e-NILAM SHEIKH MUHAMMAD NAWWA SKPP 16(2) 2022

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
JABATAN PENDIDIKAN WP PUTRAJAYA

e

Kategori
Sekolah
Rendah

Sheikh Muhammad
Nawwar bin Sheikh

Mohd Nazri

Isi

Kandungan

03 Profil Peribadi 04 Borang Folio Calon
Murid (NILAM 04)

05 Senarai pencapaian 06 Salinan keputusan
dan penglibatan peperiksaan

07 Salinan sijil-sijil 08 Gambar penglibatan
dalam aktiviti
penyertaan

09 Salinan rekod 10 Ulasan buku /
kutipan data NILAM Sinopsis

Profil

Peribadi Murid

Nama : Sheikh Muhammad Nawwar
Bin Sheikh Mohd Nazri

Umur : 11 Tahun
Tarikh Lahir : 8 November 2009

No Sijil Lahir : CK95232
No My Kad : 101108-16-0157

No Kad OKU : LD160019000163
Kategori : Masalah Pembelajaran

Alamat : No 29, Jalan P15H 3/2
62050 Putrajaya

Profil

Peribadi Murid

Hobi :
Mereka Cipta Lego, Berbasikal




Minuman Kegemaran : Air Coklat
Makanan Kegemaran : Ayam Goreng

Warna Kegemaran : Biru, Hitam
Cita-Cita : Askar, Komander

Idola : Rasulullah SAW

Email :
[email protected]

Profil

Peribadi Murid

Salinan Kad OKU

Salinan Mykid

Borang

Folio Calon

Borang

Folio Calon

Borang

Folio Calon

Aktiviti

Galakan membaca

Senarai Pencapaian
& Penglibatan

Aktiviti Kurikulum Dan Kokurikulum

Bil Tarikh pencapaian/program peringkat

PESERTA

1. kuiz lencana ahli berbasikal untuk
9 Mei 202 pengakap kanak kanak sempena pkp Kebangsaan
anjuran

persekutuan pengakap malaysia

18 PESERTA
2. November modul cilik kewangan
anjuran Kebangsaan

2020 Bank simpanan nasional (bsn)

PESERTA

3. 7 Jun 2021 E-Kuiz pengakap pendidikan khas

anjuran Kebangsaan

persekutuan Pengakap malaysia

(pulau pinang)

PESERTA

4. 7-10 Julai E-quiz georgetown world heritage
2021
2021 kategori pelajar pk Kebangsaan

persekutuan Pengakap malaysia

(Pulau Pinang )

PESERTA

5. 2021 Latihan e- pembelajaran Kebangsaan
kefahaman asas pengakap

Anjuran

Persekutuan pengakap Malaysia

Senarai Pencapaian
& Penglibatan

Aktiviti Kurikulum Dan Kokurikulum

Bil Tarikh pencapaian/program peringkat


PEMENANG
Pertandingan melukis poster
6. 23 Jun program pendidikan khas integrasi Sekolah

2021 SK putrajaya presint 16(2)


NAIB SETIAUSAHA

7. 2021 kelab keusahawanan Sekolah

program pendidikan khas integrasi

SK putrajaya presint 16(2)

8. 19 Mei PESE
RTA Sekolah
2020
Kuiz pendidikan muzik ppki
Tahun 3 (90%)

SK putrajaya presint 16(2)

9. 18 PESE
RTA Sekolah
Disember Sekolah
2020 Ujian pendidikan islam ppki
Tahun 3 (100%)
10. 2019
SK putrajaya presint 16(2)

PEMENANG

Anugerah murid dedikasi 2019
SK putrajaya presint 16(2)

Salinan
Keputusan Peperiksaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Salinan
Sijil Sijil Penyertaan

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Gambar
Penglibatan Aktiviti

Senarai
Rekod Nilam

Senarai
Rekod Nilam

Senarai
Rekod Nilam

Senarai
Rekod Nilam

Ulasan
& Sinopsis Buku

Tajuk Buku :
TEMPUR NOMBOR - Pulau


Tempur
HPAeZnIgQaAr
aJnAgQ:

Ju1m23laMhUMKuAkSaUSRuAraTt :

Ulasan

& Sinopsis Buku

Ulasan buku bertajuk Tempur Nombor Pulau Tempur

merupakan hasil karya Pengarang Haziq AJAR atau nama

penuh Haziq bin Abd. Rahim.Buku ini diterbitkan oleh

KOMIK-M x AJAR. Buku ini mempunyai 123 muka surat.

Pengarang Haziq AJAR merupakan seorang yang

mempunyai minat mendalam dalam bidang STEM

(Science, Technology, Engineering, Mathematic). Beliau

mempunyai kesungguhan dalam mempopularkan

kandungan Pendidikan di persada media sosial dan telah

mendapat pengiktirafan apabila AJAR menjadi saluran

Pendidikan pertama di Malaysia yang telah menerima

anugerah Silver Play Button oleh YOUTUBE.

Komik Tempur Nombor - Pulau Tempur ini

dibangunkan oleh team AJAR bagi mencetuskan minat

kanak-kanak terhadap ilmu Matematik dan Sains agar

dapat menghayati ilmu daripada penghasilan karya

bukan buku teks. Pembelajaran tentang matematik

diterjemahkan melalui komik agar kanak-kanak minat

terhadap ilmu sains dan matematik serta seronok

membaca sambil belajar.

Ulasan

& Sinopsis Buku

Berdasarkan buku ini, ianya menceritakan

tentang Haziq yang telah memasuki alam maya

permainan di sebuah Pulau Tempur. Haziq bertemu

dengan beberapa rakan lain iaitu Sarah, Fitri, Yana,

Eton dan Puteri serta sebuah robot Bernama PEAH.

Haziq telah memenangi perlawanan pertama di Pulau

Tempur tersebut yang melibatkan operasi Bahagi.
Selepas kembali ke dunia asal, Haziq telah memasuki ke

Pulau Tempur dan perlu mengharungi permainan buat

kali kedua. Permainan kali ini terdiri daripada 4

peringkat yang melibatkan operasi KEBARANGKALIAN

yang juga dikenali sebagai kebarangkalian buta. Pada

pengakhiran buku ini, Haziq, Fitri dan Yana telah

memenangipermainan dan merungkai segala

permasalah operasi matematik bagi setiap peringkat

tersebut.

Ulasan

& Sinopsis Buku

Pengajaran yang boleh didapati daripada

bacaan buku ini ialah berkaitan operasi bahagi, lebih

kecil nombor yang dibahagi, maka lebih besar hasilnya.

Sebagai Contoh 1 / 0.001 = 1000. Bagi menyelesaikan

masalah kebarangkalian, Haziq telah menggunakan

konsep papan galton untuk mengenalpasti
kebarangkalian dimana akan jatuhnya batu. Pada

peringkat akhir permainan, Haziq menyatakan bahawa

istilah kebarangkalian buta adalah helah. Namun

sebenarnya permainan ini dapat diselesaikan sekiranya

kita fokus pada pergerakan permainan.

Nilai murni yang dapat digambarkan daripada

bacaan buku ini ialaha dalam kehidupan ini, bagi setiap

usaha yang kecil jika kita lakukan secara berterusan

pasti akan menghasilkan kejayaan dan kebaikan.

Sekiranya kita fokus pada sesuatu perkara, tidak

mustahil benda yang sukar akan menjadi mudah.

Ulasan

& Sinopsis Buku

Isu yang boleh dikaitkan dengan pembacaan buku ini

ialah Pendidikan STEM. Hari ini telah menjadi satu

perbincangan hangat bagaimana untuk mengintegrasikan

keempat-empat bidang Sains, Teknologi, Kejuteraan dan

Matematik dalam pendidikan untuk melaksanakan

Pendidikan STEM. Usaha ini adalah demi pembangunan

ekonomi negara supaya dapat bersaing di platform

antarabangsa.

Komik atau juga dikenali sebagai grafik novel

semakin mendapat perhatian dalam kalangan pendidik

untuk digunakan dalam bidang akademik dan pendidikan.

Penggunaan komik merupakan medium yang berkesan

dalam mengintegrasikan pelbagai bidang untuk mencapai

objektif yang diingini.Komik dalam pendidikan merupakan

satu cara untuk meningkatkan literasi pelajar. Ini kerana

novel grafik menawarkan nilai, variasi dan pendekatan baru

yang diakui mempunyai kesan visual yang baik dalam

menarik minat golongan kanak-kanak terhadap sesuatu

konteks, bahkan ia juga sangat berguna untuk digunakan

dalam merentasi kurikulum, di samping menawarkan

alternatif kepada penggunaan kaedah tradisional seperti

teks dan media massa yang lain.