1 รายงานผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 กศน.ตำบลมะเริง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครรราชสีมา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
2 คำนำ การพัฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษะที่พึงประสงค์ เป็นคนที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นคนดี มีวินัย มีทักษะความสามารถในศตวรรษที่ 21 สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมี ความสุข ห่างไกลจากยาเสพติด สารเสพติด สื่อสามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท ซึ่งเป็นภัย คุกคามต่อความมั่นคงบในรูปแบบต่าง ๆ ที่ส่งผลกระทบต่อสังคม และประเทศชาติ กระทรวงศึกษาธิการ ตระหนักในปัญหาดังกล่าว จึงได้กำหนดนโยบายให้สถานศึกษาในสังกัดดำเนินงานโครงการสถานศึกษา สีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ซี่งเป็นรูปแบบของการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด และปัญหาพฤติกรรมไม่พึงประสงค์แบบองค์รวมในสถานศึกษา โดยเริ่มจาก “กิจกรรมห้องเรียนสีขาว” ดำเนินการโดยนักศึกษาแกนนำ 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ฝ่ายกิจกรรม และพัฒนาสู่โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา โดย กศน.ตำบล มะเริง หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานสรุปผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว จะเป็นประโยชน์ และพัฒนาไปสู่สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขต่อไป กศน.ตำบลมะเริง ประจำปีการศึกษา 2565
3 สารบัญ หน้า คำนำ สารบัญ ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1 ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมินห้องเรียนสีขาว 7 1. มาตรฐานฝ่ายการเรียน 7 2. มาตรฐานฝ่ายการงาน 1 3 3. มาตรฐานฝ่ายสารวัตรนักเรียน 20 4. มาตรฐานฝ่ายกิจกรรม 2 6 ตอนที 3 สรุปผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว 33 สรุปผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว 3 3 ผลงานที่ภาคภูมิใจ 3 4 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข 3 4 ข้อคิดและข้อเสนอแนะในการพัฒนางาน 3 4 ภาคผนวก
๑ ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1.1 ข้อมูลทั่วไปห้องเรียนสีขาว ชื่อห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครราชสีมา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ วิสัยทัศน์ ส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรม กศน.เพื่อให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้ ปรัชญา บริการความรู้ สู่มาตรฐาน ประสานเครือข่าย เป้าหมายคือ ประชาชน อัตลักษณ์ เชิดชูคุณธรรม น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง เอกลักษณ์ พัฒนา อาสารับใช้สังคม นิยมภูมิปัญญา พัฒนาชุมชน ประวัติความเป็นมา กศน.ตำบลมะเริงจัดตั้งขึ้นโดยได้รับการอนุเคราะห์จากพระเจ้าอาวาสวัดบ้านพระให้ใช้เรือนไทย ของวัดบ้านพระในการจัดตั้งศูนย์การเรียนชุมชนตำบลมะเริงและยังเป็นห้องสมุดในโครงการสามลาน ประสานใจเทิดไท้องค์ราชันเนื่องในวโรกาสที่พระชนม์มายุครบ 80 พรรษาโดยเปิดโครงการ ในวันที่ 30 พฤศจิกายน 2551โดยมี ฯพณฯนายแพทย์วรรณรัตน์ ชาญนูกูล รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพลังงานเป็น ประธานพิธีเปิดและมีผอ.บุญยง ครูศรี ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอเมืองนครราชสีมาพร้อมคณะครูอาจารย์ กศน.มาร่วมเป็นเกียรติพิธีเปิดและได้ยกฐานะจากศูนย์การ เรียนชุมชนเป็นกศน.ตำบลมะเริงในวันที่ 31 มกราคม 2553 ตามคณะรัฐมนตรีได้มีมติเห็นชอบเมื่อวันที่ 18สิงหาคม 2553 ทำการเปิดเมื่อวันที่ 31 มกราคม 2553 ประธานในพิธีเปิดโดย ส.ส. วัชรพล โตมรศักดิ์ จำนวนผู้เข้าร่วมพิธีเปิด 940 คน ที่ตั้งของ กศน.ตำบลมะเริง ตั้งอยู่ที่วัดบ้านพระ หมู่ที่ 4 ตำบลมะเริง อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา ปัจจุบันได้งบประมาณในการก่อสร้าง กศน. ตำบล และย้ายที่ทำการใหม่ตรงข้ามอนามัยวัดบ้านพระ หมู่ 4 และเปิดทำการอยู่จนปัจจุบันนี้ กศน.ตำบลมะเริง มีบทบาทหน้าที่ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้จัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จัดการเรียนรู้สำหรับ ผู้ไม่รู้หนังสือ เพื่อให้อ่านออกเขียนได้ หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง จัดกิจกรรมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
๒ เพื่อการมีงานทำ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และการศึกษา ตามอัธยาศัย โดยจัดให้มีบ้านหนังสือชุมชน การจัดตั้ง กศน.ตำบล มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายตามความต้องการของ ผู้เรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างทั่วถึงและเท่าเทียมกันสำหรับผู้สนใจและประชาชนในชุมชน ขนาดพื้นที่ ที่ตั้ง อาณาเขตติดต่อ อาคาร กศน.ตำบลมะเริง ตั้งอยู่ในพื้นที่ สาธารณประโยชน์ขององค์การบริหารส่วนตำบลมะเริง หมู่ 4 วัดบ้านพระ อยู่ตรงข้ามโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพวัดบ้านพระหมู่ 4 มีพื้นที่ 2 งาน อาคาร กศน.ตำบลมะเริง เป็นอาคารที่ได้รับงบการก่อสร้างก่อกศน. ลักษณะอาคารปูนชั้นเดียว ขนาดประมาณ 6 x 12 ตารางเมตร ติดถนนเลียบคลองชลประทานหมู่ที่ 4 ตำบลมะเริง อำเภอเมือง นครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา อาณาเขตติดต่อ ตำบลมะเริง มีอาณาเขตติดต่อกับพื้นที่ใกล้เคียง คือ ทิศเหนือติดกับตำบลบ้านโพธิ์ตำบลตลาด ทิศใต้ติดกับตำบลหนองระเวียง ทิศตะวันออกติดกับตำบลพะเนา และทิศตะวันตกติดกับตำบลหัวทะเล กศน.ตำบลมะเริง มีอาณาเขตติดต่อกับพื้นที่ใกล้เคียง คือ ด้านหน้าติดต่อกับโรงพยาบาลส่งเสริม สุขภาพตำบลวัดบ้านพระ เขตการปกครองและประชากรในพื้นที่รับผิดชอบของ กศน.ตำบลมะเริง
๓ ข้อมูลประชากรตำบลมะเริง จำนวนประชากรรวมทั้งสิ้น แยกเป็นชาย 3,575 คน หญิง 3,653 คน จำนวนครัวเรือนทั้งหมด 2,272 หลังคาเรือน หมู่ที่ ชื่อหมู่บ้าน ชาย หญิง รวม จำนวนครัวเรือน 1 บ้านหัวช้าง หมู่ 1 160 146 306 79 2 บ้านใหม่ หมู่ 2 532 522 1,050 352 3 บ้านสารภี หมู่ 3 589 681 1,241 556 4 บ้านพระ หมู่ 4 507 532 1,029 385 5 บ้านบึงสาร หมู่ 5 409 390 798 240 6 บ้านพระ หมู่ 6 448 468 914 233 7 บ้านโคก หมู่ 7 210 197 407 116 8 บ้านกระทอน หมู่ 8 366 395 757 183 9 บ้านเคียงบึง หมู่ 9 316 331 642 164 รวม 3,537 3,653 7,190 2,272 สภาพทางเศรษฐกิจ ด้านการเกษตร ในตำบลมะเริงมีพื้นที่เพาะปลูก ดังนี้ 1. ทำนา จำนวน 3,095 ไร่ 2. ปลูกมันสัมปะหลัง จำนวน 1,148 ไร่ 3. ปลูกผักสวนครัวและอื่น ๆ จำนวน 1,885 ไร่ รวม จำนวน 6,128 ไร่ ราษฎรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม, ค้าขาย รับราชการ และอาชีพรับจ้างทั่วไป - อาชีพเกษตรกรรม ร้อยละ 80 - อาชีพอื่น ๆ ร้อยละ 20 รายได้จากภาคเกษตรกรรม - รายได้จากข้าว ประมาณปีละ 9,000.- บาท/ครัวเรือน - รายได้จากมันสัมปะหลัง ประมาณปีละ 10,000.- บาท/ครัวเรือน - รายได้จากพืชผักสวนครัว ประมาณปีละ 7,000.- บาท/ครัวเรือน รายได้จากภาคอื่น ๆ - รายได้จากโรงงานอุตสาหกรรม ประมาณปีละ 20,000.- บาท/ครัวเรือน - รายได้จากอาชีพช่างฝ่ามือ ประมาณปีละ 8,000.- บาท/ครัวเรือน - รายได้จากอาชีพรับจ้าง ประมาณปีละ 10,000.- บาท/ครัวเรือน - รายได้จากการค้าขาย ประมาณปีละ 10,000.- บาท/ครัวเรือน
๔ - รายได้จากอาชีพรับราชการ ประมาณปีละ 150,000.- บาท/ครัวเรือน ด้านการคมนาคม 1. ทางหลวงหมายเลข 226 ถนนราชสีมา – จักราช (เพชรมาตุคลา) ตัดผ่านกลางของตำบลมะเริง 2. ทางรถไฟตัดผ่านกลางตำบลเช่นกันจากทิศตะวันตกไปยังทิศตะวันออก ทำให้การคมนาคม ระหว่างตำบลกับอำเภอเมืองนครราชสีมาค่อนข้างสะดวก ทรัพยากรธรรมชาติ เช่น ป่าไม้,แร่ธาตุ,แหล่งน้ำ แหล่งน้ำสาธารณะมีสระน้ำ ในตำบลทั้งหมด 4 แห่ง คือ 1. สระน้ำวัดบ้านพระ หมู่ที่ 4 มีน้ำตลอดปี 2. สระน้ำหนองน้ำกิน บ้านพระ หมู่ที่ 4 มีน้ำตลอดปี 3. สระน้ำวัดบึงสาร หมู่ 5 น้ำไม่มีตลอดปี 4. สระน้ำวัดบ้านกระทอน หมู่ที่ 8 มีน้ำตลอดปี, แต่น้ำไม่สะอาด ตำบลมะเริง มีลำตะคลองใหญ่ , ลำตะคลองเก่า คลองชลประทานผ่านในตำบลมะเริง ให้ประชากร ในเขตได้ทำการเกษตรตลอดปี ป่าไม้ไม่มีในเขต องค์การบริหารส่วนตำบลมะเริง การไฟฟ้า เขตตำบลมะเริง เป็นชุมชนกึ่งเมืองกึ่งชนบท ระบบการไฟฟ้าขยายทั่วถึงทั้งตำบล ประชากรมีไฟฟ้าใช้ ครบเกือบทุกครัวเรือน ทำให้ประชาชนมีสิ่งอำนวยความสะดวก คือมีเครื่องใช้ไฟฟ้าต่าง ๆ เกือบครบทุกครัวเรือน ระบบประปา ประชาชนในตำบลมะเริง ส่วนใหญ่ได้รับการบริการด้านการประปา จากการประปาภูมิภาคและ ประปาหมู่บ้าน ครบทุกครัวเรือน ข้อมูลด้านสังคม ประวัติความเป็นมา ในสมัยก่อนนั้นมีพระเจ้าพรหมทัศน์ขี่ม้าผ่านแถวนี้และได้แวะพักให้ม้ากินน้ำ ม้าก็เลยเกิดตื่นระเริงขึ้นมา หมู่บ้านแถวนี้ก็เลยตั้งชื่อหมู่บ้านว่า บ้านม้าเริง ต่อมาชาวบ้านก็เรียกกันมา เรื่อย ๆ ก็เลยเพี้ยนเป็นบ้านมะเริง หลังจากนั้นได้จัดตั้งเป็นตำบลมะเริง มาจนถึงปัจจุบันนี้ปัจจุบันมี กำนันชื่อ นายอัครกฤษ กรองมะเริง ศาสนา ศาสนา ประชากรภายในตำบลมะเริงส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ ตามบรรพบุรุษและมีวัด 4 แห่ง คือ วัดบ้านพระ วัดบ้านบึงสาร วัดบ้านโคกคอนอินทร์และวัดบ้านกระทอน สถานที่ราชการ 1. ที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบล 1 แห่ง ตั้งอยู่ที่บ้านใหม่ หมู่ที่ 2 2. โรงเรียนบ้านบึงสาร 1 แห่ง ตั้งอยู่ที่บ้านบึงสาร หมู่ที่ 5 3. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล บ้านพระ 1 แห่ง ตั้งอยู่ที่บ้านพระ หมู่ที่ 4 4. วิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเที่ยว 1 แห่ง ตั้งอยู่ที่บ้านใหม่ หมู่ที่ 2 5. กศน.ตำบลมะเริง บ้านพระ หมู่ 4
๕ ข้อมูลสถานที่สำคัญและแหล่งเรียนรู้ของตำบล ลำดับ สถานที่แหล่งเรียนรู้/ วิทยาการชุมชน ที่ตั้ง งาน/กิจกรรม 1. การทำน้ำตาลสด หมู่ 6 บ้านพระ ต.มะเริง โครงการแหล่งเรียนรู้ในตำบลมะเริง 2. การเลี้ยงเป็ด หมู่ 6 บ้านพระ ต.มะเริง โครงการแหล่งเรียนรู้ในตำบลมะเริง 3. การเพาะถั่วงอกในโอ่ง หมู่ 6 บ้านพระ ต.มะเริง โครงการแหล่งเรียนรู้ในตำบลมะเริง 4. การทอเสื่อ หมู่ 8 บ้านกระทอน ต.มะเริง โครงการแหล่งเรียนรู้ในตำบลมะเริง คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว (กศน.ตำบลมะเริง) คติพจน์ประจำห้อง บริการความรู้ แหล่งเรียนรู้ คู่ชุมชน หัวหน้าห้อง นายฐิติภัทร เสาเวียง รองหัวหน้าห้องฝ่ายการเรียน นายสุภาพ ปักกาโล รองหัวหน้าห้องฝ่ายการงาน นายณัฐพงศ์ ป้อมไพทูรย์ รองหัวหน้าห้องฝ่ายกิจกรรม นายพิชยุตม์ พยัคมะเริง รองหัวหน้าห้องฝ่ายสารวัตรนักเรียน นายธนกร จักรพิมพ์ นักศึกษาแกนนำ 1. นายพีรภัทร คำโคกกรวด 2. นายศุภวิชย์ อยู่สวัสดิ์ 3. นางสาววรัญญา อนุรักษ์นันท์ 4. นายนิวัฒน์ หนูสูงเนิน นักศึกษาแกนนำ 1. นายอภิรักษ์ แก้ววัน 2. นางสาวธิดารัตน์ เปี้ยกระโทก 3. นางสาวช่อผกา สิทธิเดช 4.นางสาววาสนา นาคสระน้อย นักศึกษาแกนนำ 1. นางสาวอนุสรา ภูขมัง 2. นางสาวศิริวรรณ ด้วงช้าง 3. นายเสมา จันพริ้นพะเนา 4. นางสาวกุลณัฐ ผลอินทร์มะเริง นักศึกษาแกนนำ 1. นายเจริญ ศรีชมภู 2. นางสาวณัฐฐา นาคสระเกษ 3. นายทนงศักดิ์ พุ่มพวง 4. นางสาวอรปรียา รามมะเริง
๖ กลยุทธ์ห้องเรียนสีขาว ฝ่ายการเรียน มีแหล่งเรียนรู้ นักศึกษาแกนนำ จำนวน 5 คน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา ฝ่ายกิจกรรม ดูแลช่วยเหลือ เอื้อเฟื้อด้วยคุณธรรม กิจกรรมสร้างสรรค์ นักศึกษาแกนนำ จำนวน 5 คน นักศึกษาแกนนำ จำนวน 5 คน นักศึกษา แกนนำ จำนวน 5 คน
๗ ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมินห้องเรียนสีขาว 1. มาตรฐานฝ่ายการเรียน 1.1 จัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบงานฝ่ายการเรียนของห้องเรียน 1) มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน คำสั่งศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา ที่ 220/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 ที่ 598/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 2) มีบันทึกการประชุมวางแผน คณะทำงานฝ่ายการเรียนได้ดำเนินการประชุม จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้ 1. ประชุมจัดทำแผนปฏิบัติงานด้านการเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 2. ประชุมปฏิบัติงานตามแผนการปฏิบัติงานด้านการเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 3. ประชุมสรุปผลการดำเนินงานด้านการเรียน ประจำปีการศึกษา 2565
๘ 3) มีการปฏิบัติงานตามแผน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2565 ด้านการงาน มอบหมายงานดังนี้ มีหน้าที่ ช่วยเหลือในด้านวิชาการเกี่ยวกับการเรียน การบ้าน โครงงานหรือปัญหาการเรียน ในห้องเรียน ต้องรับผิดชอบแก้ไขช่วยเหลือ และให้คำแนะนำ คำอธิบาย ชี้แนะ แหล่งเรียนรู้ และนำเสนอ ครูที่ปรึกษา 4) สรุปรายงานผลการดำเนินงานฝ่ายการเรียนของห้องเรียน โดยสรุปภาพรวม ของแต่ละ กิจกรรมที่ได้รับมอบหมายให้ดำเนินการ
๙ 1.2 ทีมงานแกนนำมีกระบวนการช่วยเหลือเพื่อนในห้องเรียน เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจในกิจกรรม การเรียนการสอน 1) กิจกรรมที่ครูมอบหมาย ฝ่ายการเรียนดำเนินการมอบหมายงานให้เพื่อนๆ ได้ทำมาส่งครู คนไหนไม่มาเพื่อนช่วยเพื่อนก็จะนำงานไปให้ที่บ้าน เช่น ใบงาน ใบกิจกรรม 2) กิจกรรมที่เพื่อนสอนเพื่อน เช่น การบ้าน รวบรวมสมุดการบ้าน/แบบฝึกหัด ส่งคุณครูผู้สอน นักเรียน โดยนักเรียนฝ่ายการเรียน 3) กิจกรรมทบทวนความรู้ เช่น การติว ฝ่ายการเรียนได้ช่วยเหลือโดยประสานผู้มีความรู้ ความสามารถมาดำเนินการติววิชาคณิตศาสตร์และวิชาต่างๆ ที่ลงทะเบียนในภาคเรียน2/2565
๑๐ 4) กิจกรรมซ่อมเสริมด้านวิชาการ ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง จัดโครงการค่ายพัฒนา วิชาการขึ้นและมอบหมายฝ่ายการเรียนประสานผู้มีความรู้ความสามารถในพื้นที่ตำบลมะเริงมาให้ความรู้ แก่นักศึกษากศน.ตำบลมะเริง 5) กิจกรรมแข่งขันทักษะด้านวิชาการ กศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินการจัดโครงการพัฒนาผู้เรียน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในโครงการก็จะมีการแข่งขันด้านทักษะด้านวิชาการเช่นการแข่งขัน คณิตคิดเร็ว การอ่านบทความ เป็นต้น 1.3 ทีมงานแกนนำจัดทำแบบสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาทุกคนในห้องเรียน โดยการนำทีมของหัวหน้าทีมงานฝ่ายการเรียนจะนำผลสัมฤทธิ์ทางปลายภาคเรียนมาสรุปโดยมีผลการ เรียนเฉลี่ย 2.5 ขึ้นไป
๑๑ 1.4 ทีมงานแกนนำจัดทำแหล่งเรียนรู้/มุมความรู้/ป้ายนิเทศในห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบล มะเริงนำทีมโดยหัวหน้าฝ่ายการเรียนและคณะ พร้อมนักศึกษาได้ร่วมการดำเนินการจัดให้มีห้องเรียนดังนี้ 1) มีการจัดบอร์ดป้ายนิเทศ จัดให้มีป้ายนิทรรศการสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข นำทีมโดยหัวหน้าฝ่ายการเรียนได้รับมอบหมายจากครูให้ร่วมกับนักศึกษาในห้องเรียนจัดป้ายนิทรรศการ 2) มีการจัดหา/จัดทำสื่อในห้องเรียน ฝ่ายการเรียนได้จัดทำสื่อเพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้ 3) มีการจัดมุมให้ความรู้ในห้องเรียน ห้องเรียนสีขาวกศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินการจัดมุมให้ ความรู้แก่นักศึกษาทุกเพศทุกวัย
๑๒ 4) มีการปรับเปลี่ยนข้อมูลตามสถานการณ์ปัจจุบัน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง จัดให้มีข้อมูลการเรียนรู้ปรับเปลี่ยนไปตามสถานการณ์ ผ่านสื่อออนไลน์ สามารถค้นคว้าจากอินเตอร์เน็ต ทำให้การเรียนรู้เป็นไปตามยุคสมัย ทันต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน 5) ทะเบียนแหล่งเรียนรู้ในห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง มีแหล่งเรียนรู้ในตำบล เช่น การเพาะถั่วงอกในโอ่ง การทำน้ำตาลสด ก็จะรวบรวมไว้ เพื่อเป็นแหล่งเรียนที่สามารถมาเรียนรู้ใน ห้องเรียนได้
๑๓ 2. มาตรฐานฝ่ายการงาน 2.1 จัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบงานฝ่ายการงานของห้องเรียน 1) มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน คำสั่งศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา ที่ 220/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 ที่ 598/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 2) มีบันทึกการประชุมวางแผน คณะทำงานฝ่ายการเรียนได้ดำเนินการประชุม จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้ 1. ประชุมจัดทำแผนปฏิบัติงานด้านห้องเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 2. ประชุมปฏิบัติงานตามแผนการปฏิบัติงานด้านห้องเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 3. ประชุมสรุปผลการดำเนินงานด้านห้องเรียน ประจำปีการศึกษา 2565
๑๔ 3) มีการปฏิบัติงานตามแผน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติงาน ประจำปี การศึกษา 2565 ด้านการเรียน มอบหมายงานดังนี้ มีหน้าที่ ดูแลความสะอาดเรียบร้อยในห้องเรียน รักษาของมีค่าและทรัพย์สมบัติของห้องเรียน วัสดุอุปกรณ์ที่ชำรุด ป้องกันอุบัติเหตุภายในห้องเรียน จัดสภาพสิ่งแวดล้อมในห้องเรียนให้น่าเรียน และป้องกันไม่ให้มีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์เกิดขึ้นในห้องเรียน 2.2 ทีมงานแกนนำดูแลพื้นที่ภายในห้องเรียนและรอบห้องเรียน 1) มีตารางเวรทำงานความสะอาด ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้มอบหมายฝ่ายการงาน ให้ดำเนินการจัดทำตารารงทำความสะอาดห้องเรียนสีขาว และบริเวณ กศน.ตำบลมะเริง 2) ความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในห้องเรียน กศน.ตำบลมะเริงได้มอบหมาย ฝ่ายการงานของห้องเรียนนำเนินการนำนักศึกษากศน.ตำบลมะเริง ทำความสะอาดห้องเรียนและบริเวณ รอบ ๆ กศน.ตำบล
๑๕ 3) มีแผนผังนักศึกษาแกนนำ 4 ฝ่าย หน้าห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้ ดำเนินการมอบหมายฝ่ายการงานให้จัดทำแผนผังนักศึกษาแกนนำดังนี้ แผนผังนักศึกษาแกนนำห้องเรียนสีขาว 4) มีคติพจน์ ห้องเรียนสีขาวโดยแกนนำได้นำนักศึกษาช่วยกันคิดและแสดงความคิดเห็น และช่วยกันพิจารณาและลงมติได้คติดพจน์ ประจำห้อง บริการความรู้ คู่ชุมชน 5) มีข้อตกลงในห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการทำข้อตกลงใน ห้องเรียนสีขาวนำโดยฝ่ายการงานเป็นแกนนำในการทำข้อตกลง หัวหน้าห้อง นายฐิติภัทร เสาเวียง รองหัวหน้าห้องฝ่ายการเรียน นายสุภาพ ปักกาโล รองหัวหน้าห้องฝ่ายการงาน นายณัฐพงศ์ ป้อมไพทูรย์ รองหัวหน้าห้องฝ่ายกิจกรรม นายพิชยุตม์ พยัคมะเริง รองหัวหน้าห้องฝ่ายสารวัตรนักเรียน นายธนกร จักรพิมพ์ นักศึกษาแกนนำ 1. นายพีรภัทร คำโคกกรวด 2. นายศุภวิชย์ อยู่สวัสดิ์ 3. นางสาววรัญญา อนุรักษ์นันท์ 4. นายนิวัฒน์ หนูสูงเนิน นักศึกษาแกนนำ 1. นายอภิรักษ์ แก้ววัน 2. นางสาวธิดารัตน์ เปี้ยกระโทก 3. นางสาวช่อผกา สิทธิเดช 4.นางสาววาสนา นาคสระน้อย นักศึกษาแกนนำ 1. นางสาวอนุสรา ภูขมัง 2. นางสาวศิริวรรณ ด้วงช้าง 3. นายเสมา จันพริ้นพะเนา 4. นางสาวกุลณัฐ ผลอินทร์มะเริง นักศึกษาแกนนำ 1. นายเจริญ ศรีชมภู 2. นางสาวณัฐฐา นาคสระเกษ 3. นายทนงศักดิ์ พุ่มพวง 4. นางสาวอรปรียา รามมะเริง
๑๖ 2.3 ทีมงานแกนนำดูแลทรัพย์สิน และความปลอดภัยในห้องเรียน 1) มีทะเบียนทรัพย์สินของห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงโดยทีมงานฝ่ายการงาน ของห้องเรียนได้ดำเนินการดูแลทรัพย์สิน และความปลอดภัยในห้องเรียน 2) มีมาตรการด้านการดูแลรักษา ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้มอบหมายฝ่ายยการงาน ของห้องเรียนมีมาตรการด้านการดูและรักษา 3) มีมาตรการด้านความปลอดภัย ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงมอบหมายให้ฝ่ายการงาน ของห้องเรียนดำเนินการมาตรการด้านความปลอดภัย มีการประชุมวางแผนการดูแลความปลอดภัยของ กศน.ตำบลตามมาตรการด้านตวามปลอดภัย
๑๗ 4) มีการซ่อมแซมปรับปรุง ห้องเรียนสีขาวกศน.ตำบลมะเริงได้มีโดยฝ่ายการงานได้นำนักศึกษา ได้มีการปรัปบปรุงภูมิทัศน์ให้สะอาดสวยงาม 5) มีสภาพพร้อมใช้งาน ห้องเรียนสีขาว กศนตำบลมะเริง ฝ่ายการงานของห้องเรียนได้ดำเนินการ พัฒนาซ่อมแซมปรับปรุง ภูมิทัศน์ให้สวยมากพร้อมใช้งาน 2.4 ทีมงานแกนนำจัดทำ ตรวจสอบ และติดตาม สมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ตามโครงสร้าง ห้องเรียนสีขาว 1) จัดทำบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงโดยทีมงานแก่นนำได้ ดำเนินการจัดทำตรวจสอบ และติดตาม สมุดบันทึกการปฎิบัติงาน 4 ฝ่าย
๑๘ 2) ตรวจสอบการบันทึกข้อมูลการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงฝ่ายการ งานได้นำนักศึกษาแกนนำดำเนินการบันทึกข้อมูลการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา ฝ่ายกิจกรรม 3) ติดตามสมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบล โดยฝ่ายการงาน ของห้องเรียนได้ติดตามสมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ประกอบด้วย ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา และฝ่ายกิจกรรม 4) ดูแลรักษาสมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้มอบหมาย ให้ฝ่ายการงานของห้องเรียนดูแลรักษาสมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝาย
๑๙ 5) สมุดบันทึกข้อมูลการปฏิบัติงาน 4 ฝ่ายครบถ้วน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงโดยฝ่าย การงานได้ดำเนินการรวบรวมสุมดบันทึกข้อมูลการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ประกอบไปด้วย ฝ่ายการเรียน ฝ่านการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน และฝ่ายกิจกรรม ครบถ้วน
๒๐ 3. มาตรฐานฝ่ายสารวัตรนักเรียน 3.1 จัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบงานฝ่ายสารวัตรนักเรียนในห้องเรียน 1) มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน คำสั่งศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา ที่ 220/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 ที่ 598/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565 2) มีบันทึกการประชุมวางแผน คณะทำงานฝ่ายการเรียนได้ดำเนินการประชุม จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้ 1. ประชุมจัดทำแผนปฏิบัติงานด้านการเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 2. ประชุมปฏิบัติงานตามแผนการปฏิบัติงานด้านการเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 3. ประชุมสรุปผลการดำเนินงานด้านการเรียน ประจำปีการศึกษา 2565
๒๑ 3) มีการปฏิบัติงานตามแผน มีหน้าที่ สอดส่องดูแลความเรียบร้อยทั้งในห้องเรียนและมุมอับ เช่น ห้องน้ำ หรือที่บริเวณอาคาร แหล่งที่ไปมั่วสุมสูบบุหรี่ ดูแลเพื่อน หากมีพฤติกรรมที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด หรือพฤติกรรมเสี่ยง รวมทั้งปัญหาส่วนตัวในด้านต่าง ๆ ให้คณะกรรมการห้องเรียนแก้ไข แต่หากไม่สามารถแก้ไขได้ ให้ นักเรียนบอกครูที่ปรึกษาเพื่อแก้ไขต่อไป 4) สรุปรายงานผลการดำเนินงานโดยสรุปภาพรวม ของแต่ละกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายให้ ดำเนินการ 3.2 ทีมงานแกนนำมีกระบวนการดำเนินงานฝ่ายสารวัตรนักเรียนในห้องเรียน 1) มีการสำรวจพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อนในห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงโดยฝ่าย สารวัตรนักศึกษาก่อนการเรียนการสอนจะมีการสำรวจพฤติกรรมเสื่ยงของเพื่อนในห้องเรียนและหลังเรียน ติดตามจนถึงที่บ้าน
๒๒ 2) จัดทำข้อมูลพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อนในห้องเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้ ดำเนินการจัดทำข้อมูลพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อนในห้องทุกภาคเรียน 3) รายงานข้อมูลให้ครูที่ปรึกษาทราบครูที่ปรึกษาแก้ปัญหา ห้องเรียนสีขางโดยฝ่ายสารวัตร นักศึกษาได้ดำเนินการรายงานข้อมูลใหครูที่ปรึกษาทราบทุกอาทิตย์ และใครมีปัญหาครูที่ปรึกษาและแกน นำจะปรึกษาหารือกันและหาทางแก้ไขปัญหา 4) ครูที่ปรึกษาแก้ปัญหา ทีมงานฝ่ายสารวัตรนักศึกษาถ้าพบเจอปัญหาก็จะปรึกษากับ ครูที่ปรึกษาเพื่อหาทางช่วยเหลือและแก้ปัญหา
๒๓ 5) รายงานฝ่ายกิจการนักศึกษาของสถานศึกษาทราบ ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง โดยฝ่ายกิจกานักศึกษาของสถานศึกษาได้รายงานผลการดำเนินงานทุกฝ่าย ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักศึกษาและฝ่ายกิจกรรม จะมีการรายงายให้สถานศึกษาทราบทุกวันอังคาร 3.3 ทีมงานแกนนำมีการกำหนดมาตรการการแก้ไขพฤติกรรมเสี่ยงของนักศึกษาในห้องเรียน 1) มาตรการการแก้ไขปัญหาการมาสายไม่เข้าเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง โดยฝ่ายสารวัตรนักศึกษา มีมาตการการแก้ไขปัญหาการมาสายไม่เข้าเรียนจะดำเนินการหักคะแนน ความประพฤติ 2) มาตรการแก้ปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบียบ ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง โดยฝ่ายสารวัตรนักศึกษา มีมาตรการแก้ปัญหาการแต่งการไม่ถูกระเบียบ จะดำเนินการให้ทำความสะอาด กศน.ตำบล
๒๔ 3) มาตรการแก้ปัญหา ยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า และการดื่มแอลกอฮอล์ 4) มาตรการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่น ๆ เช่น การพนัก ติดเกมส์ สื่อลามกอนาจาร ชู้สาว 3.4 ทีมงานแกนนำมีการบันทึกการดำเนินงานตามมาตรการการแก้ไขพฤติกรรมเสี่ยงของนักศึกษาใน ห้องเรียน 1) มีบันทึกการมาสายไม่เข้าเรียน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงโดยฝ่ายสารวัตรนักศึกษา จะ มีบันทึกการมาสายไม่เข้าเรียนของหนักศึกษา
๒๕ 2) มีบันทึกการแก้ปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบียบ ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงมีการ บันทึกการปฏิบัติงานของฝ่ายสารวัตรนักศึกษาและแก้ไขปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบีบยบ 3) มีบันทึกการแก้ปัญหาการใช้ยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า และการดื่มแอลกอฮอล์ ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงมีการจดบันทึกกาแก้ปัญหาการใช้ยาเสพติด การสูบบุหรี่/ปุหรี่ไฟฟ้า 4) มีบันทึกแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาท ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา มีการจดบันทึกปัญหาการทะเลาะ วิวาทของนักศึกษากศน.ตำบลมะเริง
๒๖ 5) มีบันทึกการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่น ๆ เช่น การพนัน ติดเกมส์ สื่อลามกอนาจาร ชู้สาว ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินการโดยฝ่ายสารวัตรนักศึกษาจดบันทึกการแก้ไขปัญหา พฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่นๆ เช่น การพนัก ติดเกมส์ สื่อสามกอานาจาร ชู้สาว 4. มาตรฐานฝ่ายกิจกรรม 4.1 จัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบงานฝ่ายกิจกรรมของห้องเรียน 1) มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้มีการแต่งตั้งคณะทำงาน บอก หน้าที่แต่ะละฝ่ายที่ต้องดูแลรับผิดชอบที่ 220/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสี ขาว ประจำปีการศึกษา 2565ที่ 598/2565 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ประจำปีการศึกษา 2565
๒๗ 2) มีบันทึกการประชุมวางแผน ห้องเรียสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินการจดบันทึกการ ประชุมวางแผนทุกครั้ง 3) มีการปฏิบัติงานตามแผน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการปฏิบัติงานตามแผนปฎิบัติงาน ประจำปี การศึกษา 2565 ด้านการงาน มอบหมายงานดังนี้ มีหน้าที่ จัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์ ทั้งในห้องเรียน และกิจกรรมในทุกระดับชั้น เช่น การเล่นดนตรี กีฬา ศิลปะ วัฒนธรรม และจัดกิจกรรมในกลุ่มสนใจของเพื่อน ๆเพื่อใช้เวลาว่างให้ เป็นประโยชน์ ไม่ไปมั่วสุมหรือ มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม 4) สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการเสร็จสิ้นทุกครั้ง จะมีการสรุปรายงานผลการดำเนินทุกครั้ง
๒๘ 4.2 ทีมงานแกนนำจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ภายในห้องเรียน 1) กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการจัดกิจกรรม วันงดสูบบุหรี่โลก โดยดำเนินการรวมกันกับ กศน.ตำบล ใกล้เคียง 2) กิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลก ห้องเรียนสีขาวกศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินการจัดกิจกรรม วันต่อต้านยาเสพติดโลกร่วมกับกศน.ตำบลใกล้เคียงกัน 3) กิจกรรมวันงดดื่มสุราแห่งชาติและรณรงค์งดดื่มแอลกอฮอล์ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมวันงดดื่มสุราแห่งชาติและรณรงค์งดดื่มแอลกอฮอล์
๒๙ 4) กิจกรรมด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา ห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง จัดโครงการด้านดนตรี เพื่อให้นักศึกษาได้ผ่อนคลายและไม่ไปยุงกับยาเสพติด 5) กิจกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรมืห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงดำเนินการจัดโครงค่าย ธรรมะเพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้หลักธรรมนำปรับใช้ในชีวติประจำวันและห่างไกลจากยาเสพติด 4.3 ทีมงานแกนนำให้ความร่วมมือและจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์นอกห้องเรียน 1) กิจกรรมจิตอาสา บำเพ็ญประโยชน์ห้องเรียนสีขาวกศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินการจัดโครงการ จิตอาสา บำเพ็ญปะโยชน์
๓๐ 2) กิจกรรมเกี่ยวกับสถาบันหลักของชาติห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริงได้ดำเนินจัดโครงการ ค่ายประวัติศาสตร์ชาติไทยเพื่อให้ความรู้ถึงประวัติศาสตร์ของรัชการต่างๆ และให้นักศึกษาใช้เวลาว่างให้ เกิดประโยชน์ห่างไกลจากยาเสพติด 3) กิจกรรมเกี่ยวกับศิลปวัฒนธรรมและประเพณีห้องเรียนสีขาวกศน.ตำบลมะเริงได้ร่วมกับ กำนันผู้ใหญ่บ้านร่วมพิธีเททองหล่อรูปเหมือนท้าวสุรนารี(คุณย่าโม 4) กิจกรรมเกี่ยวกับสุขภาพอนามัย ห้องเรียนสีขาวกศน.ตำบลมะเริงร่วมกับอนามัยวัดพระจัด โครงการการดูแลสุขภาพให้แก่นักศึกษากศน.ตำบล
๓๑ 4.4 ทีมงานแกนนำจัดทำโครงงานเกี่ยวกับห้องเรียนปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า หรือปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ หรือปลอดยาเสพติด หรือปลอดสื่อลามกอนาจาร หรือปลอดการพนัน หรือปลอดการทะเลาะวิวาท 1) ความสำคัญของโครงงาน ห้องเรียนสภานศึกษาจัดทำโครงงานห้องเรียนสีขาวปลอดยาเสพติด ในการเขียนที่มาและความสำคัญของโครงงาน ผู้ทำโครงงานจำเป็นต้องศึกษา หลักการทฤษฎีเกี่ยวกับ เรื่องที่สนใจจะศึกษา หรือสื่อสารเข้าใจง่าย ๆ 2) จุดประสงค์และเป้าหมาย ได้กำหนดจุดมุ่งหมายปลายทางที่ต้องการให้เกิดจากการทำ โครงงานวิทยาศาสตร์ วัตถุประสงค์เขียนไว้ชัดเจน อ่านเข้าใจง่ายสอดคล้องกับชื่อโครงงาน กรณีมี วัตถุประสงค์หลายข้อ ให้ระบุเป็นข้อ ๆ การเขียนวัตถุประสงค์มีความสำคัญต่อแนวทางการศึกษา ตลอดจนข้อความรู้ที่ค้นพบหรือสิ่งประดิษฐ์ที่ค้นพบนั้นจะมีความสมบูรณ์ครบถ้วน สอดคล้องกับ วัตถุประสงค์ทุก ๆ ข้อ 3) ขั้นตอนการดำเนินงาน การจัดทำโครงงาน มีขั้นตอนการดำเนินงานดังนี้ 1) คัดเลือกหัวข้อ โครงงานที่สนใจ 2) ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล 3) จัดทำเค้าโครงของโครงงาน 4) การลงมือทำโครงงาน 5) การเขียนรายงาน 6) การนำเสนอและแสดงโครงงาน
๓๒ 4) ผลการดำเนินงาน วิธีดำเนินการ หมายถึง วิธีการที่ช่วยให้งานบรรลุตามวัตถุประสงค์ของการทำ โครงงาน ตั้งแต่เริ่มเสนอโครงการกระทั่งสิ้นสุดโครงการ ซึ่งประกอบด้วยการกำหนดประชากร กลุ่มตัวอย่างที 2. การสร้างเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล 3. การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล 5) รายงานผลการดำเนินงานให้ครูที่ปรึกษาทราบ เมื่อดำเนินงานเรียบร้อยแล้วรายงานผล การดำเนินงานให้ครูที่ปรึกษาทราบ
๓๓ ตอนที่ 3 สรุปผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง สรุปผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง การดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ฝ่ายการเรียน พบว่า สภาพห้องเรียน มีการจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมการเรียนรู้ให้นักศึกษาปลอดยาเสพติด และ อบายมุข สภาพห้องสะอาด มีระเบียบ สวยงาม น่าอยู่และปลอดภัยแก่นักศึกษา มีการให้บริการเทคโนโลยี สารสนเทศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง มีการจัดและใช้แหล่งเรียนรู้ในการป้องกัน และแก้ไขปัญหา ยาเสพติด ปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ปลอดสื่อลามกอนาจาร ปลอดการพนัน และปลอดการทะเลาะวิวาท เพื่อให้ห่างไกลจากยาเสพติดอย่างต่อเนื่อง โดยมีครูที่ปรึกษาให้คำปรึกษา และนักศึกษามีส่วนร่วมในการวางแผนและการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว คิดเป็นร้อยละ 100 ฝ่ายการงาน พบว่า นักศึกษามีบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียน สีขาว มีการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจน มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีการสังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่ นำมาจัดหมวดหมู่เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน มีการประเมินการดำเนินงานและนำผลการประเมินไปพัฒนา และปรับปรุงการดำเนินงานให้ดีขึ้น คิดเป็นร้อยละ 100 ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา พบว่า นักศึกษาในห้องเรียนตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด และอบายมุขที่มีผลกระทบต่อตนเอง สามารถบอกถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด และอบายมุขได้ สามารถวิเคราะห์ถึงโทษของการใช้ยาเสพติด และอบายมุขได้ ส่วนนักศึกษาแกนนำก็สามารถชักชวนหรือ แนะนำเพื่อน เพื่อป้องกันให้หลีกเลี่ยงจากการใช้ยาเสพติด พฤติกรรมที่เสี่ยงต่อมีการจัดและใช้แหล่ง เรียนรู้ในการป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติด บุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท และอบายมุขได้ คิดเป็นร้อยละ 100 ฝ่ายกิจกรรม พบว่า นักศึกษาดำเนินการจัดกิจกรรม ปฏิบัติตามระเบียบของสถานศึกษา เข้าร่วม กิจกรรมในการป้องกันยาเสพบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท และอบายมุข คิดเป็นร้อยละ 100 นอกจากนี้ ครูที่ปรึกษา ผู้ปกครอง และคณะกรรมการ กศน.ตำบล มีความพึงพอใจในการดำเนิน กิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลมะเริง ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา และฝ่าย กิจกรรม อยู่ในระดับดีขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100
๓๔ ผลงานที่ภาคภูมิใจ การได้รับความร่วมมือและการมีส่วนร่วมของครูที่ปรึกษา ผู้ปกครอง และคณะกรรมการ กศน. ตำบล เป็นผลงานที่ภาคภูมิใจ นักศึกษาแกนนำมีการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบล มะเริง ฝ่ายการเรียน มีกิจกรรมที่ครูมอบหมาย กิจกรรมที่เพื่อนสอนเพื่อน กิจกรรมทบทวนความรู้ กิจกรรมซ่อมเสริมด้านวิชาการ กิจกรรมแข่งขันทักษะด้านวิชาการ ฝ่ายการงาน มีการจัดตั้งทีมงาน นักศึกษาแกนนำดูแลพื้นที่ภายในและภายนอกห้องเรียน มีนักศึกษาแกนนำดูแลทรัพย์สินและ ความปลอดภัย และมีนักศึกษาแกนนำจัดทำ ตรวจสอบ และติดตามการจัดกิจกรรมห้องเรียนสีขาว ฝ่ายสารวัตรนักศึกษา มีนักศึกษาแกนนำจัดตั้งทีมงาน สำรวจพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อน จัดทำข้อมูล รายงานครูที่ปรึกษา กำหนดมาตรการแก้ไขพฤติกรรมเสี่ยง และจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน และ ฝ่ายกิจกรรม นักศึกษาแกนนำจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ จัดกิจกรมวันงดสูบบุหรี่โลก กิจกรรมวันต่อต้าน ยาเสพติดโลก กิจกรรมวันงดดื่มสุราแห่งชาติและรณรงค์งดดื่มแอลกอฮอล์ กิจกรรมด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา กิจกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม กิจกรรมจิตอาสาบำเพ็ญประโยชน์ และกิจกรรมด้านสุขภาพ รวมถึง การทำโครงงานกิจกรรมห้องเรียนปลอดบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ปลอดยาเสพติด ปลอดสื่อลามกอนาจาร ปลอดการพนัน การทะเลาะวิวาท และได้รับความร่วมมือจากนักศึกษาเป็นอย่างดี ปัญหาอุปสรรค และแนวทางแก้ไข ปัญหาอุปสรรค 1. สภาพแวดล้อมโดยรอบของ กศน.ตำบล ยังมีชุมชนที่มีปัญหายาเสพติด และอบายมุข ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของนักศึกษา อาจถูกชักชวนไปในทางที่ผิดได้ แนวทางแก้ไข ครูจึงได้จัดกระบวนการเรียนเรื่อง ปัญหายาเสพติด และอบายมุข อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ สามารถคิดวิเคราะห์ และแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างรอบคอบ มีเหตุผล ปัญหาอุปสรรค 2. สภาพครอบครัวของนักศึกษา และความสัมพันธ์ของคนในครอบครัวมีผลต่อนักศึกษา แนวทางแก้ไข ครู ส่งเสริม และสร้างสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักศึกษาและเพื่อนร่วมห้องเรียน ให้นักศึกษาแกนนำ ดูแลช่วยเหลือ อย่างใกล้ชิด และต่อเนื่อง ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะในการพัฒนางาน 1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของนักศึกษา 2. นักศึกษาควรได้รับการ ฝึกทักษะ กระบวนการคิด การจัดการ การเผชิญสถานการณ์ และการประยุกต์ความรู้มาใช้เพื่อป้องกัน และแก้ไขปัญหา 3. จัดกิจกรรมให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ใฝ่รู้
๓๕ ภาคผนวก
๓๖ บันทึกผลการดำเนินงานฝ่ายการเรียน ชื่อ...............................................ครูที่ปรึกษา/รับรอง ลงชื่อ..............................................นักเรียนผู้รับผิดชอบ ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี กิจกรรมที่ปฏิบัติ ผู้เกี่ยวข้อง/ผล หลักฐานที่เกี่ยวข้อง
๓๗ บันทึกผลการดำเนินงานฝ่ายการงาน ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี กิจกรรมที่ปฏิบัติ ผู้เกี่ยวข้อง/ผล หลักฐานที่เกี่ยวข้อง ลงชื่อ...............................................ครูที่ปรึกษา/รับรอง ลงชื่อ..............................................นักเรียนผู้รับผิดชอบ
๓๘ บันทึกผลการดำเนินงานฝ่ายสารวัตรเรียน งชื่อ...............................................ครูที่ปรึกษา/รับรอง ลงชื่อ..............................................นักเรียนผู้รับผิดชอบ ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี กิจกรรมที่ปฏิบัติ ผู้เกี่ยวข้อง/ผล หลักฐานที่เกี่ยวข้อง
๓๙ บันทึกผลการดำเนินงานฝ่ายกิจกรรม ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี กิจกรรมที่ปฏิบัติ ผู้เกี่ยวข้อง/ผล หลักฐานที่เกี่ยวข้อง ลงชื่อ...............................................ครูที่ปรึกษา/รับรอง ลงชื่อ..............................................นักเรียนผู้รับผิดชอบ
๔๐ แบบฟอร์มการสมัครเข้าร่วมกิจกรรมห้องเรียนสีขาว ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา ข้าพเจ้า นายฐิติภัทร เสาเวียง เป็นหัวหน้าห้องระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ครูที่ปรึกษา นางเตือนใจ โพธิ์สุ ห้องเรียน 1 ห้อง อาคารเรียน เอกเทศเป็นปูนชั้นเดียว มีนักเรียนในห้องจำนวน 120 คน นักเรียนชาย 50คน นักเรียนหญิง 70 คน ได้ศึกษารายละเอียดของการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว นับว่าเป็นโครงการที่ดี และเกิดประโยชน์แก่เยาวชน จึงขอสมัครเข้าร่วมโครงการห้องเรียนสีขาว ลงชื่อ................................................................. (นายฐิติภัทร เสาเวียง) ผู้สมัคร ลงชื่อ......................................................ครูที่ปรึกษา (นางเตือนใจ โพธิ์สุ) ผู้รับรอง
๔๑ แบบบันทึกการส่งงาน ชื่อ......................................................................................ระดับ...............................................เลขที่................................... คำชี้แจง แบบบันทึกการส่งงานนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นหลักฐานในการส่งงานของนักศึกษาที่ครูมอบหมาย ซึ่งนักศึกษา ควรบันทึกงานที่ครูมอบหมายและกำหนดส่งทุกครั้ง แล้วควรดำเนินการจัดทำให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด โดยทำอย่างเต็มความสามารถ มีความรับผิดชอบ อันมีผลต่อการเรียนของนักศึกษาด้วย ที่ งานที่มอบหมาย/เรื่อง คะแนนเต็ม กำหนด ส่ง การส่งงาน ลงชื่อ นักเรียน ลงชื่อครู ทัน คะแนน ส่ง ช้า คะแนน ไม่ ส่ง รวมงานที่ครูมอบหมายทั้งหมด.......................ชิ้น นักเรียนส่งแล้ว................................................ชิ้น ข้าพเจ้า ได้รับทราบการส่งงานของข้าพเจ้าแล้ว ข้าพเจ้าส่งงาน ครบ ไม่ครบ และรับทราบการได้ผลการเรียน “ร” ลงชื่อ.........................................................นักเรียน ลงชื่อ.........................................................ผู้ปกครอง ลงชื่อ.........................................................ครูผู้สอน วันที่............เดือน...........................พ.ศ.................
๔๒ บันทึกการปฏิบัติงานนักศึกษาแกนนำ กิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบล...................................... ปีการศึกษา 2565 เดือน............................................. พ.ศ...................... ว/ด/ป การปฎิบัติงานแกนนำ 4 ฝ่าย โครงการห้องเรียนสีขาว 1. ฝ่ายการเรียน ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ 2. ฝ่ายการงาน ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ 3.ฝ่ายสารวัตรนักเรียน/กิจการนักศึกษา/กิจการนิสิต ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... 4. ฝ่ายกิจกรรม ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ลงชื่อ.......................................... (.........................................) รองหัวหน้าฝ่ายการเรียน ลงชื่อ......................................... (........................................) รองหัวหน้าฝ่ายการงาน ลงชื่อ....................................... (......................................) รองหัวหน้า ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ลงชื่อ...................................... (.....................................) รองหัวหน้าฝ่ายกิจกรรม ลงชื่อ............................................. ......... ลงชื่อ............................................... (...................................................) (............................................) หัวหน้าห้อง ครูที่ปรึกษา
๔๓ มาตรการในการแก้ไขพฤติกรรมเสี่ยงของนักศึกษาในห้องเรียน กิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบล.......................................... ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา มาตรการ แนวทางแก้ไข ❖ มาตรการแก้ปัญหาการมาสาย 1. สารวัตรนักเรียนประจำห้อง เช็คนักเรียนมาโรงเรียนก่อนเข้า ห้องเรียน 2. สารวัตรนักเรียนประจำห้องเช็คนักเรียนเข้าห้องเรียน 3. รายงานครูประจำตำบล ❖ มาตรการแก้ปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบียบ 1. สารวัตรนักเรียนประจำห้อง ตรวจเครื่องแต่งกายก่อนเข้า ห้องเรียน 2. รายงานครูประจำตำบล /ครูที่ปรึกษา 3. ครูประจำตำบลรายงานให้ผู้ปกครองทราบ ❖ มาตรการแก้ปัญหาการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด 1. สารวัตรนักเรียนประจำห้อง ศึกษาหาข้อมูลในเรื่องของสารเสพ ติดและยาเสพติด 2. สารวัตรนักเรียนประจำห้องและแกนนำ จัดทำบอร์ดสารนิเทศ ให้ความรู้กับนักเรียนในห้องเรียน 3. สารวัตรนักเรียนประจำห้องและแกนนำ สอดส่องพฤติกรรม ของนักเรียนในห้องเรียน 4. รายงานครูประจำตำบล ❖ มาตรการแก้ปัญหาการหนีเรียน 1. สารวัตรนักเรียนประจำห้องและแกนนำ สอดส่องพฤติกรรม ของนักเรียนในห้องเรียน 2. รายงานครูประจำตำบล 3. ครูประจำตำบลรายงานให้ผู้ปกครองทราบ ❖ มาตรการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่น ๆ 1. สารวัตรนักเรียนประจำห้องและแกนนำ สอดส่องพฤติกรรม ของนักเรียนในห้องเรียน 2. รายงานครูประจำตำบล 3. ครูประจำตำบลรายงานให้ผู้ปกครองทราบ
๔๔ การบันทึกการส่งต่อ (โดยครูที่ปรึกษา) วันที่.............................................................. เรื่อง ขอความร่วมมือในการช่วยเหลือนักศึกษา เรียน ................................................................................ สิ่งที่ส่งมาด้วย แบบสรุปผลการคัดกรองและช่วยเหลือนักศึกษา ด้วยนักศึกษา ชื่อ..............................................................................ระดับ................... เลขประจำตัว........................... มีพฤติกรรมสรุปได้ ดังนี้......................................................................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ และได้ดำเนินการช่วยเหลือแล้ว สรุปได้ดังนี้........................................................................................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ แต่ยังคงมีพฤติกรรม ดังนี้ ....................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ จึงเรียนมาเพื่อขอความร่วมมือในการช่วยเหลือแก้ไขปัญหาของนักศึกษาดังกล่าว และขอขอบคุณ มา ณ โอกาสนี้ ขอแสดงความนับถือ (……………………………………………..) ครู กศน.ตำบล
๔๕ แบบบันทึกการเยี่ยมบ้านนักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565 กศน.ตำบลมะเริง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครราชสีมา วันที่.............เดือน..................................................พ.ศ. ................... ชื่อนักศึกษา...........................................................................ระดับ..............................ห้อง...................................... บ้านเลขที่........หมู่......บ้าน......................ตำบล.........................อำเภอ............................จังหวัด.............................. 1. บ้านที่อาศัย บ้านตนเอง อาศัยอยู่กับผู้อื่น (ระบุ)...................................... 2. ลักษณะบ้าน บ้านชั้นเดียว บ้านสองชั้น ลักษณะแบบอื่นๆ 3. สภาพแวดล้อม ดี พอใช้ ไม่ดี ควรปรับปรุง................................. 4. สภาพความเป็นอยู่ในครอบครัว อยู่ร่วมกับบิดามารดา อยู่กับบิดา อยู่กับมารดา อยู่ตามลำพัง อยู่กับผู้อื่น ระบุ......... 5. อาชีพของผู้ปกครอง เกษตรกร ค้าขาย รับราชการ รับจ้าง อื่นๆ................... 6. สถานที่ทำงานของบิดามารดา ในอำเภอเดียวกัน ในจังหวัดเดียวกัน ต่างจังหวัด ระบุ.......... 7. สถานภาพของบิดามารดา บิดามารดาอยู่ด้วยกัน บิดามารดาหย่าร้างกัน บิดาถึงแก่กรรม มารดาถึงแก่กรรม บิดาและมารดาถึงแก่กรรม 8. โรคประจำตัวของนักศึกษา ไม่มี มี 9. ความสัมพันธ์ของสมาชิกในครอบครัว อบอุ่น เฉยๆ ห่างเหิน อื่นๆ.................. 10. ความรู้สึกของผู้ปกครองที่มีต่อนักศึกษา พอใจ เฉยๆ ไม่พอใจ อื่นๆ.................. 11. วิธีการที่ผู้ปกครองอบรมเลี้ยงดูนักศึกษา เข้มงวดกวดขัน ตามใจ ใช้เหตุผล ปล่อยปละละเลย อื่นๆ........................ 12. การปฏิบัติตนของนักศึกษาขณะอยู่ที่บ้าน อ่านหนังสือทำการบ้าน ช่วยงานผู้ปกครอง ไม่ช่วยงานเลย อ่านหนังสือ ทำการบ้านและทำงานบ้าน อื่นๆ................................................ 13. หน้าที่รับผิดชอบของนักศึกษาภายในบ้าน มีหน้าที่ประจำ คือ............................... ทำเป็นครั้งคราว คือ.............................................. ไม่มี 14. รายได้ของครอบครัว ผู้ปกครองมีรายได้ต่อเดือน ประมาณ น้อยกว่า 2,000 บาท 2,000-2,500 บาท 25,000 บาท ขึ้นไป
๔๖ 2- 15. รายได้กับการใช้จ่ายในครอบครัว เพียงพอ ไม่เพียงพอในบางครั้ง ขัดสน 16. การหารายได้พิเศษของนักศึกษา ไม่มีรายได้พิเศษ มีรายได้พิเศษ จากการทำงาน......................ประมาณ...............บาท/วัน 17. ลักษณะเพื่อนเล่นที่บ้านของนักศึกษา โดยปกติเป็น เพื่อนรุ่นเดียวกัน เพื่อนรุ่นน้อง เพื่อนรุ่นพี่ เพื่อนทุกรุ่น 18. การเดินทางมาโรงเรียนของนักศึกษา เดิน รถจักรยาน รถจักรยานยนต์ รถรับจ้าง/รถโดยสาร อื่นๆ............... 19. ความต้องการของผู้ปกครอง เมื่อนักศึกษาจบชั้นสูงสุดของสถานศึกษา ศึกษาต่อ ประกอบอาชีพ(ระบุ).........................................อื่นๆ................................... 20. ทัศนคติ/ความรู้สึกของผู้ปกครองที่มีต่อสถานศึกษา พอใจ เฉยๆ ไม่พอใจ (ระบุ) 21. ในครอบครัวนักศึกษาสนิทสนมกับใครมากที่สุด พ่อ แม่ พี่ น้อง บุคคลอื่น(ระบุ)........................ 22. เมื่อนักศึกษามีปัญหา นักศึกษาจะปรึกษาใคร พ่อ แม่ พี่ น้อง บุคคลอื่นระบุ).......................... 23. ข้อเสนอแนะของผู้ปกครองที่มีต่อสถานศึกษา ด้านพฤติกรรมนักศึกษา.…………………………………………………..………………………………………… ด้านการจัดการเรียนการสอน…………………………………………………….………………………………… ด้านบรรยากาศและสถานที่…………………………………………………….…………………………………… ด้านการบริหารสถานศึกษา.………………………………………………………………………………………… ด้านอื่นๆ………………………………………………………….……………………………………………………….. ลงชื่อ.......................................................... ลงชื่อ.......................................................... (.........................................................) (............................................................) นักศึกษา ผู้ปกครองนักศึกษา ลงชื่อ.................................................................. (…………………………………………..) ครูที่ปรึกษา/ครูเยี่ยมบ้าน/ครูประจำชั้น
๔๗ ภาพกิจกรรมจัดทำโครงงาน