BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” BUKU PANDUAN MPLS (MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH) SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” DAHAN REJO KEBOMAS GRESIK TAPEL: 2023-2024 NAMA : _______________________ ALAMAT : _______________________ TEMA: “Mengimplementasikan Merdeka Belajar, Religius, Berkarakter & Kreatif”
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” DAFTAR ISI ➢ COVER AWAL ➢ DAFTAR ISI ➢ PENDAHULUAN ➢ SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH ➢ SUSUNAN PANITIA ➢ JADWAL KEGIATAN ➢ PETUNJUK TEKNIS MPLS DI ERA NEW NORMAL ➢ MATERI MPLS ➢ PENUTUP ➢ CATATAN ➢ DAFTAR TTD GURU / ANGGOTA OSIS SMP DARUTTAQWA ➢ FOTO KEGIATAN EKSTRAKULIKULER
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” PENDAHULUAN Bismillahirrahmanirrahiim Assalamu`alaikum Wr. Wb. Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, taufiq,hidayah, ridlo, dan inayah-Nya kepada kita sekalian sebagai hamba yang beriman dan bertaqwa. Sholawat serta salam semoga tetap senantiasa terhaturkan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW yang telah menunjukan kita sekalian dari jalan menuju jalan yang terang yakni ad-dinul Islam. Buku Panduan MPLS dengan tema “Mewujudkan Merdeka Belajar Berkarakter, Kreatif & Menyenangkan” ini merupakan buku pegangan siswa/siswa baru sebagai materi pengenalan lingkungan sekolah di SMP DARUTTAQWA DAHANREJO KEBOMAS GRESIK. Dan juga sebagai petunjuk para wali santri agar ikut serta memberikan semangat dukungan dan motivasi kepada putra/putrinya dalam pengenalan lingkungan sekolah dan kegiatan belajar mengajar disekolah baru. Ucapan ribuan terima kasih kepada semua pihak baik dari Pengasuh, Dewan Guru, dan Wali siswa atas terlaksananya kegiatan tersebut Akhirnya kami mohon maaf atas segala kekhilafan, kritik saran amat kami harapkan guna untuk kemajuan dan kesuksesan Kedepan. Semoga Amal ibadah kita dibalas Allah SWT dengan pahala sebesar-besarnya dan sebaik-baik balasan. Amin Ya Rabbal `Alamiiin. Jazakumullah khoiron katsiro Jazakumullah ahsanal jaza` GRESIK, 13 JULI 2023 Wassalam, Tim Penyusun SMP Daruttaqwa
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” DAHANREJO KEBOMAS GRESIK TAHUN PELAJARAN 2023-2024 Bismillahirrahmanirrahiim Assalamu`alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh Yang Kami Hormati Bapak/Ibu Pengelola dan dewan Guru SMP Daruttaqwa Anak-anakku Siswa siswi SMP Daruttaqwa yang kami cintai. Alhamdulillahirrabbil `Alamiin Puji syukur kehadlirat Allah SWT atas limpahan rahmat, taufiq,hidayah, ridlo, dan inayah-Nya kepada kita sekalian sebagai hamba yang beriman dan bertaqwa. Sholawat serta salam semoga tetap senantiasa terhaturkan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW yang telah menunjukan kita sekalian dari jalan menuju jalan yang terang yakni ad-dinul Islam. Anak-anakku sekalian ...!!! Pertama Saya Mengucapkan Selamat Datang Kepada seluruh Siswa/siswi Baru dan seluruh Dewan Guru SMP Daruttaqwa Dahanrejo Kebomas Gresik. Marilah dalam kegiatan pengenal lingkungan sekolah yang baru ini kita awali dengan semangat niat tulus ikhlas bismillahrahmanirrahim inni tawakaltu `alallah mari kita memulai kegiatan pembelajaran dan selalu bersungguh-sungguh dalam menyiapkan diri kita masingmasing untuk selalu meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT, meningkatkan keaktifan, kreatifitas, kedisiplinan dan sehingga akan kita raih cita-cita kita yang luhur dicatat sebagai Hamba Allah SWT yang berbahagia didunia & Akhirat. Kedua Marilah bersyukur dan bersemangat karena kegiatan MPLS tahun ini bisa dilaksanakan dengan semangat menuju profil pelajar Pancasila. Tujuan kegiatan MPLS ini agar siswa/siswi akan mengenal tentang visi,misi,tujuan, serta sistem pembelajaran di sekolah baru ini. Akhirnya semoga kita selalu diberikan Allah SWT kesehatan dan dibukakan pintu pemikiran kita,jiwa dan hati kita sehingga didalam memulai pelajaran kita akan selalu diberikan kemudahan dan akan mendapatkan/mencapai cita-cita yang kita harapkan. Wassalamu`alaikum warohmatullahi wabarokatuh Kepala SMP Daruttaqwa Ahmad Kohar, S.Pd. M.Pd.I
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” SUSUNAN PANITIA MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” DAHAN REJO KEBOMAS GRESIK TAHUN PELAJARAN 2023-2024 ➢ PENASEHAT : 1. KH. AINUL MUTAQIN,M.Pd.I 2. NYAI Hj. NUR QOMARIYAH,S.Pd ➢ PENANGGUNG JAWAB : AHMAD KOHAR,S.Pd., M.Pd.I ➢ KETUA PANITIA : VIHA ANCILLIA BINTUSI SAKTI, S.Pd. ➢ WAKIL : NABILLAH RACHMAWATI, S.HUM ➢ SEKRETARIS : SYAMSUL ARIFIN, S.Pd ➢ BENDAHARA : RISKA DWI NUR MAHMUDAH ➢ SEKSI DOKUMENTASI : M. ARIFUUDIN NITI AL-ISLAMI, S.E. ➢ SEKSI KONSUMSI : NUR HAMIDAH, S.E ➢ SEKSI KETERTIBAN : M. MAFTUH, S.Pd.I ➢ SEKSI PROTOKOLER : IMAM NAHROWI, S.Pd.I ➢ SEKSI PERLENGKAPAN : ZAINAL ABIDIN ➢ KOORDINATOR PENDAMPING : 1. SEMUA WALI KELAS 2. PENGURUS OSIS DAN MPK
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” JADWAL MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” DAHAN REJO KEBOMAS GRESIK TAHUN PELAJARAN 2023-2024 NO HARI/TGL JAM MATERI PEMATERI 01 SELASA / 18 JULI 2023 07.00-08.30 PEMBIASAAN KEDISIPLINAN: UPACARA PEMBUKAAN MPLS 2023 & DEKLARASI ANTI PERUNDUNGAN DAN BERSIH DARI PERUNDUNGAN PANITIA + OSIS 08.30-09.00 MATERI I: WAWASAN WIYATA MANDALA, VISI & MISI TUJUAN SMP DARUTTAQWA BPK AHMAD KOHAR, S.Pd., M.Pd.I 09.00-09.30 ISTIRAHAT 09.30-10.00 MATERI II: KURIKULUM SMP DARUTTAQWA BPK IMAM NAHROWI, S.Pd.I 10.00-10.30 ICE BREAKING OSIS 10.30-11.00 MATERI III: KEGIATAN KESISWAAN, INTRAKULIKULER, EKSTRAKULIKULER & PEMETAAN BAKAT & MINAT IBU VIHA ANCILLIA BINTUSI SAKTI, S.Pd. 11.00-11.30 EVALUASI & PENUGASAN & DO’A PANITIA + OSIS 02 KAMIS/ 20 JULI 2023 07.00-07.30 PEMBIASAAN KEDISIPLINAN: APEL PAGI & DO’A BERSAMA PANITIA + OSIS 07.30-08.00 MATERI IV: PEMBIASAAN BUDAYA SOPAN SANTUN, TERTIB & DISIPLIN IBU NABILLAH RACHMAWATI, S.HUM 08.00-08.30 MATERI V: MENINGKATKAN IMTAQ & PENDIDIKAN KARAKTER BPK M. MAFTUH, S.Pd.I 08.30-09.00 ISTIRAHAT 09.00-10.00 ICE BREAKING OSIS 10.00-10.30 MATERI VI: SEKOLAH RAMAH ANAK, ANTI BULLYING & ANTI NARKOBA BPK M. ARIFUDDIN NITI AL ISLAMI, S.E. 10.30-11.00 MATERI VII: GERAKAN LITERASI SEKOLAH ROSABELA AMANI NURIA, S.Pd. 11.00-11.30 EVALUASI & PENUGASAN & DO’A PANITIA + OSIS 03 JUM’AT / 21 JULI 2024 07.00-09.00 MANAQIB AWAL BULAN PANITIA + OSIS 09.00-10.00 PENUTUPAN MPLS & GEBYAR PANITIA + OSIS
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” PETUNJUK DAN TEKNIS MPLS SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” DAHANREJO KEBOMAS GRESIK TAHUN PELAJARAN 2023-2024 KETENTUAN UMUM 1. MPLS adalah kegiatan pertama masuk Sekolah untuk pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur Sekolah (Permendikbud RI No.16 tahun 2018 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru). 2. MPLS dilaksanakan dari 3 hari yakni tanggal 18, 20 dan 21 Juli 2023 3. Selama pelaksanaan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) peserta didik menggunakan seragam sebagai berikut: ➢ Selasa : Seragam Putih-Biru ➢ Kamis : Batik SMP Daruttaqwa ➢ Jum’at : Pramuka 4. Pelaksanaan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) dilaksanakan tatap muka di lingkungan sekolah SMP Daruttaqwa dimulai pukul 07.00 WIB dan siswa wajib hadir 15 menit sebelum acara dimulai. 5. Selama pelaksanaan MPLS siswa wajib membawa alat tulis dan buku panduan MPLS 6. Setiap materi yang disampaikan, peserta didik wajib mengerjakan lembar kerja atau tagihan.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI I: WAWASAN WIYATA MANDALA: "Membumikan Nilai-nilai Akhlakul Karimah, Ilmu pengetahuan, teknologi, dan Ketrampilan" Oleh: Ahmad Kohar,S.Pd., M.Pd.I (Kepala Sekolah) A. Pengertian Wawasan Wiyata Mandala Wawasan : Suatu pandangan atau sikap yang mendalam terhadap suatu hakikat. Wiyata : Pendidikan Mandala : Tempat atau lingkungan. Wawasan Wiyata mandala adalah sikap menghargai dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai tempat menuntut ilmu pengetahuan. B. Unsur-unsur Wiyata Mandala: 1. Sekolah merupakan lembaga pendidikan 2. Kepala Sekolah Sebagai Penanggung jawab penyelenggara pendidikan. 3. Hubungan Kerjasama Guru,wali murid,dan Siswa/i dalam pendidikan 4. Hubungan kerjasama dan komitmen seluruh warga sekolah baik dalam dan luar dalam mengangkat citra pendidikan. 5. Dukungan masyarakat sekitar dan umum demi kemajuan pendidikan. C. Fungsi Wiyata Mandala (Sekolah): 1. Sekolah merupakan tempat penyelenggaraan Proses Belajar Mengajar, menanamkan dan mengembangkan berbagai nilai, ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan. 2. Sekolah merupakan tempat masyarakat belajar karena memiliki aturan/tata tertib kehidupan yang mengatur hubungan antara guru, pengelola pendidikan siswa dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dalam suasana yang dinamis. D. Prinsip Wiyata Mandala 1. Sekolah sebagai wadah/lembaga yang memberikan bekal hidup. 2. Sekolah sebagai institusi tempat peserta didik belajar dibawah bimbingan pendidik 3. Sekolah sebagai wahana pembentukan pendewasaan sikap dan watak. 4. Sekolah sebagai pengembangan potensi diri,bakat,dan minat. 5. Sekolah sebagai lembaga dengan pelayanan yang adil/merata bagi stakeholdernya. Dan prinsip prinsip yang baik dan bermanfaat lainnya sesuai dengan visi misi tujuan pendidikan yang diharapkan. PROFIL SMP DARUTTAQWA “FULL DAY & BOARDING SCHOOL” DAHANREJO KEBOMAS GRESIK A. PENDAHULUAN SMP DARUTTAQWA FULL DAY & BOARDING SCHOOL merupakan lembaga pendidikan yang didirikan pada tahun 2012 oleh Romo KH. Muhammad Munawwar Adnan Kholil terletak di Dahanrejo Kebomas Gresik. Fungsi dan tujuan lembaga tersebut adalah sebagai syiar penyebaran agama Islam dan ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa yang beriman,beramal,dan bertaqwa. Sistem pendidikan yang dilaksanakan merupakan kombinasi memadukan pendidikan pesantren
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” /agama dan pendidikan Umum. Dalam masa ke masa SMP Daruttaqwa perkembangannya sangat pesat dibuktikan yang semakin bertambah siswa/siswi dan torehan prestasi yang didapatkan. B. VISI SMP DARUTTAQWA KEBOMAS ➢ TERWUJUDNYA PRIBADI PESERTA DIDIK YANG BERAKHLAKUL KARIMAH, CERDAS, KREATIF, DAN CINTA LINGKUNGAN" C. MISI SMP DARUTTAQWA KEBOMAS ➢ Mewujudkan lulusan yang berakhlak mulia. ➢ Membentuk siswa/i berprestasi yang memiliki Imtaq dan menguasai Iptek ➢ Mewujudkan proses pembelajaran yang efektif dan efisien. ➢ Mewujudkan sarana dan prasarana pendidikan yang relevan dan mutakhir. ➢ Membentuk siswa/i yang berakhlak, cerdas, kreatif, terampil dan berwawasan lingkungan. D. PROGRAM UNGGULAN SMP DARUTTAQWA "FULL DAY & BOARDING SCHOOL" ➢ Program Intensif Tahsin Al-Quran TPQ Metode Qoro`ati ➢ Program Hafalan dan Pemahaman Hadist-hadist Rasulullah ➢ Program Membaca Kitab Kuning (BMK) ➢ Program Pengayaan bahasa Arab dan bahasa Inggris (Arabic & English Club) ➢ Program Kegiatan Cinta lingkungan melalui kegiatan menanam sayur ,padi di kebun dan sawah sekolah, beternak ,pengenalan wirausaha. ➢ Program Muhadhoroh (latihan pidato) untuk melatih keterampilan berdakwah di depan umum. ➢ Program LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa),Paskibra,PMR ➢ Program Olah Raga (Futsal, Bela Diri). E. PROGRAM KEGIATAN ➢ Aktivitas sekolah Senin sampai Sabtu. ➢ Hari Senin-Kamis Masuk Pukul 07.00 s/d 14.00 WIB ➢ Hari Jum`at Masuk Pukul 07.00 s/d 11.00 WIB ➢ Hari Sabtu (Ekstra) Masuk Pukul 07.00 s/d 11.00 WIB F. INTENSIVE LEARNING ➢ Belajar Kurikulum Nasional ➢ Belajar Kurikulum Muatan Lokal ➢ Belajar Kurikulum Khas G. AFTERNOON SPIRIT ➢ Shalat Duhur Berjamaah ➢ Aurod Ba’da Shalat ➢ Interaksi sosial dan lingkungan ➢ Ektrakurikuler ➢ Muroja’ah (pengulangan pelajaran) ➢ Shalat Ashar berjama’ah H. DAILY PROGRAM (HARIAN): ➢ Learning Motivation ➢ Shalat Dhuha Berjama`ah
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” ➢ Do’a Kepada Orangtua ➢ Hafalan Do’a-do’a ➢ Hafalan Ayat Pilihan ➢ Tahsin Al-Quran ➢ Tadarus Quran ➢ Tahfidz Al-Qur`an I. WEEKLY PROGRAM (MINGGUAN) ➢ Tahsin Al-Qur`an (Metode Qiro`ati) ➢ BMK ( Belajar Membaca Kitab Kuning) ➢ Kepramukaan ➢ Arabic Course ➢ English Course ➢ Paskibra ➢ PMR ( Palang Merah Remaja) ➢ Group Sholawat/Seni Al-Banjari ➢ Muhadhoroh (latihan pidato) ➢ Jurnalistik ➢ Futsal ➢ Pencaksilat ➢ Bola Voli ➢ Tari Islami ➢ Teater ➢ Home Visit J. PROGRAM TAHUNAN ➢ Semarak Muharam ➢ Gebyar Maulid Nabi ➢ Super Camp ➢ Puasa di Sekolah ➢ Qurban ➢ PHBI ➢ PHBN K. FASILITAS ➢ Ruang belajar yang nyaman ➢ Asrama pesantren putra dan putri ➢ Masjid/Mushollah ➢ Laboratorium Komputer ➢ Laboratorium IPA ➢ Perpustakaan Sekolah ➢ Lapangan Olah raga ➢ UKS ➢ Kantin SELAMAT BELAJAR DI SMP DARUTTAQWA DENGAN NIAT IKHLAS KARENA ALLAH SWT, BERSUNGGUH-SUNGGUH SEMOGA ILMU BERMANFAAT DAN BAROKAH. AAMIIIN……
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI II: PENGENALAN KURIKULUM SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” Oleh: Imam Nahrowi, S.Pd.I (Wakil Bagian Kurikulum) Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai Tujuan, isi, dan bahan pembelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. KURIKULUM SMP DARUTTAQWA Kurikulum yang diterapkan di SMP DARUTTAQWA Gresik “Full Day School” adalah mengacu pada Kurikulum Nasional yaitu Kurikulum Merdeka ditambah dengan kurikulum plus dari pondok pesantren Adapun perbandingannya adalah 60 % mata pelajaran Umum dan 40 % mata pelajaran Agama. Kurikulum mata pelajaran Agama 40 % diterapkan dengan tiga cara. (UMUM, MULOK, PESANTREN). SMP DARUTTAQWA “FDS” menciptakan suasana Keagamaan Islam yang berupa: ➢ Kehidupan sekolah yang agamis yang ditunjukkkan dengan praktik Sholat Dhuha dan hajat, Sholat Dhuhur, Sholat ashar, sholat ju’mat, latihan amal jariyah, infak, latihan Qurban, Pondok Romadlon, Semaan Al-Quran, PHBI, dll. ➢ Penyediaan sarana ibadah seperti mushola, tempat wudlu, mukenah, Al-Qur’an ➢ Penggunaan metode yang agamis dalam setiap mata pelajaran dengan guru-guru Pembina yang dituntut berakhlak mulia. ➢ SMP DARUTTAQWA menerapkan taman pendidikan Al Qur’an dengan tujuan Tahsin dan Tahfid Al-Qur`an. KURIKULUM MERDEKA Kurikulum Merdeka Belajar adalah sebuah konsep yang bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk mengatur dan mengembangkan cara belajar mereka sendiri secara mandiri. Konsep ini digagas oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) dan merupakan bagian dari program Indonesia Pintar. Konsep Kurikulum Merdeka Belajar mendorong seluruh peserta didik agar dapat lebih aktif dalam pembelajaran sesuai dengan cara belajar yang dibutuhkan. Dengan begitu, siswa tidak hanya mengikuti kurikulum yang sudah disusun pemerintah saja secara pasif, namun juga diberikan kemerdekaan atau kebebasan untuk menentukan cara belajar sesuai kebutuhan mereka masing-masing. Konsep ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan serta mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam dunia pendidikan Indonesia.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI III: PENGENALAN PROGRAM KESISWAAN SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” Oleh: Viha Ancillia Bintusi Sakti, S.Pd. (Wakil Bagian Kesiswaan) PROGRAM KESISWAAN Semua kegiatan kesiswaan diarahkan untuk pengembangan diri siswa. Pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. RUANG LINGKUP PROGRAM KESISWAAN • Program Pembinaan Kesiswaan (OSIS) OSIS bersifat intra sekolah, merupakan wadah organisasi siswa di sekolah untuk mencapai Tujuan, Visi dan Misi Sekolah • Program Pembinaan Ekstrakurikuler Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar jam pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Kegiatan ini dibina oleh guru-guru yang memiliki kualifikasi yang baik dan kopeten dibidangnya. Program Ekstrakulikuler yang ada di SMP Daruttaqwa: ➢ Program Ekstrakurikuler Wajib: Pramuka ➢ Program Ekstrakurikuler pilihan: o English club o KWU o Futsal o Voly o Qiro’ah o Pencak silat/karate o Bimbel • Program Unggulan Akademik dan Non Akademik. Program Unggulan adalah program kegiatan kesiswaan yang merupakan program prioritas sekolah dengan fokus: ➢ Tercapainya sumber daya manusia yang kreatif, inovatif dengan ketangguhan intelektual dan kekuatan moral. ➢ Adanya perubahan dari peserta didik pasif menjadi peserta didik aktif ➢ Memiliki keunggulan prestasi akademik dan atau non akademik untuk bidang tertentu sebagai bukti pertanggungjawaban keberhasilan pendidikan kepada masyarakat.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” ➢ Mampu berprestasi dalam kegiatan Olimpiade/OSN/Porseni/Porpelajar di tingkat Kabupaten, Provinsi dan Tingkat Nasional Sasaran Pembinaan: Sasaran pembinaan adalah seluruh peserta didik kelas 7,8 dan 9 yang memiliki potensi dan prestasi yang dapat dikembangkan. KEGIATAN-KEGIATAN DI SMP DARUTTAQWA: 1. Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan yang Maha Esa o Kegiatan TPQ o Perayaan hari-hari besar Agama Islam o Melaksanakan shalat Zuhur berjamaah di sekolah o Melaksanakan manaqib setiap awal bulan o Mengadakan tour ziarah wali 9 2. Pembinaan Budi Luhur atau Akhlak Mulia o Apel Pagi o Mengadakan razia pelanggaran tata tertib o Melaksanakan piket kelas dan kebersihan umum di sekolah o Mengadakan lomba kebersihan kelas o Melaksanakan bakti social ta’ziah, kunjungan terhadap teman yang sakit, infak/ peduli social o Mengadakan pengumpulan Bank Sampah Saber Berlian 3. Bidang pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara o Melaksanakan Upacara Bendera pada hari Senin, serta hari - hari besar nasional o Melatih petugas upacara bendara termasuk regu nyanyi o Mengadakan ekstra pramuka o Mengadakan lomba yang berkaitan dengan hari - hari besar nasional. o Melaksanakan kegiatan yang dapat menumbuhkan dan meningkatkan rasa nasionalisme dan patriotisme pada setiap siswa 4. Pembinaan Prestasi akademik, seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat o Mengikuti lomba-lomba mata pelajaran baik tingkat kabupaten, provinsi dan nasioanal o Menyelenggarakan kegiatan ilmiah GLS o Mengikuti kegiatan workshop/seminar/diskusi yang bernuansa IPTEK o Mengadakan studi banding dan studi wisata ke tempat–tempat sumber belajar/ Out Bond o Mengadakan pameran karya inovatif o Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah o Membentuk club sains, seni, dan olahraga o Menyelenggarakan lomba formal, non formal dan pertandingan olahraga 5. Pembinaan Demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup,kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. o Pengaktifan anggota dan pengurus OSIS o Melaksanakan MPLS bagi peserta didik baru o Melaksanakan Pemilu Calon Ketua OSIS dan Calon Wakil Ketua OSIS setiap generasi
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI IV: TATA TERTIB SISWA/I SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Oleh: Nabillah Rachmawati,S.Hum (BK) A. HAL MASUK SEKOLAH 1. Semua siswa/i wajib hadir selambat-lambatnya 15 menit sebelum pelajaran dimulai. 2. Siswa/i yang terlambat tidak diperkenankan masuk melainkan harus melaporkan terlebih dahulu kepada guru BP/Guru Piket untuk mendapat surat izin masuk. 3. Siswa/i Absen hanya karena sungguh-sungguh sakit atau keperluan yang sangat penting. B. HAK MURID 1. Siswa/i berhak mengikuti pelajaran, mengikuti kegiatan intra,ektrakokurikuler selama tidak melanggar tata tertib. 2. Siswa/i berhak mendapat pinjaman buku perpustakaan sekolah, menggunakan laboratorium sekolah,dengan mentaati peraturan yang ditentukan 3. Siswa/i berhak menggunakan fasilitas sekolah untuk pembelajaran dan pendidikan. 4. Siswa/i berhak mendapatkan perlakukan yang sama dengan murid lain sepanjang tidak melanggar peraturan sekolah. C. KEWAJIBAN SISWA/I 1. Taat Kepada kepala sekolah dan guru 2. Memakai Seragam sekolah lengkap dengan atribut yang telah ditetapkan oleh sekolah. 3. Pakaian Pramuka Lengkap dan Olah Raga dikenakan pada hari yang telah ditetapkan. 4. Memakai sepatu dan ikat pinggang hitam serta berkaos kaki sesuai dengan ketentuan sekolah. 5. Pada waktu upacara bendera semua siswa/i harus memakai seragam upacara lengkap. 6. Berperilaku jujur, ramah, dan santun 7. Ikut Bertanggung Jawab, menjaga dan melaksanakan 8K yakni Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan, Kerindangan, Dan Keselamatan pada umumnya. 8. Ikut Berjanggung Jawab Atas Pemeliharaan Gedung, Halaman, sarana,dan prasarana sekolah. 9. Membantu Kelancaran jalannya pelajaran dikelas dan disekolah pada umumnya. 10. Ikut menjaga nama baik sekolah dan guru, baik disekolah dan diluar sekolah. 11. Menghormati Kepala Sekolah,Guru,Karyawan, dan meghargai sesama murid. 12. Melengkapi diri dengan dengan keperluan pembelajaran/sekolah. 13. Menyelesaikan administrasi/pembayaran sesuai ketentuan (paling lambat tanggal 10 setiap bulannya). 14. Selalu Menjaga Kebersihan,kerapian pribadi, merawat rambut dengan teratur, potong pendek dan rapi,tidak memelihara kuku panjang.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” 15. Memperbaiki/mengganti barang milik sekolah/warga lain bagi murid yang menyebabkan rusak/hilang barang yang berada di sekolah. 16. Ikut membantu agar tata tertib sekolah dapat berjalan dan ditaati. D. LARANGAN MURID 1. Meninggalkan Sekolah selama pelajaran berlangsung kecuali izin dari kepala sekolah/Wali kelas/guru piket. 2. Membeli makanan/ minuman diluar sekolah. 3. Memakai/Menggunakan kendaraan sepeda motor 4. Menyemir/mengecat rambut dengan warna apa pun 5. Laki-laki Potong gundul dan berambut grondrong/panjang (LK) sehingga bagian samping rambut menutup daun telinga, atau belakang menutup tengkuk, depan menutup alis. 6. Membawa barang/senjata dan benda-benda lain yang berbahaya (senjata tajam, petasan, rantai, cincin keling, dsb) 7. Membawa/menggunakan minuman keras dan obat terlarang (narkoba, ekstasi, shabu-shabu, pil koplo, dan sejenisnya) 8. Membawa/membaca buku bacaan atau gambar yang bertentangan dengan pendidikan tingkat SMP. 9. Membawa/menggunakan barang yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran (Hp.Wolkmen, MP3, MP4, kaset, kartu remi, dll) 10. Membuat gaduh, mengganggu jalannya pembelajaran, berkelahi, main hakim sendiri, membuat keributan, kekacauan dalam bentuk apa pun dan dalih apa pun. 11. Membawa/menghisap rokok di sekolah atau diluar sekolah. 12. Membuat coretan/tulisan di tempat yang tidak semestinya (meja, kursi, tembok, dinding, dll) 13. Berada diruang kelas sewaktu jam istirahat. 14. Membawa teman atau menerima tamu dari luar tanpa izin guru piket. 15. Bermain di tempat parkir. 16. Laki-laki dilarang kuku panjang, memakai gelang, giwang, kalung, dll di sekolah 17. Melakukan tindakan kriminal melawan hukum (perusakan, ngompas, mencuri, mengancam, pengeroyokan, mengejek, tawuran,dll). 18. Berpacaran. E. LAIN-LAIN 1. Murid yang melanggar tata tertib akan diberikan sangsi/diberi point sesuai dengan ketentuan. 2. Hal-Hal yang belum tercantum dalam tata tertib ini akan diatur kembali dan diadakan pembenahan.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI V: MENINGKATKAN IMTAQ & PENDIDIKAN KARAKTER Oleh: M. MAFTUH, S.Pd.I (wakil bagian Humas) PENGERTIAN IMAN DAN TAQWA Pengertian Iman secara bahasa Arab percaya, sedangkan menurut istilah, iman membenarkan dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan diamalkan dengan perbuatan. Taqwa adalah takut kepada Allah berdasrkan kesadaran dengan mengerjakan segala perintah-Nya dan menjahui segala larangan-Nya serta takut terjerumus dalam perbuatan dosa. WUJUD IMAN DAN TAQWA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI 1. Melaksanakan perintah Allah menjalankan ibadah maghdha dan ghairu maghdha 2. Menjahui larangan-larangan Allah MACAM-MACAM IBADAH Ibadah Maghdha adalah ibadah yang telah ditetapkan oleh sang khalik yang kemudian di perintahkan kepada Rasulullah untuk dijalankan oleh nya dan juga kaum nya. Ibadah ini adalah ibadah yang memiliki syarat, rukun, serta ada sesuatu hal yang membatalkannya jika syarat dan rukun tersebut tidak terpenuhi. Ibadah Ghairu Maghdha atau yang bisa disebut ibadah umum merupakan hubungan sesama manusia dan manusia dengan alam yang memiliki nilai ibadah, ibadah ini tidak ditentukan cara dan syarat secara detail, semua diserahkan kepada manusia itu sendiri. Contoh Ibadah Ghairu Maghdha 1. Hormat kepada orang tua 2. Hormat kepada guru 3. Menuntut Ilmu 4. Makan dan minum Hormat Kepada Orang Tua Kewajiban anak terhadap orang tuanya yang masih hidup: o Mentaati selama tidak mendurhakai Allah o Berbicara dengan baik lembut dihadapan mereka o Menyediakan makanan untuk mereka o Tidak mencela orang tua o Membuat keduannya Ridha
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” Hormat Kepada Guru: o Memberi salam ketika bertemu dengan guru o Bersikap lemah lembut terhadap guru o Mentaati perintah guru o Memperhatikan guru saat mengajar o Mendengarkan nasihat guru o Mencium tangan guru ketika bertemu Menuntut Ilmu Adab menuntut ilmu: o Mengiklaskan niat dalam menuntut ilmu o Rajin berdo’a kepada Allah memohon ilmu yang manfaat o Bersungguh-sungguh dalam belajar dan selalu merasa haus ilmu o Tidak boleh sombong dan tidak boleh malu dalam menuntut ilmu o Mendengarkan baik-baik pelajaran yang di sampaikan guru o Mengamalkan ilmu yang sudah dipelajari Makan dan Minum Adab Makan dan Minum: o Sebelum makan berdo’a terlebih dahulu o Makan dan minum harus posisi duduk o Tidak berbicara saat sedang makan o Mengunakan tangan kaknan saat sedang makan o Tenang dan tidak tergesa-gesa saat makan o Tidak makan sambil berjalan o Makan secukupnya dan tidak berlebihan
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI VI: SEKOLAH RAMAH ANAK, ANTI BULLYING & ANTI NARKOBA Oleh: M. Arifuddin Niti Al Islami, S.E. (Wakil Bagian Sarpras) SEKOLAH RAMAH ANAK Sekolah Ramah Anak adalah program untuk mewujudkan satuan pendidikan memiliki kondisi aman, bersih, sehat, peduli, dan berbudaya lingkungan hidup. Tujuan Kebijakan Sekolah Ramah Anak adalah untuk dapat memenuhi, menjamin, dan melindungi hak anak. Selain itu juga memastikan bahwa satuan pendidikan mampu mengembangkan minat, bakat dan kemampuan anak, serta mempersiapkan anak untuk bertanggung jawab kepada kehidupan yang toleran, saling menghormati, dan bekerjasama untuk kemajuan dan semangat perdamaian. Prinsip Sekolah Ramah Anak: ➢ Nondiskriminasi yaitu menjamin kesempatan setiap anak untuk menikmati hak anak untuk pendidikan tanpa diskriminasi berdasarkan disabilitas, gender, suku bangsa, agama, dan latar belakang orang tua ➢ Kepentingan terbaik bagi anak yaitu senantiasa menjadi pertimbangan utama dalam semua keputusan dan tindakan yang diambil oleh pengelola dan penyelenggara pendidikan yang berkaitan dengan anak didik ➢ Hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan, yaitu menciptakan lingkungan yang menghormati martabat anak dan menjamin pengembangan holistik dan terintegrasi setiap anak ➢ Penghormatan terhadap pandangan anak yaitu mencakup penghormatan atas hak anak untuk mengekspresikan pandangan dalam segala hal yang mempengaruhi anak di lingkungan sekolah ➢ Pengelolaan yang baik, yaitu menjamin transparansi, akuntabilitas, partisipasi, keterbukaan informasi, dan supremasi hukum di satuan pendidikan ANTI BULLIYING Pengertian Tindak kekerasan (Bullying): didefinisikan sebagai perilakuverbal atau fisik yang sengaja dilakukan secara terencana oleh seseorang atau kelompok orang yang merasa lebih “berkuasa” terhadap seseorang ataupun sekelompok orang yang “merasa” tidak berdaya melawan perlakuan tersebut. Tindak kekerasan (bullying) merupakan salah satu faktor yang mengancam tumbuhnya budaya positif sekolah dan iklim sekolah yang kondusif. ➢ Bentuk Bullying secara verbal biasanya dilakukan dengan: • Memanggil nama dengan nama jelek • Mengolok-olok ras / etnis / agama
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” • Mengolok-olok bentuk fisik • Mengejek kemampuan • Mengumpat • Membentak • dan perilaku verbal lainnya yang disengaja untuk mengganggu ➢ Bentuk Bullying secara fisik biasanya dilakukan dengan: • Menendang • Mendorong (kasar) • Menghukum push up/berlari, • Memukul • Menjegal/menginjak kaki, • Menjambak • Menampar • Melempar dengan barang • Meludahi, Memalak dan lain-lain ➢ Dampak Perilaku Bullying: • Dampak Fisik: Sakit kepala, sakit dada, luka memar, luka tergores benda tajam, dan sakit fisik lain. Pada beberapa kasus dampak fisik akibat bullying mengakibatkan kematian. • Dampak Psikologis: Kesejahteraan psikologis menurun, Adaptasi sosial menjadi semakin buruk, Mengalami emosi negatif seperti marah, dendam, kesal, tertekan, takut, malu, sedih, tidak nyaman, terancam, cemas) namun merasa tidak berdaya menghadapinya. • Dampak Psikologis (lanjutan.....): Tidak kerasan di sekolah (ingin pindah atau keluar dari sekolah, sering tidak masuk sekolah) Perasaan rendah diri bertambah Prestasi akademik terganggu. ANTI NARKOBA Singkatan NARKOBA adalah NARkotika, PsiKOtropika dan BAhan Berbahaya lainnya. Yaitu: bahan/zat yang dapat mempengaruhi kondisi kejiwaan/psikologis seseorang (pikiran, perasaan dan perilakunya) serta dapat menimbulkan ketergantungan fisik dan psikologik. Contoh NARKOBA: Heroin, Kokain, Ganja, Sabu, Ekstasi, dll. Ciri – ciri perilaku: 1. Malas dan sering melupakan tanggung jawab & tugas2 rutinnya 2. Sikap tidak peduli & jauh dari keluarga 3. Suka mencuri uang di rumah, sekolah atau tempat pekerjaan & menggadaikan barang berharga di rumah 4. Selalu kehabisan uang
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” Bahaya Penyalahgunaan Narkoba bagi Kesehatan Fisik dan Mental: 1. Menurunkan kesadaran sampai hilang ingatan, pasalnya, efek narkoba bersifat sedatif. Artinya, obatobatan terlarang ini dapat menimbulkan gejala seperti kebingungan, hilang ingatan, perubahan perilaku, penurunan kesadaran dan gangguan koordinasi tubuh. 2. Dehidrasi, akibat ketidakseimbangan elektrolit. Alhasil, pemakainya bisa mengalami serangan panik, sakit pada dada, halusinasi, bahkan kejang akibat narkoba. 3. Merusak otak secara permanen, Narkoba memaksa otak untuk bekerja lebih cepat dan menekan saraf pusat untuk menimbulkan efek ketenangan. Perubahan sel otak ini mengganggu komunikasi antar sel saraf. Akibatnya, kerusakan otak permanen akibat narkoba pun tak terhindari. Meski pemakainya telah berhenti mengonsumsi obat terlarang ini, proses penyembuhannya pun memakan waktu yang cukup lama. Malahan, efek kecanduan narkoba ini bisa berlangsung seumur hidup. 4. Mengganggu kualitas hidup, Efek narkoba yang pasti terjadi adalah terganggunya kualitas hidup. Ini tentu mampu menurunkan kualitas hidup pemakainya. Sebab, rasa candu akibat narkoba akan terus memicu pemakainya untuk menambah dosis. Apabila tidak terpenuhi, pecandu narkoba bisa nekat sampai rela mencuri demi memuaskan hasratnya. Perilaku ini jelas melanggar hukum yang dapat berujung pada sanksi seperti dipenjara. 5. Kematian, hal ini bisa terjadi apabila pemakainya mengonsumsi dalam kadar berlebihan. Dosis yang sangat tinggi ini tidak mampu ditoleransi tubuh sehingga berujung pada overdosis. Gejala overdosis akibat narkoba ditandai dengan kejang-kejang, mulut berbusa, dan bola mata yang mengarah ke atas.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” MATERI VII: GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) Oleh: Rosabela Amani Nuria, S.Pd. (Sekretaris Program Gerakan Literasi Sekolah) A. Sekilas GLS GLS (Gerakan Literasi Sekolah) merupakan gerakan membaca khususnya untuk siswa atau siswi agar senang membaca dan mendapatkan manfaat dari bacaan yang telah dibaca. Tidak hanya membaca tetapi juga belajar seni menulis. Selain itu membaca juga dapat meningkatkan meningkatkan kualitas hidup, meningkatkan produktivitas rakyat dan mampu bersaing dengan pasar Internasional sehingga bangsa Indonesia khususnya dapat maju dan bangkit bersama negara asia-asia lainnya, memiliki karakter yang sopan dan baik, dan mempertaguh kebinekaan serta memperkuat sumber daya manusia khususnya dibidang sosial. B. Sejarah singkat GLS Gerakan Literasi sekolah yaitu metode pembelajaran Kurikulum 2013 yang menempatkan peserta didik sebagai subjek pembelajaran dan guru sebagai fasilitator sehingga kegiatan literasi tidak lagi berfokus pada peserta didik semata. Guru sebagai fasilitator juga berperan menjadi subjek pembelajaran. Akses yang mudah dan luas pada sumber informasi, baik di dunia nyata maupun dunia maya dapat menjadikan peserta didik lebih tahu daripada guru. Oleh sebab itu, kegiatan peserta didik dalam berliterasi semestinya tidak lepas dari kontribusi guru. Sehingga guru sebaiknya berupaya menjadi fasilitator yang berkualitas serta figur teladan literasi di lingkungan sekolah. C. Pinsip GLS Beers (2009) menyebutkan bahwa prinsip-prinsip Literasi Sekolah terdiri dari semua kegiatan praktik yang baik dalam lingkungan sekolah yang menekankan pada enam prinsip. Prinsip berliterasi yakni: (a) Perkembangan literasi berjalan sesuai tahap perkembangan yang dapat diprediksi (b) Program literasi yang baik bersifat berimbang (c) Program literasi terintegrasi dengan kurikulum (d) Kegiatan membaca dan menulis dilakukan kapanpun (e) Kegiatan literasi mengembangkan budaya lisan (f) Kegiatan literasi perlu mengembangkan kesadaran terhadap keberagaman. D. Program GLS bagi siswa/siswi: Program Harian One day one literacy Program Mingguan Menceritakan kembali dari hasil buku yang telah dibaca Program Bulanan Memberikan reward kepada penulisan terbaik Program Tahunan Menghasilkan Duta Literasi
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” PENUTUP ALHAMDULILLAH BUKU RINGKAS PANDUAN MPLS (MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH) DENGAN TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER, & KREATIF” INI DAPAT TERSELESIKAN, SEMOGA MEMBAWA MANFAAT DAN BAROKAH TERIMAKASIH ATAS SEMUA PIHAK YANG IKUT SERTA DALAM PENYUSUNAN BUKU INI, SELAKU PANITIA MENGUCAPKAN JAZAKUMULLAH AHSANAL JAZA` SELAMAT BELAJAR TETAP SEMANGAT SEMOGA KITA SEMUA SELALU DIBERIKAN KESEHATAN DAN PERLINDUNGAN DARI ALLAH SWT MOHON MAAF JIKA MASIH BANYAK KEKURANGAN MOHON SARAN DAN KRITIK GUNA PERBAIKAN DIMASA DATANG WALLAHUL MUAFIQ ILA AQWAMITHORIQ WASSALAMU`ALAIKUM WR WB.
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” CATATAN SISWA _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” DAFTAR TTD GURU / ANGGOTA OSIS SMP DARUTTAQWA NO NAMA JABATAN TTD PARAF WAKA KESISWAAN
BUKU PANDUAN MPLS TAPEL: 2023-2024 TEMA: “MENGIMPLEMENTASIKAN MERDEKA BELAJAR, RELIGIUS, BERKARAKTER & KREATIF” DOKUMENTASI KEGIATAN DI SMP DARUTTAQWA “FULL DAY SCHOOL” DAHANREJO KEBOMAS GRESIK