The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by poppyni22, 2022-04-02 14:45:22

แฟ้ม 12

องค์ประกอบที่ 2 : การประเมินผลการปฏิบัติงาน




ข้อที่ 6 การใช้ภาษาและเทคโนโลยี




6.1 สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ



ข้าพเจ้าได้พัฒนาความรู้ด้านภาษาและเทคโนโลยีอย่างสม่ำเสมอ และนำมาใช้

ในการจัดประสบการณ์สอนแก่เด็ก ผ่านกิจกรรมและสื่อการสอนที่หลากหลาย

ผลจากการปฏิบัติ : ได้พัฒนาตนเองและส่งเสริมให้เด็กมีทักษะที่หลากหลาย

มากยิ่งขึ้น


หลักฐานอ้างอิง




ประดิษฐ์สื่อการสอนที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย ปีการศึกษา 2563





















ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563

ใช้ Smart TV มาใช้เป็นสื่อการสอนให้เด็กดูคลิปวิดิโอที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้

เปิดเพลงประกอบกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ ฟังดนตรีพัฒนาสมองและฝึกสมาธิ เป็นต้น




















ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563


อบรมออนไลน์ “การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย”

17 เมษายน 2564 โรงเรียนบ้านซับมะนาว

























ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563

การทดสอบวัดความรู้ออนไลน์ เรื่อง "การใช้งานแอพพลิเคชั่น เพื่อการจัดการเรียนการสอนออนไลน์"

21 สิงหาคม 2564


วิทยาลัยเทคนิคหลวงพ่อคูณ ปรสุทโธ สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 5

โรงเรียนบ้านซับมะนาว





















ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

การทดสอบความรู้การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

English is easy "General Knowledge Quiz" 26 กันยายน 2564

RAMRACHPITTAYAKOM SCHOOL























ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563

จัดทำสื่อประเภทสื่อมัลติมิเดีย ประกอบการสอน On-Demand ในแอพพลิเคชั่น Line
โดยใช้โปรแกรม Canva และ Capcut ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564


โรงเรียนบ้านซับมะนาว











































ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

จัดการเรียนรู้ส่งเสริมทักษะทางภาษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564























ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564



ประดิษฐ์สื่อการสอนที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย ปีการศึกษา 2564




























ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

จัดมุมนิทานเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและพัฒนาการทางภาษา ปีการศึกษา 2564






























ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ให้เด็กได้เคลื่อนไหวร่างกาย ลงมือปฏิบัติจริง

ส่งเสริมทักษะทางภาษา คณิตศาสตร์ และการคิดวิเคราะห์อย่างสร้างสรรค์ ผ่านกิจกรรมที่

หลากหลาย ได้แก่ นิทาน เพลง เกม และสื่อเทคโนโลยี Smart TV



































ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

ศึกษาหาเทคนิค วิธีการ และนวัตกรรมการจัดการศึกษาในรูปแบบต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ



















































ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564


หลักสตรอบรมออนไลน์ : English Communication for Teachers


19 มนาคม 2565










































ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564


Click to View FlipBook Version