แบบประเมินเลื่อนเงินเดือน (ครูผู้ช่วย)

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย

องคป์ ระกอบที่ ๓ กำรประเมนิ กำรปฏิบัติตน
ในกำรรักษำวินัยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชีพ

องคป์ ระกอบท่ี ๓
การประเมินการปฏิบตั ิตนในการรกั ษาวินัย

คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณ
วิชาชีพ

กลุ ชญา กุลถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 51

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

องค์ประกอบที่ ๓ กำรประเมนิ กำรปฏิบัติตน
ในกำรรักษำวินัยคณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี
กำรปฏิบตั ิตนในกำรรักษำวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วชิ ำชพี

ยดึ มัน่ ในสถาบนั หลักของประเทศ อันไดแ้ ก่ ชาติ ศาสนาพระมหากษตั รยิ ์ และการปกครอง
ระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข

กุลชญา กุลถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 52

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

องคป์ ระกอบท่ี ๓ กำรประเมินกำรปฏิบัติตน
ในกำรรักษำวินัยคุณธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชีพ
กำรปฏบิ ตั ิตนในกำรรักษำวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วิชำชีพ

มีความซื่อสัตย์ สจุ ริต มีจติ สานึกทด่ี ี มีความรบั ผดิ ชอบตอ่ หน้าทแี่ ละตอ่ ผู้เกย่ี วข้อง ในฐานะ
ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 53

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย

องคป์ ระกอบท่ี ๓ กำรประเมนิ กำรปฏบิ ัตติ น
ในกำรรกั ษำวินัยคณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวิชำชีพ
กำรปฏิบัตติ นในกำรรักษำวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วชิ ำชีพ

มคี วามกลา้ คดิ กลา้ ตัดสนิ ใจ กล้าแสดงออก และกระทาในสง่ิ ท่ีถกู ตอ้ ง ชอบธรรม

กลุ ชญา กลุ ถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 54

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

องค์ประกอบท่ี ๓ กำรประเมนิ กำรปฏิบัตติ น
ในกำรรกั ษำวินัยคุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวิชำชพี

กำรปฏบิ ัตติ นในกำรรักษำวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วชิ ำชีพ

มจี ิตอาสา จติ สาธารณะ มงุ่ ประโยชน์ส่วนรวม โดยไมค่ านงึ ถงึ ประโยชนส์ ่วนตนหรอื พวกพอ้ ง

กุลชญา กุลถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 55

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

องค์ประกอบท่ี ๓ กำรประเมนิ กำรปฏิบัตติ น
ในกำรรักษำวินัยคณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชีพ

กำรปฏิบตั ิตนในกำรรักษำวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วชิ ำชีพ

มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุง่ ม่ันในการปฏบิ ตั ิงานอยา่ งเต็มกาลังความสามารถ โดยคานงึ ถงึ
คุณภาพการศกึ ษาเป็นสาคญั

กลุ ชญา กุลถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 56

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครูผชู้ ่วย

องคป์ ระกอบที่ ๓ กำรประเมนิ กำรปฏิบัติตน
ในกำรรกั ษำวินัยคณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี

กำรปฏบิ ัตติ นในกำรรักษำวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วิชำชพี

ปฏบิ ัติหนา้ ทอ่ี ยา่ งเป็นธรรมและไมเ่ ลือกปฏิบตั ิ

กลุ ชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 57

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

องค์ประกอบท่ี ๓ กำรประเมินกำรปฏบิ ัติตน
ในกำรรักษำวินัยคุณธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี

กำรปฏบิ ตั ิตนในกำรรักษำวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณ
วชิ ำชีพ

ดารงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลกั ษณ์ของข้าราชการครูและบคุ ลากร ทางการศกึ ษา

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 58

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

องคป์ ระกอบที่ ๓ กำรประเมินกำรปฏิบัตติ น
ในกำรรกั ษำวินัยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวิชำชพี
กำรปฏิบัติตนในกำรรักษำวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณ
วิชำชีพ

เคารพศักด์ิศรีความเป็นมนุษย์ คานงึ ถงึ สทิ ธเิ ดก็ และยอมรบั ความแตกต่างของบุคคล

กลุ ชญา กุลถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 59

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

องคป์ ระกอบที่ ๓ กำรประเมินกำรปฏบิ ัตติ น
ในกำรรักษำวินัยคุณธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี

กำรปฏบิ ตั ติ นในกำรรักษำวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณ
วชิ ำชพี

ยึดถือและปฏิบตั ติ ามจรรยาบรรณของวิชาชพี

กุลชญา กุลถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 60

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

องค์ประกอบท่ี ๓ กำรประเมินกำรปฏบิ ัติตน
ในกำรรักษำวินัยคุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวิชำชีพ

กำรปฏิบัตติ นในกำรรักษำวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณ
วิชำชพี

มวี นิ ยั และการรกั ษาวนิ ัย

กลุ ชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 61

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏิบัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ

ภำคผนวก

รปู ภำพกิจกรรมอ้ำงองิ (ก)
เกียรติบตั ร (ข)
คำสั่งต่ำงๆ (ค)

62

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏิบัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ

รปู ภาพกิจกรรมอ้างอิง (ก)

๑.๑ กำรนำผลกำรวเิ ครำะห์หลักสูตรมำจัดทำรำยวชิ ำและหน่วยกำร
เรียนรู้

กลุ ชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 63

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัติงำนของข้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ

รปู ภาพกิจกรรมอ้างอิง (ก)

๑.๒ ปฏิบัตกิ ำรสอนโดยออกแบบกำรจดั กำรเรยี นรูโ้ ดยเน้น
ผู้เรยี นเป็นสำคญั

กุลชญา กุลถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 64

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏิบัติงำนของข้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ

รปู ภาพกิจกรรมอ้างอิง (ก)

๑.๓ จัดกิจกรรมกำรเรียนรู้

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 65

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ

เกียรติบตั รท่ีได้รบั

กุลชญา กุลถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 66

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 67

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 68

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 69

รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนของขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ

กุลชญา กลุ ถริ วงศ์ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 70

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ

คาสงั ่ ต่างๆ (ค)

กลุ ชญา กลุ ถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 71

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำนของข้ำรำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ
ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย

ภำคผนวก
รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำนของข้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ

คาสงั ่ ต่างๆ (ค)

กลุ ชญา กลุ ถริ วงศ์ ครผู ชู้ ว่ ย กศน.อาเภอสะบา้ ยอ้ ย... 72