลการเรยี นรู้ มาใช้ใน 2. ออกแบบรูปแบบการประเมนิ

การจดั ทารายวิชาและออกแบบ กิจกรรมและการนิเทศตดิ ตามผล

หน่วยการเรยี นรู้ การปฏิบัตงิ าน

๑.๒ การออกแบบการจัดการ 3. สรา้ งบรรยากาศในชนั้ เรียนเปน็

เรียนรโู้ ดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคญั ส่วนหน่งึ ทีส่ ่งเสริมให้ผเู้ รยี นเกดิ

เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนมคี วามรู้ ทักษะ ความสนใจในบทเรยี นและเกิด

คณุ ลักษณะประจาวชิ า คุณลักษณะ แรงจูงใจในการเรยี นรู้เพ่ิมมาก

อนั พงึ ประสงค์ และสมรรถนะท่ี ข้ึน การสร้างบรรยากาศที่อบอนุ่ ท่ี

สาคญั ตามหลกั สตู ร ครูให้ความเอือ้ ต่อผเู้ รียน

๑.๓ การจดั กิจกรรมการเรียนรู้

อานวยความสะดวกในการเรียนรู้ ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

และสง่ เสรมิ การเรียนรู้ ด้วย

วิธกี ารทีห่ ลากหลายโดยเน้น

ผเู้ รยี นเป็นสาคัญ

๑.๔ การเลือกและใช้สือ่

เทคโนโลยีและแหลง่ เรียนรทู้ ี่

สอดคลอ้ งกับกิจกรรมการเรยี นรู้

๑.๕ การวัดและประเมินผลการ

เรียนรู้ ด้วยวิธีการทีหลากหลาย

เหมาะสม และสอดคล้องกบั

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๔๑

รำยกำรประเมนิ รำยละเอยี ดกำรดำเนนิ กิจกรรม หลักฐำน/ร่องรอย

๑. ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ

ของผเู้ รียน

๒. คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์

ของผูเ้ รียน

๒. กำรบริหำรจัดกำรชนั้ เรียน สรา้ งบรรยากาศในช้นั เรยี นเป็นส่วน - ภาพกจิ กรรม

๒.๑ การจดั บรรยากาศที่ส่งเสรมิ หนง่ึ ท่ีสง่ เสรมิ ใหผ้ ้เู รียนเกดิ ความ

การเรียนรู้ กระบวนการคดิ ทกั ษะ สนใจในบทเรยี นและเกดิ แรงจูงใจใน

ชวี ิตและพฒั นาผเู้ รยี น การเรยี นรูเ้ พ่มิ มากข้นึ การสรา้ ง

๒.๒ การดาเนนิ การตามระบบ บรรยากาศทีอ่ บอุน่ ทคี่ รใู หค้ วาม

ดแู ลช่วยเหลือผ้เู รียน โดยมี เอ้อื ต่อผ้เู รยี น

การศกึ ษาและรวบรวมข้อมลู ผู้เรียน

รายบคุ คลเพ่อื แก้ปัญหาและพัฒนา

ผูเ้ รยี น

๒.๓ การอบรมบม่ นิสัยให้

ผู้เรียน มีคุณธรรม

จริยธรรม คณุ ลักษณะอันพึง

ประสงค์ และคา่ นยิ มที่ดงี าม

๓. กำรพัฒนำตนเอง ข้าพเจ้าหม่ันศึกษาและพัฒนา 1. วฒุ ิบตั ร

๓.๑ การพัฒนาตนเองเพื่อใหม้ ี ตนเองอยู่เสมอ เข้าร่วมกิจกรรม 2. ภาพกิจกรรม

ความรู้ ความสามารถ ทักษะด้วย การฝึกอบรมหรือกิจกรรมการ

วิธีการต่าง ๆ อยา่ งเหมาะสม แลกเปล่ียนเรียนรู้กับเพ่ือนครูทั้ง ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

๓.๒ การมสี ว่ นรว่ มในชมุ ชน ในและนอกโรงเรยี นอย่างตอ่ เนอ่ื ง

การเรียนรู้ทางวชิ าชีพ

๔. กำรทำงำนเปน็ ทีม การทางานเป็นทีม เปน็ ความ - ภาพกิจกรรม
๔.๑ หลกั การทางานเป็นทีม รว่ มมอื ร่วมใจของบุคคล
๔.๒ การพฒั นาทีมงาน เพอ่ื ที่จะบรรลเุ ปา้ หมายร่วมกัน
ข้าพเจ้าจึงยึดหลกั การทางานเป็น
ทีม มผี ลการทางาน

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงานขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๔๒

รำยกำรประเมิน รำยละเอียดกำรดำเนินกจิ กรรม หลักฐำน/ร่องรอย

๕.งำนกจิ กรรมตำมภำรกิจ ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นใน 1. ภาพกจิ กรรม

บริหำรงำนของสถำนศกึ ษำ การทางานท่ีได้รับมอบหมายจาก 2. คาสัง่ แต่งตัง้

มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจภาระงานของ งานบริหารวิชาการ เพื่อให้งาน

สถานศกึ ษาเก่ียวกบั งานบริหาร สาเรจ็ ลุล่วงไปได้ดว้ ยดี

ทัว่ ไปหรอื งานบรหิ ารวิชาการ หรอื

งานกจิ การนกั เรียน หรืองานบรหิ าร

งบประมาณ หรอื งานบริหาร

ทรพั ยากรบคุ คล และมีสว่ นรว่ ม

ปฏบิ ตั ิงานทไี่ ดร้ ับมอบหมาย

ไดอ้ ย่างเหมาะสม

รำยกำรประเมนิ รำยละเอยี ดกำรดำเนินกจิ กรรม หลกั ฐำน/รอ่ งรอย

๖. ทักษะกำรใชภ้ ำษำและ ข้าพเจ้าให้ความสาคัญเกี่ยวกับ 1. ใบความรู้

เทคโนโลยีดิจิทัล เทคโนโลยีและนาเทคโนโลยีมาให้ 2. ใบงาน

๖.๑ สามารถใช้ภาษาและ ในการจัดการเรียนการสอน เช่น 3. ภาพกิจกรรม

เทคโนโลยีในการปฏิบตั งิ านตาม สื่ อ มั ล ติ มี เ ดี ย ส่ื อ ก า ร สอ น

หนา้ ท่แี ละความรับผดิ ชอบ PowerPoint คอมพิวเตอร์จึงช่วย

ในการเรียนการสอน ช่วยให้การ

เ รี ย น ก า ร ส อ น เ ป็ น ไ ป อ ย่ า ง มี

ประสิทธิภาพ ผู้เรียนสามารถทา

ความเขา้ ใจและเห็นภาพไดช้ ัดเจน

และสามารถศึกษาไดอ้ ยา่ งรวด ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

ผลกำรพฒั นำ ด้ำนกำรปฏบิ ัติงำน
1. มีมนุษย์สมั พนั ธ์ท่ีดีระหว่างบคุ ลากรในสถานศึกษาและภาคีเครอื ขา่ ย
2. บรรยากาศในการทางานในองค์กรทีเ่ ปน็ มิตร อบอนุ่ และเปน้ กนั เอง ทางานเปน็ ทีม
3. สามารถปฏิบัตงิ านที่ได้รบั มอบหมายได้สาเร็จและรายงานผลการปฏบิ ตั ิงานตามลาดับ
4. การพัฒนางานอย่างตอ่ เน่ือง
5. ผูเ้ รยี นและผรู้ ับบริการมคี วามพงึ พอใจ ประทับใจ และยอมรบั ผลของการใหบ้ ริการ

สรุปผลการปฏิบัติงานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๔๓

ลงชื่อ.............................................ผู้รายงาน
( นายณัฐวฒุ ิ เหล่าลาภะ )
ครูผ้ชู ่วย
......../............./...........

ควำมเห็นชอบของผู้บงั คบั บญั ชำ

.......................................................................................................... ....................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
..............................................................................................................................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................
.................................................................................................... ..........................................................................
.......................................................................................................... ....................................................................

ลงช่อื .................................................
( นายกาจร หัดไทย )

ผู้อานวยการ กศน.อาเภอพรานกระต่าย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏบิ ัตงิ านข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๔๔

ภาคผนวก

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๔๕

การศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพรานกระตา่ ย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๔๖

การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน กลมุ่ สนใจ (หลกั สตู ร 1 - 30 ชว่ั โมง)
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอพรานกระต่าย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงานขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๔๗

การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน รูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพ (หลกั สูตร 31 ช่ัวโมงขึ้นไป)
ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอพรานกระตา่ ย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ านข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ๔๘

การศกึ ษาต่อเนื่อง

โครงการพฒั นาสังคมและชุมชน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพรานกระตา่ ย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ๔๙

การศกึ ษาตอ่ เนื่อง

โครงการการจัดการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชีวติ
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอพรานกระตา่ ย

ูศน ์ยการ ึศกษานอกระบบและการ ึศกษาตาม ัอธยา ัศยอาเภอพรานกระต่าย