Modul Bahasa Arab untuk Komunikasi 1

‫وحدة الحوار اليومية البسيطة باللغة العربية‬

MODUL PERBUALAN HARIAN YANG
RINGKAS DALAM BAHASA ARAB

:‫اعداد‬

Nor ‘Ainina Musa

2021

MODUL PERBUALAN RINGKAS BAHASA ARAB

Situasi 1: Perkenalan (‫ الَتّ َعار ُف‬: ‫)ال ِحَواُر‬
‫ َكيْ َف َحالُ ِك؟‬،‫ال َّسَلُم َعلَْي ُك ْم يَا أُ ْختِي‬
ُ‫أَِمينَة‬
Assalamualaikum wahai saudariku, kamu apa khabar?

.‫ ال َح ْم ُد لَِلِّه بِ َخْير‬،‫َوَعلَْي ُك ُم ال َّسَلم‬ ‫ُح ْسنَى‬ ‫بَِهايلُلاّغَنَِةتَ اَلكَلَّعَُمربَِيِّة‬
ُ‫أَِمينَة‬
Waalaikumussalam, saya baik.
‫ُح ْسنَى‬
‫ َما اِ ْس ُم ِك؟‬،‫اِ ْس ِمي أَِمينَة‬ ُ‫أَِمينَة‬

Nama saya Aminah, apa nama kamu?

.‫اِ ْس ِمي ُح ْسنَى‬

Nama saya Husna.

‫َك ْم عُ ْمُرِك؟‬

Berapa umur kamu?

.ً‫عُ ْمِري ثََلثَةَ َع َشَر َسنَة‬ ‫ُح ْسنَى‬
ُ‫أَِمينَة‬
Umur saya 13 tahun.
‫ُح ْسنَى‬
‫ِم ْن أَيْ َن أَنْ ِت؟‬ ُ‫أَِمينَة‬

Kamu dari mana? ‫ُح ْسنَى‬

.‫أَنَا ِم ْن َمالِيِزيَا‬

Saya dari Malaysia.

.‫إِلَى اللَِقاِء‬

Semoga berjumpa lagi.

.‫َم َع ال َّسَلَمِة‬

Selamat jalan.

Situasi 2- Perbualan di antara dua murid di dalam kelas yang bertanyakan tentang kerja

sekolah

‫ الحوار بين الطالبتان في الفصل اللتان تسأل عن الواجبة المدرسية‬:2 ‫الحالة‬

.‫ يَا فاطمة‬،‫ال َّسَلُم َعلَْي ُك ْم‬ ‫أمينة‬
‫فاطمة‬
Salam sejahtera Ahmad ‫أمينة‬
‫فاطمة‬
‫ يَا أَِمينَةُ؟‬،‫ َكْي َف َحالُ ِك‬.‫َوَعلَْي ُك ُم ال َّسَلم‬ ‫أمينة‬
‫أحمد‬
Salam sejahtera juga. Kamu apa khabar Aminah? ‫أمينة‬

‫ َكْي َف أَنْ ِت؟‬.‫ال َح ْم ُد لَِلّه أَنَا بِ َخْير‬

Alhamdulillah, saya sihat. Kamu pula bagaimana?

.‫ الَح ْم ُد لَِلّه‬،‫أَنَا بِ َخْير‬

Saya pun sihat, alhamdulillah

‫َه ْل تَْفَعلِي َن الَوا ِجبَةُ ال َم ْدَرِسَيّةُ الَْم ِس؟‬

Adakah kamu sudah siapkan kerja sekolah semalam?

.‫تَ َمام‬

Sudah

.‫أَ ْح َسْن ِت‬

Bagus

Situasi 3: Seorang murid ingin menolong guru yang sedang membawa banyak barang

.‫ تريد الطالبة بمساعدة المعلمة التي تحمل الكثير من الكتب‬:3 ‫الحالة‬

‫ َه ْل تَ ْحتَا ِجي َن إِلَى ُم َسا َع َدةِ؟‬،ُ‫يَا أُ ْستَا َذة‬ ‫فاطمة‬
‫الستاذة‬
Adakah cikgu perlukan pertolongan? ‫فاطمة‬
‫الستاذة‬
.‫ َه ْل تَْم ُكنِي ُن أَن تُ َسا ِع َدنِي‬.‫بِالَتّأْكِي ِد‬ ‫فاطمة‬

Sudah tentu. Bolehkah kamu tolong saya?

.‫تَ ْح َت أَْمِرِك‬

Baiklah

.‫ُش ْكًرا‬

Terima kasih

.‫َعْفًوا‬

Sama-sama

Situasi 4: Perbualan untuk meminta izin daripada cikgu

‫ الحوار لطلب الإذن من المعلم‬:4 ‫الحالة‬

1. Minta izin keluar bilik darjah ُ‫ ال َطّالِبَة‬/‫ال َطّالِ ُب‬

‫ ال ُم َصَلّى‬/‫ غُْرفَةُ ال ُمَعلِِم‬/‫ أُ ْستَاَذَةُ أُِري ُد أَن أَْذ َه َب إِلَى ال َح َماِم‬/ُ‫يَا أُ ْستَاذ‬

Cikgu, boleh izinkan saya untuk ke tandas/ bilik guru/ surau

2. Minta izin untuk minum

‫ ا ْس َم ْح لِي بِال َّشْر ِب‬،‫ أستاذة‬/‫ الطالبة يا أستاذ‬/‫الطالب‬

Cikgu, izinkan saya untuk minum

‫‪Situasi 5: Dua orang pelajar di perpustakaan‬‬ ‫فاطمة‬
‫أمينة‬
‫حالة ‪ :5‬الطالبتان في المكتبة‬ ‫فاطمة‬
‫َماذَا تَْفَعلِي َن يَا أمينة ؟‬ ‫أمينة‬
‫فاطمة‬
‫?‪Apa sedang kamu lakukan wahai Aminah‬‬
‫أمينة‬
‫أَقَْرأُ ال ِكتَا َب‪ /‬ال َم َجَّلت‪.‬‬
‫فاطمة‬
‫‪Saya sedang membaca buku.‬‬ ‫أمينة‬

‫َه ْل أَنْ ِت تُ ِحبِي َن بِالِقَراءََة؟‬

‫?‪Adakah kamu suka membaca buku‬‬

‫نََع ْم‪ ،‬بِالَتّأْكِي ِد! َوأَنْ ِت؟‬

‫!‪Ya, pasti‬‬

‫أَنَا أَيْ ًضا‪ .‬أُ ِح ُّب الِقَراءَةَ ال ُكتُ ِب الَتّا ِري ِخَيِّة‪ .‬أَنْ ِت؟‬

‫?‪Saya juga. Saya suka membaca buku tentang sejarah. Kamu‬‬

‫أُ ِح ُّب الِقَراءََة ال ُكتُ ِب العِْل ِمَيِّة‪.‬‬

‫‪Saya suka membaca buku ilmiah.‬‬

‫َح َسنًا! أُِري ُد أَ ْن أَْرِج َع الآ َن‪ ،‬إِلى اللَِقاء‪.‬‬

‫‪Wah, bagusnya.Jumpa lagi.‬‬

‫َم َع ال َّسَلَمة‪.‬‬

Situasi 6: Dua pelajar berjumpa di kantin ‫فاطمة‬
‫أمينة‬
‫ تقابل ْت الطالبتان في المطعم‬:6 ‫الحالة‬ ‫فاطمة‬
‫َصبَا َح ال َخْير‬ ‫أمينة‬
‫فاطمة‬
Selamat pagi. ‫أمينة‬
‫فاطمة‬
‫ ِم ْن أَيْ َن ِجْئ ِت؟‬.‫َصبَا َح الُنّور‬ ‫أمينة‬

Selamat pagi. Kamu datang dari mana? ‫فاطمة‬

.‫ِجْئ ُت ِم َن المطَْعِم‬

Saya dari kantin

‫َماذَا فَ َعْل ِت ُهنَا َك؟‬

Kamu buat apa di sana?

.‫ا ْشتََريْ ُت الَُرُّز ال َمْقلِ ُّي وال َّشاي‬

Saya membeli nasi goreng dan teh.

.‫ َستَ ْشتَِرى طََعاٌم ُهنَا َك‬،َ‫َه َك َذا‬

Oh begitu, saya baru nak beli makanan di sana.

‫ماذا َستَ ْشتَِرى؟‬

Apa yang kamu akan beli?

.ُ‫َسأَ ْشتَِرى ال َم ْكُرونَة ال َمْقلَِيّةُ َوال َماء‬

Saya akan beli mi goreng dan air.

‫َح َسنًا‬

Baiklah.

Situasi 7: Empat orang pelajar yang sedang duduk di bangku sekolah sambil bersembang
tentang cita-cita.

‫ تجمعت الطالبات في المقعد المدرسة وتحدثت عن أملهن‬:7 ‫الحالة‬

‫ يَا علية؟‬،‫َما أََملُ ِك‬ ‫فاطمة‬
‫علية‬
Apa cita-cita kamu Aliyah? ‫فاطمة‬
‫حسنة‬
‫ وأَنْ ِت؟‬،ً‫أََملِي أَ ْن أَ ُكوَن طَبِيبَة‬ ‫أمينة‬
‫حسنة‬
Cita-cita saya ingin menjadi doktor, kamu pula?

.َ‫أََملِي أَ ْن أَ ُكوَن ُمَعل َمة‬

Cita-cita saya ingin menjadi guru.

‫ يَا أمينة؟‬،‫َما أََملُ ِك‬

Apa cita-cita kamu Aminah?

‫أََملِي أَ ْن أَ ُكوَن ُم َمَّر َضةً وأَنْ ِت؟‬

Cita-cita saya ingin menjadi jururawat, kamu pula?

.ً‫أََملِي أَ ْن أَ ُكوَن َشْرِطَيّة‬

Cita-cita saya ingin menjadi polis.

Situasi 8: Seorang anak hendak membelikan hadiah kepada bapanya di kedai.

‫ تريد البنت أن تشتري الهدية الى ابيها في الدكان‬:8 ‫الحالة‬

‫ أَ َّي ِخ ْدَمة؟‬،‫تََف َّض ْل‬ ‫البائع‬

Silakan, ada boleh saya bantu

.‫أُِري ُد أَ ْن أَ ْشتَِري َه ِدَيّةً ِلَبِي‬ ‫المشترية‬
‫البائع‬
Saya ingin membeli hadiah untuk ayah saya. ‫المشترية‬
‫البائع‬
‫َما َذا تُِري ِدي َن؟‬ ‫المشترية‬

Apa yang kamu hendakkan? ‫البائع‬

.‫أَ َّي َشىء ُمنَا ِسب‬

Apa-apa yang sesuai.

‫َه ْل تُِري ِدين قَِمي ًصا؟‬

Hendak kemeja?

.‫يُْم ِك ُن‬

Boleh.

‫ َوَه َذا‬،‫ َوَه َذا أَ ْصَفُر‬،‫ َه َذا قَِمي ٌص أَبْيَ ُض‬.‫ َه َذا قِ ْس ُم الِق ْم َصا ِن‬،‫تََف َّض ْل ُهنَا‬
.‫ َوَه َذا أ ْسَوُد‬،‫ َوَه َذا أَ ْح َمُر‬،‫أَْزَرُق‬

Mari ke sini, ini bahagian kemeja. Ini kemeja putih, ini kemeja kuning,
ini kemeja hijau, ini kemeja merah, ini kemeja hitam.

.‫بِ َكِم الَق ِمي ُص‬ ‫المشترية‬
‫البائع‬
Berapa harga kemeja ini?

.‫الَق ِمي ُص بِعِ ْشِري َن ِرين ِجتًا‬

Harganya RM20.

.‫ تََف َّض ْل َه ِذِه ِع ْشُروَن ِرين ِجتًا‬.‫أُِري ُد الَق ِمي ُص الَْزَرُق‬ ‫المشترية‬

Saya ingin kemeja hijau. Ini RM20.

.‫ُش ْكًرا‬ ‫البائع‬

Terima kasih.

Situasi 9 : Aliyah menunjukkan gambar keluarga nya kepada Amirah. ‫علية‬
‫أميرة‬
‫ أظهرت علية صورة أسرتها إلى أميرة‬:9 ‫الحالة‬ ‫علية‬
‫أميرة‬
‫السَلم عليكم‬ ‫علية‬
‫أميرة‬
‫وعليكم السَلم‬ ‫علية‬
.‫َه ِذِه ُصوَرةٌ أُ ْسَرتِي‬
‫أميرة‬
Ini adalah foto keluargaku
‫علية‬
‫ َم ْن َه َذا؟‬.‫َما َشاءَ الَلّه‬
M.‫ٌس‬as‫ِد‬yْ‫ن‬a‫َه‬A‫ُم‬ll‫َو‬a‫ه‬hُ .،I‫ن‬nٌ i‫نَا‬s‫ْد‬ia‫َع‬pa‫ِد(ي‬leِ‫ال‬l‫َو‬ak‫ذا‬iَ)‫?َه‬ ‫أميرة‬
Ini ayahku, Adnan. Dia seorang‫ِه؟‬ju‫ِذ‬r‫َه‬ut‫ن‬eْr‫َم‬a‫َو‬.
‫علية‬
Dan siapa ini (perempuan)?
‫أميرة‬
.ٌ‫ ِه َي طَبِيبَة‬،ٌ‫َه ِذِه أُِمي َسعِي َدة‬

Ini ibuku, Saidah. Dia seorang doktor.

‫َوَم ْن َه َذا؟‬

Ini pula siapa?

.‫ ُهَو طَالِ ٌب‬،‫َه َذا أَ ِخي عيسى‬

Ini abangku, Isa. Dia seorang pelajar.

‫َوَم ْن َه ِذهِ؟‬

Ini pula siapa?

.‫ َوَه َذا َج ِدي َوَه ِذِه َج َّدتِي‬.ٌ‫َه ِذِه أُ ْختِي َوِه َي ُمَعلِ َمة‬

Ini kakakku dan dia seorang guru. Ini pula datukku dan nenekku.

.ٌ‫ أُ ْسَرتُ ِك َج ِميلَة‬.‫َما َشاءَ الَلّه‬