SENARAI TUGAS PPM PPKI SK KAMPAR BERTANGGUNGJAWAB MENJAGA HAL EHWAL MURID 1) Menguruskan murid yang tidak terurus atau tidak menyalin pakaian. 2) Membantu membersihkan murid seperti memandikannya, buang air besar dan air kecil (bagi yang tidak boleh menguruskan diri sendiri). 3) Memastikan kotoran yang terdapat dalam kelas seperti muntah, air kencing, najis yang perlu dibersihkan. 4) Menyambut kedatangan murid semasa menghadiri kelas P&P dan memastikan murid masuk ke kelas atau stesen P&P. 5) Menjaga keselamatan murid sewaktu berada di sekolah dengan memastikan murid berada di kawasan sekolah. 6) Mengawasi murid selepas tamat waktu persekolahan. 7) Memaklumkan kepada Penyelaras atau GPK Pendidikan Khas untuk menghubungi ibu bapa atau penjaga sekiranya terdapat murid pulang lewat. 8) Membantu memastikan murid keluar dari kawasan sekolah dengan selamat. 9) Membawa dan membimbing murid cara menggunakan tandas dengan betul dan membersihkan diri dengan betul. 10) Mengawasi murid semasa perubahan P&P, guru menghadiri taklimat, mesyuarat dan urusan rasmi. 11) Menjaga murid sakit sementara menunggu kedatangan ibu bapa atau semasa urusan ke hospital dengan cara menenangkan emosi murid, menempatkan di bilik sakit dan mengambil tahu latar belakang kesihatan murid. 12) Membantu merawat kecederaan ringan yang dialami oleh murid. 13) Bersama murid pada perhimpunan rasmi sekolah untuk membawa, membimbing dan mengawasi tingkahlaku murid semasa perhimpunan berlangsung. 14) Menjadi role model dan menggunakan bahasa yang sopan terhadap murid dan membantu menguruskan murid baru (karenah, emosi, penempatan & orientasi) 15) Menjalankan tugas-tugas yang diamanahkan oleh GPK Pendidikan Khas walaupun sewaktu cuti. 16) Membantu mengambil & menghantar buku rekod kedatangan murid ke pejabat. 17) Membantu mengawasi murid sewaktu RMT dan rehat di kantin (beratur sebelum ke kantin, basuh tangan, membeli makanan, adab makan & meletakkan peralatan makan di tempat yang disediakan). BERTANGGUNGJAWAB DALAM PENGURUSAN KELAS / BANGUNAN PENDIDIKAN KHAS 1) Membuka dan menutup kelas serta mamastikan kelas dalam keadaan terurus sebelum dan selepas P&P.
2) Memastikan kebersihan dalam dan luar kelas / bangunan PK: Lantai disapu dan di mop setiap hari Sampah dibuang Cermin tingkap, kipas langsir, meja, kerusi, pinggan mangkuk, peti sejuk dibersihkan secara berkala Membersihkan habuk & sawang Tandas sentiasa ceria, bersih & selamat digunakan 3) Membantu murid menjaga projek P. Khas seperti kebun, taman dll. 4) Membantu menjaga keselamatan alatan di dalam dan luar kelas PK 5) Memastikan peralatan yang berbahaya disimpan di tempat yg selamat 6) Dapur, bengkel, kebun, bilik khas, kelas pembelajaran dan stesen P&P 7) Membantu mewujudkan suasana yang kondusif , menceriakan dalam & luar kelas / bangunan P. Khas. MEMBANTU DALAM PENGURUSAN DOKUMEN & STOK P. KHAS 1) Membantu menyusun fail dengan teratur dan mudah diperolehi 2) Membantu dalam pengurusan surat-menyurat 3) Menbantu mengemaskini data, fail dan rekod murid 4) Membantu membuat inventori peralatan dan perabot 5) Merekod pembelian dan peralatan MEMBANTU DALAM PERJALANAN P&P 1) Photostat Bahan Bantu Mengajar (BBM) sebelum sesi P&P 2) Membantu murid menyediakan buku dan alat tulis sebelum P&P 3) Membantu dan memasang peralatan elektronik/elektrik 4) Membantu mengawasi dan mengurus tingkahlaku murid semasa P&P dengan merangsang naluri ingin tahu murid ketika belajar 5) Membantu murid dalam aktiviti psikomotor kasar & halus, latihan bertulis dan praktikal MEMBANTU DALAM PENGURUSAN DAN PERGERAKAN AKTIVITI MURID PK 1) Menguruskan murid yang tidak mampu berjalan atau bergerak (menggunakan alatan khas) dengan sendiri ke sesuatu tempat. 2) Membantu murid dalam pergerakan dan keselamatan bagi setiap aktiviti terapi dan aktiviti luar (seperti terapi hidro, terapi fizikal, terapi muzik, sukan dan lawatan) TUGAS SEWAKTU CUTI SEKOLAH CUTI PENGGAL 1) Bilik darjah dan tandas di blok Pendidikan Khas sentiasa bersih, ceria, kemas, selamat dan tidak berhabuk 2) Cermin tingkap, kipas, langsir, meja, kerusi, pinggan mangkuk, peti sejuk perlu dibersihkan.
3) Peralatan dan perabot perlu disusun semula dan lantai harus dimop. 4) Semua peralatan kelas dalam keadaan selamat dan tidak rosak. Mengenal pasti peralatan yang boleh digunakan, perlu diselenggara dan dihapuskira. 5) Projek Pendidikan Khas seperti kebun, taman dan lain-lain sentiasa dijaga dengan baik. Membantu menyiram, membaja, menggembur, memangkas dan meracun. Menjaga haiwan peliharaan. 6) Menghubungi Guru penolong Kanan Pendidikan Khas atau Penyelaras sekiranya diperlukan untuk tindakan segera. CUTI AKHIR TAHUN 1) Bilik darjah dan tandas di blok Pendidikan Khas sentiasa bersih, ceria, kemas, selamat dan tidak berhabuk 2) Cermin tingkap, kipas, langsir, meja, kerusi, pinggan mangkuk, peti sejuk perlu dibersihkan. 3) Peralatan dan perabot perlu disusun semula dan lantai harus dimop. 4) Semua peralatan kelas dalam keadaan selamat dan tidak rosak. Mengenal pasti peralatan yang boleh digunakan/ perlu diselenggara/ dihapuskira. 5) Projek Pendidikan Khas seperti kebun, taman dan lain-lain sentiasa dijaga dengan baik. Membantu menyiram, membaja, menggembur, memangkas dan meracun. Menjaga haiwan peliharaan. 6) Menyemak stok dan inventori. 7) Melabel dan megemaskini sistem fail. 8) Menyediakan borang-borang dan fail untuk pendaftaran baru. 9) Menghubungi Guru penolong Kanan Pendidikan Khas / Penyelaras sekiranya diperlukan untuk tindakan segera.
RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SESI 2024 / 2025
PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING SK KAMPAR FALSAFAH Bahawasanya setiap murid mempunyai potensi yang boleh digemblengkan secara optimum menerusi pengurusan menyeluruh Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling yang cekap, berkesan dan beretika dengan berteraskan sumber dalaman dan luaran bagi melahirkan murid yang seimbang dalam aspek intelek, jasmani, emosi dan rohani serta beriman dan beramal soleh. OBJEKTIF Guru Bimbingan & Kaunseling menghayati bahawa: Memenangi jiwa murid merupakan teras perkhidmatan Bimbingan & Kaunseling di sekolah. Memberikan perkhidmatan yang mesra, selesa dan kondusif kepada murid untuk menyuarakan isi hati dan permasalahan mereka, seterusnya dapat membuat keputusan yang wajar dan betul. Guru Bimbingan & Kaunseling boleh mendahului (win over) jangkaan tindakan-tindakan yang di luar norma sosial dalam kalangan murid-muridnya. Murid boleh meneroka peluang dan ruang kerjaya yang sesuai dengan personaliti mereka. VISI Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling menjadi peneraju utama dalam mewujudkan suasana yang teraputik dan kondusif di sekolah MISI Menguruskan program dan aktiviti bimbingan dan kaunseling dengan cekap dan berkesan Melahirkan murid yang mempunyai kepintaran intelek (IQ), emosi yang tinggi (EQ) dan berakhlak mulia (SQ) Membimbing murid ke arah mencapai prestasi yang tinggi dalam akademik Mewujudkan suasana pembelajaran yang memberangsangkan melalui program bimbingan dan kaunseling Memberikan pendidikan kerjaya bersepadu kepada murid Memupuk semangat patriotik dan kualiti kepimpinan dalam kalangan murid MOTO Informasi | Kecemerlangan | Kesejahteraan
PIAGAM PELANGGAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH 1. Menyediakan bilik kaunseling yang kondusif dan teraputik. 2. Menerima klien tanpa syarat dan prejudis. 3. Menjalankan sesi kaunseling dengan penuh etika dan profesionalisme. 4. Berusaha melindungi identiti klien berdasarkan Kod Etika Kerahsiaan tertakluk kepada persetujuan klien. 5. Menjalankan sesi kaunseling individu atau kelompok. 6. Memberi keutamaan dengan mengambil tindakan segera bagi klien yang memerlukan kaunseling krisis. 7. Berusaha merujuk klien kepada pihak tertentu dengan persetujuan klien atas dasar limitasi keupayaan Guru Kaunseling. 8. Memberi maklumat yang tepat dan terkini kepada klien dengan penuh jujur, ikhlas dan beretika. 9. Membangunkan potensi individu sebagai model insan yang mampu menyumbang kepada negara.
FOKUS PERKHIDMATAN BIMBINGAN & KAUNSELING FOKUS 1 : PEMBANGUNAN DAN PERKEMBANGAN SAHSIAH DIRI MURID Fokus ini adalah untuk memupuk perkembangan personaliti kendiri murid daripada aspek berikut: a) Sikap penyayang (kepedulian) b) Budi Bahasa c) Konsep kendiri d) Kepimpinan e) Komunikasi f) Kekemasan diri g) Ketetapan masa h) Motivasi diri Outcome : Perwatakan murid yang berketrampilan dan terpuji FOKUS 2 : PENINGKATAN DISIPLIN DIRI MURID Fokus ini bertujuan untuk memupuk disiplin murid termasuk intervensi yang perlu dilakukan bagi mencegah mereka terlibat dengan gejala-gejala disiplin dan anti sosial yang lain. Outcome : Murid yang berdisiplin serta sekolah yang aman dan sejahtera FOKUS 3 : PENGURUSAN KERJAYA MURID Fokus ini adalah berkaitan pendedahan dan bimbingan kepada murid mengenai maklumat berkaitan peluang pendidikan dan hala tuju kerjaya. Menerusi fokus ini Guru Bimbingan & Kaunseling hendaklah: a) Melaksanakan program Pendidikan Kerjaya secara terancang bagi memastikan semua murid dapat mengenalpasti potensi diri, minat, sikap dan hala tuju kerjaya. b) Menyediakan Profil Kerjaya setiap murid bermula dari sekolah rendah sehingga ke sekolah menengah dalam Pelan Pembangunan dan Perkembangan Kerjaya mereka. c) Menyediakan rekod murid selepas tamat persekolahan sama ada terus memasuki alam kerjaya atau meneruskan pengajian ke institusi-institusi pengajian tinggi awam dan swasta. Outcome : Murid yang tahu hala tuju pendidikan dan kerjaya masa depan FOKUS 4 : PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL MURID Fokus ini bertujuan membimbing murid supaya mampu mengekal dan mengurus kesejahteraan diri dan mental. Menerusi fokus ini, Guru Bimbingan & Kaunseling hendaklah: a) Membimbing murid dalam proses sosialisasi dan interaksi b) Membimbing murid dalam aspek pengurusan emosi c) Membantu murid memperkembang pemikiran yang positif Outcome : Murid yang sihat pemikirannya
RANCANGANUNIT BIMBINGAN DSK KAMPABULAN CADANGAN TARIKH AKTIVITISEPANJANG TAHUN SESI KAUNSELING INDIVIDU DAN KTAHUN) PROGRAM MENTOR MENTEEPROGRAM GURU PENINFO 5 MINIT UBK – WMAC 8/3 MESYUARAT PENGURUSAN UNIT BBIL/1 11/3 PROGRAM GURU PENYAYANG – P18/3 PROGRAM GURU PENYAYANG – Pelan19/3 PERJUMPAAN DENGAN P25/3 Perjumpaan Mentor Mentee B27/3 KURSUS KEPIMPINAN PEMIMPIAPRIL 1/4 WATIKAH PELANTIKAN PE15/4 Perjumpaan Mentor Mentee B22/4 PROGRAM PEMBUGARAN Ucap Salam Dan Teri23/4 PERJUMPAAN DENGAN P29/4 Program Ziarah CKELAS GANTI : AkMEI PROGRAM GURU PEN13/5 Perjumpaan Mentor Mentee B14/5 PERJUMPAAN DENGAN P21/5 LAWATAN KERJAYA: Kidza
N TAHUNAN DAN KAUNSELING AR 2024/2025 PERSONALIA KELOMPOK (SEPANJANG GBK E (SEMUA TAHUN) SEMUA GURU NYAYANG SEMUA GURU Waktu Rehat GBK & PRS BIMBINGAN KAUNSELING GURU BESAR, PK HEM, GBK & JK UBK Pelancaran Jom Ke Sekolah GBK & AJK ncaran Program Mentor Mentee GBK & AJK PRS SEKOLAH GBK Bil/1 (semua tahun) SEMUA GURU IN CILIK SK KAMPAR GBK, JK DISIPLIN, GURU PENGAWAS, GURU PSS & GURU KELAS EMIMPIN MURID GBK, JK DISIPLIN, GURU PENGAWAS, GURU PSS & GURU KELAS Bil/2 (semua tahun) SEMUA GURU AMALAN BAIK: ima Kasih GBK & AJK PRS SEKOLAH GBK Cakna GBK & AJK kademik GBK NYAYANG SEMUA GURU Bil/3 (semua tahun) SEMUA GURU PRS SEKOLAH GBK ania, Kuala Lumpur GBK & AJK
KELAS GANTI : PembanguJUN PROGRAM GURU PEN3/6 PROGRAM GURU PENPenghargaan Kehadiran Fasa 13/6 Program Ziarah C3 - 7/6 MINGGU KERJAYA SK10/6 Perjumpaan Mentor Mentee B11/6 PERJUMPAAN DEN14/6 PROGRAM GURU PENSambutan Hari Lahir Murid (Janu24 - 28/6 MINGGU PENDIDIKAN PENCEGAHKELAS GANTI : KJULAI PROGRAM GURU PEN4/7 PROGRAM MELANGKAH KE SEKOLA9/7 Program Ziarah C15/7 Perjumpaan Mentor Mentee B23/7 PERJUMPAAN DENGAN P29 - 31/7 Kursus Tahap Bongsu DaKELAS GANTI : Kemahiran OGOS PROGRAM GURU PEN1/8 Saringan Minda Sihat 1 (Murid Tahu12/8 Perjumpaan Mentor Mentee B13/8 PERJUMPAAN DENGAN P20/8 CERAMAH MOTIVA20 – 23/8 Intervensi Saringan Min26/8 Program Ziarah CKELAS GANTI : DSEPTEMBER PROGRAM GURU PEN9/9 Perjumpaan Mentor Mentee B
unan Diri Murid GBK NYAYANG SEMUA GURU NYAYANG: (Mac – Mei 2024) GBK & AJK Cakna GBK & AJK K KAMPAR SEMUA GURU Bil/4 (semua tahun) SEMUA GURU GAN PRS GBK NYAYANG: uari hingga Jun 2024) GBK & AJK AN DADAH SK KAMPAR SEMUA GURU Kerjaya GBK NYAYANG SEMUA GURU AH MENENGAH (TAHUN 6) GBK & GURU TAHUN 6 Cakna GBK & AJK Bil/5 (semua tahun) SEMUA GURU PRS SEKOLAH GBK aerah / Negeri GBK Belajar Berkesan GBK NYAYANG SEMUA GURU un 5, 6 & MBPK terpilih) GBK & GURU TAHUN 5, 6 & MBPK terpilih Bil/6 (semua tahun) SEMUA GURU PRS SEKOLAH GBK ASI MURID GBK & AJK nda Sihat 1 GBK Cakna GBK & AJK Disiplin GBK NYAYANG SEMUA GURU Bil/7 (semua tahun) SEMUA GURU
23/9 Program Ziarah C23 - 25/9 PSIKOMETRIAptitud Am tahun 4 & Inventori Pent27/9 CERAMAH MOTIVASI KE20/9 PERJUMPAAN DENGAN PRS SEKOLAHPeringkat SekoKELAS GANTI : Psikososial DanOKTOBER PROGRAM GURU PEN1/10 Saringan Minda Sihat 2 (Murid Tahu7/10 PROGRAM GURU PENPenghargaan Kehadiran Fasa 2 (Ju8/10 PSIKOMETRIK: IKeP9/10 Program Ziarah C14/10 Perjumpaan Mentor Mentee B22-25/10 PERJUMPAAN DENGAN PRS –25/10 PROGRAM GURU PENYAYANG: SambuLahir Murid (Julai hingga DKELAS GANTI : KeiNOVEMBER PROGRAM GURU PEN11/11 Perjumpaan Mentor Mentee B12/11 PERJUMPAAN DENGAN P18/11 PSIKOMETRIK: Aptit25/11 LAWATAN SAMBIL BELAKELAS GANTI : PendidikDISEMBER PROGRAM GURU PEN9/12 Perjumpaan Mentor Mentee Bi10/12 PERJUMPAAN DENGAN P18/12 PROGRAM AWAL REMAJA & PERSEDMENENGAH
Cakna GBK & AJK IK: taksiran Pendidikan Khas GBK & AJK EIBUBAPAAN GBK & AJK H – Kursus PRS Tahap Bongsu olah GBK n Kesejahteraan Mental GBK NYAYANG SEMUA GURU un 5, 6 & MBPK terpilih GBK & GURU TAHUN 5, 6 & MBPK terpilih NYAYANG: un – September 2024) GBK & AJK P Tahun 5 GBK Cakna GBK & AJK Bil/8 (semua tahun) SEMUA GURU – Ujian Tahap Bongsu GBK utan Hari Kanak-Kanak & Hari Disember 2024) GBK & AJK ibubapaan GBK NYAYANG SEMUA GURU Bil/9 (semua tahun) SEMUA GURU PRS SEKOLAH GBK tud Tahun 6 GBK AJAR (TAHUN 6) PK KOKU, SEMUA GURU T6 DAN GBK kan Pencegahan GBK NYAYANG SEMUA GURU il/10 (semua tahun) SEMUA GURU PRS SEKOLAH GURU B&K DIAAN KE ALAM SEKOLAH H GBK & PANITIA AGAMA
19 - 20/12 LANTIKAN BARU PRS: Agihan31/12 LANTIKAN BARU PRSKELAS GANTI : AkJANUARI 2025 PROGRAM GURU PEN2 - 3/1 PROGRAM SANTAI MIND6/1 PROGRAM GURU PENPenghargaan Kehadiran Fasa 3 (Okt10/1 JAMUAN AKHIR TAHUN 13/1 LANTIKAN BARU PRS: MaKELAS GANTI : Psikososial Dan
n Borang Permohonan GBK S: Temuduga GBK & AJK kademik GBK NYAYANG SEMUA GURU DA (TAHUN 6) SEMUA GURU T6 DAN GBK NYAYANG: tober – Disember 2024) GBK & AJK PRS SEKOLAH GBK akluman Lantikan GBK n Kesejahteraan Mental GBK