ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๑ ๗๒.๔๑ ๘ ๒๗.๕๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๑ ๗๕.๐๐ ๗ ๒๕.๐๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๑ ๗๒.๔๑ ๘ ๒๗.๕๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๑๗ ๗๓.๙๑ ๖ ๒๖.๐๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๑๖ ๗๖.๑๙ ๕ ๒๓.๘๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๓ ๖๑.๙๐ ๘ ๓๘.๑๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๒๑ ๖๕.๖๓ ๑๑ ๓๔.๓๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๑๙ ๖๑.๒๙ ๑๒ ๓๘.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๒๖ ๘๑.๒๕ ๖ ๑๘.๗๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๒๓ ๗๑.๘๘ ๙ ๒๘.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๔ ๗๗.๔๒ ๗ ๒๒.๕๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๑๗ ๖๐.๗๑ ๑๑ ๓๙.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๑ ๘๓.๗๘ ๖ ๑๖.๒๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๒๑ ๖๕.๖๓ ๑๑ ๓๔.๓๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๒ ๙๑.๔๓ ๓ ๘.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๑ ๙๑.๑๘ ๓ ๘.๘๒ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๘ ๕๐.๐๐ ๘ ๕๐.๐๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๑๙ ๖๗.๘๖ ๙ ๓๒.๑๔ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๔ ๘๐.๐๐ ๖ ๒๐.๐๐ รวม ๕๔๙ ๔๐๕ ๗๓.๗๗ ๑๔๔ ๒๖.๒๓ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) นักเรียนประเมินตนเอง พฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๒ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) นักเรียนประเมินตนเอง พฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๓ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๗๓.๗๗ ๒๖.๒๓ สรุปพฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๕ ๘๖.๒๑ ๔ ๑๓.๗๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๔ ๘๕.๗๑ ๔ ๑๔.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๕ ๘๖.๒๑ ๔ ๑๓.๗๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๐ ๘๖.๙๖ ๓ ๑๓.๐๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๑๘ ๘๕.๗๑ ๓ ๑๔.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๗ ๘๐.๙๕ ๔ ๑๙.๐๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๒๕ ๗๘.๑๓ ๗ ๒๑.๘๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๕ ๘๐.๖๕ ๖ ๑๙.๓๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๒๙ ๙๐.๖๓ ๓ ๙.๓๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๒๗ ๘๔.๓๘ ๕ ๑๕.๖๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๗ ๘๗.๑๐ ๔ ๑๒.๙๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๒ ๗๘.๕๗ ๖ ๒๑.๔๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๔ ๙๑.๘๙ ๓ ๘.๑๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๒๗ ๘๔.๓๘ ๕ ๑๕.๖๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๓ ๙๔.๒๙ ๒ ๕.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๑ ๙๑.๑๘ ๓ ๘.๘๒ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๑ ๖๘.๗๕ ๕ ๓๑.๒๕ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๑ ๗๕.๐๐ ๗ ๒๕.๐๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๗ ๙๐.๐๐ ๓ ๑๐.๐๐ รวม ๕๔๙ ๔๖๘ ๘๕.๒๕ ๘๑ ๑๔.๗๕ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) นักเรียนประเมินตนเอง ด้านสัมพันธภาพทางสังคม สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๔ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) นักเรียนประเมินตนเอง ด้านสัมพันธภาพทางสังคม สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๕ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๘๕.๒๕ ๑๔.๗๕ ด้านสัมพันธภาพทางสังคม ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก (SDQ) (ผู้ปกครองประเมินนักเรียน)
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๗ ๙๓.๑๐ ๒ ๑๓.๗๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๖ ๙๒.๘๖ ๒ ๑๑.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๗ ๙๓.๑๐ ๒ ๖.๙๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๐ ๙๕.๒๔ ๑ ๔.๗๖ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๙ ๙๐.๔๘ ๒ ๙.๕๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๒๙ ๙๐.๖๓ ๓ ๙.๓๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๘ ๙๐.๓๒ ๓ ๙.๖๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๐ ๙๓.๗๕ ๒ ๖.๒๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๐ ๙๓.๗๕ ๒ ๖.๒๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๘ ๙๐.๓๒ ๓ ๙.๖๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๕ ๘๙.๒๙ ๓ ๑๐.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๖ ๙๗.๓๐ ๑ ๒.๗๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๐ ๙๓.๗๕ ๒ ๖.๒๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๓ ๙๔.๒๙ ๒ ๕.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๕ ๘๙.๒๙ ๓ ๑๐.๗๑ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๘ ๙๓.๓๓ ๒ ๖.๖๗ รวม ๕๔๙ ๕๑๔ ๙๓.๖๒ ๓๕ ๖.๓๘ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านอารมณ์ สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๖ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านอารมณ์ สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๗ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๓.๖๒ ๖.๓๘ ด้านอารมณ์ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๖ ๘๙.๖๖ ๓ ๑๐.๓๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๕ ๘๙.๒๙ ๓ ๑๐.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๕ ๘๖.๒๑ ๔ ๑๓.๗๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๑ ๙๑.๓๐ ๒ ๘.๗๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๑๙ ๙๐.๔๘ ๒ ๙.๕๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๘ ๘๕.๗๑ ๓ ๑๔.๒๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๒๙ ๙๐.๖๓ ๓ ๙.๓๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๘ ๙๐.๓๒ ๓ ๙.๖๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๒๘ ๘๗.๕๐ ๔ ๑๒.๕๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๒๗ ๘๔.๓๘ ๕ ๑๕.๖๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๖ ๘๓.๘๗ ๕ ๑๖.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๓ ๘๒.๑๔ ๕ ๑๗.๘๖ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๔ ๙๑.๘๙ ๓ ๘.๑๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๒๓ ๗๑.๘๘ ๙ ๒๘.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๓ ๙๔.๒๙ ๒ ๕.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๑ ๙๑.๑๘ ๓ ๘.๘๒ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๓ ๘๑.๒๕ ๓ ๑๘.๗๕ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๐ ๗๑.๔๓ ๘ ๒๘.๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๖ ๘๖.๖๗ ๔ ๑๓.๓๓ รวม ๕๔๙ ๔๗๕ ๘๖.๕๒ ๗๔ ๖.๑๙ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมเกเร สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๘ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมเกเร สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๔๙ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๘๖.๕๒ ๖.๑๙ ด้านพฤติกรรมเกเร ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๗ ๙๓.๑๐ ๒ ๖.๙๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๔ ๘๕.๗๑ ๔ ๑๔.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๕ ๘๖.๒๑ ๔ ๑๓.๗๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๑ ๙๑.๓๐ ๒ ๘.๗๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๙ ๙๐.๔๘ ๒ ๙.๕๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๐ ๙๓.๗๕ ๒ ๖.๒๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๓๐ ๙๖.๗๗ ๑ ๓.๒๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๑ ๙๖.๘๘ ๑ ๓.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๐ ๙๓.๗๕ ๒ ๖.๒๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๙ ๙๓.๕๕ ๒ ๖.๔๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๖ ๙๒.๘๖ ๒ ๗.๑๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๕ ๙๔.๕๙ ๒ ๕.๔๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๑ ๙๖.๘๘ ๑ ๓.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๔ ๙๗.๑๔ ๑ ๒.๘๖ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๓ ๙๗.๐๖ ๑ ๒.๙๔ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๓๐ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ รวม ๕๔๙ ๕๒๐ ๙๔.๗๑ ๒๙ ๕.๒๘ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/ สมาธิสั้น สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๐ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/ สมาธิสั้น สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๑ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๔.๗๑ ๕.๒๘ ด้านพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/สมาธิสั้น ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๘ ๙๖.๕๕ ๑ ๓.๔๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๘ ๙๖.๕๕ ๑ ๓.๔๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๑ ๙๖.๘๘ ๑ ๓.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๙ ๙๓.๕๕ ๒ ๖.๔๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๐ ๙๓.๗๕ ๒ ๖.๒๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๙ ๙๓.๕๕ ๒ ๖.๔๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๕ ๘๙.๒๙ ๓ ๑๐.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๗ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๔ ๙๗.๑๔ ๑ ๒.๘๖ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๒ ๙๔.๑๒ ๒ ๕.๘๘ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๓๐ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ รวม ๕๔๙ ๕๓๔ ๙๗.๒๗ ๑๕ ๒.๗๓ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๒ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๓ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๗.๒๗ ๒.๗๓ ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๑ ๗๒.๔๑ ๘ ๒๗.๕๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๑๙ ๖๗.๘๖ ๙ ๓๒.๑๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๑๘ ๖๒.๐๗ ๑๑ ๓๗.๙๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๑๙ ๘๒.๖๑ ๔ ๑๗.๓๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๑๘ ๘๕.๗๑ ๓ ๑๔.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๔ ๖๖.๖๗ ๗ ๓๓.๓๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๒๓ ๗๑.๘๘ ๙ ๒๘.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๒ ๗๐.๙๗ ๙ ๒๙.๐๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๒๕ ๗๘.๑๓ ๗ ๒๑.๘๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๒๑ ๖๕.๖๓ ๑๑ ๓๔.๓๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๑๙ ๖๑.๒๙ ๑๒ ๓๘.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๑๕ ๕๓.๕๗ ๑๓ ๔๖.๔๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๑ ๘๓.๗๘ ๖ ๑๖.๒๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๒๐ ๖๒.๕๐ ๑๒ ๓๗.๕๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๒๙ ๘๒.๘๖ ๖ ๑๗.๑๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๒๘ ๘๒.๓๕ ๖ ๑๗.๖๕ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๓ ๘๑.๒๕ ๓ ๑๘.๗๕ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๑๗ ๖๐.๗๑ ๑๑ ๓๙.๒๙ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๔ ๘๐.๐๐ ๖ ๒๐.๐๐ รวม ๕๔๙ ๓๙๖ ๗๒.๑๓ ๑๕๓ ๒๗.๘๗ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน พฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๔ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน พฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๕ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๗๒.๑๓ ๒๗.๘๗ สรุปทั้ง ๔ ด้าน ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๕ ๘๖.๒๑ ๔ ๑๓.๗๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๕ ๘๙.๒๙ ๓ ๑๐.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๔ ๘๒.๗๖ ๕ ๑๗.๒๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๑ ๙๑.๓๐ ๒ ๘.๗๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๑๙ ๙๐.๔๘ ๒ ๙.๕๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๑๘ ๔.๗๖ ๓ ๑๔.๒๙ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๒๘ ๘๗.๕๐ ๔ ๑๒.๕๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๖ ๘๓.๘๗ ๕ ๑๖.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๒๘ ๘๗.๕๐ ๔ ๑๒.๕๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๒๕ ๗๘.๑๓ ๗ ๒๑.๘๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๔ ๗๗.๔๒ ๗ ๒๒.๕๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๐ ๗๑.๔๓ ๘ ๒๘.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๔ ๙๑.๘๙ ๓ ๘.๑๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๒๓ ๗๑.๘๘ ๙ ๒๘.๑๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๒ ๙๑.๔๒ ๓ ๘.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๒๙ ๘๕.๒๙ ๕ ๑๔.๗๑ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๓ ๘๑.๒๕ ๓ ๑๘.๗๕ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๐ ๗๑.๔๓ ๘ ๒๘.๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๖ ๘๖.๖๗ ๔ ๑๓.๓๓ รวม ๕๔๙ ๔๖๐ ๘๓.๗๙ ๘๙ ๑๖.๒๑ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านสัมพันธภาพทางสังคม สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๖ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ผู้ปกครองประเมินนักเรียน ด้านสัมพันธภาพทางสังคม สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๗ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๘๓.๗๙ ๑๖.๒๑ ด้านสัมพันธภาพทางสังคม ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก (SDQ) (ครูประเมินนักเรียน)
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๓๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๓๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๖ ๙๗.๒๙ ๑ ๒.๗๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๕ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๗ ๙๐.๐๐ ๓ ๑๐.๐๐ รวม ๕๔๙ ๕๔๔ ๙๙.๐๙ ๕ ๐.๙๑ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านอารมณ์ สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๘ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านอารมณ์ สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๕๙ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๙.๐๙ ๐.๙๑ ด้านอารมณ์ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๓๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๓๐ ๙๖.๗๗ ๑ ๓.๒๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๕ ๙๔.๕๙ ๒ ๕.๔๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๕ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๖ ๘๖.๖๗ ๔ ๑๓.๓๓ รวม ๕๔๙ ๕๓๙ ๙๘.๑๘ ๑๐ ๑.๘๒ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมเกเร สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๐ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมเกเร สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๑ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๘.๑๘ ๑.๘๒ ด้านพฤติกรรมเกเร ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๖ ๙๒.๘๖ ๒ ๗.๑๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๘ ๙๐.๓๒ ๓ ๙.๖๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๘ ๙๐.๓๒ ๓ ๙.๖๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๕ ๙๔.๕๙ ๒ ๕.๔๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๕ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๘ ๙๓.๓๓ ๒ ๖.๖๗ รวม ๕๔๙ ๕๓๕ ๙๗.๔๕ ๑๔ ๒.๕๕ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/ สมาธิสั้น สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๒ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/ สมาธิสั้น สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๓ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๗.๔๕ ๒.๕๕ ด้านพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/สมาธิสั้น ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๓๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๓๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๘ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๖ ๙๗.๓๐ ๑ ๒.๗๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๕ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๖ ๘๖.๖๖ ๔ ๑๓.๓๓ รวม ๕๔๙ ๕๔๓ ๙๘.๙๑ ๖ ๑.๐๙ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๔ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๕ ๐. ๑๐. ๒๐. ๓๐. ๔๐. ๕๐. ๖๐. ๗๐. ๘๐. ๙๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๘.๙๑ ๑.๐๙ ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๕ ๘๙.๒๙ ๓ ๑๐.๗๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๒๘ ๙๐.๓๒ ๓ ๙.๖๘ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๒๗ ๘๗.๑๐ ๔ ๑๒.๙๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๖ ๙๒.๘๖ ๒ ๗.๑๔ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๑ ๘๓.๗๘ ๖ ๑๖.๒๒ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๕ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๔ ๘๕.๗๑ ๔ ๑๔.๒๙ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๑๗ ๕๖.๖๗ ๑๓ ๔๓.๓๓ รวม ๕๔๙ ๕๑๔ ๙๓.๖๒ ๓๕ ๖.๓๘ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน พฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๖ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน พฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๗ ๐. ๒๐. ๔๐. ๖๐. ๘๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๓.๖๒ ๖.๓๘ สรุปพฤติกรรมทั้ง ๔ ด้าน ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ระดับชั้น จ านวน (คน) กลุ่มวางใจ ร้อยละ กลุ่ม ห่วงใย ร้อยละ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๒ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๓ ๒๙ ๒๙ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๒๓ ๒๓ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๒๑ ๒๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๓๑ ๓๑ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๒ ๓๑ ๓๐ ๙๖.๗๗ ๑ ๓.๒๓ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๓ ๒๘ ๒๗ ๙๖.๔๓ ๑ ๓.๕๗ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑ ๓๗ ๓๔ ๙๑.๘๙ ๓ ๘.๑๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๒ ๓๒ ๓๒ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๓๕ ๓๕ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๒ ๓๔ ๓๔ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๖ ๑๖ ๑๐๐.๐๐ ๐ ๐ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๒๘ ๒๖ ๙๒.๘๖ ๒ ๗.๑๔ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๓๐ ๒๒ ๗๓.๓๓ ๘ ๒๖.๖๗ รวม ๕๔๙ ๕๓๓ ๙๗.๐๙ ๑๖ ๒.๙๑ สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านความสัมพัธภาพทางสังคม สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๘ ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
สรุปผลการประเมินพฤติกรรมเด็ก(SDQ) ครูประเมินนักเรียน ด้านความสัมพัธภาพทางสังคม สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๖๙ ๐. ๒๐. ๔๐. ๖๐. ๘๐. ๑๐๐. กลุ่มวางใจ กลุ่มห่วงใย ๙๗.๐๙ ๒.๙๑ ด้านสัมพันธภาพทางสังคม ที่มา : งานธุรการโรงเรียน จ านวนนักเรียนทั้งสิ้น ๕๕๓ คน ไม่มีตัวตน ๔ คน ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๖๖ มีนักเรียนตอบแบบประเมินทั้งสิ้น ๕๔๙ คน
ภาพรวมกิจกรรม
สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๗๐ รูปแบบการประเมินกิจกรรมคัดกรองนักเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑- ม.๓ ในรูปแบบ Online ผ่าน Google From (SDQ) ฉบับนักเรียนประเมินตนเอง ป. ๑/๑ https://forms.gle/3V1e6JEVBDhXttN79 ป. ๑/๒ https://forms.gle/DAqriJsezCWCVp8i9 ป. ๑/๓ https://forms.gle/6NtfxW6HKcZNaosDA ป. ๒/๑ https://forms.gle/dzPj23B94QdvREC39 ป. ๒/๒ https://forms.gle/cQh6yeK4ASEGQxpn7 ป. ๒/๓ https://forms.gle/hyYp5kxEKR6UNWx26 ป. ๓/๑ https://forms.gle/sm5LqR8wcrKzimWa6 ป. ๓/๒ https://forms.gle/y5nRYJZwWFVxkJdX6 ป. ๓/๓ https://forms.gle/y5nRYJZwWFVxkJdX6 ป. ๔/๑ https://forms.gle/aLdrfhWnYvzjyFY28 ป. ๔/๒ https://forms.gle/Cdk48eAWr1u5onpQ6 ป. ๔/๓ https://forms.gle/rro7SbgrsNg1G4CF9 ป. ๕/๑ https://forms.gle/t8Dmm11RFHEXx2hu8 ป. ๕/๒ https://forms.gle/P7MsmWoG36TATu2bA ป. ๖/๑ https://forms.gle/DEe7Pu7Ds84QwSbG7 ป. ๖/๒ https://forms.gle/3hpw7YCh2kiDZKPw9 ม. ๑ https://forms.gle/waQwteCtxAYt4cHA6 ม. ๒ https://forms.gle/8dPmAwUQ4o9qqNp59 ม. ๓ https://forms.gle/y5LD5VFMEzqfsUyC6
สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๗๑ รูปแบบการประเมินกิจกรรมคัดกรองนักเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑- ม.๓ ในรูปแบบ Online ผ่าน Google From (SDQ) ฉบับผู้ปกครองประเมินนักเรียน ป. ๑/๑ https://forms.gle/goHY1LVfYLFFtmLG9 ป. ๑/๒ https://forms.gle/tNaL9uG8QQR88oPJA ป. ๑/๓ https://forms.gle/B5kvnaKthf4CYFDe7 ป. ๒/๑ https://forms.gle/ww2QF9e98kHQEK7u5 ป. ๒/๒ https://forms.gle/cTy4ouqisByoBWN69 ป. ๒/๓ https://forms.gle/3HmnXavJtudSC4rn9 ป. ๓/๑ https://forms.gle/QtiZPY1zN9AnFLsa9 ป. ๓/๒ https://forms.gle/BwRoWz9dawJLSyEB8 ป. ๓/๓ https://forms.gle/CKfA11vogLHfyoRF8 ป. ๔/๑ https://forms.gle/Rgofa1yxCggQsi9JA ป. ๔/๒ https://forms.gle/zVr8SaoxxxdsTrir8 ป. ๔/๓ https://forms.gle/JjahUUuWbLdtFAcL7 ป. ๕/๑ https://forms.gle/d8CmaHZUZJSjC2cq9 ป. ๕/๒ https://forms.gle/HNeaU9j64o7qLkjN9 ป. ๖/๑ https://forms.gle/Uxaa9mjihJmQfTbdA ป. ๖/๒ https://forms.gle/qb5mWfmt8r1cU2tn9 ม. ๑ https://forms.gle/WfcppYBPgTJSyCZ5A ม. ๒ https://forms.gle/mdbUy2DxEY3eKAp98 ม. ๓ https://forms.gle/unpGRTo6TPAeu7Ch6
สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๗๒ รูปแบบการประเมินกิจกรรมคัดกรองนักเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑- ม.๓ ในรูปแบบ Online ผ่าน Google From (SDQ) ฉบับครูประเมินนักเรียน ป. ๑/๑ https://forms.gle/RGidD1nMnrMe44pH8 ป. ๑/๒ https://forms.gle/o2DJooVtYfPL3bPM6 ป. ๑/๓ https://forms.gle/khX5uM5c1gGunV677 ป. ๒/๑ https://forms.gle/mYXztK88unoFKXgy6 ป. ๒/๒ https://forms.gle/ErC9JhbcqQ18HTaw6 ป. ๒/๓ https://forms.gle/4yMqij7PRoneCUCK6 ป. ๓/๑ https://forms.gle/ouE2WcCi76y1fV17A ป. ๓/๒ https://forms.gle/qK4pKwNFZBpqv5Pz6 ป. ๓/๓ https://forms.gle/HmSwvFKbpJyGsHxG9 ป. ๔/๑ https://forms.gle/RXkrrH66cG5XmCxr7 ป. ๔/๒ https://forms.gle/ViYdkhVju3BTeyeB6 ป. ๔/๓ https://forms.gle/LMxeb5tPnggHbjA26 ป. ๕/๑ https://forms.gle/nW8eN17ve5aema1R6 ป. ๕/๒ https://forms.gle/4LLRnup3jcgBMVJD6 ป. ๖/๑ https://forms.gle/9L9KNbEKucxj9SUS9 ป. ๖/๒ https://forms.gle/dYSZWntaqeNtJ6te9 ม. ๑ https://forms.gle/oips1zVLVXR8x2tEA ม. ๒ https://forms.gle/vFkHWuY8p4ANmVDa8 ม. ๓ https://forms.gle/yhZL5FGqo3i5Riwm9
สรุปกิจกรรมคัดกรองนักเรียน SDQ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนมารีย์นิรมล www.niramonubon.ac.th หน้า ๗๓
ความรู้ คู่คุณธรรม