2022 PERKARA
LUM HEM KOKURIKULUM
PEKERJA
HARI RAYA PUASA
HARI RAYA PUASA
indakan 1 Ujian Minda Sihat Tingkatan 1 PENGURUSAN RUMAH SUKAN -
Ujian Minda Sihat Tingkatan 1 SP1
V Ujian Minda Sihat Tingkatan 2
V MERENTAS DESA SEKOLAH - SP2
Ujian Minda Sihat Tingkatan 2
Ujian Minda Sihat Tingkatan 3
CUTI HARI WESAK
BAT Ujian Minda Sihat Tingkatan 3
Ujian Minda Sihat Tingkatan 4 SUKANTARA 1 - SP3
Ujian Minda Sihat Tingkatan 4 SUKANTARA 2 -SP4
Ujian Minda Sihat Tingkatan 5
NG SESSION(R&R) Ujian Minda Sihat Tingkatan 5
Psikometrik IKK Tingkatan 5
Psikometrik IKK Tingkatan 5 TUAN RUMAH SEPAK TAKRAW –
SP5
Psikometrik IKK Tingkatan 4
Psikometrik IKK Tingkatan 4 TUAN RUMAH SEPAK TAKRAW –
SP6
an 2 / UJIAN 1 Psikometrik ITP Tingkatan 3 ACARA SEBELUM SUKAN – SP7
1 Psikometrik ITP Tingkatan 3 ACARA SEBELUM SUKAN – SP8
N1
LATIHAN KEBAKARAN 1
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN JUN 2
1 Rabu Perhimpunan Rasmi Sekolah KURIKUL
Perhimpunan Rasmi Sekolah UJIAN
M11 2 Khamis UJIAN
3 Jumaat TS25
4 Sabtu Perhimpunan Rasmi Sekolah Pelancaran Bulan B
5 Ahad Kurikulum bil.
6 Isnin
7 Selasa Mesy. JK Panitia
8 Rabu
9 Khamis PLC BOOK
10 Jumaat Program N
11 Sabtu
Audit Akademik T
12 Ahad
PLC VIDEO CR
13 Isnin
Majlis Penutup B
M12 14 Selasa
15 Rabu
16 Khamis
17 Jumaat
18 Sabtu
19 Ahad
20 Isnin
21 Selasa
M13 22 Rabu
23 Khamis
24 Jumaat
25 Sabtu
26 Ahad
27 Isnin
M14 28 Selasa
29 Rabu
30 Khamis
2022 PERKARA
LUM HEM KOKURIKULUM
N1 PENGURUSAN RUMAH SUKAN –
N1 MESYUARAT HEM 3/2022
SP9
SUKAN SEKOLAH KE 38 – SP-10
CUTI HARI KEPUTERAAN YDPA
CUTI PENGGAL 1
Bahasa/ Mesy. Program Anti Dadah/AADK PERHIMPUNAN KOKURIKULUM -
.2/2022 KRS
Kemahiran Belajar Tingkatan 1
a bil.2/2022 Kemahiran Belajar Tingkatan 1
Kemahiran Belajar Tingkatan 2
Kemahiran Belajar Tingkatan 2
CLUB1 Kemahiran Belajar Tingkatan 3 PERJUMPAAN PBB 1
Nilam Kemahiran Belajar Tingkatan 3
Kemahiran Belajar Tingkatan 4
T1 hingga T5 Kemahiran Belajar Tingkatan 4
RITIQUES 1 Kemahiran Belajar Tingkatan 5
Kemahiran Belajar Tingkatan 5
PERJUMPAAN PBB 2
Bulan Bahasa YASSIN DAN TAZKIRAH
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN JULAI
Perhimpunan Rasmi Sekolah
M14 1 Jumaat KURIKULU
2 Sabtu Perhimpunan Rasmi Sekolah PENYELIAAN BUKU
PENYELIAAN BUKU
3 Ahad PENYELIAAN BUKU
PENYELIAAN BUKU
4 Isnin PENYELIAAN BUKU
5 Selasa PLC TSS R&
M15 6 Rabu PLC BOOK C
7 Khamis
8 Jumaat
9 Sabtu
10 Ahad
11 Isnin
12 Selasa
M16 13 Rabu
14 Khamis
15 Jumaat
16 Sabtu
17 Ahad
18 Isnin
19 Selasa
M17 20 Rabu
21 Khamis
22 Jumaat
23 Sabtu
24 Ahad
25 Isnin
26 Selasa
M18 27 Rabu
28 Khamis
29 Jumaat
30 Sabtu
M19 31 Ahad
2022 PERKARA
UM HEM KOKURIKULUM
PERJUMPAAN PBB 3
U LATIHAN 1 GOTONG ROYONG PERDANA 2
U LATIHAN 1 Program Benci Zina
U LATIHAN 1
U LATIHAN 1 YASSIN DAN TAZKIRAH
U LATIHAN 1
CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA PERJUMPAAN PBB 4
Taklimat Matrikulasi
YASSIN DAN TAZKIRAH
&R2 PASUKAN KADET BOMBA
Program Motivasi Sukses Milik
Semua
LATIHAN KEBAKARAN 2 PERJUMPAAN PBB 5
YASSIN DAN TAZKIRAH
CLUB 2
Program Bengkel Smart Study
MESYUARAT HEM 4/2022 PERJUMPAAN PBB 6
YASSIN DAN TAZKIRAH
CUTI AWAL MUHARRAM
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN OGOS
AUDIT KBAT
1 Isnin KURIKULU
PPT
2 Selasa PPT
PPT
M19 3 Rabu PPT
4 Khamis
PPT
5 Jumaat PPT
PPT
6 Sabtu PPT
PPT
7 Ahad
PLC VIDEO CRIT
8 Isnin
DIALOG PREST
9 Selasa
M20 10 Rabu
11 Khamis
12 Jumaat
13 Sabtu
14 Ahad
15 Isnin
16 Selasa
M21 17 Rabu
18 Khamis
19 Jumaat
20 Sabtu
21 Ahad
22 Isnin
23 Selasa
M22 24 Rabu
25 Khamis
26 Jumaat
27 Sabtu
28 Ahad
M23 29 Isnin
30 Selasa
31 Rabu
2022 PERKARA
UM HEM KOKURIKULUM
PERJUMPAAN PBB 7
Taklimat IPTA
YASSIN DAN TAZKIRAH
TIQUES 2 YASSIN DAN TAZKIRAH PERJUMPAAN PBB 8
YASSIN DAN TAZKIRAH
PERHIMPUNAN KOKO - PENGAKAP
PERJUMPAAN KP - 1
PERJUMPAAN KP - 2
TASI PPT YASSIN DAN TAZKIRAH
CUTI HARI KEMERDEKAAN
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN SEPTEMBE
AUDIT STEM
M23 1 Khamis KURIKULU
2 Jumaat
3 Sabtu CUTI
4 Ahad
5 Isnin
6 Selasa
7 Rabu
8 Khamis
9 Jumaat
10 Sabtu
11 Ahad
12 Isnin
13 Selasa
M24 14 Rabu
15 Khamis
16 Jumaat
17 Sabtu
18 Ahad
19 Isnin
20 Selasa
M25 21 Rabu
22 Khamis
23 Jumaat
24 Sabtu
25 Ahad
26 Isnin
M26 27 Selasa
28 Rabu
29 Khamis
30 Jumaat
ER 2022 KOKURIKULUM
PERKARA
UM HEM
YASSIN DAN TAZKIRAH
I HOL ALMARHUM SULTAN JOHOR
CUTI PENGGAL 2
MESYUARAT HEM 5/2022 PERJUMPAAN KOKURIKULUM -
POLIS
YASSIN DAN TAZKIRAH
CUTI HARI MALAYSIA PERJUMPAAN PBB 9
PERJUMPAAN PBB 10
YASSIN DAN TAZKIRAH
YASSIN DAN TAZKIRAH PERJUMPAAN PBB 11
KARNIVAL PERKHEMAHAN
KARNIVAL PERKHEMAHAN
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN OKTOBER
M26 1 Sabtu KURIKULU
2 Ahad
3 Isnin PENCERAPAN
4 Selasa PENCERAPAN
PENCERAPAN
M27 5 Rabu PENCERAPAN
6 Khamis
7 Jumaat PENCERAPAN
8 Sabtu PENCERAPAN
9 Ahad PENCERAPAN
10 Isnin PENCERAPAN
11 Selasa
M28 12 Rabu
13 Khamis
14 Jumaat
15 Sabtu
16 Ahad
17 Isnin
18 Selasa
M29 19 Rabu
20 Khamis
21 Jumaat
22 Sabtu
23 Ahad
24 Isnin
25 Selasa
M30 26 Rabu
27 Khamis
28 Jumaat
29 Sabtu
M31 30 Ahad
31 Isnin
R 2022 HEM KOKURIKULUM
PERKARA
UM
PDPC 2 YASSIN DAN TAZKIRAH PERJUMPAAN KP 3
PDPC 2 CUTI MAULIDUR RASUL
PDPC 2 YASSIN DAN TAZKIRAH PERJUMPAAN KP 4
PDPC 2 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM -
YASSIN DAN TAZKIRAH
PDPC 2 BOMBA
PDPC 2 PERJUMPAAN KP 5
PDPC 2
PDPC 2
CUTI HARI DEEPAVALI PERJUMPAAN KP 6
YASSIN DAN TAZKIRAH
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN NOVEMBE
PAELANCARAN BULAN STEM
1 Selasa KURIKULUM
2 Rabu PERCUBAAN SPM
M31 3 Khamis PERCUBAAN SPM
4 Jumaat PERCUBAAN SPM
5 Sabtu
6 Ahad PERCUBAAN SPM
7 Isnin PERCUBAAN SPM
PERCUBAAN SPM
8 Selasa PERCUBAAN SPM
PERCUBAAN SPM
M32 9 Rabu
PENYELIAAN BUKU LATIH
10 Khamis PENYELIAAN BUKU LATIH
PENYELIAAN BUKU LATIH
11 Jumaat PENYELIAAN BUKU LATIH
PENYELIAAN BUKU LATIH
12 Sabtu
13 Ahad
14 Isnin
15 Selasa
M33 16 Rabu
17 Khamis
18 Jumaat
19 Sabtu
20 Ahad
21 Isnin
22 Selasa
M34 23 Rabu
24 Khamis
25 Jumaat
26 Sabtu
27 Ahad
M35 28 Isnin
29 Selasa
30 Rabu
ER 2022 KOKURIKULUM
PERJUMPAAN KP 7
PERKARA
HEM
YASSIN DAN TAZKIRAH
Taklimat Pentaksiran Kemasukan PERJUMPAAN KP 8
Sekolah Khusus(PKSK)
YASSIN DAN TAZKIRAH
HAN 2 MESYUARAT HEM 6/2022 PERJUMPAAN KOKURIKULUM - PBSM
HAN 2 YASSIN DAN TAZKIRAH PERTANDINGAN INOVASI STEM – KP9
HAN 2
HAN 2
HAN 2
PERJUMPAAN KP - 10
YASSIN DAN TAZKIRAH
HARI KEUSAHAWANAN & KEBUDAYAAN – KP 11
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN DISEMBER
1 Khamis KURIKULU
M35 2 Jumaat
3 Sabtu
4 Ahad
5 Isnin
6 Selasa
M36 7 Rabu
8 Khamis
9 Jumaat
10 Sabtu
11 Ahad
12 Isnin
13 Selasa
14 Rabu
15 Khamis
16 Jumaat
17 Sabtu
18 Ahad
19 Isnin
20 Selasa
21 Rabu
22 Khamis
23 Jumaat
24 Sabtu
25 Ahad
26 Isnin
27 Selasa
28 Rabu
29 Khamis
30 Jumaat
31 Sabtu
R 2022 KOKURIKULUM
PERKARA
UM HEM
YASSIN DAN TAZKIRAH
AUDIT KOKURIKULUM
YASSIN DAN TAZKIRAH
CUTI PENGGAL 3
CUTI HARI KRISMAS
CUTI PENGGAL 3
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN JANUARI
1 Ahad KURIKULU
2 Isnin
3 Selasa PAT T4
M37 4 Rabu PAT T4
5 Khamis PAT T4
6 Jumaat PAT T4
7 Sabtu PAT T4
8 Ahad
9 Isnin PAT T1, T2, T3
10 Selasa PAT T1, T2, T3
M38 11 Rabu PAT T1, T2, T3
12 Khamis PAT T1, T2, T3
13 Jumaat PAT T1, T2, T3
14 Sabtu
15 Ahad
16 Isnin
17 Selasa
M39 18 Rabu
19 Khamis
20 Jumaat
21 Sabtu
22 Ahad
23 Isnin
24 Selasa
25 Rabu
26 Khamis
27 Jumaat
28 Sabtu
29 Ahad
M40 30 Isnin
31 Selasa
I 2023 HEM KOKURIKULUM
KARNIVAL SUKAN
PERKARA
UM KARNIVAL SUKAN
PERHIMPUNAN KOKURIKULUM -
Taklimat UPU Online 2022
YASSIN DAN TAZKIRAH PKBM
4 MESYUARAT HEM 7/2022 KARNIVAL SUKAN
4
4
4
4 YASSIN DAN TAZKIRAH
3 & T4 YASSIN DAN TAZKIRAH
3 & T4 CUTI TAHUN BARU CINA
3 & T4 CUTI TAHUN BARU CINA
3 & T4
3 & T4 YASSIN DAN TAZKIRAH
MINGGU TARIKH HARI PENGURUSAN FEBRUAR
1 Rabu KURIKULU
M40 2 Khamis CUTI A
3 Jumaat
4 Sabtu
5 Ahad
6 Isnin
7 Selasa
M41 8 Rabu
9 Khamis
10 Jumaat
11 Sabtu
12 Ahad
13 Isnin
14 Selasa
M42 15 Rabu
16 Khamis
17 Jumaat
18 Sabtu
19 Ahad
20 Isnin
21 Selasa
22 Rabu
23 Khamis
24 Jumaat
25 Sabtu
26 Ahad
27 Isnin
28 Selasa
RI 2023 HEM KOKURIKULUM
HARI ANUGERAH KOKURIKULUM
PERKARA
UM PENILAIAN KOKURIKULUM
YASSIN DAN TAZKIRAH PERHIMPUNAN KOKURIKULUM -
KRS
CUTI THAIPUSAM
PENILAIAN KOKURIKULUM
Program Motivasi SPM
YASSIN DAN TAZKIRAH
YASSIN DAN TAZKIRAH
AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/23
HALATU
UJU SEKOLAH
RUMUSAN HALA
Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TO
Strategik
1,2,3, (B1) Meningkatkan tahap (K1) Skor Markah PdPc guru 90.
4,5,7, profesionalisme guru dalam Penarafan SKPMg2 C/la
9,10.11 berdasarkan SKPMg2.
Standard 4 sekurang-
1,2,3, kurangnya 90% (Tahap
4,5,7,
9,10.11 Cemerlang)
4,7,9, (K2) Skor Markah dalam
10,11 Penarafan SKPMg2
keseluruhan sekurang-
kurangnya 90% (Tahap
Cemerlang)
6 ASPIRASI (B16) Meningkatkan
MURID bilangan Guru yang
memperoleh pengiktirafan
kepakaran guru dalam (K54) Peratus Guru menerima 0.0
pengiktiraan STEM
STEM bertambah.
PEMIMPIN (B2) Meningkatkan tahap (K3) Laporan Latihan Dalam 10
BERKESAN profesionalisme Perkhidmatan guru & Staf
pengurusan dan
4,7,9, mencapai 100% hadir
10,11 kepimpinan guru & Staf melebihi 40 jam.
secara lebih berkesan
1,3,4, berdasarkan SKPMg2.
5,10,11
(K4) Laporan Audit Kewangan Ba
Tahunan Sekurang-kurangnya
Tahap BAIK.
5 ASPIRASI (B3) Mengekalkan tahap
SISTEM pengurusan prestasi
kewangan yang cekap dan (K5) Peningkatan peratus
mematuhi prosidur. perbelanjaan Per Kapita
Murid. 10
1,3,4,
5,10,11
TUJU SEKOLAH 2020 - 2024 Inisiatif / Strategik Pegawai
B/jawab
SASARAN
OV 2020 2021 2022 2023 2024
.49 90.02 91.07 91.25 91.50 91.75 1. Mempertingkatkan tahap AJK Kurikulum
kompetensi Guru & Staf.: Sekolah
(1) Pemantauan PdP 2 kali setahun. AJK
Pengurusan &
ang C/lang C/lang C/lang C/lang C/lang 2. Mempertingkatkan tahap Pentadbiran
kompetensi Pengurusan &
Kepimpinan Guru & Staf : Sekolah
(1) 1 Murid, 1Pen Merah (1M1PM), AJK
Pengurusan &
(2). Hari Anugerah Kualiti Pendidikan. AJK Kurikulum
(3) Pemantauan Sistem LDP 4 kali AJK LDP
00 0.00 0.00 3.00 10.00 25.00 setahun. Sekolah
(4) Memantapkan kefahaman &
pelaksanaan PBD dalam proses PdPc.
(5) Meningkatkan penguasaan &
pengetahuan ICT guru bagi tujuan
00 100 100 100 100 100 PdPc dan STEM.
3. Memperingkatkan Pengurusan
Kewangan & Akaun.
aik Baik Baik Baik Baik C/lang
(1) Memberi kursus & taklimat kepada
semua guru berkaitan dengan prosidur
perakaunan sekolah.
(2). Kursus/Latihan pengurusan aset AJK
dan stok secara terancang. Pengurusan &
Pentadbiran
Sekolah
00 100 100 100 100 100
Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Prestasi Utama (KPI)
Strategik TO
(K6) Keadaan kemudahan 1k
prasarana unit kokurikulum
1,2,4, (B4) Memastikan sekolah sentiasa kondusif dan
10,11 persekitaran dan
kemudahan fizikal / aset selamat. Pemantauan
1,5,10 sekurang-kurangnya 2 kali
sekolah yang
1,2,3, selamat,kondusif dan setahun dilaksanakan.
5,9,10
boleh digunakan (K7) Keadaan sekolah sentiasa
1,2,3, kondusif dan selamat. Tidak
4,5,7, melebihi 3 kali pemotongan 0
9,10
kepada kontraktor
4,5,7 keselamatan dan
3,4,5,7 pembersihan dalam tempoh
setahun.
(B5) Mematuhi SOP (K8) Penilaian terhadap Bai
pengoperasian Kantin pengoperasian kantin sekolah
Sekolah seperti mana berada pada tahap cemerlang
dipersetujui. dan tiada kes aduan
murid/keracunan makanan.
(B6) Memastikan (K9) Semua maklumat sekolah 4
fizikal/Aset dan dikemaskini secara berkala
persekitaran sekolah yang sekurang-kurangnya 4 kali
selamat,kundusif dan setahun.
bermaklumat.
(B7) Memastikan data dan (K10) Peratus data
maklumat murid yang psikomatrik & Profil murid
dilengkapkan dan kemaskini
berkaitan dikemaskini dan tidak lebih 14 hari daripada
dimanfaatkan.
tarikh yang ditetapkan.
(K11) Peratus bilangan guru
yang terlibat dalam program
kemahiran TMK
SASARAN Inisiatif / Strategik Pegawai
OV 2020 2021 2022 2023 2024 B/jawab
4. Meujudkan suasana yang kondusif
ceria dan Selamat dalam kalangan
warga sekolah.
kali 2 kali 3 kali 3 kali 4 kali 4 kali (1).Program Learning walk Pasarana
sebanyak 2 kali setahun. JK Koku, PKKK,
AJK Aset
(2).Pemantauan berkala mengikut Sekolah, AJK
garis panduan yang telah Pembangunan
dipersetujui.a) Pengawal Keselamatan Sekolah, AJK
= 4 kali sebulan b) Pembersihan = 2 Keselamatan
kali sebulan Sekolah.
000 0 0 0
Pemantauan 4 kali setahun. AJK Kantin
ik Baik Baik Baik Baik C/lang Sekolah
444 4 5 Mewujudkan Suasana Komuniti: AJK Papan
Kenyataan
70 75 80 90 (1) Mengemaskini maklumat aktiviti
6 sekolah pada paparan rasmi Sekolah
secara berkala. AJK
Komunikasi
(2) Mewujudkan medium komunikasi
antara sekolah dengan ibu bapa Sekolah
melalui guru kelas (Telegram /
Facebook dll)
(3) Penyemakan &
Penyebarluasan maklumat
100 dan data murid.
70 75 80 90 100 AJK Data
Murid
1,2,3, (K12) Peningkatan Gred 4.8
4,5,7, Purata Sekolah (GPS) SPM
9,10.
(K13) Meningkatkan Peratus 1
1,2,3, Murid Memperoleh 'A' Dalam
4,5,7,
9,10. Semua Mata Pelajaran
Peringkat SPM.
1,2,3,
4,5,7, (K14) Meningkatkan Peratus 94.
9,10. Murid Memperoleh Sijil
Peringkat SPM.
1,2,3,
4,5,7, 6 ASPIRASI GURU (B8) Pembangunan (K15) Peningkatan Gred 5.7
9,10. prestasi Akademik yang Purata Sekolah (GPS) Dalam 1
MURID BERKUALITI cemerlang oleh semua
1,2,3, Peperiksaan Akhir Tahun
4,5,7, murid Tingkatan 4.
9,10.
(K16) Meningkatkan Peratus
1,2,3, Murid Memperoleh 'A' Dalam
4,5,7,
9,10. Semua Mata Pelajaran
Peringkat Tingkatan 4
(K17) Meningkatkan Peratus 61.1
Murid Memperoleh Sijil
Peringkat Tingkatan 4
(K18) Peningkatan Gred 3.72
Purata Sekolah (GPS) Dalam
1,2,3,
4,5,7, Peperiksaan Akhir Tahun
9,10. Tingkatan 3
1,2,3, (K19) Meningkatkan Peratus 40.0
4,5,7, Murid Lulus Semua Mata
9,10.
Pelajaran Peringkat Tingkatan
1,2,3, 3
4,5,7,
9,10. (K20) Peningkatan Gred 4.20
Purata Sekolah (GPS) Dalam
1,2,3,
4,5,7, Peperiksaan Akhir Tahun
9,10. Tingkatan 2
(K21) Meningkatkan Peratus 38.2
Murid Lulus Semua Mata
Pelajaran Peringkat Tingkatan
2
Meningkatkan Kualiti Pencapaian
Pelajar di dalam mata pelajaran: AJK Kurikulum
Sekolah:
80 4.72 4.45 4.25 4.05 4.00 (1).Kelas Intervensi dan bimbingan 1. PK
secara berfokus (kluster kelompok) Pentadbiran
Kumpulan Belum Menguasai Kurikulum
berasaskan RAS/ BLB
122 3 4 5 (2).Kelas Online melalui medium 2.Ketua
komunikasi Bidang
.00 89.33 96.23 97.53 97.83 98.13 (3).Modul Latihan (ulangkaji) sebelum 3.Guru
Peperiksaan Cemerlang
76 5.47 5.19 4.93 4.68 4.44 (4).Bengkel Teknik Menjawab 4.Ketua
Guru Pakar/Cemerlang Panitia
123 4 5 6 (5).Program Bersama Badan NGO 5.Guru
Felda/Ypj/Yapiem Matapelajaran
13 61.74 62.36 62.98 63.61 64.25 (6).Program ‘Jom Smart Study’ 6.JK Strategi
2 3.63 3.50 3.47 3.43 3.40 Kem ‘Latih Tubi” Headcount &
PBD
(7).Pencerapan dan Bimbingan Pdpr
secara berkala – 7.Kaunselor
Guru Opsyen/Bukan Opsyen
00 44.00 48.20 52.60 57.20 60.00 (8).Program Motivasi Pelajar-
Hari Anugerah Cemerlang
Majlis Graduasi
Majlis Aku Janji
Hari bersama Ibu Bapa/Penjaga
0 3.99 3.95 3.91 3.87 3.83 (9).Program Latih Tubi Berfokus
Cemerlang/Galus
20 38.88 39.57 40.27 40.97 41.68 (10).Audit Akademik Pelajar (F4-F5)
berfokuskan Headcount
Pencapaian Semasa dan Sasaran.
1,2,3, (K22) Peningkatan Gred 4.5
4,5,7, Purata Sekolah (GPS) Dalam 37.
9,10.
Peperiksaan Akhir Tahun
1,2,3, Tingkatan 1
4,5,7,
9,10. (K23) Meningkatkan Peratus
Murid Lulus Semua Mata
1,2,3,
4,5,7, Pelajaran Peringkat Tingkatan
9,10. 1
1,2,3, (K24) Meningkatkan 2.0
4,5,7, Pencapaian PNGK
9,10.
Kokurikulum Sekolah
1,2,3,
4,5,7, (K25) Meningkatkan 2.4
9,10. Pencapaian PNGK PBB
(Kokurikulum) Sekolah.
1,2,3,
4,5,7, (K26) Meningkatkan 2.3
9,10. Pencapaian PNGK KP (
Kokurikulum ) Sekolah
1,2,3,
4,5,7, (B09) Pembangunan
9,10. prestasi Kokurikulum yang
1,2,3, cemerlang oleh semua
4,5,7, murid
9,10.
(K27) Meningkatkan 2.2
Pencapaian PNGK SP (
Kokurikulum ) Sekolah
(K28) Meningkatkan Bilangan 13
PBB/SP/KP ke peringkat
Kebangsaan/antarabangsa.
(K29) Meningkatkan bilangan 2
pencapian pingat Emas dalam
MSSD.
50 4.45 4.40 4.35 4.30 4.25 (11).Audit Pencapaian PBD Pelajar AJK Koku
.04 37.71 38.39 39.07 39.76 40.46 (F1-F3) berfokuskan Tahap Sekolah
03 1.98 1.98 1.96 Penguasaan Pencapaian Semasa AJK PBB
47 2.79 2.82 2.78 1.95 1.94 dan Sasaran. Sekolah
39 2.63 2.65 2.62 2.77 2.76 AJK KP
2.61 2.60 (12).LDP Bimbingan – Kaedah sekolah
25 1.96 2.74 1.96 Mengajar
1.95 1.94 AJK SP
dan Kaedah Penandaan Sekolah
JK Panitia Sekolah, Guru MP dan
Guru2 Bukan Opsyen. AJK Koku
Meningkatkan kualiti Pengurusan dan Sekolah
Penglibatan Kokurikulum & Sukan
Murid
1. Kursus Kepimpinan
2. Pengurusan Aktiviti Kokurikulum
SMArT Cemerlang.
3. Perkongsian PINTAR
4. Aplikasi Data Murid (APDM)
5. Semarak Kokurikulum SMArT
4. Audit Kokurikulum Murid SMArT
5. Program Latihan Team SMArT
minima 30jam
6. Program Cungkil Bakat SMArT
Program Sukarelawan Keceriaan
SMArT
7. Perkhemahan Perdana Pasukan
Badan beruniform
8. Program Sukan Untuk Semua
9. Merentas Desa
10. Sukantara
11. Kejohanan Olahraga Sekolah
12. Karnival Sukan
13. Hari Anugerah Kokurikulum
14. Gotong royong Perdana
15. Program 3 R, REUSE, REDUSE &
RECYLE.
16. Pameran inovasi STEM / KBAT.
17. Program bersama PIBK/PIBG /
Komuniti.
3 14 40 41 42 43
2 6 8 10 12 14 AJK Sukan
Sekolah
1,2,3, (K30) Meningkatkan bilangan 14
4,5,7, pencapaian PBB Di peringkat
9,10.
Daerah.
1,2,3,
4,5,7, (K31) Meningkatkan bilangan 14
9,10. pencapaian PBB Di peringkat
1,2,3, Negeri
4,5,7,
9,10. (K32) Meningkatkan bilangan 1
pencapaian PBB Di peringkat
1,2,3,
4,5,7, Kebangsaan.
9,10.
(K33) Meningkatkan bilangan 2
1,2,3, pencapaian PBB Di peringkat
4,5,7,
9,10. Antarabangsa.
1,2,3, (K34) Meningkatkan bilangan 23
4,5,7, pencapaian SP Di peringkat
9,10. Daerah.
1,2,3, (K35) Meningkatkan bilangan 33
4,5,7, pencapaian SP Di peringkat
9,10. Negeri.
1,2,3, (K36) Meningkatkan bilangan 1
4,5,7, pencapaian SP Di peringkat
9,10. Kebangsaan
1,2,3, (K37) Meningkatkan bilangan 2
4,5,7, pencapaian SP Di peringkat
9,10. Antarabangsa.
1,2,3, (K38) Meningkatkan bilangan 12
4,5,7, pencapaian KP Di peringkat
9,10.
Daerah.
1,2,3,
4,5,7, (K39) Meningkatkan bilangan 0
9,10. pencapaian KP Di peringkat
Negeri.
(K40) Meningkatkan bilangan 0
pencapaian KP Di peringkat
Kebangsaan
47 1 3 7 15 AJK PBB
Sekolah
44 1 3 7 15
AJK PBB
100 1 1 2 Sekolah
200 1 1 2 AJK PBB
Sekolah
3 26 8 12 18 24
AJK PBB
3 17 0 3 6 9 Sekolah
101 2 3 4 AJK SP
Sekolah
200 1 1 2
2 3 10 11 12 13 AJK SP
043 4 5 6 Sekolah
001 1 1 2
AJK SP
Sekolah
AJK SP
Sekolah
AJK KP
sekolah
AJK KP
sekolah
AJK KP
sekolah
1,2,3, (K41) Meningkatkan bilangan 0
4,5,7, pencapaian KP Di peringkat
9,10.
Antarabangsa.
1,2,3,
4,5,7, (K42) Peningkatan bilangan 39
9,10. pertandingan antara
1,2,3, tingkatan/kelas/rumah/kelab
4,5,7, sukan sekolah (1M1S)
9,10. melibatkan 100% murid
1,2,3, berkenaan.
4,5,7,
9,10. (B10) Membudayakan (K43) Meningkatkan bilangan 6
kajian tindakan & inovasi penyertaan Guru dalam Kajian 15
1,2,3, TP4
4,5,7, guru. Tindakan. TP3
9,10. TP3
(B11) Membudayakan (K44) Meningkatkan bilangan TP3
1,2,3, budaya Refleksi di kalangan jumlah R&R setahun.
4,5,7, 5
9,10. guru-guru (K45) Meningkatkan Tahap
Penguasaan Murid dalam PBD
1,2,3, (B08) Pembangunan
4,5,7, prestasi Akademik yang keseluruhan sekurang-
9,10. cemerlang oleh semua kurangnya pada tahap (TP4)
1,2,3, murid Tingkatan 4
4,5,7,
9,10. PDP (K46) Meningkatkan Tahap
BERMAKNA Penguasaan Murid dalam PBD
1,2,3,
9,10 keseluruhan sekurang-
kurangnya pada tahap (TP3)
Tingkatan 3
(K47) Meningkatkan Tahap
Penguasaan Murid dalam PBD
keseluruhan sekurang-
kurangnya pada tahap (TP3)
Tingkatan 2
(17) Melahirkan murid (K48) Meningkatkan Tahap
yang memiliki kesihatan Penguasaan Murid dalam PBD
fizikal,emosi& mental
berteraskan Kemahiran keseluruhan sekurang-
Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kurangnya pada tahap (TP3)
Tingkatan 1
(K55) Mengurangkan kadar
peratus pelajar sakit yang
dirujuk ke pusat kesihatan
serta gangguan emosi yang
dirujuk kepada kaunseling
melalui program-program
yang terancang.
000 1 1 2 AJK KP
sekolah
9 40 41 42 43 44 AJK Koku &
Sukan Sekolah
6 12 21 22 1. Kajian Tindakan ( 1 paniia, 1 Kajian AJK Kajian
23 Tindakan) Tindakan
Sekolah
1. Pemantauan Refleksi & Rawat (R&R) PK1 / GKMP
15 20 25 30 35
TP4 TP4 TP4 TP5 TP5 Mempertingkatkan PK1 /
Kefahaman,Kemahiran dan Nilai AJK kurikulum
4
(KBAT) dalam PdP.
1. Perkongsian amalan baik PdPc dalam
kalangan guru.
TP3 TP3 TP3 TP4 TP4
3 2. Melaksanakan kursus pemugaran
padegogi PAK21 & Pemantapan
KBAT.
3. Pemugaran kefahaman dan
TP3 TP3 TP3 TP4 TP4 pelaksanaan SKPMg2 Std 4 dalam
3 kalangan guru..
4. Pelaksanaan PLC secara lebih
menyeluruh & berkesan.
TP3 TP3 TP3 TP4 TP4 5. Meningkatkan keahaman terhadap
3 sukatan dan format baharu
pentaksiran & penilaian.
1.Melaksanakan program-program
menjurus gaya hidup sihat. Kaunselor,
54 3 21 Guru
2. Melaksanakan program-program Kesihatan
sokongan bantu dengan kerjasama
PIBG,PIBK, alumni & komuniti.
1,2,3, (B12) Kemenjadian murid (K49) Peratus Salah Laku 1.
9,10 yang holistik melalui Disiplin menurun pada kadar 89
1,2,3, penguruangan % salah laku 0.1%
9,10 disiplin dalam kalangan
murid. (K50) Peningkatan Peratus
1,2,3, murid hadir ke sekolah
9,10 (B13) Peningkatan Peratus sebanyak 1%.
kehadiran murid ke
1,5,7 sekolah.
8,9,10
(B14) Melahirkan murid (K51) Peratus peningkatan 89
1,5,7 yang memiliki nilai murid yang mengamalkan
8,9,10 kerohanian dan budi
pekerti luhur perlakuan amalan baik
berdasarkan SSDM
SOKONGAN (B15) Meningkatkan (K52) Peningkatan bilangan 70
PIBG & jalinan,jaringan dan penglibatan Ahli PIBG dan
kerjasama pihak sekolah
KOMUNITI KSIB terhadap program
dengan pihak sekolah melebihi 70%.
berkepentingan
5 ASPIRASI
SISTEM
(K53) Peningkatan bilangan 2K
jalinan dan jaringan pihak luar
dengan sekolah.
(1) Sekolah Penyayang, PK HEM, S/U
(2).Kemahiran belajar. HEM, Guru
(3) Kerja Amal
(4). Program Pencegahan Jenayah, Disiplin,
.2 1.2 1.1 1.0 1.0 1.0 (5) Ceramah Bebas Dadah (AADK). Kaunselor.
(1). Program Sifar Ponteng. PK HEM,
(2). Lawatan/Ziarah ke rumah murid. Kaunselor
90 91 92 93 94 PK HEM, S/U
HEM, Guru
(1) Program Sifar Ponteng
(2) Program Orientasi murid Ting. 1 Disiplin,
(3).Program Orientasi murid Ting. 4. Kaunselor.
90 91 92 93 94 (4) Kursus SLB dan PRS
(5).Program Minda Sihat,
(6). Program Psikometrik IMK/ITP.
PK HEM,
(1). Program Gotong royong perdana. S/U HEM
71 72 73 74 75 (2). Program 3R, REUSE, REDUSE & Penyelaras
RECYCLE. Program
(1) Sekolah Penyayang, PK HEM, S/U
(2).Kemahiran belajar. HEM, Guru
(3) Kursus SLB dan PRS Disiplin,
(4). Program Pencegahan Jenayah, Kaunselor.
Kali 3 Kali 4 Kali 5 Kali 6 Kali 7 Kali (5) Ceramah Bebas Dadah (AADK)