The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ashrina8183, 2020-03-21 22:19:30

BUKU PENGURUSAN SMKBC 2018 (1)

BUKU PENGURUSAN SMKBC 2018 (1)

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 1 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Sekapur Sireh Dari Meja Pengetua

Assalamualaikum wbh. Salam Sejahtera. Salam 1 Malaysia.

Selamat tinggal 2017 yang penuh dengan kenangan yang menambah pengalaman. Tahniah dan terima kasih
atas usaha keras tuan puan warga SMK Bukit Changgang yang banyak membuahkan kecemerlangan. Raikan
kejayaan kita dan tingkatkan azam untuk terus cemerlang. Selamat mengaharungi 2018 dengan azam dan
tekad untuk terus mempertingkatkan kualiti kerja kita sebagai pegawai perkhidmatan pendidikan seterusnya
meningkatkan kualiti SMK Bukit Changgang samada dari segi sahsiah,kokurikulum dan kurikulum.

Saya percaya kemenjadian murid banyak bergantung kepada kita, pendidik , membantu murid-murid untuk
mencapai enam aspirasi yang diharapkan seperti dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-
2025. Setiap murid akan mempunyai pengetahuan, kemahiran berfikir,kemahiran memimpin, kemahiran
dwibahasa, etika dan kerohanian serta identiti nasional. Murid-murid ini perlu disediakan dengan kemahiran
abad ke-21. Apabila melangkah keluar dari alam persekolahan mereka akan mempunyai profil berdaya
tahan, pemikir, mahir berkomunikasi, kerja sepasukan,bersifat ingin tahu,berprinsip,bermaklumat,prihatin
dan patriotik. Semuanya bermula dengan usaha guru yang pastinya bermula di dalam bilik darjah.

Penekanan kepada PdPc berkesan dan menyeronokkan pasti menjadi keutamaan. Kerja hakiki seorang guru
adalah mengajar maka pastikan perancangan yang teliti disediakan sebelum melaksanakan PdPc dan
pastikan aktviti yang dirancang membantu untuk mencapai objektif pembelajaran dan dapat menilai tahap
pembelajaran murid. Laksanakan refleksi bagi menilai keberkesanan PdPc pada hari tersebut dan rancanglah
PdPc seterusnya berdasarkan keperluan murid dalam kelas masing-masing. Selaras dengan Anjakan ke-7
iaitu memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia, saya amat mengharapkan
setiap guru menyediakan sekurang-kurang satu rancangan seminggu berasaskan penggunaan teknologi
menggunakan kemudahan yang sedia ada iaitu data untuk akses internat,tablet dan pelantar pembelajaran
VLE.

Marilah kita sama-sama menempatkan SMK Bukit Changgang sebagai sekolah berprestasi tinggi yang
mementingkan keupayaan setiap individu murid dari segi pembangunan sahsiah,penglibatan dalam aktviti
kokurikulum dan pencapaian akademik. Semoga dapat kita melahirkan insan yang berketrampilan dan
terbangun secara holistik.

Merujuk kepada Anjakan ke-4,mentransformasikan profession keguruan menjadi profession pilihan dengan
membudayakan kecemerlangan berasaskan teladan rakan setugas dan mempastikan guru memberi
tumpuan kepada fungsi teras pengajaran,diharapkan guru akan terus mengamalkan budaya meningkatkan
kualiti profesionalisme keguruan secara kolaboratif melalui amalan “professional learning community”,PLC .
Perkongsiaan amalan terbaik bukan sahaja sesama rakan panitia malah dengan rakan dari panitia lain juga
rakan-rakan dari sekolah lain. Aktiviti sebegini dapat meningkatkan jaringan dan jalinan dengan rakan lain
dan dapat membuka minda kita uatuk terus berada di zaman transformasi yang memerlukan kita bekerja
secara bersama dan bukan sendiri atau “in-silo”.

Muka Surat 2 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Saya secara peribadi akan memberikan fokus kepada kepada pembangunan sumber manusia dari segi
membangunkan kualiti kepimpinan dari pelbagai aras serta memperkasakan pengurusan aset sekolah.
Tahniah kepada semua di atas peningkatan pengurusan kewangan dari memuaskan pada 2015 kepada BAIK
bagi 2016. Bersama-sama kita memantapkan pengurusan bukan sahaja dari segi aspek akaun dan kewangan
juga aspek lain dengan memahami dan mengikut standard prosedur kerja yang betul. “Betulkan Yang Biasa,
Biasakan Yang Betul”. Saya percaya dengan komitmen yang ditunjukkan oleh tuan puan hasrat menjadikan
sekolah kita sebagai sekolah berprestasi tinggi akan tercapai. Usaha mencemerlangkan sekolah bukan sahaja
terletak di bawah tanggungjawab saya sebagai pengetua, ianya adalah usaha kita bersama, guru-guru, ,
murid-murid , ibu bapa, ahli kumpulan pelaksana, staf swasta serta ahli komuniti setempat.
Semoga dengan kesedaran tentang tugas dan amanah yang perlu dilaksanakan memberikan kira semangat
untuk memberikan yang terbaik kepada pelanggan kita iaitu murid-murid SMK Bukit Changgang,ibu bapa
serta komuniti setempat dan semestinya pihak berkepentingan lain iaitu Pejabat Pendidikan Daerah Kuala
Langat,Jabatan Pendidikan Selangor dan Kementerian Pendidikan Malaysia.
Terima kasih atas kerjasama semua. Semoga tahun 2018 akan memberikan yang lebih baik bagi kita warga
SMK Bukit Changgang.
Sekolahku Sayangku.

Terima kasih.

Saya yang menurut perintah,

(SITI MARYAM BINTI MOHD TALIF)

Alone we can do so little; together we can do so much.

Hellen Keller

Muka Surat 3 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

KANDUNGAN

BIL PERKARA

1. TERAS PERKHIDMATAN PENDIDIKAN MALAYSIA………..(4-39)
2. TERAS PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

SMK BUKIT CHANGGANG……………………………………..(40-48)
3. SENARAI NAMA GURU DAN

KAKITANGAN SOKONGAN ...…………………………………(49-53)
4. PENGURUSAN PENTADBIRAN SEKOLAH…………………...(54-74)
5. PENGURUSAN KURIKULUM ..………………………………..(75-87)
6. PENGURUSAN HAL EHWAL MURID ……………………… (88-101)
7. PENGURUSAN KOKURIKULUM ………………………… (102-120)
8. BIMBINGAN DAN KAUNSELING …………………………..(121-126)
9. SENARAI NAMA GURU TINGKATAN DAN

PELAN KEDUDUKAN KELAS ………………………………(127-130)
10. JADUAL PENTADBIR BETUGAS DAN

SENARAI GURU BERTUGAS SESI PAGI DAN PETANG ... (131-146)
11. PENGGAL PERSEKOLAHAN, TAKWIM,

JADUAL PENCERAPAN PdP GURU,
JADUAL PENGHANTARAN BUKU NOTA,
BUKU LATIHAN DAN BUKU AMALI ………………………(147-160)
12. KOD TATA KELAKUAN PENJAWAT AWAM……………...(161-167)
13. TUGAS-TUGAS KHAS 2017 ………………………………….(168-172)
14. LAMPIRAN – LAMPIRAN ……………………………………(173-215)

Muka Surat 4 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

1

TERAS
PERKHIDMATAN

PENDIDIKAN
MALAYSIA

Muka Surat 5 daripada 207

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA1.1BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha
ke arah lebih memperkembangkan potensi individu

secara menyeluruh dan bersepadu
untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis

dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia
yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

1.2 MISI KEMENTERIAN PELAJARAN

Membangunkan sistem pendidikan berkualiti yang bertaraf dunia (world class)
bagi memperkembangkan potensi individu sepenuhnya
dan memenuhi aspirasi negara Malaysia.

Muka Surat 6 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

1.3 OBJEKTIF KEMENTERIAN
PELAJARAN MALAYSIA

 Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu;
 Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan

sejahtera;
 Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan dan kemajuan negara; dan
 Memberikan peluang-peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia.

1.4 TUJUH AGENDA PENGISIAN
WAWASAN PENDIDIKAN

 Perpaduan
 Stail Pengurusan Dan Kepimpinan
 Perkhidmatan Penyayang
 ‘Empowerment’
 Budaya Ilmu
 Sekolah Penyayang
 Budaya Cemerlang

Muka Surat 7 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

1.5 TONGGAK 12

Kebijaksanaan Berhemat Keutamaan Kesabaran

Kekuatan Sifat Baik Hati Kewajiban Menjalankan
Tugas
Kemuliaan
Kesederhanaan Menghargai Masa
Keseronokan Bekerja
Nikmat Mencipta
Ketinggian Peribadi
Peningkatan Bakat
Ketekunan Membawa Pengaruh Teladan
Kejayaan

1.6 TERAS PERKHIDMATAN CEMERLANG

 Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
 Bekerja dengan penuh tanggungjawab
 Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri
 Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan kemesraan
 Bekerja ke ara

 h memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan Negara
 Berpegang teguh kepada ajaraMnuakagaSumraat 8 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

1.7 PELAN INTEGRITI NASIONAL (PIN)

Mengurangkan gejala rasuah, salah guna kuasa, dan
penyelewengan secara berkesan.

Meningkatan kecekapan dalam sistem penyampaian khidmat
awam, mengatasi karenah birokrasi dan penyelewengan.

Meningkatkan tadbir urus korporat dan etika perniagaan.
1.8

.
Memantapkan institusi keluarga.

.
Meningkatkan kualiti hidup dan kesejahteraan masyarakat.

.

1.8 BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NEGARA
(NKRA) (NATIONAL KEY RESULT AREA)

ENAM TERAS
1. Menurunkan kadar jenayah
2. Memerangi rasuah
3. Meluaskan akses pendidikan bermutu
4. Meningkatkan taraf hidup rakyat
5. Memperkasakan prasarana luar bandar
6. Menambahbaik khidmat pengangkutan awam

Muka Surat 9 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

1.9 IKRAR GURU

Bahawasanya kami guru Malaysia dengan ini berikrar
 Mendukung terus cita-cita kami terhadap tugas kami

dan menyatakan keyakinan kami pada cita-cita murni pekerjaan kami.
 Kami sedia berbakti kepada masyarakat dan negara kami.
 Kami sentiasa menjunjung perlembagaan negara kami dan mengamalkan

prinsip-prinsip Rukun Negara pada setiap masa.

Muka Surat 10 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 11 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 12 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

STEM Sebagai Agenda Penting Pendidikan Negara 2016-2020

STEM DALAM KONTEKS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN STEM ialah akronim
kepada Sains, Teknologi, Engineering (Kejuruteraan) dan Matematik. STEM dalam
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan Kurikulum Standard Sekolah Menengah
(KSSM) merangkumi pengetahuan, kemahiran dan nilai yang sedia ada dalam semua mata
pelajaran STEM. STEM dalam konteks p&p merangkumi tiga aspek, iaitu:

1. Bidang pembelajaran

2. Pakej mata pelajaran

3. Pendekatan p&p.

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025 (PPPM 2013 – 2025) PPPM 2013
– 2025 telah meletakkan pendidikan STEM sebagai satu agenda yang penting dalam
transformasi pendidikan bagi menyediakan generasi muda untuk menghadapi cabaran
abad ke-21. Pendidikan STEM dalam PPPM dilaksanakan dalam 3 fasa;
• Gelombang 1 (2013 – 2015): pengukuhan kualiti pendidikan STEM dimulakan melalui
peneguhan kurikulum, pengujian dan latihan guru, dan penggunaan model pembelajaran
pelbagai mod
• Gelombang 2 (2016 – 2020): kempen dan kerjasama dengan badanbadan berkaitan
dilaksanakan untuk menarik minat dan kesedaran masyarakat dalam STEM
• Gelombang 3 (2021 – 2025): STEM akan dianjak ke arah kecemerlangan melalui
peningkatan keluasan operasi.

Pengajaran dan pembelajaran (p&p) STEM yang berfokuskan murid dapat menghasilkan
pengalaman pembelajaran yang bermakna dan menyeronokkan. P&p yang menarik dapat
meningkatkan minat dan kecenderungan murid dalam STEM. Pelaksanaan p&p STEM
yang mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam mata pelajaran secara
mendalam melalui pendekatan inkuiri, pembelajaran berasaskan projek dan pembelajaran
berasaskan masalah dalam konteks dunia sebenar. Murid yang mengikuti p&p STEM
mempunyai kemahiran berfikir aras tinggi, inovatif, berhemah tinggi, berdikari, celik
teknologi, mampu mereka cipta, boleh menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.

Muka Surat 13 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 14 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 15 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 16 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 17 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 18 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 19 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 20 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 21 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 22 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 23 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 24 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 25 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 26 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 27 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 28 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 29 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 30 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 31 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 32 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 33 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 34 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 35 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 36 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 37 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 38 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 39 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

2

TERAS
PERKHIDMATAN

PENDIDIKAN

SMK BUKIT CHANGGANG

Muka Surat 40 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

2.1 COGAN KATA SEKOLAH

2.2 VISI

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK
NEGARA SEJAHTERA

2.3 MISI

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG
BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI

INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA

Muka Surat 41 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

2.4 OBJEKTIF SEKOLAH

 Memperkasakan pengurusan dan pentadbiran sekolah ke arah yang terbaik dan berkualiti.
 Mencemerlangkan akademik secara bersepadu dan menyeluruh berteraskan sains dan teknologi.
 Memperkukuhkan iman, sahsiah, akhlak dan budaya murni pelajar untuk melahirkan masyarakat

yang harmoni dan bersatu padu.
 Mengembangkan potensi pelajar secara menyeluruh melalui aktiviti kokurikulum.
 Melaksanakan sistem pengurusan kewangan dan akaun yang sistematik, amanah dan adil.
 Mewujudkan permuafakatan dengan agensi luar demi kebaikan warga sekolah, ibu bapa dan

masyarakat.

2.5 FALSAFAH SEKOLAH

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT CHANGGANG
SENTIASA BERUSAHA UNTUK MEMBERIKAN PENDIDIKAN

YANG SEIMBANG, MENYELURUH DAN BERSEPADU
KEPADA PELAJAR-PELAJARNYA.

MENGIKUT POTENSI DAN KEBOLEHAN MASING-MASING
SUPAYA MENJADI INDIVIDU YANG SENTIASA BERUSAHA

UNTUK MENCAPAI KESEMPURNAAN DIRI
BERLANDASKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN KEPADA TUHAN.

DENGAN DEMIKIAN MEREKA AKAN DAPAT
MEMAINKAN PERANAN DAN MEMBERI SUMBANGAN YANG POSITIF
SEJAJAR DENGAN HASRAT FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
DAN ASPIRASI NEGARA YANG MAMPU MENYUMBANGKAN KHIDMAT BAKTI KEPADA

DIRI, IBU BAPA, MASYARAKAT, BANGSA DAN AGAMA.

MENYUMBANG KHIDMAT BAKTI KEPADA DIRI, IBU BAPA,
MASYARAMKuAkaTS,uBraAt N42GdSaAripDadAaN20A7GAMA.

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

2.6 PIAGAM SEKOLAH

KAMI KAKITANGAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT CHANGGANG
BERIKRAR DAN BERUSAHA

 MENJALANKAN TUGAS DENGAN JUJUR DAN IKHLAS
 MEMPERTINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DAN KOKURIKULUM AGAR

SENTIASA CEMERLANG.
 MEMBENTUK SAHSIAH DAN AKHLAK PELAJAR SEJAJAR DENGAN

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN.
 BERUSAHA MENERAPKAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN YANG TELUS

DAN TULUS.
 MEWUJUDKAN SUASANA SEKOLAH YANG SELESA, INDAH, BERSIH,

HARMONI DAN SELAMAT.
 MELAYAN DAN MEMBANTU IBUBAPA SERTA TETAMU DENGAN MESRA.
 BERUSAHA MEWUJUDKAN HUBUNGAN HARMONI DENGAN KOMUNITI,

AGENSI KERAJAAN DAN SWASTA.

Muka Surat 43 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

2.7 WAKTU PERSEKOLAHAN 2018

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT CHANGGANG

PERSEKOLAHAN DUA SESI

HARI SESI PAGI SESI PETANG
ISNIN ~ KHAMIS
7.15 PAGI ~ 1.00 TENGAH 1.00 TENGAH HARI ~
JUMAAT
HARI 6.35 PETANG

7.15 PAGI ~ 12.00 2.30 PETANG ~ 6.35
TENGAH HARI PETANG

2.8 WAKTU PEJABAT

SEOLAH MENENGAHSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT CHANGGANG

HARI KEBMAASNA GSAARNEHBATUKIT MASA
ISNIN ~ 1.00 TENGAH
HARI ~ 2.00 2.00 ~ 4.00
PETANG
PETANG
CHANGGANG7.00 PAGI ~ 1.00

TENGAH HARI

KHAMIS 8.00 PAGI ~ 12.30 1.00 TENGAH 2.00 ~ 5.00
TENGAH HARI HARI ~ 2.00 PETANG

PETANG

JUMAAT 8.00 PAGI ~ 12.15 12.15 TENGAH 2.45 ~ 5.00
TENGAH HARI HARI ~2.45 PETANG
PETANG

***Pada Waktu Rehat Pembantu Tadbir Hendaklah Bertugas Secara Bergilir-Gilir, Mengikut
Jadual Yang Telah Ditetapkan.

Muka Surat 44 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT CHANGGANG
42700 BANTING SELANGOR

WAKTU PENGAJARAN & PEMBELAJARAN 2018
SESI PETANG

WAKTU ISNIN HINGGA KHAMIS
MASA
1
2 1.00 – 1.30
3 1.30 – 2.00
4 2.00 – 2.30
Solat Zohor & Rehat 2.30 – 3.00
5 3.00 – 3.40
6 3.40 – 4.10
7 4.10 – 4.40
8 4.40 – 5.10
9 5.10 – 5.40
Solat Asar 5.40 – 6.10
6.10 - 6.35

ISNIN

Solat Asar 5.40 – 6.05
Perhimpunan 6.05 – 6.35

JUMAAT

1 2.30 – 3.00
2 3.00 – 3.30
3 3.30 – 4.00
4 4.00 – 4.30
Rehat 4.30 – 4.50
5 4.50 – 5.20
6 5.20 – 5.45
7 5.45 – 6.10
Solat Asar 6.10 – 6.35

Catatan :
Waktu Kokurikulum ialah pada Hari RABU, pukul 8.00 – 10.00 pagi.

Muka Surat 45 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

WAKTU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
SESI PAGI

ISNIN, SELASA, RABU DAN KHAMIS

WAKTU TINGKATAN 3 TINGKATAN 4 & 5
NILAM 7.15 – 7.25 7.15 – 7.25
PERHIMPUNAN 7.25 – 7.35 7.25 – 7.35
7.35 – 8.10 7.35 – 8.10
1 8.10 – 8.45 8.10 – 8.45
2 8.45 – 9.20 8.45 – 9.20
3 9.20 – 9.55 9.20 – 9.55
4 9.55 – 10.30
5 9.55 – 10.15 ( R )
6 10.15 – 10.50 10.30 – 10.50 ( R )
7 10.50 – 11.25 10.50 – 11.25
8 11.25 – 12.00 11.25 – 12.00
9 12.00 – 12.30 12.00 – 12.30
10 12.30 – 01.00 12.30 – 01.00
11 01.00 – 01.40 01.00 – 01.40
12 01.40 – 02.15 01.40 – 02.15

JUMAAT (BACAAN YASIN)

WAKTU TINGKATAN 3 TINGKATAN 4 & 5
BACAAN YASIN 7.20 – 7.45 7.20 – 7.45

1 7.45 – 8.15 7.45 – 8.15

2 8.15 – 8.45 8.15 – 8.45

3 8.45 – 9.20 8.45 – 9.20

4 9.20 – 9.55 9.20 – 9.55

5 9.55 – 10.15 ( R ) 9.55 – 10.30

6 10.15 – 10.50 10.30 – 10.50 ( R )

7 10.50 – 11.25 10.50 – 11.25

8 11.25 – 12.00 11.25 – 12.00

Catatan :

Waktu Kokurikulum ialah pada Hari RABU, pukul 3.30 – 5.30 petang.

Muka Surat 46 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

Muka Surat 47 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

CADANGAN KPI SMK BUKIT CHANGGANG TAHUN 2018

BIL KPI SASARAN 2018 TERAS STRATEGIK TINDAKAN

1 Pencapaian Murid Dalam Peperiksaan PT3 PPD 2.87 TS1 PEMBELAJARAN PK DAN PENYELARAS TING3
Berdasarkan Gred Putara Sekolah (GPS) SPM PPD (5.28) 4.71 MURID PK DAN PENYELARAS TING5
PK DAN PENYELARAS TING3
2 Pencapaian Murid Dalam Peperiksaan PT3 40 TS1 PEMBELAJARAN PK DAN PENYELARAS TING5
Berdasarkan Peratus Kelulusan SPM 97.9 MURID PK DAN PENYELARAS TING3
PK DAN PENYELARAS TING5
3 Pencapaian Murid Dalam Peperiksaan PT3 6/344 1.744 TS1 PEMBELAJARAN
Berdasarkan Peratus Gred A/Cemerlang SPM 7 /310 2.25 MURID PK DAN SU LADAP

4 Peratus guru mencapai Tahap minimum kualiti 100% TS2 GURU DAN PK HEM DAN SU HEM
guru sebanyak 80% - SKPM Standard 4 untuk 95% PEMIMPIN SEKOLAH
PdP 0.03% PK HEM DANGURU DISIPLIN
83% TS1 PEMBELAJARAN
5 Kedatangan murid ke sekolah 81% MURID PK KOKO DAN SU SUKAN
Band 4
6 Penurunan peratus salah laku murid 30% TS1 PEMBELAJARAN PK KOKO DAN SU KOKU
MURID
7 Peratus pencapaian kemenangan dalam PENGURUSAN TERTINGGI
pertandingan sukan MSSD TS1 PEMBELAJARAN
MURID PK DAN ADMIN VLE
8 Peratus pencapaian kemenangan dalam
pertandingan Kokurikulum di peringkat Daerah TS1 PEMBELAJARAN PK DAN PENYELARAS PSS
MURID
9 Peningkatan Band 5 kepada Band 4 sekolah.
TS2 GURU DAN
10 Peratus penggunaan VLE dalam kalangan murid PEMIMPIN SEKOLAH
dalam PDPC
TS1 PEMBELAJARAN
MURID

11 Peratus Pencapaian NILAM sekolah 100% TS1 PEMBELAJARAN
MURID

Muka Surat 48 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

3

SENARAI NAMA
GURU
DAN

KAKITANGAN
SOKONGAN

Muka Surat 49 daripada 207

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SMK BUKIT CHANGGANG 2018

SENARAI GURU DAN AKP SEKOLAH
UNTUK KEGUNAAN SEKOLAH SAHAJA

Nama Sekolah : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT CHANGGANG PPD : PPD KUALA LANGAT
Selangor
Kod Sekolah : BEA1070 Negeri :
Pagi dan Petang
Gred Sekolah :A Status Sekolah :
Beroperasi
No. Telefon Sekolah : 0331491295 Sesi Sekolah : YA

Nama Guru Besar / Pengetua : SITI MARYAM BINTI MOHD TALIF Asrama :

No. Telefon : Status Beroperasi :

Nama Guru Penolong Kanan : ANUAR BIN MOHD TAJUDIN Pusat Akses :

No. Telefon : Jenis Sekolah : SMK
Lokasi Sekolah : Luar Bandar PIB/PPSA : 1981
Institusi : SEKOLAH MENENGAH (GRED A) :

SENARAI GURU Nama Kputama Gred Jawatan OPS1 Opsyen OPS3
ADIBA BINTI MAHMOR 720130045190 Hakiki TESL OPS2 TIADA
Bil Jawatan AHMAD RAFIZEE BIN AB KADIR 851207035119 DG41 TIADA
AISHAH BINTI HASAN 680313045448 DG41 FIZIK TIADA
1 GURU AKADEMIK ALINA BINTI SABAR 650408045072 DG44 MATEMATIK TIADA
BIASA/GURU PENOLONG DG41 TIADA
720731105072 BIOLOGI SEJARAH TIADA
2 GURU AKADEMIK 620611085603 DG41
BIASA/GURU PENOLONG 661109105382 DG48 EKONOMI / PRINSIP AKAUN TIADA
611102016015 DG41 PENGAJIAN TIADA
3 KETUA BIDANG SAINS DAN DG41 EKONOMI ASAS GEOGRAFI / TIADA
MATEMATIK 900818105014 PENGAJIAN TIADA
DG41 SEJARAH
4 GURU AKADEMIK 641223105935 TIADA TIADA
BIASA/GURU PENOLONG 760822105779 DG41 PENDIDIKAN BAHASA ARAB TIADA
741221075582 DG41 PENGAJIAN TIADA
5 GURU AKADEMIK ANIZAH BINTI SALBINI 700512145228 DG41 SENI
BIASA/GURU PENOLONG ANUAR BIN MOHD TAJUDIN 800225125214 DG41 ISLAM PERUSAHAAN
ASLIZA BINTI TOROJI 690129106166 DG41 KEMAHIRAN PENDIDIKAN
6 PENOLONG KANAN AZAM BIN DAUD DG41 TEKNIK DAN
7 GURU PENDIDIKAN ISLAM 860306236500 HIDUP VOKASIONAL
AZIAN BINTI OTHMAN DG41 PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH 660312105172 TEKNIK DAN SEJARAH
8 GURU AKADEMIK 860121115040 DG48 VOKASIONAL
640315085738 DG41 PENGAJIAN PENDIDIKAN
BIASA/GURU PENOLONG DG48 MORAL
9 GURU AKADEMIK MELAYU TIADA
DG41 PENGAJIAN SENI
BIASA/GURU PENOLONG DG41 PENGAJIAN AM
DG41 REKA TANDA
10 GURU AKADEMIK AZLAN BIN SALJADI DG41 BAHASA
BIASA/GURU PENOLONG AZNAM BIN TUKIAMAN DG41 INGGERIS
BADARIAH BINTI ABIDIN BIOLOGI
11 GURU AKADEMIK BAKTINI BINTI SAWAWI DG41
BIASA/GURU PENOLONG DG NORHAFIZAH BINTI ADRAH SAINS TIADA
DZAHARAH BINTI MAT YUSOF DG41
12 GURU AKADEMIK PERAKAUNAN / TIADA
BIASA/GURU PENOLONG PENGAJIAN
TIADA
13 GURU AKADEMIK PERAKAUNAN
BIASA/GURU PENOLONG SAINS DENGAN PENDIDIKAN
ISLAM
14 GURU AKADEMIK PENDIDIKAN SAINS
BIASA/GURU PENOLONG (BIOLOGI)

15 GURU AKADEMIK BAHASA MELAYU
BIASA/GURU PENOLONG
FIZIK
16 GURU AKADEMIK FARAH ANIS BINTI ABDUL RAHMAN
BIASA/GURU PENOLONG

17 PENOLONG KANAN PETANG HALIJAH BINTI MOHD HAROWI

18 GURU AKADEMIK HALIZA BINTI HASHIM @ AZIZ SEJARAH PENGAJIAN
BIASA/GURU PENOLONG HANAM BINTI MUSA BIOLOGI KESUSASTERAAN

19 PENOLONG KANAN HEM MELAYU

20 GURU AKADEMIK HAPESSA @HAFSAH BINTI ANDI DADI 690609125032 BAHASA MELAYU
BIASA/GURU PENOLONG
HASLINI BINTI MAT 840610035078 EKONOMI TIADA
21 GURU AKADEMIK RUMAH TANGGA TIADA
BIASA/GURU PENOLONG HASNITA BINTI ISHAK 720815105440
TESL
22 GURU AKADEMIK
BIASA/GURU PENOLONG HAYATI BINTI MD DEROS 691124045346 BIOLOGI KIMIA

23 GURU AKADEMIK HAZIROH BINTI HASHIM 720814025502 EKONOMI / TIADA
BIASA/GURU PENOLONG
PENGAJIAN
24 GURU AKADEMIK
BIASA/GURU PENOLONG EKONOMI PENYEDIAAN DAN

25 GURU AKADEMIK ILI FARHANA BINTI HAYON 840612105666 RUMAH TANGGA PERKHIDMATAN
BIASA/GURU PENOLONG
MAKANAN
26 GURU AKADEMIK
BIASA/GURU PENOLONG ISMADI BIN SARMO 690919105109 SAINS KEMAHIRAN

PERTANIAN HIDUP

Muka Surat 50 daripada 207


Click to View FlipBook Version