TUGASRUANG KOLABORASI MODUL1.3 VISIGURU PENGGERAK C G P A N G K A T A N 8 K O T A S U K A B U M I K E L A S 0 8 . 8 9 J A B A R H E N D R I A N I S Kelompok A (PP Hadi Rohandi) Yadi Supriyadi, S.Kom SMP Negeri 9 Kota Sukabumi CGP Angkatan 8 Kota Sukabumi
TUGASRUANG KOLABORASI MODUL1.3 VISIGURU PENGGERAK C G P A N G K A T A N 8 K O T A S U K A B U M I K E L A S 0 8 . 8 9 J A B A R H E N D R I A N I S Ade Sobandi Rini Restu Handayani Rizal Zaenal Aripin Sisca Rachmawati Tony Hanung Yadi Supriyadi Kelompok A (PP Hadi Rohandi) 1. 2. 3. 4. 5. 6.
KelompokA PP _ Hadi Rohandi FASILITATOR PENGAJAR PRAKTIK Hendri Anis, S.Pd Hadi Rohandi, A.Md, Kom, S.Pd.I, Gr.M.Pd
MODERATOR Yadi Supriyadi PRESENTER Rini Restu Handayani SHARE SCREEN Rizal Zaenal Aripin NOTULEN Ade Sobandi PENJAWAB Tony Hanung Sisca Rachmawati
VISI KELOMPOK A Terwujudnya Sekolah Sehat dan Bahagia Serta Mencetak Peserta Didik yang Religius, Berprestasi, Berkarakter dan Berbudaya
ATAP PRAKARSA PERUBAHAN Kondisi awal murid yang susah diajak untuk shalat berjamaah, kondisi murid kurang sehat, tidak berprestasi. Aset : Sekolah memiliki sarana beribadah, UKS, Lab Komputer, Lab IPA, kantin sehat, mengikuti olimpiade, lomba antar kelas dan mendapatkan dukungan semua pihak di sekolah dan orangtua murid ASET Murid malas mengikuti kegiatan pembiasaan, tidak membawa/memiliki buku literasi untuk readathon, tidak membawa alat shalat, tidak terbiasa saparan pagi, tidak mau meminum TTD (tablet tambah darah) untuk murid perempuan TANTANGAN
ATAP PRAKARSA PERUBAHAN Selalu mengingatkan jadwal untuk kegiatan pembiasaan esok hari, membagi peran guru/wali kelas untuk membantu jalannya kegiatan pembiasaan, melakukan evaluasi bersama tim dan orangtua AKSI PEMBELAJARAN Mensosialisasikan program kerja dan jadwal kegiatan kepada siswa dan orangtua Siswa selalu melaksanakan ibadah tanpa disuruh Siswa sehat, ceria dan bahagia Siswa bisa bersaing dengan siswa lainnya dalam lomba-lomba akademik/non akademik Siswa merasa bahagia dan siap untuk hidup di masyarakat Selamat di dunia dan akhirat kelak Terwujudnya siswa yang berkarakter, religius, sehat dan berprestasi
03 Pembiasaan Baik Hari Senin "Melaksanakan Upacara Bendera Merah Putih"
03 Pembiasaan Baik Hari Selasa "Literasi Bersama"
03 Pembiasaan Baik Hari Rabu "Sarapan Sehat, Senam Bersama dan Minum TTD"
Pembiasaan Baik Hari Kamis "Pengembangan Diri GALAKSIO"
03 Pembiasaan Baik Hari Jumat "Kegiatan IMTAQ, Shalat Jumat, Keputrian dan JUMSIH"
ADAKAH PERTANYAAN? S E K I A N P R E S E N T A S I K E L O M P O K K A M I
SESI TANYA JAWAB NOTULEN RUANG KOLABORASI MODUL 1.3 kelompok Pk Hadi Presentasi dilakukan oleh ibu Rini 1. Penanya pertama : Pak Eto Pertanyaan : apakah visi yang telah disampikan oleh kelompok sudah berusaha disesuaikan dengan visi sekolah /dinas/ bebas/ atau sesuai kemauan kelompok.? Jawaban : Pa Tony hanung; Visi yang diajukan adalah turunan dari visi Lembaga di atasnya, baik dinas kota maupun provinsi Bu Sisca : visi akan merujuk pada Lembaga di atas. Religious sesuai dengan visi kota Sukabumi RENYAH Awalnya anak harus sehat, degan sehat bisa belajar focus, ibadah dengan baik dan berprestasi.
SESI TANYA JAWAB 2. Penanya kedua : Pa Caca (masukan) Pertanyaan : biasanya pembiasaan sudah ada di sekolah. Harus ada perubahan dalam pembiasaan dari yang sudah biasa, dilihat dari kebutuhan. Bisa ditambah atau dikurangi sesuai keadaan dan kebutuhan siswa. Jawaban ; tiap sekolah punya keunikan, ciri khas dan SDA SDM masing-masing yang akan mencirikan sebuah sekolah
SESI TANYA JAWAB 3. Penanya ketiga : Rudianto Pertanyaan : pangrame. Setiap program suka ada miss nya sedikit. Fokus pada objek. Bagaimana jika dengan adanya program yang sudah bagus, namun objek siswa nya susah. Ada halangan, ada alasan untuk tidak ikut kegiatan. Untuk menghadapinya bagaimana Langkah yang tepat? Bisa memberikan efek yang baik Jawaban ; Bu sisca, diakui di tiap sekolah suka ada yang berbuat seperti itu. Tiap pagi suka ada pembinaan dari BK atau kesiswaan. Anak smp tetap perlu pendampingan orang tua. Harus ada sosok contoh dari guru/ orang tua. Contoh sholat dhuhur Bersama di lapangan karena tempat terbatas. Contoh sholat sambil berpanas-panasan. Ada tahapan dengan nada lembut, terus sedikit naik, bisa sampai dengan nada tinggi sebagai ungkapan kekecewaan atas perilaku siswa.
06 Dokumentasi RuangKolaborasi Modul 1.3 "Visi GuruPenggerak"
SALAM GURU PENGGERAK