BAHAN AJAR

BAHAN AJAR PAI

KELAS VII
BAB 7

IMAN KEPADA
MALAIKAT

OLEH: IRADATILLAH, S.Pd.I

PENGEMBANGAN MATERI AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KELAS VII
Materi Pembelajaran:
Beriman Kepada Malaikat

A. Kompetensi Inti (KI)
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (factual, konseptual, dan procedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar
3.4 Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, siswa mampu:
1. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu menelaah
kandungan dalil naqli iman kepada malaikat
2. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu
menguraikan sifat malaikat berdasarkan dalil naqli Menjelaskan tugas-tugas
malaikat
3. Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu mengaitkan
tugas-tugas malaikat dengan perilaku manusia berdasarkan dalil naqli

C. Model Pembelajaran
Model pembelajaran Discovery Learning dengan pendekatan Saintifik.
Langkah-langkah:
1. Stimulation (stimulasi/pemberian rangsangan)
2. Problem Statemen (pertanyaan/identifikasi masalah)
3. Data Collection (pengumpulan data)
4. Data Processing (pengolahan data)
5. Verification (pembuktian)
6. Generalization (menarik kesimpulan)

Ba
b 7 Peta Konsep

Iman Kepada Malaikat

Sifat-Sifat Malaikat Contoh Perilaku yang Mencerminkan
Tugas-Tugas Malaikat Iman kepada Malaikat

Menerapkan Perilaku yang
Mencerminkan Iman kepada Malaikat

Sikap Mulia

Terbiasa Berperilaku yang
Mencerminkan Iman kepada

Malaikat
dalam Kehidupan Sehari-hari

94









Apa yang dimaksud dengan

Ringkasan Materi
Beriman Kepada Malaikat
A. Pengertian Beriman Kepada Malaikat

Iman kepada malaikat adalah rukun iman yang kedua. Seorang muslim jika tidak
meyakini adalanya malaikat, maka tidak sempurna imannya.

Allah Sebagaimana firman Allah dalam Surah al-Baqarah ayat 82 berikut ini:

‫ َوا َّل ِذ ْي َن ٰا َمنُ ْوا َو َع ِملُوا ال ّٰص ِل ٰح ِت اُوٰٰۤل ِٕى َك اَ ْص ٰح ُب ا ْل َج َّن ِة ۚ ُه ْم فِ ْي َها‬
ࣖ ‫ٰخ ِلدُ ْو َن‬

Artinya: Dan orang-orang yang beriman dan mengerjakan kebajikan, mereka itu
penghuni surga. Mereka kekal di dalamnya
(al-Baqarah[2]: 82)

B. Sifat-Sifat yang Dimiliki Malaikat yaitu:
Malaikat memiliki sifat yang berbeda dengan makhluk lainnya, berikut sifat
yang dimiliki malakat:

1. Selalu patuh kepada Allah dan tidak pernah berbuat maksiat
2. Dapat berubah wujud sesuai kehendak Allah
3. Tidak makan dan tidak minum dan tidak memiliki jenis kelamin
4. Selalu beribadah dan tidak pernah letih
5. Senang hadir dimajelis zikir dan memohon ampunan untuk orang

beriman
6. Mendoakan orang yang salat berjamaah
7. Selalu bertasbih dan tidak mempunyai nafsu

:

Tugas Para Malaikat yaitu:
1. Jibril bertugas menyampaikan wahyu
2. Mikail bertugas mengatur kesejahteraan makhluk
3. Israfil bertugas meniup sangkakala
4. Izrail bertugas mencabut nyawa seluruh makhluk
5. Munkar dan Nangkir bertugas menanyai manusia ketika

berada di alam kubur
6. Raqib bertugas mencatat semua perbuatan baik

manusia
7. Atid bertugas mencatat semua perbuatan buruk

manusia
8. Ridwan bertugas menjaga pintu surga
9. Malik bertugas menjaga pintu neraka



Selalu melaksanakan
perintah Allah





Mengamati Gambar (Bagaimana pendapat kamu tentang gambar ini?)

1

2

Tugas Diskusi Kelompok

 Tugas Kelompok A: Menelaah kandungan dalil naqli
iman kepada malaikat

 Tugas Kelompok B: Menguraikan sifat-sifat malaikat
berdasarkan dalil naqli

 Tugas Kelompok C: Mengaitkan tugas-tugas malaikat
dengan perilaku manusia berdasarkan dalil naqli

Materi pokok : Iman Kepada Malaikat
Sekolah : SMP Negeri Satu Atap 1

Kelas/Semester Kuala Pembuang
: VII/II

Kelompok A
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Petunjuk Pengisian LKPD

 Membaca Surah Al-Baqarah ayat 285 beserta artinya dan mencari informasi di
internet

 Kelompok A diskusikan bersama kelompoknya tentang:

- menelaah kandungan dalil naqli iman kepada malaikat

 Tulislah hasil diskusi kelompok di lembar kerja yang telah disediakan
 Tuliskan hasil diskusi ke dalam kertas warna
 Diskusi dikerjakan dalam waktu 10 menit
 Presentasikan hasil diskusi di depan kelas
 Setiap kelompok memanjang hasil diskusi di Galery

Materi pokok : Iman kepada Malaikat
Sekolah : SMP Negeri Satu Atap 1

Kelas/Semester Kuala Pembuang
: VII/II

Kelompok B
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Petunjuk Pengisian LKPD

 Membaca Surah Al-Anbiya ayat 19 beserta artinya dan mencari informasi di
internet

 Kelompok B diskusikan bersama kelompoknya tentang:

- Menguraikan sifat-sifat malaikat berdasarkan dalil naqli

 Tulislah hasil diskusi kelompok di lembar kerja yang telah disediakan
 Tuliskan hasil diskusi ke dalam kertas warna
 Diskusi dikerjakan dalam waktu 10 menit
 Presentasikan hasil diskusi di depan kelas
 Setiap kelompok memanjang hasil diskusi di Galery

Materi pokok : Iman Kepada Malaikat
Sekolah : SMP Negeri Satu Atap 1

Kelas/Semester Kuala Pembuang
: VII/II

Kelompok C
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Petunjuk Pengisian LKPD

 Membaca Surah Al-Anbiya ayat 19 beserta artinya dan mencari informasi di
internet

 Kelompok C diskusikan bersama kelompoknya tentang:

 Mengaitkan tugas-tugas malaikat dengan perilaku manusia
berdasarkan dalil naqli

 Tulislah hasil diskusi kelompok di lembar kerja yang telah disediakan
 Tuliskan hasil diskusi ke dalam kertas warna
 Diskusi dikerjakan dalam waktu 10 menit
 Presentasikan hasil diskusi di depan kelas
 Setiap kelompok memanjang hasil diskusi di Galery

Lampiran 1:
Lembar Penilaian Sikap Peserta Didik KI-1 (Sikap Spiritual)

Semester II 2021-2022 SMPN Satu Atap 1 Kuala Pembuang

Nama Peserta Didik : Hari/Tanggal :

Kelas : VII (Tujuh) Waktu :

Teknik Penilaian : Observasi

A. Kompetensi Inti
KI-1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

No Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Tindakan Afektif

Kompetensi (IPK)

1. 1.4 Beriman kepada 1.4.1 Peserta didik A4

malaikat-malaikat Allah membentuk

pendapat tentang

iman kepada

malaikat

1.4.2 Peserta didik A5
membuktikan
adanya malaikat
dengan beriman
kepada malaikat

C. Format Penilaian

LEMBAR OBSERVASI

No Nama Berdoa sebelum Jujur dalam Amanah Istiqamah Ket.

pelajaran menjawab dalam bekerjasama

Latihan soal melaksanakan dalam kelompok

tugas guru

1

2

3

4

5

6

dst

Sangat baik (A) =4
Baik (B) =3
Cukup (C) =2
Kurang (D) =1

Lampiran 2:
Lembar Penilaian Sikap Peserta Didik KI-2 (Sikap Sosial)

Semester II 2021-2022 SMPN Satu Atap 1 Kuala Pembuang

Nama Peserta Didik : Hari/Tanggal :

Kelas : VII (tujuh) Waktu :

Teknik Penilaian : Penilaian Diri

A. Kompetensi Inti
KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Tindakan
No Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi Afektif
(IPK)

1. 2.4 Menghayati Perilaku Disiplin 2.5.1 Peserta didik A4

sebagai cerminan makna iman menyesuaikan diri untuk

kepada malaikat berperilaku yang

mencerminkan iman

kepada malaikat

2.5.2 Peserta didik menyatakan A5
pendapat tentang iman
kepada malaikat

C. Format Penilaian

LEMBAR OBSERVASI

Nama Peserta Didik :

Kelas : VII/II
Tanggal Pengamatan : ……………….

Materi Pokok : Iman kepada Malaikat

Aspek yang dinilai : Akidah

SKOR Keterangan

NO

Aspek Pengamatan 123 4

1 Selalu berbuat baik karena malaikat
Rakib selalu mencatat kebaikan

2 Selalu menjauhi perbuatan tercela
karena malaikat Atid selalu mengintai

3 Selalu belajar sungguh-sungguh,
ibadah akan diterima Allah

4 Selalu yakin malaikat tidak pernah lelah
mengawasi

5 Selalu yakin malaikat Mungkar dan
Nakir akan menyiksa orang yang
selama hidupnya selalu berbuat jahat

Jumlah Skor

Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah tanda cek (√)
pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria
sebagai berikut:
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Baik Sekali (A) = apabila memperoleh skor 16 – 20
Baik (B) = apabila memperoleh skor 11-15
Cukup (C) = apabila memperoleh skor 6-10
Kurang (D) = apabila memperoleh skor 1-5

TEKNIK PENILAIAN DIRI

Berilah tanda centang (V) pada kolom Ya atau tidak sesuai dengan keadaan yang sebenarnya

Nama : ...................................

Kelas : ...................................

Semester : ...................................

TANGGAPAN

NO PERNYATAAN Ya Tidak SKOR

1 Saya selalu berbuat baik karena malaikat Rakib selalu TS 4
mencatat kebaikan 4
4
2 Saya selalu menjauhi perbuatan tercela karena malaikat Atid
selalu mengintai

3 Saya selalu belajar sungguh-sungguh ibadah akan diterima
Allah

4 Saya selalu yakin malaikat tidak pernah lelah mengawasi

5 Saya selalu yakin malaikat Mungkar dan Nakir akan 4
menyiksa orang yang selama hidupnya selalu berbuat jahat

Jumlah Skor

Lembar penilaian sikap ini untuk menilai konsep diri peserta didik dengan tujuan untuk

mengetahui kekuatan dan kelemahan diri peserta didik.

Keterangan:

YA : Skor 2

TIDAK : Skor 1.

Baik Sekali (A) = apabila memperoleh skor 16 – 20
Baik (B) = apabila memperoleh skor 11-15
Cukup (C) = apabila memperoleh skor 6-10
Kurang (D) = apabila memperoleh skor 0-5

Lembar Penilaian Antar Teman

Nama Teman yang dinilai : ……
Nama Penilai : ………

Kelas : VII

Semester : Genap

Aspek yang dinilai : Sikap spiritual
Petunjuk:

1. Bacalah pernyataan yang ada didalam kolom dengan teliti.
2. Berilah tanda centang (√) pada kolom 1,2,3 atau 4 yang sesuai kondisi dan

keadaan teman kalian sehari-hari

NO PERNYATAAN 1 2 3 4 Keterangan
Teman saya selalu berbuat baik karena malaikat

1 Rakib selalu mencatat kebaikan

Teman saya selalu menjauhi perbuatan tercela karena
2 malaikat Atid selalu mengintai

Teman saya selalu belajar sungguh-sungguh, ibadah
3 akan diterima Allah

Teman saya selalu yakin malaikat tidak pernah lelah
4 mengawasi

Teman saya selalu yakin malaikat Mungkar dan
5 Nakir akan menyiksa orang yang selama hidupnya

selalu berbuat jahat

Jumlah Skor

Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh peserta didik untuk menilai sikap religius teman sejawatnya. Berilah
tanda cek (√) pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik,
dengan kriteria sebagai berikut:
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Baik Sekali (A) = apabila memperoleh skor 16 – 20
Baik (B) = apabila memperoleh skor 11-15
Cukup (C) = apabila memperoleh skor 6-10
Kurang (D) = apabila memperoleh skor 1-5

PENILAIAN OBSERVASI (JURNAL)

Nama Satuan Pendidikan :
Nama Sekolah : ....................................
Kelas/Semester : VII/Genap
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Nama Catatan Perilaku Butir sikap Positif / Tindak Lanjut
No Tanggal Siswa 4 5 Negatif 7

12 3 6

1

2

3

4

5

6

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

KARTU SOAL NOMOR 1 (PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan BudiPekerti

Kelas/Semester: VII/1I

Kompetensi Dasar Memahami makna iman kepada Allah berdasarkan dalil naqli

Materi Iman Kepada Malaikat

Indikator Soal Peserta didik dapat menganalisis makna surah al-Baqarah ayat 285

Level Kognitif C4

Berikut ini yang termasuk makna beriman kepada malaikat-malaikat Allah berdasarkan Q.S al-
Baqarah ayat 285 beserta implikasinya ialah…

A. Beriman kepada malaikat hukumnya wajib hanya dalam kehidupan sehari-hari
sunnah untuk mengamalkannya.

B. Beriman kepada malaikat hukumnya sunnah hanya dalam kehidupan sehari-hari
wajib untuk mengamalkannya.

C. Beriman kepada malaikat hukumnya wajib dan dalam mengamalkan dalam
kehidupan sehari-hari pun wajib

D. Beriman kepada malaikat hukumnya sunnah dan mengamalkan dalam kehidupan
sehari-hari pun sunah

KARTU SOAL NOMOR 2 (PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan BudiPekerti

Kelas/Semester: VII/1I

Kompetensi Dasar Memahami iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli
Materi Iman kepada Malaikat
Indikator Soal Disajikan istilah, peserta didik dapat menemukan makna istilah

Level Kognitif C4

Perhatikan istilah berikut ini!
“Ibu adalah malaikat tak bersayap”
Makna tersirat dari malaikat adalah….

A. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang harus kita imani seperti beriman kepada

malaikat-malaikat Allah

B. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang tak pernah mengeluh kepada anaknya sama

seperti malaikat yang tak pernah mengeluh berbuat kebaikan kepada Allah Swt.

C. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang sama-sama tercipta dari cahaya

D. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang merupakan sama-sama makhluk Allah Swt.

KARTU SOAL NOMOR 3 (PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan BudiPekerti

Kelas/Semester: IX/1

Kompetensi Dasar Memahami iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli

Materi Iman kepada Malaikat
Indikator Soal
Disajikan potongan ayat al-Qur’an, peserta didik dapat menganalisis makna
Level Kognitif ayat tersebut
C4

Dari Potongan ayat al-Qur'an disamping menunjukkan bahwa:

A. malaikat diciptakan dari cahaya
B. Malaikat terpelihara dari dosa
C. malaikat akan selalu taat pada perintah Allah mengurusi makhluk Allah
D. Malaikat Jibril menyampaikan wahyu kepada Muhammad

KARTU SOAL NOMOR 4 (PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan BudiPekerti

Kelas/Semester: VII/I1

Kompetensi Dasar Memahami iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli

Materi Iman kepada Malaikat

Indikator Soal Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menguraikan sifat
Level Kognitif Malaikat
C4

Dari keterangan di samping, yang merupakan sifat-sifat malaikat ditunjukkan oleh

nomor ….. 1) Tidak mempunyai nafsu

A. 1) dan 5) 2) Mempunyai sayap
B. 3) dan 4) 3) Berjenis kelamin

C. 2) dan 5) 4) Memiliki rasa lapar

D. 2) dan 4) 5) Tidak tidur

KARTU SOAL NOMOR 5 (PILIHAN GANDA)
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan BudiPekerti

Kelas/Semester: VII/I1

Kompetensi Dasar Memahami iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli

Materi Iman kepada Malaikat

Indikator Soal Disajikan cerita, peserta didik dapat mengaitkan hikmah perilaku iman
Level Kognitif kepada Malaikat
C4

Ani adalah siswa kelas VII sedang menempuh ujian semester. Walaupun ada
kesempatan untuk menyontek dia tidak menyontek karena merasa ada Malaikat
Rakib dan Atid. Sikap Andi yaitu .....
A. Gemar melakukan perbuatan baik agar dapat pujian dari teman
B. Berusaha untuk menahan diri dari perbuatan dosa karena takut dengan guru
C. Selalu berupaya menjaga diri untuk tidak melakukan perbuatan tercela
D. Berusaha mengikuti ulangan karena taat peraturan sekolah

No Soal Kriteria/ Kunci Jawaban Skor

1 C 20
2 B 20
3 C 20
4 A 20
5 C 20
Skor 100

Pedoman Penskoran
Nilai Maksimal: 100
Rumus Penilaian: Nilai= jawaban benarx50

LEMBAR PENILAIAN

Nama Lembar penilaian pengetahuan
Kelas (Pilihan Ganda)
Tanggal
: .......................................
: .......................................
: .......................................

Tes Pilihan Ganda
Pilih Satu Jawaban yang paling tepat!

1. Berikut ini yang termasuk makna beriman kepada malaikat-malaikat Allah
berdasarkan Q.S al- Baqarah ayat 285 beserta implikasinya ialah…
A. Beriman kepada malaikat hukumnya wajib hanya dalam kehidupan sehari-hari
sunnah untuk mengamalkannya.
B. Beriman kepada malaikat hukumnya sunnah hanya dalam kehidupan sehari-hari
wajib untuk mengamalkannya.
C. Beriman kepada malaikat hukumnya wajib dan dalam mengamalkan dalam
kehidupan sehari-hari pun wajib
D. Beriman kepada malaikat hukumnya sunnah dan mengamalkan dalam kehidupan
sehari-hari pun sunah

2. Perhatikan istilah berikut ini!
“Ibu adalah malaikat tak bersayap”
Makna tersirat dari malaikat adalah….

A. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang harus kita imani seperti beriman kepada

malaikat-malaikat Allah

B. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang tak pernah mengeluh kepada anaknya sama

seperti malaikat yang tak pernah mengeluh berbuat kebaikan kepada Allah Swt.

C. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang sama-sama tercipta dari cahaya

D. Ibu adalah malaikat tak bersayap yang merupakan sama-sama makhluk Allah Swt.

3. Dari Potongan ayat al-Qur'an disamping menunjukkan bahwa:

E. malaikat diciptakan dari cahaya
F. Malaikat terpelihara dari dosa
G. malaikat akan selalu taat pada perintah Allah mengurusi makhluk Allah
H. Malaikat Jibril menyampaikan wahyu kepada Muhammad

4. Dari keterangan di samping, yang merupakan sifat-sifat malaikat ditunjukkan oleh
nomor …..
1) Tidak mempunyai nafsu
2) Mempunyai sayap
3) Berjenis kelamin
4) Memiliki rasa lapar
5) Tidak tidur

A. 1) dan 5)
B. 3) dan 4)
C. 2) dan 5)
D. 2) dan 4)

5. Ani adalah siswa kelas VII sedang menempuh ujian semester. Walaupun ada kesempatan

untuk menyontek dia tidak menyontek karena merasa ada Malaikat Rakib dan Atid. Sikap
Andi yaitu .....
A. Gemar melakukan perbuatan baik agar dapat pujian dari teman
B. Berusaha untuk menahan diri dari perbuatan dosa karena takut dengan guru
C. Selalu berupaya menjaga diri untuk tidak melakukan perbuatan tercela
D. Berusaha mengikuti ulangan karena taat peraturan sekolah

Lampiran 3:

Lembar Penilaian Sikap Peserta Didik KI-4 (Keterampilan)
Semester II 2021-2022 SMPN Satu Atap 1 Kuala Pembuang

Nama Peserta Didik : Hari/Tanggal :

Kelas : VII (Tujuh) Waktu :

A. Kompetensi Inti
KI-2: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

No Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. 4.4 Menyajikan contoh perilaku 4.4.1 Mengintegrasikan contoh perilaku yang

yang mencerminkan iman mencerminkan iman kepada malaikat

kepada malaikat Allah Swt dalam kehidupan sehari-hari

4.4.2 Merumuskan contoh berperilaku yang
mencerminkan iman kepada malaikat
dalam kehidupan sehari-hari

C. Langkah-langkah kegiatan
Setelah mempelajari materi tentang iman kepada malaikat, maka untuk mengukur
pemahaman dan penerapannya, peserta didik diminta membuat cerita tentang contoh
perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari.

D. Petunjuk Kerja
Buatlah cerita tentang contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat dalam
kehidupan sehari-hari.

E. Pedoman Penilaian

Keterangan: Kemampuan Praktik Nilai
Kriteria
Peserta didik membuat cerita yang memuat lebih 5
Sangat Baik dari 5 contoh perilaku yang mencerminkan iman 4
Baik kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari. 3
2
Cukup Baik Peserta didik membuat cerita yang memuat 4
Kurang Baik contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada
malaikat dalam kehidupan sehari-hari.

Peserta didik membuat cerita yang memuat 3
contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada
malaikat dalam kehidupan sehari-hari.

Peserta didik membuat cerita yang memuat 1
sampai 2 contoh perilaku yang mencerminkan
iman kepada malaikat dalam kehidupan sehari-
hari.